關(guān)于優(yōu)秀初中作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
小草從土地里伸出了腦袋,綠綠的,嫩嫩的,伸了伸懶腰,好奇的看著周圍的世界。這是一陣春風(fēng)輕輕地吹來,小草快樂地擺動著身姿,仿佛在開一個群眾舞會。不光是小草伸出了腦袋,花兒也綻開了笑臉。你看那十里飄香的春蘭,嬌小玲瓏的桃花,號稱花中之后的月季。它們爭先恐后,爭芳斗艷,仿佛都在說我是最美的。它們把大地裝扮得瑰麗無比,像花的海洋。蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞動著。幾對蝴蝶翩翩起舞,有的落在花瓣上,仿佛在向我們展示它那美麗的衣裳;有的在花叢中嬉戲,像一群淘氣的孩子。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦媚锏男惆l(fā),把它變出了黃綠色的似眉毛的狹長的葉子。真是寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。春風(fēng)一刮,大雁從南方趕回來了。它們整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形。它們?yōu)榇汗庠鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
一冬穿得像個棉花包似的人們,突然變瘦變美了許多。有的邊說邊聊,嘻嘻哈哈的;有的在跑步,滿頭大汗,嘴里還時不時地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音;有的在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏點綴了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。
風(fēng)箏越飛越高,預(yù)示著祖國的明天更加完美。
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠(yuǎn)看,是看不真切的,近看時卻綠的直逼你的雙眼,綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對春天是充滿熱愛的,但更多的還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的細(xì)雨;是天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無的綠草;更是朱自清筆下的健壯的青年,妙曼的少女,初生的嬰孩,充滿健康的活力。
看那天上的太陽罷,散發(fā)出強烈光,讓人倍感溫暖。在這時春天與冬天的最大區(qū)別便體現(xiàn)了出來,春的暖色與冬的冷色調(diào)是很明顯可以感受到的。這初春的陽光是值得讓人珍惜的,它燃起了自然內(nèi)在儲存的生的力量,更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動著金色的光波如天才音樂家,一路伴歌而行。若將手輕輕放進(jìn)河流中,水流過時的那種感覺,如兒時母親的手在輕撫,再過不久,鄉(xiāng)間小溪里該會有小魚了吧。
春天里景美如畫,但兒時那鄉(xiāng)間那獨有的美、那美好的回憶卻永遠(yuǎn)也不會再現(xiàn)了。
山西呂梁離石區(qū)離石區(qū)江陰高級中學(xué)高一:夜里尋星
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
媽媽把我生下來放在舅舅家,自己去打工了。留了一個姐姐和一個弟弟在家……到了我該上幼兒園,我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情,每天都是由她負(fù)責(zé)接送我讀書。接著該上小學(xué),媽媽便把我接回了家,我與撫養(yǎng)我長大的舅舅分開了。這期間只有一輛公共汽車然我和舅舅見面!媽媽不久去了北京,我和奶奶生活在一起,F(xiàn)在媽媽回來了,我不得不與奶奶分離——她又去了北京……
童年
孩提時
童年是一個殘殘的月亮
我在這頭
媽媽在那頭
幼兒園
童年是一條彎彎的小路
我在這頭
姐姐在那頭
小學(xué)時
童年是一輛長長的汽車
我在這頭
舅舅在那頭
而現(xiàn)在
童年是一片遙遙的浮云
我在這頭
奶奶在那頭
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
今天我游的不是什么名川大山,也不是什么名勝古跡,而是我們這里的一座公園----生態(tài)公園。這里,每天都有絡(luò)繹不絕的人們結(jié)伴散步。這成了市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
幽幽翠竹園
走進(jìn)生態(tài)公園,向下眺望,你會發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片蒼翠的竹園。走進(jìn)竹園,陣陣涼風(fēng)撲面而來,發(fā)出嘩嘩的聲響,好像翻卷著綠色的波浪。空氣更加清新而且摻雜著絲絲竹葉的清香,沁人心脾,使人心曠神怡。
每天早晨在竹園里讀書的人絡(luò)繹不絕,但讀書聲卻不大,輕輕的、柔柔的,生怕打破周圍的靜謐環(huán)境。在周末,這里成了我們娛樂的場所,棋、笛、書、琴應(yīng)有盡有,熱鬧非凡,此時,連小鳥也來助興,唧唧喳喳叫個不停。
靜謐的小湖畔
游完翠竹園,沿著公園的小路走,穿過一片樹林,登上一座大壩,你就能看到在山與山之間鑲嵌著一個波光粼粼的平靜的小湖。在碧波蕩漾的湖面上,有合家游玩的小船;在溫度適宜的水中,有自由自在的游人。在我的再三請求下,爸爸終于同意帶我去劃船。小船開始在碧波中行駛,湖風(fēng)吹來蕩起一圈圈漣漪,兩岸的柳枝隨著微風(fēng)搖曳,像是在靜謐的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。
生態(tài)公園是一幅美麗的`圖畫,它給我們帶來了無窮的樂趣。我愛生態(tài)公園。
優(yōu)秀初中作文300字 篇5
剛剛升入初三的我們換了許多老師。說道原來的老師其中最令我向往的便是數(shù)學(xué)老師,韓老師。他與眾不同,不僅頭腦如此,外貌也有些獨特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到初三是遺憾的。過去終究過去了,再來看看新的老師。
接替韓老師的是嚴(yán)老師,我所知道新老師姓“嚴(yán)”可不是來自老師本人的自我介紹。
老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業(yè)的內(nèi)容。便轉(zhuǎn)身投向門外。由此,我不得不認(rèn)為這個老師有些高傲。老師與我們的第一次見面沒有自我介紹,也許因為有急事,其他方面我們不得而知。
這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩(wěn),目光堅定,無不透露出他的成熟。歸根結(jié)底,我不太喜歡他。
但后來他講的課完全顛覆了我的觀點。
原來,他那不是所謂的高傲,而是沉穩(wěn)中的堅定。這出乎我的預(yù)料。
當(dāng)然,他的教學(xué)方法與韓老師也截然不同。嚴(yán)老師講課很細(xì)致,適合于那些功底比較差的學(xué)生。自然,相對好一些的學(xué)生能否聽懂已經(jīng)一目了然。
嚴(yán)老師是我們的新老師,盡管他與韓老師有許許多多的差別,但我們應(yīng)該去適應(yīng)一下。
嚴(yán)老師,令我出乎了意料,我對他充滿了期待!
優(yōu)秀初中作文300字 篇6
啊,一大早起來我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。
公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。
繼續(xù)向前跑去,我看見一棵棵大樹高極了。葉子好想多了點兒顏色,這是大樹伯伯告訴人們秋天快到了。
我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的魚兒自由自在的游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。
荷塘月色,我最喜歡里面的一句:我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的光。游過了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。
再向前走,我們會看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會保護(hù)大自然,保護(hù)小動物。如果不保護(hù)它們,我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。
優(yōu)秀初中作文300字 篇7
在一個炎炎烈日的下午,葡萄老師帶著我們?nèi)ズ胍嫔鷳B(tài)園進(jìn)行“摘草莓四部曲”。
來到草莓園,老師給我們講了一些摘草莓的要求,我們便放“馬”去摘了。
第一部曲——看。來到草莓園中,映入眼簾的是一望無際的綠色。那些草莓呢?噢哦……原來這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去,只要撥開綠葉,就能看見它們。
第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃,也不比桃花淡。使人忍不住對著它深吸一口接一口的氣。
第三部曲——摘。走進(jìn)“坑”中,我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番,找個自認(rèn)為滿意的地方蹲下去,一顆一顆地摘了起來。雖然草莓被灑了農(nóng)藥,但可難不倒王淳這個“小饞貓”。她把自己帶來的水一股腦倒進(jìn)籃子里,讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場“澡”。
第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過“澡”后,王淳便迫不及待地拿起一顆,一口塞進(jìn)嘴中,看她那副陶醉的樣子,我不由得也拿了一顆放在嘴里,一咬!哇!四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無窮!讓我忍不住用幾個“臟”草莓給王淳換了幾個干凈地,美美地吃了起來。
這次的摘草莓的經(jīng)歷猶如甜甜圈,嘗了它,不禁令人回味無窮,永久難忘。
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