竹初中作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的竹初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竹初中作文1
此時(shí)此刻，窗外又飄起了綿綿春雨，突然間，我又想起了老家屋后的那片幽幽竹林……古人稱竹為君。竹，自古以來(lái)是許多文人筆下的植物，因此吟竹，頌竹，畫竹的人多得數(shù)不勝數(shù)。我雖是一名小學(xué)生，可我也偏愛(ài)竹。
竹，它剛勁，清新，永遠(yuǎn)都是生機(jī)盎然，蓬勃向上。竹，正直謙虛，堅(jiān)韌挺拔，不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)霜，四季常青。竹有凜然君子之風(fēng)，也有坦蕩之正氣，因而也衍生出梅蘭竹菊四君子的雅稱，以及梅蘭竹歲寒三友之稱。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，它們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)個(gè)地從地里冒出來(lái)。春筍裹著淺褐色的外衣，迎著春風(fēng)，貪婪地吮吸著春天的甘霖，在陽(yáng)光中微笑，在春雨中生長(zhǎng)，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上，再向上。到了盛夏，它舒展長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。暑盡寒來(lái)，它仍郁郁蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雨雪，在嚴(yán)寒中獨(dú)立……
竹，竹林深處。沒(méi)入其中，印入腦海的景象，似曾相識(shí)之感意蘊(yùn)而生。
兒時(shí)，就喜歡竹林四季的青綠。常到外婆家后的竹林，去踩踩踢踢那松軟的落葉，去熱心幫助新竹剝?nèi)ビ谶�羞的外衣，或用銳器在碧玉的枝節(jié)上留下引以為豪的印記。曾試圖爬上竹桿看世界，卻未曾成功過(guò);曾尋找奇花異草去疑惑，卻未有發(fā)覺(jué);曾欲聽蟬鳴鳥叫之新奇，卻未能如愿。這里，只有大片竹林，只有沙沙竹音，只有清新幽綠的奇特世界。其他物種，或許不愿與這寂寞，單調(diào)常伴，未融入這冰清玉潔的世界里。四季輪回，只有露出尖尖的竹筍，才能展現(xiàn)歲月的變遷，此外，這里一如既往的青綠。
現(xiàn)在，我依然喜歡在竹林之中徜徉，聆聽它的天籟之音。但我更想化作一棵翠竹，那份悠揚(yáng)的神韻，是我寧?kù)o飄逸，心生向往。
青青翠竹，我愛(ài)上了它。
竹初中作文2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。竹，就是這樣，牢牢扎根在山坡、爛泥里，卻毫無(wú)怨言。經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，便長(zhǎng)到了凌云高處，發(fā)出蕭蕭金石之聲�？茨蔷晷阄难诺挠^音竹、骨節(jié)蒼勁的羅漢竹，還有那亭亭玉立的桂竹，無(wú)不讓人嘆為觀止。
冬神在人們談吐間悄然到來(lái)。漫步公園，那曾不可一世的牡丹，傲氣凌人的玫瑰，爭(zhēng)奇斗艷的羅蘭，早已失去了往日的生機(jī)。獨(dú)有竹，仍然翠綠如常，給養(yǎng)育他的大地母親增添一份春的氣息。
三友之中，它和松樹一樣翠綠挺拔，和梅花一樣挺霜傲雪。自古以來(lái)，竹就被人們所贊頌�！熬G竹半含籜，新梢才出墻”寫得好，“青嵐帚亞君祖，綠潤(rùn)高枝憶蔡邕”寫得好，“瓊節(jié)高吹宿風(fēng)枝，風(fēng)流交我立忘歸”寫得好。竹，當(dāng)之無(wú)愧為歲寒三友。
�。≈�！你在那寒風(fēng)吹來(lái)之際，靜靜的佇立在山坡之上，像一位老者，沉穩(wěn)而莊重，仿佛看破了紅塵，悟透了整理。經(jīng)歷了風(fēng)云的變幻，在艱難的命運(yùn)風(fēng)暴里，你從不曾屈服，從不為自己悲慘的命運(yùn)而有過(guò)怨言。�。≈�，頑強(qiáng)的竹，不屈的竹！你那堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì)讓人敬佩，令人贊頌。
竹甘愿被人們所利用，卻比無(wú)所求。掃帚、蘿篩等農(nóng)業(yè)工具都源于竹。竹經(jīng)久耐用，在水利工程上用來(lái)鞏固堤壩、修建水庫(kù)，對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。竹竿、竹葉、竹筍等各個(gè)部位都是人類所求的好材料�？梢�(jiàn)，竹對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是何等的重要。
��！竹，我贊美你，歌頌?zāi)�！你默默無(wú)聞、不求回報(bào)，你四季常綠，為了讓人們感受到春天的氣息。竹，你值得我們贊賞！你那虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，你那剛正不阿、不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒的精神！
竹初中作文3
清澈見(jiàn)底的山溪旁，長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的翠竹，在那竹林里品茗，真別有一番滋味。
今兒正趕上春天，林間的竹子儀態(tài)萬(wàn)千，再添上小鳥們動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌聲，更是美妙絕倫。
不經(jīng)意地，林子里的深處隱約傳來(lái)了一陣箏聲，那飄蕩的音符沁人心脾，仿佛在娓娓敘述著春天的故事。
我聞聲瞅去，那茂密的竹林里難尋人跡，一陣春風(fēng)瑟瑟吹來(lái)，林間的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。
我輕輕地放下茶杯，傾聽著不知道是誰(shuí)彈奏的《月兒》，陷入了深深的沉思……
我靜靜地閉上眼睛，感受著春天洋溢的氣息，腦海中漸漸忘卻了憂愁。
睜開眼睛，映入眼簾的是一層輕紗般的薄霧、一排排的翠竹和一絲絲霏霏的春雨。
我拿起茶杯，細(xì)細(xì)品味著那清香的茉莉花茶。
腦子里空蕩蕩的，靜靜地聽著悠揚(yáng)的箏聲……
不知何時(shí)，遠(yuǎn)處隱約飄來(lái)了簫聲。交織在一起，像是特意為春天準(zhǔn)備的交響曲似的。
不久，四周不斷地傳來(lái)了各種樂(lè)器的音律，鳥兒在竹枝上歡蹦亂跳，竹子在和熙的春風(fēng)中搖曵，整個(gè)竹林變得更加熱鬧了，一派生機(jī)勃勃的景象。
霧靄漸漸濃了，眼前的景色一片模糊，而音韻卻依然清晰可聽。
我，完全陷入了憧憬……
天漸漸亮了。明媚的朝陽(yáng)穿透竹林，云霧漸漸散去，周圍的景致也漸漸清晰了。
竹林重又回復(fù)了靜謐……
竹初中作文4
炎熱的夏季，躺在涼爽宜人的竹席上，沉浸于悠揚(yáng)的竹笛聲中，我們不由自主地想到了它——竹子。
竹子是一種常見(jiàn)的植物，它生活在南方，它不需要澆水、施肥、除草，無(wú)論在高山峻嶺中，還是在堅(jiān)硬的石縫中，我們都可以看到它的身影。當(dāng)嚴(yán)冬的余寒還未被春風(fēng)融盡時(shí)，新筍就悄悄地在土里萌發(fā)了，它在春雨的滋潤(rùn)下拔地而起，成為春天旋律中一個(gè)個(gè)快活的跳動(dòng)著的音符。我最喜歡它從竹筍開始，就一直只是一根主枝，從不長(zhǎng)出分支，連土下的根也一樣，不是須根而是直根。它的根從不往四周擴(kuò)散，一條根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生長(zhǎng)，從春天到秋天都是翠綠的，它們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是最快活的，每天都在拼命地吸收充足的陽(yáng)光，汲取豐富的水分。竹子的葉子像一把把鋒利的寶劍，尖尖的，好似插滿令箭，整裝待發(fā)的將軍。寒冬來(lái)臨時(shí)，它們的枝干和葉子都變黃了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雪的洗禮后，竹子的葉子全部掉光了，只留下一根枯黃的竹干，挺立在那里。有人說(shuō)它禁不住雨雪的考驗(yàn)，死了，其實(shí)它并沒(méi)有死，它耐得住嚴(yán)寒，耐得住酷熱，狂風(fēng)不懼，風(fēng)雪不怕。它只是在孕育著更強(qiáng)的生命，等待著第二年春天的到來(lái)。
“生挺凌云節(jié)，飄搖仍自持”“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這些詩(shī)句不正是竹子人生的寫照，我不也正是被他這種正直、頑強(qiáng)的精神所折服嗎？
竹初中作文5
雨一直下著，很久很久，我感覺(jué)有些厭惡。冬天，為什么總是那么冷酷？利牙使一切屈服了，我以為！也許，冬天真的是強(qiáng)者。
我透過(guò)窗向外望去，好一幅俊俏的竹影圖畫呀！我的心開始變得平靜了，綠，一個(gè)使人安靜的奇跡！
雨漸漸停了，雨后的竹林太美了！真的有點(diǎn)翠色欲流的感覺(jué)，又似乎是她在炫耀，那不可一世的美！
我踏著水灘進(jìn)入了靜謐的竹林中，輕輕的，怕驚擾了林間和平的一切。我撫摸著竹子，好冰，我不覺(jué)有些退縮。竹的挺直而堅(jiān)硬的身軀，輕柔而深沉的綠葉，即使是嚴(yán)冬，卻還是笑著，還是堅(jiān)強(qiáng)的站立著，也似乎在一瞬間我反而覺(jué)得嚴(yán)冬變得軟弱了，變成了殘兵敗將，屈服了。
這是仙境嗎？還是世外桃源？她以最美的姿態(tài)展現(xiàn)著，一切的綠盡顯其間。風(fēng)好溫柔，天空好美麗，一切的一切，我好喜歡，好喜歡這種希望的感覺(jué)。
“幾經(jīng)狂風(fēng)驟雨，寧折不易彎。依舊四季翠綠，不與群芳斗艷！”
好久好久，我一直沉醉在這竹青綠影中，我是被沉醉了，是被帶入這無(wú)限的綠中了……
冬的降臨總是帶來(lái)了那樣絕望的色彩，而竹林間，那使人心靈和身體安適的美麗的綠色卻一瞬間帶來(lái)了希望——綠影還在！我好喜歡她，那神圣的不屈的美
竹初中作文6
我家附近有一大片竹林。這片竹林面積不大，大約有70多平米。這這竹林從我記事起就一直在那兒，陪伴我十幾年了。我無(wú)聊時(shí)經(jīng)常去那兒玩。
這片竹林里的竹子不高，最高的也只有一米多一點(diǎn)兒，但是個(gè)個(gè)粗壯、挺拔，高大筆直的身軀活像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，在保衛(wèi)這片它們的家園。竹子上的葉片綠得發(fā)亮，片片都有手指粗，上邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒灰塵。早春時(shí)節(jié)，地里冒出了一個(gè)個(gè)小竹筍，褐色的小竹筍如同一個(gè)個(gè)小鉆頭。我清楚地記著，竹林里有一塊大石頭，我曾經(jīng)想和小伙伴們一起合力挪開它，可我們四個(gè)人也只是讓它移動(dòng)了分毫�？赡翘烊ネ鏁r(shí)，發(fā)現(xiàn)那塊石頭被頂了起來(lái)，下面有幾個(gè)褐色的小竹筍正在努力的生長(zhǎng)。顯然，是這些竹筍讓石頭“投降”了。
那么頑強(qiáng)的生命力，讓我的心靈為之一顫。這是多么的勇敢啊!它們面對(duì)這困難，不僅不退縮，而且是迎難而上。這是多么的勇敢啊!人生就像這樣，不放棄，努力著，就會(huì)成功。這些竹子，用它們自己告訴我這個(gè)道理，讓我受益匪淺。春雨淅淅瀝瀝的下著，竹筍慢慢的生長(zhǎng)著，雨點(diǎn)打在竹葉上、竹子上，發(fā)出了一聲聲歡唱……
這道我心中最美的風(fēng)景，正在變得更美……
竹初中作文7
星期一下午，老師宣布明天要春游。這個(gè)好消息飛進(jìn)了我的耳朵里，“耶！”我大叫起來(lái)，開心得一蹦三尺多高。
真是度分如年��！好不容易熬到了星期二。我們背起了包，準(zhǔn)備向目的地南山竹海出發(fā)。
到了南山竹海的門口，首先映入眼簾的是許許多多的竹子。放眼極眺，密密麻麻一大片，但走近看卻又很稀疏。碧綠碧綠的，看上去很舒服，讓人有心曠神怡之美感。我伸了伸懶腰，繼續(xù)向前走去。
我們又來(lái)到高處欣賞美景。從高處俯視大地，哇！真壯觀！只見(jiàn)這座山連著那座山，全都是竹子，綠油油的，真不知道該用什么詞來(lái)形容， “南山竹�！钡拿婪Q此圣地當(dāng)之無(wú)愧。對(duì)呀！竹子真多，多得無(wú)法計(jì)量，像大海一樣廣闊，像森林一樣茂密。我細(xì)細(xì)的品味著竹林的勃勃生機(jī)。
欣賞完竹子，我們又來(lái)到了百靈鳥的世界。這里都是各種來(lái)自四面八方稀有的鳥。美麗活潑的鳥兒歡聚一堂，有的唱歌，有的跳舞，有的嬉戲……瞧！有老大金剛鸚鵡，它跟著音樂(lè)一起搖擺，竟然跳起了勁舞。老大就是老大，不光會(huì)跳舞，還要露一手給咱們看。它還會(huì)騎自行車，從這頭騎到那頭，再調(diào)個(gè)頭接著騎。接著，另一只鳥飛來(lái)了，它的絕活可厲害了，最拿手的當(dāng)然是“倒掛金鉤”了。首先，工作人員拿出一根鐵絲，然后把那只鳥放在上面。瞧！只見(jiàn)那只鳥立馬頭朝下掛了起來(lái)，還故意掉下來(lái)吊一吊我們觀眾的胃口。它還有“單輪過(guò)單絲”、“富翁有眼色”等絕活，其他亮眼的絕技全都不在話下，真厲害！
這次旅游，我們既玩得高興，還開闊了眼界。真是妙不可言，一舉兩得��！
竹初中作文8
星期二，我們?nèi)熒煌ツ仙街窈１M興游玩了一遭。
還沒(méi)進(jìn)入南山竹海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些竹子高聳入云，一眼望不到頂，密密麻麻，一顆顆緊挨著，一眼也望不到邊。進(jìn)入南山竹海，仔細(xì)一看，竹子的顏色，從上往下，顏色越來(lái)越淺，竹葉青翠欲滴。高聳的山巒上，竹子層層疊疊，好像一條綠色的巨龍靜臥在南山上，真是名副其實(shí)的南山“竹�！卑�！這里的竹子姿態(tài)各異，有的微微前傾，好像在歡迎我們；有的筆直挺立，像威武的戰(zhàn)士；有的傾斜路中，頑皮地與游人嬉戲......當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣林濤，山里就有一陣“沙沙”聲，像不像竹子在為我們演奏“迎賓曲”呢？
跟著導(dǎo)游往里走，我們來(lái)到了小鳥天堂。一進(jìn)去，便聽到鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，那么的清脆，那么的讓人陶醉。繼續(xù)往里走，只見(jiàn)一只鴕鳥關(guān)在籠子里轉(zhuǎn)圈跑。之前一直想見(jiàn)識(shí)一下鴕鳥那飛快的速度，今日終于實(shí)現(xiàn)了。我們告別鴕鳥繼續(xù)往里走，看見(jiàn)兩只美麗的孔雀，大家不由停下腳步，在觀看孔雀開屏，可惜我們來(lái)晚一步，孔雀的尾巴剛剛落下。所有的人把希望全都寄托在另一只鳥身上，好多人都急促的喊道:“快點(diǎn)開個(gè)屏啊！孔雀！拜托！拜托！”由于我們還要去觀看小鳥的表演，所以就告別了孔雀，前往小鳥表演的地方。沒(méi)過(guò)幾分鐘，精彩的表演就開始了，其中最引人注目的是那只紅色的金剛鸚鵡，隨著美妙的音樂(lè)搖頭晃腦，斗得觀眾哈哈大笑。
看完小鳥表演，我們前往了壽星園，那個(gè)大壽星讓我驚嘆不已。熊貓園的熊貓呼呼大睡，可愛(ài)極了!
隨著時(shí)間的流逝，我們依依不舍地乘了大巴車回了學(xué)校。
竹初中作文9
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
《竹石》是清代鄭板橋大師的一首作品，竹子的堅(jiān)韌，挺拔，正直使我深有所思。
每年春天一到，山地里到處可見(jiàn)冒出來(lái)的一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖，拼命地住外面擠，想早日探出頭來(lái)看看這生機(jī)勃勃的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快，尤其是竹筍的時(shí)候。竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的`竹子，它在白天黑夜里默默吸收著萬(wàn)物的精華，不過(guò)十幾天，直竄云霄，筆直的身軀像是堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，分明的骨節(jié)在陽(yáng)光下顯得嚴(yán)肅無(wú)比，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲，就像是擎天支柱一樣讓人望而升起一種敬畏之情。
竹子是筆直的，不會(huì)佝僂腰彎著背，不會(huì)東張西望，不會(huì)搖搖欲墜。它有著用一點(diǎn)一滴時(shí)間打造出的根基，有著水火不侵堅(jiān)定的意念，世間萬(wàn)物的清白正直匯于他一身，；它能在風(fēng)中屹立，能在雨中堅(jiān)挺，能在泥中扎根，能在草中傲立。
春風(fēng)，忘記了給它絢麗的顏色，秋雨，忘記給它寬大的膀臂，可究竟是什么讓它依然佇立呢？是因?yàn)樽约旱娜松^？自己的堅(jiān)持？自己的努力？
你看那柳樹，長(zhǎng)出葉子早，但是沒(méi)過(guò)多久不就都掉光了嗎，你看那桃樹，雖然果實(shí)香甜，但還不是整天駝著背嗎，你看那薔薇，爭(zhēng)先恐后地綻放，但一場(chǎng)風(fēng)雨后不還是全部凋零了嗎？
何必不追求于繁華，清清白白實(shí)實(shí)在在地暢享人間呢？
人生很短暫，每分每秒都值得珍惜，但有的人會(huì)選擇享受，有的人會(huì)選擇努力，也有的人，早已看慣了時(shí)間的咸咸淡淡，抱有宏偉的目標(biāo)，也扛著沉重的責(zé)任。放松自己，融入到這個(gè)世界，融入到花花草草，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，萬(wàn)物與你為伴，自然會(huì)神清氣爽，也自然會(huì)挺起脊梁，傲立乾坤間。
竹初中作文10
周末的清晨，我和爸爸迎著晨曦，邁著悠閑的步伐來(lái)到鐵像寺水街。正準(zhǔn)備去散花書院，抬頭一望，映入眼簾的是：原來(lái)郁郁蔥蔥的竹子開花結(jié)籽了，葉子落光了，訴說(shuō)著動(dòng)人的故事，我們決定去一探究竟……
順著小路，我們走進(jìn)了水街的一條小巷，看見(jiàn)了路邊一叢叢已經(jīng)枯萎的竹子，無(wú)精打采地站在路旁，隨著微風(fēng)吹拂，僵硬的擺動(dòng)，不時(shí)發(fā)出吱吱的響聲，一枝枝竹籽掉落下來(lái)。這讓我想起“為什么竹子開花后會(huì)死去”的故事：竹子一生只有一次開花結(jié)籽的機(jī)會(huì)，一般生長(zhǎng)十幾年或幾十年才開花，竹子一旦要開花了，就會(huì)把所有的養(yǎng)分用來(lái)開花結(jié)籽。等到開花結(jié)籽一結(jié)束，竹子儲(chǔ)存的養(yǎng)分也全都消耗光了，所以才會(huì)枯死。我的心情微微一怔，變得悶悶不樂(lè)。這時(shí)，枯萎的竹子仿佛對(duì)我說(shuō)：“小朋友別難過(guò)，我的地下莖并沒(méi)有死亡，還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，掉落在地上的種子也會(huì)重新長(zhǎng)出竹筍�！�
走著走著，路旁一兩叢青翠欲滴的竹子出現(xiàn)在眼前。路旁一些小竹筍從地下慢慢地探出頭來(lái)，驚奇地望著這美麗的新世界。它們好像在說(shuō)：“我們要努力地生長(zhǎng)，帶給人們陰涼，送給公園綠色�！敝褡拥目少F精神，讓我想起了鄭燮的?竹石?：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹子雖然具有頑強(qiáng)的生命力，但是為了繁衍后代，不惜犧牲自己，將生命的拉力棒交給了后代，帶給世界綠色的希望。
竹初中作文11
堅(jiān)韌，青翠，挺拔。
大千世界，萬(wàn)物無(wú)奇不有。水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。人們各自有各自的喜好，而我也獨(dú)賞竹之堅(jiān)韌，竹之青翠，竹之挺拔。
竹的生長(zhǎng)環(huán)境是險(xiǎn)峻的。多砂石，多亂土�？晌乙琅f是頂著極度的痛苦鉆出地面，向殘忍堅(jiān)硬的碎石發(fā)出挑戰(zhàn)。我日夜不停地生長(zhǎng)著。終于，我戰(zhàn)勝了碎石，我看見(jiàn)了光明，我探出了地面，嫩黃的色澤在陽(yáng)光下熠熠生輝。
從此，我開始一發(fā)不可收拾地瘋長(zhǎng)著，不懼烈日的炙烤，不怕風(fēng)雨的摧殘，不畏狂風(fēng)的洗禮，毅然挺起胸膛，向上長(zhǎng)著，目標(biāo)好像就是冬天。
一年里我要脫掉多少層皮，在我好不容易換上一身新裝時(shí)，寒冷的冬天來(lái)臨了。我身邊的一切開始敗落凋零，好一幅凄慘的景象。我也曾這樣想：吶，大家都休息了，我要不要也去睡睡？一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，立刻打消了我這不爭(zhēng)氣的念頭。不行，我要堅(jiān)持！這點(diǎn)寒風(fēng)霜雪算不了什么，只要堅(jiān)持，就能勝利！
我不畏寒風(fēng)吹黃了我的葉子，大雪覆蓋了我的身軀，我毅然佇立在風(fēng)雪中。我多少次想過(guò)要放棄，可我又覺(jué)得那太可惜，不值得。我一次次為自己打氣，相信抗過(guò)嚴(yán)寒之后的世界會(huì)更加美麗。我有時(shí)會(huì)可憐我身邊的那些花兒，早早地?cái)×巳~子，就那么禁不住打擊？
一天又一天，我終究還是抗過(guò)去了。一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我緩緩睜開疲憊的雙眼，看見(jiàn)了一片雪白的靜謐的世界。真美！
你只看見(jiàn)我的蒼翠，卻沒(méi)看見(jiàn)我的背后的淚水。你有你的選擇，我有我的追求。你說(shuō)我何必為了明天而與風(fēng)雪抗?fàn)�，我笑你一無(wú)所有只會(huì)放棄。這是我的世界，與風(fēng)雪抗?fàn)�，難免會(huì)受傷。但是，哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮！
我是竹，我為自己代言！
竹初中作文12
竹石 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這是清代著名畫家鄭燮的佳作，它不僅包含了竹子堅(jiān)韌不拔的特點(diǎn)，也描繪了竹子不屈不撓的品格。竹子既沒(méi)有百花之王牡丹那樣高貴，也沒(méi)有亭亭玉立的月季那樣?jì)赡�。竹子把自己的一切都默默奉獻(xiàn)給了人類：竹筍可以吃，干枯的枝葉也可以當(dāng)柴燒。也從未有過(guò)半點(diǎn)倦怠，也從未有過(guò)半句怨言。它只是在自己的崗位上，默默履行著自己的職責(zé)……如此可見(jiàn)，竹子是多么無(wú)私��！我贊美竹子，更贊美我們可親可敬的老師。老師像竹子一樣無(wú)私。老師這個(gè)職業(yè)既不像xx那樣高貴，不像科學(xué)家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他（她）們普通而平凡。多少靜靜的深夜啊，老師們窗前的燈還亮著，他（她）們?cè)跓粝聜湔n，修改作業(yè)。那作業(yè)本上的個(gè)個(gè)批語(yǔ)，條條紅鉤，不全都凝聚著老師們的心血嗎？老師像竹子那樣無(wú)私，如果我取得了某種成就，那我要說(shuō)，是老師架起了通往成功之路的橋梁。老師呵，您為我們貢獻(xiàn)了一切。我贊美竹子更贊美我們敬愛(ài)的老師。
竹初中作文13
星期二，我們?nèi)Ｅe行了一學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們五六年級(jí)去南山竹海游玩。
剛到大門口，“南山竹�！彼膫�(gè)大字便出現(xiàn)在我們眼前。進(jìn)去后，一棵棵，一排排竹子，井井有條地排列在我們面前。放眼望去，只見(jiàn)四周群山環(huán)抱，滿山遍坡都長(zhǎng)著粗圓挺拔的竹子。竹林郁郁蔥蔥，竹葉青翠欲滴，其間透出筍尖，還有未脫掉衣服的新竹。走了一會(huì)兒，我們來(lái)到最受歡迎的小鳥天堂，發(fā)現(xiàn)這里就是鳥兒的聚集地。鸚鵡、孔雀、鴿子、天鵝、鴕鳥等等種類繁多，怪不得叫“小鳥天堂”呢！我們?cè)谧簧系攘艘粫?huì)兒，表演開始了。有的鸚鵡在騎自行車；有的在選擇動(dòng)物的名字；有的在一陣大叫。突然，一只大紅鸚鵡擺動(dòng)著尾巴，一晃一晃的，十分調(diào)皮。表演結(jié)束了，我們準(zhǔn)備去吃飯。走了好久，一路上看了許多美妙的風(fēng)景！
下午，我們?nèi)バ茇堭^看熊貓，要知道熊貓可是國(guó)寶呀!我激動(dòng)不已，恨不得立刻摸它一下。熊貓?jiān)谒膲K超大的玻璃里，我去的時(shí)候它正好在竹子上睡覺(jué)，我連忙拿起手機(jī)給它八連拍，其間熊貓還翻了一次身。我細(xì)看，這只熊貓還真是憨態(tài)可掬，它緊靠著竹子，全身黑白色的，緊閉眼睛對(duì)著我。它若知道有這么多人看著它，肯定超級(jí)高興吧！看完熊貓，我們又排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，但卻又坐了一次地面纜車，既嚇人，又很刺激，真好玩呀！之后，我們還乘坐了趣味十足的觀光小火車呢！
南山竹海令我心動(dòng)，令我難忘！
竹初中作文14
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”
這千古流傳的佳句，把竹的精神品質(zhì)寫的淋漓盡致。
竹是常綠多年生植物，莖有很多節(jié)，中間是空的，質(zhì)地堅(jiān)硬，種類很多，是種堅(jiān)強(qiáng)的植物，有君子之稱，一生中僅開一次花。竹子也是世界中生長(zhǎng)速度最快的植物，有些竹的上部分的空心莖可以長(zhǎng)40厘米，完全成長(zhǎng)后高度可達(dá)35-40米。竹生長(zhǎng)快速的原因是其枝干分節(jié)，所以當(dāng)其他植物只有頂端的分生組織在長(zhǎng)時(shí)，竹子卻每節(jié)都在生長(zhǎng)。
竹子四季常青，用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點(diǎn)綴假山榭水的植物，竹子同人們的生活關(guān)系非常密切。古人說(shuō)：寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。竹子吸水量大，在房前屋后種上一些竹子，不僅可美化環(huán)境，而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外，還是優(yōu)良的建筑材料和美味的食物。
竹，在有些人眼中，是一株青翠，但永遠(yuǎn)都無(wú)法蓬蓽生輝的“朽木”，獨(dú)自在變化萬(wàn)千的世界中，搖曳著自己那翠生生的光景，獨(dú)舞在天光血日之下，挺著油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的氣質(zhì)，清麗又脫俗的風(fēng)韻，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠閑，節(jié)節(jié)高的品質(zhì)和獨(dú)立的氣勢(shì)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，竹——?dú)q寒之友，在寒風(fēng)中守著寂寞的長(zhǎng)夜。
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