冬日初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的冬日初中作文，歡迎大家分享。
冬日初中作文1
我不會想到妹妹會給我這樣的溫暖。
冬天時記得妹妹有一次看電視，看見一個小男孩照顧媽媽。不知道她怎么學(xué)來的。事后，總是吵著叫我把腳伸出來，我說不過她，只得乖乖應(yīng)允。她打了一盆水，我當(dāng)時還納悶著，她就一把把我腳按進水中。這水是冷的啊!我的腳凍得都發(fā)麻，我要發(fā)脾氣了，她卻快樂的替我搓著腳。我忍了忍，想看她下一步想干嘛。接著她還細心的給我擦干腳，我真的有點意外。我的心在涌動，她就像陽光。肥嘟嘟的小臉蛋對著我笑盈盈的說：“姐姐我再給你倒杯水�！比缓笏⌒囊硪淼亩酥槐�，非要讓我張嘴，給我喂下。我不知怎的，水變得無比的暖。
那時我鼻子酸酸的，眼淚差點就落下來了，我真的沒想到一個小孩子竟會做出如此偉大的舉動。就算連我，在過去的日子里也沒對母親這般照顧。我感到深深的慚愧。當(dāng)她用稚嫩的小手也我的腳摩擦?xí)r，以及當(dāng)她用水傳遞對我的感情時，讓我感到他的愛正在一點一點的滲透到我的全身，讓我感受到做一個姐姐的幸福如冬日陽光般的溫暖。
我看著她弱小的身體，又看到她散發(fā)出溫暖的陽光�？旃�(jié)奏的世界，讓我們看到了人們急促的生活。有些人總是為了事業(yè)、金錢、地位所忙碌。而他們更加需要有點冬日的陽光。對于社會最需要的這種溫暖。
我以妹妹這冬日的陽光想到我對于母親又到這個社會。我想如果大家能以這冬日的陽光作主題，想到把這種溫暖延續(xù)到身邊的人，身邊的世界，那又會是怎么樣的呢?
冬日初中作文2
她，像一股陽光，照耀著我的心，就像冬日的陽光，照著大地。
我的英語一直都不好，每次英語考試，都考了個七八十分，搞得我天天被老媽罵。我就更加討厭這門學(xué)科了。到了寒假，姐姐回來了，她知道我英語不好，便每天幫我補習(xí)。盡管她作業(yè)很多，還總是抽出時間了幫我補習(xí)。記英語時，姐姐并不是叫我死勁兒的記，而是用連連看的游戲來教，讓我把英語單詞中對應(yīng)的連在一起，答對就有小獎勵，漸漸的，我能記，背不少單詞了。但是姐姐她仍然堅持每天教我英語，時不時還幫我復(fù)習(xí)一下時態(tài)，語法。有時做試卷，我錯了很多，她不嘲笑我，總是微笑著一一幫我講解錯題，直到我懂為止，為了知道我是真懂還是假懂，姐姐她會出一些英語題給我做，漸漸的我的學(xué)習(xí)進步了。
開學(xué)了，很快，就迎來了新學(xué)期的第一張試卷，成績出來了，果然，95分以上。功夫不負(fù)有心人呀！
轉(zhuǎn)眼又迎來了一個寒假，姐姐一回來便問我英語成績，我說出了成績，她聽了，笑了。是那么陽光，那么燦爛！
她，是我的姐姐，我想對她說：感謝您一直對我的關(guān)心，感謝您放下功課來教我英語，感謝您對我的補導(dǎo)。如果我是寒冷的冬天，那么您就是照耀我心房的陽光。
冬日初中作文3
淅淅瀝瀝的雨滴打在屋檐上，就像是珍珠，小小的，一顆一顆地掉進了玉盤里，發(fā)出清脆的聲響。
雨下了沒多久就停了，然后沒過多久又下了起來。窗外霧蒙蒙一片，就像是誰給我的眼前蒙上了一層薄紗。人是一種擁有感知性的動物，他們都知道這種天氣意味著什么。 冬天來了。我打著傘下了樓。一陣刺骨的冷風(fēng)穿堂而過，讓我不禁打了個哆嗦，回憶起夏天的種種好來。泥濘的小路上滿是腳印，人們匆匆忙忙地走來走去，根本沒人會發(fā)現(xiàn)，這些圖案，就像是一副充滿韻味的畫卷。 可我發(fā)現(xiàn)了。
公園里的桃花謝了，它們曾是那樣柔美，那樣甜蜜，可是有時候生命就是如此脆弱。我看了看凋零在地上的已經(jīng)泛黃了的花苞。 走在回家的路上，身邊不斷有為逝者餞行的人們，他們撕心裂肺的哭喊著，大聲地咒罵著，似乎在訴說著上帝的不公。我討厭冬天，它的到來總是意味著死亡。回到家中，我抖了抖被雨水浸濕的頭發(fā)，收起了傘，屋里傳來母親的聲音“大冷天的跑出去干嘛？”母親一邊喋喋不休地說我，一邊給我端來了一杯冒著熱氣的茶。好溫暖。
它似乎驅(qū)散了我所有的不滿與對冬天的厭惡。 “媽，咱們公園的桃花謝了呢......”我泯了一小口茶�！皩Π�，畢竟天太冷了�！眿寢屇弥斫o我擦了擦頭發(fā)“桃花可是在春天才會開的呢�！� 我看著茶杯里浸泡著的花瓣，剛落下時翻起了波瀾，卻又很快恢復(fù)了平靜。我笑了。或許，冬天并不是只象征著死亡。還象征著新生。
冬日初中作文4
人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動聽的樂曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個熱水袋，用暖陽般的聲音，對身邊更加年幼的小妹妹說：“給你，握著吧！別凍著了�！蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場景所動容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對我微笑著，我覺得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時候，迎來的是萬物復(fù)蘇，冬天總有過去的時候，迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途，冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無窮……
冬日初中作文5
冬日的風(fēng)雪來臨，你的心卻如同太陽般，溫暖了我。
——題記
在冬天的陽光里，濃濃的溫情驅(qū)散了冬天的寒風(fēng)；濃濃的愛吹走了冬天的風(fēng)雪，你如太陽般的溫暖照耀著我，融化了我心中的寒冰。
一天，外面下著大雪，我和我的好朋友方琳一起回家。雪下得太大了，只見霧氣籠罩著整個大地，一切都籠罩在朦朧的寂靜中。向遠處看，一切景物都只能看見一個模糊的輪廓，忽的一陣風(fēng)吹過，冷意遍布全身，萬物蕭條，一片肅殺。
“啊——”我突然尖叫一聲，我陷進了雪里�！澳銢]事吧？”那邊傳來了親切的呼喚�！拔业哪_崴著了”我臉上出現(xiàn)痛苦的表情�！安灰o吧�！彼龁栁�，一雙明亮的大眼睛充滿了擔(dān)憂�！拔覜]事�！薄皝�，我扶你走�！彼斐隽怂菧嘏男∈��！安恍�，我站不起來。”我說�！皝�，我扶你�！闭f著，便攙起我的胳膊，把我扶了起來，然后，一點一點地向家的方向前進……
走到臺階處，她說：“這可怎么辦，要不我背你吧�！薄安挥昧��！笨伤�沒等我說完，就背著我上樓梯。也許是我太沉了，她背不動我，腿一軟，我和她一起從樓梯下滾了下來。事發(fā)之后，我感覺很愧疚，覺得是我連累了她，讓她和我一起跌了下來。沒想到，她卻迅速爬起，說：“對不起，你看我笨的，連上樓都不會�！蓖请p炯炯有神的雙眼，我的心里多了一絲溫暖。雖然先在雪花漫天飛舞，可她的心卻如太陽般溫暖，照耀了我。
這寒冬中的關(guān)愛，這冬日里的溫情。
冬日初中作文6
很愛冬日的陽光，不似夏日的那般耀眼毒辣，那種淡淡的卻可以驅(qū)散彌漫在整個城市的冰涼，溫暖近乎冰封的心，仿佛可以嗅到空氣中幸福甜蜜的味道。
當(dāng)心與身體已開始逐漸適應(yīng)冬日的冰涼，獨自走在蕭瑟的大道上，毫無意識般地行走著，身體被厚重的義務(wù)層層包裹，偶爾寒風(fēng)吹過，下意識的縮縮熊寶寶般的身體，手更加用力地插在衣服的口袋里——全身心地感受著冬日的寒，急近地表現(xiàn)著它的涼，卻無心留意到心已在現(xiàn)實中變得似墳?zāi)拱慊臎�。不禁自嘲一向自詡冷酷堅強的自己在殘酷的現(xiàn)實面前，最終還是妥協(xié)。
接連幾天的陰雨天氣讓心情變得煩躁潮濕，雨水一滴一滴地滴落在純凈淡雅的天藍色折傘上，悠閑地走在上學(xué)途中的碎石小道上。偶興致大發(fā)，拋下那一直心疼的所有，斜坐在臨溪的閣子圍欄上，看著水中的各色且姿態(tài)萬千的金魚自由歡快的游動，在滿是藤蔓的棚子來回走動，很享受這種悠閑的感覺。那時只是希望自己與世間沒有任何關(guān)系，幸福的悲傷的骯臟的——現(xiàn)實與理想的差距終究難以跨越。夢，始終都只是夢，美得令人心馳神往卻那般遙不可及。
漸漸凍結(jié)的世界突然迎來了暖暖的陽光照耀，該是多大的驚喜��！
同幾個好友結(jié)伴盤坐在枯黃的草地上，肆意汲取來自太陽的溫度，暖的是臉頰微微發(fā)燙，一直滲透到血液里的溫暖，心中的冰山轟然倒塌！
春暖花開，鳥語花香，一望無垠，綿延的藍天碧草。
陽光，帶來冬日的希望，溫柔地渲染出美好的未來。
冬日初中作文7
冬天，就這樣翩然而至，北風(fēng)吹來了陣陣寒意，樹枝變得光禿禿的，人們開始穿上厚厚的冬裝，到處彌漫著冬的氣息。然而，今天我卻覺得是春光明媚的三月天，我走“桃花運”了。
得獎+親人的舉動=冬日的溫情
今天是星期一，學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過后便是開晨會。開晨會時，讓我大吃一驚，我得獎了。在總目睽睽之下，校長親自給我發(fā)了一張獎狀。我真激動！書畫比賽一等獎！且一等獎只有我一個人，我可沒有學(xué)過畫畫。我興奮得手舞足蹈，心里樂開了花！
一回到家，我就迫不及待地把這一個好消息告訴了正在做飯的媽媽，又神采飛揚地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉，奶奶還說明天要給我買個雞腿呢！
好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚=冬日的溫情
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我認(rèn)真寫完老師布置的作業(yè)后，不浪費寶貴的時間看起了課外書。結(jié)果被老師表揚一番：“嗯！家慧，最近進步真不小，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，作為一個班長，為大家樹立了一個好榜樣！”我聽后，心里樂滋滋的。
語文課上，由于我預(yù)習(xí)的充分，對于老師所提的問題，我回答的最積極，最正確。結(jié)果又是受到了老師的表揚，同學(xué)們也向我投來了贊揚的目光。
總之，我知道了在寒冷的冬天不光會有北風(fēng)吹來的陣陣寒意，會有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會有老師、同學(xué)、親人們帶來的陣陣暖意。
冬天不再寒冷！有愛在身邊！
冬日初中作文8
冬天那靜默的太陽，總能給人以溫暖。
早晨起床后，心情舒暢，看著窗外放晴的天空，就想出去走走，潦潦草草吃完飯后，我便迫不及待下樓跑到院子里。
刷！那劇烈的陽光刺了我的眼，冬天的太陽怎么能如此耀眼？
由于家住在醫(yī)院旁，院子里長滿了使人心情愉悅的花草樹木，在白色的陽光下棕櫚的“毛衣”格外厚實，摸上去綿綿的。像一個經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹的樹皮在陽光下閃著銀光但樹葉大的都已經(jīng)枯黃，向一個風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹便是它們的孩子，櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無忌彈的鋪展開，草是昨天剛剪齊的，院子能到處都能嗅見青草的芳香，早晨的寒氣慢慢散盡了，太陽溫?zé)崧娱_了。連空氣也充滿了陽光的氣味。
我靜靜地一人走在人行道，享受冬陽熾熱，看著光與樹影交錯，體會到了那初冬暖陽陽執(zhí)著。那一顆遙遠，蒼白的，堅強的恒星。
灑水車輕輕掃過，行車的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍色的花毯。有些水聚在了低洼中，水洼很清澈，在陽光下映出了最純凈的藍天，最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過來，天空中飛翔的鳥兒也出來活動筋骨，小貓小狗在陽光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。
也許那顆遙遠的冬日的熾熱的恒星，就是我們的心臟，用燦爛，用熾熱照耀蒼白。
冬日初中作文9
冬日的到來，讓一切變得更有樂趣。
在冬日，踩過枯黃的草坪，浴著明亮且暖和的陽光，閉上雙眼，朝著太陽，你會感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽光，就足夠了。
拋開思緒，遠離喧鬧，在這溫暖的陽光里，獨自享受大自然給予的寧靜，仰望藍而高的天空，有一排不知名的鳥兒掠過，歡樂的翅膀上下?lián)鋭�，遠去了，沒有回旋，那鳥兒飛過的夜空，在眼里變成了一片茫然。
冬日的接到是靜謐的。遠處，一個提著瓜子袋的小男孩。把嗑過的瓜子殼砸在地上，聽那微小的撞擊地面的響聲，他快樂地笑了。
在江邊，有點風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著一層白茫茫的氣體，也許是霧吧!江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動著最耀眼的顏色，確實很美，我卻不知道用什么語言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒有航行的船，小鳥孤寂地飛過，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚。
大橋上，火車駛過，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥。釣魚的人收起魚竿，提著水桶走了。
一切平靜后，也該回去了。
路上，我又碰見了那個嗑瓜子的小男孩。他飛跑著，揮灑著瓜子殼，遠處，以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著他……日落了，明天的太陽也許還要暖些。
冬日初中作文10
陽光躲過稀疏的'樹葉，落在我的身上、書上、筆尖上；或許是冬日，陽光也變得溫柔了，灑在身上，增添了幾分溫暖；窗外傳來鳥鳴 不多，有一聲沒一聲的，弱弱的，與圖書館的安靜完美地結(jié)合。我喜歡這種感覺，一種安逸、平靜的美妙感覺，筆尖下有一句沒一句地寫著，是心情 是感悟 也是胡言亂語。
這么個時刻想到的有太多太多，過去 現(xiàn)在 將來。飛逝的時光將我?guī)У酱笠坏谝粚W(xué)期的最后一個月。大一，迷茫、新奇、忙碌、混亂、充實、也是安逸，很是矛盾。于不同的地方不同的時候不同的心情有著不同的感受，Sometimes 占著生活絕大部分時間的各種活動，讓我忙、讓我累、讓我惑，這樣的活動，如此忙的生活有意義嗎？ Sometimes 有空了，帶上一兩本書、帶上一支筆、帶上一個本子、帶上自己到圖書館找個位子，掛上耳機安靜地看看書復(fù)習(xí)寫些東西… … 可以肯定的是，這樣的生活是以前從沒有試過的，是一個全新的開始、全新的生活狀態(tài)。
得出的結(jié)論是無論前路是如何，順風(fēng)如意也好，艱難坎坷也罷，如今能做的該做的只有好好把握住今天的時光，不讓明天的自己后悔今天的錯過與過錯。
冬日，下午，圖書館，窗外。
沒有我所向往的落滿滿地的櫻花，也沒有我所向往的一片白雪，有的只是一片桂花林，雖然沒有櫻花的迷人的花朵，沒有白雪改變一切的能耐，但那淡淡的芬芳也足以讓我陶醉。
冬日初中作文11
雪為什么是白色的？雪又是怎么樣來的呢？在我還是很小的時候，每當(dāng)下雪的時候都會問自己，在我看來雪是格外的神秘的。雖然我們現(xiàn)在可以在網(wǎng)上迅速獲取到了關(guān)于雪的一切的知識，但是我還是對于雪花有著獨特的情感。
今年又到了冬天的時候，天氣一天天變冷了，我總是會常常站在窗戶的邊緣，望著窗外，期待著雪花紛飛的場景。但是時間一天天的過去了，窗戶外面奇跡還是沒有出現(xiàn)，我的心里面不免有著擔(dān)心，難道真的像預(yù)報那樣今年沒有雪。終于等到了天氣預(yù)報預(yù)報著由于寒流的來襲，明天將會下雪的消息的時候，我十分的興奮。
可是到了第二天早上的時候，起床后的我第一件事就是打開窗戶像窗外望去，希望可以發(fā)現(xiàn)白茫茫的一片雪景。但是我還是失望了，窗戶外面還是和以往一樣。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶的時候，不知道是誰在窗戶驚呼了一聲：“下雪啦！”我驚喜伸出頭向窗外望去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)天空之中零零點點飄著白色的小點，伸出手，幾片細小的雪花就靜靜落在了我的手上，很快就融化了，我終于可以放下心中的擔(dān)憂了。漸漸的空中的雪花越下越大了，片片的雪花像是鵝毛一般的大雪一樣，雪花晶瑩剔透，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，雪花雖然看起來是一樣的，但是形態(tài)卻是不一樣的，有些雪花是六邊的菱形的，而有的雪花是幾片連在一起的，此時雪花落在手上，不一會兒就落滿了整個手掌。天空中的雪花越來越密了，漸漸的地面上就變成了白色了。等雪停了之后，就是孩子們的樂園了。
我喜歡這冬日里的雪花。
冬日初中作文12
周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的橋，立在湖面上，陰雨綿綿，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面上平滑如鏡，近處一只只靈巧的白鶴在湖面上飛舞，擱淺的石灘“浮”在水面上，再往遠望去，偶爾有一只兩只，孤單的小船在湖面捕魚，更遠處則是遠近聞名的樂山大佛，湖面上風(fēng)平浪靜，但卻有一層層薄霧籠在樂山大佛上方，很給樂山大佛添了一層神秘色彩。
冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽光，射穿云層，這時老人們，小孩們也都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的陽光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨特的風(fēng)格，那是一種說不出的感覺，照在你的身上，癢癢的，仿佛是一絲細絲在撓你，并且?guī)е杭镜囊唤z特點
現(xiàn)在的冬天這么溫暖，預(yù)示著明年的春天是多么富有希望，多么美麗、祥和；預(yù)示著明年夏天多么美麗；預(yù)示著明年秋天會有著更多的豐收；預(yù)示著明年的冬天又會是一個溫暖的冬天！
冬日初中作文13
站在冬日的陽光下，真好！
站在冬日的陽光下，冬日的陽光，照在身上融融的。不像春天陽光的潮濕，不像夏天陽光的熾烈，不像秋陽光的悶熱。冬日的陽光，絲絲縷縷滲透人的肌膚，滲透人的五臟六腑，滲透人的心。
站在冬日的陽光下，看著那銀裝素裹的天地，感受著陽光的溫暖，呼吸著清新的空氣�；虿戎┣�，“飛翔”在白茫茫的山坡上；或團個雪球，扔來扔去，嬉戲在操場上；或拿著小鏟，堆著雪人，創(chuàng)作在冬日的陽光下。
站在冬日的陽光下，腳下時引白色的“土地”，走著發(fā)出嘎吱嘎吱的清脆的響聲，屋檐上掛著一個個的冰柱，晶瑩透亮，還在滴著水滴呢！頭頂紅艷紅艷的梅花，傲立在明天雪地里面，給白色的世界增添了一抹色彩。遠處，一顆顆松樹像頂著白色的帽子，挺立在雪地之中。
站在冬日的陽光下，帶著弟弟妹妹，在雪地里玩鬧，打雪仗，堆雪人。和摯友坐在陽光下，感受著陽光，暖融融的。討論著剛學(xué)的《孫權(quán)勸學(xué)》，感受著“勸”魅力。與父母漫步在田野上，聊聊天，談?wù)劺硐�，輕輕的感受父母的氣息�？粗改割~頭上埋著滄桑和孤獨的皺紋，說一句：“爸爸媽媽，您辛苦了。”
冬日雖冷，但心情稀卻分外溫暖�？粗@純凈的世界，我的心也純凈起來。看著這活潑的場景，我的心也活潑起來。站在冬日的陽光下，真好！
冬日初中作文14
風(fēng)呼呼地吹，不帶來一絲溫暖，陽光雖燦，普照的只是光輝。只有心中那一抹陽光才能驅(qū)散嚴(yán)寒�！�-題記
這時雖早是深冬，但那陰沉的天氣也不是全部，此時的陽光與空氣輕輕相擁，透過香樟林顯得極其透亮，把天地都染成了白色。伸出手讓陽光柔柔的灑下，融化在手心里，讓一點一點溫暖蔓延。
不經(jīng)意間，腳下飛過一只小小的蝴蝶，幼嫩的翅膀是泛著一點灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時有蝴蝶應(yīng)該挺稀奇的吧。我低頭注視它，它在陽光下?lián)渌分岚颍坪踉谙硎苓@愜意的時光。我想它也只能享受這些了吧。這時的春紅早已謝完，只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個，像一葉孤舟，航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺到了我，它撲打著兩扇小小的，嫩嫩的翅膀忽上忽下�？粗敲煨〉纳碛�，它也本應(yīng)在熾熱的夏日，和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過這個夏季，度過它美好燦爛的日子。當(dāng)死亡的風(fēng)刮過，花朵凋零，百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝，不留一絲痕跡時它就誕生在了絕望中，向著它渴望的美麗花朵飛行，尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來遲的生命綻放在了冬日暖陽�；蛟S給它的注定是無盡的孤獨與寒冷，但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽。
冬日暖陽，暖暖灑下，隔絕了一切寒冷的孤獨。
冬日初中作文15
轉(zhuǎn)眼又是一年的冬季來臨，不知道為什么，浙江的冬日沒有想象中的寒冷，到現(xiàn)在已是十二月了，人們還是一兩件單一出門，偶爾會有一兩個人是羽絨上路。也許是心靜的原因，每個季節(jié)都會想起某一個名人描寫的季節(jié)，唯美的辭藻讓人那么的向往，好像與是否處在當(dāng)季沒有多大的關(guān)系。我不知道他們是在什么樣的情況下創(chuàng)造出如此美妙的景象，或許是現(xiàn)在的人缺少了發(fā)現(xiàn)吧，生活已經(jīng)完全不是享受的意義。
繁華的城市，只有與高樓大廈相伴，人們穿的都是皮革制造品，好像想把自己與世隔絕。懷念從前在農(nóng)村的日子，一雙布鞋，腳踏實地，舒坦。至少，那么多的心思去為生活煩惱。人總是有一種對比的心，看到比自己差的人，會覺得自己是那么的幸福，。但是，這樣還不夠，更多的時候總是拿自己和那些所謂的比自己好的人相比，這樣會覺得自己一無是處，終日出在苦惱之中，越發(fā)覺得生活沒樂趣。
門前的幾棵樹早在秋季的時候早已枯葉落盡，一陣風(fēng)來，看著掉落的樹葉，不禁覺得心疼，是擔(dān)心樹干沒有了保護如何熬得過寒冬。與此同時，心境也寬敞很多，春去秋來，花開花落，總有個循環(huán)在進行著，不會因為任何原因而改變。其實，人有何嘗不是？
我喜歡用文字抒發(fā)情懷，而且是漫無目的，無須思考想怎么樣讓思路通常，只為一吐為快！
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