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初中抒情作文

時(shí)間:2021-06-29 12:47:39 初中作文 我要投稿

【熱門】初中抒情作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初中抒情作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中抒情作文10篇

初中抒情作文 篇1

  伴隨著“中國(guó)夢(mèng)”的一步步發(fā)揚(yáng),我們也在一天天地成長(zhǎng),我們都想有一個(gè)屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

  思緒漸漸地飄到了過(guò)去,那個(gè)在鄉(xiāng)下與外婆為伴的日子,我還清楚地記得外婆腿腳患有毛病,甚至后來(lái)只能臥床不能再爬起,對(duì)她而言,她的生活只能在輪椅上度過(guò)。站在她的角度去想這是一件多么悲傷的事。

  前幾天,我去看她,她似乎比以往消瘦了很多,人也沒(méi)有以前那么精神了,跟我說(shuō)話還略顯得有些吃力,但她還是那么地想和我說(shuō)話。外婆說(shuō)她每天一個(gè)人很無(wú)聊很寂寞,要我以后多來(lái)陪陪她,這是一個(gè)多么單純的要求,于是我答應(yīng)了她。

  漸漸發(fā)現(xiàn)外婆會(huì)時(shí)不時(shí)地把目光轉(zhuǎn)向外面那溫和的陽(yáng)光。我似乎已經(jīng)猜透了她的心思,我便說(shuō):“外婆我推你出去曬曬太陽(yáng)吧”!

  陽(yáng)光對(duì)于眼睛不好的外婆來(lái)說(shuō)沒(méi)有以前那么殘酷,溫和地照在外婆身上。外婆將眼睛閉上了,但是臉上還是洋溢著燦爛的笑容,我知道她在用心去感受著溫暖的陽(yáng)光。我似乎又多了些同情,心里漸漸惆悵了許多,我深深地嘆了一口氣。我真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要下山,代替我陪伴外婆,那樣外婆就不會(huì)覺(jué)得孤單了。

  我知道外婆的夢(mèng)想就是每天能夠看到美麗的太陽(yáng),這是多么簡(jiǎn)單而單純的夢(mèng)想!

  每個(gè)人的夢(mèng)想或許都不同,但是我尊重每一個(gè)真心的夢(mèng)想,我崇敬每一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我追求每一個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑肋@樣才能塑造一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好!

  希望“夢(mèng)”匯聚到那個(gè)渴望陽(yáng)光的外婆身上。

初中抒情作文 篇2

  我離開(kāi)了那所學(xué)校,走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里已經(jīng)不再屬于我。

  望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓,停下了腳步。

  回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。

  回望,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……因?yàn)槎继n白無(wú)力,我們、他們,轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺(jué),又到了分別得季節(jié)。抬起了頭,眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉?shù)葉靜靜的落下來(lái)。

  試卷上熟悉的青山中學(xué),課本上醒目的九年級(jí)三班,也許從今以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去書寫。

  期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。

  結(jié)束了,卻沒(méi)有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。

  告別了,卻沒(méi)有歡笑,只有低頭不語(yǔ),已經(jīng)顫抖的聲音說(shuō)不出再見(jiàn)……

  舍不得歡樂(lè)的學(xué)校,丟不下可愛(ài)的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不干的那些哭泣,扯不斷的想念——無(wú)法自拔。花開(kāi)花落,年復(fù)一年,

  在不遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)相聚嗎?我不想說(shuō)再見(jiàn),相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我不想說(shuō)再見(jiàn),淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒,物轉(zhuǎn)星移,在不久的未來(lái)我們還會(huì)相遇嗎?我不想說(shuō)再見(jiàn),想要把時(shí)光留在今天,我不想說(shuō)再見(jiàn),心里還有太多的話沒(méi)說(shuō)有說(shuō)完……

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬(wàn)語(yǔ),道不出對(duì)學(xué)校海一般深的恩情;千難萬(wàn)險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;千山萬(wàn)水,走不出三年深深淺淺的腳印。

  時(shí)間是單程路,買不到返程票。但時(shí)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。畢業(yè)了,收好所有的眷戀與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開(kāi)……

  這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時(shí)代也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

初中抒情作文 篇3

  濃濃的、甜甜的,綿綿的,那是什么,那是一碗雞蛋羹。

  與妹妹玩耍之際,奶奶從廚房端來(lái)兩碗直冒熱氣的雞蛋羹,那熱氣,飄忽不定,放在臉邊,氤氳出滿臉的溫暖。

  奶奶笑著說(shuō):“這雞蛋羹啊,放在煮飯的高壓鍋里蒸,那才叫營(yíng)養(yǎng)呢!蹦棠桃贿叴抵鵁釟,一邊說(shuō)給我聽(tīng),見(jiàn)我正要?jiǎng)由,立刻又說(shuō):“慢點(diǎn),還熱乎著呢。這么大個(gè)人了,都不知道燙!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)道:“那你不也一樣,總是做我的溫度計(jì),生怕我怎么著了!

  我轉(zhuǎn)念一想,奶奶可不就是我的溫度計(jì)嗎?每當(dāng)那時(shí)針悄悄地溜到“7”字上,奶奶總是如一根木棒似的杵在電視機(jī)前,收看天氣預(yù)報(bào)。于是天涼了,就催我加衣,大熱天放學(xué)回家,又總不忘遞上一杯冰鎮(zhèn)的鐵觀音。十幾年如一日,奶奶總是從那轉(zhuǎn)瞬即逝的天氣預(yù)報(bào)中捕捉我要的信息。

  我的心中掠過(guò)一絲感動(dòng),又繼續(xù)品嘗起雞蛋羹來(lái)。蛋羹滿滿的,有著極其溫馨的黃色,既不以驚艷之美奪人眼球,又不失其韻味。蛋羹外圈圍著一層湯水,似乎也想借蛋之美味來(lái)提升自己的風(fēng)韻呢!

  這時(shí),妹妹正大口大口地接著奶奶勺里的雞蛋羹,一口一勺,那櫻桃小口“啊啊”地叫著。我也食欲大增,心血來(lái)潮,用孩童般嬌滴滴的聲音向奶奶撒嬌道:“奶奶,我也要喂!”然后張開(kāi)嘴巴,如樹(shù)窩里一只嗷嗷待哺的小黃鸝。

  這時(shí),奶奶從碗中挖出一大塊蛋羹喂我,一邊還輕聲說(shuō):“乖,吃了長(zhǎng)高高!”聽(tīng)到這句話,我先是一愣,后來(lái)啞然一笑,奶奶的語(yǔ)氣竟如此自然,真讓人哭笑不得。

  我繼續(xù)品起雞蛋羹來(lái),蛋羹嫩嫩地,滑滑的,軟軟的,入口即化,但一股濃濃的蛋香仍在嘴中游蕩,揮之不去。

  我仿佛看見(jiàn),一位老嫗抱著孫女兒,一口一口地喂著雞蛋羹,還說(shuō)著:“乖,吃了就長(zhǎng)高高!”那個(gè)孩子,就是我。我突然意識(shí)到,奶奶在不同時(shí)間,面對(duì)著不同年齡的孩子,都捧著雞蛋羹,,她只是復(fù)制了那十多年前的最原始的習(xí)慣,驅(qū)使她重拾那塵封的習(xí)慣的,該是多么偉大的力量啊。

  愛(ài)就是一碗濃濃的、甜甜的、綿綿的雞蛋羹!

初中抒情作文 篇4

  櫻花殤

  但櫻花到底是位嬌小姐,大方不過(guò)兩天,也許是風(fēng)兒惹了她生氣,蝶兒和她說(shuō)了什么玩笑話,櫻花一跺腳,一頓足,咬著唇兒向春天抱怨,春卻是不管櫻花越加倔了所以當(dāng)風(fēng)兒再來(lái)招惹她,她便氣得跌下了枝頭風(fēng)兒這調(diào)皮的家伙卻仍是不放過(guò)她,卷著落英,吹著口哨,依舊不依不撓地惹著她這下好了,春好不容易催出的繁盛被風(fēng)兒毀了唯美的場(chǎng)景也出現(xiàn)了:櫻花樹(shù)下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花瓣如雪一般飄下,地上覆著一層落花,樹(shù)下的世界就成了紅色調(diào),讓人想進(jìn)入?yún)s又怕惹了櫻花,不忍踏上落英

  不幾回,櫻花就只剩下幾朵隱匿在新發(fā)的綠葉之中再一日,連殘存的那幾朵也落了只有那一地花瓣能證明櫻花沒(méi)有偷懶,她也在人間點(diǎn)了個(gè)卯雖然短暫,卻曾那么熱烈

  青春如櫻

  青春不也正如這櫻花嗎?像這櫻花一樣美麗而短暫

  青春如櫻,曾經(jīng)那樣張揚(yáng)的美,轉(zhuǎn)瞬便消滅了蹤跡如果櫻花不在這短短一周中盡力開(kāi)放,也許還未綻放便已凋零,更別說(shuō)令世人為它癡狂;我們?nèi)绻怀弥@大好青春努力奮斗,當(dāng)青春倏然而逝時(shí),我們便如那凋零的櫻花,淹沒(méi)在塵世之中,留不下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡后悔莫及啊!青春如櫻,讓我們的青春在奮斗中綻放嬌顏,讓青春無(wú)悔,歲月有痕!

  櫻花般的生命

  花開(kāi)花落,只有七天,多么短暫。〉@七天,它仿佛成了全世界的焦點(diǎn),多么令人驕傲!短暫卻美好的七天讓櫻花的生命變得充實(shí),哪怕會(huì)死,它也毫無(wú)畏懼,因?yàn)樵?jīng)飛舞過(guò),曾經(jīng)精彩過(guò)……

  人的一生,即使短暫,但若如櫻花般精彩,何樂(lè)而不為?

初中抒情作文 篇5

  我會(huì)像你那樣認(rèn)真地教學(xué)生知識(shí),細(xì)心地輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。

  當(dāng)同學(xué)們慪氣時(shí),我會(huì)跟他們談心,給他們講述人與人之間的真善美,讓他們明白做人的道理,知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高”的道理,更讓他們明白同學(xué)之間要真誠(chéng)相待。一個(gè)群體想要進(jìn)步,想要發(fā)展,就要提倡共性,發(fā)展個(gè)性,消滅任性。

  我會(huì)像你一樣想學(xué)生所想,樂(lè)學(xué)生所樂(lè)。

  當(dāng)學(xué)生被煩事困擾時(shí),請(qǐng)找我,我會(huì)替他們分憂解難,撥開(kāi)他們心中的烏云,讓陽(yáng)光普照到心靈的每一個(gè)角落里。我想,我會(huì)看到學(xué)生們那緊皺的眉頭舒展開(kāi)、露出燦爛的笑容。

  讓我成為你,我會(huì)像你那樣用笑臉去迎接渴求知識(shí)的眼神,用耐心去澆灌渴望知識(shí)的心花。

  當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),我會(huì)為他們高興,鼓勵(lì)并提醒他們“勝不驕”。

  當(dāng)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)步時(shí),我同樣也會(huì)鼓勵(lì)他們,跟他們共同面對(duì)挫折,激勵(lì)他們“敗不餒”。

  讓我成為像我老師一樣的人,我會(huì)讓學(xué)生沐浴在集體的溫馨中,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我相信!我一定會(huì)做得像揚(yáng)子江的老師一樣,我堅(jiān)信。

初中抒情作文 篇6

  暮然回首,六年已消失于指縫間。流年似水,我們終將分離。

  我們從入學(xué)到畢業(yè),從相知到相識(shí),一路上跌跌撞撞,歡笑打鬧,所有的歡笑與淚水,都化為了成長(zhǎng)時(shí)光中最美的風(fēng)景。

  畢業(yè)那天,我們握著畢業(yè)證書,不知道應(yīng)該歡笑還是應(yīng)該哭泣,就這樣散了,轉(zhuǎn)眼間就各奔東西。我們或許還不清楚,什么叫離別;說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,也不知道,是否能再次重逢。

  新的九月一日在不知不覺(jué)中降臨了,我望著陌生的同學(xué),頃刻間無(wú)助和蒼涼漸漸的包圍了我,我想逃,逃到有你們存在的那個(gè)世界。

  兩個(gè)星期過(guò)去了,我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,但是我經(jīng)常有幻聽(tīng),總覺(jué)得你們就在身邊,轉(zhuǎn)身,等待我的只有無(wú)盡的失望。新的同學(xué)并不全是友好的,當(dāng)我被排斥時(shí),我想哭,我懷念你們,懷念你們美好的笑容,懷念你們輕聲的安慰,懷念你們的一切……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我到教室時(shí),特別想喊一聲熟悉的名字,可是總是硬生生地咽回去,因?yàn)檫@個(gè)教室早已沒(méi)有你們的身影。和你們?cè)谝黄饡r(shí),我總能感受到無(wú)聲的慰藉,就像甘甜的清泉滋潤(rùn)嫩綠的新芽一樣。

  你們是唯一的流星,當(dāng)你們有了新朋友時(shí),不要忘記我,你們就是我的全世界。也許你們并不美麗,也許你們并不聰明,但我永遠(yuǎn)愛(ài)你們,就像鳥(niǎo)兒熱愛(ài)天空一樣理所當(dāng)然。

初中抒情作文 篇7

  是夜,月色如水,點(diǎn)點(diǎn)繁星揉亂心思。我佇立于記憶的窗口,任三千青絲舞魅夜風(fēng),往來(lái)飄浮的塵埃中,哪些,是我遺落的往事?

  輕燃一柱香,讓裊裊輕煙引我至你的方向。如果可以,請(qǐng)將我緲若浮云的微笑,透過(guò)水重霧重的彌漫,滑過(guò)風(fēng)影流離的的瞬間,如一朵璇旎芬香的小小玉蘭,在你夢(mèng)中每一寸朦朧的空間,溫柔燦爛地綻放。

  如果可以,讓我聆聽(tīng)你的囈語(yǔ),觸摸你的心事,感受你的快樂(lè),只在你的夢(mèng)中。

  或許,我曾是一只小小的蝶兒,翩躚于寂寞的午夜,不經(jīng)易間,折斷翅膀的我,落入了你的夢(mèng)中,在你憐愛(ài)的眼神里,跌碎了冰冷的心殼,豐翼了空靈的翅膀,卻拋灑給你一路的珠淚,那是我對(duì)你,一世也還不完的債。

  想像你是蚌,我便是隨風(fēng)游蕩的沙礪,在你的包容與浸潤(rùn)里,粗糙的心能夠幻化成柔美無(wú)暇的珍珠。當(dāng)期待的面頰沾滿了千年的塵埃,漲滿淚水的心爬滿了歲月的皺紋,卻發(fā)覺(jué)自己,已干澀成了一顆黯然慘淡的淚琥珀,透過(guò)斑斑星澤,依稀見(jiàn)得的幾絲明媚,不過(guò)是袤遠(yuǎn)青澀的回憶中,你和關(guān)于你的一切。

  于是,還是做平凡的沙礪或是平淡的小花吧,沒(méi)有過(guò)多的奢求,只想在你柔和寧?kù)o的目光里,簡(jiǎn)單而快樂(lè)的呼吸。

  今夜,讓我輕輕隨你入夢(mèng),只做一朵清幽的小花,或是一只素雅的清曲,偶爾裝飾你的夢(mèng)。

初中抒情作文 篇8

  小橋,流水,人家。故鄉(xiāng)的'景物總讓人緬懷,感慨。那一草一木,或是童年兒時(shí)的回憶,或是天真幼時(shí)的秘密基地,或是青春狂妄時(shí)的心靈凈土。站在山頭眺望,一片片綠,一條條田埂,一個(gè)個(gè)農(nóng)作的人民,只覺(jué)是一副充溢著田園氣息的鄉(xiāng)土風(fēng)情畫。

  小時(shí)候,我總會(huì)拉著鄰家的哥哥,貓著腰,輕著腳步,偷偷的趁著外婆午睡的時(shí)間,跑到田里,去偷別人家還未成熟的瓜果。一陣陣果香,不停的誘惑著我,看著我饞嘴的模樣,哥哥伸手將我抱了起來(lái),我努力去抓樹(shù)上的楊桃,我抓,我抓,哈哈!終于抓到了。我手拿著黃綠色的楊桃,見(jiàn)它色澤亮麗,外形奇特,這時(shí)的我竟不忍去吃了,哥哥笑我沒(méi)出息,想吃卻不敢吃。我可不服氣,一張口就咬了下去,卻“哇”的一聲吐了出來(lái),只見(jiàn)哥哥在旁笑得好生得意,我滿口楊桃未熟的澀味,頗有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”之味。

  我最喜歡晚飯過(guò)后,就著月色捕捉螢火蟲(chóng)。夜幕降臨后,青蛙樂(lè)隊(duì)就開(kāi)始它們的歌曲演奏,到那時(shí),螢火蟲(chóng)就如仙子般翩翩起舞在一片草叢上方,我逮著機(jī)會(huì),就撲了上去。躺在草地上,舉起手,一個(gè)透明無(wú)色的袋子染染發(fā)

  最令人心痛的是歲月的殘酷,它不僅帶走了我兒時(shí)那一幅幅令我忍俊不禁的幸福畫作,也帶走了兒時(shí)那一份純真的情誼。

  當(dāng)我再次回到故鄉(xiāng)之時(shí),耳邊不斷響起收割機(jī)器“轟轟”聲,一眼望去,視野開(kāi)闊,竟連一抹綠也未尋著!快步向前走,令我心里難受的是那一棵楊桃樹(shù)竟也不在了!光禿禿的土地讓我盯了許久,我的腦海依舊可以清晰地浮現(xiàn)出那棵樹(shù)高大茂盛的身姿,密集的樹(shù)葉隨風(fēng)而擺,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“沙-沙-沙”的悅耳之聲。如今,我閉眼冥聽(tīng),卻再也聽(tīng)不見(jiàn)那般“沙-沙”聲了。

  令我心存希望的是,我看見(jiàn)了鄰家的大哥哥;叵肫鹚⌒ξ艺`食澀果的腹黑之性,他抱我摘楊桃的親切之樣,他牽著我的手過(guò)獨(dú)木橋的小心之態(tài),總感到心里甜甜的。當(dāng)我站在他的面前,他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神中盡顯陌生之色,我皺了皺眉,心中不禁反問(wèn):難道這份年幼時(shí)熟絡(luò)的關(guān)愛(ài)情誼也被時(shí)間的流逝給陌生化了嗎?

  再回故鄉(xiāng),物是人非,景換物移,時(shí)光也在你與我之間劃了一道永遠(yuǎn)跨不過(guò)的界限……

初中抒情作文 篇9

  雨淅淅瀝瀝的下著,密密的、細(xì)細(xì)的。山邊暈染的晚霞猶如一片火紅的花兒在綻放照耀著天邊最后一絲光亮天,黑了在山腳下的小屋里靜悄悄的帶著雨后的清新,泥土的味道,和春天鮮花的芳香木門“吱呀”一聲,被悄悄的推開(kāi)了進(jìn)來(lái)一個(gè)少女,約莫二八年紀(jì),梳著雙馬尾走路時(shí)辮子一搖一搖的,精致的臉龐帶著絲絲雨珠,可見(jiàn)是淋著雨回來(lái)的少女搖搖頭,把玉珠甩了下來(lái)她抬頭望了望天,默默嘆了口氣少女的眼角帶著絲絲悲傷,讓她一雙透徹霧靄的桃花眼更加迷人。

  貝齒輕咬嘴唇,給粉嫩的唇瓣上填上些殷紅,青色的的上褂繡著一朵盈盈欲滴的荷花,百褶裙的裙擺上繡著一層暗紋,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒就像水面蕩起波紋一般美麗無(wú)暇。乘著這水墨畫般的衣裙,使她精致細(xì)膩的臉龐如白瓷玉一般無(wú)暇。少女揉揉眼,微微合住了眼眸,晚霞下,乘著下過(guò)雨后的小村莊,小村莊里面有一個(gè)水墨畫般的少女,少女合著眼眸,站在晚霞之下。

  雨又淅淅瀝瀝得下了起來(lái),少女慢慢的在雨中漫步。托起手接著玉珠,臉龐再一次華下水珠。只不是,那水珠是少女的哀愁,還是雨的思愁。

初中抒情作文 篇10

  生活如同一個(gè)沙漏,回憶過(guò)去是見(jiàn)證成長(zhǎng)最好的方法。當(dāng)那張充滿了稚氣的小臉重現(xiàn)在我面前時(shí),我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊(cè)里的那張面孔,我又陷入了深深的回憶之中。

  五年前的一月一日,在班里舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我和全班同學(xué)以及當(dāng)時(shí)教我的班主任合影留念。當(dāng)鏡頭閃爍的一剎那,那一刻就永遠(yuǎn)地印在了我的記憶里。我的個(gè)子比較矮,蹲在了第一排,手扶著膝蓋,揚(yáng)起了稚氣的小臉,沖著鏡頭微微一笑。那一刻,定格了五年前的我——昨天的我。

  五年后的今天,再度回想,不禁感慨:生活如同一個(gè)沙漏,總是匆匆流逝。

  再捧起不久前照的那幾張相片,看著那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)成的我,心中感慨萬(wàn)千。

  微微俯著身子,仰著頭看著攝影機(jī),手扶著肩頭,露出淡淡的微笑,這一刻,是今天,也會(huì)成為明天最美好的回憶。

  如今拿著這兩張截然不同的照片,心中勾勒出成長(zhǎng)中的一幕幕,當(dāng)那充滿快樂(lè)、辛酸、淚水與汗水的點(diǎn)滴重臨于心頭時(shí),不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真是太快了,仿佛那一幕還是昨天的事,而我,永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回那逝去了的歲月。

  薰風(fēng)微雨,驀然回首——

  被歲月塵封了的記憶,深深地印在童稚的記憶里,永不消退。

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