【精品】初中故事作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初中故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中故事作文 篇1
公主，一個被賦予了無限憐憫與羨慕的女子。
立在幽閉的深宮，風吹起她秀美的絲發(fā)，撩起她的錦繡羅衫。華麗的發(fā)飾碰撞出清脆的聲響，纏繞著，回旋在耳際。一如汪潭的杏眼望著前方，目光悠遠，望著那殘破的城墻，望著那禁錮著自己的“牢房”。
一直以來，公主都是悲哀的。人們只嫉妒她的美貌和財富，卻忘記了她的無奈與心碎。公主只是權(quán)力爭奪中的犧牲品，只是用來結(jié)交外援獎賞功臣的工具，古代女子是沒有權(quán)利的，公主也如此，所以，盡管有千萬個不愿意，也只有從圣意，強裝笑臉，接收安排。
白雪皚皚。她向窗外望去，等著騎士來救她，望穿秋水，當東升的旭日化為流瀉的夕陽再東升時，迎來的卻是遠方的王子，騎著寶馬，輕輕頷首。一睜眼，淚涌如泉，抬頭遠眺，血紅的水塘里靜臥著一具熟悉的身影，正如頭上的紅色蓋頭，喜轎抬起，歡快的曲調(diào)吹進了她破碎的心窩。
她想哭，可別人會說她矯情，她想訴苦，可又有誰能了解她的心。于是，她只有把自己深深的悲傷關進心底，用紅紅的脂粉來掩飾她的冷淡，用深深的黛色來涂抹她紅腫的雙眼。
她想飛翔，如那展翅的白鷺，伸出潔白的羽翼，在天空劃一道痕跡。
可她不能，她必須想到她的家人，她的國家還有她的子民，她必須守在孤房，獨坐著，忍著屈辱，咬碎了淚吞下，不讓任何人發(fā)現(xiàn)。
公主像斬掉翅膀的鳳凰，雖有美麗的身軀，卻始終無法在天際翱翔，并隨著時間的流逝被歷史的黃沙永遠掩蓋。
初中故事作文 篇2
“哭”這個字，對于活潑開朗的我來說，并不是那么合適，可是，那一次，我確實真的哭了。
那天，我抱著一幅布畫—我最要好的同學送給我的生日禮物，興高采烈地回到家，我躺在床上，把布畫打開：一個咧開嘴笑得正樂的小嬰兒，坐在一片草地上，周圍有美麗的花，有漂亮的蝴蝶做伴，特別有意思，再加上那黑白分明的顏色，更突出了它濃濃的'藝術韻味，讓我愛不釋手�！鞍阉鼟煸谀睦锖媚兀俊蔽姨麓�，到處比劃著�！昂茫蛼煸谶@！”我終于選中了一個理想的位置—書桌后的墻壁上。我立即找來釘子和錘子，釘了個釘子在墻上，然后小心翼翼地把畫掛了上去，下來一看，哇！真漂亮！讓我覺得我這小房間更加可愛了。
我迫不及待地去把媽媽拉來，讓她也來欣賞我的“杰作”，可是，悲劇卻發(fā)生了—媽媽看了一眼把臉一拉，二話沒說就怒氣沖沖地上去把畫拆了下來。我一看，急了起來：“媽，你……”“你呀！”媽媽用力戳了一下我的頭，兇巴巴地吼道：“跟你說過多少回了，這種黑麻麻的東西不要往墻上掛，這是不吉利的！你怎么就是不聽呢？真不知道你那同學安的什么心，她是不是要故意害你？”說完把畫隨手一卷，氣呼呼地出了我的房間，還用力一甩把門關上了。我一下給嚇惜了：這是我最喜歡的慈愛的媽媽嗎？這時，有淚不輕彈的我哭了，不知怎的，我覺得自己好委屈，平時堅強的我真的哭了，那是多么失望，多么難過的淚��！
還記得上次，我把自己的書法作品帶回家，剛把它掛到墻上，準備好好欣賞一番，不料卻被媽媽一把搶過去，邊收邊說：“這種東西不吉利，不要動不動就往墻上掛�！碑敃r，我也沒有過多的理會，只當是媽媽一時糊涂，或是媽媽心里有什么不高興，拿我的畫出氣呢！可是，通過這一次，我終于明白了，媽媽根本就不是什么“不高興”或“犯糊涂”，而分明是—迷信！迷信讓媽媽變得那樣的不理智，那樣的蠻橫不講理！想到這里，我哭得更兇了，淚水不住地往下流……
我多么想對媽媽說：“媽媽，你醒醒吧！迷信不僅會害了你，它同時給我這幼小的心靈造成了多么大的創(chuàng)傷啊！”
我流著眼淚在心里喊：“媽媽，你回來，我需要我那慈愛、明理的媽媽！”
初中故事作文 篇3
第一次認識沈老師，是在我念二年級的時候。也是在那一年，是沈老師讓我喜歡上了英語。
記得有一個階段，沈老師時常教我們幾個喜歡英語的小孩一些英語的基礎知識，比如寫寫英文字母，講講日常英語對話，做些與英語相關的小游戲。那時，我們一有空就往沈老師那兒跑，因為，沈老師那兒有特別多的獎品在等著我們。念對了字母，讀對了單詞，或者是能說一句簡單的英語對話，都能得到沈老師的大大表揚和各種小獎品。獎品五花八門，卡通的橡皮、小巧的卷筆刀、超酷的記事本，或者是一個Snoop的筆袋，甚至是幾顆美味的糖果�？傊蚶蠋熌莾壕褪怯袩o窮無盡的好玩的東西和那有趣的英語，在吸引著我們。我們也不知沈老師那怎么總是有那么多的新鮮玩意和有趣英語。
兩年前，沈老師要搬新居了，她特地帶我到她新居去玩。記得那次沈老師鄭重其事地問我對她新居裝修等的意見。我只是一個毛頭小孩，但沈老師依然像對待一個大人一樣的和我說話，征求我的意見。說著說著，沈老師隨手指著新家的窗戶說：“‘window’，它就像一個‘斗’蓬一樣能遮風擋雨，所以叫‘win斗’……”這讓我對“window”這個單詞的印象特別的深刻�，F(xiàn)在，我已經(jīng)念六年級了，許多新的單詞早已背得滾瓜爛熟（也包括這個“window”），但我依然不會忘記老師那天帶我去參觀她新居的時候，并又一次想起她教我學單詞“win斗”時的情景，我甚至突然覺得，學英語，放松學習，保持自信，什么也不難！
有一次，我去沈老師家玩時，發(fā)現(xiàn)櫥柜里有一個小玩意，外型是一個南瓜臉。十分有趣的是，它的背部有一個按鈕，你一按它就會用尖銳的聲音說上一句英文，然后發(fā)出一陣有點令人害怕的笑。我頓時喜歡上了它。沈老師見我對它愛不釋手，便大方地說：“你喜歡就送給你。”并又半開玩笑地說：“只要你晚上聽到這笑聲別做惡夢�！边@天，抱著這個小“南瓜”，聽著它發(fā)出的一句句英文和那異樣的笑聲，我感覺到英語是那樣美好，沈老師是那樣的和藹可親。
平日里，沈老師也教我們動手做些小玩意，比如說用廢紙做個小巧玲瓏的垃圾“桶”什么的，倒確是一些很實用的東西呢。
一個人，可能會讀過、聽過、有過很多故事，但又有哪些個故事能比得上“我”——一個學生和老師的故事這樣的美麗紛呈？
【【精品】初中故事作文3篇】相關文章：
【精品】初中故事作文合集五篇03-21
【精品】初中故事作文集合5篇04-13
【精品】初中故事作文集合八篇04-12
【精品】初中生故事作文錦集六篇04-13
【精品】初中生故事作文300字三篇04-15
【精品】初中生故事作文300字四篇04-15
【精品】初中生故事作文300字3篇04-14
成語故事作文素材初中10-12
實用的初中故事作文8篇04-09
有關初中故事作文合集10篇04-05