精選初中籃球作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中籃球作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中籃球作文 篇1
這個(gè)寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個(gè)很舊的籃球場(chǎng)上，玩了起來(lái)。我們四個(gè)孩子分成了兩隊(duì)，站在一個(gè)點(diǎn)上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個(gè)點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)對(duì)方的起始點(diǎn)哪隊(duì)就贏了。我們隊(duì)開(kāi)局不利，兩人都沒(méi)投進(jìn)，而對(duì)方已連進(jìn)三球！接下來(lái)我們隊(duì)進(jìn)了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開(kāi)心了。然后，對(duì)方又連進(jìn)了三球，我們只又進(jìn)了一球。
對(duì)方賽程已經(jīng)過(guò)半，我們才到第三個(gè)點(diǎn)。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過(guò)大，要么是用力過(guò)小。這球好像故意和我們過(guò)不去，就偏不讓我們進(jìn)球，而對(duì)方連戰(zhàn)連捷，已經(jīng)到了我們跟前。我們隊(duì)彷佛沒(méi)油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個(gè)點(diǎn)時(shí)，對(duì)方已經(jīng)到了最后一個(gè)點(diǎn)上！我知道我們肯定會(huì)輸，但是不知道為什么心中還說(shuō)默默的祈禱對(duì)方投不進(jìn)，自己能投進(jìn)。雖然肯定會(huì)輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對(duì)方真的沒(méi)進(jìn)！我心中又燃起了希望。
拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對(duì)準(zhǔn)籃框；使勁跳了起來(lái)，在跳起來(lái)的一瞬間用力把籃球拋過(guò)去。籃球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，然后“砰”的一聲砸到籃框上，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈；接著在轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候飛了出去，我那本來(lái)興奮的眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，最后是他們贏了，但我還是很開(kāi)心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
初中籃球作文 篇2
前不久、我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。這是我的一次打籃球，從剛開(kāi)始的懼怕變成了現(xiàn)在的`喜愛(ài)。
看著同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨地為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，心里有點(diǎn)小自豪。后來(lái)我們班級(jí)得到了第一的成績(jī)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我真的很開(kāi)心。不僅是因?yàn)槌煽?jī)，也是因?yàn)橥瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。
俗話(huà)說(shuō)：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。這一次籃球比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)合作有多么重要。
初中籃球作文 篇3
今天早晨，有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報(bào)的籃球班。
與暑假里不同的是，暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐，和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè)，比我大的有五六個(gè)，而在這里，比我大的似乎沒(méi)有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。
無(wú)奈之下，我跑進(jìn)一組場(chǎng)地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線(xiàn)上等著黃教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。
頭球開(kāi)始，我排在第5個(gè)位置上，前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒(méi)進(jìn)球。輪到我了，我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn)，然后，用力地往上往前投�！斑郛�(dāng)”一聲過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)籃球已經(jīng)打板成功，而且還進(jìn)球了。
撿完球，我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來(lái)，第一個(gè)同學(xué)沒(méi)投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋，并沒(méi)有往前拋，因此，籃球只不過(guò)是先上飛一段距離，然后再掉下來(lái)。
第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。
而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^(guò)大而且又沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來(lái)，第四個(gè)同學(xué)只是投偏了，沒(méi)中。
思考完以后我才感覺(jué)到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒(méi)中！我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……
做了這個(gè)，還做了好多項(xiàng)練習(xí)：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過(guò)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)挺容易。
做完所有練習(xí)就放學(xué)了，沒(méi)上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。
我會(huì)好好努力的！加油！爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員！
初中籃球作文 篇4
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國(guó)歌聲莊嚴(yán)響起，嚴(yán)肅的氣氛籠罩了體育館。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽即將拉開(kāi)帷幕。
身著白衣的福建隊(duì)氣勢(shì)磅礴，個(gè)個(gè)精神抖擻。廣東東莞隊(duì)則是來(lái)者不善，尤其是隊(duì)中享有盛名的1號(hào)布魯克斯，令人不寒而栗。
裁判員一拋，球徑直飛向天空，很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無(wú)比的雙手抱緊。他迅速突圍，把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻，起跳，扣籃。好一個(gè)灌籃！我目瞪口呆，被這驚人的速度征服。
對(duì)方好像是商量好似的，一下?lián)屵^(guò)了我方的球權(quán)，反守為攻。3分線(xiàn)上，12號(hào)矯健的身體一躍，球不偏不倚落進(jìn)了籃筐。
第一節(jié)匆匆結(jié)束，我愁眉苦臉，望著比分天壤之別的屏幕：30-18。唉聲嘆氣，這樣又有何用？我不禁咒罵起可怕的1號(hào)——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無(wú)忌憚地嘲笑：“福建隊(duì)是一群懦夫、無(wú)用的老油條、軟豆腐！”不，我們的球員個(gè)個(gè)身懷絕技，怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)！
第二節(jié)打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩(wěn)，左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的腳下像是裝了彈簧，騰空一躍，球安詳?shù)靥傻够@筐里。
0號(hào)選手也毫不遜色，身輕如燕，快步迎上，本要來(lái)個(gè)炫酷灌籃，可事與愿違
我方的龔松林可不是吃素的，一擋，球被他魁梧的身體反彈到我方隊(duì)員手中。我激情四溢的心才平復(fù)下來(lái)……
哈哈，驕傲是失敗之母！廣東隊(duì)的氣勢(shì)收斂了下來(lái)。我方謙虛謹(jǐn)慎，在第二節(jié)追上對(duì)手。看來(lái)驕傲只會(huì)使事情弄糟，謙虛才是王道！
最后一節(jié)，精彩絕倫的比賽已爭(zhēng)得你死我活：110-108。我拳頭緊攥，心中那不安分的兔子又開(kāi)始活蹦亂跳了。一跑，一跳，一投，淋漓盡致地把隊(duì)員們團(tuán)結(jié)的精神體現(xiàn)出來(lái)。
30秒，僅差一分！麥克唐納三步并作兩步?jīng)_上前去。15秒，他堅(jiān)毅一投。然而，命運(yùn)之神卻不眷顧福建隊(duì)，球，沒(méi)進(jìn)。
輸了！
唉……唉！
為什么？是啊，人間有成功必有失敗，怎么能戰(zhàn)無(wú)不勝。學(xué)習(xí)舞蹈也會(huì)漏拍，練習(xí)擊鼓也會(huì)少打拍子，可怕的并不是失敗，是悲觀(guān)地對(duì)待失��！
初中籃球作文 篇5
在別人眼中，他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī)，也是籃球場(chǎng)上的控球大師。
在籃球比賽中，他的動(dòng)作行云流水，籃球仿佛是他不可分割的一部分，誰(shuí)也掏不走，而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時(shí)，他卻以閃電般的速度來(lái)了個(gè)飛身追帽，一舉獲得了球權(quán)，飛速的奔向?qū)Ψ交@筐，面對(duì)前方四人，他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身過(guò)掉其中一人，并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來(lái)了一個(gè)后仰投籃，球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐，頓時(shí)掌聲響切云霄，勝利的呼喊聲充斥整個(gè)校園。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！焙苌儆腥酥�，在他輝煌的表面下，有一段艱辛的經(jīng)歷。
每天清晨，他在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光，每日傍晚，他在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)，他明白，只有更加努力的訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。
投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿，日復(fù)一日的訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝漸漸消失在地平線(xiàn)，他滿(mǎn)懷信心地迎接即將開(kāi)始的籃球比賽。
當(dāng)然，他即使非常努力，但也有失敗的時(shí)候。
“哈哈！你們又輸了，真菜！”對(duì)手的譏笑如同針一般扎入他的心中，作為球隊(duì)的領(lǐng)袖，他當(dāng)然知道對(duì)手為何如此猖狂，因?yàn)檫@是倒數(shù)第二場(chǎng)淘汰賽，下一場(chǎng)如果輸了，他們就將無(wú)緣總決賽，而對(duì)方勢(shì)頭正足，想要贏下幾乎是天方夜譚，一向驕傲的他也不禁低下了頭。
也許在這種情況下，大多數(shù)人都會(huì)放棄，但他卻永不言棄。
“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生，而他也相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。
第二天，他一改低迷的神情，視對(duì)手嘲諷如空氣，明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上，他也意氣風(fēng)發(fā)，如同天神下凡，憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊(duì)合作，與對(duì)手瞬間拉開(kāi)差距，可對(duì)手也奮起直追，在最后十秒與他們拉開(kāi)兩分差距，正當(dāng)大家都覺(jué)得喪氣時(shí)，他卻咬咬牙，在最后三秒投出一個(gè)三分，應(yīng)聲而來(lái)的是歡呼聲與吶喊聲，終于，他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。
你肯定想知道他是誰(shuí)，每當(dāng)我照鏡子時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
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