快樂初中作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂初中作文1
每個(gè)上學(xué)的孩子都會(huì)有個(gè)五彩的愿望,那就是每個(gè)學(xué)期結(jié)束之后能有一個(gè)愉快的假期。因?yàn)槟菢樱饺绽铩皶糇印钡奈揖涂梢酝度氲狡谂我丫玫目鞓泛。帶著期待…?/p>
我和媽媽去住在農(nóng)村的太姥姥家,到了之后我就對著媽媽軟磨硬泡讓她帶我去河邊玩,可媽媽擔(dān)心不安全,沒有同意。沒辦法了,直好當(dāng)著一群大人的面,撒起嬌來,媽媽看著我的樣子會(huì)心的笑了,牽著我的手帶我去了。此時(shí)我心中別提有多得意了,猶如考試得了滿分一樣?晌业搅撕舆厖s發(fā)現(xiàn)河面已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰,看著锃亮的冰面,我十分欣喜。可我又不敢踩上去,于是我找了一塊有分量的石頭,朝冰面砸去,看會(huì)不會(huì)碎。當(dāng)我將石頭用力的砸向冰面后,發(fā)現(xiàn)冰結(jié)得很厚,這樣我才躡手躡腳的將腳落在了冰面上,開始玩起了滑冰。
我覺得一個(gè)人玩不盡興。于是我把穿著高跟鞋的媽媽拽了下來,媽媽一上來就差點(diǎn)摔了個(gè)“大趔趄”,看到媽媽這幅狼狽相,我不禁捧腹大笑,就在我得意之時(shí),媽媽壞壞地敲了一下我的頭。像是在敲打我的孩子氣。我和媽媽玩起了拖人游戲,媽媽拖著我在冰面上滑,常常是搞得兩個(gè)人一起滑倒在冰面上,不是我壓我的老媽咪,就是我的老媽咪壓我,呵呵,我們搞得很滑稽。
每一次跌倒總有些許疼,但是跌倒幾次后我發(fā)現(xiàn)在冰面上滑冰最重要的不是你能滑多遠(yuǎn),而是在于你的重心有多穩(wěn)。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,不在乎你每天學(xué)習(xí)了多少,得到了多少,而在于我們每天能否把自己學(xué)到的東西扎實(shí)的打下基礎(chǔ),不至于像傻子掰苞米一樣掰一個(gè)丟一個(gè),否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上跌倒。這是我初中的第一個(gè)寒假,也是我告別小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假,愉快的滑冰,給我?guī)淼牟粌H僅是痛快淋漓的感覺,更讓我領(lǐng)悟到了其中的道理。
快樂的時(shí)光總是過得很快,快要開學(xué)了,只好又期盼著下一個(gè)快樂的假期,期待著下一個(gè)假期也能帶給我成長的道理。
快樂初中作文2
新年好!過年了,每個(gè)人的臉上都露出了開心的笑容。看,爸爸媽媽樂呵呵地在超市里采購。爺爺奶奶來開心的打掃衛(wèi)生。我們坐下來,在電腦前狂玩。“反正要過年了,爸爸媽媽不會(huì)打我,玩哦!”時(shí)不時(shí)爺爺奶奶叫幾聲,我跑去幫幫忙。過年了,每人都很開心,我也做了一件有意義的事哦。
今天是XX年的倒數(shù)第二天,爸爸正在家里進(jìn)行大掃除呢。我在干什么?當(dāng)然是在寫作業(yè)了。寒假作業(yè)還有一點(diǎn)了,要趕快寫完,過年才玩的開心嘛。寫,寫,我寫寫寫。手中的筆在作業(yè)上飛舞。作業(yè)本就是我的舞臺(tái),筆的每一次擺動(dòng)都是一個(gè)美妙的舞姿,每一個(gè)舞姿都是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的文字。“葉子,葉子。給我接點(diǎn)水來!”停筆,停筆!我要去幫爸爸干活了。放下手中的筆,我飛快的跑到爸爸身邊,拿起瓢。來到客廳接水,瓢中的水在一點(diǎn)點(diǎn)增加。我雙眼緊盯著水位,一手撫著瓢,一手撐在腿上!皣W嘩”的水聲在我耳中是多么的清脆,閉上眼睛,輕輕感受:好像來到了林間小溪旁,流水的聲音在身邊“嘩嘩”想起,眼前浮現(xiàn)出一副美麗的田園美景。突然,感覺一熱。啊,水流出來了。我慌忙關(guān)掉水龍頭。把水往杯子里倒一點(diǎn)。雖然如此,但是水還是很多。雙手一起握住瓢,雙眼緊盯瓢中的水。走著小碎步,一點(diǎn)一點(diǎn)的,小心翼翼的走到老爸身邊!皢柕剑骸八沟脚枥飭?”爸爸回過頭來,沖我微微一笑。說:“不用了,放在邊上就可以了,一會(huì)我自己來”放下瓢回到房間里。拿起筆,繼續(xù)跳完那一曲美妙的舞蹈。我的心情好,舞姿越來越美妙,寫的也越來越好。雖然中間經(jīng)常停下,去幫爸爸干活,但是我依然很開心?粗患筛蓛魞舻募揖咝闹惺珠_心。
因?yàn)橹渲幸灿形业墓,今天我做了一件有意義的事呀!雖然我做的事和爸爸媽媽比起來是微不足道的,但是我依然很自豪,因?yàn)槲覟檫@個(gè)家出了一份力!
快樂初中作文3
“小小少年,非常少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后,快樂非常少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但是,當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時(shí)候,那滋味,比吃了蜜還甜!
我是一個(gè)業(yè)余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的。年初,學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶;顒(dòng),我再家中拼命練習(xí),并叫上幾個(gè)好友,設(shè)計(jì)了一個(gè)小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長報(bào)我們的節(jié)目時(shí),她卻對我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨(dú)特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時(shí)破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個(gè)人的獨(dú)特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報(bào)考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了!在媽媽的陪伴下,我坐車去揚(yáng)州比賽。候場廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個(gè)音樂學(xué)校的精英們。我有點(diǎn)緊張,但是我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺(tái)。鞠了個(gè)躬,便開始彈了起來。一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進(jìn)觀眾與評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點(diǎn)頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但仍然有些擔(dān)心。
等待比賽結(jié)果的這段時(shí)間是非常非常難熬的,終于要公布結(jié)果了,三等獎(jiǎng),不是我。二等獎(jiǎng),也非我。一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也會(huì)有陽光;在邪惡中,也會(huì)有善良;在痛苦中,也會(huì)有幸福;在煩惱中,也會(huì)有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的.快樂!
快樂初中作文4
燈光漂白了墻壁,粉塵霜染了兩到,三尺講臺(tái)啊,你燃燒了青春!不再挺拔的腰身,卻把一個(gè)個(gè)夢想放飛!王老師呀,你用真情為我們唱響了快樂之歌!
剛邁進(jìn)初中的大門,新奇而膽怯,這時(shí)你飄入我的眼中:你穿著淺色碎花短褂外加披肩,下穿淺藍(lán)色的牛仔褲,顯得那樣清秀,長發(fā)飄逸,眼睛蘊(yùn)含著笑意,“咦!好漂亮!”竟有幾個(gè)女孩發(fā)出驚嘆!“是嗎?你們也很漂亮!和你們,和全班同學(xué)在一起一定會(huì)有漂亮的心情!”好動(dòng)聽的聲音,好標(biāo)準(zhǔn)的普通話!“我堅(jiān)信我們的生活會(huì)時(shí)刻流溢著歡樂,大家能做到嗎?”你那會(huì)說話的眼神中滿含著期待!
“能!”稚嫩的聲音發(fā)出了誓言,你的臉上頓時(shí)陽光一般燦爛。你的快樂頓時(shí)感染了整個(gè)班級,因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_的花朵,映紅了同學(xué)們的笑臉,讓大家在笑聲中克服了膽怯。我驚異于你的博學(xué),更驚異于你能準(zhǔn)確地指認(rèn)我們,說出我們的缺點(diǎn),“媽媽,不,姐姐…….這種感覺驀然襲上心頭!
我明白了:美麗定格在我的記憶里,而美麗的內(nèi)核讓人快樂!
怎能忘記,一次閱讀課中,你給我們賞析《瘋娘》,快如疾風(fēng),緩如流水,興奮時(shí)滿臉飛紅,沉郁時(shí)眼含悲傷。最后你終于沒能控制住自己,你任淚水流淌,下面抽泣一片,你說,誰不為真情而哭,為這樣的媽媽落淚呢?這樣的淚水是心靈的凈化和提升,是心靈深處的歡樂!
我懂得了:有一種歡樂叫落淚,你的淚水詮釋真正的快樂。
“三年的時(shí)光雖然漫長,但我們鞍已配好,征鳴已響,莫彷徨,休遲疑,獵獵軍旗揚(yáng),人生路,志為上?嗥床T輝煌,笑看四方!”我知道這是贈(zèng)言也是你的心聲,也是你的期望。你從幼師畢業(yè)到大專到本科一路走來,一路歡歌。因你,我們拼搏,我們快樂!
我感悟了:快樂是拼搏!因你而快樂,我會(huì)像你一樣一路歡歌!
快樂的時(shí)光總是短暫的,不,快樂的時(shí)光是永遠(yuǎn)的,快樂因你而常在!因?yàn)槟阍谖业男睦锓N下了快樂的種子,她會(huì)扎根、發(fā)芽、綻放、芬芳、結(jié)果……
快樂初中作文5
生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)フ湎、去回味、去挽留。守住鮮花,你便擁有了一絲芬芳;守住小草,你便擁有了一絲春色;守住友情,你便擁有了一句問候;守住韌性,你便擁有了一份成功……。可我,卻要守住一絲快樂,多因?yàn)橛辛诉@份快樂,我就算丟了鮮花、小草、問候和成功,也會(huì)很幸福。
快樂不容易得到,但容易失去。我渴望得到快樂,可是每次快樂離我近了一點(diǎn),但是轉(zhuǎn)眼間又覺得她對我敬而遠(yuǎn)之,怎么努力也很難得到她。
其實(shí)快樂就在我們身旁,勞動(dòng)是最快樂的。這句話就像一句真理,但是又不是一句真理。這句話只有因而沒有果。對呀,勞動(dòng)快樂,可我要為誰去勞動(dòng)呢,要和誰去勞動(dòng)呢?所以這并不是一句可靠的話。
可能是小時(shí)候媽媽給我講故事時(shí),因?yàn)槎嘀v了一個(gè)的緣故,我會(huì)開心得大笑起來,對于那時(shí)候的我來說是快樂的;到了上小學(xué)的時(shí)候,記得有一次我考了一個(gè)好成績,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我,做了好多好吃的,我也很高興,對于那時(shí)的我來說也是快樂的?墒堑搅顺踔,也許是因?yàn)楹枚嗫颇砍煽兊木壒,我就沒有那樣單純的快樂了。一切事物就像穿越了那個(gè)美好時(shí)代,一切的一切就像被魔鬼控制了一樣,而且所有的人都變了,變了……。再也沒有了那開心的大笑,甚至連一個(gè)真正的朋友也沒有,就算有一個(gè)朋友,也是從滿了心機(jī)的,對你有什么要求一樣。嚴(yán)重一點(diǎn)說就是互不信任、相互利用。
我渴望快樂,我希望在艱苦的學(xué)習(xí)中尋找屬于我自己的快樂!
我曾經(jīng)做了一個(gè)夢,快樂精靈被我抓到了,又把我所有的快樂都還給我了,夢里的我很開心,又快樂起來了,笑得很甜蜜……
快樂初中作文6
你好!
我知道你有很多苦惱,也十分矛盾,可是不能逃避,不能憂傷,其實(shí)我也有很多煩惱,我也想扔去分?jǐn)?shù),踹開排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去尋找快樂,或者,創(chuàng)造快樂,它,將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。
甜甜,你知道嗎?大氣壓是多么大,可是人卻能抵擋住,那么,你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢?我也同你一樣,壓力很大,在高手如云的學(xué)校中,惟恐落后,接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn),我也很困惑,可我也并沒有不快樂呀!你可以在心中裝一個(gè)自己,裝一個(gè)真實(shí)的自己,與自己聊聊,找到原因。也可以發(fā)揮你的特長,在繪畫中找到快樂。你可以做你喜歡做的事,那樣,就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”,去尋找快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán),草那么綠,你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí),去喜歡上學(xué)習(xí),漸漸地,也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇,去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考,終于做出一道題目時(shí),是多么成功,多么快樂呀!當(dāng)你大筆一揮,又洋洋灑灑地寫下一篇美文時(shí),是多么幸福!讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來吧,學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無趣的,只是你沒發(fā)現(xiàn)它的樂處何在而已,崛起吧,你一定會(huì)成功的!遇到的挫折又算什么,只是驅(qū)使你更進(jìn)一步,所以,請不要畏懼,不要逃離,只要有希望,有快樂在,你一定能夠劈波斬浪的!
另外,活潑開朗的你可以廣交朋友,讓好友幫忙,向好友傾訴。還可以保持一顆自信心,認(rèn)真努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也無需擔(dān)心自己的排名,只要和自己比,就足夠了。
好了,我也說了這么多,那么,請忘記一切的不愉快,從現(xiàn)在開始改變自己,做一個(gè)全新的、陽光的你?窗,太陽正沖你微笑呢,加油吧!
笑容永駐,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
快樂初中作文7
擁有,是一種快樂。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書,都演繹出快樂。我,擁有一方自由的空間。
從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下。現(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來到電腦桌前,節(jié)約原來兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。
這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來便能望見一片綠色,F(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的房間靠在馬路邊,每天便與汽車聲作伴。最近對面的樓下開;一家館子,每天人往來患,經(jīng)常都能清晰地聽見人們在談笑風(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來,希望能看見一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見零稀的幾棵樹,在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。
有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢。所以,我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍,散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無際的藍(lán)色天空,隨之,傳來了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。
原來狹小的房子里,,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂吧!
快樂初中作文8
每年春天,學(xué)校都會(huì)安排我們?nèi)ゴ河,大家都很期待,希望這一天能早點(diǎn)到來。星期三下午,我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗,太陽公公好像知道我們的心情,也綻開了它那燦爛的笑臉。
同學(xué)們有秩序地上了車,我看見窗外許多美麗的風(fēng)景都在后退,有高樓大廈,有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。
我們先去了博物館。一走進(jìn)去,就感覺那里非常寬敞。我們排著隊(duì),跟著老師一起參觀,我看見了許多奇特的東西,有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的來歷。我們有時(shí)驚訝,有時(shí)害怕地小聲叫起來,有時(shí)說說笑笑,歡笑聲一直在博物館中回蕩。當(dāng)我看到關(guān)于戰(zhàn)爭的畫面時(shí),我的腦海中,出現(xiàn)許多畫面,古代的戰(zhàn)士拿著寶劍,騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬,在戰(zhàn)場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢!走近一看,原來是假人。我一連看了好幾個(gè)人像,它們都栩栩如生,我不相信地摸了摸它們的手,冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術(shù)的高超。
我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒,我們走累了,就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔……
在回來的路上,我們還興致勃勃地談?wù)撝裉斓目鞓放c收獲,有的同學(xué)迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會(huì)在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。
快樂初中作文9
我覺得最快樂的事莫過于和大家在一起,而英國的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,也感受到了其他的國家的一些特色和快樂。記得到那里的第一天,我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟,彼此也都不認(rèn)識(shí),但是我們都是中國人。隨著時(shí)間的推移,大家互相切磋互相幫助,慢慢的也就熟絡(luò)了。在英國,我們朝夕相處了半年的時(shí)間,身在異國他鄉(xiāng),大家成了互相的依靠,互相加油鼓勁互相學(xué)習(xí)互相關(guān)照,從最開始的互不搭理到最后的徹夜長談,就譜寫成了我們的成長歷程。而這其中,英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難,至少對于我來說是這樣的。因?yàn)槔蠋熓怯镜厝,所以我們(nèi)潭际怯⒄Z在上課,我從頭到尾就沒聽懂過幾句。到了后面的幾節(jié)課,老師讓女生們寫下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的,我只知道一些簡單的單詞,比如doctor、teacher什么的,所以當(dāng)時(shí)我還挺郁悶的,于是我就使勁往前站,到最后我好不容易的寫了個(gè)actor,還是因?yàn)橛腥颂嵝。做完這些,老師讓同學(xué)們每人寫一個(gè)職業(yè)貼在對方頭上,讓對方猜。我的同桌是個(gè)英語學(xué)霸,寫了個(gè)好長的詞給我,我說了半天都沒說出來,可把他急壞了。后來他答應(yīng)晚上給我補(bǔ)補(bǔ)英語。直到第二天上課時(shí)我一展光彩,我心底對他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng),我和幾個(gè)朝陽的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過對布萊頓大學(xué)的了解和記憶,紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開始大家意見還有些不統(tǒng)一,有分歧什么的。到了后來,彼此有了些默契,任務(wù)也做的越來越順,而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們在游戲中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義,感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要,也讓我們品味到了成功的快樂。
這次的英國之旅教會(huì)了我很多,讓我在玩樂中和同學(xué)一起品味到了快樂。
快樂初中作文10
這是一位92歲高齡的老人,面色紅潤,臉上有些許皺紋,卻讓她看起來更加慈祥。她有著些許害羞和矜持,像一個(gè)妙齡少女。每天早上7點(diǎn),穿上與同齡人相反色調(diào)的衣服,頭發(fā)做成時(shí)髦的樣子,上面裝飾著閃亮的夾子。坐在鏡子前,用各種化妝品裝飾著自己,把自己打扮地年輕而充滿活力。這樣的她,看起來年輕了好多,她的身體比同齡人好很多,那應(yīng)該是上帝對她的恩賜吧。
她摸索著鑰匙,準(zhǔn)備完成早已制定好的計(jì)劃,艱難地下樓梯,在小區(qū)門口停了下來,給自己一個(gè)鼓勵(lì)似的微笑,繼續(xù)往前走。她一生坎坷,身上早已傷痕累累,她的八個(gè)兒子去世了四個(gè),三個(gè)丟她而去,他們認(rèn)為她是個(gè)累贅。還有一個(gè)給了她一筆錢,自作主張要送她去養(yǎng)老院。他已經(jīng)幫讓她安排好了一切,她來到屬于她自己的陰暗的小房間,對著這里點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在安慰兒子:“這里很不錯(cuò)呢。”其實(shí)這兒只有一張小床,一個(gè)柜子,一張不大不小的桌子和一個(gè)花錢請來的保姆。塔摸了摸兒子的手:“你走吧,我會(huì)好好的,那筆錢,我寄給老五了,別怨我,他也不容易。”這個(gè)慈母把自己的零用錢給了那個(gè)有名的債鬼兒子,她的兒子搖了搖頭,嘆了口氣,走了。
她看著兒子走遠(yuǎn),對著保姆說:“看看,我兒子要做大事去了,他們都是我的寶,都是身上的肉,他們都是好樣的!”她開心地笑了。她走出房間,來到了老人們喝茶的后花園,很快和大家熟了起來。院長走過來,問:“您快樂嗎。”她笑著回答:“我當(dāng)然快樂,如果我不快樂,活著還有意思嗎?我要快樂地活下去!彼粗h(yuǎn)方,眼睛里滿是幸福與希望,她的心中存著美好與純真,她如孩子般可愛,總能感染身邊的人,給他們帶來快樂。
她從不悲觀,永遠(yuǎn)掛著暖心的笑容?鞓泛芎唵,只有活得快樂,才算精彩。
快樂初中作文11
初中的學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)對我們每個(gè)人都是有苦有樂,苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
學(xué)習(xí)如果只有刻苦、努力也是學(xué)不好的,更重要的是有好的學(xué)習(xí)方法。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中就能事半功倍了。而且,學(xué)習(xí)方法是多樣的,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就會(huì)感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個(gè)常用的學(xué)習(xí)方法:
學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺脫父母和老師的依賴,做一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。這樣我們就能承擔(dān)起獨(dú)立學(xué)習(xí)的責(zé)任。
提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),我們要把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。如:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。這樣就能全面提高學(xué)習(xí)效率。
科學(xué)安排時(shí)間。隨著科目增多,難度也在加深。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,就能做到心中有數(shù),從容不迫。
課后回顧知識(shí)。在課余時(shí)間,要對上課的知識(shí)在腦海里回顧一遍。還要向自己提出問題:這節(jié)課老師講了什么要點(diǎn)呢?怎么把書上的知識(shí)運(yùn)用到生活中去呢?像放電影一樣地回顧課堂的知識(shí),能對真正掌握知識(shí)點(diǎn)起到很好的作用。
課外收集知識(shí)。所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!币龅椒e極收集課外的知識(shí)。如:課外閱讀;積累好詞好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一點(diǎn)點(diǎn)地日積月累,我們就會(huì)有豐富的課外知識(shí)了。
堅(jiān)持鍛煉身體。良好的身體是學(xué)習(xí)的根本。如果身體不好,想學(xué)好就很難了。所以,我們要堅(jiān)持課外鍛煉,讓德智體育全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。
快樂初中作文12
快樂的元旦 在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。早上,我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室,只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲。
七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!請四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來。
最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style,同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過了一會(huì)兒,老師說:“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。
快樂初中作文13
夜晚的星空是美麗迷人的。黑暗的帷幕籠罩著沉睡的城市,一顆顆半明半昧的繁星如優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,輕輕撥動(dòng)著我的心弦。
自初中以來,短短的幾個(gè)月里,功課堆積成山;學(xué)校中,同學(xué)們爭分奪秒,匆忙奔波于學(xué)業(yè)、社團(tuán)、課外活動(dòng)……一切都充滿緊張、嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氣氛。忙里偷閑,為了尋找內(nèi)心真實(shí)的歡樂,我報(bào)名參加天文社。
一個(gè)四方天文臺(tái),鑄就了我神奇美妙的夜空之旅。
每逢周五傍晚,剛剛結(jié)束一天繁忙的校園生活,我便迫不及待的背著書包,飛馳向五樓的天文教室。待到七八點(diǎn)鐘,夜幕降臨,大家便有說有笑、三兩成群前往天文臺(tái)觀星。
北京的天空經(jīng);异F蒙蒙,很難尋出星星。然而正因如此,才給觀星增添了無窮樂趣。我們置身于黑暗,抬頭仰望夜空,睜大雙眼,全神貫注的盯著某一片天區(qū)。有時(shí)直到脖頸發(fā)酸,也毫無收獲,好奇心卻愈來愈濃;有時(shí)受幸運(yùn)之神眷顧,竟也能覓出幾顆小小的亮星。
“這顆是織女,那邊是牛郎,還有往上是天津四——它們構(gòu)成了美麗的夏季大三角。”只見王佳老師站在一旁,滿臉幸福的望著夜空!澳銈兛匆娕@傻膬蓚(gè)扁擔(dān)了嗎?它們都屬于天鷹座!蔽翼樦蠋煹哪抗庾屑(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)兩顆豆大點(diǎn)的亮星遙身相對,那么可愛、和諧,在黑夜中各自靜靜的閃爍光芒。
此時(shí)此刻,沉浸于安寧與祥和,我心中自由幻想星團(tuán)的模樣,思緒也隨著那遙遠(yuǎn)天際翩翩起舞,真的為那些熒星所傾倒,陶醉。
墨藍(lán)的星空充滿無限魅力,令人心馳神往。每當(dāng)我獨(dú)自仰望星空,所有的煩惱皆煙消云散,取之而代的是無限輕松與快樂。站在浩瀚無際的宇宙前,人類顯得多磨渺小,自己的憂慮是那么微不足道!這時(shí)亦能真正體會(huì)忘我的境界,感受“天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星”。
觀星帶給我無窮歡樂,也讓我在忙碌的初中生活里獲得了樂觀、沉穩(wěn)的人生態(tài)度。
快樂初中作文14
不知道是怎么了!這幾天的我并不是那樣的快樂了!是因?yàn)槭裁茨兀颗笥训倪h(yuǎn)離,父母的責(zé)備,老師的批評。哎呀!自己都搞不清楚了。
在球場上,籃球似乎不那樣聽話了,隨著它的任性到處亂竄!這時(shí)竟下起了蒙蒙的小雨,這雨水打在頭上,濕了。怎么會(huì)這么快呢?頭發(fā)竟?jié)竦倪@么快,這么小的雨怎么能這么快的打濕我的頭發(fā)!不禁,想打個(gè)噴嚏,原來我是這樣的脆弱,就像一只蝴蝶折斷了一只翅膀,已經(jīng)無法飛翔。我盡力地站起來,看到了天邊出現(xiàn)了一絲陽光,漸漸地,漸漸地照向這已被雨水打濕的大地,也漸漸地照向了我,照向了被雨水打濕的我。為什么心里有那么一絲的溫暖,接著手腳也漸漸暖了起來。盡管這是夏天,但是我還是用“暖”這類詞的!可能是出于自己內(nèi)心的感受吧!!烏云已不在天空了,大地已不在濕潤了,我,我呢?我也不再悲傷了,陽光照遍了我的全身,我知道我該做些什么!我應(yīng)該找回自我,沒有自我什么也就沒了!我更應(yīng)該找回快樂!一個(gè)愛笑,陽光,樂觀對待一切事物的男孩,也就是我,如果沒有快樂,我將會(huì)停止心跳,停止呼吸,停止,直到找回快樂的那一天!
我就因該像那陽光一樣,穿透層層的烏云,不管遇到多大的困難也要做到自己該做的事,得到別人的認(rèn)同,恩!就應(yīng)該這樣找回快樂與自我!讓自己做回自己吧!
快樂初中作文15
今天中午剛剛進(jìn)入了午休時(shí),班主任葛老師進(jìn)來了。一進(jìn)門老師就先給我們布置了一些語文作業(yè),后來老師又說:“今天我來告訴你們一個(gè)特大喜訊!”頓時(shí),全班議論紛紛。有的說:“今天老師會(huì)不會(huì)是告訴我們過幾天去春游呀?”有的說:“是不是咱們要舉行什么活動(dòng)?”
真是七嘴八舌的。老師突然說到:“我們今天下午第二節(jié)體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪!”班里又開始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩才有意思。老師又說了:“我問了別的老師咱們班要知道去玩會(huì)怎樣?別的老師都異口同聲的回答到肯定都會(huì)玩瘋,我看是真的!”
時(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課了我們穿著棉襖步行向海淀公園出發(fā)。十來分鐘后我們到達(dá)了海淀公園里面。只聽老師的一聲令下說:“解散!”全年級的同學(xué)像導(dǎo)彈一樣的向草坪奔去,一看真是太寬闊了。我們一進(jìn)入草坪先向右走去,我們一到就開始制作雪球向女生砸去,女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸來。
一場雪球大戰(zhàn)就從這里爆發(fā)了,不一會(huì)女生瘋狂起來了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的嘴里了,這下我可真火了拿起雪球向她連續(xù)攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。于是我?guī)е院栏须x開了,我來到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球
于是我也學(xué)著開始制作雪球,我先柔出來一個(gè)小雪球然后在雪地里滾來滾去結(jié)果滾了半天才滾了一個(gè)西瓜那么大的雪球,于是我想半途而廢想把雪球給扔了。結(jié)果被任洪遠(yuǎn)和融世杰給攔住了,任洪遠(yuǎn)說:“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡
這樣總比被你給浪費(fèi)了強(qiáng)呀!”我說:“這個(gè)辦法不錯(cuò)!”說干就干我們先做出來一個(gè)正方形。剛做出來一個(gè)形狀老師就喊到:“集合了,集合了!”于是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來,最后還是被扔了。
在這回游玩里我體會(huì)到了雪給人們帶來的快樂,不僅帶來了快樂還幫助人們救了旱災(zāi)。下雪真好呀!
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