【熱】秋初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的秋初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋初中作文1
輪回的四季闡述著生命的真諦。
見過百花競(jìng)放的春,綠樹如蔭的夏,白雪皚皚的冬,但我獨(dú)愛落葉飄飄的秋。
似乎和秋結(jié)下了不解之緣。我喜歡在葉落時(shí)分搬一個(gè)躺椅在樹下,看那一片片紛飛的“蝴蝶”。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來,樹葉“沙——、沙——”作響,有些樹葉調(diào)皮地離開了生育她的大樹媽媽,伴著風(fēng)翩翩起舞,結(jié)束了她那短暫而美麗的一生。落葉無聲無息,好像在為自己默哀,“讓死如秋葉般靜美”這句話的真諦我此時(shí)總算體會(huì)到了。那沉默的美,離別時(shí)凄涼的美,令人沉醉。曾讀過這樣一句話:葉落,是風(fēng)的意愿,還是樹的不挽留。我想,應(yīng)該兩者皆有吧!
拾起一片落葉,細(xì)數(shù)上面清晰的紋絡(luò),我好像看到了生命的軌跡。春初它來到這個(gè)世間,探出了好奇的頭,嫩黃的葉子顯得嬌小可愛、充滿希望;夏季迎來了生命的繁華,綠油油的葉子顯現(xiàn)出鼎盛的生命力。隨著高潮的來臨,艷麗的葉子靜靜飄落,生命慢慢逝去,短暫而美麗的一生落下帷幕!耙苍S它并沒有死”,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它的離開是為了下一
代的生存,埋沒在土地里,忍受著黑暗、寂寞、寒冷,化作泥土給大樹提供營(yíng)養(yǎng),來年初春,生命的軌跡又將延續(xù)。
秋天,秋葉,落翩翩!
秋初中作文2
一縷秋風(fēng)襲過,送來陣陣清涼。云舒云卷又是一季瀟湘,湖光山色,藍(lán)天白云,落日余暉,旖旎風(fēng)光,
風(fēng)卷落花,仍然釋放最后的芳香,凋零的晚秋,已把楓葉萱染,楓漫山崗,讓秋天增添了鮮艷的色彩,點(diǎn)綴凄楚與薄涼!
是誰(shuí)說那是多情的秋描繪了寒來暑往,讓季節(jié)更換!其實(shí)那是時(shí)間把秋天召喚,拿起畫筆,描摹出了豐收的模樣!
瑟瑟秋風(fēng)吹黃了田野,黃豆的枝干沒有了葉子,只剩下掛滿渾身的角角;葵花金黃的笑臉已不再展顏,只是垂頭沉思,留下滿臉香脂的籽粒;雖然玉米秸稈已經(jīng)枯黃,但是上面的玉米棒棒金光閃閃飽滿豐壯;火紅的高粱像燃燒的排排蠟燭一樣,點(diǎn)亮了秋光!
山上的海棠好似燈籠一樣,有紅有黃;李子園里飄來陣陣馨香, 掛滿枝頭搖搖晃晃!葡萄架上紫波疊卵,串串點(diǎn)綴!各色品種,碩果累累,垂涎欲滴。
深深懂得:生活,是煮一壺月光,醉了 歡喜也醉了憂傷。起風(fēng)的日子,更應(yīng)該堅(jiān) 強(qiáng),輕擁滄桑,笑語(yǔ)流年,剪一段過往,裝 點(diǎn)歲月,無怨無悔走過,盈一份淡然,笑看 青山綠黛暖融遠(yuǎn)雨微涼!這一季秋風(fēng)送爽,給我們留下了豐收在望。
秋初中作文3
九月初。天,已褪去了它得火熱,一身或緋紅或淡黃的衣服穿上身,既無酷夏的炎熱,也無深秋的蕭瑟,空氣中彌漫的——盡是淺秋的氣息。
淺淺的秋,涼涼的風(fēng),瑟瑟的雨?諝庠诙虾粑,似在向你輕輕耳語(yǔ),我徜徉其中,感受淺秋的無限魅力。它將你帶入一片勝地,以天為蓋地為廬的灑脫中,與自然合為一體的美妙,讓人流連忘返。
秋天,是一個(gè)特別的季節(jié),它素麗清新,樸華無實(shí),只將大地最原始的一面展現(xiàn)在人們眼前,淺秋的美更是不言而喻。淺淺的秋,涼涼的風(fēng),瑟瑟的雨。那風(fēng)是輕柔的,美妙的,涼爽的,似一位翩翩君子,漫步,馳騁,天地間盡是它優(yōu)美的姿態(tài)。那雨是透徹的,綿延的,脫俗的,它將天染成一片暗黃,與那些或紅或綠或黃的植物,倒像是一幅陳年舊畫,盡寫它飽經(jīng)風(fēng)霜而又不沉淪世俗的面孔。
淺淺的秋,涼涼的風(fēng),瑟瑟的雨。淺秋,正是以它這獨(dú)特的樣貌,向世人展現(xiàn)著大自然無窮的魅力。淺淺的秋——如此愜意,淺淺的秋——如此美麗,你的風(fēng)景已深深扎根在我的心底……
秋初中作文4
盼望著,盼望著,在經(jīng)過了一個(gè)春夏的磨練后,秋天來了,它的一切是那么美麗,好似一幅金燦燦的油畫,但它又好似一首詩(shī),讓人們慢慢品讀,體會(huì)它真正的意蘊(yùn)……
就在開學(xué)的第一個(gè)星期,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,我們出來覓秋了!初秋果然與盛夏不同,沒有那似火的太陽(yáng),清涼的微風(fēng)輕輕地拂過人們的臉頰,讓人感到心頭也拂過一絲清爽和愜意。
下了車來到葡萄園,這里已掛滿大大小小的葡萄,一串串的都排在葡萄架上,像珍珠、像瑪瑙。品種也多得很呢!金手指啦,巨玫瑰啦,夏黑啦……都各有一番風(fēng)味。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,他們顯得更加晶瑩剔透,到處彌漫著蔬果的香甜,使人情不自禁貪婪地呼吸著醉人的空氣。
秋天不僅是個(gè)豐收的好季節(jié),也是觀景的好時(shí)機(jī),秋天的一切都是金黃的。院子里的樹木開始慢慢枯黃,葉梢也開始枯萎,金燦燦的秋陽(yáng)照亮了大地,慢慢開始掉落的葉子像身著金裝的小仙女,在空中翩翩起舞,還唱著秋天獨(dú)有的歌曲,不停地“沙沙”作響,與風(fēng)兒應(yīng)和著。
在秋天,人們的心情都是愉快的,酷暑隨著夏天的離開,微風(fēng)也隨著秋天來臨了,人們歡聲笑語(yǔ),孩子們的嬉笑打鬧構(gòu)成了秋天里一道靚麗的風(fēng)景線。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌!
秋天像可愛的孩子,用畫筆為世界萬物換上新衣。
秋天像花季少女,清澈的天空宛如她純潔的心靈。
秋天像強(qiáng)壯的青年,用胳膊撐起藍(lán)天,為我們開辟新路。
秋天,為我們釀造了一個(gè)更好的世界!
秋初中作文5
秋,一個(gè)寂靜又略帶一絲傷感的季節(jié)。漫步在校園里,享受著微風(fēng)拂面的感覺,傾聽昆蟲的竊竊私語(yǔ),仰望天空變幻的云朵,欣賞樹葉飄落的舞姿,一陣桂花香撲鼻而來……好愜意!
這種景色再普通不過了,它沒有蘇州園林那如在畫中的感覺沒有桂林山水那“甲天下”的景致更沒有三峽那崇山峻嶺。它的美不在表面,而在你的心里。只要用心去感受,你會(huì)覺得,其實(shí)它也很美。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過,空中飄來點(diǎn)點(diǎn)雪花,如芬芳的梨花飄落,那樣的晶瑩,那樣的耀眼。試著伸出你的雙手,接住這份美麗,感受它在你手里融化的過程;蛟S你會(huì)覺得自己無福消受,因?yàn)槟蠂?guó)的冬天溫暖極了。但是朋友,請(qǐng)閉上你的眼睛,想象一下那美麗的畫面,你會(huì)更加懂得:美的享受不在于眼里,而在于心上。
寂靜的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),一輪皎潔的明月升上半空,把溫柔的光灑遍大地。它的周圍,一抹七彩的暈,旁邊幾片漂浮的云,給它增添了幾絲如夢(mèng)如幻的神秘……
這都是些極為平凡的事物,我們每天匆匆而來,匆匆而去,和它們相遇了千百次,卻從未用心去感受過。朋友,從今天開始,學(xué)會(huì)用心去感受美麗,發(fā)現(xiàn)美麗吧!有一句話說得很對(duì),“世上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生離死別,不是天各一方。而是我站在你的面前,你卻不知道!泵,就是如此,在我們的生活中“美是到處都有的,對(duì)于我們,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄_丹。
秋初中作文6
隨著四季的變化,又輪到秋姐姐來掌管人間了。
啊秋天真美,你看看天上的朵朵白云,你看看樹上的片片樹葉,你再看看地上的遍野菊花,構(gòu)成了一副真么美的山水畫,看來秋姐姐還真是個(gè)油畫家呢!
好涼爽啊,秋姐姐,謝謝你的風(fēng),吹得我既涼快有舒服,我真想拿個(gè)小袋子裝上一些秋風(fēng)做“備用風(fēng)”呢!好柔和啊,秋姐姐,謝謝你的陽(yáng)光,照得我心里舒舒服服的,我真想拿個(gè)網(wǎng)子把它網(wǎng)起來,在雨天用來照大家呢!好細(xì)啊,秋姐姐,你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”,如果我收藏一些做一件衣服給你,你允許嗎?你會(huì)接受我的禮物嗎?好迷人啊,秋姐姐,你穿了誰(shuí)送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張,把相片放在相框里,把它放到我的床頭!
秋姐姐呀!我什么時(shí)候能見到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐,我期待著你,等著你呢!歡迎你來!
秋初中作文7
深秋的天氣忽冷忽熱,像個(gè)調(diào)皮的孩子,讓人捉摸不透。窗外溫暖的陽(yáng)光喚醒了我想出去的欲望。
秋風(fēng)如彩筆。無論畫在哪里,都會(huì)染得五顏六色。陽(yáng)光照射在樹葉上,樹葉像蠟一樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光透過樹葉的縫隙,灑在地上斑駁的斑點(diǎn)上。在享受陽(yáng)光的草地上,有一些顏色:像草堆一樣的深綠色草地;紅色水果像章魚;有競(jìng)爭(zhēng)的山茶花;有丁香花無名。
穿過森林,不知不覺,腳下的大道變成了一條細(xì)細(xì)的石路。在充滿滄桑的石徑上來來往往的人很少,只有青苔伴隨著寂寞。拐了幾個(gè)彎后,一堵石墻映入眼簾。不知疲倦的溪流日夜滋潤(rùn)著沖刷過的石墻,溪水非常飽滿,在陽(yáng)光下靜靜地閃爍。
山路兩旁,不時(shí)有幾棵老樹靠著枯藤。細(xì)看,苦藤是在向人們講述它所經(jīng)歷的艱辛。被歲月蹂躪的老樹,無論哪一棵都覆蓋著風(fēng)霜的痕跡。一陣風(fēng)吹來,樹上的.黃葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。每當(dāng)我過橋時(shí),我都會(huì)被這座小橋吸引。有的像橫臥的樹干一樣不經(jīng)意地連接在溪流的兩岸,有的像臺(tái)階一樣連接,有的是重心在繩索上的吊橋...橋下清澈的水總是讓我下去看看。臨近冬天,水不多,河床上只形成小水坑。在水洼里,經(jīng)常可以看到泥鰍一樣細(xì)長(zhǎng)的灰色魚,陽(yáng)光下半透明的蝦。他們?cè)谒锟鞓返赜斡荆硎芮锾熳詈蟮臏嘏?菟赖奶俾,老樹,小橋流水,跳入畫中?/p>
這個(gè)深秋,沒有春天的陽(yáng)光,沒有夏天的熱情,沒有冬天的涼爽,有一種獨(dú)特的魅力!
秋初中作文8
秋天來了,天上的大雁都收到了秋姑娘要它們南遷的信號(hào),急急忙忙排成“人”字形向南遷去。沒有趕上隊(duì)伍的,只好排成“一”字形向南遷去。
秋姑娘揮一揮手,田野就被披上了一層金黃色的薄紗。農(nóng)民伯伯的臉上也笑開了花,紛紛走出家門來享受這豐收的喜悅。
所有的水果、蔬菜也都被秋姑娘喚醒了。只見樹上掛著各種各樣的水果,紛紛向人們展示它們豐碩的果實(shí)。蔬菜們也不甘落后,拿著自己的“有機(jī)蔬菜證”到大街上去展示。
石榴綻開了笑臉,露出了它那滿嘴的大牙;柿子也憋足了勁,瞧!它現(xiàn)在臉紅的活像一個(gè)小太陽(yáng);獼猴桃那顆原本堅(jiān)硬無比的心,在秋姑娘的到來后也慢慢開始融化起來;沉睡了三個(gè)季節(jié)之久的核桃現(xiàn)在也趕過來湊熱鬧,脫去了它那綠色的睡衣,露出了堅(jiān)硬無比的外殼。
樹上的葉子受到了泥土一家的邀請(qǐng),都紛紛化作枯葉蝶落下來。楓葉一家因?yàn)闆]有受到邀請(qǐng),你瞧,它們個(gè)個(gè)都?xì)饧t了臉,到現(xiàn)在還沒有消氣。
秋天的雨不像夏天的雨來的那樣猛烈。秋雨像牛毛和花針一樣輕飄飄的,打到身上沒有半點(diǎn)寒意,反而叫人有些沉醉于雨中。
瓜果在經(jīng)受了炎熱的天氣和干涸后,都在貪婪的享受著這從天而降的甘霖。它們個(gè)個(gè)都把自己喝的飽飽的,鼓鼓的,活像一個(gè)小胖子。
秋天真美啊,我愛這美麗的秋天!
秋初中作文9
黃橙橙的秋天來了,但隨之而來的也有一絲絲的涼意。忽然發(fā)現(xiàn),自己已走進(jìn)了一生當(dāng)中的秋天。似乎該有的都有了:兒子正在慢慢的長(zhǎng)大,父母弟妹也都健康幸福的生活著,自己和愛人也累并充實(shí)和快樂著。。。有這些也許就夠了。
秋風(fēng)開始凋零先前的郁郁蔥蔥,讓自己深感不適的還是那個(gè)集勞成疾的脖子。在不知不覺中,一切都成為過去,留下最多的仍是一種厚厚的幸福的感覺。人生忽如天高云淡的秋天的晴空,明朗而單純,厚重也真實(shí)。我想,秋天仍然是美麗動(dòng)人的,因?yàn)榭鞓房傇诟袆?dòng)后....
失去一些,得到一些,正如那樹葉,在安祥的飄落過程中,顯得是那么的飄逸和灑脫。但在那看似瀟灑的快樂中,注定會(huì)有一些傷感在心里,那葉子是,我又何嘗不是呢?
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。在物欲橫流的今天,一味的看著飄落的樹葉,且為此而傷,為此而悲,為此而駐足者,也一定會(huì)如此悄無聲息的。春夏秋冬的輪回,生老病死的必然,付出和收獲的因果,一程不變,世世代代,周而復(fù)始。
唯讓自己安靜才是最好的決定了。讓自己安靜,就像那顆樹,在一片綠色的起伏中,在湛蘭和白色相融的天空下,在一份安逸和祥和中,在美麗的獨(dú)處里...
秋初中作文10
又是一年橙黃橘綠,看一眼蒼松吐翠,丹鳳啼血;聞一陣素菊清香,金桂芬芳;吟一篇唐詩(shī)瑯瑯,宋詞婉約;在陽(yáng)光下靜靜地小憩,只有滿眼的浮丹流翠,何來的滿目肅然?秋的靜,無法用語(yǔ)言來形容;秋的美,讓人為之動(dòng)容。
無法自拔。秋水的平靜,只有在微風(fēng)泛起時(shí),才會(huì)有微微的漣漪;有時(shí),翠柳的垂枝忽地刮過水面,便蕩起一陣陣的圓暈。小山村里的水,一捧起便可直接喝,沒有那么多的顧慮;小腳踏在水里,是一陣沁心的涼意,卻非寒冷。如溫柔的手撫摸著你,讓你的身與心得到片刻安閑的時(shí)光,得到那入心的舒適。秋的美,只有在大山深處的山林才可真切地感受到。山林間鋪滿了一層軟軟的地毯,踩上,是悅耳的。
山林間,常青的樹木的樹影將秋日的殘陽(yáng)分割成一碎一碎的嵌影,嵌影與樹影相合,是那般和諧,那般相得益彰。銀杏樹的葉子變得金黃,如同太陽(yáng)的光芒般耀眼,耀眼的同時(shí)又是那般樸素,那般柔美。秋日的殘陽(yáng)西下,天邊的地平線上是光芒萬丈,讓人向往,讓人期待,無法阻擋。
它為天的邊緣鑲上了一道金色的華美曲線。我與殘陽(yáng),殘陽(yáng)與我,總是那般的如此相信。秋陽(yáng)贈(zèng)予我的,是它那無言以表的美;我獻(xiàn)予秋陽(yáng)的,只有我那顆炙熱,摯誠(chéng)的心。
秋初中作文11
初秋是羞澀的,初秋唱出的曲子卻是那樣歡快,好似清澈的溪水,讓人陶醉。
爸爸帶我到水溏釣魚,蹲在溏邊時(shí)間久了,我沒了興致,便坐在車上,聆聽這秋曲。
主唱是過蟈蟈。忽高忽低的音,振動(dòng)著我的耳膜。只是這主唱太靦腆,穿著綠色的大衣,隱沒于草叢間,讓人看不清他的身影。
伴唱就是那婀娜的柳。樹上微微泛黃的樹葉們,唱出沙沙的旋律,高潮時(shí)還撒下一兩片金色的葉兒,作為禮物送給她的觀眾。
閉上眼,我仿佛和野花手牽著手,和初秋的微風(fēng)背靠著背,在這黃綠交織的季節(jié)里,用心感受著動(dòng)人的秋曲。
在水溏的對(duì)面,是一片玉米地,“嘩嘩……”收割機(jī)歡快的唱著,洪亮的歌聲在滿是莊稼香的空氣中蕩漾著。我多想也變成一臺(tái)收割機(jī),讓玉米的清香貫穿我的軀體,給我?guī)頍o限的好心情。
附近,還有一些農(nóng)民在給莊稼澆水,那水溫潤(rùn)如玉,閃著銀光流進(jìn)田地,也把農(nóng)民的希望種進(jìn)土壤。農(nóng)民伯伯不時(shí)談?wù)撝衲甑氖粘,那爽朗的笑聲響徹云霄?/p>
地頭邊,一排柿子樹,樹枝上綴滿累累的果實(shí),沐浴著金秋的陽(yáng)光,柿子們羞紅了臉,原來一群鳥兒正圍著他們唱贊歌呢!“唧唧喳喳……”啊,我多想飛上枝頭和這群可愛的小精靈一起唱啊。
秋是唱著歌走來的女孩,我在靜悄悄的享受著她的美。啊,她的美無處不在。
秋初中作文12
又是一年中秋!
人們都說——中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),又是一年中秋。真的是這樣嗎?
也許吧!有些人能在這個(gè)節(jié)日里團(tuán)圓,但我不能。我只能孤獨(dú)地行走于這月光之下。
獨(dú)自站在空蕩蕩的房間里,四周一片寂靜。無聲,無息,唯有我那孤獨(dú)的心。
回望書桌上的那張全家福,不禁潸然淚下;回想往昔與父母一起度過的那些時(shí)光,想起了那首詩(shī)——“······人又悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
孤獨(dú),悲傷,渴望······已占據(jù)了全身,已沒有平日里的歡聲笑語(yǔ)。
屋外的雨淅淅瀝瀝地下著,月亮已被烏云給遮去了,一陣陣寒意不斷襲來。
望著那已被我咬下幾口后扔進(jìn)垃圾桶里的月餅,心中一陣酸澀,原本團(tuán)圓的中秋,為什么我卻如此的孤獨(dú);原本歡樂的中秋,為什么我心中如此的苦澀······
生活的美好已一去不復(fù)返,孤獨(dú)已完全侵蝕了我的肌體。獨(dú)自在房中來回踱步,思緒早已飛到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的父親母親那了。他們現(xiàn)在應(yīng)該也和我一樣過著孤獨(dú)的中秋吧?
月光透過了云層,月亮也慢慢露出了臉!
我的祝福也由這美麗的圓月送給了大家!
它寄托這美好與歡樂!
秋初中作文13
秋天一向是我最為討厭的季節(jié)?茨乔锶罩畷r(shí),萬物枯敗,秋風(fēng)蕭瑟,萬木枝頭只有那幾片堅(jiān)守著不肯離去的樹葉,真是應(yīng)了那句“”無邊落木蕭蕭下!
今年秋天,本打算窩在家中看書,卻拗不過哥哥,只得不情愿地前去。到達(dá)目的地,我便驚呆了,這里竟然有著一片楓樹林,紅紅的楓葉是那么地精致!那么的漂亮!整個(gè)金子都是大自然鬼斧神工之作。片片楓葉,在我眼中,變成了一個(gè)個(gè)小精靈,它們?cè)陲L(fēng)中輕輕飛舞,一舉一動(dòng)都是那么美麗優(yōu)雅,好似一個(gè)長(zhǎng)袖飛舞的舞女!還有那紅色,那么的純粹、干凈!真是大自然賜予人類的珍寶!我慢慢地走入楓林,腳下還有些落了的楓葉,我輕輕地將它們捧在手心里,看著細(xì)細(xì)的紋絡(luò)、小巧的形狀,雖不如花朵般嬌艷,卻別有一番風(fēng)情。那天,我靜靜地在楓林里欣賞著……
幾天后,收到哥哥寄來的楓林照片和楓葉標(biāo)本,捧著它們,心中突覺:秋天,似乎也沒那么討厭……
秋初中作文14
雨興奮的親吻著大地,驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女,時(shí)而熱烈,時(shí)而溫柔;時(shí)而狂躁,時(shí)而寧?kù)o;時(shí)而纏綿,時(shí)而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。
當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時(shí),便無聲的收斂了;鞲≡圃谔爝吜骼,用自己暮年的殘輝俯視著大地母親的容顏,烈士暮年,壯心不已!她期待著回歸那溫暖的懷抱里。
于是,她冰冷了秋的涼爽,澆滅了秋的火熱。
她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒,一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著秋。
人們有些不耐煩了,因?yàn)樾率盏牡咀舆在陰濕與晦暗中堆積,花生還在田里叫嚷,農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做,可秋雨偏偏如此倔強(qiáng),毫不服輸。
秋,繼續(xù)忍受著雨的肆虐,他就這樣漸漸老去,等待著冬的壓迫。
當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時(shí),一切都那么靜謐祥和,雨終于在最后一刻消亡了,大地沉默了,他為雨而深深祈禱。
于是一切都沉睡了,世界陷入一片哀悼與沉思之中。
冬為萬物披上了外衣,抵擋寒冷。
來年春天,秋雨會(huì)重拾信心,為萬物帶來新的洗禮!
秋初中作文15
豐收時(shí)節(jié),自當(dāng)秋季勝任。
漫步田野,望著遍地金黃,不禁嘖嘖贊嘆。稻香縷縷,撲鼻而來,這般沁人心脾。倏的,傳來一陣“哞哞”聲。轉(zhuǎn)過頭來,順著聲音望去,原來是黃牛在那兒抒發(fā)情感呢!經(jīng)過了兩季的辛苦勞作,今兒個(gè)終是見到成果了,豈不怡悅至極?就連農(nóng)名伯伯都在放聲大笑,好不快活!
順著田野來到盡頭,是一片果園。只見那翠綠的樹上滿是豐收的象征,處處燈紅酒綠。閉上雙眼,只聞到陣陣果香,沁人肺腑,不禁陶醉其中。忽的,傳來一陣“唧唧”聲,順著聲音細(xì)看,原來是鳥兒。真沒想到,果香這般清甜,竟將十里外的鳥兒都招引了過來,當(dāng)真是飄香十里。就連園丁都忍不住面露喜色,顯出得意之態(tài)?刹皇?望著自己辛苦了大半年的成果竟長(zhǎng)得這般漂亮,不忻悅些便當(dāng)真是怪了!
可能有人會(huì)說,秋天到了,樹葉黃了,蕭蕭瑟瑟,悠悠落下。并不只有豐收喜悅。但,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。葉兒花兒從樹上凋零落下,并不代表生命的消逝,相反,是落花(落葉)有情,死而后已,化做春泥要護(hù)著下一代的生長(zhǎng)。
再者,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那紅紅的葉兒高掛在筆直的枝椏上,就連凋落都跟跳舞似的,那般翩翩疾飛的模樣,當(dāng)真是優(yōu)美至極,哪還看得到一絲兒萎靡!
秋季,是豐收的時(shí)節(jié),處處充滿了喜悅。也是萬物改頭換面的歷程,大家將半年來的灰塵掃去,換上新的衣裳,便當(dāng)真是眼前一亮了。
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