蒲公英初中作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的蒲公英初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英初中作文1
那天，我聽說幕府山上槐花盛開，便選了一個時間去觀賞�？上r運不佳，我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走，無意間繞到了白英石區(qū)，這兒寸草不生，不！一點黃色映入眼簾，不！是一片！分布還十分廣，如同星星布滿夜空，就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了，這兒可是白英石區(qū)，白英石區(qū)！滿地堅硬如鐵的白英石！這的確是真的，這小花在巨石之間，竟頂出了一條縫，我不禁對著小花肅然起敬。我細看這小花，花瓣十分柔軟，有5片，花蕊又細又小，如微型棒棒糖�；ㄇo細長，分出多根，每根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子反面成紫色。這是什么花？答案很快揭曉了，是蒲公英，因為它的一根分莖上長有白色的絨毛小球。蒲公英！我愣住了。它有著這么頑強的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū)，無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū)，雖無人知曉卻頑強地與生命抗爭！它不像老松，獨立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風情萬種，惹人喜愛；它不像牡丹，雍容華貴，被當成國花；它不像蓮花，秀美妖嬈；它不像梅花，挺立風雪之中，被人們當成詩篇的來源；它不像柳樹，孤芳自賞；它沒有“四君子”的美，“歲寒三友”的高等待遇，但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章！
我吹飛了蒲公英的種子，它隨意飄飛，我望著那飄飛的種子，想到了老師所說的隨緣，這大概就是隨緣了吧！我抬頭望著蒲公英的種子，直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣，隨遇而安分。
蒲公英初中作文2
蒲公英不美，卻自由自在。
——題記
小小的蒲公英如一把小小的白色的傘，輕盈而柔美。為這個喧鬧的城市染上了一抹清秀的色彩。
還記得在小的時候，我踉蹌的去追趕著這一把把飛翔的傘，咿呀的表示我的興奮。也許因為還小所以時常摔倒，卻一臉天真無邪的笑笑，拍拍膝蓋上的塵土去追趕哪小傘，那自由自在的感覺。
我經(jīng)常會想一些奇奇怪怪的問題，想我為什么是一個人，我為什么不是一只貓，一只狗或別的什么。我愿來生做一只流浪貓。不怕世上的風吹雨打，不怕挫折與失敗，我想盡力去走一些地方，因為這也許比我現(xiàn)在的三點一線要好的遠。
每當我看見電腦上各地的美景時，我總會在那里癡想，什么時候我也能去那里玩，不，哪怕只是去看一眼，一眼也好。
蒲公英雖不美，可他不是溫室里的嬌花，它向往著自由，追趕著風暴的自由。
后記：愿來世能做一株蒲公英，讓希望的種子隨風飄。
蒲公英初中作文3
每個人都夢想，無論這個夢想遠在天邊還是近在眼前，都是人們心中的一盞燈，指引前行的路。
蒲公英雖然力量微小，但卻不放棄自己。它雖隨遇而安，卻也詮釋著生命的意義。
世界這么大，這個城市這么大，與之相比，我就像是一株小小的蒲公英，我的人生究竟有什么價值呢？
誠然，每個人都希望自己能成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，做一個有用的人。例如，我的夢想是可以考上大學(xué)，找一個能賺錢的好工作將來好好孝敬父母，讓他們安享晚年�？稍谌缃窀偁庍@么激烈的社會想有一席立足之地又談何容易呢？
可謂是”理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感“啊。
那怎么辦，為了生活，為了理想，我們只有用自己微弱的力量去奮力一搏，無論成功或是失敗，至少努力過就不留遺憾。我想對自己和那些和我一樣正在拼搏的人來說，不要放棄，不要有惰性，不要為了眼前的.享樂而犧牲自己的未來。
風是蒲公英的助夢使者，正因有了風蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。
我們的助夢使者就是父母，老師以及許許多多給予我們關(guān)心，鼓勵，給我們帶來溫暖的人，有了他們，我們才有了生命，有了靈魂，有了夢想與希望。
我知道，蒲公英也有一個夢想，他的夢想就是飛向遠方，風兒伴隨它在藍天中翱翔，去往夢的遠方。即使一個人再渺小，他的生命也一定會有價值，因為夢想之歌的旋律一直在耳邊縈繞。
蒲公英初中作文4
八月，一個多愁的時節(jié)。
望著外面那瀑布似的大雨，聽著那狂風般的吼叫，我不禁深吸一口涼氣。
在朋友的眼中，我是個多愁善感的孩子。我經(jīng)常坐在院子里發(fā)呆，看著天空，淚就不由自主的流下。但問我為什么哭，我卻回答不上。
“這可能是天空給我的安慰吧！”我這樣敷衍自己。
我這個人很容易感動。在生病時，別人的一句“還難受嗎？”就可以讓我很欣慰，甚至可以掉下眼淚。同時，我又很脆弱，別人一句輕聲細語的命令就可以讓我難過半天。
我就是溫室里的花朵，經(jīng)不住呵護，也經(jīng)不住風吹雨打。
我一直盡力做一個好孩子，一直強迫自己做不愿做的事，我想用這種方式來改變自己。我開始拒接游戲，努力讓自己失憶，忘掉那些不好的，從頭再來。即使我根本做不到，還是裝作做到。
在青春懵懂之時，我偷偷愛上了蒲公英，我喜歡看著它被風吹散，一瓣一瓣的消失在我的視線中。有人曾經(jīng)告訴我：
風一吹就散了，那便是蒲公英的約定。
蒲公英初中作文5
春天真美��！點點的花蕾綴紅了春天，星星的綠葉拂綠了春天，陣陣的歡樂哄笑了春天。
我走在靜靜的阡陌里，望兩邊的村莊，仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。
鳥兒站在枝頭歌唱，河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠，一片鮮黃的小花引起了我的注意，我仔細一看，��！原來是蒲公英。
多么熟悉的名字，我蹲下來仔細觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色，上面粘滿了塵土，可能是路人經(jīng)過時濺起的飛塵撲在了它的身上
使它的花朵變得暗淡無光，向四外張開的葉子幾乎平貼在地面，更是灰塵不盡。我聞了聞，它沒有牡丹。玫瑰，月季等香氣撲鼻，而有著大自然特有的氣息
一只蒲公英是花的種子，周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下，好舒適，一陣微風拂過蒲公英飛走了，而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步，看見了另一棵蒲公英，不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒有放棄生命，盎然挺立。
傍晚我迎著落日的余輝走在回家的路上，看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面；白云飄飄，點著微笑。炊煙裊裊，泛著波濤�；t柳綠，空如星草。藍天大地，萬里飄渺。
明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎？這時，我看到一只風箏飛了起來，隱形的線送別著風箏，帶著明年春天的愿望越飛越高。
【蒲公英初中作文】相關(guān)文章：
蒲公英觀察作文12-21
關(guān)于蒲公英的作文10-27
寫蒲公英的作文10-27
吹蒲公英的作文04-08
蒲公英狀物作文12-01
蒲公英的回憶作文08-23
蒲公英的約定高中作文12-15
小小蒲公英作文250字05-09
蒲公英的旅行作文10篇04-15
小蒲公英歷險記作文12-27