這樣的畫面讓我流連初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的這樣的畫面讓我流連初中作文,歡迎閱讀與收藏。
這樣的畫面讓我流連初中作文1
我家附近有一個(gè)露天修車鋪,修車?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過那兒,他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。
記得那是一個(gè)深冬的傍晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,就連夕陽仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí),我匆匆地路過那家修車店,趕緊回家了。
晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來的幾聲電話聲打斷了我的思緒,我皺著眉頭想:誰啊這是,打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話一聽,原來是爸爸。他匆匆地告訴我,他今晚需要加班,讓我趕緊去樓下的修車鋪那兒把電動(dòng)車取回來,怕太遲修車師傅走了。說完他便掛了電話。我透過玻璃往窗外看,街上一片漆黑,就連行人也屈指可數(shù)。我想:這么冷的`天,估計(jì)那修車師傅也早該走了吧,還不如待在暖和的房間里?墒前职忠侵牢覜]有去一定會(huì)指責(zé)我的,算了,既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾,不能言而無信,所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣,匆匆地下了樓。
寒風(fēng)依舊嘶吼著,我快步走到露天修車鋪,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有人了。我垂頭喪氣,唉,真是白跑一趟了,我就不應(yīng)該下來的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影,讓我的眼中閃過了一絲希望,我快步地走了過去一看,果然是修車師傅,更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車。他一下就認(rèn)出了我來,急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車鑰匙,交到了我的手上。我接過鑰匙并從口袋中拿出錢來,想起修車師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景,我十分愧疚也很感動(dòng),想要多給他一點(diǎn)錢。
他數(shù)了數(shù)錢,似乎明白了我的心意把多出來的錢還給了我,對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下,我只好緊緊地握著他的手表示感激之情,他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車走了。在微弱的燈光下,他越行越遠(yuǎn),雖然那身影是那么地瘦小,但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的燈光下,修車師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫面,原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單,此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫面飽含著修車師傅善良的心靈,這樣的畫面讓我流連,讓我沉浸在其中!
這樣的畫面讓我流連初中作文2
你的笑容一遍一遍地從我眼前放映而過,可是慢慢的,慢慢的,消失了……
外面從不遠(yuǎn)處傳來陣陣鞭炮聲,哀悼的樂聲聽著令人悲痛無比,昨天下午,您帶著微笑走向天堂。
回想起那天您很健康地來到我家,您和我奶奶坐在大門口,不斷地暢談過去。我記得那天您和我奶奶一說到開心處,您便拍著手,眼角露出很深的皺紋——那是歲月的滄桑;眼睛深深地凹陷在眼眶里,并不是那樣清澈,額頭上也布滿了一線一線的皺紋;你咧開嘴,露出那兩排并不整齊反而帶有兩三個(gè)空缺的牙齒,哈哈大笑著。我看著花甲之年的您,臉上盡是慈祥與和藹,不僅嘴角揚(yáng)起一抹笑意——您的笑容感染著我,這樣的畫面,讓我流連。
我很喜歡您,因?yàn)槟湍棠桃玫脑,小時(shí)候您總是會(huì)給我拿來很多好吃的好玩的逗我開心,也忘記了兒時(shí)不知在您臉上留下了多少個(gè)香甜的吻。
現(xiàn)在的我也進(jìn)入了豆蔻年華,長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘。您還是一如既往的喜歡我,您看見我總是說我長(zhǎng)得漂亮,還說希望我長(zhǎng)大后成為您的孫媳婦。我笑了,您看見我笑也開心的笑了,您的笑容,讓我流連。我喜歡你“放蕩不羈”的笑聲,和藹可親的`笑容,因?yàn)槟男偸菐?dòng)著我,總會(huì)讓我豁然開朗。
當(dāng)我還沉浸在對(duì)您笑容的留戀之中,外面噼里啪啦的鞭炮聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我又陷入悲痛之中。前幾天您因?yàn)橥蝗坏臅灥棺∵M(jìn)醫(yī)院,就一直沒有醒來,醫(yī)生說您患了腦溢血,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了彌留狀態(tài)。而昨天下午,您離開了,永遠(yuǎn)的離開了,臉上還是掛著笑容,我卻沒來得及和您說聲再見。
回想起上一次見您,您還在哈哈大笑著,而那卻是我見您的最后一面。您的笑容一遍的從我眼前放映而過,可是慢慢的,慢慢的,消失了,卻讓我如此流連。
我親愛的鄧奶奶,通往天堂的路上,您可安好?在那邊,請(qǐng)您繼續(xù)保持著讓我流連的笑。
這樣的畫面讓我流連初中作文3
喜歡婉約的宋詞,喜歡它如詩如畫的意境。千里碧波,孤舟一葉,白發(fā)漁樵,閑話古今。又或是煙雨霏霏的江南,有輕靈的女子,撐著一把油紙傘,像梔子花一樣芬芳,一樣秀麗。
這樣的畫面,縹緲而真實(shí),寧靜而悠遠(yuǎn)。
該是那首《臨江仙》,古今多少事,都付笑談中。腦海里那幅悠遠(yuǎn)的水墨畫便揮之不去。是湖,又或是海,有一叢叢的蘆葦,蘆花深處,靜泊孤舟,白發(fā)漁樵為知己的相逢而歡喜,一樽酒,兩個(gè)人,煙云深處,一段笑談,幾句閑話。
白發(fā)的老人,或許曾叱咤風(fēng)云,或許曾穩(wěn)立朝堂,總是有說不盡的故事。然而他們老了,老了也好,至少可以隱入山林,安安靜靜地做居者,太太平平地度完余生;蛟S繁華是那么抓人眼球,但那種散淡,是千帆過盡后的從容與不爭(zhēng),更令人向往。會(huì)有很多人向往那樣的日子吧。
青石板街,偶見青苔,石欄之下,碧水靜臥。那個(gè)女子,撐著老式的油紙傘,娉婷的背影漸漸沒入模糊的雨幕中去。
記憶中有個(gè)這樣的女子,她才華橫溢,她面容姣好,她令無數(shù)人為之傾倒。她是民國才女。她叫林徽因。
也許很多人不知道林徽因是誰,我不禁惋惜了,那樣風(fēng)華絕代的女子,到頭來也是被世人遺忘嗎?
林徽因所投身的,是建筑事業(yè),那是她一生的追求,而更令人注意的,是她的文字!拔艺f你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的.光艷中交舞著變!彼悄菢右粋(gè)輕靈的女子,本就可傾國傾城,但她沒有,她平和地度完了一生。江南,是她出生的地方,而她留給我的記憶,便是如此,永遠(yuǎn)是那個(gè)年少的女孩,輕盈得像仙子,不染纖塵,無聲地到人間走了一遭,留給后人無限的遐思。愛江南,江南的溫婉呢喃,似乎是為林徽因而生。
心里永遠(yuǎn)有那個(gè)畫面,染上青苔的老路,煙雨中的油紙傘,還有不食人間煙火的仙子。
我愛幻想,我也愛優(yōu)美的意境。人生未必非要轟轟烈烈,淡然,平和,是我所欲。
白發(fā)漁樵,輕靈仙子,那樣的從容,那樣的平淡,我愿流連于這樣的畫面,陶醉,陶醉。
這樣的畫面讓我流連初中作文4
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!}記
垂柳輕拂,魚游水面,荷花盛放,桂花飄香。江南西湖空靈清澈,藍(lán)天白云似乎都在為西湖做鋪墊,煙雨蒙蒙好像都在為西湖做陪襯。西湖的美景,讓我流連。
春之西湖,萬物復(fù)蘇,垂柳抽芽,茶樹生花,波光粼粼,一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠洋溢在西湖的每個(gè)角落,充斥在西湖微波靚影中。我漫步在西湖邊,駐足細(xì)看。這時(shí)的西湖就好像一位少女,以碧水為鏡,以微風(fēng)為梳,盡情地舒展著腰肢,拂動(dòng)著秀發(fā),讓無數(shù)蝴蝶傾倒,令無數(shù)游人稱贊。這樣的畫面,讓我流連。
夏之西湖,酷熱炎炎,垂柳起舞,煙雨蒙蒙,綠意愈濃。粉紅的荷花恣意綻放,碧綠的羅裙隨風(fēng)微揚(yáng),大片的'青綠蓋住了清泠的湖水,紅色的錦鯉穿梭在青綠之中,大有“魚戲蓮葉間”的景致。蒙蒙煙雨更為西湖披上了一層神秘的面紗。撐柄油傘泛舟湖上,我仿佛看到了斷橋上許仙白娘子凄美的故事,雨珠墜入湖中,蕩起一圈圈漣漪,遠(yuǎn)處迷蒙處三潭印月交相輝映,柳浪聞鶯美不勝收,南屏晚鐘莊嚴(yán)肅穆,曲院風(fēng)荷清新自然。走下小舟,緩步荷中小橋,如在荷中行,人倚花姿,花映人面;、人兩相戀,這樣的畫面,讓我留戀。
秋之西湖,茶葉豐收,荷花凋謝,湖水泠泠,桂花飄香。沿湖走來,金黃的桂花掛在枝頭,壓低了枝梢引來了蜂蝶。伸手折一枝桂花,香氣沁入心脾,秋風(fēng)颯颯,片片花瓣隨著香味在風(fēng)中翩翩起舞,最后伴隨著垂柳的黃葉,一同落入湖中。這時(shí)的西湖,又成了一個(gè)嬌羞的少女,躲在落葉花瓣的庇護(hù)下不肯露出嬌容。這樣的畫面,讓我流連。
冬之西湖,寒意襲來,白雪皚皚,斷橋殘雪,聞鶯又來。一片片晶瑩的雪花洋洋灑灑地飄落下來,湖面早凍起了厚厚的冰,游人也漸漸少了,往日熱鬧的西湖一下就安靜下來,雪蓋住了三潭印月的屋檐,蓋住了周邊民居的屋檐,壓低了枝丫,甚至折斷了垂柳枝條。斷橋殘雪的奇觀似乎也沒有太多人愿意欣賞,雪停了,南方的冬天也結(jié)束了,南方的冬天十分短暫,雪一停一切又恢復(fù)了往日的繁華!拔寰帕,沿河看柳”不知不覺,就又到了看柳的季節(jié)。
西湖的春夏秋冬,各有特色,各不相同,但他們共同編制了西湖的景色,共同勾勒了一幅西湖的畫面,也正是這樣的畫面,讓我留戀。
這樣的畫面讓我流連初中作文5
光是一場(chǎng)比賽,就足以讓我陶醉,可更令我陶醉的,則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏,不畏艱難的精彩場(chǎng)面。
暑假的一天,我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng),全場(chǎng)都沸騰起來,有的加油喝彩,有的專注地觀看比賽,場(chǎng)面可壯觀了。
不一會(huì)兒,只聽一聲哨響,比賽開始了,一號(hào)選手右手拿著拍子,左手緊握著乒乓球,雙眼瞪得大大的,一直盯著對(duì)手,仿佛要噴火似的,他的左腿前傾,右腿彎曲,身子呈30度傾斜。他用力地將手中的'球拋向空中,雙眼死死盯著乒乓球,右手也準(zhǔn)備就緒,當(dāng)球落到他的前方時(shí),他稍稍向前移動(dòng)一步,右手的拍子使勁拍在了球上,將球打到了對(duì)手的位置,二號(hào)選手用球拍打在了球上,又將球反彈回了一號(hào)選手面前,這時(shí),一號(hào)選手身體微傾,曲著腿,微微抬著頭,眼睛目視前方的乒乓球,一副虎視眈眈的樣子,他的右手再次使勁一推,乒乓球打到了對(duì)方的面前,場(chǎng)上頓時(shí)安靜了,周圍的空氣仿佛凝結(jié)了,二號(hào)選手失手了,一號(hào)選手得了分,全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來!
第二場(chǎng)比賽又開始了,因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽二號(hào)選手?jǐn)×耍@一次,他仿佛更加兇狠了,處處充滿了殺氣。比賽一開始,他身體向前微傾,眼睛死死盯著乒乓球,每一次一號(hào)選手想突破他時(shí),都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí),一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳,醫(yī)務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場(chǎng),最后忍著痛打完了比賽,隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她,他雙手捂著腳,眉頭皺成了一個(gè)“川”字,眼睛緊閉著,上唇咬著下唇,一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場(chǎng)時(shí),他卻毅然地站了起來,眼睛閃著堅(jiān)定的目光,他說:“我一定要堅(jiān)持完成比賽,即使是失敗告終,我也不要因?yàn)槭軅藞?chǎng),我也要完成比賽。”頓時(shí),全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪,不管是敗是勝,不論結(jié)局如何,但這比賽的過程令人陶醉,至少能在其中收獲到喜悅,享受與對(duì)手切磋的過程,收獲更多的友誼,不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)成為堂堂正正的人。
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