雨的初中作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的雨的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨的初中作文1
走過(guò)了十六條河，穿過(guò)了十六條路，邁過(guò)了十六個(gè)門檻，我總以為看透了世事，總感覺在紛雜的人世間日漸成熟。可是在那個(gè)下雨的夜晚，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)特殊意境的體會(huì)才剛剛開始。
那天是星期天，雨從半夜開始下，淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。我獨(dú)自躺在小屋中，雨點(diǎn)落在地上啪啪作響，打在屋瓦上，敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚(yáng)琴在敲奏，似古箏在撥動(dòng)，像妙齡少女在歌唱，清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂(lè)。我的心隨雨跳動(dòng)著，空寂的房屋伴著美妙的音樂(lè)，我如同在夢(mèng)中一般，此刻我不知身在何處，心中的愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂(lè)器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏響音樂(lè)了。盡職的瓦專注地演奏者，聽雨的人便漫溢出悠長(zhǎng)不盡的情思。實(shí)際上，一個(gè)人愿意靜下來(lái)聽聽這雨聲，那他心中一定有某種牽掛和感喟，甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動(dòng)了你的心弦：垂死的老將有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的無(wú)限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。
雨還在下著，少女的心還在飛著，雨聲中的女孩想必是美麗動(dòng)人的。
林黛玉詩(shī)云“秋窗已覺秋不盡，哪堪秋雨助凄涼。”納蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！痹瓉�(lái)雨絲就是情絲，斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！闭^遙念伊人人千里，越想不相思，越是相思滿心湖。
聽雨，聽情，聽心。
雨的初中作文2
變化無(wú)常，是那四季的雨；捉摸不透，是那四季的雨。
擊打在窗簾上的春雨，你們來(lái)自哪里？是那深沉的天空，還是朵朵白云之間？細(xì)密而有密集，晶瑩并且剔透�？葜∪~，總散落在猙獰的泥土上，幾千滴的雨鋪灑，頃刻重生的光芒在閃爍。再花樣的傘，也需要小巧明亮的雨滴。順著打斜的傘頂滑下，排氣嬌艷的雨玫瑰，雖不在絢麗，但在一圈又一圈的水環(huán)下，卻可以發(fā)出迷人的邊緣，那般撥動(dòng)心弦，那般楚楚動(dòng)人。這，并不需懷疑。因?yàn)楹嵘戏垂獾男＄R在閃亮。
夏雨，竟有火辣的太陽(yáng)那般的豪爽。一下雨，便如萬(wàn)馬奔騰，天上疾風(fēng)似的閃電襯著轟隆隆的雷鳴。巨大的雨點(diǎn)同樣粗暴，極力擊打地面，沒搬家的螞蟻可要去閻王爺那兒做做客了。枝頭的綠葉垂頭喪氣，即使沒有與大地來(lái)個(gè)親密接觸，但卻是沒有力氣的“小強(qiáng)”。更是奄奄一息的小魚。夏雨匆匆來(lái)過(guò)，可似乎湛藍(lán)的天空，多了一座彩虹橋。百靈聲聲啼叫，喧鬧著雨后的美景。這，并不需懷疑。因?yàn)橘N在樹上的知了會(huì)告訴你一切。
秋雨，多么含蓄，多么綿延。一絲絲，一簇簇，不管這個(gè)世界有多少分美麗，秋天的雨都是迫切地想看到。果園的泥土上，難免會(huì)落下大大小小的腳印，誰(shuí)叫樹上美味的果子常常勾住人們的腳步。這，并不需懷疑。樹上多汁的果子一定會(huì)向你傾訴。
冬天的雨是個(gè)魔法師。搖身一變，就將自己打扮成一個(gè)個(gè)雪白、柔軟的小球。在空中，她們總會(huì)揮舞起裙紗，像極了臭美的小姑娘。大雪落后，潔白的雪地上一定飛揚(yáng)著歡樂(lè)的笑聲。這，根本不需懷疑。雪地上跳躍的身影你肯定會(huì)瞧見。
四季的雨，神秘、暴躁、溫柔、古怪。
雨的初中作文3
雨，我不知從什么時(shí)候開始，漸漸愛上了你，我想親吻你，去感受你的寂寞�！}記
初春，我站在屋檐下看你，細(xì)細(xì)的雨絲從烏云密布中灑下，風(fēng)吹著這若有若無(wú)的線，你滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。瞧，你在那，那片嫩綠的葉子上，調(diào)皮的笑著。瞧，你在那，那含苞欲放的桃花苞尖上，等待著花兒絢麗地開放。瞧，那，那，到處都有你的身影。那柔弱的身軀和風(fēng)一起彈奏著春天的樂(lè)曲�！袄K鋸木斷，水滴石穿�！笔前喙滔壬f(shuō)的，你堅(jiān)定的性格讓我陶醉。
霎時(shí)，夏天悄悄地來(lái)了，而你也常來(lái)了，幾乎天天可見你嬌小的身影，黃昏，天暗了，我坐在窗前望你，你大粒大粒的落下，你也有煩惱？你滴在窗上，從云媽媽懷中滑下，你也在思念嗎？你輕輕地敲打著窗，你在看我嗎？看著你冰涼的臉龐，看著你無(wú)力地滑下，我為你傷心。
秋，來(lái)了，你，卻成了我的稀客，但你給我們變了一個(gè)魔術(shù)，那一樹的果實(shí)，一叢的鮮花，都是有你的灌溉才變成這樣，難道你不算一位偉大的魔術(shù)師嗎？你卻不來(lái)看看你的果實(shí)。來(lái)看看農(nóng)民們燦爛的微笑。終于，我等到了你，你在那飽滿的紅蘋果上笑著，在那朵紅花上鬧著，你多開心�。�
冬，提著雪白的禮裙姍姍走來(lái)，你為什么和我玩起了捉迷藏？我找也找不到你了，我獨(dú)自一人蹲在樹下想你在哪？忽然，一陣清涼滋潤(rùn)了我的一絲頭發(fā)，我仰望天空，一朵朵雪花在空中飄飄，原來(lái)你穿上了銀裝，我笑了，你似乎也笑了，從天上落下，你累了嗎，在我頭發(fā)上休息？
你睡吧，真不知道下一次我會(huì)在哪遇見你，雨。我愿做一株小草，吸收你的痛苦。我愿做一條小魚，感受你的清涼。我愿做一片磚瓦，幸福的擁抱你。我愿做一粒雨珠，永遠(yuǎn)伴隨著你。我愛你，雨。你愛我嗎？
雨的初中作文4
下課后，很多人都坐在位置上，全神貫注地復(fù)習(xí)，耳畔傳來(lái)筆尖在紙上滑過(guò)的沙沙聲，攪拌著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲，在教室里向外散開
初三的生活并不全是緊張的，中午吃飯時(shí)，累了一上午的學(xué)子們爭(zhēng)先恐后地奔向食堂；有的并排著走，有說(shuō)有笑地談?wù)撝�，放松了全身，心情也覺得舒暢了，友情就在這中間慢慢溢出，不經(jīng)意一瞥，一旁的花朵開得正艷
到了初三，晚自習(xí)也是必修課，天黑以后，教室里暗黃的燈一盞盞地亮了，照亮了整間教室，也照亮了每個(gè)人的心。外面的風(fēng)一股股地吹進(jìn)來(lái)，躍過(guò)臉頰，跳過(guò)書桌，像是在和學(xué)子們輕輕聲訴，說(shuō)著什么。這時(shí)候的學(xué)生們，心里邊也是涼幽幽的，縱然肩上的壓力再大，這時(shí)也化為烏有，心里邊全是滿滿的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來(lái)，靜悄悄地望著我們笑，并慷慨地撒下月光，祖國(guó)的未來(lái)啊！你們不能被困難打倒，面對(duì)它挑戰(zhàn)它，你們的手里握著的全是我們的希望
感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有壓力有挑戰(zhàn)，有驕傲 當(dāng)我如夢(mèng)初醒時(shí)，才意識(shí)到自己已進(jìn)入初三。
初到這里，仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨(dú)寂寞的風(fēng)撲面而來(lái)，讓你感到心驚膽戰(zhàn)；等你真正融入這個(gè)大家庭時(shí)，才真正感受到它對(duì)你的折磨還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。面對(duì)這堆積如山的資料，不記其數(shù)的試卷，真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞，腦中頓時(shí)死機(jī)---一陣陣翁翁的聲音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心，派班委在黑板的右側(cè)貼上了距中考還有200天的字樣，來(lái)給我們減壓。
盼望已久的星期天終于來(lái)了，我邁著輕柔的腳步緩緩地來(lái)到客廳，打開29寸那臺(tái)彩電，興致勃勃地看了起來(lái)。不料卻半路殺出個(gè)程咬金，父母鄭重的說(shuō)： 快中考了，怎么還看電視，快回屋學(xué)習(xí)去！ 唉，我也只能拖著沉重的步伐回到那 人間地獄 續(xù)寫哪天邊無(wú)際的苦學(xué)生活。
雨的初中作文5
深秋，冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲，隱約可見被刀子般的秋風(fēng)無(wú)情地拽下來(lái)的枯葉。
這天，我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么，反正已經(jīng)鬧翻了。
我狠狠地摔上門，“嗵”地一聲撲在床上，躲在被窩里放聲大哭起來(lái)。那句“別再叫我媽”，冰冷刺骨，像一把白晃晃的刀，毫不留情地將我的心割得血淋淋的，生疼生疼。我仿佛覺得自己被人丟棄在黑暗的無(wú)底深淵，丟棄在陌生無(wú)情的世界。無(wú)助、空虛占據(jù)了我。
一陣寒風(fēng)透過(guò)窗戶闖進(jìn)屋里，頭頂上那串藍(lán)色的風(fēng)鈴不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起歌來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，外面，下雨了。冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。
第三天，起床后，我依舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書，忽然瞥見桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅(qū)使我讀了起來(lái)。突然間，我看到落款竟是“永遠(yuǎn)愛你的媽”，不知怎么的，一股帶著甜味的暖流涌了上來(lái)，化成咸咸的淚默默地流了下來(lái)，緩緩地，地落在了那張平整的信紙上，溢了開來(lái)……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，每天的衣服依舊是那么干凈，散發(fā)著清香：每次的飯菜依舊是那么可口，令人回味無(wú)窮：每晚的被窩依舊那么溫暖，那么舒適柔軟……母親一直在我身邊，我卻一直忽視了她的愛。
含著淚讀完了信，我才發(fā)現(xiàn)媽媽倚在房門口，眼圈紅紅的，她凝視著我，眼眸是那樣溫柔，卻帶著一絲悲傷，一絲渴望。里面的淚花閃閃發(fā)光。我沖了上去，和媽媽相擁在一起。此時(shí)此刻，我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化，彼此凍結(jié)的心瞬間溶解。淚，涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我，似乎忽然被人拉起，救回到現(xiàn)實(shí)光明的世界。溫暖趕走了空虛和無(wú)助。
雨的初中作文6
俗話說(shuō)：春雨貴如油。陽(yáng)春三月，雨一下就是三兩天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，更像一群群從天而降的小精靈。
春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟＠税迳�，滴滴答答打在樹葉上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。我聽著旋律不異，美妙絕倫的雨聲，仿佛是在聆聽美妙的音樂(lè)，那是春姑娘用她那纖細(xì)而靈巧的雙手彈奏的。
我家陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆美麗的植物，葉子大大的，顏色是淡綠色的，就像一座綠色的噴花飛泉。她舒展著自己柔嫩的腰肢，沐浴在溫暖的春風(fēng)里。
小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái)，成為一顆顆大水珠，順著它的葉脈滑下來(lái)，這一顆顆可愛的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯，一個(gè)個(gè)的，一群群的，嘩啦啦往下滑，別有一番情趣。它們又好像在整理自己的樂(lè)隊(duì)，打著鼓，拉著琴，將所有的聲音匯成一首美妙的音樂(lè)。粗心的孩子當(dāng)然聽不懂，聽著大自然美妙的音樂(lè)，體會(huì)著大自然的真切呼吸。我的耳邊一會(huì)兒傳來(lái)了各種美妙的聲音：“咚咚咚”，“嗵嗵嗵”，“沙沙沙”……每一聲都是那么親切，那么溫暖。
站在樓頂看雨，別有一番情趣，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，密密的，隨風(fēng)飄灑。大地被籠罩上了一層薄薄的透明的紗，一切隱約朦朧，給人一種撲溯迷離的感受。舉目遠(yuǎn)眺，雖收眼底，卻萬(wàn)物依稀。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上，又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。
春雨是春天的前兆，下了春雨春天就來(lái)了。杜甫寫得好“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔前�，春雨是及時(shí)雨，是好雨，她在世界萬(wàn)物最需要她的時(shí)候悄悄地來(lái)臨，滋潤(rùn)著大地一切生靈。她滴滴答答淅淅瀝瀝地吟唱著歡樂(lè)，動(dòng)人的歌，她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春姑娘聽到了春雨的`鼓聲，醒來(lái)了。她一路奔跑著，唱著歌，跳著舞，悄悄的來(lái)了。
我仰著臉，讓雨打在臉上。我伸出舌頭，品嘗了一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
雨的初中作文7
我喜歡雨,因?yàn)樗К撎尥?潤(rùn)澤天地.但我更喜歡夏天的雨,在它的咆哮之中又帶有親切感,它與風(fēng)結(jié)合,帶有無(wú)形的力量,像一個(gè)戰(zhàn)士,掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,從來(lái)沒有害怕過(guò)任何困難.
夏天,烈日總是當(dāng)頭照.空氣中,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時(shí),我覺得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺,令我心情頓時(shí)輕松了,好比放下了千斤大石.幾道霹靂劃開天空,烏云立即蓋住太陽(yáng),天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響."轟隆隆!轟隆隆!"令人驚恐,令人瘋狂.下吧!下吧!不像春天那時(shí)的一滴兩滴,而是百萬(wàn)大軍從天而降,洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市,振奮人心.打在水泥地上又重新彈起來(lái),仿佛擁有著無(wú)限的活力,分成無(wú)數(shù)部分,好比大自然的煙花.落在水塘里,整個(gè)水塘沸騰起來(lái),跳躍起來(lái),打破以往的寧?kù)o,脫胎換骨,就像水與水之間的熱舞,無(wú)懈可擊,全世界都跳躍起來(lái)."噼哩啪啦!"這種聲音那么好聽,不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的飛濺,那一種無(wú)法形容的美,只有大自然才有這種能力.
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音,世界煥然一新,無(wú)以倫比.我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無(wú)限活力,仿佛令人重生,這是上帝賜予的恩惠.這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我,每當(dāng)看到雨,我就會(huì)重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會(huì)和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙.
我愛夏天那無(wú)法形容的雨.
雨的初中作文8
聽那“滴答”的聲音，沉醉在了雨的世界里，但見它洗凈了萬(wàn)物的污垢，更洗滌了靈魂�！}記
夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩(shī)句，微涼的水聲淹沒了我的思緒，熾熱與真誠(chéng)已散失在夜的蒼茫中，雨的浸透，所有的期盼換來(lái)的似乎只有無(wú)言的對(duì)白與結(jié)局，故事的篇章一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，沉積在生命的巖層，不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍(lán)鳥，沿著青蒼的雨夢(mèng)飛翔。靜聽夜雨，翻憶著往昔的故事，歲月如煙似夢(mèng)，虛無(wú)縹緲。不曾理解和參透，一株丁香在深深的小巷哼著無(wú)言的曲，開起哀傷的花，結(jié)滿憂郁的夢(mèng)。燭下靜坐，生命似乎如那株丁香一般，淡泊而青蔥。
蒼，油紙傘下，寂寥巷中，匆匆走過(guò)，煙雨蒙蒙，人煙濃濃，屐過(guò)無(wú)跡。悠悠地走過(guò)，身后甩下一行足跡，雖不清晰，寂寞的氣息，不曾把無(wú)奈的背影留在誰(shuí)的目光里。獨(dú)自惋惜，紙傘輕旋，我似乎聽到自己的腳踏石的步履聲息，如竹露滴音，劃過(guò)歲月的痕跡，斑駁的石地，能載多少人的嘆息，自己也揮不去青石磚的記憶，走過(guò)雨巷，雨，急。
林，欲留一脈清泉，漾成心曲，心，以雨滴為詞，和一首青春的小詩(shī)，摘一片嫩葉，帶走一樹滄桑，夏夜的蒼涼與炎熱，蒸騰著曾經(jīng)的心語(yǔ)，透過(guò)颯颯的風(fēng)和雨，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，夢(mèng)中，再度嬉戲，夢(mèng)醒，躊躇于原地，隱痛劃過(guò)心靈，似在囈語(yǔ)，不哭，摔倒后再度倔強(qiáng)地站起，明白在這個(gè)季節(jié)里，可依靠的只有自己。那就做一個(gè)，獨(dú)行者吧，即便風(fēng)大，即使暴風(fēng)雨，但昂然起立，隨風(fēng)向前走去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中，肝腸寸斷……雨打芭蕉，那是一種情趣，雨澆人愁，那是一種惆悵，小雨淅瀝，不忍瞧那“一池萍碎”，漫步在雨中，偶遇佳境，憐那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。
我在雨中漫步，留下人生的一段記憶。
雨的初中作文9
雨，向銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，罩住了整個(gè)世界。
氣勢(shì)洶涌的烏云從四面八方翻滾而來(lái)，像趕集似的，將一朵朵白云遮住了。那云層越來(lái)越低，幾乎快要貼著地面一般！一瞬間，天昏了，地暗了。樹葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫�！昂艉艉簟币魂囮嚧箫L(fēng)猛搖著大樹，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在呼嘯，一會(huì)兒像海上的波濤在翻騰。一道道樹杈形的閃電伴隨著一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲從空中打落下來(lái)。電光閃閃，雷聲隆隆。路旁和樹木像垂頭喪氣的孩子。
“嘩嘩嘩！”一滴滴豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)撒嬌的孩子，爭(zhēng)先恐后地投入大地母親的懷抱。雨點(diǎn)有的落在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像在拍掌似的；有的落在河面上，發(fā)出“咚咚”的聲音，像在敲小鼓似的；有的落在地上，浮起一個(gè)個(gè)小燈籠，破了一層又一層。屋檐下的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠掉了下來(lái)�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲，“嘩啦啦”的雨聲，“咚咚”的響聲，“轟隆隆”的雷聲，匯成了一首轟烈的音樂(lè)交響曲。眼前是一片朦朧的美——風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨花紛飛，雨像千萬(wàn)個(gè)傘兵從天而降，又像瓢一樣潑下來(lái)；楊柳舒枝展葉，在雨中搖擺；雨點(diǎn)落在地面上，濺起了一朵朵水花，馬路上像開滿了許多小蘑菇，又像撐開了一把把小雨傘……
風(fēng)停了，雨住了，天又變晴了，大地萬(wàn)物煥然一新。蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)一道色澤明麗的彩虹，宛如一座七色彩橋懸掛在空中。推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來(lái)。空氣像濾過(guò)一般，格外清新。草地上，花瓣上，鑲著一顆顆晶熠的雨珠。樹葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綠得發(fā)光，綠的鮮亮。愉快的鳥兒叫個(gè)不停，在空中自由自在地飛翔；小魚兒浮上沉下；小蟲在草叢中演奏樂(lè)曲……大自然的一切盡在一片喜慶之中。
雨，帶給了大地新鮮的空氣，勃勃的生機(jī)，新的一天將更美好。
雨的初中作文10
“丁零零……丁零零……”放課聲響了，我們背著書包像小鳥一樣飛出教室。噢！怎么太陽(yáng)被兇惡的烏云蒙住了，怪不得我們?cè)诮淌依飷灥秒y受。眼看天空變得極其灰暗，風(fēng)婆婆已準(zhǔn)備好了“鼓風(fēng)機(jī)”。遠(yuǎn)處隱隱約約有閃電在呼應(yīng)，好像在說(shuō)：“風(fēng)！雷！雨！準(zhǔn)備開始演奏！”看樣子，一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì)帷幕正在緩緩拉開……看，風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái)。當(dāng)它飛過(guò)樹林時(shí)，樹木就跟著一起“嘩嘩嘩”地歌唱、舞蹈，時(shí)而歡快，時(shí)而憂傷；當(dāng)它飛過(guò)田埂時(shí)，田埂上的小草昂起頭來(lái)向它致敬。此時(shí)，雷也按捺不住了—“轟！轟！”聲音響徹天空。
這時(shí)，歌舞會(huì)的指揮家—閃電“刷”的一下，將它那支閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動(dòng)起來(lái)—天空中一道白光閃過(guò)！一瞬間，刺眼的光照亮了整個(gè)天空，歌舞會(huì)正式開始了。
“呼—呼—”風(fēng)那低沉的聲音好像一位憂傷的男低音。在云層中，它略帶磁性的聲音沉沉地傳到每個(gè)人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音，聲音時(shí)而高亢，時(shí)而渾厚，響徹云霄，久久地在天際回蕩。這時(shí)，歌舞會(huì)的演奏家—雨歡快地拿起了自己的豎琴，“嘩啦—嘩啦—”好似千萬(wàn)名樂(lè)手同時(shí)在演奏。飄飄灑灑的雨化成了一個(gè)個(gè)輕盈柔軟的手指，雨中的樹葉、石頭、溪水……都成了琴鍵，發(fā)出無(wú)比優(yōu)美的音韻。
又一道閃電！一時(shí)間，雨聲、風(fēng)聲、雷聲，聲聲入耳，行人不見了，鳥兒消失了，高樓隱沒了，汽車艱難地行進(jìn)著；田野里只有飛奔的風(fēng)，漫天的烏云籠罩著整個(gè)大地�！稗Z！轟隆�。�！嗚呼呼！嘩！嘩啦啦！”
一支氣勢(shì)恢弘的交響曲正在激情演奏！
不一會(huì)兒，音樂(lè)漸漸平息，雷雨大幕被遠(yuǎn)處的太陽(yáng)緩緩拉上，雨后的空氣格外清新，悶熱也跑得無(wú)影無(wú)蹤。鳥兒又回來(lái)了，樹葉尖上的水珠還在不停地往下落。我們趕緊出去玩耍，唱起了歌，跳起了舞……
雨的初中作文11
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明，一個(gè)春暖花開的日子，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，一個(gè)踏青掃墓的日子。但清明最讓我陶醉的還是清明的雨。
在我的記憶中，清明節(jié)便一定帶著雨，沒有雨的清明是不完整的，就好像春天沒有綠色，夏天沒有炎熱，秋天沒有收獲，冬天沒有下雪一樣。清明，我最喜歡的便是那雨后嫩草的芳香，無(wú)比的清新淡雅，每每遇上總是要深呼吸一口這種芳香，然后慢慢地品味這其中的大自然的生機(jī)。
清明的雨本身是充滿生機(jī)與活力的，他們跳躍著，飄飛著，游蕩著，——多么可愛的精靈，他們調(diào)皮地鉆入你的頭發(fā)，你的衣服，你的手心，通過(guò)與你的接觸表達(dá)他們內(nèi)心中的歡樂(lè)。好可愛的雨！
清明的雨是綠色的，他們劃過(guò)草地，滾過(guò)樹葉，攀上高高的鳳尾竹，他們一經(jīng)過(guò)便留下了各種各樣的綠，這種綠也是清新的，看著他們你會(huì)忘記你的苦惱，你的壓力，你所遇到的挫折，一切困難與險(xiǎn)阻，一切的虛偽與幻境，在這樣的綠的面前便消失地?zé)燂w云散，讓你迫不及待地想要變成他們中的一員。好神奇的雨！
清明的雨是熱鬧的，他們帶來(lái)了綠，帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也帶來(lái)了觀賞綠和品味生機(jī)的人，我便是其中之一，也難怪，這樣的好日子，連鬼魂都忍不住出來(lái)玩一玩，何況我們這些大活人呢？就如《清明上河圖》所描繪的，雨帶來(lái)了太
多的好東西。好無(wú)私的雨！
清明的雨是思念的淚，年復(fù)一年的清明，站在廣袤的野外墳前，淚眼朦朧的燃著香蠟焚著紙錢，和著輕柔的清明細(xì)雨，寄托著對(duì)已逝的故人無(wú)盡思念，對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限暇想。好懷想的雨!
清明的雨，我深深地愛著你們，愛著你們這些可愛的、神奇的、無(wú)私的雨！而我們不正是要學(xué)習(xí)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、勿忘先人的偉大精神么！
雨的初中作文12
雨滴開始?jí)嬄洌易诖斑�，靜靜地聽著這大自然的樂(lè)章。雨滴打在窗戶上，留下一道道的足跡，形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。
我喜歡雨，因?yàn)樗p綿而柔軟。雨點(diǎn)密密匝匝，打在雨傘上，輕巧地綻放出一朵朵水花；掉在皮膚上，輕輕滑落，潤(rùn)濕了我的身體；跌在溝槽里，便匯集伙伴，向水管外跳躍。
最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上，形成一顆小雨珠，似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來(lái)，小雨珠輕輕滑落，順著瓣兒，再到花尖兒，一下就滴在了草地上，頃刻間，又鉆入泥土中，找蚯蚓去了。
瞧！它又到屋檐上去了，慢慢地滑落下來(lái)。這時(shí)候，我最愛做的，便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬，水珠定會(huì)結(jié)成冰柱，掰下來(lái)，還能做成“大鼻子”。
我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服，它便笑嘻嘻地掉落下來(lái)，使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來(lái)；也許你和朋友正在橋邊釣魚，笑著笑著，雨點(diǎn)就跑進(jìn)了你嘴中，讓你措不及防，打個(gè)寒顫；也許......雨，總是讓人哭笑不得。
雨，還是我心情的治愈劑。躺在床上，靜靜地聆聽，是鋼琴在奏鳴，是大鼓在震動(dòng)，是口琴在醞釀，是心靈在顫抖......，雨的到來(lái)，洗去了我的煩心瑣事，我的身體仿佛變輕了，緩和、舒暢，從來(lái)沒有這樣輕松過(guò)。雨，洗滌了我的心靈。
雨，它是大地的神靈。有了它，空氣清新了；有了它，大地濕潤(rùn)了；有了它，世界舒爽了！
雨，你沒有高山的雄偉聳峻，但你有自己的清新自然；雨，你沒有大海的清澈蔚藍(lán)，但你有自己的晶瑩錫透；雨，你沒有天空的廣闊無(wú)邊，但你仍然有自己的小巧可愛！堅(jiān)持自己，突破困難，奮勇向前，做更好的自己吧！
雨的初中作文13
悄然間，夏日炎熱似乎已向我們告別，秋不知不覺進(jìn)入了人們的生活中。幾多風(fēng)雨幾多秋，有了雨的相伴，秋顯得更加閑適安謐。
秋風(fēng)蘸著秋雨，把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下，鋪成了秋天的地毯。
雨靜靜地下著，沒有一絲雜音。不帶任何雨具，在雨中輕輕漫步，那是別有一番情味的，這個(gè)時(shí)候我總是一個(gè)人獨(dú)自體會(huì)生活的情調(diào)，我總感覺得只有在秋雨的凄清中人才會(huì)感覺到真正的清爽。雨滴凝而不化，牢牢地沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校園的小徑上，倒是關(guān)心起花木來(lái)了。
雨不出聲地下著，花木更是潤(rùn)澤了，葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤，高高挺立的廣玉蘭寬大的葉片上彌漫著一層濕氣，那綠綠的葉子像是流光的翡翠，美極了。雨點(diǎn)輕吻水面，泛起層層漣漪，水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨(dú)特的舞影。涼涼的雨漸漸下大了，打在水塘里，那聲音像碎玉落在盆子里，這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。偶爾有幾聲鳥鳴仿佛天籟之音，似乎在為雨伴奏。你聽，雨聲好像那淡淡的愁怨，悠悠的在小徑間流淌，向每個(gè)不為人知的角落滲透，它打落了枝頭的紅花，柔柔的花瓣堆積在地上，時(shí)而被風(fēng)吹起，時(shí)而隨雨水一片一片地飄零遠(yuǎn)方，像波濤中無(wú)助的孤島。
望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒了自己。
只有徜徉在花木的世界里，思想才是真正屬于自己，我的心被秋雨潤(rùn)的更清凈了。
這時(shí)秋蟲呢喃，花木緘默，偶爾來(lái)一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒，墜向塵埃，可以什么也不想什么也不做，一個(gè)人靜靜聆聽自然的私語(yǔ)，被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。
初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷疏疏的凄清，讓人在平和靜謐中找回自己，于是再?zèng)]有秋的落寞，不要再說(shuō)秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。
雨的初中作文14
我喜歡下雨的天，無(wú)論是毛毛細(xì)雨還是傾盆大雨，總會(huì)讓我的心情轉(zhuǎn)換，瞬時(shí)像被雨水沖刷過(guò)一般溫柔、干凈、明亮，所有的不快就會(huì)煙消云散。
沒有人明白我為什么喜歡這樣的天氣，總覺得那陰沉的氣壓會(huì)讓人有一種喘不過(guò)氣的感覺，從天而降的雨水會(huì)時(shí)不時(shí)的打濕衣襟、褲管，接著就是一連串的抱怨。
可是，我喜歡，喜歡小雨的輕柔，落在臉上似有一雙充滿愛意的手，輕輕地?fù)崦话�，那份柔和、甜膩、圓潤(rùn)觸動(dòng)著你的每一個(gè)神經(jīng)，讓疲憊的心有了安慰，讓緊繃的身體得到了放松，讓孤獨(dú)的靈魂瞬間找到了歸宿的港灣，溫暖、安詳。這時(shí)你也許會(huì)想起：媽媽懷抱中的溫暖、爸爸肩膀上的安逸，男朋友清馨的話語(yǔ)，好伙伴堅(jiān)實(shí)的鼓勵(lì)......除了這些你還想到了什么......
小雨雖然溫柔，卻缺少一份獨(dú)有的灑脫和霸氣，而我喜歡灑脫，更想擁有那舍我其誰(shuí)的霸氣。你有沒有嘗試過(guò)，在一場(chǎng)傾盆大雨中行走、奔跑.......碩大的雨滴打在頭頂上、身上，有一點(diǎn)疼，卻讓你瞬間的清醒......在雨中盡情地釋放你所有的眼淚，在雨中盡情地哭喊你所有的不痛快，在雨中盡情地甩掉你所有的壓力.....雨停了，你醒了，沒有人會(huì)知道你和雨做了這樣一場(chǎng)游戲......望著被大雨洗刷過(guò)的世界，就好像來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空，沒有了混沌和污濁，所有的一切煥然一新，有一個(gè)嶄新的未來(lái)，有一個(gè)前進(jìn)的方向，找到了腳下的路，從此不再傷心、沉悶、彷徨......你覺得還有什么比得上這份脫胎換骨的感觸......
雨，就是這樣的善解人意，安慰了你的心，讓她不再冰冷、不再孤單、不再無(wú)助......做另一個(gè)自己。
雨的初中作文15
一陣?yán)淇諝庖u來(lái)，原本踩著云彩的我被帶離了絢麗的天空，隨著風(fēng)兒的舞動(dòng)，搖搖撞撞的來(lái)到了大地，開始了我新的旅程。
我和我的小伙伴們一起來(lái)到了一座小山上，山上的樹木上只剩下枝條，樹葉都掉落的地上，地上除了枯葉還有一些蠕動(dòng)的小蟲，我的伙伴們有些掉落在了樹枝上，有的掉落在地上，我飄落在一張枯葉的中間，有種被呵護(hù)的感覺。
樹枝在我頭上輕輕的搖晃著，小昆蟲飛到了枯葉邊上，時(shí)而拍打著它的翅膀，它們好像在說(shuō)著什么，好像在歡迎我的到來(lái)，知道我不開心，在一旁聽著我的訴說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)離開天空可以認(rèn)識(shí)這么多的朋友，有人可以傾訴，又可以陪我一起喜、怒、哀、樂(lè)。
好多天過(guò)去了，樹枝上的小伙伴們有的被陽(yáng)光和風(fēng)兒又帶回了云層中，有的被帶到了地上，我被帶風(fēng)兒到了幾個(gè)地方，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，我也漸漸的滲透到了泥土里。
天氣更加暖和了，萬(wàn)物蘇醒了，春芽掀起了泥土，小草露出了兩片尖尖的小芽，小山忽然換上了新裝，小樹綠了，種子發(fā)芽了，五顏六色的花兒爭(zhēng)先開放，點(diǎn)綴了整座小山，大地重新被喚醒，一聲驚雷，所有的動(dòng)物們都出來(lái)了，沐浴著陽(yáng)光，歡迎春天的到來(lái)，我和我的小伙伴們被大地融合在一起，已經(jīng)認(rèn)不出彼此了。
我是雨，冬天的雨，我想說(shuō)，我很快樂(lè)，很自豪，沒有云層的呵護(hù)，沒有天空的美景，或許某一天，我還會(huì)被帶到其他遙遠(yuǎn)的地方，或許是村莊、或許是城市、或許是大海、或許是沙漠，但我相信，我能哺育村莊、清潔城市、融入大海、滋潤(rùn)沙漠，每個(gè)都放都能實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，期待我的下一站…
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