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關(guān)于成長的初中作文（通用46篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的初中作文，希望能夠幫助到大家。
成長的初中作文 篇1
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時光的飛逝，在現(xiàn)今社會、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個莘莘學(xué)子的心中打下了一個堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，首先需要４個字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入高三，面對這百舸爭流的高考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會一次次錯過同學(xué)們信任的.一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術(shù)。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長的煩惱。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
成長的初中作文 篇2
小時候，我像一只66無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔�？粗任掖髢蓺q的姐姐，她們?nèi)逡蝗�，兩個一伙。背著書包高高興興地去上學(xué)，有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大�？墒牵L大了，煩惱也跟著接踵而來。雖然可以背著書包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現(xiàn)在，我葡文六年級年級，中文三年級了。剛考完三個考試，下下個星期就又有考試了。作業(yè)更是越來越多，每天都要熬到夜里十點(diǎn)多，早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候，我作業(yè)很早就寫完了，想看一會兒電視�？墒前职謪s板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視，自己看書去，下下個星期就考試了，考不好，就去回中國讀去!”我聽了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無奈的看書、看書......
我多想回到小時候呀!丟掉這無盡的`煩惱，重新做一只66無慮的小鳥。
可是，梅花經(jīng)過寒冬的厲練，才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上，我們唯有選擇勤奮，勇于攀登，才能綻放青春的無限光芒，實(shí)現(xiàn)人生的價值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸，相信在生活中就沒有跨不過去檻。
成長的初中作文 篇3
一種悸動，牽引著我，讓我想要靠近……為什么？心會跳動的那么快。感覺每一個毛孔都迅速張開。
初見，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開眼，安靜中透著一份恬謐的霸氣，似強(qiáng)似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家�！袄习澹嗌馘X？”“九萬八。”“好！我要了�！�
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開他的面紗，纖細(xì)的手按動第一個音符，“叮”，真清脆！自此一發(fā)不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚(yáng)的旋律，“當(dāng)，當(dāng)，叮，叮。”從最簡單的到復(fù)雜的，再到有感情的，彈奏他是最動人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，終結(jié)了兩個人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動，些許的快樂，生活豐富了許多。
伴著他，我站在了安徽大劇院的舞臺上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺下的.觀眾致敬，緩步走到他的面前，拂裙坐下，戴著白色手套的手，輕跳在那一個個潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個個小精靈的家門，閉著眼睛，幻想著自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮�！短焓乖谌碎g》，一曲終了，起身向觀眾致敬，大幕緩緩拉上，觀眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來。幕合，望著安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著我，又略帶責(zé)備的目光鼓勵著我。
不知為何，心加速跳了起來，每個毛孔都迅速張開。
望著他，亦如初見，我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候，成長路上不再孤獨(dú)。因?yàn)樾腋Ｒ恢睜恳遥阶咴竭h(yuǎn)。
成長的初中作文 篇4
書是我的王國，是我的堡壘。 ——題記
西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我從小到大，也許是受父母的熏陶，也許是受古今中外高人的指點(diǎn)，便看上了書，也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。
那是一個十幾年前溫暖的午后，媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯饷嫔峡坍嬃艘恢幌嗝渤舐镍喿颖恢鸪黾议T的圖像。我被它深深的吸引了，他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中，為皇帝的愚蠢而捧腹大笑，為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷，為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。
閱讀，打動了我的內(nèi)心。
后來稍微大了些，我開始著迷于《三國演義》。我因?yàn)猷駠魍虠�、不求甚解的去讀，所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋，我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的生死之交，讀出了孔明借東風(fēng)的`巧用天時，讀出了周瑜臨死前“既生瑜，何生亮”的悲哀可嘆。
閱讀，培養(yǎng)著我的能力。
上了初中，軍訓(xùn)期間，我開始進(jìn)入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的，只有現(xiàn)實(shí)才是真實(shí)的；是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志才是可貴的品質(zhì)；是他告訴我自暴自棄只會一無是處，只有頑強(qiáng)拼搏才是社會的主導(dǎo)。鋼鐵是怎樣煉成的？是用堅(jiān)強(qiáng)的意志煉就出來的！
閱讀，強(qiáng)健了我的意志。
閱讀，是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后，沏上一碗清茶，捧著一本我所喜愛的書，遠(yuǎn)離塵俗與喧囂，再次與書相會，淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。
成長的初中作文 篇5
時光的沙漏不停的行進(jìn)，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中，充滿了喜怒哀樂，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸。
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候，看到“山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界，路旁的小草尖上，還有幾顆透明的露珠，柳樹垂著枝條，對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里，宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中我們成長的.悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷，纏繞著我，讓我煩悶，讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
這是無硝煙的戰(zhàn)場，所有子彈由知識鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目，“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊，無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn)，誰也不愿意平平凡凡，誰都不愿做庸碌之輩，誰都希望抓住機(jī)會表現(xiàn)自己，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來，憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁，我相信我會得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會超越自己，突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
成長的初中作文 篇6
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因?yàn)槲覀冸S著成長，也漸漸成熟。但越是成長，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的'拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
成長的初中作文 篇7
曾幾何時，我就迷上躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
――題記
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環(huán)境中――只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著期望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音訊。于是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾，雨，便沒完沒了地下了起來。走在街頭，漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態(tài)并不優(yōu)美。但是，在滂沱的大雨中，偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中，從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去?就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長的腳步。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學(xué)一首歌，唱給山聽;要攬一束陽光，送給松林;要撿一片紅葉，熨貼于心;要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的`并不必須都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅，也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不一樣的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信，不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨，就寄不到它想去的地方。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。
我一向認(rèn)為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛，把期望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅(jiān)強(qiáng)與職責(zé)。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。
成長的初中作文 篇8
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的'我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
成長的初中作文 篇9
很多地方都出現(xiàn)過成長這個詞語吧？不僅是在爸媽老師的口中，或者是考試的作文題目，電視節(jié)目中，“成長”這個詞語已經(jīng)在我們生活中有了一個很重要的排名。因?yàn)槲覀儠r刻都在成長。
我進(jìn)入初中已經(jīng)快一年了，今年念初一下冊，學(xué)習(xí)成績一般。
恩，我也明白不僅僅是我的身高年齡在生長，還有心理。
學(xué)�？偸菚l(fā)一些沒用的書，不是教科書，老實(shí)說我覺得這完全是在浪費(fèi)我們的錢，根本沒有必要。其中一本講的是心理成長的，關(guān)于早戀、對父母、老師的態(tài)度都有一個詳細(xì)的概括，自習(xí)課無聊時便拿出來看。
看到父母這章時，我看到了一個詞語“代溝”。
是的，已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們與父母一定有代溝，例如嫌棄父母不懂潮流，知識已經(jīng)完全跟不上時代之類的，我心里也有這樣一個想法。
我的情況大概是這樣，一二年級時呢媽媽是把我管的很嚴(yán)的，后來考慮到家里的經(jīng)濟(jì)問題，就出去打工，沒什么時間管我，我也不是直接的“自甘墮落”，只是沒了那么多的管束，我自然也會松懈一點(diǎn)而已，從班里第一名滑到中等，中下等。不過也不算太差，起碼我對自己呢不是沒信心，而是不想動而已，就這樣了，媽媽少管我，五年級我就開始玩電腦，打字速度仍然是班里第一，開始熟悉網(wǎng)絡(luò)。
有點(diǎn)偏題了，不過和網(wǎng)絡(luò)確實(shí)也有點(diǎn)關(guān)系，上網(wǎng)之后我和我媽就沒什么話可講了，初中之后我也難得和媽媽撒嬌，我也開始習(xí)慣自己一個人的`生活，媽媽問我在干嘛時我也只是敷衍了事的說一句“有事”。
你不要覺得我太過分，因?yàn)檫@情緒確實(shí)也是自己控制不到的，對媽媽更有一種不耐煩的心態(tài)而已。
“成長”確實(shí)是有兩面性的，而我現(xiàn)在也在徘徊，我不知道該用一種怎樣的心態(tài)面對爸媽，總覺得自己做的不對，卻不想做好，我真是想不到有什么方法了。
成長的初中作文 篇10
小時候，根本不知道人和動物有什么區(qū)別，因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來。
那是一個夏天，我隨媽媽去了外婆家，見外婆正在小溪邊洗衣服，便獨(dú)自一人在小溪邊漫步，走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里，幸好溪水比較淺，我只是衣服濕了一大半，身體并無大礙。此時我不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個不明物體在移動，便好奇地走了過去，仔細(xì)一看，原來是一只小狗在沙地上打滾。
為什么小狗要在沙地上打滾呢？是不是很好玩呢？會發(fā)生什么事呢？我決定自己親身試驗(yàn)一下，看看會不會有什么神奇的事情發(fā)生。
說干就干，我立刻躺在了沙地上，閉著眼打了好幾個滾，才睜開眼爬起來，接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了沙土，而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿了沙土，在陽光的照耀下顯得有些刺眼。這時，我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的.杰作后，還得意洋洋地說道：“媽媽，你看我多漂亮啊！”媽媽聽了這話又好氣又好笑地訓(xùn)斥了我一頓：“你這個傻孩子，看又把新衣服弄臟了吧，回家看我怎么收拾你！”我聽了百思不得其解：自己到底又做錯了什么？就因?yàn)樽约旱暮闷娑鴵Q來了這一頓罵嗎？這太不值得了！
后來，我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾，是因?yàn)橐s走身上的虱子和跳蚤。這一個簡單的答案使當(dāng)時的我冥思苦想，還讓我感受了一個唾沫星子滿天飛的時刻——媽媽的訓(xùn)斥。
成長之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語言，同時也鐫刻下了痛苦，沿著成長的腳印，緩緩走向我們將要成熟的未來。
成長的初中作文 篇11
成長的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時，也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因?yàn)檫@絲絲苦澀，才讓人回味無窮。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當(dāng)“苦澀”消失過后，傳來的濃郁香甜，便是成長的快樂。
自從上學(xué)以來，作業(yè)越來越多，我熬夜簡直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書、讀書，然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校。看著眼睛上的黑眼圈，我無奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了，每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑤缀醵际菍W(xué)習(xí)時間，好不容易有長假，老師又發(fā)下來一堆作業(yè)，做的背的，抄的練的…。樣樣精通！看著眼前的'一堆作業(yè)，老師還說了一句“我那里本來還有的，沒拿來而已”。天啊，聽了這句話我差點(diǎn)兒沒暈過去。不用說，再見吧，我美麗的假期！
就這樣，一個長假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了，透也透不出氣！
不止如此，家長也在使命地催促著“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一定要得第一”。
有了老師的作業(yè)，家長簡直不知道有多高興！做完了作業(yè)，氣還沒喘一口，爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業(yè)要我做。天哪！這又來了一座“泰山”，誰來救救我呀！就這樣，再一次回到題海當(dāng)中去了，我一邊寫，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒考到，好好學(xué)習(xí)，下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法，就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！
“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復(fù)”的一個轉(zhuǎn)彎處，有誰要是放松下來，讓煩惱纏繞著你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。要趕緊努力，正視成長中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
成長的初中作文 篇12
成長是一個金碧輝煌的過程；成長是一個傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過程；成長還是一個哈哈大笑的過程。
我的成長是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次，我的語文考得了87.5分，其它的同學(xué)都考得了九十幾分，我的情緒非常低落，甚至有的同學(xué)還在偷偷地說：“身為語文組長，還考得這么差，真是糟透了！”當(dāng)時，我聽見了，我的傷口像撒了鹽似的，痛得要命。整一個早上，我都悶在座位上，一言不發(fā)。
放學(xué)后，我就連忙背著書包跑回家了，一路上，淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧，冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲，好像在說：“真是個差勁的學(xué)生，真沒用。”說完，就走了。我說：“我不是，我不是，我不是……”可是沒人能理解我，我的心情糟透了。
回到家，我推開門走了進(jìn)去，媽媽見了我說：“女兒，你語文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢，我聽了，直奔房間，媽媽大喊：“你這孩子，怎么了？”我把自己關(guān)在房間里，在床上睡覺，淚水就這樣很不爭氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己：肖青云，你，你怎么那么沒有用，這么容易的題，你都不會做。過了一會兒，我又想：功夫不負(fù)有心人，不管同學(xué)怎樣說我，只要我以后努力，期末考試考好就可以了。我站起來，坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看書。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上我的同學(xué)。
因?yàn)槲业淖魑牟惶茫瑸榱擞泳o張的考試，爸爸幫我報了雙快作文培訓(xùn)班。
過了幾個星期，我的作文寫得如魚得水了，“加油，你最棒！”這句話已整天在我的耳朵響聲了。“功夫不負(fù)有心人。”這句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無盡力量的勵志句，讓我不斷的努力，在不斷的收獲中，不斷的成長！
成長的`過程是一個非常大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成長的過程還是一個有趣的娛樂，需要你開心樂觀地去面對，并找到正確的方法去解決所面對的問題。
成長的初中作文 篇13
自由是能讓人們放松的靈藥。我對自由是那樣的向往，那樣的迷戀。我認(rèn)為，自由是我認(rèn)識生活的開始……
小時候的我剛會識字，爸爸媽媽就給我買圖畫書看，那清晰而美麗的圖畫依舊在我的腦海里存放，我的腦海就像一個冰箱，那美麗的圖畫就像食物一樣在我的腦海里放著，永遠(yuǎn)都不會腐爛。直到現(xiàn)在我都還記得，那快樂的小男孩在廣闊的草地上奔跑著，他是那么自由，快樂。
過了幾年，我上了小學(xué)一年級，爸爸媽媽就再也不給我買圖畫書看了，讓我能接受并讓我喜歡上閱讀的那本書是楊紅櫻的'《淘氣包馬小跳》。我忘不了那本書，忘不了馬小跳忘不了馬小跳那個淘氣的身影。以前我還不知道什么是自由，已經(jīng)是一年級小學(xué)生的我已經(jīng)有些眉目，一年級的我向往的自由是天天都下去和小朋友們玩。
又過了幾年，我上了小學(xué)三年級，爸爸媽媽又給我買了楊紅櫻的《笑貓日記》。笑貓的名字之所以叫笑貓，是因?yàn)樗鼤�，它的主人杜真子，是馬小跳的表妹。里面的故事一環(huán)套一環(huán)，讓人有引人入勝的感覺。有時，我就把自己當(dāng)成笑貓，和杜真子過著幸福的生活。但，我對自由的理解又有了一些改變，我認(rèn)為現(xiàn)在的我，向往的自由生活是：學(xué)時學(xué)，玩時玩。
又過了兩年，我上了小學(xué)五年級，爸爸媽媽開始讓我接觸大自然，給我買了沈石溪的動物小說《雄獅去流浪》。讓我最忘不了的是紅飄帶的大哥黑鬣毛在危機(jī)時候居然獻(xiàn)身，將自己的肉給了二哥、三哥和紅飄帶吃。為了自由，四兄弟其中三位都獻(xiàn)出了自己的生命，看來，他們是真正的渴望自由。自從這本書之后，我開始認(rèn)識自由。
當(dāng)我上小學(xué)六年級的時候，我有了一個夢想，這個夢想來自于一篇課文中。我們學(xué)了一篇課文叫《偉大的出征》，從飛船下來說“在太空中，地球像是一顆藍(lán)色的大寶石，在所有的行星中，地球無非是最美的。”我想跟一樣，去看看遠(yuǎn)處的地球是什么顏色的，是什么樣的，想去看一看那廣闊而自由的天空是什么樣子的。
我如馬小跳，如紅飄帶，，我們那顆向往自由的心，向藍(lán)色的天空飛去，向自由的天空飛去。
成長的初中作文 篇14
我喜歡閱讀，這豐富了我的課余生活。我愛讀書，增加我的綜合知識；我喜歡閱讀，它開闊了我的思維和視野。
我們應(yīng)該多讀書，因?yàn)樽x書對我們的成長有很大的好處。有人說，書就像一日三餐之外的零食，不僅為我們提供營養(yǎng)，還幫助我們消化。
我可以從書本中獲得現(xiàn)實(shí)生活中沒有的知識。看了《送東陽馬生序》，知道自己比義馬幸運(yùn)。為了學(xué)習(xí)，我比他幸運(yùn)。他學(xué)習(xí)走上科舉的職業(yè)道路，注定成為封建科舉的犧牲品。我這樣做是為了個人的成功和國家的繁榮。在閱讀范圍上我比他幸運(yùn)。除了四書五經(jīng)和孔孟之道，還會有其他的書嗎？只能做“書自有金屋，書自有顏如玉”的.虛幻夢想，可悲！但是我可以讀很多書，爬上書山，在網(wǎng)上漫游…
我可以從課外閱讀中獲得向上的動力。記得初一期末考試，我一直是數(shù)一數(shù)二的，不及格。那幾天我很苦惱，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低一直無法釋懷。當(dāng)時無意中發(fā)現(xiàn)了一本書《失敗與成功》。我打開一看：上面寫著蒲松齡小時候多次考不上，家里到處貼對聯(lián)：“有心，天道酬勤，120秦觀終歸楚；有志者事竟成，三千岳家可吞吳。”后來他鼓勵自己，終于考上了，寫了一部作品《聊齋志異》。
突然覺得失敗并不可怕，誰也不能隨隨便便成功。于是，我抄下了這幅對聯(lián)，以此來鼓勵自己。果然，每次看到困難，我都有勇氣去面對，去克服。最后，我成為了班上的一名優(yōu)秀學(xué)生。
我也可以從課外閱讀中得到做人的道理�？戳恕段饔斡洝罚抑廊藨�(yīng)該像行者一樣可恨，像八戒一樣樂于助人，像沙僧一樣誠實(shí)正直，像唐僧一樣富有同情心.讀《湯姆索亞?歷險記》，我知道人應(yīng)該像湯姆索亞一樣樂觀、大膽、創(chuàng)新.
看課外書也給了我很多很多.
當(dāng)我閱讀課外書時，我可以不斷地、如饑似渴地從中吸取營養(yǎng)，因?yàn)槲疑钌畹孛靼�，在成長的道路上，閱讀是必不可少的。
只有好好讀書，好好讀書，才能茁壯成長！
加油，中國，我們相信你！
成長的初中作文 篇15
我不記得我媽什么時候總催我去書店。無形中，我漸漸愛上了琳瑯滿目的書籍。不知道什么時候書成了我最好的朋友，開闊了我的眼界。
書是茫茫人海中意識的指南針，智慧的源泉，進(jìn)步的階梯。它可以增加我們的知識，改變我們的氣質(zhì)。所以：有句老話“富人因書貴，窮人因書富。”雖然只是薄薄的一冊書，但只有愛書的人才能體會其中的樂趣。
為了不使自己的內(nèi)心孤獨(dú)，也為了不在塵世中迷失自我，我總是忙忙碌碌，擠出一點(diǎn)時間沉浸在書香之中，去了解先人的成功經(jīng)驗(yàn)，歷代英雄的豐功偉績，當(dāng)代作家的作品。書陪伴了我好幾年，成為我生活中不可缺少的一部分。
“讀書如神寫字�！币�?yàn)槲覑蹠晕覍懽饔袧夂竦腵興趣。晚上，我一個人坐在桌邊，拿著筆和一張紙，成為我最忠實(shí)的朋友，過濾筆尖，蒸發(fā)我的野心和理想。
書給了我太多，我對書的熱愛永遠(yuǎn)不會改變。我和他們結(jié)下了不解之緣。
成長的初中作文 篇16
輕輕翻動書名，能聽到她的勸說；看了課文，我能理解她獨(dú)特的概念；當(dāng)我合上書時，我可以想象她對孩子的教導(dǎo)和母親的光輝。不是她，她是龍應(yīng)臺。我心里有一個偶像的身份，她帶領(lǐng)我一步步成長。
在看她的作品之前，我一直是個急性子。我媽媽總是說我在毛毛做事，沒有耐心。長大后很難成就大事，但我不這么認(rèn)為。為什么不快刀斬亂麻？為什么要浪費(fèi)這么多時間？
這一次，我有幸讀了龍應(yīng)臺的作品，封面上的幾個漂亮的字立刻引起了我的注意�！奥齺恚⒆印�，雖然只是簡單的幾句話，但似乎有一種神奇的力量，讓人覺得有些平和。偶然讀到作者反復(fù)寫一個孩子要好好干，但在別人催促下，他低聲說：“奶奶，我時間多沒關(guān)系，讓他慢慢來”。然后她就坐在旁邊，耐心的看著孩子們安靜的做著手邊的事情。心里一陣輕微的漣漪，首先受母性光輝的影響；后來，我對所謂的理性感到驚訝。更為這位善良睿智的母親所感動。她什么也沒說，只是給孩子留了一個安靜的環(huán)境，讓他在緩慢的時間里理解事情。不知不覺中，這句話在我心中留下了深刻的印象。因?yàn)檫@不是閑逛，而是冥想。古語有云，“淺水嘈雜，深水寧靜”。生活中，放慢腳步，讓自己平靜下來，讓自己學(xué)會用心去感受，用心去品味。為了在精神上沉淀一些精華。這是她教我的。它點(diǎn)亮了我成長路上的一盞明燈。
我喜歡每天在樓下吃一碗米粉，不是因?yàn)槎鄬?shí)惠。但僅僅是因?yàn)榫碌墓に�。手工米粉的厚度和寬度和原來的一樣。食材繁多而不雜，香而不膩。但是你要等很久才能吃到這么一碗米粉。是店主手腳慢，但不是這樣。抓，放，拿，倒，散，魚，他們是熟練的，無憂無慮的。每一個動作都是那么完美，讓觀眾感到恭敬。這時，我突然想起了龍應(yīng)臺書中的小序文“鞠躬”，它為一個在文壇激起千層浪的礁石的母性光環(huán)掀起了波瀾。她那么溫柔，看著這樣一個四五歲的孩子在花束上打個蝴蝶結(jié)，寫下這樣一段話。”我坐在夕陽照耀的石階上，用清澈的眼睛看著小女孩，專注地做著一件事。是的，我愿意等一輩子，讓她結(jié)扎這只蝴蝶�！庇盟鍤q的手指，兒子，慢慢來，慢慢來。“溫暖從心底涌起，斜斜地照耀在身體的`每一個角落。她愿意慢慢等，讓孩子們慢慢來，替姜系上蝴蝶結(jié)。完美，無悔。我這輩子不也是這樣嗎？只有放下自己倉促的腳步，才能真正做好。正如我媽教我的一句老話所說，“世間大事，必有細(xì)節(jié)”。我終究明白了它的意思。是龍應(yīng)臺教會了我在成長的道路上點(diǎn)亮一盞燈。
“慢慢來”就像一劑良藥，能在我心煩意亂、心急的時候讓我平靜下來，能在我急功近利的時候讓我謹(jǐn)慎行事。龍應(yīng)臺就像我的偶像，為我舉著一盞明亮的路燈。讓我在成長的路上慢慢放慢腳步，腳踏實(shí)地，腳踏實(shí)地。
成長的初中作文 篇17
沒有人的人生是多姿多彩的，成長的旅程也是一個一個的，人生也是一個一個的。
打開我的《成長記錄》，三張不同的圖片出現(xiàn)在我眼前。
童年
圖中的我：天真，單純，活潑。在一望無際的藍(lán)天中，幾朵白云悠悠飄動。我們是一群在草地上玩耍的孩子。身邊的朋友拿著這本書爬在草地上寫父母給他們的字，數(shù)著父母念給他們聽的數(shù)字。一邊聽一邊聽不懂。我很難看著別人被大人夸。我努力學(xué)習(xí)畫畫，畫山，畫河，畫小魚，畫小鳥，最后被表揚(yáng)了。從那以后，我學(xué)會了努力學(xué)習(xí)。
然后第二個畫面閃過我的腦海。
青少年
第二張圖，我站在北流廣場的大舞臺上，全副武裝：頭上戴頭盔，胳膊上墊肘，膝蓋上墊膝，腳上穿冰鞋。怯生生地站在同一個地方，生怕一點(diǎn)動靜就摔倒。看著別人從我眼前滑過，我終于邁了一步，沒有摔跤。但是到了第四步和第五步，我還是摔倒了。我看著人一次又一次的摔倒，然后又一次又一次的爬起來，我就變得膽大了。最后終于學(xué)會了輪滑。到了這個階段，我漸漸明白了勇敢，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
第三張照片又進(jìn)入了我的視野
青年們
窗戶通透，氣氛活潑的教室是第三張圖。我也是一名中學(xué)生，站在窗前和同學(xué)打架。突然他拉起一個窗簾，用力一扔，窗簾就掉了下來。我暗自發(fā)笑，活該。誰叫他拿窗簾甩我，哈哈。我幸災(zāi)樂禍，直到下一節(jié)自習(xí)課。老師還是不知道這一切。看到他匆忙的`站在桌子上，我心想：“我不跟他打，窗簾就不會破！”想到這，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我漸漸體會到了責(zé)任的真諦。
人生是一段一段的，成長的旅程是一段一段的。在童年、少年、青年三個階段，我學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了責(zé)任的真諦。
成長的初中作文 篇18
十三年凝聚了人生的精華�；厝テ穱L腳印的時候，感慨萬千。
成長的足跡包括刻骨銘心的童心，艱難的選擇，突破。又苦又酸，這是成長的足跡，它伴隨著我走過四季的青春，走向成熟。
成長的足跡包括親人的愛，老師的支持，同學(xué)的.幫助。在這里快樂健康的成長，難免會遇到搞笑的事情，讓我們快樂的成長。我記得在一個雨天看到孩子們穿著五顏六色的雨衣。我忍不住想看看他們和這么多人在玩什么。出了教室，突然想到老師不讓我出去，但又忍不住想看一看，就僥幸沖出去了。因?yàn)榈孛嫣�，我害怕飛得快。什么時候！我突然和地球母親激烈地吻了一下。接吻后，嘴巴疼得厲害，哭了。老師匆匆趕來，把我扶起來，收拾干凈后，老師們似乎都笑了。我是說我的牙齒，照照鏡子，�。￠T牙不見了。沒有變成“老女人”，我趕緊問老師，老師是不是我的頭發(fā)要變白了。老師問我為什么這么說。我說頭發(fā)掉了也沒變白。其他老女人也是如此。老師們甚至笑得合不攏嘴。
成長是人生不可或缺的歷程。
成長的初中作文 篇19
在漫長的成長道路上，你一直陪伴著我，你讓我一次又一次的改變，最終成為那個樂觀自信的我。因?yàn)槟愕摹煺郏业纳顣泳省?/p>
你是一面鏡子，讓我看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。那一次，我在考試中遇見了你。我想打敗你。我苦苦思索，終于想出了解決你的辦法。但是我沒有足夠的信心寫出答案。第二天，當(dāng)我公布答案的時候，我認(rèn)為是對的。因?yàn)椴粔蜃孕牛圆桓覍�，不然會有更好的效果。還有一次，你站在我面前，讓我考試不及格。爸媽看到我的成績都嘆了口氣，老師無語，同學(xué)們都特別尊敬的看著我。我不能離開你。我看到了我的虛榮心。我太在乎別人的眼光了。我討厭你。你讓我如此虛偽。你是我的敵人。
你是一把雙刃劍。你可以阻止我，幫我戰(zhàn)勝別人。我漸漸發(fā)現(xiàn)你無處不在。我必須面對你，理解你，戰(zhàn)勝你。我在成長的道路上不斷變化，因?yàn)槟愕拇嬖冢易兊米粤�、自信、樂觀！我無法忘記你給我留下的傷疤。它們已經(jīng)深入我的骨髓。
你是我的鎮(zhèn)定劑。當(dāng)我忘不了另一種澀痛的時候，你的滲透讓我心中的.痛消失，你給了我爭強(qiáng)好勝的信心。我想超越別人。正是這種精神讓我進(jìn)步和成長。你的滲透讓我的心升華，讓我的目標(biāo)明確，給我無限動力。
在這條成長的道路上，你是我難忘的伴侶和朋友，你是我永遠(yuǎn)的敵人，你既是敵人又是朋友，這讓我著迷。在我生命成長的路上，我需要你的幫助和你的阻礙。在我成長的道路上，會有一道美麗的風(fēng)景線。
以前覺得長大對我來說是一件很遙遠(yuǎn)的事，不需要擔(dān)心。我曾經(jīng)幻想過自己永遠(yuǎn)不要長大，可以一直依靠父母。
但是當(dāng)我不再是爸爸媽媽懷里被寵壞的孩子，不再是一個害怕害怕害怕的小女孩，不再是一個遇到麻煩就任性挑事的小公主的時候，我突然意識到我長大了。而成長的煩惱接踵而來。
不知道什么時候，我摔倒了，沒有人幫我，沒有人幫我解決困難；我有麻煩了，沒人替我承擔(dān)。所以我開始害怕成長，害怕獨(dú)立，害怕面對，害怕承諾。甚至，我有時候還會抱怨父母，抱怨我求助的眼神，他們?yōu)槭裁磿杨^撇開；責(zé)怪父母讓我面對從未面對過的困難；怪我父母讓我承擔(dān)所有責(zé)任，但不要安慰我。
為什么要長大？
然而不知不覺中，我開始學(xué)會跌倒后掙扎著爬起來；遇到困難后能平靜地思考和面對；遇到麻煩后要努力勇敢承受。
漸漸的，連我都驚訝的發(fā)現(xiàn)自己變了，長大了。我不再是一個完全依賴父母和老師的小米蟲。我可以面對風(fēng)暴，自己承擔(dān)責(zé)任。這些變化都來自于父母老師的放手。突然，我放開了，一股無名的興奮和笑聲充斥著我，我開始讀懂父母和老師鼓勵我的眼神。理解父母為什么讓我學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會面對，學(xué)會承受。因?yàn)檫@些都是成長的過程，成長的第一步，沒有人能替我學(xué)會。
于是，之前的抱怨消失了，我開始感謝他們明智的放手，讓我在困難和學(xué)習(xí)中成長。
不知道從什么時候開始，我開始喜歡上了來自父母和老師的培養(yǎng)，期待著帶著喜悅迎接新的挑戰(zhàn)。的確，沒有風(fēng)雨的雛鷹永遠(yuǎn)飛不起來；沒有學(xué)會捕獵的幼狼，只是餓了；不啄穿保護(hù)殼的雞是永遠(yuǎn)不會出生的。經(jīng)歷讓人成長。
所以，沒有煩惱，沒有抱怨，只有滿心的期待和欣慰。
長大的滋味真好。
成長的初中作文 篇20
花一樣的世界，美好的生活和成長是我們成熟的過程。在這個過程中，我們受到陽光和雨水的保護(hù)，受到寒風(fēng)和大雪的虐待，但無論如何，成長的過程是我們生命中寶貴的財富。
我們年輕的時候天真無邪，無憂無慮，就像一個快樂的小精靈。這時候的我們沒有了追求的概念，所以幼稚、活潑、天真就成了我們的代名詞。我們會因?yàn)榈玫胶贸缘臇|西而興奮，會因?yàn)闆]有得到想要的衣服和玩具而哭泣。毫無顧忌的表達(dá)和發(fā)泄，是我們美好的童年。
但是，我們需要成長，我們在不斷成長，追求已經(jīng)悄悄的來到了我們身邊。小時候無憂無慮的生活也被長大抹去了。我們開始了人生中最初的'、不成熟的思考和追求：為了贏得老師和家長的認(rèn)可，我們應(yīng)該考好，立志成為班級干部.對于這些追求，我們不斷努力突破自我，超越自我，即使面對孤獨(dú)和挫折，我們也只是一笑而過。我們相信沒有必要在這些山下徘徊，因?yàn)樯降牧硪贿吺桥蟮膭倮?/p>
后來隨著年齡的增長，我們變成了有野心，有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出最美麗的容顏，我們也有了自己新的追求。我們要被關(guān)心，被呵護(hù)；我們希望被理解和支持；我們希望生活會痛苦，生活會讓我們更強(qiáng)大，更自信。面對孤獨(dú)和挫折，既不妄自菲薄，也不自負(fù)。翻過這座山后，當(dāng)驕傲涌上心頭時，我們會讓它立即沉沒，因?yàn)槲覀冎狼胺接性S多高山等待著我們?nèi)フ鞣罱K的勝利將屬于心胸開闊、堅(jiān)強(qiáng)的人。
對真理和進(jìn)步的追求從未停止。讓我們一起努力，不懈追求，因?yàn)闆]有追求的人生是可悲的。
成長，不懈追求，是我的人生追求！
成長的初中作文 篇21
春雨中，玫瑰搖曳著婀娜的身軀，雨落下，它愈加傲人；夏陽下，葵花擺動著可愛的花盤，花灑下，它愈加精神；秋風(fēng)里，菊花搖擺著纖細(xì)的四肢，風(fēng)徐來，它愈加旺盛；冬雪下，梅花揮動著傲慢的雙手，雪飄進(jìn)，它愈加堅(jiān)強(qiáng)。為什么？因?yàn)槌砷L路上有陽光照耀。
我出生在遠(yuǎn)離城市喧囂的農(nóng)村，沒有霓虹燈的夜晚，沒有先進(jìn)的設(shè)施，也沒有衣食無憂的享受，盡管這里有快樂，亦有溫暖，我卻依然敏感而自卑。低矮的瓦房，破舊的衣物時時提醒我，自己是貧窮的、落后的，時時敲擊著我痛苦而又脆弱的心靈。每當(dāng)看到電視里城市的孩子吃的西餐，穿的名牌，住的高樓，心里留下的只是羨慕。
漸漸的，我慢慢長大。背起書包，踏進(jìn)學(xué)校的第一天，識字不多的媽媽便教導(dǎo)我：“孩子，好好學(xué)習(xí)，將來才有好日子過。”幼小的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便立志一定要努力學(xué)習(xí)，成為讓別人羨慕的人，雖然書包還是舊時的軍用背包，課本破舊不堪，但為了能盡快的掙錢養(yǎng)家，減輕父母的負(fù)擔(dān)，為了改變自己的命運(yùn)，我像蝸牛一樣不知疲倦的書本上爬行，一遍又一遍的汲取著知識的養(yǎng)分。
后來，上了初中，國家的“兩免一補(bǔ)”政策，把我們這些留守學(xué)生從水深火熱中解救出來，讓無數(shù)和我一樣的中小學(xué)生插上了夢想的翅膀。那一刻，我滿腔熱血，立志要努力奮斗，報答祖國；我渾身充滿了無窮的力量，我要發(fā)奮，我要努力，我要用自己的力量，讓更多的人過上好日子。它猶如春雨，滋潤著我們干涸的心靈；如陽光，溫暖了我們的.身心，如燈塔，照亮了我們這些莘莘學(xué)子的人生之路。從此，我的人生有了翻天覆地的變化，課堂上我神采飛揚(yáng)，或沉思，或答辯；操場上，我激情滿懷，或奔跑、或跳躍；生活中，我昂揚(yáng)向上，或微笑，或拼搏。我覺得自己已不再是一只齲齲獨(dú)行的蝸牛，而是一只展翅飛翔的雄鷹，在祖國的懷抱中自由翱翔。
“是你，給了我力量，讓我有了飛上天空的翅膀。因?yàn)槟悖也慌嘛L(fēng)雨，勇敢的擁抱彩虹�！弊鎳年P(guān)懷如一縷陽光，照亮了我的成長之路，使我在坦途中走的更遠(yuǎn)，逆境中更加堅(jiān)強(qiáng)。
我知道，我的未來，一路陽光。
成長的初中作文 篇22
我擁有一棵樹。
那一年是植樹節(jié)，我與爸爸媽媽共同栽下這一棵樹。爸爸告訴我：“這一棵樹，將會不怕困難的生長，將來會變得更加強(qiáng)壯。”我當(dāng)時還小，不知道爸爸的言外之意，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后轉(zhuǎn)身又提著水壺澆樹。
一眨眼，我上小學(xué)了，在一次中考時失了利，垂頭喪氣地走回了家。我站在窗戶旁，開始哭泣。偶然看見了那一棵在風(fēng)雨中還依舊挺直著腰板。我看著它，心里涌出一絲感慨：我只是因?yàn)橐淮沃锌汲煽儾缓�，就覺得自己失敗了，難道不可以戰(zhàn)勝它嗎?這一棵樹，鼓勵我克服困難。
進(jìn)了5年級，我將要小升初了，壓力慢慢變大。放學(xué)后，我看見了那一棵樹，無人看管的它竟然悄然長大了，我感嘆到：生命力真的'太頑強(qiáng)。我明白了：在這一個階段里，雖然爸爸媽媽很忙，沒有時間來管我，但我自己只要有這個目標(biāo)，一直去堅(jiān)持，目標(biāo)終會實(shí)現(xiàn)，像那棵樹一樣茁壯生長。
這一棵樹，與我一起成長，所以我給它取了個名，叫“成長樹”。
成長的初中作文 篇23
陽光掠過了時間的長河，在貝殼下刻下一道道印痕。雖然這件事情過去了很久，但我至今想起來仍歷歷在目。
那一年夏天，我和爸媽回到了老家，那時正值插秧季節(jié)。我來到田埂上，看見農(nóng)民伯伯們彎著腰，左手拿著一把碧綠的秧苗，右手不停的在水田里井井有條地插著秧，動作十分嫻熟。他們的手輕輕觸摸水面，便能激起碩大的浪花，浪花在陽光的閃耀下閃閃發(fā)光。見此，我心生好奇，心想原來插秧如此簡單有趣，于是我就纏著爸爸，爭取一次插秧的機(jī)會。
經(jīng)過一番“甜言蜜語”，爸爸終于答應(yīng)讓我和大人們一起下田插秧了。走到田邊上，我興奮地卷起衣袖、褲腳，光著腳丫子，下到水田里。起初，泥土軟軟的，我差點(diǎn)陷在里面出不來。幸好我平衡力強(qiáng)，曲曲軟泥沒能把我撂倒。我學(xué)著大人的樣子，左手拿著一把秧苗，右手將秧苗井井有條地插入泥土里。然而這股熱乎勁兒沒有持續(xù)多久就消失了。為了比速度，我開始迅速的插幾下就完事了。當(dāng)回首觀看我的“杰作”時，我發(fā)現(xiàn)它們中的大多數(shù)都漂浮在渾濁的水面上。此時此刻，汗流浹背的我懊惱極了，抬頭仰望天空，空中不再有明麗的`彩云，而是涌現(xiàn)出一大片的灰色陰霾；田間路邊的白楊、柳樹，也不再隨風(fēng)起舞。
可是為了證明自己，我再次踏進(jìn)了渾水中，這一次，我格外認(rèn)真，將每一棵碧綠的秧苗深深插入水下的泥土里，經(jīng)過一番努力，秧苗們終于佇立于廣袤的天地之中，如同威武雄壯的士兵在向我致敬。
休息時，我想了很多：一米一粒當(dāng)思只來之不易，每年的這個季節(jié)，農(nóng)民伯伯都要在烈日下勞作，為了讓人們吃上香噴噴的米飯，他們付出了多少血汗。見此之后，你還會浪費(fèi)嗎？
這件事，不僅讓我懂得勞作的艱辛和付出的重要，更讓我成長了，農(nóng)民伯伯的勤勞善良讓我懂得了許多無法言語的東西，經(jīng)過這次的磨練，我成長了，懂得了很多……
成長的初中作文 篇24
唐代詩人李白有首詩，叫《蜀道難》，這首詩中“蜀道難，難于上青天”一句，體現(xiàn)了作者無奈又震驚的心情。
這時，輪到我大呼“蜀道難，難于上青天了”了！唉，400米1分30秒的火箭神速對我來講是多么完蛋！可偏偏要考錄入CIMS檔案——這，讓我“怒發(fā)沖冠”。開學(xué)第一次模擬跑步測試，我以2分22秒的時間“爬”完全程，成為我升入初中以來最大的恥辱。老師、同學(xué)都向我這個倒數(shù)第一投以不看好的目光。我心里更不是滋味，還被扣上了“郝烏龜”的帽子。“烏龜恥，猶未雪。心里恨，何時滅！”怒火中燒的我，下狠心跑一跑�？缮眢w不給力，每次沿815米（我數(shù)過）的小區(qū)大跑道練習(xí)跑步時，我都有“蜀道難”的感覺�？墒菫榱俗约旱臉s譽(yù)，一咬牙，忍了！
那幾天霧霾，路上充滿了PM2.5的味道，而一個心里煩得要命的人，罩著兩層N95大口罩，在這毒氣渣滓中艱難地“顛”著。有人說他很傻，但我認(rèn)為，不這么做會更傻，會再扣上“烏龜”的'綠殼（寫“綠帽子”不太好）——因?yàn)槟莻�罩著N95口罩的人是我！那時不僅是蜀道難了，就連呼吸也難了起來。就這么在重度污染下遲早會生病的，但我卻活了下來，完好無損。又一次站在跑道上。那天，老師和同學(xué)們又想看我獻(xiàn)丑，讓我扣上烏龜?shù)纳壈妗佐~（俗稱王八）。在試前就叫我“郝甲魚”。
我嘴一抖，心里罵：“看看誰是！”可真正心里還發(fā)虛。太陽今日還特別大，是否也想看我“升級”呢？考試開始。我又回來了，這回沒有了“蜀道難”的感覺，但“心里恨，何時滅”的感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。開始跑了，留點(diǎn)體力！先讓著他們！很快，我又變?yōu)樽詈笠幻恕０」�！那些人累了，我大喜！�?qū)動兩條腿輕盈地奔著。最后沖刺，發(fā)動機(jī)……熄火了？！嗓子開始冒煙，肺劇痛，好像吸滿了PM2.5。腿好像斷了鏈條，咔咔直響，每響一聲，就疼一下。腳踝像濺上了巖漿，已聞到糊味……最終，拼了老命，連超五人，沖過終點(diǎn)。分?jǐn)?shù)，也不吉利——1分22秒！起碼合格了！我心里大呼：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！我從“郝烏龜”變成“郝飛彈”，看來，跑步也沒那么難。跑步成功提速了1分鐘，不正是成長了？！這心靈上的成長讓人克服所謂的難。
其實(shí)，成長著成長著也就成功了。不經(jīng)歷PM2.5如何成長？不經(jīng)歷成長如何成功？人生也一樣，成功一件事，必定是坎坷的，盡管如此，也要奮力向前沖！
成長的初中作文 篇25
成長就是昨天一個人在家里害怕的.瑟瑟發(fā)抖，今天卻敢一個人走夜路了;成長是昨天見到毛毛蟲就尖叫不已，今天卻敢抱起小狼狗跟它說悄悄話了;成長是昨天摔了一跤就大哭大鬧，今天磕破皮流血都一聲不吭;成長是昨天受了欺負(fù)就告訴老師，今天卻能自己處理事情了;成長是昨天一進(jìn)醫(yī)院就哇哇大哭，今天當(dāng)針頭刺進(jìn)時還眉開眼笑。在不知不覺中，我學(xué)會了勇敢。
成長是什么?
成長是昨天還在牙牙學(xué)語，今天卻能流利的背誦一篇課文;成長是昨天一見到難題就退縮，今天卻要花再長時間也要攻克“堡壘”。在不知不覺中，我學(xué)會了冷靜，沉著。
成長宛如一首歌，時時唱響在我們生活的道路上。
成長的初中作文 篇26
人生的道路上，總是有那么多的不如意，在困難來臨時，眼前的景象一片昏暗，我抱怨，我哭泣，我掙扎……最終卻還是一團(tuán)糟，我覺得自己將是這個世界上永遠(yuǎn)的“失敗者”。
七年級時，我在學(xué)校中一直處于一千多名，掙扎在下列，老師經(jīng)常把我喊進(jìn)辦公室訓(xùn)我，甚至連父母都對我失去了信心。用我爸的話說：你別上學(xué)了，去工地干活吧！但是，我們班的學(xué)霸卻沒有無視我，而是一直在給我加油鼓勁，她希望我不要放棄，通過努力考進(jìn)一中。想到同學(xué)的鼓勵，我會一時心血來潮，努力一陣子，能夠獲取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但總體來說改變不大，直到經(jīng)歷了那一次。
那是在八年級的寒假，當(dāng)時我閑來無事，在學(xué)生電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個叫“洋蔥數(shù)學(xué)”的軟件，我打開后發(fā)現(xiàn)，里面的內(nèi)容講得特別生動有趣，一下子吸引住了我。從那以后，我天天跟著這個軟件學(xué)習(xí)，一天大約看五六個視頻，每個視頻最后都跟著幾套練習(xí)題，我居然鬼使神差地把它們?nèi)甲鐾炅恕?/p>
這次不經(jīng)意地介入這個軟件，給我?guī)淼母淖兙褪牵耗莻�寒假我最先做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。寒假后，接著就是開學(xué)的收心考試，我發(fā)現(xiàn)這次考試的內(nèi)容都特別簡單，完全不似以前那樣讓我絞盡腦汁也無從下手。我做得非常順利，成績也破天荒地突破100分——達(dá)到了104分！這個成績連數(shù)學(xué)老師都不敢相信，他認(rèn)為我一定是抄了別人的。后來的兩次單元考試，我不但提前交卷，而且兩次都是滿分，全班驚訝，老師折服，我終于用自己的.實(shí)力證明了自己。從此，我的數(shù)學(xué)成績一路高歌猛進(jìn)，甚至在九年級的時候，我打敗過學(xué)霸，考過全校第一。就連我們的數(shù)學(xué)課代表都申請“讓賢”，班主任更是夸我是一條不服輸?shù)摹靶～C狗”！
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我希望自己是一匹平地躍起的黑馬，殺向中考，贏得未來。
成長的初中作文 篇27
秋天的黃昏時刻是那么美，但也是那么的短暫。落日在最后一刻染紅了山頭的云霞，奶奶揮動著助頭，在田野中揮灑著汗水而我卻在白茫茫的蘆葦中逍遙玩樂。牧羊人趕著羊群匆匆向家趕去，河中的鴨子也一個接一個歪歪扭扭地趕回家。
野花在微風(fēng)中搖曳發(fā)出陣陣迷人的香氣。此時奶奶的衣襟已被濕透，額頭上的汗珠也不斷往下滴著，奶奶忽然停下，用已經(jīng)泛黑了的'毛巾擦擦汗，然后又埋下頭去繼續(xù)干。我等的有些不耐煩了，于是便道：“奶奶，我餓了，我想回家”。奶奶聽到，便說：“聽話啊，等奶奶刨完這點(diǎn)，咱們就回家”。我只好無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了一段時間，我看著奶奶干活，心中的好奇心油然而生，于是我便走到奶奶面前說出了自己的想法，奶奶很快便答應(yīng)了。我吃力她拿起鋤頭，用力向地上刨去，原本堅(jiān)硬的土頓時變地松軟了許多，我再一次揮動鋤頭向地上使勁刨去，可卻被奶奶叫住了，奶奶說我這樣太慢而且廢力，說罷，便拿起鋤頭耐心地教我該怎樣去做，我很快便掌握了技巧，當(dāng)我再一次刨向地面時也感覺到輕松了許多，我興奮地看向奶奶，奶奶的臉上露出了甜蜜的笑容，不過好景不長我便癱坐在地上嘴上還不停抱怨。奶奶將我拉起，并把我衣服上的塵土拍掉，給我找了個石頭讓我坐那，叫我等一會。奶奶拿起鋤頭借著日落前的最后一縷陽光把地刨完了。借著月光我們走在回家的小路上，我倚在奶奶肩頭，心中踏實(shí)了許多。黑暗使我有些恐懼，我央求奶奶唱一首歌，奶奶清了清嗓子，應(yīng)聲唱到“夜半三更呦盼天明，寒冬臘月吆，盼春風(fēng)……”一陣熟悉的歌聲傳來。
回到家中，奶奶麻利地做好了飯。我比任何時候吃的都香，因?yàn)槲姨I太累了，那一夜，我睡的很香，也明白了奶奶的不易與堅(jiān)辛，從那以后，我似乎長大了許多。
成長的初中作文 篇28
歲月緩緩流淌，我們也隨著慢慢長大。驀然回首過去，如同踩在沙上面的腳印，一排排，一串串，留下深深的痕跡。這就是是成長。這也許是開始，也許是經(jīng)過，也許是結(jié)束。我是去過很多，但也得到很多。我即使追求了許多目標(biāo)，但還是得到了前所未有的失望。我也許在哭泣，我也許在歡笑，我也許有哀愁，我也許因某事而悲傷。
這不是重要的，重要的是因?yàn)槲医?jīng)歷了這件事，我是有收獲的，我充實(shí)了這段成長。在這條成長的路上，我很孤獨(dú)，寂寞。應(yīng)學(xué)會勇于面對這個善變的世界，必要時，給自己鼓勵，為自己加油。在黑暗來臨時，學(xué)會為自己點(diǎn)亮一盞希望之燈，尋找自己的方向。在迷惑時，要冷靜，不被其外表所迷惑。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己的煩惱。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。
這是勇敢，這是堅(jiān)強(qiáng)�？荚嚳荚伊瞬灰o，但要找到錯誤，分析原因，再有信心的對自己說：“下次一定能考好！”這段成長因自信而美好。而今天，在經(jīng)歷了無數(shù)次的批評，接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天。
當(dāng)我再次跌倒時，不再軟弱，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。像一只小鷹，在經(jīng)歷過無數(shù)次的`從山頂摔下，在無數(shù)黑夜風(fēng)吹雨打，它的翅膀不再脆弱，不再是以前的膽小鬼了。那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。我們長大了，作業(yè)也增加，漸漸的走向成熟。那些逝去的歲月在心中逐漸消失，那些過去和的過去的過往，我不愿，不知如何把它們簡單地歸類，我也不知道把塵封的記憶放在哪個角落。在成長的路上有我們的足跡，它記錄了的一點(diǎn)一滴，它希望得到我們的珍惜。
成長的初中作文 篇29
看著鏡中的自己一天天改變，我越來越真切的感受到自己早已不再是那個幼稚而天真的小孩子。我在一點(diǎn)一點(diǎn)地擺脫對他人的依賴，一點(diǎn)一點(diǎn)地，用自己的力量，努力贏得親人，朋友的肯定。不知是為什么，每一次得到他們的肯定，或是一道欣慰的目光，或是一個贊許的手勢，都會讓我的心底涌出一陣暖流，化作一汪笑意，調(diào)皮地閃爍在眼角。也許，這就是成長的滋味，歲月留給我的甜蜜。
縱然成長的味道如此美妙，但卻常常被我忽略�；蛟S，是我對于童年太過留戀，那時的天真，那時單純的快樂，讓我迷醉，讓我懷戀；抑或是我對于未來太過渴望，那未知的神秘，那一切皆有可能的誘惑，讓我憧憬，讓我無限向往。我的思緒不斷地徘徊在過去與未來當(dāng)中。當(dāng)現(xiàn)在成為過去，我總會嘆息時光的匆匆；當(dāng)未來成為現(xiàn)在，我又會失落于現(xiàn)實(shí)與向往的差距，卻從來沒有在現(xiàn)在正視過“現(xiàn)在”，那么多“現(xiàn)在“的快樂便與我擦肩而過了，當(dāng)我發(fā)覺它的逝去，便又不禁默默傷神了。
望著天際的一絲游云，我似乎能感受到雙瞳里的空洞和迷惘，眼瞼垂落的一瞬，我不經(jīng)意的瞟到了云朵后面的天空，閉上眼，深深的呼吸，當(dāng)我的眸再次充溢耀眼的陽光，驀然發(fā)現(xiàn)，那游云是如此的美麗，叫人不禁有種望而卻步的感覺，但是，它的美麗猶如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬間，便了然無蹤了，然而，就在這游云消逝的頃刻間，我看到了它背后的一方晴空，此時我才覺曉，天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的那么純粹，那么博大，寬廣而深邃，是一種更為深沉的`美，更令人回味的甜蜜，那一刻，我就像初嘗到糖果的孩童一般，欣喜的品味到“現(xiàn)在”的甜美，甜在點(diǎn)滴的體驗(yàn)，美在如真似夢的感受，就像天空，是一種真實(shí)的感受，真實(shí)的甜美，它不像游云般的回憶，，美麗，卻轉(zhuǎn)眼就隨風(fēng)而逝了，亦不似星辰般的未來，閃動著神秘的光華，讓人神往，卻太過遙遠(yuǎn)，讓人在向往的同時，又多了對未知的憚懼。那么，為何不好好的珍惜現(xiàn)在呢？
當(dāng)你專注的面對“現(xiàn)在“的時候，也許就會發(fā)覺，成長的歷程，就是不斷的收獲每一個與你密切相關(guān)之人的信賴，肯定與支持。當(dāng)你將自己融入到“現(xiàn)在”的時候，就會感受到，在不經(jīng)意間，自己已經(jīng)成長起來了。真摯的友誼，溫暖的親情，至深的愛情，以及對人對事的的責(zé)任感，就在這現(xiàn)在成為過去，未來成為現(xiàn)在的過程中，未知未覺地溶進(jìn)了你的血液，流淌在你的身體里，當(dāng)你感受到這些的時候，一種幸福感就會油然生于心底，這種快樂不同于嘴角簡單的弧度，抑或目光中單純的笑意，是一種深沉的內(nèi)涵，是一種博大的力量，它象征著從無知走向成熟，從年少步入青春的歷程，這便是成長。
成長對于我們來說是一種生命的蛻變，不僅僅是個子長高，學(xué)識的增長，更是一種心智的進(jìn)化過程。時光荏苒，的確為我們留下了些許少年之愁，但更重要的是它讓我們綻放了生命的華彩，超越束縛，得到了成長的快樂，體會到成長真正的內(nèi)涵。
莫嘆息時光飛逝，無情褪卻美好的痕跡，亦勿盲目地追逐未知的世界，拿出勇氣，跨越成長中的荊棘，看炫彩的花香彌！
成長的初中作文 篇30
印象里，我生命中的十三個春秋轉(zhuǎn)瞬即逝。逝去的日子，在我的人生當(dāng)中綰了一道弧。這十三年，我夜以繼日地成長，而心的成長，只有二重奏，在印象里最突起的二重奏�；蛟S，有人會笑我太癡，太傻，成長是一天天累積，怎會只有二重奏？可是，在我的眼里，成長真的只有二重奏。
二重奏的成長，真的會改變一個人。
9歲，一重奏。在那之前，整日不諳世事的我頗具男孩氣，常會和男孩翻墻、打架，做許多令人懊惱的惡作劇，闖一些難以收場的禍。然而，這樣單純的日子卻很短，一次轉(zhuǎn)學(xué)改變了我的命運(yùn)。雖不情愿，但家長命難違，于是，我從這座城市的偏僻地帶搬到了城市的中心地段。這個陌生的地方讓我膽怯，我每日小心翼翼地收斂著從前狂野的性格。我很不習(xí)慣，可是漸漸地，我在這個優(yōu)秀的`班級明白了什么叫做競爭，也明白了父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)到這里的目的――考上八中。自然地，在同齡人還沒將目光移至中學(xué)時，我便常常望著離家不遠(yuǎn)的理想的中學(xué)發(fā)呆，覺得它離我好遠(yuǎn)，可望而不可即。大人們都高興地說：“這孩子長大了！這孩子有目標(biāo)了呵！”那時，我也傻傻地應(yīng)和著，覺得自己像蛇一般，蛻去了一層皮，長大了一些。
可是，即使我有目標(biāo)，卻也一天天地失去理智，上課和同學(xué)講話，不聽講，一次半期考試成績竟跌至90分以下。終于，父母被請進(jìn)了老師的辦公室。那段日子，我覺得世界都遺棄了我，都不要我。我像只小刺猬，覺得周圍的人都在找我的茬，也不好好練書法，整日沉浸在痛苦之中，直到升學(xué)的來臨。
于是，12歲，二重奏。如果沒有之前的痛楚，或許我到升學(xué)之時還不會醒悟。小學(xué)的最后一學(xué)期，我還是對考上八中沒有把握，班里高手頗多，而我也只處于中上游。驀地，我決定最后拼一次。那段時日，我把自己與班里的矛盾隔絕，在教室最后一排默默學(xué)習(xí)，默默與時間賽跑。夜深了，我仍與老師出的思考題火拼，或喃喃地背著古詩《竹石》，暗暗為自己加油，想像自己就是鄭燮筆下的竹，仿若自己吸收了竹之靈氣。最終，我收到八中的錄取通知書，只覺得如釋重負(fù)。父母高興得如同小孩子一般，而我，學(xué)會了沉著面對我的成績，臉上沒有一絲興奮的痕跡。恍惚中，我在夕陽下看到自己又如蛇一般，蛻去一層皮，又長大了一些，我怔怔地看著自己成長的二重奏。
如今，十三歲的我，常常笑著在夕陽的影子下讀著這令人坦然而又難以接受的成長二重奏。這是心的成長，也只有心才能感知這二重奏。逝去的十三個春秋綰成的小小的一道弧，常讓我感嘆，我想在我生命終結(jié)時將人生打出一個漂亮的蝴蝶結(jié)，而這十三年的一道弧，又是多么少呢？可是人生，又有幾個十三年呢？成長二重奏，于我生命中來說，是不可缺少的二重奏。
所以現(xiàn)在，我在書桌前輕啜著茶，一邊在這個日暮時分笑著回首，也盼著成長的三重奏、四重奏、五重奏……
成長的初中作文 篇31
時間總是去的那么匆匆，當(dāng)我還認(rèn)為自己是個小孩子的時候，已經(jīng)步入了初中階段。我想象著自己進(jìn)入重點(diǎn)班的樣子，父母會很欣慰，驕傲的向家里人炫耀。可想象終究是想象，我的分?jǐn)?shù)沒有考入重點(diǎn)班，在那一刻，我仿佛變成了一個被世界拋棄的流浪漢，總覺得自己再也沒有了希望。
進(jìn)了班級，其他同學(xué)都已經(jīng)有了自己的朋友，可我是一個比較內(nèi)向的人，不怎么善于和別人交往的人。慢慢的，我也適應(yīng)了，他們都聊著對我來說很幼稚的東西，甚至他們的那些無趣的梗我都接不上，我變得孤獨(dú)�？稍龠@樣下去的.話，我將真正的被世界拋棄，我應(yīng)該自我反省了，我必須要改變自己，我必須成長了。
我主動去和同學(xué)聊天，希望融入他們的世界；我每天熬夜點(diǎn)燈的學(xué)習(xí)，希望可以開創(chuàng)屬于自己的新天地；我不再像以前一樣上課摸魚，希望可以以這次月考的成績重回重點(diǎn)班。
“月考，什么時候呀？”
“就在下周？”
教室里一陣嘈雜。一切都來的太快了，但這次，我不再像以前那樣只顧著給自己加油，打氣，而是真正的努力，我再也沒有晚上十點(diǎn)之前睡過覺，每次懶散的往椅背上一靠，就能睡過去�！罢娴暮美垩健保叶啻翁稍诖采夏鳒I，可當(dāng)我再次起身，對著鏡子擦去淚痕時，我發(fā)現(xiàn)，這個女孩，她變堅(jiān)強(qiáng)了，她不在懦弱，繼續(xù)努力，進(jìn)步。
人生可能就是這樣，你只有遇到了挫折，困難甚至無助，才能堅(jiān)強(qiáng)，努力，改變自己，這應(yīng)該就是成長吧！
成長的初中作文 篇32
成長是什么？成長是一滴晶瑩剔透的水滴，一顆有遠(yuǎn)大目標(biāo)的水滴。盡管，它在中途會碰到清澈溪流的邀約和自身一起倘佯；上空飛奔的風(fēng)兒也勸導(dǎo)它舍棄這一在風(fēng)兒看來是一個荒誕的妄想；繁茂高挺的花草樹木取笑它有一個愚昧的理想�？墒撬鼜膩聿换倚膯蕷猓瑥膩聿凰尚�。毫不動搖的往前走自身覺得恰當(dāng)?shù)姆轿唬詈罅魅肷詈！?/p>
成長是什么？成長是一棵年幼的嫩葉。從萌芽期到盛開，到結(jié)果，一直永不止步的在每個不一樣的成長環(huán)節(jié)汲取著天地之間各種各樣不一樣的精粹，最后才可以譜出非同凡響的章節(jié)。
成長是什么？成長是人生這棵樹木上一顆最青最累的果實(shí)，僅有吃下它，才可以像歷史時間一樣，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的腐蝕與磨練。但并并不是每一個人都能徹底承擔(dān)得了成長的苦味。因此當(dāng)取得成功的大家立在人生的巔峰高歌呼喊時，而她們僅有無盡的迷失和躊躇！
成長是什么？成長是人生文學(xué)類中的一個過渡句。一般文章內(nèi)容中的過渡句僅僅承前啟后文章段落的文意。而成長這一過渡句，承上是讓人無盡回味無窮的兒時，啟下則是描繪出了輝煌美好的明天。
成長是什么？成長是最寶貴，最非常值得掌握的`一個船漿，是它在洶涌澎湃的碧海中，隨意劃翔。是它協(xié)助走完人生的荊棘之路。擁有它，大家才可以駛向遠(yuǎn)處，駛向讓人無盡期待的人間天堂！
生長，你是水滴，是嫩葉，是惡果，是過渡句，是泥漿。就是你為大家奠定了人生路面取得成功的根基，鋪下了通向輝煌將來的紅毯！
成長的初中作文 篇33
歲月在我們的身上留下痕跡，我們經(jīng)歷了太多的事，遇到了太多的人，慢慢的開始成長起來。
高一快結(jié)束的時候，我因?yàn)殡p休假回家看看。在家的時候碰到了從小玩的好的朋友在一起聊天，我們都是對讀書不是有很大的興趣的人，所以成績都是不上不下的那種。他因?yàn)樾W(xué)被留級了一年級，所以他是剛剛初中畢業(yè)，我們那時候還是像往常一樣談天說地，最后他突然嚴(yán)肅的跟我說：“我不準(zhǔn)備讀高中了，沒什么前途，想出去外面闖闖。“我一聽，就說：”你考慮好了嗎？讀書雖然不是很好，但最起碼在這個世界用處還是有的，別因?yàn)闆_動而做出不好的決定，而且外面的世界也并不像你認(rèn)為的那么好，也挺殘酷的.�！�。他很堅(jiān)定的告訴我：”已經(jīng)考慮的很清楚了，雖然電視上說的很多，但什么事都是事在人為，我不認(rèn)為我適應(yīng)不了�！啊Ｎ揖驼f：”既然考慮清楚了，那就不要后悔，別到時候又吵著回來讀書了，那你現(xiàn)在怎么打算？”他說準(zhǔn)備去深圳，因?yàn)槟鞘撬蛲某鞘�，所以決定去深圳，還向我保證不會再回來讀書了。還問我準(zhǔn)不準(zhǔn)備跟他一起。我因?yàn)楸旧砭蛯W(xué)習(xí)不是很感興趣，初中開始成績就開始急速下滑，以至于只考了個普通高中，本想出去打工，但因?yàn)榧彝サ脑�，最后還是去報讀了那所高中。因?yàn)楸旧砘A(chǔ)就不好，加上對學(xué)習(xí)的興趣不是很大，所以高中的成績不是很好。所以當(dāng)他提出了這個問他，我開始動搖了，最后我決定，反正再怎么學(xué)習(xí)也是那樣，還是不浪費(fèi)時間了在讀書上面了。于是我答應(yīng)了他，跟他一起去深圳。因?yàn)榭紤]到家庭的因素，肯定不會讓我出去，所以我先斬后奏的買了車票，然后跟朋友踏上了去深圳的路上。
因?yàn)閯倓偝鰜恚覀儙捉?jīng)波折才找到了一家小工廠去打工，我們原本以為我就要開始美好的生活了，但也許這真的是他的沖動，在我們工作了22天后，他跑來跟我說，他辭職了。我就問他為什么？他說，他想明白了這個社會不是他想的那么簡單，還是回去讀書才會有出路，最后還要去考大學(xué)，打工沒什么好的，還問回不回去。我那時候很想跟他說，當(dāng)時你很清楚的告訴我，你考慮的很清楚不會再回去讀書了，現(xiàn)在又跟我說回去，你是拿我開玩笑還是根本就是再耍我？當(dāng)時也很想罵他一頓。但想到面對這樣說話反反復(fù)復(fù)的人，我又能說什么呢，最后只能說既然這樣，那你回去好好的讀書，別又半途而廢。他說不會了，他還要準(zhǔn)備考大學(xué)呢。事已至此，雖然明知道他最后還是會半途而廢，但還能說什么呢，只能說些祝福的話，就讓時間去證明吧。但我是不準(zhǔn)備回去了，因?yàn)槲壹彝l件本身就不好，再禁不起我折騰了，所以既然選擇了，我就會一直走下去，即使最后的弄的遍體鱗傷，我也不會停下。
后來他只讀了一學(xué)期，又出去找工作了，去了廣州。我跟他說，要不要來深圳，我們一起找工作？他說想一個人去闖蕩，等有機(jī)會再一起。既然說到這樣了，我也沒說什么了，只能說些無關(guān)痛癢的話。最后因?yàn)榉N種原因，也發(fā)生了一些不愉快的事，我跟他斷了聯(lián)系，最后我們成了熟悉的陌生人。
人總在成長，成長的滋味如何，自己慢慢品嘗。
成長的初中作文 篇34
誰又不曾迷茫？
自打升入初中，身邊的一切似乎都變了。每天近13個小時的學(xué)習(xí)是我之前不敢想象的，拉得老長的排行榜上數(shù)到第十五六才有我的名字，摞成一打的作業(yè)讓人擱下筆就倒頭睡去，臺燈再也沒有在十點(diǎn)之前熄滅。之前的人生似乎是被鉛筆畫出來的，輕輕一擦就掉了。
當(dāng)午睡時，同學(xué)的鼾聲將我驚醒，我沒有睡去，而是陷入了心靈的夢境。于是環(huán)顧了四周，從窗簾縫隙中透過的陽光打在那些仍在奮筆疾書的同學(xué)身上。于是帶上一絲悔意，從書包中翻出一些沒有完成的習(xí)題，在座位上獨(dú)自嘆息。
太陽東升西落，時間自然一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，轉(zhuǎn)眼來到了冬天，在我上學(xué)的那個時間，太陽依舊在沉睡。在通往學(xué)校的那條小路上，燈光似乎被摔得粉碎似的，灑在雪地上。腳下發(fā)出沙沙的聲音，在雪地上留下一個又一個的腳印，頭上的月光在我的背后默默的看著我朝學(xué)校的方向走去。
我不止一次的懷疑，我是否真的能撐住了？
從老師的口中得到了即將月考的消息。考試的倒計時被填到了黑板的一角。緊張自然增添幾分。黑板旁的.時鐘瘋狂的轉(zhuǎn)著，手腕上電子表的數(shù)字一個一個的跳著……到了第七天，又是個雪天。
獨(dú)自一人走到那條再熟悉不過的小路上，四面是那么黑，只有路光下的雪花清晰可見。于是我似乎暫時忘記了那些令人不快的事情，在雪地間漫步。我有時很好奇。每一個雪花都是那么的渺小，甚至連落在地上也不會發(fā)出一絲聲音，而那些厚厚的積雪是從何而來呢？
望著飄落的雪，我漸漸明白一個道理。一切的成功來源于積累，永遠(yuǎn)沒有一口吃一個胖子的事情發(fā)生。而一步步的積累，可能就是在成績落榜時不服輸?shù)亩分�，就是在作業(yè)摞成一沓時依舊以最好的質(zhì)量完成的美好品質(zhì)，就是在疲憊的時候心中再榨出一絲能量的堅(jiān)強(qiáng)意志，就是在即將關(guān)掉臺燈時告訴自己再完成一道題的拼搏精神，在這一瞬間，我似乎成長了。
你我都是在這條人生路上奔跑，每個人都不愿意落后一等，那就在我們選擇停下腳步時。從心中生出一股力量，帶著你舍命狂奔。
東方微微發(fā)白，我知道，再不去學(xué)校就要遲到了，還有七天，不能再緩步前行了，我要奔跑。
等到成績下來的那天，我又習(xí)慣性的將本子蓋在成績單上，一點(diǎn)一點(diǎn)的向下挪，我的排名夢境般的出現(xiàn)在第三的位置上，喜悅涌上心頭。
又想起了那個雪天，那一刻就是成長吧。
成長的初中作文 篇35
青春的成長造就選擇，成長是選擇的主要來源，但我們是青春的朋友！選擇并不完全困難成長之間沒有對錯之分，只有優(yōu)劣之分。把成長的失敗擺在面前，點(diǎn)頭微笑，嗤之以鼻，都是朋友；對他的態(tài)度也是一個小小的，輕松的選擇！
我們在成長的選擇中嘗試，在選擇中跌倒卻又爬起來。青春的太陽是紅色的，健康可愛。我們匆忙（而不是猝不及防）迎接第一個信息：青春的春天來了。我們尷尬的看到自己像野草一樣瘋狂，喉嚨變得更高或更重，紅疙瘩沒有準(zhǔn)備好就超出了地平線。反而是我們睡夢中的青春在夜里醒來，回不去的青春之美，被歷代文人墨客用千桶墨汁描繪，卻在這個詩意的.時代。路上的老師、家長、同學(xué)甚至路人不都是愛的化身嗎？
我們長大后擔(dān)心什么？鳥兒在茂盛的森林中竊竊私語，細(xì)水長流在地平線上歡快地流淌。無論是怒放的長春藤，還是群星堆積的綠芽，無論是高原上蒼白的激流，還是山間蕩漾的篷船，無論是寬廣奔放的紅日，還是柔和溫暖的滿月，都透露著生命的氣息。昆蟲也在成長，它們也面臨著我們無法理解的困難，但為了那些選擇，為了成長，更為了一雙雙充滿愛意的眼睛和真誠的心。
成長的初中作文 篇36
小時候，母親說，睡不著的時候，就看看天空，找到最亮的那顆星星，魔法師就會送你一個美夢。
看著窗外，一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石，在眼前閃爍。遠(yuǎn)方劃過一束亮晶晶的流星，像河里濺出來的一滴水花兒似的，從銀河的當(dāng)中，飛了出來，滑過深藍(lán)色的夜空，無聲無息地向北面墜落下去。
這顆流星變成了一道閃電，劃破黑夜的長空，想著今晚的事……
“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚，時而傷心欲絕，時而痛哭流涕，就像一個人在受到打擊的時候一樣，眼淚滴答流個不停。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，晚自習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們穿上雨衣，打著雨傘，開高興心地走出教室。而我呢？忘帶雨具了，目送走一個又一個同學(xué)，自己在空空的教室中坐著，心中不免多了一份空虛，失望。
日漸地，雨水的哭泣聲變小了，我推著自行車，往校門口走去。這個時候，朦朧的路燈下，恍惚有一個熟知而又模糊的身影，心中驚喜交加——難道是母親在那兒等我？
近前一看，我錯了，那不是母親，一片暗然浮于我的眼眸中，本身已經(jīng)非常失落的心此時更是沮喪到了極點(diǎn)。
無奈下，騎上已被淋濕的自行車，濕滑路面顛簸著車子的汽車輪胎，渾濁的'雨水漫過石階，雨霧彌漫整個街道。雨越下越大，被風(fēng)一吹，像箭一樣斜射下來，打在了我的頭上，打濕了我的衣裳，雨水與風(fēng)在我褲腳中穿梭，好冷啊！滑落的雨滴呀，此刻我好想母親溫暖的懷抱！
可是，雨不只沒聽見我的心聲，反而愈加毫無顧忌起來。這個時候，看到前面一個小孩，穿著雨衣，坐在他母親自行車的后座上，緊緊摟著母親，真的好羨慕！而我呢？一個人在風(fēng)雨中飛馳……
總算到了家，衣服濕了，我站在門口，眼前的這扇門擋住了我的去路，我心中產(chǎn)生一絲抱怨，我怨母親沒給我送雨傘，沒來接我，讓我成為落湯雞。
我推開了那扇沉重的門，暖暖的光線照在我的臉上，走到廚房，看見母親在做飯。
母親回頭看到我，心疼地說：“兒子，衣服濕了？快去換衣服，母親晚上加班，剛回來，我還以為你帶傘呢！飯好了�！蹦赣H和藹的話語吹散了我心頭的烏云，我一個人沒帶傘如何能怨母親呢，母親由于加班，才沒來接我，再說我都十五歲了，淋這點(diǎn)雨怕什么！
心情一下子豁然開朗起來。
無聲無息中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，魔法師送我一個好夢，在夢中，我看著最亮的那顆星笑了……
成長的初中作文 篇37
成長，要經(jīng)歷磨練；成長，要經(jīng)歷挫折。雛鷹沒有經(jīng)歷過飛行失敗的傷痛，何來翱翔九天的快樂；雪豹沒有經(jīng)歷過血的洗禮，何來雪域霸主的威風(fēng)；黃蜻沒有九死一生的磨難，何來飛越太平洋的奇跡。人，成長中沒有挫折，何來一個完整的人生。
我最終還是落榜了，月考時，我本信心滿滿，“誓死”擠進(jìn)前十名，可是成績出來的那一刻，我驚呆了：我排在了第12名，離前十只差一分呀，原本和我“招手”的前十，如今卻“離家出走”了。
我垂頭喪氣地回到了家后，媽媽得知我又沒有進(jìn)入前十名，沒有說一句話，就去做家務(wù)了�？吹贸鰜恚瑡寢尯苁�。很快夜色降臨，我躺床上睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然聽到爸爸和媽媽在說話，便聽得起來。
媽媽告訴爸爸我的成績。爸爸說，我以前找了個算命的，他說：“你家孩子會越來越差的，別再罵他了。”后來一切便陷入了沉默。
爸爸的'那句話，不知觸動了我哪根神經(jīng)。我的命運(yùn)難道被安排好了嗎？我是一個無神論者，我從來不相信算命這碼事，可是一而再再而三的考試成績又刺痛了我。我心中忽然涌起一股憤怒和激情，我的命運(yùn)不應(yīng)該像電影《悟空傳》中的每個人的命運(yùn)都被天機(jī)儀掌控著一樣。自己的命運(yùn)應(yīng)該自己用行動去把握。想到這里，我打開了臺燈，化悲憤為力量，瘋狂地“啃書本”……
接下來我上課認(rèn)真聽，下課后積極背書，回家后做完作業(yè)，便課內(nèi)加課外進(jìn)行“瘋子”刷題法。合理使用時間，把握上課的黃金25分鐘。深夜里，總有一盞燈，在亮著……
我平靜地迎來了第二次月考，出成績時，我從容地走到成績表跟前，我排在第六名，我的嘴角浮現(xiàn)出笑意。回家后，媽媽高興地表揚(yáng)了我，然而我并沒有停止，夜中的那盞燈還在亮著……
現(xiàn)在我知道了，考試失利，只不過是一個小小的挫折。我們不能被一點(diǎn)挫折打敗，我們必須拿出勇氣來面對這些絆腳石。我們不能因?yàn)樗麄兌Ｏ鲁砷L的步伐。成長，需要挫折。
成長的初中作文 篇38
在我記憶深處，有許多我成長中發(fā)生的故事，其中有許多我已記不清了，但有一件事卻讓我至今難以忘懷。
記得那是一個下午，我口渴的很，又不想喝水，于是媽媽就讓我去削一個蘋果，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的水果刀的樣子，我就情不自禁地渾身發(fā)抖，霎時，我想出了無數(shù)個“萬一”來…。，在媽媽的催促聲中，我只好硬著頭皮、慢吞吞地拿了個蘋果，把它洗凈了，用我那顫抖的雙手拿出水果刀，學(xué)著印象中爸爸削蘋果的樣子，我左手拿著蘋果，右手姆指撐著蘋果，其它四個手指握住刀柄，準(zhǔn)備削蘋果，可我的手怎么也不聽話，根本使不上勁，這時媽媽對我說：“你不用害怕，先把刀刃放到蘋果上，輕輕的拉個小口，然后順著小口慢慢向左削，等削開的果皮的長度有一個刀刃寬時，右手的'拇指稍微用力，按住斷開的果皮與果肉的連接處，慢慢的把水果刀向左推”。說起來容易，做起來難，我再次按媽媽說的方法去做，可是出師不利，手剛剛往前推了一下，果皮就斷了，反反復(fù)復(fù)做了很多次，都是這樣。于是媽媽又對我說：“你把推刀的力度掌握的均勻一些就好了”。我又按媽媽說的方法試了幾次，果然好多了，經(jīng)過十多分鐘的努力，我終于成功了！
接下來我把蘋果橫著切了一刀，然后再把中間的核挖去，此時，感覺一個大包袱從身上卸了下來，我大大的喘了口氣，狠狠地咬了蘋果一大口，真甜呀，甜到我心坎里去了。！
這就是我成長故事中最開心、最自豪的一件事。這件事讓我真正體驗(yàn)到了沒有做不到的事，只看你想不想做，只要用心做，沒有做不成的道理。
成長的初中作文 篇39
成長是從“呀呀”學(xué)語到一句句流利的普通話；成長是從蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳，成長的故事，像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。
媽媽說先和面，再揉面，然后開始調(diào)餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長條狀，再把長條切成一個個山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過，搟完了我一看，天啊，我明明見媽媽搟出的是小圓餅，可為什么我搟的是小長餅？媽媽一看，微微一笑，說：“搟餃子皮不能向著一個方向搟，要轉(zhuǎn)著圓圈搟，你先看我搟一次。”于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結(jié)果一個比一個好。
面皮搟得差不多了，我們開始包餃子了。我學(xué)著媽媽的動作包了幾個，可都是軟軟的趴在桌子上，無精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴，她說：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會像生病了一樣軟趴趴的'直不起腰。”于是我又包了一個，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，把餡填的滿滿的，可是還沒包完呢，餃子皮就破了一個洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地：“你的餡兒放的太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會破，少了就會站不起來，沒有精神。”唉，真麻煩！不過我可不會輕易認(rèn)輸?shù)�，于是我又包了一個給媽媽看，媽媽說：“這一個包的還行，就照這個樣子包吧！”于是我又包了幾個，結(jié)果都很不錯。
餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進(jìn)了盤子里，仿佛是我成長的足跡，承載著我成長的故事，這故事里有艱難困苦，更有成功和喜悅。
成長的初中作文 篇40
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
記得我七歲那一年的一天，晚上家里空蕩蕩的，只有我一個人在家。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，時鐘滴滴答答地響，時間一分一秒地流逝。我真有點(diǎn)害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在我腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“妙妙，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的'壞人發(fā)現(xiàn)的�！薄安粫模绷硪粋�聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！边@兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點(diǎn)害怕，我忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說：“妙妙，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
時光在流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了，可童年的事我卻不會忘記，因?yàn)橛辛送�，才使我在以后的成長之路上勇往直前，無所懼畏。
成長的初中作文 篇41
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個新生的嬰兒成長為一個10歲的少年。回憶過往的歲月，有許多令我難忘的趣事，而這些趣事伴隨著我的歡笑，讓我的童年更加美好與快樂。
記得在幼兒園的時候，我和媽媽種下了幾顆柚子的'種子。
我先把種子放在水里泡了幾天，等到柚子籽上的表皮差不多已經(jīng)泡軟后，然后用小夾子輕輕地把它們的外殼去掉，接著找了個花盆裝上濕潤的泥士，把種子頭朝上種了下去。
那時我可是個急性子，每天隔三差五的去看，看種子發(fā)芽了沒？第一天和第二天我準(zhǔn)時為它澆水，但種子還是沒有發(fā)出芽來。我就想：“它是不是感冒發(fā)燒了？”當(dāng)我們感冒發(fā)燒時醫(yī)生總是讓我們多喝水，“嘩…嘩…嘩”于是我拿起水壺給它們澆了好多水，看著水被泥土吸進(jìn)去后，仿佛看到種子在猛喝水，等澆完一壺水，種子就大了一圈了�？墒抢咸炷梦议_玩笑，總之遲遲不發(fā)芽呀，可我還是天天給它們澆水。終于等不及了就去問媽媽：“媽媽，這種子躲著不出來，它怎么還不發(fā)芽呀？”媽媽不勝其煩的說：“你太心急了，再等等吧，它總會發(fā)芽的。”唉！我真的恨不得用催熟技術(shù)把它給催熟它呢！
我想種子會不會在泥土里和我玩躲貓貓呢？想著我便走向花盆，用一根小棒碰碰種子，它們就像雕像一樣無動于衷，還是不發(fā)芽。最后，我急了想：它們會不會死了呀？就這樣時間1分1秒過去了，一天一天又過去了，種子終究沒有發(fā)芽的意思，終于有一天媽媽宣布，種子真的死了，死因是種植擺放它們時把上下頭放錯了，應(yīng)該是小頭朝上大頭朝的，我卻擺反了，所以這種子的小芽兒就發(fā)不了了！
成長的故事，無處不在，珍惜成長歷程，懷念童年趣事。
成長的初中作文 篇42
略顯陰郁的清晨，當(dāng)你坐在我的面前，靜靜地向我講述自己受的傷害時，我沉默了。
我看著你臉上的云淡風(fēng)輕，娓娓道來那一些事實(shí)，似是在講述別人的故事一般。
莫名地，我感到心疼。我明白，那是經(jīng)過了怎樣的自我療傷之后，才會有如此的淡定。
所以，我沒有安慰你，只是默默地聽著，我明白，你需要的是一個傾聽者，一個宣泄口，我也明白，這些年的這些經(jīng)歷，你正在慢慢地成長。
每一個人的成長路上都有著自己的坎坷，自己的磕磕絆絆，也許能遇到貴人扶上一把，但更多的時候還是要靠自己獨(dú)立支撐著，學(xué)著從那撕心裂肺的痛楚中看清自己，也看清生活。
我們看到的別人風(fēng)光的一面，卻往往忽視，或者刻意不去了解他們辛苦的一面，似乎是怕看到自己曾經(jīng)的影子。畢竟大多數(shù)人還是喜歡向陽，朝著光亮，而非晦暗。
所以，雖然我心疼你的.堅(jiān)強(qiáng)，但從另一個角度我也欣慰你的成長。這是只屬于你個人的財富，是誰也無法奪走的自我探晰。
成長的初中作文 篇43
以前的時候我還曾經(jīng)在想，假如有一天我能夠把這一切都變成一個人的問題，那么之后的那一切都不會再麻煩到你以后的生活都變得非常輕松無比。
假如從第一天開始，我就夢到你從那一朵云朵里面下來，然后從此的生活再也與童話沒有關(guān)系，我能夠看清楚的所有答案和見解，似乎都能夠找到另外一個地方和終點(diǎn)。
當(dāng)大家都送別了久違的時光，讓我們都能夠看清楚那些歡欣喜悅。
也許沒有誰會覺得誰是最傻的，沒有誰能夠去容忍那些不一樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，我們都希望在同一個地點(diǎn)上變成自己最渴望的模樣，也希望在另外一個地方得到成長。
就好像他們所看到的野草和野花一樣，那樣肆意生長，毫無懼怕。
我知道如果從第一天的時候，你就會想的明白，原來那個時候他們所想象的每一種空間，其實(shí)都沒有其他的`設(shè)定吶，一直都覺得每個人身上就應(yīng)該貼一點(diǎn)什么標(biāo)簽，在別人看來就應(yīng)該擁有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上生活也未必完全需要這樣的代價。
我會一直都記得他們的存在，也會明白原來這些都不是我們自己說著玩的，你可以在自己的手機(jī)里面存更多的東西，這些都是你的自由，但是未來的生活也會給你一種打算和磨煉的機(jī)會。
就好像你也曾經(jīng)向別人炫耀，但是現(xiàn)在你終于成長了，也會明白社會實(shí)踐的重要性。
成長的初中作文 篇44
記得去年暑假里的一天傍晚，我和媽媽一起散步，不知不覺中便走進(jìn)了一家商店。
我們走進(jìn)商店入口不久后，我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花，正當(dāng)我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時候，就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說道：“媽媽，媽媽，我要吃爆米花。”就在這時被我拉住衣襟的人對我說：“小朋友，我不是你的媽媽呀！你看看媽媽去哪里呢？”我聽見這溫柔的聲音抬起頭一看，原來，是一位陌生的阿姨，而我手還拉著阿姨的衣襟，
我臉一紅不好意思起來，連忙松開手，想趕緊去尋找媽媽。但是我環(huán)顧四周，找了好幾排貨架也沒有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了，我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子，不停的地往下掉，心里覺得媽媽是不是故意丟下我了，是不是不要我了。我抬頭看到一位買菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像對我打著什么算盤，我心里害怕極了。
這短短的一會兒時間，商店里一些來來往往的人以我為中心圍成個圓圈，有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對我說：“小朋友，你怎么了，你怎么一個人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一個戴眼鏡的叔叔也說道：“這個孩子怎么一個人在哭，是和家人走散了，還是被家人拋棄了呢！”其他人議論說，看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的，我聽見他們的.議論，真想找個洞鉆進(jìn)去，我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀！正在我心里悲傷時，
就看到遠(yuǎn)處急匆匆走過一個人，我定睛一看，這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎？我急忙跑向她并撲進(jìn)媽媽的懷里，又生氣又開心地對她說：“媽媽，壞媽媽，你去哪里了，我急得到處找你都找不到�！眿寢尠参课业剑骸昂昧耍昧�，不要傷心了，媽媽這就帶你回家。”說完緊緊地抱著我，并與周圍的人道別�！疤昧�，終于可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻，我才意識到有媽媽真好！有家人陪伴我長大真是一件平凡而幸福的事情！
經(jīng)過這件事，我覺得成長就像星空，而其中發(fā)生過的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好！
成長的初中作文 篇45
在我成長的漫漫過程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難，在面對不同的事情我又變得成熟起來，我的性格也隨著我的年齡增長而改變。
我本來是不開朗的，是一個沉默的孩子不善于交流，我備受同學(xué)們的關(guān)心，我的性格也逐漸的壓抑起來，當(dāng)時有很少的朋友幾乎可以忽略不計，學(xué)習(xí)成績也是在班上，那種不好也不壞，拍在那20名左右的`人老師非常關(guān)心和愛護(hù)我，但會讓我難以體會，我很難與他們交談，而他們也并非都是有那么多時間來照料我在每一個細(xì)節(jié)都關(guān)注到我。
在那段時期，我的腳上仿佛有著一個鐵球，每天邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校，這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬，天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。
不知道過去了多久才從這個黑暗的牢籠里被釋放出來，走向了一個新的地方，初中剛進(jìn)學(xué)校時，我依舊抑郁著，前幾個星期過去了，現(xiàn)狀仍然沒有許多的改變，就在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)時，一位同學(xué)拯救了我，在我們身邊的邊緣，撿了回來，他也是我在初中的第1個朋友，他讓我笑讓我開了，幫助我提高學(xué)習(xí)成績，我也就改變了許多。
初一過去后我取得了良好的成績，他也是考上了全班第一，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲，同時也散發(fā)著我學(xué)習(xí)的決心，我努力的學(xué)習(xí)著積極向上，將成績提升了一個又一個檔次，我的性格也隨著成績的提高而轉(zhuǎn)變，變得善于與人交流，不再內(nèi)向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。
我終于擺脫了以前的我，沖破一切的艱難險阻，讓我重新遇見了生命的光亮，讓我在這重要的時期重新振作起來。
成長的初中作文 篇46
人生難免會遇到困難，所以我們要在逆境中成長才能克服困難，勇敢向上。
記得七年級上學(xué)期我剛上初中成績在班上排倒數(shù)，心里十分難過，但是母親告訴我人生難免會遇到挫折，在逆境中成長，才能看到更好的自己，這句話不知道給我多大的力量，于是我開始拼命的學(xué)習(xí)，在逆境中不斷的前行，書上被我寫滿了筆記，筆芯也不知道用了多少根，
當(dāng)?shù)?次月考后我的努力見效了，我超越了許多人心里不知道有多高興，后來迎接我的還有第2次月考第3次月考，我的成績也在不斷的進(jìn)步，不斷的上升，老師開始關(guān)注我了，第3次月考后我當(dāng)上了大組長，自信心不斷的加強(qiáng)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的.腳印。
從小我便是運(yùn)動白癡，什么踢足球，跳繩，打羽毛球我通通不會，所以我經(jīng)常遭到別人的嘲笑，而每當(dāng)我看到他們打球時，我便會很羨慕的，目光看過去，而他們卻對我置之不理，當(dāng)父親知道后便對我說，如果想像他們那樣的話，就要在逆境中成長，你準(zhǔn)備好了嗎?我堅(jiān)定的說的，
我準(zhǔn)備好了我開始學(xué)習(xí)，游泳看到水，我便有些害怕，但又想到別人對我的嘲笑，我便下水了水里，沒有我想象的那么可怕，我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下，當(dāng)然游泳也是很難得的，我時不時會嗆幾口水，但是，學(xué)會游泳不就是在嗆水上學(xué)會的嗎?
我的人生是在逆境中成長的，他教會我生活中要吃苦，要在逆境中成長，把壓力轉(zhuǎn)化為動力會有更好的效果。
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