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學(xué)習(xí)的初中作文

時(shí)間:2021-06-11 17:29:29 初中作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的初中作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)的初中作文

關(guān)于學(xué)習(xí)的初中作文1

  人生在勤,不索何獲。人如果不學(xué)習(xí),那生命就會(huì)像荒涼的戈壁,沒(méi)有希望。我想,在這個(gè)飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)里,中小學(xué)生的主線任務(wù)便是學(xué)習(xí)。那么,在學(xué)習(xí)中,我們又應(yīng)當(dāng)做些什么呢?

  我覺(jué)得,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在任務(wù)繁重的初中三年,我們不能無(wú)規(guī)劃的學(xué)習(xí),要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能達(dá)到高效的學(xué)習(xí)成果。比如,有些同學(xué)在臨近考試的前幾天才開(kāi)始復(fù)習(xí)。這樣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就像是增添了壓力,有時(shí)會(huì)適得其反。而對(duì)于有明確規(guī)劃的同學(xué)來(lái)講,在老師講課之后便會(huì)復(fù)習(xí)。這樣,既輕松又高效。這難道不是我們所需要的嗎?

  當(dāng)然,并不是制訂了計(jì)劃就能取得好成績(jī)的。如果你不勤奮,那么,再好的計(jì)劃也只是海市蜃樓的幻影,可望不可及。到頭來(lái)也只是竹籃打水一場(chǎng)空。制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃就要認(rèn)真執(zhí)行,執(zhí)行計(jì)劃的必備條件便是勤奮。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤奮的人總會(huì)比懶惰的人先嘗到勝利的甘甜。對(duì)于一些惰性高的同學(xué)們來(lái)說(shuō),勤奮只是一個(gè)普通的名詞。而對(duì)于那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮便是他們成功的法寶。

  但是,勤奮一定會(huì)有所回報(bào)嗎?有一些同學(xué),起早貪黑,每天只有不到十小時(shí)的睡眠。他們可謂是為了學(xué)習(xí)而“奮不顧身”,但是,所得的回報(bào)卻不明顯。這又是為什么呢?當(dāng)他們?cè)诳鄬W(xué)時(shí),忘記了勞逸結(jié)合,到課堂上,便困的很,自然也聽(tīng)不進(jìn)老師講的話。這就是有些同學(xué)勤奮卻沒(méi)有明顯回報(bào)的原因。

  緊張也許是同學(xué)們普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。在考場(chǎng)上,有的同學(xué)為了一道題而抓耳撓腮,這是很浪費(fèi)時(shí)間的。我們知道,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。所以,我們不要為難題而糾結(jié),先把會(huì)做的題目做了,在回過(guò)頭來(lái)看難題。這樣,考試的正確率也會(huì)有所提高。

  拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂(lè)。我們應(yīng)該為學(xué)習(xí)感到快樂(lè),這樣我們就會(huì)嘗到成功的滋味,得到豐滿的收獲。

關(guān)于學(xué)習(xí)的初中作文2

  秋天,我走進(jìn)了人生的第二座殿堂,我將懷著一種隱秘的期望,粉紅的夢(mèng)想,踏進(jìn)這座金色的殿堂—我夢(mèng)想中的仙桃一中。

  走進(jìn)初中,我面臨的也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許我將扛著一個(gè)沉重的擔(dān)子,單從這一刻開(kāi)始,我已告別童年,進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春期。

  其實(shí),進(jìn)入這所中學(xué),我既高興又煩惱。因?yàn)槲疫M(jìn)入了我理想中學(xué),因?yàn)槲壹磳⒚鎸?duì)的是同學(xué),新老師,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕這種新,因?yàn)橐磺卸际切碌,可我好像很害怕這種新,因?yàn)橐磺卸寄敲茨吧_M(jìn)入這所中學(xué),我同時(shí)也告別了另一所和我朝夕相處六年的學(xué)校;迎來(lái)新的.同學(xué),我卻又告別了和我寒窗苦讀六年的老同學(xué),在這里我會(huì)面臨的是新的美好的生活,但我又告別了原來(lái)快樂(lè)的時(shí)光。這好像就如人生一般,沒(méi)有舍棄怎么會(huì)有迎新呢?

  不過(guò)既來(lái)之則安之,即來(lái)了這所學(xué)校,我也會(huì)改變我的生活方式地,我會(huì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的,不會(huì)再和原來(lái)那樣沉浸在玩耍中了,我相信,現(xiàn)在的方式一定會(huì)比原來(lái)更美好。我會(huì)改變我的相處對(duì)象,不會(huì)再以芭比為樂(lè)了,從此以后,書(shū)籍將成我的‘玩伴’,我相信,這種生活會(huì)給有意義。

  其實(shí),剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)偷偷地哭,不是我認(rèn)為學(xué)習(xí)太緊了,就是想家人了,或懷念以前的同學(xué)老師們了,因此,我很傷心。不過(guò),現(xiàn)在也許是在這所學(xué)校里待的時(shí)間久了點(diǎn),我現(xiàn)在心情好了很多,我認(rèn)為家人把我放在這里讀書(shū)也是為了我好,我因該體諒他們,不因該總在電話里埋怨他們。而壓力嗎?沒(méi)有壓力怎么會(huì)有動(dòng)力呢。雖然,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)比原來(lái)緊多了,但現(xiàn)在的生活也比原來(lái)的充實(shí)多了呀!雖然我很懷戀原來(lái)的學(xué)校,但就和原來(lái)剛踏入小學(xué)一樣,不也是很陌生嗎?也是時(shí)間久了好多了,所以,我堅(jiān)信,這里的生活我一定會(huì)適應(yīng)地,相信我為自己加油!

  現(xiàn)在,我將在這條五彩的小路上踏好每一步腳印,我相信迎接我的將是紅色的成功,美好的時(shí)光。

關(guān)于學(xué)習(xí)的初中作文3

  當(dāng)你進(jìn)到我們教室里時(shí),總會(huì)看到一個(gè)女孩,靜靜地坐在自己的位置上,左手托著下巴,右手抓一支筆,正皺著眉頭認(rèn)真地看著桌子上的數(shù)學(xué)題,她時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái),時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板,像是在沉思著些什么。原來(lái),這位同學(xué)做作業(yè)時(shí)又遇到了難題,正在認(rèn)真思考呢!你瞧,她的表情多專注啊!兩只眼睛聚精會(huì)神地注視著習(xí)題,一會(huì)兒,她的臉上流露出一絲高興的神情,想必是她解開(kāi)難題了吧!看到這里你肯定會(huì)問(wèn):她是誰(shuí)啊?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  她,一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),笑的時(shí)候嘴巴里總會(huì)露出兩排可愛(ài)的虎牙,一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒,小小的腦袋里仿佛充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào),遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問(wèn)到底。她就是愛(ài)學(xué)習(xí)的小燕。

  小燕在學(xué)習(xí)上一直都非常勤奮、努力。當(dāng)她遇到一些不理解的數(shù)學(xué)題時(shí),都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)解決,若自己想不通,她就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或老師,學(xué)習(xí)認(rèn)真著呢!有一次,她又被一道題給難住了,正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案,但還是想不出點(diǎn)眉目來(lái)。我正閑著無(wú)聊,想找她聊天,可她卻頭也不抬地說(shuō)道:“對(duì)不起,我現(xiàn)在還沒(méi)有空,這道題我還是想不通該怎么做,等我把它解決了后再說(shuō)吧!”說(shuō)完又認(rèn)真地思考起來(lái)。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題,滿不在乎地說(shuō)道:“這種題考試不會(huì)考的啦!”她聽(tīng)了立刻抬起頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“就算考試不會(huì)考到,但是如果你把它解決了,就表示你又懂得了一個(gè)新的知識(shí),它對(duì)你將來(lái)也是有用的,所以,無(wú)論考試會(huì)不會(huì)考到,都要解決它,這樣才能學(xué)到學(xué)習(xí)要學(xué)得踏實(shí),一步一個(gè)腳印,不能有浮躁的心理,虛有其表沒(méi)有用。于是,我像她一樣,回到位置上認(rèn)真地看起了書(shū)。許久,背后傳來(lái)她的歡呼聲,我疑惑地回過(guò)頭去,只見(jiàn)她看著試題,臉上露出喜悅的笑容,嘴里喃喃地說(shuō)道:“我終于算出來(lái)了!”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數(shù)字、列式,一股敬佩之情油然而生,她學(xué)習(xí)起來(lái)是多么刻苦、勤奮啊!她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  正是因?yàn)樾⊙嗄敲纯炭鄬W(xué)習(xí),所以她在考試時(shí)也經(jīng)常會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),你說(shuō),我們不向這種勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí),向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?

關(guān)于學(xué)習(xí)的初中作文4

  我是一名中學(xué)生了!來(lái)到新的學(xué)校,同學(xué)大部分都不認(rèn)識(shí),老師也換了,不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)開(kāi)始啦!

  走進(jìn)新學(xué)校大門,給我一種感覺(jué):太大了,初中學(xué)習(xí)開(kāi)始啦。

  以后我在這個(gè)學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)!

  在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。

  除了小學(xué)的主課語(yǔ)文數(shù)學(xué)外,有增加了英語(yǔ)。

  地理。

  歷史。

  政治。

  生物等課程。

  真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。

  學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更是重了。

  每門課都有邀請(qǐng)記住的內(nèi)容,作業(yè)也由寫(xiě)1個(gè)小時(shí)增加到寫(xiě)2。

  3個(gè)小時(shí)。

  在中學(xué),老師對(duì)同學(xué)管的少,都是靠自己的自覺(jué)性,說(shuō)明在中學(xué)對(duì)自己自主管理要求高了。

  在班里,有許多張陌生的面孔,不過(guò)同學(xué)都很友好,都主動(dòng)自我介紹。

  老是也不錯(cuò)。

  很認(rèn)真的教我們學(xué)知識(shí),就是每天1門課做多只上二節(jié),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。

  初中的學(xué)習(xí)氣氛是很緊張的,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

  認(rèn)真的在初中學(xué)習(xí)3年,考入重點(diǎn)高中縣一中,這是每一個(gè)初中生初中三年的心愿。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自覺(jué)性很高。

  下了課同學(xué)們有的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  是啊!老師教給我們學(xué)習(xí)方法不練是不行的,事業(yè)只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)才可以考出一個(gè)好成績(jī)。

  我還要盡快與同學(xué)打好關(guān)系,敞開(kāi)自己的閉鎖心理認(rèn)識(shí)更多的好朋友。

  如果你有了困難同學(xué)都會(huì)幫助你。

  在學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題,向同學(xué)請(qǐng)教同學(xué)就會(huì)幫助你,而且我要保持一顆寬容的心,朋友之間鬧矛盾,主動(dòng)和好。

  在初中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的難了。

  大部分都靠自己獨(dú)立思考才可以做出來(lái)。

  背的知識(shí)內(nèi)容比以前多了一倍多呢!而且要多看書(shū),從書(shū)中探索秘密,獲得知識(shí),提高能力,悟出做人的道理,還能提高修養(yǎng)。

  總之,初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn),我一定要好好學(xué)習(xí)!

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