你好初中作文600字（精選24篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的你好初中作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　你好初中作文 篇1

　　隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰，我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口，四個(gè)大字金光璀璨——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，預(yù)示從此以后，我便是“實(shí)中”一份子。一進(jìn)校門，“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上，它承載著數(shù)千名“實(shí)中”師生的夢(mèng)想與追求！

　　我們的校園美麗整潔，這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師；有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生；有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動(dòng)。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，獨(dú)具特色的校園文化，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實(shí)中，你好，我來了！能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們驕傲，我們自豪！

　　初一的新生們，我們是實(shí)中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)小學(xué)生活的眷戀。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實(shí)中就是你展翅翱翔的`天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

　　親愛的實(shí)中，我們?nèi)�體新生向您鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來創(chuàng)造美好的明天！我們將以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱�，�?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，誠實(shí)守信，勤奮樸實(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，做最好的自己。

　　最后，我想將我們的校訓(xùn)念出來，與實(shí)中學(xué)子共勉，那就是：“見賢思齊，成己達(dá)人�！弊屛覀兂�著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛吧！

　　你好初中作文 篇2

　　還有三四個(gè)星期，我將要與我的暑假生活分離，這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。

　　上初一時(shí)，感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝，同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要上初二了，我想，初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧，而且又要多一門學(xué)科：物理。

　　我想：開學(xué)后學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)一定更加激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。看來必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的.學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上個(gè)學(xué)期，我在自己的努力下取得滿意的成績。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力，用最好的成績回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光，讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!

　　告別了初一輕松而愉快的生活，我馬上就要步入我人生中新的一年，一個(gè)不同的階段——初二。

　　初二，一個(gè)特殊的階段，少了些幼稚與天真，多了幾份成熟與懂事。

　　初二，少了初一的輕松，少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的蓄勢(shì)的階段。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干，每個(gè)人都會(huì)拼搏努力，去改變自己的未來，去迎接自己的未來。

　　初二，那里有8個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí)，等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，

　　初二，代表著長大，代表走向新的起點(diǎn)，在新學(xué)期，我與同學(xué)們又站在一條起跑線上，共同前進(jìn)著。回想到初一，那時(shí)我們還是一個(gè)無所不知的小姑娘，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了，不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L大了，我們會(huì)更加的懂事，學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真，更加的好。

　　初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　你好初中作文 篇3

　　我們?cè)跉g笑和祝福中告別了小學(xué)生活，踏入初中生活，初中生活是我們成長的一大步。

　　初中！我終于升初中了！在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目，例如：生物、歷史、地理等。那一個(gè)個(gè)科目像一個(gè)個(gè)問號(hào)，等著我們把它們一一解開。

　　再看看初中的校園，道路多么的整潔，樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的'操場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道，包括籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)，有時(shí)操場(chǎng)上會(huì)有一些小垃圾，如果有人經(jīng)過，身為初中生的我們都會(huì)主動(dòng)撿起，扔到垃圾車中。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲就會(huì)傳入你的耳朵，走近一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正，沒有一個(gè)駝背。圖書角的書擺的整整齊齊，衛(wèi)生角，掃把等勞動(dòng)工具都干干凈凈的站在那里，地板也是一塵不染，不要說地板上沒有垃圾，就算有，同學(xué)們也會(huì)自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中�？纯赐瑢W(xué)們的抽屜書本，作業(yè)，文具等都整整齊齊的躺在抽屜里，井然有序。

　　離開教室，去看看一位位老師，他們沒日沒夜的為我們備課，改作業(yè)。老師就像園丁，為我們澆水、施肥。老師像一片大海，給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天，使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。

　　再看初中生活的地方——宿舍，走進(jìn)一個(gè)房間，床上用品，被子疊的方方正正，枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏，擺的整整齊齊，鞋子也擺的整整齊齊，地板掃的干干凈凈，不留一個(gè)垃圾。走出房間，同學(xué)們的衣服整齊的掛著，衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈，不留一點(diǎn)灰塵，這就是初中的生活。

　　初中，我長大了，我一定會(huì)做得越來越好！

　　你好初中作文 篇4

　　成長如歌，轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了，現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了，每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子，慢慢地成長。

　　升入初中，我的眼界馬上開闊起來，許多新奇的事物吸引著我，讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。

　　教學(xué)樓第一層，生物展板上植物的培育方法，展示著植物的'“萌芽—長葉—開花—結(jié)果”不同成長階段的彩色照片，深深地震驚了我，這不也是我們的人生嗎？原來生命是如此的神奇與偉大！如果我也是生物小組的一員，體會(huì)耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜，該有多好！

　　生物展板上，還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜，喂什么食物，不同種類的魚的食性……都有解答，包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。

　　地理展板上，有兩張放大的世界地圖，都是學(xué)長學(xué)姐們畫的，勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界，原來有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)呀！

　　知識(shí)如宇宙，神秘深遠(yuǎn)；知識(shí)如大海，廣闊無際。包含著萬物的科學(xué)，等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境！

　　初中課堂好比一座知識(shí)的城堡，有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門，正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿�，�?jiān)持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的，要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　進(jìn)入初中后，有很多的事物，讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧！

　　你好初中作文 篇5

　　明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗。——題記

　　泰戈?duì)栒f過，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí)，它近了。而當(dāng)你低頭時(shí)，它也就遠(yuǎn)了。

　　小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對(duì)我來說意味著什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來說就是簡單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。

　　六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室，那個(gè)我最敬愛的`老師，他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說：“抬起頭來，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來迎接它�！痹诿髁恋娜展鉄粝�，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說得對(duì)，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對(duì)我來說有了實(shí)際的定義。

　　上初中了，我更加明白了明天對(duì)我意味著什么。“快要中考了!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們。”講臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!

　　可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。

　　余光中說過，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說著那句“明天，你好!”

　　你好初中作文 篇6

　　新的學(xué)期開始了，我來到了一個(gè)新的學(xué)校，在這里有許多新的同學(xué)，她們都特別愛幫助人。

　　記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺得這里的學(xué)生一定都很愛幫助人，我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。

　　這里的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細(xì)，我也聽得懂，老師上得好，我仔細(xì)聽，我相信我的'成績一定會(huì)有所提高的。

　　對(duì)于這個(gè)新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會(huì)到了成長的快樂與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往，讓我們的友誼更進(jìn)一步。

　　有些同學(xué)剛來這就想回家，天天哭，想打電話，可我一點(diǎn)也不想，我已不再是以前的小學(xué)生了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考好成績，這樣父母就會(huì)高興，我長大特別想當(dāng)一名人民教師，為國家做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大，他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才，為國家做貢獻(xiàn)。這是我的理想，也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力讓它離我更近的。

　　初中和小學(xué)不一樣，小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，在這里我們要學(xué)會(huì)自覺、自主學(xué)習(xí)。

　　新的班級(jí)里，同學(xué)們相處得很融洽，我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，我和她們會(huì)努力，這里對(duì)我已不陌生了，我們一起進(jìn)步，努力。在此我想說一聲：“你好，初中！”

　　你好初中作文 篇7

　　時(shí)光，如白駒過隙般地匆匆逝去�；仨�一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中，留下了一顆顆璀璨的星辰。但是，我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活！

　　開學(xué)了，當(dāng)我踏進(jìn)樓棟，就已經(jīng)意識(shí)到：我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感，讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí)，見到那一張熟悉又陌生的'面孔，便不禁主動(dòng)地與他們打招呼，擁抱。走進(jìn)宿舍，五張樸素簡易的床鋪擺放在那里，顯示著宿舍的寧靜�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。

　　經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間，我對(duì)初中的生活依舊感到新奇；寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，新鮮的學(xué)科……，這一個(gè)個(gè)新奇的事物，無不令我為之好奇，新的目標(biāo)，新的成績，新的榮譽(yù)，無不令我為之奮斗。

　　開學(xué)的第一堂課，班主任——趙老師對(duì)我們說：“不管你們?cè)谛�學(xué)時(shí)所取得成績有多么優(yōu)秀；所獲得的榮譽(yù)有多么偉大；但是，在初中，你們將會(huì)是一張白紙，一切都將重新開始。你們，要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗！”是��！在這個(gè)新的環(huán)境里，我們迎來了新的學(xué)期，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)，發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù)，在如今就像晶瑩剔透的晨露，遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無；但是，我們今日所付出的努力與汗水，將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始，我們要以全新的面貌去迎接它，去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力！

　　在這美好的初中生活中，我們一定要奮發(fā)向上，為了將來走得更高，更遠(yuǎn)；為了將來的榮譽(yù)更為璀璨，我們更要不懈奮斗。

　　你好初中作文 篇8

　　在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后，我終于來到了初中。進(jìn)入初中后，有很多新奇的事物，讓我很好奇，令我欣喜，初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。

　　剛進(jìn)入初中生活，我便感到十分溫暖，因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí)，就會(huì)主動(dòng)問好，時(shí)間久了，我和他們就成為了朋友，和他們一起玩耍，和他們共同拼搏，到現(xiàn)在，已經(jīng)這樣過了半個(gè)月。雖然才過了這么短的一段日子，但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活，就跟家里一樣溫暖，我每天都很快樂。

　　在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里，我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉，也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺得非常好奇，因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多，還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了，甚至連食堂中的飯菜都變了。不過，過了一段日子后，我就適應(yīng)了這里的環(huán)境，在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí)，食堂中的飯菜讓我健康成長……總之，我是越來越喜歡初中的生活。

　　在初中生活中，我也認(rèn)識(shí)了很多新老師，他們把許許多多的東西都教給了我們，讓我們的知識(shí)越來越豐富。老師就像慈母，把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生；老師就像園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘；老師就像人類靈魂的工程師，教學(xué)子如何做人。啊，老師，是您把我的'初中生活添上光彩，是您讓我在知識(shí)海洋中快樂地成長！

　　來到初中，我感覺自己就像是一朵小花，需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)；來到初中，我感覺就像是一棵小樹苗，需要老師的培養(yǎng)；來到初中，我感覺自己就像是一個(gè)迷路的人，需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路！

　　初中就像一條路，在這條路上，我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是，在同學(xué)與老師的幫助下，我將克服所有困難，通過重重考驗(yàn)，成功地走完這條路！

　　你好初中作文 篇9

　　偶然回首，小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子：短短的頭發(fā)，笑起來大大咧咧的，完全是一個(gè)童心未泯的女孩，對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇。可是現(xiàn)在，我不再是以前那個(gè)天真，幼稚的小女孩，我要成為一個(gè)成熟，有主見的真正初中生。

　　記得九月一號(hào)剛開學(xué)那天，我背起了輕盈的書包，走進(jìn)了這陌生的`環(huán)境。那個(gè)時(shí)候，我知道，我的'騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說，有著不同的意義與感受，因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，讓我感到既陌生又新鮮。

　　走進(jìn)教室，我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí)，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺嗎？再看看周圍的同學(xué)：有的聚在一起說笑；有的在安靜的看書……我相信，在以后的日子里，多和她們交流，我們也會(huì)成為好朋友的！

　　新的學(xué)期來臨就會(huì)有新的計(jì)劃，新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)做到初步了解；課上，要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉；課下，對(duì)于一些疑問，不要不懂裝懂，要不恥下問；在家里，作業(yè)一絲不茍地完成，然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；做完作業(yè)后，要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn)，離成功就邁向一大步了！

　　校園生活是一扇門，每一個(gè)科目是一扇門，每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開所有的門，去展現(xiàn)我自己的才華，找到屬于我的天地！

　　初一，你好！我看見你了，你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦！

　　你好初中作文 篇10

　　生命好像一場(chǎng)旅行，我們從一個(gè)稚嫩的兒童成長成一個(gè)青澀的少年。進(jìn)入中學(xué)，展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是怎樣的風(fēng)景？

　　夏天的風(fēng)，吹散了很多人。經(jīng)歷小學(xué)分別的悲傷，熬過了一個(gè)沒有作業(yè)的無聊暑假，終于等到了開學(xué)。

　　八月的一天，我步入了初中的校園。這里的一切對(duì)我來說都十分新奇。我背著書包混在學(xué)長們中間，顯得十分矮小。走在綠樹成蔭的路上，兩旁的樹嫩的仿佛要滴出水來。建筑物分布在兩側(cè)，高大的像一個(gè)巨人，而我則是一個(gè)不起眼的螞蟻爬進(jìn)了他的嘴里。

　　進(jìn)入教室，我顯得有些無助，自顧自地走進(jìn)老師給我安排的座位。倒也有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，只不過都離我很遠(yuǎn)。我坐在座位上，心里莫名有些惶恐。班主任是語文老師，40多歲的樣子，看起來兇兇的。同桌是一個(gè)女生，我們默默無言，各做各的一份事。

　　“Howareyou”“吹面不寒楊柳風(fēng)”“少年有夢(mèng)……”“絕對(duì)值”，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我也很快與周圍的同學(xué)打成一片。也把所有的老師都見了一遍，他們都是那么的和藹可親，我心里僅剩的擔(dān)心也煙消云散。

　　六點(diǎn)半放學(xué)了，我漫步走在校園里，和早上不同，心里的擔(dān)憂已然消失，有了心情去欣賞校園內(nèi)的風(fēng)景。教學(xué)樓的`燈一間一間的關(guān)閉，學(xué)生們伴著雜亂的腳步聲走下樓來。他們都和我一樣是新生，都帶著三分好奇和三分擔(dān)憂進(jìn)入校園。我突然有些感想，又不知從何說起。校內(nèi)的路燈散發(fā)著黃暈的光，照亮了學(xué)子回家的路。樹在燈的照耀下，也散發(fā)著一股奇異的光，一輪明月鑲在天空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著黑夜，仿佛一塊散著微光的翡翠。讓我化作薄煙，飄向遠(yuǎn)方。

　　中學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程，每一次勇敢地搏擊，都會(huì)讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音；每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌，都會(huì)讓我們收獲成長的喜悅；每一次業(yè)精于勤的自我鞭策，都會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心。我們將在這里度過三年的美好校園時(shí)光。你好，初中！

　　你好初中作文 篇11

　　盼望著，盼望著，終于度過了那個(gè)沒有作業(yè)，卻很無聊的暑假，初中的腳步姍姍來遲……

　　金秋九月，我告別了小學(xué)，滿懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園，我感到無比的驕傲和自豪，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新的名字——中學(xué)生。

　　當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，便被深深的吸引了，富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新老師，新同學(xué)，我相信我一定會(huì)度過一個(gè)豐富多彩，充實(shí)而又有趣的`初中生活……

　　以前我一直擔(dān)心自己不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境以及老師和同學(xué)，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這里的每一個(gè)人都那么友好，每一位老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力：語文老師出口成章；數(shù)學(xué)老師思維敏捷；英語老師經(jīng)驗(yàn)豐富；道法老師和藹可親。每當(dāng)提起她，便會(huì)想起她常說的那句話：“孩兒啊，得認(rèn)真聽課啊！”至于同學(xué)們，更是團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自從我交到了很多新朋友以后，便不再覺得孤單，每天勞逸結(jié)合，快樂極了！

　　我最喜歡那碧綠的操場(chǎng)，上面全是軟綿綿的綠草，雖然算不上一碧千里，但總比黑壓壓的柏油操場(chǎng)強(qiáng)上很多，尤其是下點(diǎn)小雨，通過那明亮的窗戶往外看，一片朦朧中透著些綠色，要是此時(shí)跑到外面，在細(xì)雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊，因?yàn)槟鞘羌俚牟�，所以他們四季長青，只要你向外看，就總能看到一片生機(jī)勃勃的景象，使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放松。

　　以前總是聽上了初中的大哥哥大姐姐們說，上初中后便沒有了玩耍的時(shí)間，只有很多作業(yè)等著我。的確，作業(yè)量要比小學(xué)時(shí)多上幾倍。所以下課了，同學(xué)們都會(huì)在教室里寫作業(yè)，不過即使作業(yè)再多，也可以利用自習(xí)課上寫完一些，所以只要我合理安排和規(guī)劃時(shí)間，便一定能按時(shí)完成作業(yè)，上好課！

　　人人都道：“初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，一定要打好基礎(chǔ)。”當(dāng)然，我也不例外，我相信，只要我努力，一定會(huì)在這個(gè)初中慢慢發(fā)光！

　　你好初中作文 篇12

　　初中，是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們用盡六年時(shí)光打磨去身上的稚氣，只為更好的來到初中，但我堅(jiān)信初中也一定會(huì)很美好。

　　九月的我們，來到了新的學(xué)校，從踏進(jìn)校門的那一刻，我擁有了一個(gè)新的身份：中學(xué)生。

　　我的眼里，九月的學(xué)校是美麗的，整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇，雖說已經(jīng)入秋，但小草還是綠茵茵的，像被鍍上了綠漆，怎么也不褪去。迎接著我們的到來�；▋焊�是個(gè)個(gè)展著笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間，教學(xué)樓不知怎的，本是沒有生命的，此刻我卻想，若它有生命，也一定是和藹可親的！

　　在新的校園里，我也結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué)，更認(rèn)識(shí)了位位可愛的老師。先講講我認(rèn)識(shí)可愛的老師吧，第一位——郭老師，我們的郭老師是一位嚴(yán)厲卻不失幽默的老師，她常常在課上運(yùn)用生動(dòng)的話語，搞笑的游戲使我們捧腹大笑，但她可不是只為了讓我一笑而過的，郭老師希望我們通過她這種方式從而學(xué)會(huì)更多知識(shí)。同時(shí)郭老師也有嚴(yán)厲的一面，她一向以高要求來讓我們做得更好，對(duì)于班中搗亂的同學(xué)會(huì)對(duì)他們加以批評(píng)，不過她也都是為了我們好。對(duì)她的批評(píng)往往我們不會(huì)不服，而是聽從和改正錯(cuò)誤。我總是對(duì)郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數(shù)學(xué)老師，她的講課風(fēng)格獨(dú)樹一幟。數(shù)學(xué)老師的'課教的是極好的，人也很漂亮，可是因?yàn)橛袝r(shí)我們無法及時(shí)讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況，她總會(huì)問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認(rèn)，數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師，我也很喜歡，不過便不在這里說了。

　　再說說同學(xué)們，我結(jié)識(shí)了一位志同道合的朋友，是我初中生活中最早認(rèn)識(shí)的陌生同學(xué)——候乃睿，她學(xué)習(xí)很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們有很多共同話題，也會(huì)討論學(xué)習(xí)方面的問題。初中三年，希望可以一起進(jìn)步。

　　中學(xué)生活，一定是美好的。但我們一定會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學(xué)生活贈(zèng)予我們最好的禮物。加油！未來三年�！疤焐�我材必有用！”你好啊，我的初中生活！

　　你好初中作文 篇13

　　小學(xué)生活已結(jié)束，那種無憂無慮，開心自在的生活早已遠(yuǎn)去。帶著絲絲留戀，我踏入了初中學(xué)校的大門。初中，這個(gè)神秘，卻又能改變?nèi)嗣�運(yùn)的地方，而我也懷著緊張激動(dòng)的心情，成為了一名初中生。

　　記得小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心充滿了對(duì)初中的幻想，當(dāng)時(shí)我在想：初中，這個(gè)地方中，我只有考得優(yōu)秀的成績，才能與同樣優(yōu)秀的學(xué)生一起交流體會(huì)學(xué)習(xí)，才能提高我的思想品德，提高我的能力。懷著這種想法我終于考進(jìn)了初中文化重點(diǎn)班。

　　在我剛到初中文化重點(diǎn)班時(shí)，我感到有些高興，但又有幾分孤獨(dú)，高興的是我來到了中學(xué)新的環(huán)境，孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個(gè)新環(huán)境認(rèn)識(shí)的人很少。但是，很快，我就不孤單了，因?yàn)槌踔型瑢W(xué)大部分很好交朋友，所以幾天下來我就覺得初中其實(shí)也充滿朋友。

　　但是，很快我又面臨新的困難了，初中的教學(xué)難以理解，需要大量的時(shí)間分析了解，剛好開學(xué)時(shí)我們學(xué)校有一個(gè)大型的武術(shù)表演，導(dǎo)致原本就只有七八個(gè)小時(shí)睡覺，一下子變成了五六個(gè)小時(shí)，而且每天下午還要出去彩排節(jié)目，使我的.學(xué)習(xí)時(shí)間銳減，再加上狀態(tài)不好，導(dǎo)致我英語學(xué)得很差，直到換到第一排坐時(shí)，注意力更加集中，才恢復(fù)正軌。

　　到了初中，我們學(xué)校要求什么事都要自己做，不再會(huì)有阿姨幫我們洗衣服，做衛(wèi)生，洗被套和鞋子，這些事都要自己做。記得剛來初中時(shí)，那天，我還不會(huì)洗衣服，在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，突然，旁邊的一個(gè)同學(xué)走過來，仔仔細(xì)細(xì)地教我，不一會(huì)兒我就洗干凈了衣服，之后我和他成了要好的朋友，這也讓我意識(shí)到了初中生的品德，同時(shí)我也感到了友誼的珍貴。

　　初中的生活使我懂得了很多道理，我想對(duì)初中說：“你好，初中，是你賜予我許多新伙伴，是你讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴，是你讓我明白了即使學(xué)習(xí)再難，即使時(shí)間再少，只要認(rèn)真分析就會(huì)學(xué)會(huì)，是你讓我可以杜撰新的人生！”

　　你好初中作文 篇14

　　小學(xué)的生活猶如一片沙灘，上面留下了我的一步步腳印，輕松、愉快、無憂無慮。當(dāng)我走到椰樹下時(shí)，我嘗到了知識(shí)的味道。不過，這滿足不了我的求知欲，隨著年齡的增長我是時(shí)候離開父母的溫暖的懷抱，去天空翱翔了。于是，我該去我的人生中的第二站了。

　　小學(xué)時(shí)，我常常想象著初中的生活。

　　我想象著初中生活像游樂場(chǎng)一般，在快樂中學(xué)習(xí)；我想象著初中的生活如大海，讓同學(xué)們潛入其中，去探索其中的奧秘；我想象著初中的生活如天空，任憑同學(xué)們?nèi)グ肯琛�無數(shù)的預(yù)想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來，令我應(yīng)接不暇，想也想不完。

　　除此之外，我還預(yù)想我的初中老師是怎樣的。和藹可親？嚴(yán)厲？古板？愛與學(xué)生開玩笑？這個(gè)問題在我的大腦中畫了個(gè)大大的問號(hào)。

　　當(dāng)我走進(jìn)校門，看到了一張張的陌生的面孔；來到教室，坐的位置重新編排和小學(xué)截然不同。當(dāng)我看到陌生的同桌時(shí)，我開始害怕，擔(dān)憂起來了，心想怎么辦，該怎么打招呼，這里我誰都不認(rèn)識(shí)，怎么辦！初中的學(xué)習(xí)是不是很難？我還能不能像小學(xué)一樣成績名列前茅嗎？些問題正是我最擔(dān)憂的。不過我看到一個(gè)人，聽了她的話后，我頓時(shí)自信心爆棚。她就是我們的班主任。

　　我覺得她猶如沙漠中一片綠洲，滋潤了我們的心田，把我們還停留在小學(xué)的.心收了回來；猶如冬天中的一縷陽光，溫暖、照耀了我們的內(nèi)，猶如夏空中滿天的繁星，為我們指了一條路。而語文老師則帶我暢游書的海洋。數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界，探索其中的奧秘……

　　初中不比小學(xué)，小學(xué)三門科，而初中足足有七門學(xué)科！因此課內(nèi)作業(yè)，課外作業(yè)；課前預(yù)習(xí)，課后鞏固這種習(xí)慣是多么重要！

　　參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。初中，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，我們將在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新老師和同學(xué)，找到新的友誼。

　　所以，你好，初中我來了！

　　你好初中作文 篇15

　　剛升入初中，有非常多的感受，結(jié)束了令人難忘的小學(xué)生涯，感受到初中的生活，我就覺得十分新鮮。

　　新鮮說實(shí)話，實(shí)在太多了，新同學(xué)，新老師，新課程……總而言之新鮮的東西多的說不清。

　　就拿老師說起吧！小學(xué)的老師跟初中的老師的教育方式截然不同，剛開始還有些不習(xí)慣，但是也需要慢慢適應(yīng)啊！

　　再來就是新同學(xué)，同學(xué)都變了，變成一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，我全不認(rèn)識(shí)呀！我該怎么辦呀！我只有主動(dòng)與新同學(xué)說話，盡量了解新同學(xué)，再向同學(xué)們展現(xiàn)自己，才能得到更多的友誼！

　　還有就是新的學(xué)習(xí)方式，以前的學(xué)習(xí)只需要認(rèn)真聽課即可，然而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在不僅僅是要認(rèn)認(rèn)真真聽課，還要結(jié)合自己的自學(xué)能力，才能把學(xué)習(xí)搞好。我也必須要利用好好的'學(xué)習(xí)方式，才能勇往直前！

　　還有就是新生活，以前的總是要父母來操勞，無微不至的關(guān)照和照顧著我，我們慢慢長大了，步入初中之后，我們的自主能力也慢慢增強(qiáng)了，以前衣服都是媽媽洗，現(xiàn)在需要自己動(dòng)手了，以前的許多家務(wù)，也需要自己做了，許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個(gè)成長呀！所以就如那句話，自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　還有就是有了新課程，以前的課程只有三大科，然而現(xiàn)在卻有了6科，著實(shí)累呀！6科中我們有時(shí)也不知道要先復(fù)習(xí)哪一樣，這一點(diǎn)就跟學(xué)習(xí)方式有關(guān)聯(lián)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該先專學(xué)某一科，不應(yīng)該一會(huì)兒這科一會(huì)兒那科，搞到最后，只能一事無成，這些新課程只能這樣學(xué)習(xí)。

　　最后就是初中我要定哪些新目標(biāo)，我一定要做到當(dāng)堂課，當(dāng)堂作業(yè)，當(dāng)堂完成，做到能夠獨(dú)立自主，做到掌握好的學(xué)習(xí)方法，新課程的復(fù)習(xí)方法，等等一系列要求！

　　初中生活一定多姿多彩，有很多新奇的事物等著發(fā)現(xiàn)，但是初中生活也會(huì)有辛苦，但是這樣才會(huì)多一些味道。從而變得更加豐富，我們一定十分期盼。那就讓我們對(duì)初中說：“你好，初中！”

　　你好初中作文 篇16

　　時(shí)間飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年匆匆過去，我們步入中學(xué)，將迎來新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)。

　　踏入中學(xué)校門，我被這里的環(huán)境驚到了，就像"劉姥姥進(jìn)大觀園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最"扎眼”的操場(chǎng)草坪，嘿!這可比小學(xué)操場(chǎng)的磚強(qiáng)太多了!一進(jìn)校門，路的兩旁是草地和樹叢，通往樹叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時(shí)打著把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫面感，自行體會(huì)!真的，在這里上學(xué)空氣里帶著青草的芳香，草坪旁是自行車停車場(chǎng)，這新鮮玩意可是小學(xué)沒有的，非常的人性化!

　　接著，是小學(xué)部和初中部的大樓驚到了我---一個(gè)學(xué)校怎么會(huì)有這么多的`大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學(xué)可略顯"窮酸了。中學(xué)的環(huán)境成功的征服了我。

　　進(jìn)到班里，班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個(gè)人地方都特別小，桌子到了沒有地方放的地步，以上都可以忍受，四個(gè)人坐三張桌是什么鬼?一進(jìn)班里，一股熱浪撲到我的臉上，這班里可直"熱"鬧!我老媽說：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”

　　我坐到了自己的坐位上，準(zhǔn)備上課，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)來，我就聽見同桌的花癡的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說上數(shù)學(xué)課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很嚴(yán)的!

　　班主任老師，一個(gè)自帶“靜音效果”的女神，她一進(jìn)來，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語文課的時(shí)候才是最輕松的時(shí)候。

　　英語老師是一個(gè)該說說，該笑笑，別拿成績開玩笑的很認(rèn)真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學(xué)科也多了。除了語文、數(shù)學(xué)、外語這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應(yīng)，慢慢就好了吧!還有個(gè)特別的一點(diǎn)，就是自習(xí)課，自己想怎么學(xué)就怎么學(xué)，特自由。

　　新的起點(diǎn)，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰(zhàn)，成為更好的自己!

　　你好初中作文 篇17

　　金秋九月，又是一個(gè)開學(xué)季，我終于來到了盼望已久的中學(xué)。

　　走進(jìn)校門那一刻，映入我眼簾的是一個(gè)半夏半秋美麗的校園。放眼望去，花壇里碧綠一片，偶爾在葉片上還點(diǎn)綴點(diǎn)兒蒼黃色，美不勝收。打鼻子一聞，雨后草的芳香襲面而來，一抬頭幾幢大樓聳立，好像幾個(gè)精明強(qiáng)干的士兵，堅(jiān)守著這美麗的校園。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，孩子們?cè)诏傊�、鬧著，一派喜氣洋洋快樂的景象。

　　新的環(huán)境，可愛美麗；新的老師，教法多樣；新的同學(xué)，再創(chuàng)友誼。語文老師讓嚴(yán)厲變?yōu)檠劢堑臍g樂；數(shù)學(xué)老師將可愛化為課上的幽默；英語老師則將經(jīng)驗(yàn)書寫在筆尖；歷史老師則將知識(shí)標(biāo)注在生動(dòng)的課本上；生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力，攜我幼稚之手讓我夢(mèng)啟航！

　　新的同學(xué)更是千奇百怪。幽默的`“北京人”，動(dòng)作靈敏的“山頂洞人”，憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲！自從步入這個(gè)新的環(huán)境，還結(jié)交了不少可習(xí)可樂的同學(xué)！

　　剛上初中這些日子，總覺得有一股什么力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業(yè)，又或許是那無形的壓力。上了初中之后，快樂是不少，可是煩惱更是日益增加。初中所學(xué)的科目比小學(xué)多了整整幾課兒，在小學(xué)不起眼的課程，現(xiàn)在也變得無比重要，重要到參與了考試，同時(shí)也有了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)。如果不合理的安排時(shí)間，恐怕你在夜深之時(shí)也難以入睡。上了初中，我也是一次又一次的調(diào)整我那份學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便適應(yīng)這初中的學(xué)習(xí)生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，上課速度快，需要記大量的筆記，這些都是初中我將要面臨的挑戰(zhàn)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)的路上即使再難，我也會(huì)迎難而上，披荊斬棘！

　　初中的生活才剛剛有些頭緒，三年時(shí)光還很漫長，只要現(xiàn)在我足夠努力、堅(jiān)持不懈，一定能還自己一個(gè)更加美妙的初中生活！

　　以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

　　你好初中作文 篇18

　　成長的腳步如西風(fēng)不能重回，我們背起行囊，重新邁入一個(gè)嶄新的世界。

　　你好，初中;你好，新環(huán)境;你好，新老師;你好，新的我。

　　初中，不是一個(gè)懵懂的孩子，而是朝氣蓬勃的少年。她化身為校園路邊綠得發(fā)亮的小草;她化身為小鳥發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲;她化身為點(diǎn)亮天空的太陽。我們第一次踏入校門，好奇地打量著校園里的一草一木，會(huì)聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級(jí)里坐立不安，瘋狂跳動(dòng)的心臟，緊張的脈搏。不正好印證著此時(shí)，我們是激動(dòng)的，是滿懷期待的嗎?

　　初中，不再是“木乃伊”式的約束，而是放風(fēng)箏般的制度。下課時(shí)，不會(huì)延長上課時(shí)間或是坐著“假放松”，現(xiàn)在，下課才是真正意義上的'輕松一刻�？梢栽跇涫a下與同學(xué)探討知識(shí)點(diǎn)，可以在操場(chǎng)上舒緩緊繃繃的神經(jīng)與眼睛。但放松的時(shí)候，不會(huì)是斷線的風(fēng)箏那樣隨心所欲。上課時(shí)，課堂的效率，專注的程度，筆記是否完善。這些，與成績掛鉤的所有相關(guān)事宜，都是由我們自己承擔(dān)并獨(dú)立完成，也就是說成績的好壞可以下定論，決定的因素只有你。教學(xué)的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法，專注的程度，都要做出改變，在時(shí)間中不斷磨合。

　　初中，不再是宜人的溫室，而是室外被積雪覆蓋的土壤�！栋茁乖�》中“仙草”—角色正是在大雪紛飛時(shí)被人救下，她的身下，厚重的積雪下，有一顆綠芽，是用一股泉水滋養(yǎng)而活。初中，是一個(gè)個(gè)人競(jìng)賽場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰適者生存的規(guī)則是殘酷的，這不正是“積雪”嗎?每一天學(xué)習(xí)的累積，做卷的數(shù)量與專注，都會(huì)變成那一汪養(yǎng)育綠芽的泉水。“綠芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們?cè)诙�天冒芽的原因絕不源于偶然性，而是學(xué)習(xí)的功底。

　　初中，一個(gè)人人平等的新起點(diǎn);初中，一個(gè)冷酷無情的賽場(chǎng)，初中，一場(chǎng)馬拉松。在這三年時(shí)光，不荒廢，每一分每一秒都認(rèn)真度過，才會(huì)成就一個(gè)人。

　　你好初中作文 篇19

　　剛邁入中學(xué)的大門，我是多么欣喜與自豪——瞧！記憶仿佛還定格在昨天，而我已是一名中學(xué)少年了！

　　小的時(shí)候，我常常趴在窗口，那些穿著校服，背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說，坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道：“為什么我不可以當(dāng)中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭：“等你再長大一些，就可以了�！蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋�(gè)念頭：我要當(dāng)中學(xué)生，可以穿著雪白的校服，騎著酷炫的自行車……一想到這兒，我總是躲著捂嘴偷笑，心中充滿著對(duì)中學(xué)的向往。

　　再長大一點(diǎn)兒，我上小學(xué)了，每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過，我羨慕的眼神總是隨著他們遠(yuǎn)去，同時(shí)，心里一陣失落，如果我也是中學(xué)生，那就好了……

　　現(xiàn)在，我真的是一名中學(xué)生了！我有點(diǎn)不敢相信！時(shí)光荏苒，歲月如梭，我已不再是那個(gè)扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時(shí)候的念頭終于實(shí)現(xiàn)，也只是一笑而過……

　　當(dāng)我第一次邁入新班級(jí)，只有兩個(gè)熟悉的面孔。頓時(shí)，我對(duì)初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年！但是轉(zhuǎn)念一想，我可以在新的班級(jí)認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué)，又“振作”起來。果然沒幾天，我交到了許多朋友：劉琪、張?chǎng)╈o……對(duì)我來說，這兒已經(jīng)不再陌生，她充滿了歡聲笑語，我生活在14班這個(gè)大集體里，心中感到無比溫暖和幸�！�…

　　上了初中，課程多了，作業(yè)也多了，我有一時(shí)的恍惚，美好似乎已離我遠(yuǎn)去。我一時(shí)找不準(zhǔn)方向，青春的'帆船開始傾斜，我也越來越迷茫。沒過多久，數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當(dāng)頭一棒，我開始警醒：不能讓成績帶給我遺憾！

　　于是，我暗下決心：初中，我要用我滿腔的熱情擁抱你，我要用我飛揚(yáng)的青春譜寫你，為美好的明天灑下燦爛的光輝！

　　你好，初中！

　　你好初中作文 篇20

　　嘿，親愛的南京，我最愛的六朝古都，青奧會(huì)來臨，你將以怎樣的面貌去迎接八方的國際之賓呢？

　　十里秦淮、秀色紫金，南京，縱使歷經(jīng)滄桑，卻依然不減你鐘靈毓秀之氣。蘊(yùn)含金陵王氣的你，卻從來不失一個(gè)江南古城該有的韻味和詩意。南京多雨，沾了雨的梧桐，像濕了翅的`蝴蝶，緩緩飄落，如此輕盈，如此美，帶去了古都王城繁華中的積分銳利和沉重感，多了些清婉，又多了些雅致的傷心，像一位褪下了萬千金粉的女帝，脫下玄冕華服、洗盡鉛華，也不過是位多愁的女子。如果可以，我真希望呈現(xiàn)在世界眼前的，是這樣的你。沒有現(xiàn)代化都市的冰冷與漠然。楓染幽剎棲霞，綠簇古道紫金，嘆煙籠寒水、青磚垣墻，月醉歌舞秦淮。這才是那個(gè)記憶中最完美最純粹的你，真實(shí)可觸，這樣美的你，竟在瞬間，模糊了我的視線。相信，不只是我，能被你感動(dòng)的，還有世界。

　　最喜歡一句對(duì)你的贊美是“別的故都，把歷史濃縮到宮殿；而南京，把歷史溶解于自然”。游覽南京就像是在慢慢細(xì)賞一件精美絕倫的古玩，處處都是歷史的痕跡；一段老墻，一座古亭，一句南京官話，都深深融入了這個(gè)現(xiàn)代化城市中而毫無違和之感。兒時(shí)，曾去莫愁湖游玩，那種古色古香的秀逸，我的拙筆實(shí)在是寫不出一二，莫愁女端立湖中，恬靜清麗，只襯得那些古樸的雕花樓閣愈發(fā)幽深靜謐，令人久久不能忘懷。南京，我相信，這才是你該在青奧會(huì)上所展示出的真諦。

　　若要形容南京的氣度，沒有比南京的梅花最適合最比喻的了。每至初春，南京，你便輕點(diǎn)“梅花妝”，凝立在盈盈薄雪中，巧笑倩兮。每每此時(shí)，梅花山上，柔枝綽約、花姿曼妙、暗香浮動(dòng)。醉了萬千游客是必然的。南京，清新高雅，綿遠(yuǎn)悠長，是我最期望你展現(xiàn)的應(yīng)有的底蘊(yùn)。

　　所以，我親愛的南京，請(qǐng)?jiān)谑澜绲淖⒁曄拢�輕攏烏云髻，細(xì)挽碧紗裾，在秦淮水畔，素手輕挑，勾抹絲弦，慢彈一曲江南如春菀。

　　你好初中作文 篇21

　　我的舊時(shí)光里，有你。我們熱戀、甜蜜、苦澀直到分離。再回想時(shí)，記憶卻格外的清晰，好似曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從未消散逝去。

　　我的強(qiáng)項(xiàng)是體育，所以我就被安排到了五千長跑比賽里，我也非常樂意用我擅長的為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光，賽前準(zhǔn)備充裕，這次是校校聯(lián)誼比賽，其實(shí)說不過就一場(chǎng)面子的上分賽，我們必須努力。

　　“各就各位！”“砰！”隨著槍聲一響，大伙兒都飛速的沖了出，我落到了倒數(shù)第三位，因?yàn)槎枷胫�占住第一根跑道，所以我前面堵了好幾個(gè)同學(xué)，連跑了兩圈都是這樣兒的情況，我心里有些著急了，好幾次想超都被打斷。陪著我一起跑的你好似看出了我內(nèi)心的想法，毫無形象的在場(chǎng)內(nèi)高聲的給我加油鼓勁。這時(shí)腦海里突然蹦出了教練說的一句話“彎道加速！超人！”我這個(gè)人向來行動(dòng)快于思想，等我反應(yīng)過來時(shí)我已經(jīng)緊跟著第一名后面了，直到只剩下兩圈，我的戰(zhàn)術(shù)都沒變，也一直牢記賽前你的指導(dǎo)，你不在我前面，所以我需要一個(gè)抗壓力的目標(biāo)為我抗壓，喏！跟著第一名就是不錯(cuò)的選擇。

　　“砰！”最后一圈的槍聲響起，我知道我應(yīng)該加速了，但是我還是緊跟第一名后面直到我在最后一百米直道終點(diǎn)看到你，看著你在紅綢中間張開雙臂笑的一臉燦爛，好似我倆目光鎖定。

　　當(dāng)時(shí)我腦海一片空白，只想著用最快的速度撲過去抱住你，最后我以超第二名五秒奪冠，撲進(jìn)了你的懷里，然后話不過腦的`對(duì)你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻樣兒！”你低頭給了我一個(gè)眼神兒，煞有其事的讓我自己去體會(huì)，隨后把我扶到一旁休息區(qū)，一邊蹂躪我多肉的臉一邊喂我喝葡萄糖。帳篷下吹著涼爽的風(fēng)，癱在某人身上，突然覺得，這樣挺好。

　　后來因這場(chǎng)比賽最后的一百米直道，我成了校園傳奇，被大家賞賜一稱呼“風(fēng)一樣的女子”�？芍挥形易约褐�道，這是因?yàn)橛心恪?/p>

　　現(xiàn)在的我們，沒有了曾經(jīng)的小美好。但你依然是我舊時(shí)光里永遠(yuǎn)存在的那一抹溫暖陽光。

　　你好初中作文 篇22

　　告別朝夕相處的小學(xué)，步入一個(gè)嶄新而陌生的初中學(xué)校，我擔(dān)心起來：“我會(huì)和同學(xué)們相處的很好嗎？

　　我的學(xué)習(xí)會(huì)跟上嗎?”帶著這個(gè)的疑惑，我走進(jìn)大門，看見的是一座高大的教學(xué)樓和一座綜合實(shí)驗(yàn)樓，在教學(xué)樓的后面是一個(gè)色彩鮮艷的塑膠體育場(chǎng)；聽見同學(xué)們的書聲瑯瑯望著這個(gè)漂亮的學(xué)校，讓我賞心悅目。

　　通過上課我認(rèn)識(shí)了一些個(gè)性鮮明的伙伴；認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師……

　　語文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看，但過了很久，才原原本本的發(fā)了下來，我又擔(dān)心起來：記得小學(xué)老師說過，初中老師不像小學(xué)老師管得嚴(yán)，不會(huì)把所有的作業(yè)都判了，只判前幾名同學(xué)的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個(gè)原因。

　　終于，有一次進(jìn)了語文老師的辦公室后才發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著所有有特長的同學(xué)的名字，我才覺得想錯(cuò)了，老師分配了九個(gè)組，還把我分為組長我才覺得我誤會(huì)老師了。

　　老師經(jīng)常提問組長，我才對(duì)我的學(xué)習(xí)放心了。我也始終覺得班長在各方面都比我強(qiáng)，過了幾個(gè)星期便應(yīng)證了這一點(diǎn)。我更覺得班長是榜樣了。新的學(xué)校有新的認(rèn)識(shí)。

　　升入初中后，我感覺自主學(xué)習(xí)更重要了。老師講的'大部分是一些方法。這和小學(xué)不一樣，小學(xué)老師不注重預(yù)習(xí)，直接從頭到尾講一遍，在總結(jié)一下全文，最后再記一點(diǎn)筆記，一篇課文完了。初中老師和小學(xué)老師不同，初中老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)，討論，小學(xué)老師從不這樣做。

　　升入初中后，目標(biāo)也發(fā)生了變化。我要考上更好的學(xué)校，需要我加倍的努力，我在計(jì)劃上寫著：剛進(jìn)入初中，要調(diào)整心態(tài)，接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境，要根據(jù)自己的情況，確立新的目標(biāo)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力。

　　新的學(xué)習(xí)生活，新的目標(biāo)，新的認(rèn)識(shí)，新的夢(mèng)想，一切都是新的，我的初中生活在這個(gè)美好的環(huán)境中開始了。我由衷地感嘆：初中，你好。

　　你好初中作文 篇23

　　跨過小學(xué)的門檻，即將邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的'生活快要過去了，我馬上就會(huì)成為一名中學(xué)生！在小學(xué)里有喜怒哀樂，我是在小學(xué)里成長的�，F(xiàn)在就要離開母校，開始新的旅途，有了新的方向，心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活，我們?cè)谛瞧谖迥翘靵淼搅艘�寺�?zhèn)中學(xué)。

　　前幾天，我們就校長說要帶我們?nèi)コ踔畜w驗(yàn)生活。沒想到，這么快就實(shí)行了。我們每個(gè)人都十分地迫不及待，巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過了漫長的等待，兩節(jié)課終于過去了。我們急匆匆的下了樓，看見來了一輛大巴車，同學(xué)們有秩序的上了車后，就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過后，終于到了目的地。我們進(jìn)了學(xué)校大門，看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前，我們站成一隊(duì)來到了一片寬大的空地上，前面還有許多桌子，看來不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個(gè)小學(xué)也都來了后，我們就開始參觀了。我們首先進(jìn)了一座教學(xué)樓樓，進(jìn)去大門后，就介紹了一些著名人物。接著，我們?nèi)チ诉�看到許多教育人的名言。然后，我們?nèi)チ藞D書樓，門前，寫著一行大字，鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。就是說人要上進(jìn)，就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊，潔白的墻，藍(lán)色的椅子，讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓，樓上有許多間教室，舞蹈教室，微機(jī)室，音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽，因?yàn)榫毼璧娜诵枰�體力。又逛了一會(huì)兒后，我們就去餐廳吃飯。盛飯的時(shí)候，需要有一個(gè)人為大家盛飯，這就是為集體做貢獻(xiàn)，我們吃的很高興。吃完飯后，不久，我們就回了自己的學(xué)校。

　　雖說我并不在這里上中學(xué)，但提前感受了初中生活，讓我感受到了初中的美好。再見了，母校。再見了，我的小學(xué)生活。初中，你好！

　　你好初中作文 篇24

　　金秋9月，清涼的秋風(fēng)微微撲打在臉上，終于迎來了初中開學(xué)的日子。我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。你好，初中，我來了!

　　初中生活是充滿驚喜與挑戰(zhàn)的，中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了別樣的天地，新老師、新同學(xué)、新教室、新的學(xué)科?這些都是我們要適應(yīng)的，而團(tuán)結(jié)友愛的班集體，善良的同學(xué)令我溫暖不已。那是一個(gè)陰暗的天氣，小草仿佛已經(jīng)凋落，狂風(fēng)暴雨肆虐著整個(gè)城市。教室里一個(gè)女孩不知低著頭思考著什么，皺緊了眉頭，旁邊擺著許多的書。沒錯(cuò)，那就是我。桌子上的地理書翻到了《經(jīng)線與緯線》，我一直沒弄明白，可能是我思考了太久的.原因。周圍的同學(xué)那一句句溫暖的話語，耐心的講解，真心的鼓勵(lì)，讓我不僅收獲了地理的知識(shí)，還收獲了真摯的友情，總是充滿了驚喜與挑戰(zhàn)。

　　初中生活是精彩紛呈的，同學(xué)們?cè)隗w育課上嬉戲的聲音，微風(fēng)里微微夾雜一些花的甜味，還有一些小草的清香，令我不禁想起了王國維曾說的一句話："一切景語皆情語。"它們是否在對(duì)我表達(dá)了歡迎友好的情感?豐富的課程，多樣的社團(tuán)以及盛大的開學(xué)典禮，讓我感到無比精彩和興奮。他們?yōu)槲胰松�的畫卷打上了豐富多彩的底色?我想說："你好，初中，我漸漸開始熟悉你了!"

　　初中生活是充滿了關(guān)心和幫助的，下課時(shí)我懷著忐忑的心情去請(qǐng)教老師問題，我本以為老師會(huì)說這么簡單的題都不會(huì)，結(jié)果老師的話語像春風(fēng)一樣滋潤了我，那溫柔的眉眼，及腰的長發(fā)仿佛像那西施一樣美麗。老師說下課可以多過來問老師問題，老師很開心為你們解答。我掌握了知識(shí)，也被老師的關(guān)心和幫助，滋潤了心田!

　　"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"你好，初中有人說初中是最美好的年華，我很贊同。這幾天的初中生活既讓我結(jié)交了友愛的同學(xué)，溫柔的老師。也讓我經(jīng)歷了困難和磨難，更上一層樓。

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