【實用】優(yōu)秀初中作文錦集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現(xiàn)實中的我卻長得丑、嗓門大、膽子粗，活像一個假小子，希望列位及早做好心理準備。
我畢業(yè)于武漢理工大學第二附屬小學，這雖然只是一個很小的校園，一個年級只有100來個人，但教學質(zhì)量還可以，光是今年，就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語校園，這個成績還是挺不錯的。
我出生于1997年1月13日，再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝，確實，我上學早了點兒，我或許會是咱們初一(1)班最小的一個，有什么不懂的地方，還望大家多多指教。
我雖然小了點兒，但成績也還說得過去，在小學時，一般都能考進前三。我最好的科目是數(shù)學和語文，經(jīng)常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些，尤其是作文，希望哪位語文好的同學能幫幫我，我相信，在大家的幫助下，我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員，這并不是因為我體育好，而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的，當了這么長時間的體育委員，跑步居然還有時不及格，不只是體育，美術(shù)也一樣，這完全是因為我只注重主課，不關(guān)心副科�，F(xiàn)在上中學了，我一定要改掉這個壞習慣，再也不偏科了。
我也報了一些興趣班。我小的時候?qū)W過電子琴和舞蹈，現(xiàn)在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級，小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛)，秦楷已經(jīng)學完了，正在學隸書，我的書法還在比賽中取得過獎項呢!
我最大的愛好就是看書，書中有無窮無盡有趣的事物，深深地吸引了我�？磿鴷r，我時而歡呼雀躍，時而心痛不已。套用我小學同學的話來說，就是“死到書里去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)曹操大敗時，我心中無比暢快，當我讀到龐統(tǒng)死于落鳳坡時，我心中十分惋惜，當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時，我被他們倆的愛國精神所感動，同時又對他們的死悲痛不已…...古人說的沒錯：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍呛芎玫木袷臣Z，這也是我喜歡看書的理由之一。
進入初中了，我應該比小學更加努力的學習。但眾所周知，武漢外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目標定在班上的前十，以后爭取擠進班上的前三。至于干部嘛，我決定先從語文小組長做起，做好了再往上升。
我來到了一個全新的校園，即將展開全新的生活。在新的學期里，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一名品學兼優(yōu)的好學生。
優(yōu)秀初中作文 篇2
什么是生活?如何懂得生活?
喜歡喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣，很榮幸，我正是這樣的人，沉醉在咖啡苦澀的微笑中，讓人有一種炊煙裊裊，極細膩的感覺。我可以自信地說，不是所有人一生中都能享受得到的。
而喜歡清茶的人往往有超脫俗人的性格，很榮幸，我也是這樣的人，沉醉在茶葉清香的夢幻中，讓人有一種沉醉不知歸路的感覺。我仍可以自信的說，也不是所有人都可以品味到這種美到絕倫的感覺。
生活宛若一道飲品，擺落在人間的各個角落，等待這屬于他的人去尋找，而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的生活，就像一個對甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡，最終兩敗俱傷，而仿佛有些人的生活卻過得有滋有味，當然，我很羨慕。他們可以一邊聽著鋼琴曲，一邊構(gòu)思著未來的路途，可以一邊喝著茶，一邊看著書，還可以躺在樹陰下的復古木椅，聽著蟬聲，閉著眼睛，享受著生活帶來愉悅。
當然，我的生活并不昏庸，并不完美，像一條擱淺在海灣的船，沒有風浪，沒有波瀾，卻充滿刺激和驚險。我承認在我生命的前十三個年頭，我并不懂得生活，因為我都沉醉在學習，游戲中，不問世事的生活，當20xx年的鐘聲敲響時，我仿佛就在那一剎那，懂得了什么是生活。
我的覺悟源自于一個游戲，對，跨年那天我還在玩，這個游戲十分殘酷，失敗了就要重新開始，所謂的重新開始，是指清除一切的成績，從零開始，我還在疑惑怎么可能會有人玩這種游戲，沒想到登上去之后，看到在線玩家居然有20多萬真是不可思議，游戲的內(nèi)涵并沒有多深奧，但非常難，很考驗人的耐心，在被退了20多次之后，我忽然覺得游戲的宗旨很深奧，這就仿佛是人的生活，只可惜，游戲可以重開，電腦可以重啟，生活只能經(jīng)歷一次。
而我也終于明白了，生活的意義原來如此：
生活是在風雨中跌倒了再爬起來，不準流淚，不準畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)定自若的接受鮮花，不準雀躍，不準驕傲;生活是在孤獨中面對著隔江的海岸獨自流浪，不準嘆氣，不準絕望。
生活啊，就像一條大海，我在此岸，一切都在彼岸;生活啊，也像一座高山，我在這端，夢想在那端;生活啊，還像一座墳墓，我在里面，未來在外面......
優(yōu)秀初中作文 篇3
我的姐姐14歲了，標準的瓜子臉，纖細的眉毛，水靈靈的眼睛和秀氣的鼻子，再加上一身白皙光滑的皮膚，就像個“洋娃娃”。她可不止長得不一般，其他地方也有些不一般哦！
她喜歡靜。每當別人熱熱鬧鬧地圍成一圈談這說那時，她卻喜歡靜靜地一個人躲在哪里聽音樂或看書。若有人打擾她，不管是有意逗她還是無意觸犯，她總會用一種奇怪的眼神看著對方，然后就又像個沒事人一樣，低下頭又繼續(xù)做自己的事。那次，我見她看了很久的書，便問她要不要吃點水果，可她卻抬頭輕描淡寫般地看了我一眼，仿佛在說：“不要打擾我，沒看到我在看書啊？”之后就低下頭繼續(xù)看她的書了。我只好尷尬地離開。打那以后，我再也不會隨便去打擾她了，因為她那眼神可真讓人“受不了”。
她愛看書。每次見到她時，她手里總要捧著一兩本書。因為愛看書，她的房間簡直快成圖書室了。什么名著啦，什么童話啦，什么小說散文集啦……應有盡有。要知道我第一次到她家玩時，就曾被她那一書柜的書嚇得呆了又呆呢！聽大伯說，姐姐看書的時間是我們的幾倍，她的娛樂時間幾乎全被她用來看書，就連她的語文老師也�？渌�
她還喜歡數(shù)學。數(shù)學是個復雜的迷宮，姐姐卻能在里面穿梭自如——女孩很少有這樣奇特的“本領”。她對于數(shù)學，可真是癡迷到一種境界？——嘴里經(jīng)常念叨的是什么公式，什么定理，有時一個數(shù)學題能讓她想上一兩個小時；課本里，練習冊上的數(shù)學題做完了仍不滿足，還經(jīng)常跑書店買奧數(shù)題；甚至有時走在路上，都還會跑到路邊用樹枝在地上畫個什么幾何圖形，蹲在地上琢磨個半天……
這就是我的姐姐，一個有些特別，但值得我敬佩的姐姐。
優(yōu)秀初中作文 篇4
她，是我的朋友。
她，柔順烏黑的碎發(fā)，垂到肩頭，猶如一匹黑綢緞；大大的眼睛，睫毛長長密密，一撲閃，扇起一陣細碎的風；薄薄的櫻花瓣的唇；修長高挑的身材；一雙白皙的雙手。
藝術(shù)節(jié)的時候，我們要四手聯(lián)彈。天天放學后苦練……
一天剛放學，我急急忙忙去練琴室，不料被人一推，跌跌撞撞的撲到桌子邊，手背正好撞到了桌角，又接連碰到了好幾個桌子，跌倒了。手背腫了一倍有余，已經(jīng)呈黑紫色。我抽著冷氣，好痛。
“滄！”我的眼睛已經(jīng)被流下的冷汗模糊了，但我仍看見，來的是她。
“你在干什么？”她驚叫著跑進來。一看到那只傷的如此之重的手，她如遭雷擊般怔在原地，她的手在發(fā)抖，不敢相信的輕捧起那淤痕累累的手，淚頃刻無聲滴落，滑過手背，碎落在地上：“你不知道她是彈鋼琴的嗎？手是鋼琴家的生命��！你……你……”
所有人都驚于她突如其來的眼淚，推我的芹結(jié)舌道：“我……我是不小心……對……對不起啊……”她越來越結(jié)結(jié)巴巴。我勉強地扯出一個僵硬的笑：“其實……”不等我說完，她用力把我橫抱起來，我的臉龐被帶到了一個有青草香味的懷抱中。直到快步走進醫(yī)務室，把我輕放在床上，才用手抹了一下額上的汗水。
“傷得怎么樣？”
“就是普通的碰傷，沒什么大礙�！迸t(yī)生一邊給我包扎一邊抬頭跟她說話，正是因為這樣，她的一個下手太重，我忍不住輕叫了一聲：“哎喲。”
“你輕一點。你會不會包扎啊�！彼p皺起眉頭，不怎么客氣地對女醫(yī)生說。
“知道痛，為什么不小心一點�！迸t(yī)生批評我說。在紗布上貼上最后一塊膠布。她終于松了一口氣：“還痛嗎？四手聯(lián)彈改成獨奏吧。我來。”我知道，獨奏的曲子要比四手聯(lián)彈的難得多……
一天，我去她的學校找她，看見她低著頭從學校出來，臉上的淚痕支離破碎，眼神迷茫，微微聳動的肩膀像天使折斷了的翅膀。我知道她喜歡清靜的地方，便打車帶她去了咖啡館，放著輕柔的音樂。她的聲音濕濕潤潤，仿佛在眼淚中泡過。她說她父親把她所有的寫著文章的稿紙全撕了，從她家十四層的高樓上扔下去。稿紙的碎片從天空飄落，像一只只白色的蝴蝶……那天的陽光刺痛了她的眼，淚沒什么知覺的流下，她終于摔門離開，而又失去了方向……“……沒關(guān)系∕不論失去了什么∕都沒痕跡∕每一次∕讓淚水流回心底∕去灌溉夢想開出奇跡……”咖啡館不知什么時候換了一首音樂，《我要的飛翔》。她慢慢的，又掛上了淡淡的微笑：“沒關(guān)系，我，可以再寫……”陽光灑在我和她身上，有種淡淡的溫暖……
她，是我的朋友…
優(yōu)秀初中作文 篇5
當夏天帶走她的最后一絲聲息時，秋姑娘邁著輕快的'步伐，降臨到我們身邊。
天空是那么的清澈透明，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。幾塊如棉花糖般柔軟的云，在湛藍的天空中悠閑地散步。天空中偶爾飛過幾只歸雁，為這寧靜的畫面增添了幾分生機。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！贝迓淅锏娜藗兘z毫沒有感覺到秋日的的凄涼，到處呈現(xiàn)出豐收的景象。果園里，成熟的柿子像燈籠掛在枝頭憨笑：紫色的葡萄像水晶站在架上向人們招手；粉色的蘋果像小孩子的臉正你擁我擠的比誰的個子大……菜園里，紫色的茄子像一位位凱旋歸來的將軍，自豪的扭動著自己健壯的身軀；金色的南瓜鋪滿了大地，你爭我搶，炫耀著自己身姿。農(nóng)民伯伯看著豐碩的果實，臉上笑開了花，邊收割邊唱農(nóng)謠。
“采菊東籬下，悠然見南山�！鼻锾欤墒琴p菊的好時候，嗅多了瓜果的香氣，偶爾聞聞菊的清香，也顯得十分淡雅飲。毒癮一盞清茶，欣賞著園中菊花慢慢的開放。淡淡的花蕊仿佛精靈般的小巧，黃色，白色，紫色的花瓣是它們嫵媚而又不失莊重的衣裙。在秋風的吹拂下，菊姑娘們翩翩起舞，引來麻雀為它們喝彩。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！笔前�！在這涼風習習的秋日里，還有誰能像你菊花一樣不膽怯冷風，依舊起呢！
總有些樹葉會在這個時節(jié)落下，總有些瓜果會在此時飄香，總有些人會再次是歡呼，總有個美麗的季節(jié)叫做秋。我愛你，秋！
優(yōu)秀初中作文 篇6
當全班同學因為小Y的朗誦而哄堂大笑的時候，我正埋頭研究一道探討題。前面的女生轉(zhuǎn)過頭來推了推我，叫我聽那個傻女孩的朗誦。直到我被煩到思路全無，放下筆，不耐煩的看向我那正在朗誦的同桌。
這是四年級的一堂語文課，新來的語文老師不清楚小Y的情況，竟叫她朗誦一篇美文。我的同桌，那個梳著長長馬尾辮的女孩，是個結(jié)巴。
那個語文老師顯得有些尷尬，只好讓她停下來。但笑聲并沒有因此而停止。我清楚的瞧見，她的眼角，掛著一滴豆大的淚珠，我一下子愣住了。
自從那次以后，小Y變得沉默寡言，老師在課上也小心翼翼地避開她，不去點她的名字。我開始有些注意她了，也為以前我曾經(jīng)嘲笑過她而內(nèi)疚不已。我試圖和她講話，幾次開口后，她回答的都十分簡潔，有時候甚至愛理不理的。我不免有些尷尬。不過，經(jīng)過努力，她變得活潑了不少，至少在我看來是這樣的。
徹底改變她的，是一次英語對話朗誦，老師讓我選了搭檔。我掃視全班一遍，選擇了小Y。她顯得不安又緊張。老師和同學們?yōu)榇硕汲泽@不已，擺出一副看好戲的姿態(tài)。
讀完我的對白后，我為小Y捏了把汗，靜靜的站在那兒了許久，才聽到她顫抖的聲音。這已經(jīng)比以前好了很多。剛坐下，以老師為首的教室里立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我興奮的看向小Y，她的眼眶里，含著一顆淚珠，那是我第一次從他的眼里讀到11歲女生應有的自信。
后來，小Y變得開朗了，開始敢于和別人交談了。
各奔東西后的不久，我收到了一封來自小Y的E-mai。簡短的一句話：“我的左手旁邊一不是你的右手，但你一直會在我的左右。”唯美的畫面配上略帶憂傷的背景音樂，讓我想起了那個梳著長長馬尾辮的同桌。
忽然明白，我們的每一次真誠相待，對于那些社會群體中的弱者，都是一縷可驅(qū)散心中陰霾的陽光。
優(yōu)秀初中作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，在外的我想起了故鄉(xiāng)，去故鄉(xiāng)看一看。
來到家鄉(xiāng)，它的變化之大使我震驚：每家每戶大都住上了三四層樓房，還有些人家有了自己的的大果園！鄉(xiāng)親們真熱情��！邀請我去他們家嘗嘗他們家種的果子，現(xiàn)在正是豐收的時候，瞧！端來的葡萄一個個晶
瑩剔透，看著就想吃呢；蘋果也笑紅了臉，柿子也不干示弱，紅紅的，真像個害羞的小姑娘！
高科技也被鄉(xiāng)親們用上了，看！機器人也幫著鄉(xiāng)親們做家務活，當我去他們家瞧瞧時，鄉(xiāng)親們彬彬有禮地招待我。多年沒來，家鄉(xiāng)卻有如此之大的變化，連人們都非常地有禮貌，招待客人也這么彬彬有禮呀！我還看了高科技的電影和電視呢，只要你說看電視或電影，再說出看什么節(jié)目，幾秒鐘后你就能看見了。當你下班已筋疲力盡時，你在路上跟家中的機器人說好幾分鐘后到家就要洗到溫溫的澡，一回家就能洗到熱水澡了。
家鄉(xiāng)的景色就更美了，雖然不比大城市中的景色，可在我的心中是最美的；雖然不是觀景的好地方，可當你不高興時，來這里發(fā)泄一下，看到好風景，一定又能高興了！
我愛我的家鄉(xiāng)，是美麗的、難忘的、最美的家鄉(xiāng)！
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