快樂(lè)作文初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)作文初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)作文初中作文1
童年，和你在一起的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)光！
——題記
我們一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起穿姐妹裝……
那年的我們才六歲。那時(shí)，我們還都是天真無(wú)邪的孩子。至今我仍清晰記得當(dāng)時(shí)我們村子里有個(gè)小池塘，對(duì)于我們這些有著愛(ài)玩天性的孩子們來(lái)說(shuō)，那兒就是我們娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所。
那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到池塘邊，我找到一個(gè)凳子坐了下來(lái)，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來(lái)捉蝌蚪的。
我選出了一個(gè)最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過(guò)了一會(huì)兒你也屁顛屁顛的跟來(lái)了，緊接著池塘里傳來(lái)的是我們歡快的笑聲。
突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過(guò)，因?yàn)橐粫r(shí)興起，我便追了過(guò)去。
趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過(guò)去�？墒撬軝C(jī)靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場(chǎng)空！
這時(shí)，連你也看不下去了，趕快跑了過(guò)來(lái)幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們?cè)倨饋?lái)時(shí)，已經(jīng)變成了兩個(gè)“泥孩子”。
我們并沒(méi)有抱怨對(duì)方，只是呵呵的笑了，不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。
最后我們還是沒(méi)有捉到那只大蝌蚪，但我們因?yàn)橛斜舜说呐惆椤己荛_(kāi)心！
夕陽(yáng)西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無(wú)邪的笑聲……
和你在一起的日子，我很開(kāi)心。因?yàn)橛心悖晕业拿恳惶於歼^(guò)得很充實(shí)……
謝謝你，我親愛(ài)的朋友！
快樂(lè)作文初中作文2
讀了《快快樂(lè)樂(lè)寫作文》我知道了心靈的美。
誰(shuí)的心靈美？胖叔叔的心最美。他為了讓孩子們喜歡上寫作文花了很大的心血，他不像其他老師那樣嚴(yán)格，而是給孩子們一個(gè) 想象的空間，有時(shí)用形狀進(jìn)行聯(lián)想讓孩子們從害怕舉手到提一個(gè)問(wèn)題下面便成了“樹(shù)林”，有時(shí)用大家熟悉的故事做聯(lián)想如龜兔賽跑，讓大家續(xù)寫或重新編寫讓孩子們勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)發(fā)表感想讓大家愛(ài)上寫作文，他還發(fā)掘人才，李娜雖然被人稱為傻瓜但寫的作文不錯(cuò)。他知道李娜因喜歡豬被人稱為傻瓜就用蘿卜做了兩只豬送給她讓她喜歡上寫作文，正是因?yàn)榕质迨逵帽M心血讓大家喜歡上了寫作文。
誰(shuí)的心靈美？李娜的心最美。李娜的心最美。她因?yàn)橄矚g豬被人稱為“豬腦殼”還被人說(shuō)是傻瓜但她并沒(méi)有傷心難過(guò)，仍然好好學(xué)習(xí)。正是。正是她的心沒(méi)被別人的歧視打垮自己也愛(ài)上了寫作文。
其實(shí)，只要我們從心底里熱愛(ài)寫作文也能快快樂(lè)樂(lè)的寫作文那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心也很美。
快樂(lè)作文初中作文3
童年是人生中最美好的一段時(shí)間，童年時(shí)的故事也十分的美好、天真。這一次，思想與感情再一次越過(guò)時(shí)間與空間的河，把我又帶回了那天真、歡樂(lè)、幼稚的童年……
還記得我6歲的那一年的一天中午……
那一天，叔叔買來(lái)了牛肉。牛肉炒熟了以后，香味濃濃的，饞得我直流口水。叔叔見(jiàn)了我這般饞貓模樣，故意笑著說(shuō)：“小孩子是不能亂吃牛肉的，吃了會(huì)變成又大又丑的牛呢!”“變牛?啊?我才不信呢!”但我卻又不敢吃，生怕自己變成了牛。于是我坐在一旁，看著叔叔大口大口的吃牛肉�！鞍�?大人們?cè)趺床慌伦兂膳?叔叔不會(huì)是騙我的吧?”
終于，我忍不住了，趁叔叔午睡時(shí)，偷偷的跑到廚房，嘗了兩塊�！鞍。婧贸匝�!”突然，我想起了叔叔的話，頓時(shí)忐忑不安起來(lái)，心想：“我要是變成了牛，那就沒(méi)有人和我玩了，就沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我了，媽媽就不給我媽買好吃的餅干了……”想著想著，淚水不禁淌了下來(lái)。
我傷心的跑回房間，閉上眼，準(zhǔn)備等著變成牛。過(guò)了一會(huì)，我突然覺(jué)得腳有點(diǎn)癢，該不會(huì)開(kāi)始變牛了嗎?我的心怦怦直跳。我壯了壯膽，低頭一看，原來(lái)是一只小蚊子再叮我，我這才松了氣。
傍晚，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我躺在床上，便摸摸我的額頭，問(wèn)道：“怎么了?哪里不舒服?是不是生病了?”“不是�！薄澳悄阍趺戳�?”看著媽媽打破沙鍋問(wèn)到底的精神，我便一五一十的把偷吃牛肉的事告訴了媽媽嗎。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑的告訴我說(shuō)：“那是你叔叔在嚇唬你這個(gè)小饞貓吶!這時(shí)，我才恍然大悟松了一口氣了。
童年就是這么天真無(wú)邪，童年里的每一個(gè)故事，都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，成為了我永久的珍寶!
快樂(lè)作文初中作文4
中秋之夜，月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂(lè)與深情，就在每個(gè)人的心的世界里，化作第二輪明月，灑下如水月光。
“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕于耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無(wú)法清凈，心中的歡喜卻是更加的濃烈。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得盡興，困意早被拋遠(yuǎn)了。
“到家了！”我大聲叫著，第一個(gè)沖上前去開(kāi)門，老爸的聲音鉆到耳朵里去，“今天我們?nèi)覉F(tuán)圓，還有小朋友們都很開(kāi)心……”
一聽(tīng)到“團(tuán)圓”這個(gè)詞，我愣了一愣，轉(zhuǎn)身向后面的同學(xué)望去，腦中閃過(guò)一個(gè)人影——王剛。
他是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，聽(tīng)說(shuō)老家在西藏，爸爸剛來(lái)武漢打工。因?yàn)楸緛?lái)就一個(gè)聚會(huì)，各自玩各自的，沒(méi)人與王剛熟，又因?yàn)榇蟪鞘泻⒆优c生俱來(lái)的優(yōu)越，便沒(méi)讓他參加。
想想昨天早上，幾乎是全班同學(xué)都在興高采烈地談?wù)撝蹠?huì)，除了他一個(gè)人，周圍2米沒(méi)有別人的影子。
他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。
于是我提議，我們?nèi)フ彝鮿�，和他一起過(guò)中秋！
這個(gè)意見(jiàn)雖遭到反對(duì)，但最后還是實(shí)施了。
我們一路跑到王剛家——垃圾場(chǎng)旁的小平房里，強(qiáng)忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來(lái)到了我們住的高檔小區(qū)。
他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的皮膚閃著月的銀灰�！斑@兒的賞月角度還不錯(cuò)，你愿意和我們一起嗎？”說(shuō)完，又把一塊月餅塞進(jìn)他手里，然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。
他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來(lái)越高，明媚的，嬌艷的像是天上的月亮，一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂(lè)像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。
快樂(lè)作文初中作文5
童年是一首歌，一首快樂(lè)的歌;童年的往事就像美妙的小音符，活波、動(dòng)聽(tīng)令我久久難忘。
那是一個(gè)桃花盛開(kāi)的三月，我過(guò)生日，招呼了幾個(gè)好朋友，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕。看著香甜又漂亮的蛋糕，我們的口水都要流出來(lái)了，我把蛋糕分成九分，每人一份，有兩個(gè)淘氣的好朋友把奶油涂在別人的臉上;有的朋友很貪吃，自己的蛋糕吃的差不多了，就趁別人不注意，把別人的蛋糕拖走，害的我們不得不把蛋糕一口吃掉;有的朋友防止自己的蛋糕被偷吃，把奶油舔掉，口水滴到蛋糕上，這樣就沒(méi)人敢吃了。我們一邊吃著，一邊鬧著，滿臉全是花花綠綠的奶油，好像一只只小花貓。
還有一次，我和好朋友幾家人去漂流，我們商定進(jìn)行一場(chǎng)比賽，勝利者有獎(jiǎng)。當(dāng)船劃到一半的時(shí)候，我看著清澈的河水，看見(jiàn)水里游動(dòng)的小蝦，忍不住想跳下去，于是我大聲喊：“我想游泳�！闭f(shuō)完就跳到水里，河水凉涼的，一點(diǎn)也不深，我模仿著游泳的姿勢(shì)，在水里比劃著。這可嚇壞了叔叔們，他跳下來(lái)一把把我揪住，像拎著一只小雞一樣把我揪上了船，差點(diǎn)揍我，其實(shí)我心里覺(jué)得自己特別勇敢;一個(gè)坡上去，船里進(jìn)了許多水，我渾身濕漉漉的，忽然想尿尿。可是旁邊全是叔叔阿姨，多不好意思啊，我實(shí)在憋不住了，尿就順著褲腿落到船里。我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我要尿尿”。叔叔說(shuō)：“站起來(lái)尿吧，沒(méi)事�！薄翱墒牵乙呀�(jīng)尿完了!”“啊?什么，我們泡在你的尿里面?你這個(gè)臭小子�！笔迨遄鞒龊芸鋸埖臉幼樱脻{往外面舀水，我當(dāng)然也要幫忙�；锇閭兊拇昧说谝幻�，我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，他們可不知道我們有這么多小插曲。
想起這些童年的事，我還笑得前仰后合，快樂(lè)的童年就像一張張照片，展現(xiàn)在眼前，快樂(lè)的童年往事，就像天上的星星，一閃閃……
快樂(lè)作文初中作文6
春忙之時(shí)，我回到婆婆家。
太陽(yáng)早早的掛上了天空，聞著帶有泥土氣息的春風(fēng)，讓我心曠神怡。 一大早，我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐，直往前面跑，我們從第一棵茶樹(shù)開(kāi)始采。對(duì)準(zhǔn)茶葉中間的芯，那是茶葉剛剛吐出的新芽，就像一個(gè)嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著曲子，一邊采著茶葉，在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來(lái)溫暖的風(fēng)，吹在臉上十分舒服。采著采著，我的手指感到隱隱作痛，但我依然不在乎那點(diǎn)兒疼痛，用手指撥開(kāi)綠葉，一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽?jī)�，用力捏住嫩芽于枝條的連接處，輕輕一拽，嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。
茶園里四處彌漫著茶葉的香氣，伴隨著人們的`聊天聲、歡笑聲，給我一種心曠神怡的感覺(jué)。我的手依然很痛，當(dāng)我下意識(shí)地看手指時(shí)，流血了！盡管手上有塵土，但殷紅的血跡依然清晰可見(jiàn)。我原想就此放棄，看筐中還不到三分之一，我又咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)，用左手繼續(xù)采。
夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我們吃完晚飯，正在欣賞成果，我無(wú)意間說(shuō)出了手指流血的事，大家都向我投來(lái)贊許的目光。婆婆說(shuō)：“今天要感謝我們家的兩位小同志，不僅去地里采茶，而且還采了兩大筐，還有負(fù)傷的還堅(jiān)持采。所以我要給他們發(fā)工資” ！我和弟弟聽(tīng)了后都不約而同地笑了。接過(guò)“工資”我開(kāi)心極了，總算這一天的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)。頓時(shí)，天上的月亮是那么的明亮，星星也在向我眨眼，晚風(fēng)吹在臉上舒服極了！
原來(lái)付出也能收獲快樂(lè)！
快樂(lè)作文初中作文7
太陽(yáng)把光芒分享給了整個(gè)世界，讓世界充滿亮光；果樹(shù)把結(jié)的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂(lè)分享給了朋友，讓他們也很快樂(lè)。
那天，我在街上東張西望，突然一個(gè)賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個(gè)大籠子，里面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過(guò)去想買只兔子，我迫不及待地沖向兩只兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。
我一回到家，就拿出了兔子仔細(xì)看，這兩只兔子一黑一白，形成了鮮明的對(duì)比，它們都有點(diǎn)小，還很瘦，像發(fā)育不良一樣。
我把它們裝進(jìn)了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去，結(jié)果它們動(dòng)都不動(dòng)。那時(shí)我爸爸媽媽還在開(kāi)面包房，每天都有許多過(guò)期的面包，老爸順手扔進(jìn)了一個(gè)面包，結(jié)果它們馬上沖上來(lái)大口大口地吃，吃得一干二凈，老爸就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)兔子吃蘿卜，它明明吃面包呢！”。
我看著它們覺(jué)得很有趣，越看越好玩，這時(shí)我想起了我的好朋友，他是一個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者，但是他媽媽十分討厭動(dòng)物，不讓他養(yǎng)，如果我把他叫來(lái)，他一定會(huì)很開(kāi)心的。于是一個(gè)電話過(guò)去，他馬上急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。
他一見(jiàn)到兔子馬上愛(ài)不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這只兔子，他忽然抬起頭，問(wèn)：“它吃什么東西？”“面包”我小聲地說(shuō)。他一聽(tīng)愣了一下，又將信將疑拿起面包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃面包！
他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂(lè)。
快樂(lè)是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂(lè)。
快樂(lè)作文初中作文8
文學(xué)如一片汪洋，我如一葉小舟自由徜徉，盡享大海的雄偉，波瀾壯闊。文學(xué)如一片森林，我如一位慢游者，前往探索它的奧秘。
文學(xué)如一片沙漠，我如一只雄鷹自由翱翔，到達(dá)新的天地。
沏一杯清茶，靜坐于窗前，沉醉于那心馳神往的世界，聽(tīng)那一首首激昂的愛(ài)國(guó)歌曲，我的身心融入了詩(shī)的海洋，那一刻，我讀懂了
“恨別鳥(niǎo)驚心”的哀愁，“商女不知亡國(guó)恨”的悲憤，我也讀懂了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的志向。一切樂(lè)趣盡在其中。
我飄飛的身心融入那千年的唐采風(fēng)雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天一色，聽(tīng)漁歌四起；在古道長(zhǎng)亭邊，聽(tīng)風(fēng)箏輕嘆，一切樂(lè)趣盡在其中。
我開(kāi)始與魯濱遜一起漂流，在孤島上盡力凄風(fēng)苦雨，我開(kāi)始接觸溫柔：保爾不完滿的愛(ài)情，羅密歐與朱麗葉的情韻。我開(kāi)始讀懂《指環(huán)王》的壯闊，《哈利波特》的神奇，一切樂(lè)趣盡在其中。
盡管我在文學(xué)的世界里云深不知處，但那份舒心，愜意和心靈的寧?kù)o給我另一種人生，與之為伴，即使再平淡的日子也快樂(lè)無(wú)比。
黎明與月牙的交替，我橫渡海面，穿越森林，飛過(guò)沙漠，穿過(guò)幾個(gè)世紀(jì)，翱翔那蒼空中，縱橫在千年間，與萬(wàn)物爭(zhēng)光，與天地競(jìng)爭(zhēng)，寄情山水，品味人生，享受快樂(lè)！
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