秋思初中作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋思初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋思初中作文1
黃昏時(shí)分，是一天中最為慵倦迷人的時(shí)刻。
看那，金色的陽光打算收工，正一點(diǎn)一點(diǎn)收攏翅膀，暮色中的烏鴉也匆匆忙忙投向樹梢上的暖巢；終于，陽光輕輕一鉆，投近了山那邊的家，烏鴉們也紛紛梳理好羽毛，在小小的窩巢沉沉睡去。
這樣的時(shí)候，無論是那個(gè)天涯海角，家都是最溫暖，最舒服的字眼。
可是，對(duì)于那些在暮色中躑躅的旅人來說，同樣的時(shí)刻，卻顯得格外孤苦無依，心兒彷徨而沒有著落。這個(gè)秋日的黃昏，荒涼的古道上，一個(gè)人牽著一匹瘦馬，獨(dú)自緩緩前行，沒有親情，沒有溫暖，他是浪跡天涯的旅人。西北的寒風(fēng)肆無忌憚地吹進(jìn)他的衣袍，還卷著些沙塵，刮在人身上有些泛疼，呼嘯的北風(fēng)讓此時(shí)的一切都籠上了一層濃郁的哀傷，此時(shí)伴隨他的，僅是一匹瘦骨嶙峋的老馬，而這旅人，此時(shí)就更顯消瘦。在這處處都是泥濘，崎嶇不平的古道邊上，幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹，在秋風(fēng)中瑟瑟的顫抖。
古道旁，一條小溪潺潺流過，穿過幾道小橋，岸邊佇立著一座小屋，蠟燭的光忽明忽暗，屋頂炊煙裊裊，這不禁使他回過頭來目不轉(zhuǎn)睛地看著，呆了幾分鐘之后，從那甜蜜而羨慕的神情中變了回來，這種家的感覺，只能帶給他半點(diǎn)溫暖，不過轉(zhuǎn)瞬間，他又黯然神傷了：別人的家畢竟不屬于自己，而我的家，在天的那邊，我有何時(shí)能回去呢？困了倦了，大地是床，穹廬是被，餓了冷了，北風(fēng)是餐，星光是火。當(dāng)我真的回到家時(shí)，他們是否又多了一道風(fēng)雪的痕跡呢？他們現(xiàn)在怎么樣��？
想著想著，淚水竟奪眶而出！
蕭瑟凄涼的景色在暮色中變得越來越暗，旅人借著人家的燈火倚在樹旁，任憑風(fēng)吹著單薄的衣袍，任憑悲涼在體內(nèi)蔓延，整個(gè)人只剩下寸斷的肝腸和一顆漂泊羈旅的心在秋風(fēng)中鮮血淋漓！
秋思初中作文2
秋天到來了，張籍走在洛陽城的街道上，忽然，秋風(fēng)乍起，樹葉沙沙作響，在譜寫著自己的優(yōu)美樂章嗎?那聲音有高有低，有聲有色，有輕有重。秋風(fēng)也透著習(xí)習(xí)涼意，輕撫著張籍的臉頰，使他想起了小時(shí)候母親常常用那溫暖纖細(xì)的手來?yè)崦麧嵃椎哪橆a。“沙沙，沙沙”，略帶枯黃的落葉慢慢地飄悠下來，帶來了幾分凄美感，同時(shí)也加重了他那濃濃的思鄉(xiāng)、親鄉(xiāng)情……
走呀，走呀，滿面愁容的張籍在路上幸運(yùn)地巧遇了一位老鄉(xiāng)，“哈哈，老籍呀!我在明日之時(shí)就可回鄉(xiāng)尋親啦!”那位老鄉(xiāng)笑容滿面地講到。這時(shí)，張籍腦袋靈機(jī)一轉(zhuǎn)兒，想到了尋寒問暖的好機(jī)會(huì)——想寫一封家書讓老鄉(xiāng)順帶送去，表達(dá)自己思鄉(xiāng)的情意!
于是，張籍欣喜若狂地飛奔回家。落葉已經(jīng)歸根，北雁已然南飛，奈何自己只能繼續(xù)佇立風(fēng)中，任憑鄉(xiāng)愁紛飛，不然與雁群一同歸去，他只好把一切思念裝進(jìn)這個(gè)小信封里了!一大早上過去了，張籍奮筆疾書，寫了十幾張充滿思念家鄉(xiāng)一封信。
第二天，公雞一鳴他就飛身起床，將信箋小心翼翼地封得緊緊的，鄭重其事地交到了老鄉(xiāng)手之中，但正當(dāng)老鄉(xiāng)起身將要跨出大門的那一刻，他卻激動(dòng)地喊到：“且慢!”，原來是害怕自己急急匆匆的信意思不清，所以又拆開來檢查……
夜晚，忙碌了一天的張籍望著滿天閃爍的星空，腦子里想的都是家鄉(xiāng)的歡樂往事，想著，想著，就漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋思初中作文3
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。一個(gè)夜晚，張籍來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細(xì)端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人…。
張籍出生貧寒，家庭貧困，他從小讀書刻苦，十三四歲就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，到了二十五六歲就經(jīng)歷了漂泊異鄉(xiāng)的生活。十多年中，他雖身居異地，舉目無親，不時(shí)感到十分寂寞、孤獨(dú)，卻無思念家鄉(xiāng)，想念自己的親人。他坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，頓時(shí)，他腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面，與父母親們離別的情景…
想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，他一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。
這時(shí)已近三更了，他才熄燈上床睡覺，他翻來覆去，難于入眠。第二天早晨，張籍拿著家書，匆匆跑去找朋友，叫朋友幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過大樹下下，恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng)，于是，他連忙將信交給朋友。突然，他又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給朋友，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀！
朋友便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕---”朋友揚(yáng)鞭而，他在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水。
秋思初中作文4
秋姑娘的腳步有些匆忙，轉(zhuǎn)眼間樹葉姑娘們也已經(jīng)跳著拉丁舞，從大樹媽媽的懷抱中來到了更加寬闊美麗的地方。
遠(yuǎn)在洛陽城的張籍想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人和朋友們，表達(dá)自己對(duì)他們的種種牽掛。他拿出紙和筆，準(zhǔn)備下筆，卻不知如何去寫，因?yàn)樗雽?duì)家人、孩子、妻子的牽掛和思念太多，一時(shí)竟不知如何說起。
想了許久，張籍終于拿起筆寫了起來，一邊寫一邊說道：“孩子呀，已經(jīng)進(jìn)入秋天，洛陽城里應(yīng)該是一片金黃了吧。家鄉(xiāng)的景色應(yīng)該很美的吧？你要多穿衣服，對(duì)了，你媽媽每天都按時(shí)吃藥了嗎？你的成績(jī)�！�
寫著寫著，他禁不住落淚了，淚水一滴一滴落在了信紙上，模糊了字跡，他用衣袖擦了擦。終于信寫好了，他把信口仔細(xì)封了起來。這時(shí)，他又突然想了起來，噢，對(duì)了，還有一個(gè)好友——陸游，我忘記對(duì)他的問候了。于是又展開已封好的信，匆匆接著寫起來。
捎信人就要起程了，張籍卻匆忙叫住他說道：“請(qǐng)?jiān)试S我再看一遍，讓我看看，還有沒有什么被遺漏了的地方？”捎信的人同意了，他展開信，認(rèn)真地看了起來，看著看著，他又禁不住流下了淚水。他不好意思地抹了抹眼淚。把信重新封好，才遞給捎信人。捎信人騎上馬，拿著馬鞭使勁地抽了一下，馬迅速地跑了起來，“得、得”得消失在滿目塵土的路上。張籍目送著，心里想，但愿把信盡快送到家人的手里。
秋思初中作文5
秋，是一個(gè)過度的季節(jié)。它沒有夏的熾熱，也沒有冬的嚴(yán)寒，只有屬于它的清涼。它的清靜是來之不易的，經(jīng)過了春的考驗(yàn)，夏的拼搏。
秋，是一個(gè)安靜的天使。因?yàn)槁淙敕查g的天使往往是寂寞的個(gè)體。秋，寂寞卻不落寞，安靜卻又忙碌，世間萬物，都應(yīng)該有個(gè)結(jié)果，不是嗎？只是，有的結(jié)果甜，有的結(jié)果澀，而人們習(xí)慣將苦澀的結(jié)果稱為沒結(jié)果。
秋，是一個(gè)發(fā)人深省的季節(jié)。走在鋪滿落葉的小道上，是否會(huì)有種沉甸甸的感覺？這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)審判終止的季節(jié)。飄落的樹葉有的落在水里，就此腐爛，有的與泥土合在一起，經(jīng)過一道道的輪回，又會(huì)成為一種好肥料。相同的起點(diǎn)，不同的終點(diǎn)，結(jié)果不同的原因大概是因?yàn)橹型緦?duì)自己的.縱容吧！
秋，是一個(gè)難懂的季節(jié)。有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗，又有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豪情，但為什么又有“已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼”的悲哀與“羅衾不耐秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急”的無助？究竟是秋的悲涼還是觀秋者的消極？
秋，是一個(gè)無語的季節(jié)。當(dāng)夕陽緩緩的落下，一切都那么沉默。這是舊的結(jié)束，新的開始。其實(shí)，從幼稚到成熟，從懵懂到清醒，就是一次次無聲的過渡。秋季無語，黃昏無語，我亦無語。
伴著徐徐秋風(fēng)，我明白了，樹葉的飄落是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的追隨，我們的離開是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)的向往。
秋思初中作文6
這天，炎炎的夏日早已離去，凜冽的秋風(fēng)也已注入了洛陽城的每一個(gè)角落。張籍看著這一切想起了自己已經(jīng)背井離鄉(xiāng)了許多年，就想給家里寫封信。
于是，他拿起毛筆，放好宣紙，揮筆寫道：“母親，您身體可好，我這個(gè)背井離鄉(xiāng)的兒子來向您問好了。母親，現(xiàn)在天氣涼，您要多加些衣服。您也不要擔(dān)心兒子我，我在外面小日子過得很好。對(duì)了，今年家中收成好嗎？如果家中缺錢了盡管寫信給我，兒子我一定會(huì)想方設(shè)法匯錢回來的。兒子許多的話不能一一道來，今年兒子我一定會(huì)來看望您的�！�
寫完這封信張籍發(fā)現(xiàn)已是明月當(dāng)頭，他便連忙翻身上床，卻翻來覆去的怎么也睡不著。此時(shí)他想：我這個(gè)不孝之子，拋下那年逾古稀的老母、幼小的兒子和賢惠的妻子一個(gè)人遠(yuǎn)走高飛，不知這封信能否表達(dá)我的歉意，不知有沒有沒表達(dá)清楚的地方。這封信第二天就要啟程了，我還得再看一遍。
第二天，張籍把那封信揣在懷里仿佛那是他最珍貴的珍寶。找到捎信的人后，張籍一邊交信，一邊叮囑道：“路上一定要小心，務(wù)必要把信送到。”
捎信的人走了。可是，張籍又像突然想起了什么似的，一邊追捎信的人，一邊喊：“等一下！等一下！”張籍追上后又在信后面添上了一句：“您們一定要快樂地過好每一天，千萬不要為了一點(diǎn)小事而感到不開心。切記！切記！”
秋思初中作文7
風(fēng)起了，葉落了，有些刺的北風(fēng)刮在驗(yàn)上已沒有了感覺，或許是心已經(jīng)麻木了吧！
遠(yuǎn)處青黛色的山更遠(yuǎn)了，只能看到模糊的輪廓，依稀間似有若無地點(diǎn)緩著幾抹顏色；天更高了淡淡地籠罩著一層陰冷，水更清冽了，秋末已至視野中很難再找到勃勃的生機(jī)了，滿眼的枯枝敗葉，滿目的蕭索悲涼，我不禁有些啞然失笑了，這就是用整整一個(gè)冬天去醞酸，頂著初春的寒風(fēng)去蘇醒，冒著盛夏的炎熱，堅(jiān)強(qiáng)活下去的結(jié)果嗎？我失神了。
人又何嘗不是這樣呢？明明知道會(huì)受傷，可是還是義無反顧地跳進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)陷阱。曾經(jīng)面對(duì)這個(gè)世界我卸下所有防備，單純地以為它和表面一樣美好，可是我錯(cuò)了，經(jīng)歷的多了，漸漸地通過現(xiàn)象看到了本質(zhì)。現(xiàn)實(shí)的殘忍把我傷得體無完膚，心真的好累啊！
那些所謂的真情，所謂的友誼都在時(shí)間的沉淀下，原形畢露了，一時(shí)間我慌了，我不知道該怎么面對(duì)他們，我想逃避，盡管我知道這不是辦法，但我需要一個(gè)安靜的地方，默默平撫心痛，以后要筑起一道堅(jiān)固的心墻，把自己偽裝起來，這樣受到的傷害或許少些。
抬頭，偶爾有幾只孤鴉從頭頂飛過，再抬頭，有誰知道它曾經(jīng)飛過呢？對(duì)于這個(gè)世界我們只是滄海一粟，卑微而渺小，我的出現(xiàn)與消失都是平凡的，無人會(huì)注意到。其實(shí)我們與植物是有不同的，冬天植物們頹廢了，來年他們依舊有青的時(shí)候，可人不行，我們有多少的時(shí)間可以溶費(fèi)，我們又有多少重來呢？
每當(dāng)我想要對(duì)這個(gè)世界敞開心扉時(shí)，我都想起了曾經(jīng)的背額，連最純真的友誼都可以背叛，我還能相信什么？我徹底迷茫了，答案有誰能告訴我啊！
秋思初中作文8
夜過也，東窗未白孤燈滅，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。
門庭冷落，不剩幾許黃葉，被秋風(fēng)襲卷，不知魄落何處？不識(shí)趣的黃花，卻意興闌珊，探著腦兒，想要窺視什么？
霜已落，雨也過，雨后黃花花易落，秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。寒煙小院，轉(zhuǎn)蕭條，勾欄處，一泓清月，漂泊在夜空留守著亙古不變的盈云，任你是怨是悲還是愁。
風(fēng)偶然吹來一縷，卻未帶來抑或帶去半點(diǎn)心緒，只道是花月無情，誰知風(fēng)亦如此。
露未白，月已盈，花魂何處覓蹤影？階庭月下，紅消香斷草木凋零。屋已人去樓空，欲舉杯邀月，卻不知把酒向誰歡，只剩下對(duì)影成三人的孤寂。白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)，滿懷愁緒，向誰傾？
黃花瓣上，落著幾滴淚珠，想必是它也忘了情了吧？不明白它，本是愛鬧的性子，卻要湊在這秋高孤寂的時(shí)節(jié)，是為了與梅爭(zhēng)傲的清高嗎？抑或仙風(fēng)傲骨的它，圖個(gè)清修的場(chǎng)所？月色無言，只是如煙似霧，籠罩了一切。
花魂默默無情結(jié)，鳥夢(mèng)癡癡何處驚，獨(dú)抱幽芳出秀閨，嗚咽一聲猶未了。落花滿地鳥驚飛，人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月，卻也發(fā)現(xiàn)，風(fēng)花雪月，同樣無情。只是被記憶感情的網(wǎng)所虐，陷入沼澤，難以自拔。紅塵滾滾，多年望眼欲穿，但是卻沒能看透，在自己所織的網(wǎng)中迷惑墮落。
夜過也，東窗未白，孤燈已滅，秋思飛上明月。
秋思初中作文9
詩(shī)人張籍在洛陽城里來來回回的渡步行走。這是，一片片血紅色的楓葉如蝴蝶般靈巧的闖入張籍的視野里，秋風(fēng)卷起地上的落葉四散飄飛。
客居在洛陽城里的游子張籍，看著如火焰般的楓葉，不知不覺中竟想起了正在故鄉(xiāng)勞作的親朋好友，“秋風(fēng)已乍起，不知道家鄉(xiāng)的景物是否如往年一模一樣：果園里碩果累累，果香四溢，天氣也是否秋高氣爽，云淡日麗……”
突然，詩(shī)人張籍發(fā)現(xiàn)往南遷徙的大雁正在高叫，仿佛想要幫自己把對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情帶回家鄉(xiāng)，他驚訝的感到自己的心里有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的感覺。這時(shí)，他忽然想到自己已經(jīng)很久很久沒有給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的的親人寫信了。此時(shí)，竟很想修書一封。但是，他想說的話實(shí)在是太多太多了，一時(shí)間，竟不知道從何開始寫起，心中人有濃濃的思念之情，腦中仍然是思緒萬千。幾天后，張籍經(jīng)過反復(fù)的琢磨和認(rèn)真的修改，他終于將包含著自己全部情感的的家書寫完了。
他異常鄭重地將家書小心的交給送信人，并在他走之前反反復(fù)復(fù)的囑咐：一定要好好保管這封信�！耙�?yàn)橐煌怀鋈サ牟粌H有信，還有自己對(duì)家鄉(xiāng)的親朋好友的無限的思戀之情。正當(dāng)送信人跨馬欲行之時(shí)，他似乎又想起了什么，趕忙拉住馬頭，取回家書拆開再三細(xì)看，直至確認(rèn)沒有遺漏之處后才安心的交給送信人將家書家書寄出。
夜晚，張籍坐在涼亭下想著什么，他仿佛在想家書…………
秋思初中作文10
在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我，伴隨著那淡淡地秋思，一路前行。
——題記
窗外的綠葉，在陽光下?lián)u曳，不知不覺中，思緒回到了那個(gè)落葉的季節(jié)。秋風(fēng)，依然那樣放肆的吹著，輕易地卷起那些深埋于心底的淡淡地思念。地上滿是枯葉，已經(jīng)泛黃了的，黯淡了的枯葉，如同塵封千年的古書，又像是被詛咒的羊皮卷，刻滿了古老而又深邃的文字。秋風(fēng)蕭瑟，寒蟬凄徹，就在這樣的一個(gè)季節(jié)中，我，陷入了黑暗的深淵，如同脖頸被人狠狠的扼住，絕望，恐懼，似海水般向我涌來。老師那失望的眼神，像烙印深深地刻在了我的心扉。到底是上天注定我不是學(xué)物理的料，還是我不夠努力？我的心血像是彈在棉花上，毫無作用。寒徹的秋風(fēng)鉆入我的心底。那一刻，心，麻木了這個(gè)楓葉紅于二月花的季節(jié)，如此爛漫，卻不能叩響我那扇冰冷的心門，就在那個(gè)夜里，風(fēng)似乎搖落了銀杏樹千年的春秋，卻搖不落我的思緒，而這般的愁苦，也如煙霧在枕邊不逝不散……莫名的，我恍然覺悟，秋是孤獨(dú)的。孤獨(dú)的秋天美的蒼白，在一片落寞的雨聲中滴落，輕易地，掠過了夏天留下的痕跡，是誰，把孤獨(dú)遺失在了冗長(zhǎng)的秋天？理科，多么神圣多么想讓人膜拜的詞，但它對(duì)我來說就像一把利劍，毫不留情的刺穿我僅存的驕傲。即便如此，我身上依然有著秋的殘念，骨子里流淌的是秋那繁華之后蕭瑟的堅(jiān)強(qiáng)：只要心還跳動(dòng)，希望便永不泯滅。這條帶著秋思的小路依然召喚著我，上路后，我發(fā)現(xiàn)這是條彎路。我碰壁，摔跟頭，有事碰的頭破血流，但我并不因此而后悔，因?yàn)槲颐靼祝汗S因落籜方成竹，魚為奔波始化龍。
回過頭去，深深地凝望那些破損的片段，秋思，更加濃烈，那孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)在春秋的輪回中飄蕩。于是，我挺進(jìn)步伐，繼續(xù)向路的盡頭前行。
秋思初中作文11
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，陣陣秋風(fēng)伸出枯瘦的手撫摸著那些城墻邊上的枯樹，玩味地吹起枯葉，漫天的飛舞著。洛陽城墻依然堅(jiān)毅地在蕭蕭的秋風(fēng)中挺立著，可是那涼涼的秋風(fēng)豈是城墻能夠擋住的？無孔不入的秋風(fēng)涌進(jìn)了洛陽城，吹亂了街上各種商鋪門口的旗子。
街的盡頭處站著一位白發(fā)老人，迎著秋風(fēng)，正向遠(yuǎn)處眺望，滿是皺紋的臉上寫滿了濃濃的思鄉(xiāng)之情。這位花甲老人就是我，一個(gè)名叫張籍的詩(shī)人。
自從多年前來到洛陽城，就再也沒有和家人聯(lián)系過，更別說回家了。在這落葉歸根的秋日里，是時(shí)候該寫封信回家問問了。
我拿起筆，抽出紙，寫下落款和收信人，可是，萬千思緒涌上心頭，卻無處下筆。我明明有那么多的事情想述說，可是不知從哪說起；我明明有那么多親人想要問候，可是卻沒法開口；我明明有那么多心情想要表達(dá)，可是卻無從下筆。我想問問生病已久的父母是否已經(jīng)痊愈，我想問問為了這個(gè)家日夜操勞的孩子他媽是否又新增了白發(fā)，還想問問我那頑皮可愛的小兒子現(xiàn)在是否乖巧懂事……
寫完了信，我反復(fù)查看有沒有漏寫了什么，生怕沒有表達(dá)完整自己的思鄉(xiāng)之情，一再的修改一再的添加，還是很害怕自己沒有說完想說的一切。一遍一遍地摩挲著飽含深情的信紙，一遍一遍的復(fù)讀著寄托著鄉(xiāng)情的書信。
捎信人來了，我的心里忐忑不安，一邊想著自己有沒有漏寫什么，一邊把信鄭重托付給捎信人。這時(shí)我突然想起了還有一件事沒有寫，趕緊讓馬上就要出發(fā)的捎信人再把信還給我，小心翼翼地拆開信封，打開信紙又添了幾筆。
捎信人策馬揚(yáng)鞭奔騰而去，而我還站在洛陽城門口的秋風(fēng)中看著捎信人人遠(yuǎn)去的背影，思念著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。�。∥业挠H友們，你們現(xiàn)在可好？有沒有像我這樣在思念著對(duì)方？
秋思初中作文12
上次咱說到，由于張籍讓李四送信，李四非常細(xì)心，所以信成功地送到了。這使張籍更加信任李四，重用李四了。
過了幾天，張籍的妻子資金短缺，但她又不會(huì)寫字，只好讓別人幫忙寫了一封信。信上說：“家里資金短缺，火速給錢！”張籍看了這封信，馬上拿出一百銀兩，外加一幅畫，讓李四送回去。李四在送錢時(shí)處于好奇心，將裝滿銀兩的袋子打開，想看個(gè)究竟。打開一看，竟是白花花的銀子，數(shù)一數(shù)，有一百兩。李四不禁有了貪心的想法，偷！于是，李四從一百兩里拿出了五十兩據(jù)為己有。李四將物品送到張籍妻子手里時(shí)，張籍的妻子打開了畫，數(shù)了數(shù)銀兩，馬上猛虎發(fā)威，大發(fā)雷霆地質(zhì)問李四：：“姓李的，張籍讓你送來一百兩銀子，而你卻只給我五十兩，你是什么意思？”李四一看大事不好，拿上嬉皮笑臉地說：“哎！嫂子，你看這就是你的不對(duì)了，你沒有證據(jù)不能血口噴人��！就照這一條我也能告你上法庭！”張籍的妻子馬上拿出畫來說：“你看這畫上有一棵樹，樹上有一百個(gè)黃澄澄的柿子，這就代表了有一百兩銀子。你若不給，我今天非要同你上公堂！”
到了公堂，縣官一問，果然判了李四徒刑，剝奪終生權(quán)利，并速將五十兩銀子返還了張籍妻子。
后來，李四在牢里說：“人不能見錢眼開，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。假如世上有后悔藥，我以后再也不這樣了！”
秋思初中作文13
已經(jīng)記不清多久以前開始喜歡你可愛的笑容，喜歡你特別的氣息及文靜的氣質(zhì)，這些都像是發(fā)生在歷史久遠(yuǎn)的宋朝。只是知道毫無準(zhǔn)備下，你便闖進(jìn)了我的生活。為了和你的一個(gè)賭約，我開始認(rèn)真讀書；為了對(duì)你自私的愛護(hù)，我選擇了犧牲情香；為了保全對(duì)你的喜歡，我隱忍了一切，背負(fù)了一切。誠(chéng)然，我知道這是我的一相情愿，但我心甘情愿。因?yàn)槲揖褪菍?duì)你有著莫名而又狂熱的喜歡。
生日那晚，我鼓起勇氣刻意從你座位旁走過，可還是沒有膽量叫你。因?yàn)榕履憔芙^，怕再一次失望。那一晚，我在網(wǎng)吧通宵，瘋狂地玩，直至將自己弄得筋疲力盡，之后回到宿舍倒頭大睡。那晚，當(dāng)我收到你的信息，看到一個(gè)毫無感情的“哦”字及后面機(jī)械般冰冷的“生日快樂”時(shí)，我呆呆地站著，孤獨(dú)的姿勢(shì)，失望的表情，憂郁的眼神，像一個(gè)沉默的雕像。
如果你知道我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，你一定會(huì)問，是否放棄了學(xué)習(xí)？可能吧，我不知道為什么而努力，我的人生根本沒有方向，沒有動(dòng)力，沒有激情。雖然知道這樣愧對(duì)父母親友，但我沒辦法，我找不到路。加入春筍只想讓自己忙一點(diǎn)，只想學(xué)著忘記。這個(gè)十月一開始，我就嘗試去忘記。
喝茶，入嘴是苦，進(jìn)胃是苦，可入胃過后卻有一絲絲淡淡的香味留在嘴里，蕩于腸間。等你是苦，可等過后，卻有一絲絲的欣喜。我心中仍有希望，這希望可讓我等待千年寂靜的歲月。即使是我一個(gè)人，我也能在等待中平靜。品茶，老人才有心情及耐心細(xì)細(xì)品嘗。在無盡的等待中，我已悄然老去，沒有發(fā)覺，只是漸漸有了累的感覺，而且變得越來越固執(zhí)。聽說這是老年人常有的感覺及應(yīng)有的性格。是否是真？
【秋思初中作文(13篇)】相關(guān)文章：
秋思初中作文(12篇)04-14
秋思初中作文(合集5篇)04-27
小學(xué)作文秋思12-14
天凈沙秋思優(yōu)秀作文04-20
秋思750字作文11-27
小學(xué)作文改寫秋思12-16
秋思思秋作文04-02
秋思的作文850字02-29
秋思教學(xué)反思08-05
秋思高三作文2篇12-22