我最好的朋友初中作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我最好的朋友初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的朋友初中作文1
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝。在坐的各位都應(yīng)該有一個(gè)自己值得信賴(lài)的朋友吧！在我各人的意見(jiàn)之中，當(dāng)然有啦，如果你們想知道誰(shuí)值得我信賴(lài)的興，那就請(qǐng)隨我來(lái)吧！
記得在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，每天的時(shí)間都是匆匆的來(lái)然而又匆匆的走。每一天早晨都是欣賞著美麗的花兒、草兒、樹(shù)兒、露珠……來(lái)到學(xué)校的，還會(huì)把路上淡雅的香，帶進(jìn)教室。在進(jìn)教室后第一眼就會(huì)見(jiàn)到她，當(dāng)然以后每一天在進(jìn)教室后的第一眼也是她靜靜地待在教室里。但是由于時(shí)間的關(guān)系我和她竟然成了一個(gè)好朋友，后來(lái)幾天也是這樣，所以我就會(huì)和她互訴心事。有時(shí)候賴(lài)得回家就在她家吃飯，當(dāng)然是她先邀請(qǐng)我到她家去吃飯嘍。后面的日子我們成了更要好的朋友，吃飯的事嘛，當(dāng)然不再需她邀請(qǐng)了，當(dāng)然也經(jīng)常被我媽罵了。
以后，只要一放假我也會(huì)到她家去玩，有一次放三天假的時(shí)候，我當(dāng)然也一如既往的跑到她家去，可她爸媽都在家不知能在哪里玩，最后我想起了她們家后院廚房那里的面積很大，就到那去了。我們倆就玩起捉迷藏，我躲到的碗柜后面，一不小心，碗柜呯的一下倒在地上。這時(shí)她的爸媽也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)這么大的響聲怎么回事，一看碗柜倒在地下問(wèn)道，怎么回事？我，我……我，她急忙說(shuō)是她不小心弄倒的，我那個(gè)時(shí)候害怕，膽小的不敢承認(rèn)，其實(shí)是我干的。
我離開(kāi)后聽(tīng)到屋內(nèi)有責(zé)罵聲，哭聲，心里難過(guò)極了。
在上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到了她，說(shuō)：“對(duì)不起，那件事是我做的，卻不敢承認(rèn)，可我現(xiàn)在想通了，待會(huì)就去給叔叔他們道歉，她卻說(shuō)不用了，反正已經(jīng)過(guò)去了。我們還是好朋友。
我最好的朋友初中作文2
當(dāng)有人問(wèn)我：“誰(shuí)是你最好的朋友？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)籍�。�！”的確，我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動(dòng)物、植物，而是那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。書(shū)籍，好比一輪驕陽(yáng)，照耀我的心靈，使我的世界光明永存。書(shū)籍，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生，永不枯竭。書(shū)籍，輕輕從我身邊走過(guò)，飄飄然......懈怠時(shí)，書(shū)籍告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”失意時(shí)，書(shū)籍鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！备≡陼r(shí)，書(shū)籍提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！睍�(shū)籍不但是我的益友，還是我的良師，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理�！兑了髟⒀浴纷屛覐亩绦〉墓适轮袑W(xué)到了大智慧和豐富的哲理。《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛(ài).童真.自然”的巨大魅力�！逗�(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活和戰(zhàn)勝挫折的力量�！对里w傳》讓我更加忠于、熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)和堅(jiān)韌不拔的精神。 《昆蟲(chóng)記》讓我了解了更多的昆蟲(chóng)，知道和明白更多的科學(xué)知識(shí)�！锻辍纷屛覍W(xué)會(huì)了滿(mǎn)足、同情、和感恩...... 有一次，我們一大家人吃團(tuán)圓飯，我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的，但當(dāng)我想到孔融讓梨哪一情景時(shí)，便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛(ài)的詩(shī)句。我被深深的打動(dòng)了，主動(dòng)的向母親道歉.......這樣的事發(fā)生的太多太多了，書(shū)籍對(duì)我的幫助也太大太大了。我認(rèn)為和書(shū)籍在一起很快樂(lè)，很滿(mǎn)足......高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”中國(guó)也有句諺語(yǔ)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睆墓诺浇瘢藗儗�(duì)書(shū)籍的贊美詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的回報(bào)也是不能否定的。作為人類(lèi)最重要的精神食糧，書(shū)籍陶冶了我們的情操，開(kāi)放了我們的思想，讓我們有著自己一片天空，放飛了我們的夢(mèng)想......踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻，書(shū)籍?dāng)y著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺(jué)。經(jīng)過(guò)生活的洗禮，書(shū)籍引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)、去感悟、去生活......指導(dǎo)老師：李宗玲
我最好的朋友初中作文3
碧綠，眼前一片碧綠。十年，你陪了我十年，我漸漸長(zhǎng)高了，你卻依舊不動(dòng)。感謝你，在我痛苦時(shí)拉了我一把。
三月，一個(gè)周末下午，我在家中陽(yáng)臺(tái)閑著無(wú)事，看著身旁的植物，不禁有些刺眼，有的太長(zhǎng)了，都垂了下來(lái)，有的枯萎了葉梢，青黃不接的愁苦樣子。于是我拿起剪子，把蘭草的長(zhǎng)發(fā)剪了，讓菊花的枯花回歸懷抱，又一一拔去雜草……最后，只剩一盆綠色的多肉。
許是太久不曾打理，一向以生命力頑強(qiáng)著稱(chēng)的多肉，很多大葉珠都枯成了梭梭柴，明顯是老了。于是我把那些葉子小心地除下，扔進(jìn)花盆當(dāng)養(yǎng)料。
兩個(gè)月過(guò)后，初夏的五月來(lái)臨。
在這次月考中，我竟然落到了第十一名。這讓我非常痛苦，為什么呢？到底我是怎么了？平時(shí)也努力了呀，可試卷上明明白白的錯(cuò)處，明明白白就是我的筆跡。我很惶恐，像一只誤入山林的小鹿，亂突亂撞口干舌燥，泉水叮當(dāng)就在耳旁，我卻看不到泉眼的方向。
之后，因?yàn)槌煽?jī)帶來(lái)的挫敗感，我感覺(jué)自己整天無(wú)心去努力，反正努不努力都一樣這么差，我也許也是命運(yùn)女神隨手丟棄的一片枯葉吧，管他呢。想到這里，我才想起又該給植物澆水了，于是趕快去陽(yáng)臺(tái)拿水壺。啊，那盆蘭草被剪的葉子已經(jīng)腐爛，化成花泥，而我一眼掃去，多肉的盆中，那被摘下的葉子更黃更干了，水分更少了……天哪，但是，居然，殘土敗葉中，分明萌發(fā)出了一抹新綠，這一幕，好似病重的人拖著自己的新生兒，用盡力氣將它往上舉。
我趕快把這幾片多肉都埋進(jìn)土里，希望它們都能成功地活下去。那些葉子曾經(jīng)那樣生機(jī)盎然，但也有衰竭時(shí)，可它們依舊不曾放棄，努力地更好地生活下來(lái)，從從前的枯黃中拼命也要冒出新芽，那，我也可以。我要使自己煥然一新，一次的干枯，不畏懼，因?yàn)檫�有水分，那就還能努力。
于是，我又重拾信心，之前的不甘心是因?yàn)閮?nèi)心知道自己其實(shí)可以做得更好。而它，那盆多肉，在枯黃與嫩綠中輪換，而我也在熄滅時(shí)重燃。
謝謝你，我最好的朋友，一片生機(jī)的綠，也為我?guī)?lái)了重新開(kāi)始冒出新綠的機(jī)會(huì)！
我最好的朋友初中作文4
書(shū)，在我童年時(shí)起，就踏著我成長(zhǎng)的腳印，悄悄地走進(jìn)了我的生活。 在我四歲的時(shí)候，每天早上我總要纏著爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復(fù)復(fù)都捧著同一本書(shū)，講那幾個(gè)故事。終于有一天，這些故事派上了用場(chǎng)，卻也鬧了個(gè)天大的笑話(huà)。
那天早上，幼兒園里來(lái)客人了。寫(xiě)一遍關(guān)于書(shū)的作文
于是，老師憑著“發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事”的經(jīng)驗(yàn)，找來(lái)一本書(shū)，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然是平時(shí)爺爺常常捧著的那本書(shū)！我驚喜萬(wàn)分，二話(huà)不說(shuō)拿起書(shū)就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱(chēng)贊。可就在這時(shí)，老師湊近一看，居然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)！結(jié)果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。
從此之后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，不知不覺(jué)中，歲月的風(fēng)兒已把我送到了會(huì)識(shí)字的年齡—三年級(jí)。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始閱讀無(wú)圖類(lèi)的書(shū)籍了�！都t飄帶獅王》讓我體會(huì)到了父母的良苦用心；《窗邊的.小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)；《巴黎圣母院》讓我體會(huì)到了正義的力量??啊，書(shū)便是知識(shí)的海洋！ 四年級(jí)時(shí)，我已不像幼兒園那樣天真地認(rèn)為書(shū)只是供人娛樂(lè)的東西，而是體會(huì)到了讀書(shū)的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《第一次??》的作文，當(dāng)大家都千篇一律地寫(xiě)“第一次做家務(wù)”時(shí)，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過(guò)的《高分王》中一篇作文的小標(biāo)題形式借鑒上去，寫(xiě)了一篇關(guān)于賣(mài)菜的作文。結(jié)果，我的作文被老師畫(huà)上許多“豬尾巴”當(dāng)作范文在班上朗讀。 于是，我悟出了寫(xiě)作要點(diǎn)：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書(shū)的收獲頗豐與重要性。
就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_如此，少了書(shū)，就少了一位忠誠(chéng)的朋友，就少了一座知識(shí)的寶庫(kù)！
我最好的朋友初中作文5
時(shí)光易逝，歲月難存，光陰帶走了一些已存的事物，同時(shí)也留下了最真的東西……
——題記
又是難眠的一個(gè)夜晚，屹立窗前，望著窗外滿(mǎn)天繁星，心中久久不能平靜，相遇意味著什么，分別又暗示著什么？打開(kāi)窗戶(hù)，沐浴在晚風(fēng)中，在涼風(fēng)中輕輕翻來(lái)同學(xué)錄的扉頁(yè)，撫摸著那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡，聞著那淡淡的墨香，心中思緒萬(wàn)千，當(dāng)手指翻到那一頁(yè)時(shí)，看著那熟悉的名字，心不由隨著清風(fēng)，蕩回從前……
你是我初中所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，當(dāng)我一人獨(dú)自來(lái)到這陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)時(shí)，感到的沒(méi)有一絲溫暖，陌生的面孔及陌生的課本讓原本內(nèi)向的我顯得更沉默寡言，而你卻用你的心，你的熱忱感化了我，當(dāng)你用充滿(mǎn)自信的微笑對(duì)我呈以善意的問(wèn)候時(shí)，我原本冰封的心竟有一點(diǎn)點(diǎn)融化了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是史無(wú)前例的，而你，卻做到了！
一天天過(guò)去了，我和你逐漸成為了朋友，隨著時(shí)間的緩緩流逝，我開(kāi)始漸漸地學(xué)會(huì)笑了，開(kāi)始一步步走出原來(lái)的世界，去體驗(yàn)這世界的美好了！你用充滿(mǎn)自信的微笑教我如何去看待世界，如何與同學(xué)交往，而我，在你的幫助下蛻變了，成功地從一個(gè)內(nèi)向，靦腆的小孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信的中學(xué)生了！
初中三年，我們有過(guò)沖突，有過(guò)矛盾，有一段時(shí)間我們互不理會(huì)，但更多的是每天形影不離，一起開(kāi)心的大笑，我們的友誼經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn)，在彼此的心中深深扎下了根……
快樂(lè)的時(shí)光總留不久，在我們緊張備考迎接中考時(shí)，總是又興奮，又害怕，時(shí)間一過(guò)，就將分離……這一天終于還是來(lái)了，一張考卷，考散了我們，三年的相聚在這一刻土崩瓦解，那一刻，你看著我紅紅的眼睛，勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，說(shuō)“時(shí)間可以沖淡一切，但我們的友誼長(zhǎng)存！”
晚風(fēng)卷起樹(shù)葉，沙拉拉作響，輕輕扣上同學(xué)錄，望著深邃的夜空，又勾起心中那寶貴的回憶……
歲月已逝，帶走了一些已存的事物，同時(shí)也留下了一些最真的東西！
我最好的朋友初中作文6
我最好的朋友翻開(kāi)那本早已寫(xiě)完了的密碼日記本，拍了拍上面一層又一層的灰塵。這里面記錄了我與她逐漸成為好朋友的過(guò)程。20xx年10月14日天氣 晴今天，我用了一個(gè)星期的零用錢(qián)買(mǎi)了一本密碼日記本。因?yàn)槲覜Q定從今天起，我要開(kāi)始寫(xiě)日記了！20xx年3月15日天氣 陰“咱們老百姓啊，今兒個(gè)真高興……”不知不覺(jué)就哼起了這首土得掉渣的歌。今天我的心情很好，因?yàn)槔牙褋?lái)我家了。翻開(kāi)姥姥手中提的大包，我笑的嘴都合不攏了。嗯…世上最開(kāi)心的事就是看見(jiàn)雞翅，比看見(jiàn)雞翅還開(kāi)心的事就是看見(jiàn)很多很多雞翅，比看見(jiàn)很多很多雞翅更開(kāi)心的事就是馬上就能吃到很多很多的雞翅……太開(kāi)心了，所以導(dǎo)致了我暫時(shí)神經(jīng)錯(cuò)亂了。好東西不能我自己獨(dú)享，當(dāng)然也要給你——一直聽(tīng)我訴苦的日記本吃一些啦！拜拜，我要吃雞翅去了。明天見(jiàn)吧！20xx年4月30日天氣 晴今天的天氣不錯(cuò)，可是我的心情不好；今天的相貌不錯(cuò)，可是我的腦袋卻不好使；今天中餐不錯(cuò)，可是胃口不好��！明天就要放5.1七天假了，因?yàn)槲覀儼噙@次考試沒(méi)考好，所以邴老師（班主任）要我們寫(xiě)檢討。檢討分幾個(gè)等級(jí)，其中最高則是寫(xiě)1500字！恰好這群最倒霉的孩子中就有我一個(gè)�？墒�，我從小到大別說(shuō)檢討書(shū)了，檢討二字我都沒(méi)連在一起寫(xiě)過(guò)。姍姍（我給日記本起的小名），我該怎么辦？要是實(shí)在沒(méi)辦法我只好叫一聲：子啊，帶我走吧！20xx年6月28日天氣 晴明天就要期末考試了，突然心跳變快了，心情變?cè)懔��！昂�，我為啥要怕呢？不就是個(gè)小小的期末測(cè)驗(yàn)嘛！不就是明早的閱讀、作文。我不怕，我不怕！”口中雖是這么說(shuō)的，可是…姍姍，我真的很怕��！不想了，打起精神來(lái)，做好一切準(zhǔn)備，努力考個(gè)好成績(jī)！加油加油！姍姍，祝福我吧！拜，我要復(fù)習(xí)了！……合上日記本，才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我和姍姍已成為了最好的朋友。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她和我一同傷心；當(dāng)我高興時(shí)，她和我一同歡笑！同學(xué)們，你們是否也有一個(gè)自己最好的朋友呢？不妨告訴我吧！
我最好的朋友初中作文7
我只知道我是一只蜜蜂，普通的蜜蜂，忙碌的蜜蜂，快樂(lè)的蜜蜂。
花朵們的微笑是我生命的一部分，我忙碌于穿梭，陶醉于收集，常常忘記我從哪里來(lái)，要到哪里去。我離不開(kāi)它們，就像它們也離不開(kāi)我。
陽(yáng)光擰干了空氣里的潮濕，雨的惆悵終于蒸發(fā)了。我的面前是一滴龐大的露珠，清澈，如蓮花的眼淚。看著自己的倒影，我有些失落：我沒(méi)有蝴蝶多彩的華衣，沒(méi)有落葉縹緲的舞姿，沒(méi)有百靈優(yōu)美的音色，也沒(méi)有雄鷹矯健的翅膀。不過(guò)我很快又還給了自己一個(gè)笑：我有朝陽(yáng)新生的顏色，有深夜輕盈的遐思，有忙碌快樂(lè)的生活，也有飛向明天的夢(mèng)想。我是渺小的，但夢(mèng)是無(wú)邊的，就像天空一樣。
我擁有許多鮮為人知的快樂(lè)。你知道嗎，每一朵花都是偉大的思想者，她們珍藏和醞釀著一個(gè)個(gè)稀奇古怪的想法，花蜜就形成了�；鄣南銇�(lái)自美好的希望，花蜜的甜來(lái)自微不足道的快樂(lè)。她們是安靜的，也是吵鬧的。她們不會(huì)喋喋不休地傾訴，卻把活蹦亂跳的美麗隱藏在蜜中。我讀著，品著，仿佛看到了她們無(wú)形的舞蹈，聽(tīng)到了綻放時(shí)害羞的心跳……
花兒們把所有文字寫(xiě)在心里，我卻可以通過(guò)花瓣讀出來(lái)。就這樣，一個(gè)又一個(gè)幸福的故事被我采集，一次又一次的感動(dòng)與我相遇。
花兒們說(shuō)，清澈是一生中最閃光的詞語(yǔ)；
花兒們說(shuō)，太陽(yáng)喜歡閱讀鳥(niǎo)兒留下的痕跡；
花兒們說(shuō)，飛翔是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，冬天的雪花將揭開(kāi)一個(gè)驚人的秘密……
我不知道這是怎樣的生活怎樣的快樂(lè)，我不知道經(jīng)歷了多少感動(dòng)多少坎坷，只是在不知不覺(jué)中滲透了永不消散的芳香，深邃幽又明艷的思想，還有被雕刻得近乎完美的夢(mèng)�；▋�，花兒……我迷戀她們清澈脫俗的靈魂，在一個(gè)喧嘩模糊的世界。
在這小小的快中忙碌，漸漸發(fā)現(xiàn)我竟飛得高了，看得遠(yuǎn)了，心中的夢(mèng)近了。
直到有一天，花兒謝了，雪花落上她們的枝頭。我坐在殘瓣上，聆聽(tīng)冬送來(lái)的講述：根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理，有一種蜜蜂不可能會(huì)飛。但它并不知道這一點(diǎn)，于是它就飛走了。其實(shí)，我就是那種不可能會(huì)飛的蜜蜂，只是上帝忘了告訴我。
我就這樣飛走了。
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