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感受初中生活作文

時(shí)間:2021-05-11 11:31:30 初中作文 我要投稿

感受初中生活作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感受初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受初中生活作文

感受初中生活作文1

我從來沒有想過,遇到你會(huì)成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時(shí),我遇到了一個(gè)女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時(shí)候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見有誰能幫我,有誰會(huì)幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門的同時(shí)也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時(shí)候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個(gè)夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺(tái)很大,也許一個(gè)人的一件事一句話就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺(tái)。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級(jí):瀟雨詩穎

感受初中生活作文2

  感受生活,傾聽小溪流那悅耳動(dòng)聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈

  ----------題記

  感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。

  那是一杯牛奶,書寫著無比濃厚的親情

  夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識(shí)是一條小船,還是一艘巨輪,知識(shí)的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航。可這個(gè)年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。

  這時(shí),門被推開了,母親進(jìn)來了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛頓時(shí)充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。

  感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃于水的親情。

感受初中生活作文3

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

感受初中生活作文4

  美在生活中無處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美.

  那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁?海面迎面吹來的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光.

  我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.

  “哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.

  下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

  美無處不在.我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!

感受初中生活作文5

  我有一個(gè)聰敏可愛,調(diào)皮機(jī)靈的妹妹,名字叫雙雙,她已經(jīng)四歲了,笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩,身子像個(gè)小不點(diǎn),可是,她非常喜歡惡作劇。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地看著一本小說。忽然,我的妹妹跑過來,發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲,可我怎么聽都覺得不懷好意,因?yàn)橐郧八?jīng)用這種方式搶走我的書。于是,我絲毫不理會(huì)她。果然不出我所料,她是來搶書的,可我早有準(zhǔn)備,沒讓她得逞。過了一會(huì)兒,她便垂頭喪氣地離開我的房間。

  沒到半小時(shí),她又跑了進(jìn)來,這時(shí)她用手抓住我的衣服,我只好轉(zhuǎn)過身來,沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕,絢麗多彩的'漂亮衣服,只見她小屁股一扭一扭

感受初中生活作文6

  初中生活開始了,我們的學(xué)習(xí)生活緊張起來了!從小學(xué)的3門課程一下子變成了10幾門課程,每一門都要考試!每天作業(yè)寫到10點(diǎn)多,但是我在那里認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,課間充滿了同學(xué)歡樂的笑聲,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),耳邊聽著老師嚴(yán)厲的批評(píng),我們很快樂!在這,我同時(shí)還很懷念小學(xué)生活,想念老師和同學(xué)!

  初中首先要經(jīng)過嚴(yán)厲的考驗(yàn)——軍訓(xùn)!在太陽底下站軍姿,正步走,齊步走。軍訓(xùn)會(huì)鍛煉我們的意志力,使我們堅(jiān)強(qiáng),不再懶懶散散!接下來我們面對(duì)的是學(xué)習(xí),我們迎來了人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一!只有在初一打好基礎(chǔ),到了初二才不會(huì)落下!上初中的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

感受初中生活作文7

  現(xiàn)在我已是一名初中生了,學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會(huì)去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉,無憂無慮的生活。很多人都會(huì)覺得小學(xué)生活真好,壓力既逍,玩的時(shí)間又長,從而導(dǎo)致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的,當(dāng)時(shí)的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的看法。

  小學(xué)就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候,去想想那些快樂,沒準(zhǔn)會(huì)雨過天晴呢。

  但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的第一關(guān),好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。

  苦點(diǎn),累點(diǎn),算什么,知識(shí)的力量讓我心服口服。

感受初中生活作文8

  初三是一首歌如果說,初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。

  是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn)椋麄兪チ诉@個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……

  終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。

感受初中生活作文9

  自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過氣來,每科老師所傳授的知識(shí),自己感受覺學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進(jìn)入初中三個(gè)月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對(duì)手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對(duì)手,從中,我獲益非淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會(huì)寬容,謙讓,超越自己,競爭,進(jìn)取,為人,成績當(dāng)然也十分重要,不過,相對(duì)上面的品質(zhì)來說,成績次之。

  先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!

感受初中生活作文10

  我的人生,我的夢想

  人生對(duì)于我來說只是一個(gè)讓我更加迷茫的詞語,因?yàn)槲椰F(xiàn)在又一次站在大學(xué)的十字路口,一個(gè)能夠讓我變成一無是事的利器。所以人生是一把雙刃劍,如果能夠運(yùn)用得游刃有余的話,那么你的人生將豐富多彩,未來那美麗的憧憬將慢慢的向你招手;否則你的人生將黯然失色。所以你的人生,你做主,把握未來,掌控現(xiàn)在。

  夢想人人都有,只要你敢去追尋,你的夢想將海闊天空。所以有夢想固然是好的,但是你敢不敢去追尋又是另外一回事,就像正能量的一句話一樣:“一百次心動(dòng),不如一次行動(dòng)”, 誰也不知道將來會(huì)發(fā)生什么,但是堅(jiān)持自己的夢想一定會(huì)收獲豐富的。

  所以最后我希望在座的各位同學(xué)能夠張開雙手,擁抱屬于你們的人生,展翅翱翔于藍(lán)天之中。

感受初中生活作文11

  當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng);孟氤踔械纳。初中的生活是什么樣的?我有10,000次猜測。

  可以進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個(gè)猜想完全不同,今天,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn),并與你分享。

  主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,只有五個(gè)主題,但是當(dāng)我在初中的時(shí)候,有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊(cè)。如果我想學(xué)好,我必須加倍努力。

  體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我沒有任何標(biāo)準(zhǔn)的測試。太簡單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來了。當(dāng)他們跑完時(shí),他們并不都坐在輪椅上。

  辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術(shù)和政治老師,所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí),他們嚇得屁滾尿流。

  還有,初中算了,說了那么多,明天晚上還說不完,預(yù)測事情會(huì)怎樣發(fā)展,聽下一章。

感受初中生活作文12

  我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué),來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓

  她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會(huì)走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!

  她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

感受初中生活作文13

  似水流年,今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了德雅中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。我認(rèn)為,初中生活,有累有苦,有笑有樂。既輕松自得,也倍加緊張;既無可把握,也一帆風(fēng)順。

  進(jìn)入中學(xué),我們可能會(huì)遇到很多困難,比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力……。都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功一定只光顧有準(zhǔn)備,會(huì)思考的人。因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過,真的是這樣,在此我就不多說了。

  初中生活,有累有苦,有笑有樂。既輕松自得,也倍加緊張;既無可把握,也一帆風(fēng)順。這是人生道路上的一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

感受初中生活作文14

  我進(jìn)入了初中!沒進(jìn)初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因?yàn)闆]進(jìn)初中前,我上了補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。

  一開始,我進(jìn)了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班,我們成了同桌,經(jīng)過和姑父一番談?wù)摚覀冇殖闪送馈?/p>

  月考結(jié)束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的,沒想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來的,那里的教學(xué)水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

  現(xiàn)在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,我從小數(shù)學(xué)就偏科,現(xiàn)在還是一樣,在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點(diǎn)也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!

  以后的日子還長,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取考上全班前5名,年紀(jì)前10名!

感受初中生活作文15

  步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時(shí),還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

  緊張的初中生活

  是的,初中生活絕對(duì)沒有像小學(xué)時(shí)那么輕松,每考一次,就要排名。

  小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會(huì)去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

  每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了,所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,不像小學(xué)時(shí)可一覺睡到自然醒。

  初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天,課都停了,每人還要按照考試號(hào)去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r(shí)候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的?纪旰螅也砰L長了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考,而且考完后還要排出年級(jí)前二十名,我又不驚打了個(gè)冷顫。

  充實(shí)的初中生活

  雖然,初中生活很緊張,但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時(shí)候。

  科學(xué)課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽得津津有味。

  累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

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