我的初中三年作文

時(shí)間：2024-01-09 12:36:24 煒亮初中作文我要投稿

我的初中三年作文（通用25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的初中三年作文，歡迎閱讀與收藏。

我的初中三年作文（通用25篇）

　　我的初中三年作文 1

　　我無(wú)比愧疚。

　　一次，看見她正想交一份投稿作文，就用幫她修正的理由，半騙半搶地拿回座位上欣賞起來(lái)了。題目是《那一刻，我明白了什么最珍貴》是一篇考場(chǎng)作文。

　　第一段，她寫道：“那夜，我徘徊在教室里，望著她，發(fā)呆似的樣子，讓我不知所措。”難道她要等誰(shuí)嗎？

　　“隨著一聲的邀請(qǐng)，她毅然地從我的眼前與她人離開，我心里一潮一落，我很茫然，便孤獨(dú)步行在回宿舍的道路上。”是誰(shuí)那么沒(méi)有良心？人家等她，她卻和別人一起走了。突然，我的心猛地一跳，那不正是我嗎？除了失落時(shí)和她聊聊之外，很少主動(dòng)和她在一起。

　　原來(lái)她是在等我一起回去的`，而我卻不顧她，經(jīng)常和別人在一起，遺忘了她。

　　我真的不敢再往下看了，我怕我會(huì)將她傷害。可是第三段中的每一個(gè)字又深深地射入我的心房，讓我感覺(jué)到被針刺般的沉痛……

　　“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸，一絲涼風(fēng)拂過(guò)我那憔悴的臉，不知道為什么我的心很重……”

　　我又一次不敢往下看了，我真的很難想象她當(dāng)時(shí)那種孤單的感覺(jué)，那種被朋友遺忘的心情，總之我就知道一定很不好受，且令人痛不欲生。

　　此時(shí)的我更是難過(guò)，不知何時(shí)臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。

　　她把我當(dāng)時(shí)講她是我的好朋友的話當(dāng)真了，其實(shí)那只是我當(dāng)時(shí)的一種敷衍，想不到她竟感動(dòng)了，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有注意到這些。

　　她還說(shuō)每當(dāng)我寫信給她時(shí)，即使是一句話都會(huì)讓她很感動(dòng)。其實(shí)那只是由于她常寫一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)給我，我才隨便禮尚往來(lái)一下而已，她竟又是如此看重。

　　頓時(shí)的我像做錯(cuò)事的小孩，將頭垂得低低的。結(jié)尾她寫道：“那一刻，我明白了什么最珍貴�！�

　　這一刻，我便明白什么最可貴，那就是純真的友誼。

　　十七歲的我，經(jīng)歷也不少了，可就是這短短的一段思想經(jīng)歷最令我難忘，更讓我明白純真友誼的可貴。

　　我的初中三年作文 2

　　理想，多么淺顯易懂的詞匯啊！可是“理想”，究竟是什么呢？有的人說(shuō)：理想，是夸夸其談的白日做夢(mèng)，遠(yuǎn)而不可及；有的人說(shuō)：理想啊，就是飄忽不定的風(fēng)，看著近，可你要抓住它，卻非常困難；有的人說(shuō)：理想，像那擺在柜子里的大蛋糕，只要找到了鑰匙，就能擁有它。

　　可是那個(gè)“鑰匙”又在哪兒呢？每個(gè)人都有自己的鑰匙，卻又在不自知的情況下把它藏起來(lái)。而為了找到它，每個(gè)人都會(huì)去努力拼搏，去超越自我。想成為畫家的努力畫畫，想成為作家的努力寫作，想成為歌手的努力練聲。

　　那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)著太陽(yáng)，我靜靜地想著。

　　8歲時(shí)，年幼的我就已經(jīng)知道了讀書的重要。一回家，就開始吵著看書，連作業(yè)都顧不上寫。正是因?yàn)檫@股子勁頭，我看完“小人書”后，又開始向媽媽的書柜里發(fā)動(dòng)攻擊。沒(méi)想到，那本隨手翻開的書，竟然讓我的'靈魂都為之顫抖！書的名字是《蘇菲的世界》，里面所涉及哲學(xué)，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。

　　通過(guò)它，我第一次知道了蘇格拉底——那個(gè)死時(shí)年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨(dú)屬詭辯派哲學(xué)家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當(dāng)心理學(xué)家！

　　我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺(jué)，也享受著”世界在我面前無(wú)所遁形“的滋味！也許有些人會(huì)說(shuō)我是個(gè)”瘋子“，但我卻甘愿當(dāng)瘋子！

　　媽媽知道我的理想后，專門為我買了許多心理學(xué)的書，有佛洛伊德的，有進(jìn)藤勇的……甚至還有看相的！我也不能辜負(fù)了媽媽的期望，都看完了，還做上了筆記。

　　要成為好的心理學(xué)家，不僅僅需要關(guān)于心理方面的知識(shí)，還要有其它方面的知識(shí)，這樣，才能成為心理戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)往不利的”常勝將軍“！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。

　　我的初中三年作文 3

　　剛剛步入初中的校門，還有一點(diǎn)不適應(yīng)，小學(xué)六年一晃就不見了，就像昨天一樣。

　　這個(gè)時(shí)候，心中閃過(guò)一絲悲涼、一絲期待，還有一點(diǎn)激動(dòng)，我想：這也許是人生的第一步吧。我必須努力，因?yàn)槲抑�，小學(xué)成績(jī)拔尖，并不代表以后的成績(jī)拔尖，早晨校長(zhǎng)講話時(shí)，他說(shuō)的幾句話，我頗有感觸�！俺踔腥昕梢哉f(shuō)是一個(gè)重要的階段，因?yàn)槿绻踔胁缓煤脤W(xué)習(xí)，就考不上高中，大學(xué)也就別提了。”這一席話，讓我感到了此時(shí)是一個(gè)多么重要的時(shí)候，所以，我一定不能掉以輕心，上課不能開小差。回到教室的第一節(jié)課，我們的班主任，張老師，贈(zèng)予我們一句話：“生活就是一片沃土，你播種了什么，就會(huì)收獲什么”。他還教導(dǎo)我們：“俗話說(shuō)近朱者赤，近墨者黑。跟什么人在一起玩，要看他行為與學(xué)習(xí)好不好，不要交那些平時(shí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)不好的人為伍，如果與他們?yōu)槲�，很快就�?huì)被他們帶壞�！� 我認(rèn)為他是一位好老師，好老師就應(yīng)該擁有好學(xué)生，好學(xué)生就必須擁有好成績(jī)和優(yōu)良的品行。引用張老師的一句話，生活是一片沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么。我要播種勤勞，播種好的品行，我要收獲，收獲好成績(jī)，收獲好品行。我要報(bào)答所有教過(guò)我的老師，以什么報(bào)答？以優(yōu)異的`成績(jī)報(bào)答他們。自今天起，我會(huì)聽從老師一切安排，做好自己該做的事，當(dāng)天完成當(dāng)天的事，絕不拖拉，一切從頭開始，忘記自己在小學(xué)的成績(jī)，不要以小學(xué)的成績(jī)自居為“天才”，也許哪天也會(huì)“江郎才盡”。我會(huì)努力的，我堅(jiān)信：我一定會(huì)做好的！

　　我的初中三年作文 4

　　時(shí)間在我的指間如白駒過(guò)隙一般逝去，不知不覺(jué)我已年滿十二歲，雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖，但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐。恍恍惚惚，我已進(jìn)入初中，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重，但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。

　　有些父母認(rèn)為我們是小孩子，不懂事，是他們的孩子，理應(yīng)聽他們的，如果這樣，日久天長(zhǎng)，那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的不滿，就會(huì)有叛逆心理，所以父母應(yīng)該聽聽我們想說(shuō)的話，盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主，因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來(lái)說(shuō)，還有一段距離，但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說(shuō)著民主，事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記，他們想著法地偷看；我們提給他們的意見，他們改變的那天卻沒(méi)出現(xiàn)；我們努力的改變，他們卻聲稱沒(méi)見。不過(guò)，也有一些好的父母，我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們向他們學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)入初中的我該怎么做呢？光說(shuō)別人的錯(cuò)誤的'人一定不是好人，所以，我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母，他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué)，他家條件并不是很好，但整天沉迷于上網(wǎng)，有一次他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好，老師知道后本來(lái)下定決心要開除他，但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任，我們老師辦公室在三樓，他媽走到二樓走不動(dòng)了，停下來(lái)氣喘吁吁地休息，當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤(rùn)了，那被太陽(yáng)曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋，汗水順著她的臉頰滑下，滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí)，我真替那位母親傷心，還好后來(lái)那位同學(xué)開始努力學(xué)習(xí)。

　　各位同學(xué)，好好學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的，我們的健康成長(zhǎng)需要我們和父母共同努力，愿天下所有望子成龍的父母都能達(dá)到自己的心愿！愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心，好好學(xué)習(xí)！

　　我的初中三年作文 5

　　每當(dāng)放學(xué)經(jīng)過(guò)家門，便有陣陣飯香飄過(guò)，總有一個(gè)人影在忙碌著，那就是我的媽媽.

　　我的媽媽不是很高，一頭烏黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，上方是彎彎的，月牙似的眉毛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她平常沒(méi)有華麗的衣服裝飾，只有幾件再平常不過(guò)的樸素的衣服，但她在我心中卻是最美麗的。

　　兒時(shí)，媽媽是那雙溫暖的手。記得小時(shí)候，我與媽媽一起去游玩，小小年紀(jì)抑止不住心中的好奇，一會(huì)兒追追蝴蝶，一會(huì)兒摘摘花草，編成花環(huán)套在頭上，帶著充滿稚氣的聲音問(wèn)著媽媽：“漂亮嗎？”媽媽莞爾一笑，說(shuō)：“漂亮”，我不禁高興地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，卻不曾想被石頭絆倒在地，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)，我哇哇大哭，媽媽，媽媽地喊著。媽媽聞聲趕來(lái)，伏下身來(lái)，用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“不要怕，既然跌倒了，就要用自己的力量站起來(lái)，你會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！闭f(shuō)著，一只手伸在我眼前，在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么柔和，那么溫暖，我忍著痛，慢慢站起。直立后，媽媽笑了，用那雙光滑溫暖的手拭去我眼角的淚水，然后掏出一張紙，小心翼翼地輕擦傷口。那之后，我時(shí)刻想起媽媽的手，伴著我成長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)大后，媽媽是那張紙條。記得那天灰蒙蒙的，大地仿佛失去了生機(jī)。我平生第一次遇到了不及格，回到家后，我亂發(fā)脾氣，將臥室搞得一踢糊涂。。媽媽在一旁注視著我，一聲不發(fā)，就這樣默默地過(guò)了一個(gè)晚上。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙條，上面寫著：“一個(gè)人若沒(méi)有了自信/勇氣和希望，那這個(gè)人的`一生不會(huì)光明。”接下來(lái)的幾天我不斷收到這樣類似的紙條，直到有一天，我再也控制不住心中的悔恨，放聲大哭，那張張紙條也在淚水中慢慢被浸潤(rùn)┉ 于是，我的心中再也沒(méi)有“放棄”這個(gè)字，一直無(wú)畏的迎擊每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)�，有媽媽在支持著我�?/p>

　　媽媽，您的愛如同陽(yáng)光，照在我的身上，讓我每時(shí)每刻都在前進(jìn)，永不退縮。謝謝您我的好媽媽。

　　我的初中三年作文 6

　　在溫嶺火車站的對(duì)面；聳立著一座座色彩淡雅。形態(tài)別致的建筑物，那就是我的家鄉(xiāng)——下洋張村。雖然它沒(méi)有山清水秀的南國(guó)風(fēng)光；也沒(méi)有粉妝玉砌的北國(guó)壯景。然而我卻每時(shí)每刻都眷戀著它。

　　春天，呢喃的小燕子隨你來(lái)，漂亮的百花隨你來(lái)了，綿綿春雨把大地染綠了，鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條。跳起了瘋狂的‘霹靂’，軟軟的春風(fēng)把河水熨暖了；成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小河里戲水�；▔锏�'草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。還有那么美麗無(wú)比花兒，亦在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑，使峰蝶飛舞其中。。啊，好一派春意盎然的景象。夏天，太陽(yáng)公公的臉變得更紅了，像喝醉了酒似的。夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)，波光粼粼的河水，誘的孩子們?nèi)宄扇旱膩?lái)到河邊；在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。那田間大棚里一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜，葡萄架下那一串串紫紅色的葡萄，令人讒言欲滴。秋天，田野成了一望無(wú)際的金色海洋；沉甸甸的谷穗彎著腦袋，好像在向人們鞠躬感謝。金燦燦的玉米猶如一個(gè)金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉，好像羞紅臉的姑娘。到了秋夜，秋蟲爭(zhēng)相鳴叫，蟋蟀�；谆住＜徔椖�。知了一聲聲。一陣陣。一片片，忽遠(yuǎn)忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲，為秋天增添了無(wú)限生趣。冬天，刮起朔風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪飄忽而到。清晨，遍地皆白。麥田里，麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離。這時(shí)，要是邀請(qǐng)三五群小伙伴一起堆雪人。打雪仗。那真是樂(lè)趣無(wú)窮。玩的樂(lè)哉悠哉。

　　我愛你，迷人又可愛的家鄉(xiāng)無(wú)論我將來(lái)到大江南北，還是異國(guó)他鄉(xiāng)，都不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的一草一木和親人。因?yàn)檫@里有生我的父母和養(yǎng)育我的土地。在這里，我的心頭曾激起過(guò)多少美好僮憬的浪花啊。

　　我的初中三年作文 7

　　友誼，是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉；友誼，是溫暖人心的一縷陽(yáng)光；友誼，是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四�，我的世界才更加亮麗�?/p>

　　小學(xué)三年級(jí)，你邀請(qǐng)我去你家過(guò)生日，因?yàn)槲译x你家比較近，所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假，你還請(qǐng)了我一只冰糕，我和你一起打電腦游戲，同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問(wèn)題，你都“不恥下問(wèn)”，一一為我解答。使我得到了許多幫助，友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。

　　時(shí)光飛逝，我邁入了中學(xué)的大門。上了初一，功課變得繁重了，你我在一起的`時(shí)間也變少了。有一次，我考砸了，后退了好幾名，心情十分郁悶�？粗鴿M篇見紅的試卷，不住地嘆氣。正在這時(shí)，你過(guò)來(lái)找我玩，上樓后，你首先安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次而已，誰(shuí)沒(méi)有考砸的時(shí)候呢？下次再努力�！蔽覒�(yīng)了一下，拿出象棋和你殺了起來(lái)。你我殺得十分激烈，下了幾盤后，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽(yáng)光。

　　光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力，每次考完試都要互相打電話詢問(wèn)對(duì)方成績(jī)，一見你哪科比我考得高，我就暗暗發(fā)誓要超過(guò)你。就這樣，你我共同奮斗，成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼搖過(guò)了十四個(gè)春秋，正是因?yàn)橛辛四�，我的世界才變得亮麗與豐富多彩。

　　我的初中三年作文 8

　　時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當(dāng)初，剛踏進(jìn)棠外的時(shí)候，我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

　　時(shí)光流逝，我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級(jí)，可是，就當(dāng)這是，我們正面臨這分開。

　　這三年所發(fā)生的事，請(qǐng)你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來(lái)。

　　初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)經(jīng)后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境，新的班級(jí)，陌生的面孔，我的心里還有許許多多的好奇心，以至于讓我無(wú)法好好的'學(xué)習(xí)。

　　初二，比較懂事，想要改變，可是我初一是所擁有的惡習(xí)，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔，依舊如此。

　　初三，是一個(gè)重要的年級(jí)，我們所有人都要面臨著升學(xué)以及離別，我舍不得，我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問(wèn)題，我也不例外，但是我們要笑著面對(duì)。

　　在此感謝，為我們辛勤勞作的老師，我們的淘氣，讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人，你們未曾想要過(guò)回報(bào)。

　　我的朋友，我要感謝你，你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò)，冷戰(zhàn)過(guò)，可你依然是我的好朋友，當(dāng)我有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出援手幫助我，在我考砸的時(shí)候，你們安慰我，給予我新的力量，

　　我們一起走過(guò)三年，當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘，我們一起走過(guò)的路，我們一起的日子，我們一起去食堂搶飯時(shí)候，那些快樂(lè)是我生命當(dāng)中不可少有的，希望我們的友誼長(zhǎng)存。

　　初三十二班，這個(gè)神經(jīng)兮兮而又團(tuán)結(jié)開心的班級(jí)，就要分開了。我舍不得啊，不知多少年后我們才能相聚，我希望大家，記得班上每一位同學(xué)，希望每位同學(xué)，都能在人生的道路中，找到屬于自己的幸福以及自己夢(mèng)想的高中。

　　我的初中三年作文 9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師，我喜歡這種感覺(jué)，這種感覺(jué)給我?guī)?lái)了一種不一樣的感受。

　　早晨我來(lái)到學(xué)校，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問(wèn)問(wèn)他們的情況，我感到特別的快樂(lè)。之后，我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時(shí)的教案。準(zhǔn)備完時(shí)，我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案�？戳艘粫�(huì)兒，便去上課了，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，走在過(guò)道上，同學(xué)們都向我問(wèn)好，我心里特別的美，走到教室，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了，有的同學(xué)為了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒(méi)有想到我這么受歡迎。然后我開始講課，當(dāng)我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的專注，我就特別的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的`聲音。我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個(gè)禮物，便走開了，我打開一看，原來(lái)是一個(gè)筆記本，上面貼著便帖紙，寫著；“老師，我喜歡您講的課，您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花，那么的無(wú)暇，還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛�！膶W(xué)生XX”

　　我看完了，便把它好好收藏著。

　　中午時(shí)，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊(duì)買飯。

　　下午時(shí)，我在校園里散步，走過(guò)小橋，走在人行道上，撫摸著一棵棵大樹，看著樹上的花紋，仰望著樹上的葉子，發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景

　　這就是我二十年后的一天。

　　我的初中三年作文 10

　　“世界上的一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親。”這是出自高爾基的名言。沒(méi)錯(cuò)，媽媽是每個(gè)人心中最偉大、高尚的人，也是含辛茹苦把我們養(yǎng)活大的人，我的媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一位偉大的母親。

　　我的媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，因?yàn)槔牙牙褷斏巳齻€(gè)男孩，一個(gè)女孩，那時(shí)候的人，都比較封建：重男輕女，所以她們就不讓媽媽上學(xué)。媽媽至今還在向我們炫耀她的學(xué)歷，她說(shuō)：“我十一歲上二年級(jí)，十二歲就畢業(yè)了，你們能比的過(guò)我嗎？”每次，我們都能被他逗笑。

　　雖然我們一家人現(xiàn)在是那么的其樂(lè)融融，可是誰(shuí)知道，小時(shí)候的`我實(shí)在大姑的打罵下生活的，我幼時(shí)，媽媽爸爸因?yàn)橐ネ獾卮蚬�，所以將我寄養(yǎng)在大姑家。大姑也有一個(gè)女兒，所以他就比較偏向自己的女兒，每次我做錯(cuò)事，哪怕是一丁點(diǎn)的事，他都會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)——搓衣板，讓我跪在那硬邦邦的木板上。

　　就這樣幾年后，媽媽回來(lái)了，她也許是出于愧疚，所以就會(huì)加倍的疼愛我。

　　記得那一年冬天，我還在上小學(xué)二年級(jí)，有一天早上遲到了，爸爸就給了我五元錢，讓我到學(xué)校買吃的，結(jié)果到學(xué)校發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)有了，我就原路返回，尋找我丟失的錢，結(jié)果到了家也沒(méi)有找到，爸爸看到了我，問(wèn)我怎么了，我把事情告訴了他，以為她會(huì)給我做點(diǎn)吃的，可是沒(méi)想到他卻罵我沒(méi)志氣，我一氣之下又回到了學(xué)校，上課時(shí)，一直在跟肚子做抗?fàn)�，啥都沒(méi)聽進(jìn)去。放學(xué)了，我的肚子也慢慢的好了一點(diǎn)，這時(shí)，我看見了媽媽，媽媽不僅帶了好多好吃的，還背著我走。當(dāng)時(shí)我在心中恨死爸爸，愛死媽媽了。可是，正因?yàn)閶寢屓绱说哪鐞畚�，所以�?dǎo)致了我以前什么都不會(huì)做，什么都是她做。

　　兩年后，她似乎也明白了這樣過(guò)分溺愛我的后果，也明白了要想讓孩子做的更好，就要學(xué)會(huì)放手去愛的這種道理，就像老鷹生下小鷹，等小鷹長(zhǎng)大后，老鷹就會(huì)狠心的將小鷹無(wú)情的推下山崖，讓他們自己學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)更好的生存。

　　這就是我的媽媽，以為為了我什么都可以做、什么都可以改的媽媽。

　　我的初中三年作文 11

　　有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑，我們學(xué)到的所有新知識(shí)只是為將來(lái)做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯(cuò)過(guò)了打基礎(chǔ)的時(shí)候，很可能在向上攀登的時(shí)候因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時(shí)期，打好基礎(chǔ)，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。

　　初一，像一道大門，我們還是剛剛跨入門檻，門里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個(gè)開始而已。

　　初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時(shí)間做好一個(gè)漂亮的幻燈片。那時(shí)候成績(jī)也有下降趨勢(shì)，可是我始終不明白，只有放棄愛好才能夠換來(lái)成績(jī)嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛好與學(xué)習(xí)所占用的時(shí)間吧。

　　初二新增了物理，所有人都對(duì)這一學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣，我也不例外。當(dāng)然，我們所要做的絕對(duì)不僅僅是聽課，寫作業(yè)。更多的是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)及時(shí)地改錯(cuò)，讓這門新知識(shí)有一個(gè)好的開始比什么都重要。再說(shuō)，初三的時(shí)候還要有化學(xué)呢，沒(méi)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，如何面對(duì)接下來(lái)一連串的挑戰(zhàn)？

　　每個(gè)人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個(gè)人心中對(duì)初三報(bào)有的不同態(tài)度。對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，初三是快樂(lè)的.；對(duì)于悲觀的人來(lái)說(shuō)，初三給他們帶來(lái)的只有痛苦。因?yàn)槊鎸?duì)同一次摔倒，樂(lè)觀的人爬起來(lái)，悲觀的人寧肯永遠(yuǎn)趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來(lái)不同的感受，你會(huì)選擇哪一種？請(qǐng)相信，未來(lái)的顏色由你自己掌握。

　　初三，對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō)，太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò)，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣，不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。

　　我的初中三年作文 12

　　從小到大，我的生日都是父母陪我一起過(guò)的，這對(duì)我而言已成為習(xí)慣。可就在去年，爸爸媽媽給了我一個(gè)難忘的生日。

　　思緒回到那個(gè)周五。爸媽答應(yīng)我，下午放學(xué)提前十分鐘來(lái)接我。剛到第二節(jié)課，我就按耐不住激動(dòng)的心情，把東西都收拾好，迫不及待想聽到下課鈴的打響。

　　還有十分鐘，還有十分鐘就可以吃到蛋糕了！我在心里暗喜著。這時(shí)，門外兩個(gè)熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽！我向老師示意，然后背上書包沖出教室。

　　“咱們?nèi)ツ膬撼燥�？蛋糕買了嗎？就咱們?nèi)齻€(gè)人嗎？”我激動(dòng)得嘴巴都合不上，不停地問(wèn)。

　　“不急不急，先進(jìn)教室。”爸爸掂著蛋糕，有條不紊地說(shuō)。

　　我心里滿是問(wèn)號(hào)，竟被媽媽推進(jìn)教室�？匆姲职质掷锾嶂牡案�，同學(xué)們都沸騰了，都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口，不知所措，像是個(gè)局外人！這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，將我拉進(jìn)教室，放下我的書包悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸媽媽已經(jīng)跟老師說(shuō)好了，這節(jié)班會(huì)課給你過(guò)生日!第一節(jié)下課趁你不在，老師告訴我們的！”這真令我哭笑不得，我第一次過(guò)這么被動(dòng)的生日！

　　蠟燭點(diǎn)好了，十二支蠟燭圍成一個(gè)圓，整整齊齊地排列著。在那燭光里，我看到了愛!父母的愛，老師的愛，同學(xué)的'愛。老師把我拉上講臺(tái)，同學(xué)們也都擁過(guò)來(lái)，我們圍著蛋糕，開心地笑著�！白屛覀円黄馂榻裉斓男坌浅皇咨湛鞓�(lè)歌吧！”老師說(shuō)著，并揮手示意同學(xué)把燈關(guān)掉“啪！”的一聲，黑了，只剩下燭光和同學(xué)眼里祝福的光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的耳畔，也涌上了我的心頭。歌唱完了，我們幾十個(gè)人一起吹滅了生日蠟燭，我在大家的見證下，又長(zhǎng)大了一歲！

　　后來(lái)，我將蛋糕切成小塊兒分給每一個(gè)同學(xué)，我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說(shuō)有笑地度過(guò)了這短短的一節(jié)課。

　　每每回想，我的臉上都會(huì)洋溢起幸福。特別是那蛋糕，那是世上最甜蜜的蛋糕！

　　我的初中三年作文 13

　　十幾年前，醫(yī)院之中，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻，我不知道，有多少期盼的眼睛頓時(shí)失望，但我知道，，混合著汗水一臉疲憊的你絕對(duì)是沖著我笑的。我知道，無(wú)論如何，我都是你的驕傲。

　　時(shí)間慢慢流逝，隨著我慢慢長(zhǎng)大，漸漸地我明白了很多，成長(zhǎng)了許多，隨之而來(lái)的，我也任性了許多。

　　每當(dāng)早上你叫我起床的時(shí)候，我的上下眼瞼還在爭(zhēng)論到底誰(shuí)更漂亮，我真的不想起床。這個(gè)時(shí)候，你一遍遍的呼喚，不厭其煩，而我卻經(jīng)常會(huì)惱怒的抓過(guò)一旁的被子，繼續(xù)蒙頭大睡，接著在夢(mèng)里聽生日的`歌曲。那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常想，如果早上不用起床該多好，如果起床之后不用上學(xué)該多好，如果上學(xué)之后不用考試該多好。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，作業(yè)不想做，看著喜歡的電視節(jié)目，一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，你總是提醒我，離電視機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)，別坐那么近，容易近視，別老是看電視，該寫作業(yè)了。而我卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至?xí)荒蜔┑捻斪材銕拙洹Ｄ莻€(gè)時(shí)候，我經(jīng)常想，不就是看一會(huì)電視嘛，我喜歡的節(jié)目馬上就要完了。

　　每當(dāng)我作業(yè)做不完想出去玩的時(shí)候，左顧右盼，一副寫完樣子，這個(gè)時(shí)候，你總是苦口婆心的教導(dǎo)我今日事今日畢，日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。而我卻悄悄地合上課本，假裝作業(yè)已經(jīng)做完，然后躡手躡腳的跑出去玩耍。那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常想，伙伴們都在等著我呢，我要是不出去他們就走了。

　　有一天我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)已悄悄爬上你的鬢角，幾條皺紋已徘徊在你的眼角，你的皮膚已不如以前那樣光澤亮麗，你的手指已變得粗糙。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你慢慢的老了。我突然感覺(jué)以前的我真的好任性啊，為了讓自己更加愜意而忽略了你的感受，現(xiàn)在想想真的是太不應(yīng)該了。如果時(shí)間可以倒流，我絕對(duì)不會(huì)再惹您生氣，一定好好的聽您的話，所幸現(xiàn)在還不是太晚，我一定會(huì)改掉以前的壞毛病，從此，不再任性。

　　我的初中三年作文 14

　　每天上學(xué)的時(shí)候，走過(guò)一個(gè)岔路口時(shí)，我的腳步總會(huì)不由得放慢，只要不下雨，這時(shí)，我總能看見一個(gè)老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲，穿著一件破舊的棉襖，亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的紅頭巾包著，黑黑的'臉上滿是皺紋，像刁刻的一般。沒(méi)有生意時(shí)，她的兩只手總是攏在袖筒里，并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼，她的眼里就會(huì)充滿之光，然后，她會(huì)對(duì)你或別人說(shuō)：“吃山芋嗎？”看到人們搖頭時(shí)，她臉上會(huì)寫滿失望的表情。

　　有一次，我路過(guò)她的身邊多看了她一眼，她連忙熱情地問(wèn)我：“吃山芋嗎？”我尷尬地?fù)u搖頭，因?yàn)槲业目诖餂](méi)有錢。看著她一臉的失望表情，我有點(diǎn)可憐她。其實(shí)，我很想吃山芋，不只是為了它那香噴噴的味道，我更想幫幫這位老奶奶。

　　今天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。上畫畫課回來(lái)的路上，我迫不及待地對(duì)撼媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了，我想吃烤山芋�！眿寢屢荒槻桓吲d地說(shuō)：“臟死，我們買幾個(gè)生的，回家用微波爐烤著吃�！眿寢屢娹植贿^(guò)我，只好答應(yīng)給我買烤山芋。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見那熟悉的身影了，我們走近了，老奶奶琮是那句話：“吃山芋嗎？”這次，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老奶奶利索地從爐子里拿出一個(gè)又圓又大的山芋。這時(shí)只聽見媽媽說(shuō)：“太大了吃不了�！蔽亿s緊說(shuō)：“保證吃的完。”媽媽最終買下來(lái)了，我拎著山芋，心里真高興。走了幾步，我回頭一看，只見老奶奶正用感激的目光看著我。

　　我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點(diǎn)微薄之力去幫助別人呢？記得這句話“好心有好報(bào)。”

　　我的初中三年作文 15

　　轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，很多環(huán)境都發(fā)生了變化，每個(gè)人也發(fā)生了些許的變化，我也在一步步的改變。

　　過(guò)去的我，上課總是不認(rèn)真聽講，不是趴在桌子上睡覺(jué)，就是和身邊的人講小話，有時(shí)還在老師講課時(shí)插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時(shí)常讓父母操心。

　　我知道自己以現(xiàn)在的成績(jī)還不足以考上好的高中，經(jīng)過(guò)了我半個(gè)暑假的沉思，我意識(shí)到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會(huì)對(duì)不起我自己，還會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

　　現(xiàn)在的我，上課開始認(rèn)真聽見，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時(shí)也能安靜，遵守紀(jì)律，晚修也能認(rèn)真的完成作業(yè)。

　　我察覺(jué)到了我的弱項(xiàng)是英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃我也想好了，每天記一些語(yǔ)法，短語(yǔ)……從七年級(jí)的'知識(shí)開始記起，第二天復(fù)習(xí)前面所記的，再記一些新的。還有上英語(yǔ)課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，不懂的就去問(wèn)老師、同學(xué)……

　　我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務(wù)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我一定會(huì)把英語(yǔ)成績(jī)提上去。

　　不經(jīng)歷困難就不會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，固然是一件很困難的事情，但是我相信，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我會(huì)慢慢的蛻變，不僅在學(xué)習(xí)方面上發(fā)生變化，而且在生活上也會(huì)改變自己�，F(xiàn)在的我所付出的努力會(huì)為以后更好的我奠定基礎(chǔ)。

　　黎明前最黑暗!

　　我的初中三年作文 16

　　從素不相識(shí)到談笑風(fēng)生，我們逐漸長(zhǎng)大，我們知道今年就要中考，分別的時(shí)候到了。

　　一開始，我以為畢業(yè)是一件很了不起的事，但是現(xiàn)在不那么認(rèn)為了，畢業(yè)意味著你將要告別現(xiàn)在的一切，包括這個(gè)學(xué)校，這些老師，這些同學(xué)。老師說(shuō)過(guò)：“無(wú)論你們?nèi)绾握湎�，你們也終有一天會(huì)分離，沒(méi)有人可以陪你一輩子�！笔前。瑳](méi)有人可以陪我一輩子。

　　有些路，只能一個(gè)人走。

　　多少次我告訴自己，我們的分離是不可避免的，多少次我告誡自己，不要在悲傷到淚流不止�？赡请u毛蒜皮的昨天，再也回不去了。

　　三年的時(shí)光，不長(zhǎng)不短，不痛不癢，就這樣溜走了。

　　猶記得我們?cè)谝黄鸠傯[；猶記得我們因?yàn)樽霾怀鰯?shù)學(xué)題而集體抓耳撓腮；猶記得我們?cè)谥等諘r(shí)為了圖快，用拖布擦黑板；猶記得……

　　因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，我們漸漸忙碌起來(lái)，也生疏了。我對(duì)你們說(shuō)，一想到我們那么久沒(méi)聯(lián)系，就心酸。你們說(shuō)了一句意思相近的'話，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我記得我在哪里見到過(guò)這句話，但是此時(shí)它的意義不再是那樣，這句話證實(shí)了你們?nèi)陙?lái)的陪伴。

　　也許不久后的將來(lái)，我們還可以在某座城市里相遇，也或許，那時(shí)你已不記得我。但如果聽見有人叫你的名字，你不要裝作沒(méi)有聽見，至少讓我知道，這些年你過(guò)得還可以。

　　希望十年之后，你依舊會(huì)記得那段時(shí)光，和我。

　　我的初中三年作文 17

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的初中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價(jià)值觀，你也掌握了大量的科學(xué)文化知識(shí)，是一名合格的初中生。

　　在校期間，你學(xué)習(xí)勤奮努力，珍惜時(shí)間，上課思維活躍，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講并能夠及時(shí)的做筆記，課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成，有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教。積極配合老師工作，樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難，與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康，接受能力強(qiáng)，班級(jí)工作勇于承擔(dān)，善于組織同學(xué)，有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑，能與人為善，善于結(jié)交朋友，交際廣泛對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。在初一初二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問(wèn)題，積極參加

　　學(xué)校組織的課外活動(dòng)，進(jìn)入初三后，你更加努力，在歷次大型考試中成績(jī)不斷進(jìn)步。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷走向成熟。

　　因?yàn)槟愕目炭嗾J(rèn)真，你收獲了知識(shí)，你收獲了使你享受一生的'財(cái)富。同時(shí)你愛心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者，知識(shí)是你無(wú)窮的力量。你的付出，你的艱辛?xí)䲟Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì)取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。

　　我的初中三年作文 18

　　隨著時(shí)間的遷移，隨著歲月的打磨，萬(wàn)物都在發(fā)生著變化，當(dāng)回放的一幕幕沉淀下來(lái)，留下的是一份難以言說(shuō)的情緒。

　　時(shí)間是個(gè)掠奪者，他強(qiáng)行地從我們身邊奪走了童年，有即將殘忍地奪走我們未脫稚氣的青春。剛來(lái)這里報(bào)道的時(shí)候，還沒(méi)有那邊的舞臺(tái)，沒(méi)有塑膠的操場(chǎng)……陌生而又嚴(yán)肅的保安，溫柔而又嚴(yán)厲的老師，在我看來(lái)，只不過(guò)是要相處三年的人罷了。那是，我還沉浸在盛夏，沉浸在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年里。

　　匆匆的時(shí)光不會(huì)等待你細(xì)細(xì)地咀嚼生活�！皟春荨倍帧白源蟆钡臄�(shù)學(xué)老師因病請(qǐng)假。新來(lái)的老師很好，卻少了以前的.那一份默契，有兩個(gè)同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)秋天，學(xué)校門口的梧桐葉一片片地飄落，我的心里好像也失去了點(diǎn)什么。

　　初三一來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。溫柔的語(yǔ)文老師下鄉(xiāng)支教去了。為什么要這樣？我真的很喜歡這個(gè)老師。學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行了調(diào)整，原來(lái)擠得滿滿的教室，現(xiàn)在空蕩蕩的，原來(lái)嬉鬧瘋打的教室，現(xiàn)在只見埋頭苦干的身影，唯一不變的，是班主任始終陪在我們身邊，始終鼓勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

　　三年前，那張身著迷彩服的照片里，我們每一個(gè)人都喜笑顏開，一個(gè)不多，一個(gè)不少。三年后，我們雖然沉浸在作業(yè)堆里，表面平靜，其實(shí)每個(gè)人心里都有一根脆弱的神經(jīng)，我們都害怕分離。

　　一切都是瞬息，一切都成為懷念，我很想說(shuō)，我想和你們永遠(yuǎn)在一起，遇見你們，我很幸運(yùn)。

　　我的初中三年作文 19

　　悲傷一發(fā)，寂寞唏噓，面對(duì)終點(diǎn)，說(shuō)句再見。——題記

　　最后半年，最后的一切，三年，已逝去了四分之三，想起，回望一起走過(guò)的三年，抹抹眼淚，說(shuō)句再見。

　　教室的三年，只不過(guò)是從一樓到四樓的距離這么短暫，嬉戲打鬧，互開玩笑，想到，心里總會(huì)生起一絲溫暖，回過(guò)神，卻發(fā)現(xiàn)都只是空逐的懷念。

　　那如輪般飄逝的年華，就那樣被遺落在鐵路上，“遠(yuǎn)方”沉沒(méi)，初中的花季歲月，化成旅行的情結(jié)。

　　真的想哭，舍不得，舍不得放手的一絲熟悉的氣息，可是，我只是一個(gè)人生的旅客，長(zhǎng)大，只是同學(xué)間的一絲留戀。

　　辛勤的三年，當(dāng)走進(jìn)來(lái)時(shí)，我們只是孩子，當(dāng)最后分道揚(yáng)鑣，才會(huì)彼此用眼淚說(shuō)再見，曾經(jīng)一起唱過(guò)的歌謠，總藏著一段童話的'影子，懷念的，只有初中三年。

　　記起生物課上那個(gè)何老師；記起物理課上的邸老師，想笑又不敢笑；記起溫柔可親的趙老師、伊老師，因?yàn)橛兴麄儯业某踔腥�，很溫暖�?/p>

　　面對(duì)即將離別，只想把握好剩下的每一天。

　　火車在跑，這是“鐵路”的本質(zhì)。

　　從這里到那里，才構(gòu)成了“遠(yuǎn)方”的含義。

　　我們成長(zhǎng)著，苦澀的淚水隨著倒計(jì)時(shí)鏗鏘有力的喊聲一點(diǎn)一點(diǎn)滑落到腮邊，火車不會(huì)停，除非終點(diǎn)站。遙望起點(diǎn)，只是一個(gè)黑點(diǎn)，再也找不到回去的原點(diǎn)。

　　初中三年，只不過(guò)是從一樓到四樓的距離那樣短暫，在人生中，我們是它的�？汀�

　　火車只有停在終點(diǎn)……

　　路途中有太多的再見……

　　現(xiàn)在有，將來(lái)也有。

　　我的初中三年作文 20

　　暑假的一天下午，我看見母親在廚房里做飯，便跑到母親身邊，對(duì)母親說(shuō)：“可以教我做飯嗎?母親最好了�！蹦赣H聽了，開心地說(shuō)：“好啊，大家家老大都掌握幫母親做飯了�！庇谑�，我便和母親一塊在廚房做飯。

　　母親第一讓我為大絲瓜削皮，她先給我演示了一遍后，把削皮器遞給了我。我心想：“削皮這么容易的事，大家都會(huì)。”于是自信滿滿地接過(guò)削皮器削了起來(lái)。只見我1、刀還沒(méi)有結(jié)束，絲瓜就“啪”的一聲斷成了兩截，一半握在手里，一截掉在了地下。我飛速地?fù)炱�，就�?dāng)啥事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續(xù)在那里削皮。又削了一會(huì)兒，手里那節(jié)絲瓜一點(diǎn)也叛逆，像條泥鰍一樣“呲溜”一下滑落到地上。我小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，把剩下的皮削掉，就開始切菜。

　　在切菜過(guò)程中，我一會(huì)看看窗外，一會(huì)看看母親，一點(diǎn)也不專心。母親看見我東張西望的樣子便對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，不然切到手如何解決?”我聽后，拾掇好心理，聚精會(huì)神地切菜。

　　終于要炒菜了，我激動(dòng)萬(wàn)分，開始了我的“冒險(xiǎn)之旅”先放油，然后是蔥、姜，下面是肉……哇，如何這么“吵”啊!初出茅廬的小廚師一臉疑惑，仔細(xì)一看，原來(lái)是油在作怪啊。我放心地走上前去，卻被濺出來(lái)的'油點(diǎn)子差點(diǎn)燙著。接著，我就開始放絲瓜、放鹽、翻炒、出鍋，終于完成啦!目前我才了解，原來(lái)做飯是這樣的復(fù)雜。

　　飯做出來(lái)了，絲瓜炒肉、蒸地瓜、拌涼皮、白菜湯都是我做的，吃著自己做的飯，感覺(jué)是那樣香、那樣甜。

　　我的初中三年作文 21

　　過(guò)去三年的艱辛與努力，只為那一日的瘋狂而努力。正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，蝴蝶經(jīng)過(guò)六個(gè)月不吃不喝的蛻變，只為退下丑陋的外殼，換上令人追捧的蝶衣；知了經(jīng)過(guò)地下六年的苦工，只為地上一年的好生活。而中考三年前的.努力，為了以后的生活更美好。三年前，自己是一個(gè)剛剛從小學(xué)爬上來(lái)的淳樸少年；三年后的成長(zhǎng)，已有父親一般的雄姿。三年自己的學(xué)習(xí)、家人的關(guān)照和老師的教育，令自己的精神得到迅速成長(zhǎng)。

　　初一時(shí)自己才剛剛接觸小科，對(duì)歷史、生物等一無(wú)所知，但也對(duì)它充滿了好奇感，所以初一小科成績(jī)一直比較平穩(wěn)，不過(guò)歷史成績(jī)卻占大頭。到了初二，由于難度的增加，成績(jī)開始出現(xiàn)了下滑的趨勢(shì)，歷史的下滑程度也占大頭。但在初二的后半學(xué)期期末，學(xué)習(xí)的方法得到了調(diào)整，成績(jī)開始了回升。到了初三，小科老師得到了大更新，每周上課的次數(shù)，得到了增加。而我們也摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接中考的洗禮。在這一年的每一節(jié)課中，每位老師都嘔心瀝血，傾盡自己的所能，讓我們學(xué)會(huì)、學(xué)懂。我們也不辜負(fù)老師的教導(dǎo)，每一次都認(rèn)真聽講。終于中考來(lái)了，展示我們?nèi)昱Φ某晒臅r(shí)候到了，那一日將成為我們瘋狂的時(shí)日。當(dāng)我們從中考的教室走出，看到的都是我們的笑臉。三年努力只為一日瘋狂！

　　我的初中三年作文 22

　　在人的一生中有許許多多的事，有的事令你高興，有的事令你傷心，有的事令你深思……但無(wú)論是什么樣的事，都保存在你的內(nèi)心深處，成為你珍貴的'記憶。在我的記憶中有很多值得深思的事情，其中有一件最令我深思，同學(xué)們，你們想知道是什么事嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　一天晚上，我嫌著無(wú)聊，于是便打開了電視，其中有一個(gè)節(jié)目讓我覺(jué)得比較有意思，那就是江西臺(tái)的傳奇節(jié)目，里面講的內(nèi)容是一個(gè)兒子長(zhǎng)大后，買了一套120平方米的房子，但不管母親了，他的母親和大女兒一家5口人生活在一個(gè)不足50平方米的房子，那房子里面擺滿了床。他的母親多次找過(guò)她的兒子，要求住在兒子家，但兒子始終不同意，最后逼得母親把兒子告上法庭，兒子卻在法庭上大罵母親。最后，法院判決兒子照顧母親生活。看到這里，同學(xué)們，你們會(huì)想，那位母親在兒子的家里會(huì)好過(guò)嗎？那個(gè)兒子太過(guò)分了，對(duì)，一個(gè)人連母親都不管了，這還是人嗎？烏鴉都知道反哺，一個(gè)人被母親辛辛苦苦地拉扯大，母親容易嗎？中國(guó)人最注重的是孝和忠，對(duì)父母要孝，對(duì)國(guó)家要忠，這句話難道說(shuō)的不對(duì)嗎？難道真的要父母跪下來(lái)求你才行嗎？

　　同學(xué)們，我們通過(guò)這件事了解到了，就算你將來(lái)當(dāng)了主席，也不要忘記孝敬父母，一個(gè)人只有尊重父母，孝敬父母，才會(huì)有人尊重你，人們才會(huì)為你感到驕傲！

　　我的初中三年作文 23

　　母親今年三十多歲，她是一名賣書職員。她待人熱情，禮貌。老爺爺和老奶奶都非常喜歡她，她一直是我的榜樣。

　　我的母親非常漂亮，她有一雙烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的雙眼和一張能言善辯的嘴。母親的著裝十分樸素，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，一條藍(lán)色的牛仔褲和一件花色的上衣。

　　母親不只漂亮，而且非常善良。記得有一天，一位老奶奶來(lái)大家家店里購(gòu)物，老奶奶穿著很樸素，一雙黑色布鞋，一條非常舊的褲子和一件洗的發(fā)黃的白上衣。老奶奶慈眉善目，有一頭銀發(fā)，老奶奶和母親聊得非常投機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，她看了看表說(shuō)：“喲，都五點(diǎn)多了，我得走了�！崩夏棠陶f(shuō)完，拿起東西就走了。母親說(shuō)：“大娘，還沒(méi)找您錢呢!”老奶奶仿佛沒(méi)聽見，還是繼續(xù)往前走，母親便快點(diǎn)出去，跑到老奶奶身邊，把錢遞給老奶奶。老奶奶感激地說(shuō)：“你真是個(gè)好小孩啊!”回來(lái)將來(lái)我對(duì)母親說(shuō)：“您為何要把錢給老奶奶?”母親說(shuō)：“小孩，雖然賺錢困難，但哪個(gè)的錢更不是大風(fēng)刮來(lái)的，大家不可以昧著良心拿其他人的血汗錢�！蔽衣犃四赣H的話，終于知曉了為何老爺爺和老奶奶都愛我母親了，原來(lái)是她的`真誠(chéng)與善良得到了其他人的認(rèn)同。

　　我的母親是一個(gè)善良的人，我愛我的母親，是我的母親教會(huì)了我如何做人，將來(lái)我要做一個(gè)善待他人，助人為樂(lè)，心地善良，像我母親那樣的人。

　　我的初中三年作文 24

　　我的時(shí)間腦海里有一種一種的小魚，有害怕魚、難忘魚、感動(dòng)魚、傷心魚、高興魚、失望魚……但我印象最深的是感動(dòng)魚。

　　在一次春節(jié)的時(shí)候，我還小，沒(méi)見去世面，正巧老師那天剛講了壞人偷孩子兒的故事，在那將來(lái)，只須我見了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，就會(huì)覺(jué)得他是人販子。我在家人捏餃子時(shí)和其他人玩兒，玩兒著玩兒著，我見了一個(gè)滿臉塵土和皺紋，披個(gè)破綠大衣，頭縮進(jìn)大破襖里，凍得渾身發(fā)抖，一邊走一邊咳嗽，我不認(rèn)識(shí)他，所以直拉朋友往家跑，跑到家，母親見了我，我講解說(shuō)：“外面有一個(gè)要飯的，我害怕�！蹦赣H聽后，果斷的拿了一個(gè)碗，盛滿了餃子，我以為是給我的，張開了手，籌備接，可是哪個(gè)知母親與我擦肩而過(guò)，走到外面，看見了那個(gè)要飯的在我家門口臥著，母親朝他走去，順手把一碗香噴噴的餃子給了要飯的，那個(gè)人微微地笑了一下，表示感謝，接著狼吞虎咽的吃著香噴噴的餃子，我既害怕又憐憫，我躲在母親身后，漏出一個(gè)雙眼，看著他吃，我看的瞠目結(jié)舌：他一手拿一個(gè)滾燙的.餃子，一嘴一個(gè)，自己看著都香，我不自覺(jué)的用胳膊擦了擦口水，嘴添了一圈嘴皮。他吃完了，感謝的站了起來(lái)，恭敬地遞給母親，就像母親是他的救命恩人。

　　我為我有一個(gè)如此善良的母親感到自豪。母親大方的品質(zhì)令我十分感動(dòng)。

　　我的初中三年作文 25

　　要死了，今天第一天上學(xué)就遲到，我匆忙的就走了，沒(méi)錯(cuò)我是最后一個(gè)進(jìn)到班級(jí)的人。沒(méi)辦法誰(shuí)叫我懶呢。當(dāng)著一群陌生的同學(xué)們，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了，心想太丟人了，可能以后都不會(huì)遲到了。

　　所有同學(xué)的目光都看著我，我的一直都紅著，直到老師說(shuō)你回座位吧，就這么馬虎的`進(jìn)了班級(jí)，開啟我的初中之旅，就這樣在不知不覺(jué)中，上了初中，也這樣在初中交到了我一些很好的朋友，閨蜜，哥們兒，他們就是我的朋友，在我們認(rèn)識(shí)不到兩個(gè)月里我們成立了一個(gè)班級(jí)組合，現(xiàn)在看來(lái)真的很幼稚，現(xiàn)在我們的哪個(gè)組合還在一輩子的神奇五毛，不會(huì)散，都說(shuō)初中是經(jīng)歷酸甜苦辣的地方，但是我這個(gè)250他就不信，直到那一次我信了，那一天我起的很早去學(xué)校背詩(shī)，以為學(xué)校沒(méi)有什么人，可一去看班級(jí)里坐滿了人，我問(wèn)他們我遲到了嗎，他們沒(méi)人敢回答，我也就沒(méi)在問(wèn)，心里想沒(méi)什么大事幸虧來(lái)的早，要不然又該遲到了，沒(méi)想到老師今天大怒，給我們班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都罵了，沒(méi)錯(cuò)也包括我，說(shuō)我每次都遲到，我恨不得把臉賽進(jìn)書包里，終于下自習(xí)了，老師把我叫到辦公室里好好地批評(píng)了一頓，我的眼淚在眼圈里，不知不覺(jué)的就流了下來(lái)，老師看見我哭了，也沒(méi)再多說(shuō)什么，就讓我出去了，沒(méi)想到初中的老師是這樣，竟然這么嚴(yán)，突然感覺(jué)壓力好大啊，還有兩年多啊，要怎么過(guò)啊。

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