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難忘初中作文400字

時(shí)間:2021-04-11 09:13:38 初中作文 我要投稿

【精品】難忘初中作文400字錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘初中作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】難忘初中作文400字錦集10篇

難忘初中作文400字 篇1

  在我上幼兒園時(shí),有位最讓我難忘的老師,她就是黃老師。黃老師個(gè)子不高,長(zhǎng)得胖胖的,臉上總是掛著微笑,她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  記得是一個(gè)星期五,是家長(zhǎng)把孩子接走的日子,可是,卻在今天,母親把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等,看呀看,就是沒(méi)看到母親,我心里開(kāi)始焦急起來(lái),心想:母親怎么還不來(lái)呢?快傍晚六點(diǎn)了,只剩下我了,當(dāng)黃老師走出來(lái),看見(jiàn)我還坐在那,便問(wèn)我:“王梓雁,怎么還不回家呀?父親母親還沒(méi)來(lái)嗎?”我一邊焦急,一邊眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):“老師老師,母親還沒(méi)來(lái),怎么辦呀?”

  黃老師聽(tīng)了我這番話,毫不猶豫地留下來(lái)陪我,還一邊安慰我:“沒(méi)事的,母親很快就會(huì)來(lái)的。”我餓時(shí),黃老師給我餅干吃,可她自己卻沒(méi)吃,我頓時(shí)心生感觸:將來(lái)要報(bào)答老師!一定!黃老師打了個(gè)電話,沒(méi)過(guò)多久,母親就冒著大雨來(lái)接我,那時(shí)時(shí)九點(diǎn),母親一邊摸著我的頭,一邊對(duì)黃老師道謝:“謝謝呀,老師。你看我真糊涂,事太多,把這件事給忘了……”在我上的士準(zhǔn)備走時(shí),黃老師對(duì)我笑了笑,目送我走后,才回家。在的士上,母親還忍不住對(duì)我夸起黃老師來(lái):“看黃老師對(duì)你多好,要認(rèn)真一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),不要給老師添麻煩……”是呀,黃老師雖然長(zhǎng)得不好看,卻是個(gè)心靈沒(méi)、負(fù)責(zé)任的人,一生領(lǐng)我難忘!

  黃老師,相信您已經(jīng)時(shí)桃李滿天下了,作為您的學(xué)生中的一員,在教師節(jié)的前一天,祝您節(jié)日快樂(lè)!黃老師,您永遠(yuǎn)時(shí)我們最難忘的老師!黃老師,我們愛(ài)您!

難忘初中作文400字 篇2

  有個(gè)微笑的表情在我的記憶里是最難忘的,雖然那笑容在我的記憶里已經(jīng)變得很模糊……

  至今還隱約記得奶奶的微笑,嘴角彎彎,瘦削的臉上連皺紋都上揚(yáng)了起來(lái),眼睛也微微瞇起顯得那么慈祥。

  記憶中,我和奶奶碰面的次數(shù)不多,講的話也是少之又少,只有在過(guò)年的時(shí)候才會(huì)再去拜年的時(shí)候去一次奶奶家,,坐幾分鐘,說(shuō)幾句拜年的話。每到這時(shí),奶奶就會(huì)笑著把早早準(zhǔn)備好的餃子端上來(lái),堅(jiān)持讓我吃幾個(gè),然后笑著一直將我們一家送出門(mén)。

  爺爺走得早,奶奶一個(gè)人生活得很孤獨(dú)也很辛苦。她以前是家庭主婦,有六個(gè)子女要照顧,所以一直沒(méi)有,又不想拖累子女,一直自謀生計(jì)。雖然生活艱苦,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么,只是堅(jiān)強(qiáng)的活著,把自己生活最好的一面給子女看,讓他們不再擔(dān)心。

  至今還記得我和奶奶唯一一次說(shuō)話是在我7歲的時(shí)候,在奶奶家樓下的長(zhǎng)椅上,我和奶奶坐在一起,可能是我們性格都比較沉默的原因,談話的大部分時(shí)間都是用微笑來(lái)表達(dá),寥寥數(shù)語(yǔ),卻給了我一種從未有過(guò)的幸福與滿足感。

  這么多年過(guò)去了,奶奶早已離世多年,但每當(dāng)午夜夢(mèng)回時(shí),那微笑,那種幸福與滿足,便久久不能散去,讓我感受到那無(wú)言的溫暖,無(wú)法忘懷。

難忘初中作文400字 篇3

  這天下午,語(yǔ)文老師剛一進(jìn)班就宣布:“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲。游戲的名字叫‘左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓’。兩只手要同時(shí)畫(huà)。”話音剛落,班里就像炸了鍋似的,同學(xué)們都七嘴八舌地議論開(kāi)了,還有些同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。我想:這不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?我也不甘落后地把手高高地舉起來(lái)。

  第一個(gè)上講臺(tái)畫(huà)的就是朱啟明,他高興得一蹦三跳。只見(jiàn)他兩只手拿起粉筆,緊張而又認(rèn)真地在黑板上畫(huà)了起來(lái)。臺(tái)下的同學(xué),都瞪大了眼睛,緊盯著黑板。朱啟明左看看畫(huà)得方嗎?右看看畫(huà)得圓嗎?結(jié)果顧了左邊,忘了右邊,顧了右邊,忘了左邊。圓的畫(huà)得像個(gè)大雞蛋,方的像個(gè)捏扁的柿子,惹得同學(xué)們哈哈大笑。還有同學(xué)在下面喊:“你真就是太有創(chuàng)意了,這就是兩個(gè)大鵝蛋吧!趕快拿回家煮煮吃了吧!”朱啟明臉騰地一下紅了,就像穿衣服過(guò)城門(mén)的大象――出盡了洋相,灰溜溜地回到了自己的座位上。

  盼啊,盼啊,最后輪到我了。我興高采烈地跑上臺(tái),認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。我雖然不停地對(duì)自己說(shuō):“加油,我必須能畫(huà)好!”但就是,手好像不聽(tīng)指揮似的,左手畫(huà),右手就停,右手畫(huà),左手就停了,雙手就就是不能同時(shí)畫(huà),畫(huà)得亂七八糟,同學(xué)們又就是一陣哄笑。

  同學(xué)們都去試了試,沒(méi)有一個(gè)人能畫(huà)好。原先,王老師就是想透過(guò)這個(gè)游戲告訴我們“一心不能二用”的道理,要想做好一件事,務(wù)必專心致志才能做好。這真就是一節(jié)搞笑又難忘的課!

難忘初中作文400字 篇4

  清晨,我在睡夢(mèng)中聽(tīng)賣(mài)油條的老頭又在吆喝,“賣(mài)油條了,五分錢(qián)一個(gè)。”“唉!”我的好夢(mèng)又被這個(gè)老頭打破了。

  一次,我看見(jiàn)賣(mài)油條的老頭從家里出來(lái),他手里拿著他的辛苦錢(qián)去集市上買(mǎi)東西去了,想必應(yīng)該是去買(mǎi)面了吧,怪不得這幾天不吆喝了,當(dāng)我看到他回來(lái)的時(shí)候,肩上果然扛著白面。“唉!”又要“倒霉”嘍!

  快開(kāi)學(xué)了,終于不會(huì)聽(tīng)到老頭的吆喝聲了。一次,我用媽媽給我的錢(qián)去買(mǎi)油條,我買(mǎi)了兩根油條,當(dāng)我想要付他錢(qián)的時(shí)候,摸一摸口袋,錢(qián)不見(jiàn)了,老頭子見(jiàn)我的20元錢(qián)不見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō);“小朋友,你放心吧,你的錢(qián)我一定會(huì)幫你找回來(lái)的!蔽野胄虐胍闪它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那一次,我真的被這個(gè)“賣(mài)油條的老頭”感動(dòng)了,他手里拿著一張20元錢(qián)的鈔票,望著他手里的20元錢(qián),我心里有一種說(shuō)不出的感激。那位“賣(mài)油條的老頭”見(jiàn)我愣在那,便說(shuō)了一句話:“小朋友,你的20元錢(qián)的時(shí)候,我看到“老頭”的手上已經(jīng)布滿滄桑歲月的手,我心里有一種說(shuō)不出的的滋味。原來(lái),老頭為了幫我找到那20元錢(qián),已經(jīng)一天都沒(méi)有歇息了。知道這以后,我心里非常的.慚愧。

  望著這位買(mǎi)油條的老頭遠(yuǎn)去的身影,我的心久久不能平靜。

難忘初中作文400字 篇5

  同學(xué)是什么?同學(xué)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù),是合唱時(shí)的兩個(gè)聲部,是在同一個(gè)教室里尋求知識(shí)之花的蜜蜂。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)很差。我看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)、醒目的成績(jī),眼淚直打轉(zhuǎn),最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來(lái),然后她們對(duì)視了一眼。那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬。下課后,我終于忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。

  我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊,默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上,嘆了口氣。不知道為什么,我感覺(jué)我的心好像被一種溫暖的力量填滿了,從苑心怡手心里傳來(lái)的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身!皠e哭了,一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,這次我考的也不好,才八十多分。”尹淑婷安慰我。漸漸的, 我停止了哭泣,抬起頭來(lái),看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情,差點(diǎn)又哭出來(lái)。

  “同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人, 忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。菨鉂獾、真摯的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)忘不了。

難忘初中作文400字 篇6

  我有許多的朋友,最難忘的要數(shù)刑釗箐了。她的故事可多啦,印象最深的一樁就是接力賽。

  前2棒是我們班的校田徑隊(duì)的選手,當(dāng)然輕輕松松就把對(duì)手們甩到后面。大家驕傲地向其他班的同學(xué)炫耀,“瞧瞧我們班的,你們就曉得啥叫‘箭一般的速度了’吧!”“牛什么!不到最后誰(shuí)拿第一還不一定呢?”別班同學(xué)回敬道!拔覀儼嗫隙艿玫谝唬 币粋(gè)個(gè)都卯足了勁給各自的班級(jí)加油!

  比賽正是緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,意外發(fā)生了!第三棒吳子墨給最后一棒刑釗箐交棒的時(shí)候,居然掉棒啦!大家一陣驚呼!我們班一下子從第一掉到了第三!幸虧刑釗箐還算機(jī)敏,她驚叫一聲,一刻也沒(méi)有耽誤便撿起接力棒使出吃奶的勁兒向前跑去。只見(jiàn)她奮力地?cái)[動(dòng)雙臂,跑得快極了。我大聲地給她加油,也是用我最大的音量,仿佛我的叫聲能傳遞給她我的力量似的。不好!箐箐跌倒了!一定很痛吧!我看到她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)我聽(tīng)到了老師的呼喊:“快!快跑!堅(jiān)持就是勝利!”她一定也聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)她皺著眉毛勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)使勁地跑著。

  看到這兒,我的眼淚也掉下來(lái)了,摔得這么重,說(shuō)不定膝蓋都傷了,說(shuō)不定跑道上的沙粒都鉆到肉里面啦,那得多痛啊。箐箐她真堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得她為了集體榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏的身影!

難忘初中作文400字 篇7

  時(shí)光無(wú)情地流逝著,轉(zhuǎn)眼間又到了最美好的時(shí)光—春游了。這也是一次最難忘的春游。

  我們決定玩轉(zhuǎn)整個(gè)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。在這一天,我們放下了學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱,盡情地享受著春游的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。

  雖然這是第二次來(lái)到這里,但是這不能阻止我們的美好心情。大家都放開(kāi)心情,玩了許多有趣的機(jī)動(dòng)游戲:有刺激的親親過(guò)山車(chē)、激動(dòng)人心的摩托過(guò)山車(chē)、夢(mèng)幻般的夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬、搞怪的碰碰車(chē)、可以一覽風(fēng)景的摩天輪、驚險(xiǎn)的救火先鋒,還有盡情享受水的美好的叢林激流……歡呼聲和尖叫聲融為一體,令人無(wú)不感受到其樂(lè)無(wú)窮。

  這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我與好友共撐起一把傘,緊緊地靠在一起,談古論今,談天說(shuō)地,傘外的世界是一片迷蒙,傘內(nèi)的世界是盡情的暢談,這應(yīng)該是春游最大享受了。這雨滴滴在同學(xué)的頭發(fā)上,仿拂披上了一件紗衣,又仿拂是雨滴在跳躍,叫我真想與它共舞,它總是愛(ài)挑逗著我,惹人喜愛(ài)。我感受到春天的滋潤(rùn)和到來(lái)。

  回校的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi),踏上了回家的路程。

難忘初中作文400字 篇8

  風(fēng)在低吼,仿佛訴說(shuō)無(wú)盡的哀愁。

  風(fēng)沙走石襲過(guò)荒涼的山谷,干裂的樹(shù)枝時(shí)不時(shí)噼里啪啦作響,山谷口傳來(lái)低沉幽深的歌,不時(shí)呼喚著什么,這里有無(wú)窮的滄桑。我不知道為何懸空寺坐落在這里,明明有錦繡的恒山期盼著它,它卻選擇在寂靜懸崖壁上,沉思。

  由于懸崖的緣故,太陽(yáng)很少拜訪這孤獨(dú)的地方,只剩下一片陰沉與寂靜。而山谷里的小草已經(jīng)奄奄一息,憔悴失去生命的綠色,毫無(wú)生命的痕跡,只隨著風(fēng)的擺弄,無(wú)力地?fù)u晃。小溪也被禁錮聲音,毫無(wú)生機(jī),在緩緩地流動(dòng)。細(xì)細(xì)小溪早已不能滋潤(rùn)山谷中的一切,連河床也裸露出來(lái)了……內(nèi)心無(wú)比煩躁。

  而登入懸空寺,有些冰涼的空氣襲入心頭,不禁打了個(gè)寒顫,剛才所有的情緒都不見(jiàn)了——心如止水。一絲清脆的木魚(yú)傳入耳中,淡淡的佛音滲入心脾,頓時(shí)清澈透亮,雜念拋去。忽然一道極細(xì)卻又如此明亮的光射入,仿如佛光,對(duì)面的懸壁上赫然出現(xiàn)一個(gè)筆勁剛硬的“佛”。那個(gè)“佛”又如行云流水,每一筆都蘊(yùn)含著哲理,顯得大氣。同時(shí)又十分自然,渾然天成!胺稹焙孟駪(yīng)該在那里似的。當(dāng)回神時(shí)才明白懸空寺建在這里的原因,因?yàn)檫@一個(gè)“佛”字,包含無(wú)盡的智慧力量,給這里帶來(lái)了生機(jī)與活力。此刻小草也吐出了嫩芽,樹(shù)木也長(zhǎng)出新枝,小溪也歡快地流動(dòng)。我明白了,懸空寺追求自己的永恒——佛,才在這等待千年,但同時(shí)也欣賞千年,殊不知它也成了永恒。這一幕不會(huì)忘的。

  追求自己的永恒,自己的真理,發(fā)現(xiàn)自己在不斷進(jìn)步。“佛”我會(huì)留在心中。

難忘初中作文400字 篇9

  今天,在烈日炎炎下老師帶我們看了一場(chǎng)我們班與四班的一場(chǎng)難 忘的籃球比賽.

  在比賽場(chǎng)上,兩對(duì)都是精英隊(duì)員所組成的隊(duì)伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過(guò)籃球訓(xùn)練的,顯得更加自信.

  隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊(duì)員來(lái)了個(gè)斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤(pán)旋著,呀太好了!四<3>的那名隊(duì)員就差之毫厘便能將球 投進(jìn)球框,我們班的啦啦隊(duì)都開(kāi)心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過(guò)人、投球一氣呵成也那么一投,可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊(duì)只好無(wú)助地嘆氣。雙方隊(duì)員雖然都失了一球, 可啦啦隊(duì)們都在為各自的班級(jí)喊“加油、必勝”的口號(hào),給參賽隊(duì)員 加油、打氣,轉(zhuǎn)眼間,四〈3〉班隊(duì)員的長(zhǎng)傳和短傳就把球投進(jìn)了球 框中。遭了,球進(jìn)了!我們班的候補(bǔ)——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球,用細(xì)膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中,并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍,呀我們也進(jìn)了 一球!這時(shí)比分牌上已出現(xiàn)了2:2的比分。我們班的隊(duì)員集中精 力,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝對(duì)方,但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領(lǐng)下,越戰(zhàn)越 勇,投球越來(lái)越準(zhǔn)。雖然我們班的隊(duì)員加強(qiáng)防守,但終究以10:2的 比分輸了比賽。

  我們班雖然是輸了,但是我們班的隊(duì)員們能在四年段的精英隊(duì)中 贏得了一球,可以算是不錯(cuò)了。

難忘初中作文400字 篇10

  春天來(lái)了,小草從土里探出了頭,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,有的紅得似火,有的白得如雪,有的黃得像金子,有的藍(lán)得如大!谶@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我校舉行了馬拉松式的校運(yùn)會(huì)。

  “同學(xué)們,今天我們下午進(jìn)行校運(yùn)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目:踢毽子!崩罾蠋熣f(shuō)完便告訴我們一個(gè)比賽方法,“嘿嘿,比賽開(kāi)始后,你們一邊抬右腳,一邊將毽子往右腳上砸就好了!”

  下午到了,二操場(chǎng)上人山人海,到處充滿歡笑聲和加油聲,真熱鬧。參加比賽的隊(duì)員按順序依次在圓圈里踢毽。

  我班第二個(gè)上場(chǎng)的是三跳隊(duì)員陳艷玲,她踢毽時(shí),我們一直屏息凝視著,生怕她發(fā)揮不好,等她踢完后,我們急忙上前問(wèn)踢了多少,她回答:“三十二個(gè)”,這時(shí),大家的心才松了口氣。終于,輪到男生了?,男生們就像醉漢似的,屁股左一扭,右一扭的,一會(huì)兒毽踢到了后面,一會(huì)兒毽踢了老遠(yuǎn),一會(huì)兒毽砸到了鼻子,一會(huì)兒毽踢到了人群中。哎!男生真像一群又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲,我們還以為他機(jī)靈得很,沒(méi)想到他跟一個(gè)老弱病殘的病號(hào)沒(méi)什么兩樣。

  看到別的班踢得不錯(cuò),我們心急如焚,動(dòng)作更是慌亂起來(lái)。這時(shí),我班的啦啦隊(duì)大聲喊道:“十班,加油!十班,加油……”聽(tīng)到啦啦隊(duì)的助威聲,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,使出九牛二虎之力,奮力拼搏起來(lái)。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們臉花了,手臟了……可在大家的齊心協(xié)力下,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們帶著無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)的心情回到了教室。

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