【推薦】初中作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
很多的時(shí)候，人心都是在善良和險(xiǎn)惡中，掙扎，徘徊；同時(shí)也在拼命找尋止損點(diǎn)，在彷徨中度過(guò)；人之初，性本善，的根深蒂固左右人的精神防線；兩者僅在一念之間，一念海闊天空，一念崖深似海；能言善辯不如靜默其觀，無(wú)欲人則剛，無(wú)求品自高。
冷靜下來(lái)想想，何必為，與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡；何必為，不屬于自己的那些夢(mèng)幻事物和權(quán)利煞費(fèi)苦心。過(guò)去的已無(wú)法改寫(xiě)，在成長(zhǎng)與成熟與成敗的同時(shí)，隨年齡的增長(zhǎng)到今天應(yīng)懂得循著“重要他人”的坐標(biāo)航行，審視操作和規(guī)則。
在風(fēng)平浪靜的時(shí)候揚(yáng)起金色風(fēng)帆，理智的對(duì)待心中晦暗的荊棘眾生；在夢(mèng)想的天堂并不想絢爛此行，愿意在你看不見(jiàn)的地方靜靜的綻放凋零，花開(kāi)花落。精彩紛呈的人生，如果沒(méi)有仔細(xì)去體會(huì)，去品其味；如果沒(méi)有時(shí)間去感知，去凝視；那就變得單調(diào)和乏味。
從而世界變得不再完美，去忙碌那些不該忙碌的所謂的“正經(jīng)事”，有意無(wú)意間總該記得誰(shuí)是最重要的人，不要用自己人生寶貴的時(shí)間，去等一個(gè)美麗的錯(cuò)誤；那曇花一現(xiàn)是心靈枷鎖的絲鏈；像溫室的花朵難經(jīng)風(fēng)雨，最后會(huì)乘上孤獨(dú)的年輪滄桑一生。
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，為了讓愛(ài)的花朵綻放，為了讓自己有尊嚴(yán)，向生活妥協(xié)，太多的坎必須跨過(guò)；人生好比期貨最初的投資不是金錢(qián)是時(shí)間，遺憾并不可怕，因?yàn)樵?jīng)真實(shí)的活過(guò)，在原始的資源時(shí)間里，在生命的列車(chē)上懂得愛(ài)也要懂得離開(kāi)，更不要輕易地讓別人受傷害。
人要學(xué)會(huì)隨緣，你，我，他，都在緣的網(wǎng)絡(luò)中，聚散離合本是緣，一蓑煙雨任平生；天下無(wú)不散之筵席，入緣耕耘，出緣收獲，有緣既往無(wú)緣去，一任清風(fēng)送白云；緣聚緣散在遷流變化的無(wú)常中，安身立命隨遇而安，想要活得自在，平靜，恬淡，也要明白生命有溫柔也有殘忍，有荊棘也有花朵。
好久沒(méi)這么心靜了，抽點(diǎn)時(shí)間，拒絕紅塵繁瑣，和書(shū)筆一起抱緊執(zhí)著，守著寧?kù)o和寂寞。
初中作文 篇2
生活就像一面鏡子，當(dāng)你面帶微笑地站在它面前，它會(huì)滿懷笑意地對(duì)你，當(dāng)你粗暴地對(duì)待它，它也會(huì)向你揮舞著拳頭。
——題記
學(xué)校操場(chǎng)的一端有個(gè)圓門(mén)，進(jìn)去便是教師宿舍，緊靠圓門(mén)旁邊的一樓住著一位年過(guò)六旬的老奶奶，我與她是這認(rèn)識(shí)的。
我們?nèi)W(xué)生都定有牛奶，每天課間操時(shí)間有人發(fā)送牛奶。同學(xué)們喝完牛奶就把牛奶瓶丟到教室后的垃圾桶里。每天的這個(gè)時(shí)候，那位老奶奶就會(huì)走進(jìn)教室，從垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出來(lái)拿去賣(mài)。可是后來(lái)班主任規(guī)定同學(xué)們每天中午放學(xué)后，把那些牛奶瓶拿到樓下的廢品回收站去賣(mài)，換來(lái)錢(qián)作為班費(fèi)。
那天第三節(jié)課時(shí)間，那位老奶奶又來(lái)了，她手提著一只大塑料袋，嘴角微微咧開(kāi)，弓著身子從前門(mén)走到垃圾桶旁邊。她把衣袖往上一卷，俯下身子正要撿起那些牛奶瓶時(shí)，被一位同學(xué)叫住了：“那不能撿的，我們自己要拿去賣(mài)的！”老奶奶抬起頭，一道道皺紋占據(jù)了她那核桃似的干癟的臉，一縷縷白發(fā)耷拉在額前，渾濁的雙眼有些呆滯地望著那位同學(xué)，嘴角嚅動(dòng)了兩下，好像在說(shuō)：“哦，不能撿呀。”我心想，那些牛奶瓶最多能賣(mài)一塊錢(qián)，還不如做做好事，讓老奶奶拾走算了。于是我走上前去：“阿婆，不要緊的，您把這些撿走吧，我們不要這些了�！崩夏棠踢�是有些猶豫，我跟她說(shuō)了幾次，讓她撿走，她才把那些牛奶瓶一個(gè)個(gè)裝進(jìn)自己的塑料袋中。然后，站起身來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�。 北阕呓淌�。
從那以后，老奶奶就記住了我。一天下午，我正在老奶奶門(mén)前打掃我班的環(huán)境區(qū)，我并沒(méi)在意，“孩子，你掃地呀�！崩夏棠虖奈堇镒叱鰜�(lái)對(duì)我說(shuō)。我抬起頭：“哎，阿婆。”“進(jìn)屋坐坐吧，來(lái)！”老奶奶指指屋里對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“阿婆，我們還要上課呢，下次來(lái)玩吧。”這時(shí)老奶奶竟然走過(guò)來(lái)拉我的手，讓我去她家玩。對(duì)于她的熱情，我很詫異，我再三推辭，老奶奶才說(shuō)：“那好，那你好好讀書(shū)，有空一定要來(lái)玩呀。”從老奶奶暗淡的眼神中，我發(fā)現(xiàn)了自然而樸實(shí)的誠(chéng)懇與友善。
以后每次在學(xué)校碰到那位老奶奶時(shí)，我都會(huì)很自然地叫一聲“阿婆”，老奶奶看見(jiàn)我也會(huì)經(jīng)常跟我聊天，她會(huì)問(wèn)問(wèn)我的家鄉(xiāng)，問(wèn)問(wèn)我的父母。
生活是幅多彩的圖畫(huà)，友善會(huì)為生活增添一抹亮麗的色彩。帶著一顆友善的心去生活，既會(huì)快樂(lè)自己，也會(huì)感染他人。
初中作文 篇3
理想是春天的風(fēng)，能喚醒沉睡的大地；理想是肥沃的黑土，時(shí)時(shí)刻刻能長(zhǎng)出鮮嫩的花朵；理想是和風(fēng)細(xì)雨，能滋潤(rùn)干涸的心田；理想是一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌，能唱響人生的希望。人人都會(huì)有自己的理想，我的理想則是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)服裝行業(yè)的大千世界。因此，我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
每個(gè)人都有自己的理想。有的人是想當(dāng)一位白衣天使，可以拯救人類(lèi)的蒼生；有的人是當(dāng)一名科學(xué)家，為人們的好奇心答疑解困；而有的人是想當(dāng)一名警察，為人民伸張正義。一個(gè)個(gè)理想就是我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，一個(gè)個(gè)理想就是我們的奮斗目標(biāo)，一個(gè)個(gè)理想就是我們攀登的高峰！
每一個(gè)人可以忍受孤獨(dú)甚至不幸，但每一個(gè)人不可以失去自己的理想。如果一個(gè)失去了理想的人，就像小鳥(niǎo)失去了雙翼不能飛翔；就像船而失去了雙槳不能在大海上自由自在的前進(jìn)；就像青蛙失去了后腿不能在大自然上生存。所以，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制范圍的，任何人都有擁有理想的權(quán)利，即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生……
現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚�！很小很小時(shí)候的我，就有了我的第一個(gè)理想——當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了變化，因?yàn)槲抑饾u明白了當(dāng)一名女警察的艱辛與困難。于是我就有了第二個(gè)理想、第三、第四、第五個(gè)理想。
可一直不變的是我一直喜歡畫(huà)畫(huà)。從我會(huì)拿筆開(kāi)始，就會(huì)在紙上亂涂亂畫(huà)，雖然畫(huà)出來(lái)的東西連我自己也看不懂�？烧沁@樣，為我走向我的理想——服裝設(shè)計(jì)師而搭建好爬上去的梯子。每當(dāng)我看著電視里的T臺(tái)模特穿著設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的具有創(chuàng)意而美麗的衣服向世人展示服裝的魅力和服裝設(shè)計(jì)的概念，把一個(gè)又一個(gè)的設(shè)計(jì)師推上服裝的舞臺(tái)，從那時(shí)我就決定要當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
我明白要走向服裝設(shè)計(jì)師這條路可能很艱辛、坎坷但我會(huì)努力的。天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。守株待兔，空有理想，什么用也沒(méi)有。所以我現(xiàn)在一定要讀好書(shū)，將來(lái)考入好的專(zhuān)修服裝設(shè)計(jì)的大學(xué)，讀完服裝設(shè)計(jì)應(yīng)該讀的書(shū)。所以我要努力。現(xiàn)在我離理想還很遠(yuǎn)，因此我要努力，一步一步走向我向往的未來(lái)與生活。
“努力就有收獲，人人都能成功�！蔽覍�(huì)走出一步又一步，一點(diǎn)點(diǎn)走向成功，將來(lái)我無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)告訴自己，我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想！
初中作文 篇4
親， 我是魚(yú)，大名鼎鼎的石斑魚(yú)，想必大家都認(rèn)識(shí)我吧，我可是滿腹經(jīng)綸的光唇魚(yú)哦，大家都來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧。
我來(lái)自富一陽(yáng)一壺源溪，不過(guò)20年前，我的祖先便被迫離開(kāi)了我們那個(gè)山青水秀、風(fēng)景宜人的壺源溪，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們由于為了快速發(fā)展，不惜一切代價(jià)引入了26個(gè)化工廠，工廠不斷的向壺源溪里排放大量的工業(yè)污水，不出多時(shí)，我們?cè)厩宄阂?jiàn)底的壺源溪變成了一處可怕的工業(yè)水潭，河里的水渾黃一體，人們，連作為罪魁禍?zhǔn)椎娜藗儯稚煜氯ザ紩?huì)倍感不適，更何況我們這些對(duì)水質(zhì)變化特別敏一感的石斑魚(yú)呢？于是，我們的祖先被迫搬遷，雖是拖男拽女地逃離，不過(guò)還 是有許多伙伴慘烈逝去。在過(guò)去先祖?zhèn)冞x擇的棲息之地，我們也只能夠茍且殘存。在我們小輩心中，無(wú)一不是向往著那個(gè)風(fēng)景宜人的美麗天下。
據(jù)長(zhǎng)輩們說(shuō)，三年前，也就是20xx年，我們石斑魚(yú)家族的探子回來(lái)報(bào)告說(shuō)，那些人們由于意識(shí)到水污染的嚴(yán)重性，開(kāi)始大力整治壺源溪。那些正義的人們開(kāi)始懲治破壞環(huán)境的企業(yè)和個(gè)人。我們的壺源溪開(kāi)始清澈起來(lái)。從那時(shí)起，我們石斑魚(yú)家族便收拾起包袱，準(zhǔn)備行李，開(kāi)始亦步亦趨地與其它魚(yú)家族一同挪向壺源溪。到我媽媽那一輩，壺源溪已經(jīng)近在咫尺了。而我們呢，已經(jīng)在壺源溪里盡情地與小伙伴們玩游戲了呢！你看，我們時(shí)而躲進(jìn)石頭縫里面，時(shí)而緊一貼石頭，玩得不亦樂(lè)乎！
自從來(lái)到這里，我就感受到了壺源溪的好處。對(duì)比起以前臨時(shí)轉(zhuǎn)移的地方，不知好上多少倍呢！這里到處是小魚(yú)、小蝦、小螃蟹、小泥鰍、小田螺，玩伴到處都有，無(wú)處不在。這明如玻璃的水，更是給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。我們每天在里面撒歡兒。有時(shí)，會(huì)有小狗下來(lái)玩兒。同樣，也有許多善良的村民來(lái)洗衣、洗菜，更有與我們一樣淘氣可愛(ài)的小朋友下來(lái)游泳，跟我們嬉戲。當(dāng)然啦，我很樂(lè)意與他們分享我們世界上最珍貴的水源。
我經(jīng)常喜歡游到接近岸邊的地方，偷一聽(tīng)人們的談話。我聽(tīng)他們講到“五水共治”——治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，聽(tīng)他們講小魚(yú)治水聽(tīng)到他們講到贊揚(yáng)這壺源溪溪水的話，我總是會(huì)想到善有善報(bào)惡有惡報(bào)，為人們終于意識(shí)到保護(hù)水資源的重要一性一而高興。同時(shí)，我也會(huì)為他們表?yè)P(yáng)壺源溪而驕傲。更進(jìn)一步，我要鼓動(dòng)所有的魚(yú)兒家族一起來(lái)保護(hù)壺源溪，畢竟我們與人類(lèi)共生存，共享這美麗的地球！
初中作文 篇5
經(jīng)歷過(guò)枯萎的花兒，像欲火的鳳凰般，艷麗的綻放！ ——題記
又一次坐在了考場(chǎng)上，手中正在答寫(xiě)的卷子，勾起了我腦海深處的回憶，那是一段辛酸的遺憾，也是一次美麗的`新生！
夏日，午后的陽(yáng)光強(qiáng)烈而熾熱，令人煩躁不堪�？紙�(chǎng)上，我坐立不安：這些題我怎么都沒(méi)印象！怎么辦？我不會(huì)！手捧著只做了寥寥幾筆的試卷，我焦急的滿頭大汗，心“砰砰砰”地跳個(gè)不停，連握在手中的筆都險(xiǎn)些滑落……努力回想，入目的全是與朋友嬉鬧的場(chǎng)面，上課睡覺(jué)、說(shuō)話的場(chǎng)面……可想而知，那場(chǎng)仗，我全軍覆沒(méi)。
凄淡的月光下，我獨(dú)自捧著花盆坐在臺(tái)階上，淚流滿面。盆中本該盛開(kāi)的紫茉莉，也不知，在何時(shí)垂下了臉龐……
那次的考試，我的成績(jī)慘不忍睹，鮮紅刺目的“大叉叉”畫(huà)滿了整張?jiān)嚲恚业男囊脖划?huà)上了無(wú)數(shù)的刀痕，血淋淋的，很痛……
家人和老師都給予了我無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，他們愛(ài)的眼神令我恐懼，令我無(wú)顏面對(duì)。因?yàn)�，只有我自己知道，我是如何的辜�?fù)了他們的期望，是如何消磨的時(shí)光，是如何的不務(wù)正業(yè)……我，為此感到萬(wàn)分羞愧！
從那以后，我開(kāi)始認(rèn)真，開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，同時(shí)，我也再悉心地照顧著我的紫茉莉，幸好，搶救及時(shí)，它奇跡般的又張開(kāi)了笑顏……課堂上，少了一個(gè)睡覺(jué)、說(shuō)話的淘氣包，多了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的小女孩。
從那次的遺憾后，我便立志：以后，在學(xué)習(xí)中，我將努力解決一切的遺憾，爭(zhēng)取讓自己不再遺憾！我做到了！以后的每一次考試，我再?zèng)]有遺憾過(guò)！
那日，柔和的陽(yáng)光灑在樹(shù)梢，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，點(diǎn)落在我身上，那斑駁的光影，照亮了我手中的紫茉莉，也溫暖了我的心。如今的紫茉莉，經(jīng)歷過(guò)枯萎的洗禮，像欲火后的鳳凰般，艷麗的綻放！
坐在考場(chǎng)上，我相信，這次的考試，我也不會(huì)遺憾！
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