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初中勵志作文

時間:2023-03-13 13:19:12 羨儀 初中作文 我要投稿

初中勵志作文600字(通用63篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中勵志作文600字,歡迎大家分享。

初中勵志作文600字(通用63篇)

  初中勵志作文 篇1

  “養(yǎng)兵千日,用兵一時”,初三,正是我們奮起的時候,而在這個過程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強,那樣的堅強。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂,可我們務必明白,有一種奮斗,叫初三。奮斗,為的就是學更多知識,然而就能夠說離夢想就進了一步。

  夢想如糧食,讓我們有了無限動力,讓我們勇往直前;夢想如一泓清泉,滋潤著我們干涸心靈;夢想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢想的實現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,務必明白—有一種奮斗叫初三。

  奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段完美的青春時光。梅花,她不似荷花的君子氣節(jié),比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣秀麗動人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅強不屈,著實令人為之嘆服。

  而我們,難道不就應像梅花學習嗎?學習她那永垂不朽的精神,學習她那即使沒有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅強地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。奮斗,為了他人,我們要奮斗。

  青春,是我們生命中的完美時光,就像水一樣,無論你握的怎樣緊,它總會從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個地方,它總有一天也會蒸發(fā)掉……關鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有好處,用在壞處,就毫無好處。

  青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會選取前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的`,知識是無窮的,我們要珍惜青春去學習無窮的知識。所以,我們務必努力,務必明白有一種奮斗叫初三。

  “滴水之恩,當涌泉相報”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點一點的白了,我們還有什么資格來抱怨學習累呢?而此刻,我們唯一能做的就只能是努力讀書,來回報父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對于父母為我們做的,實在是小巫見大巫,但我們只有這樣做,才不會讓自己覺得自己很沒用。所以,我們務必努力,明白有一種奮斗叫初三。

  有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴粝,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!

  初中勵志作文 篇2

  腦袋里裝著什么呢?"才"。錢袋里裝著什么呢?"財"。有人說腦袋更重要,也有人說錢袋更重要。我認為"才"與"財"并不矛盾,兩者可兼得。

  "財"是"才"的基礎。我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習,用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學習?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學。社會上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要,當這種需要不能被滿足時,他必定放棄學業(yè),及早就業(yè)。

  "才"可以反作用于"財"。在現(xiàn)在社會中,誰都想有一個較高的學位,好的`學歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實。也許有人會說:"現(xiàn)在很多大款都是小學生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要。"但是,我不這么認為,一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發(fā)戶,絕對不能成為商業(yè)驕傲。

  現(xiàn)在的中學生,無衣食之憂,應好好學習,積累知識,不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個人渴望學習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學習的重要性,十分渴望學習,卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識,開始學習。我們知識一名中學生,現(xiàn)在最重要的就是努力學習,其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。

  "才"代表著知識,"財"代表著財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產(chǎn)生。我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。

  初中勵志作文 篇3

  我相信,人無自信不立。應對各種各樣的困難,我們都就應相信自己,困難是暫時的,陰霾之后定會見燦爛的陽光。——題記

  走過了簡單的初一、初二,走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上,應對桌面上壘起的高高的一疊書,以及一大堆一大堆需要學習和記憶的'東西,我開始迷茫,我能行嗎?我能圓滿地通過升學考試、進入理想的高中嗎?

  不知不覺之中,我就進入了夢鄉(xiāng)。夢仿佛是我的知已,開心地帶我來到了我的小時候,爸爸媽媽牽著我的小手,來到了狼山腳上。我很高興,最后能夠爬山了!與想象之中的截然不同,竟有一石階直通山頂。一路上,人來人往,有許多和我年齡相仿的孩子。

  我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上,或溫馨地躺在母親懷里,我一向想靠我自己的力量爬到山頂。我相信,我能做到的,必須能。

  爸爸媽媽顯然有點兒放心不下,緊緊地跟在我身后。剛開始,我的步伐還算挺矯健,一個勁地往上爬。過了一段時間,我以為山頂就在前方,可抬頭一看,哇,還有那么遠,我有些擔心。甚至有些卻步,像栽進了荊棘叢,一下子沒了動力,我想放棄,乖乖地讓爸媽帶我上去。

  不,我要相信自已,我要堅持。父母的支持和游人的鼓勵,使我重新鼓起勇氣:我能,我必須能。最后邁上了最后一級臺階,我一屁股坐在地上,心滿意足地眺望著遠處的夕陽。

  同桌敲敲桌子:“喂,老師來了!币徽Z驚醒夢中人。但是回想起那個夢,突然間,我精神百倍,連小時候都能夠拖著疲憊的身子堅持下來,此刻為什么就不能呢?我相信我必須能!

  我相信,等待我的,是一個生機勃勃、充滿活力的初三!

  初中勵志作文 篇4

  青春的門檻,是分水嶺。

  愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺

  一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。

  一路追尋,來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。

  釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。

  童年,果真有際。

  心中其實明白,穿上初中生制服時,邁進初中門檻時,就離開了童年。

  只是不愿承認,心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。

  回首童年,翻開相冊。可人的.笑容,似乎世間任何紛亂與我無關,獨處一個溫暖的搖籃。不然,那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具;不然,我也不會自己獨享蜜糖。童年,是一種恬適。

  再來,就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開始有了競爭,開始渴望被人肯定,開始學會上進圖強。

  童年,她讓我從咿呀學語到了知書達理,讓我從無知到了有知。這過程,如風鈴般悅耳,如流水般舒暢。

  站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因為我擁有同伴的鼓勵,有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進莫測的海洋,就把帆給風,把槳給浪,把船長的位置留給我!

  初中勵志作文 篇5

  青春是雨后的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的秘密。

  ——題記

  初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴著午后的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細的手指觸碰到光潔的頁角,又敏銳地往我這邊一瞥,見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字,便又將手放下,一言不發(fā)地歪過頭去,細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發(fā)出發(fā)出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享,在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。

  夏季的雨來的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的.天剛出了一身臭汗,就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場奔跑,借著鍛煉的名義,頭上頂著濕漉漉的校服,沖進一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風雨來得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水攪拌的稀泥,我拿紙來給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。

  雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續(xù),醞釀著無窮的活力。我們一同享受,一同承擔,因為彼此的存在,一個鼓勵,一個微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恒。

  初中勵志作文 篇6

  曾子曾經(jīng)說過:“士不可以不弘毅,任重而道遠。意思就是:“胸懷寬廣的人不能不志向遠大,任務十分重大。而路途遙遠。這就表明了有志之士可成大事也。

  我國的大文學家蒲松齡說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚。

  楚霸王項羽有著遠大的志向,他曾帶領幾萬人馬于百萬秦軍決一死戰(zhàn),將秦軍擊敗,推倒了秦王朝的暴政。正是因為他年輕時就有遠大的報負,所以才帶領眾多的江東子第,伐無道,誅暴秦。試想一下,如果他沒有遠大的志向,怎么會有氣吞山河的氣概呢?葛洪曾經(jīng)說過志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅之人,不會像困難屈服,經(jīng)過困難之后。迎接他們的將是成功。我國著名的文學家、思想家、革命家、魯迅因為有拯救國人的遠大的志向所以他才棄醫(yī)從文,從零開始,愣是拯救萬民于水火之中,成為萬人敬仰的大文豪。

  所以說,志向遠大的人一定會成就大事,為萬民所敬仰。那志向不遠大的`人又如何呢?

  在唐朝時有一個詩人他整天無所事事,總幻想著不立志,不努力就遠近聞名。誠然,這是不可能的。真是白日作夢啊。最終,他還是碌碌無為的度過了一生。

  所以,胸懷大志的人定能成功,胸無大志,是不可能成功的。

  雄鷹之所以能展翅高飛,是因為他立下了翱翔天空的大志;大海之所以能洶涌澎湃是因為他立下了包容萬物的大志;高大的竹子之所以能勢如破竹,是因為他立下俯視萬物的大志。

  讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛;像大海一樣包容萬物;像竹子一樣勢如破竹。

  初中勵志作文 篇7

  有誰曾與玩伴爭論過,月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看,都有月亮。

  有誰聽過“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時流浪的人很多,于是就有了那么一首聞者落淚的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過了多少年華!敝皇翘暧撞欢~意,只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。

  有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去,有誰曾在田野上撲過田雞,有誰曾在夏夜細數(shù)滿天星辰,有誰追逐叢中螢火,有誰…

  那一切,都已不可再覓。

  切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無奈…

  有時覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對自己說,我的一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,對這個世間。

  然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。

  但是,我們擁有最炫爛年華——青春。

  我們在青春肆意追求夢想,而夢想不曾走遠,只是它愛的是現(xiàn)實。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會飽受折磨,看著你的.愛,漸漸冷冰,但這一切不會結束,只要你活著。為了反抗,我們在青春里不懈的揮灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現(xiàn)實的抗爭,雖不會結束,但會有結果。可能你暫時被它所磨合,但只要你的骨子里存在著不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運,誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。

  為了你的所愛,為了你的夢想,你心中深深種下堅持的信念,一個字,等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。

  初中勵志作文 篇8

  每當我回憶往事時,我總能看見那個背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。

  記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗,都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時,“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背!闭f著就邊撿著那些小零食裝進我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了,不一會兒,汗水就直往下淌,一路上的'美麗的景色,那些可愛的小動物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時的勞累好像全跑了。

  走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時光。

  初中勵志作文 篇9

  一個人只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次,那就等于成功,而每一次站起來就是一個超越自己的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽,可他們成功的背后無不是勵志出英才。

  張怡寧,乒乓界的輝煌,獨一無二的.女壇領軍人物。她5歲開始練習乒乓球,畢竟年齡太小,她想過放棄,想過退縮,但父母的激勵和他自身的勉勵,讓她從泥濘中摔倒,又堅強地爬起。少年立志出英才,張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個初出茅廬就已黃袍加身的孩子,到今天女壇的領軍人物,背后,她付出了無數(shù)的汗水與努力。她不斷學習,不斷超越。爬起來的比跌下的多出了一次,見證了她的今天。

  鄧亞萍5歲開始打球,因為身材矮小,一直無緣省乒乓球隊。但她通過努力進了。1986年全國乒乓球賽上,13歲的鄧亞萍創(chuàng)造了全國女子冠軍的奇跡。一般來說,能拿全國冠軍的隊員,都能順其自然地進國家隊。但她又是個例外。她只進了國家二隊。一年之中,5次全國尖子選手的隊內大循環(huán)比賽,她取得了4次第一,1次第二。一年后,一波三折的鄧亞萍終于進入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自己的精神。

  沒有超越自身殘疾的豪情,哪有貝多芬的第五交響曲;沒有超越自身體質的氣魄,哪有劉翔的110米欄冠軍;沒有超越自身落后的勇氣,又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。

  泰格爾曾經(jīng)說過:“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”也許,他是自謙,也許,他真是這樣,只要努力過,超越過,就無悔。我們要以昨天的自己為對手,不斷超越自己,超越失敗,只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次,那就是成功。

  初中勵志作文 篇10

  堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。

  尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復習,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生!

  “老師來了……”沒等我反應過來,只能隨風起浪似的'與同學們同時住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題。

  “咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!

  為什么我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來的人生,我懂了!懂了題,也懂了人生……

  人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持”也需要堅持。

  初中勵志作文 篇11

  這漫漫人生之路,我只走過十分之一。點點繁星,其中定有最耀眼的;俯首輕嗅束束鮮花,其中定有最芬芳的;細耳傾聽,萬千叮嚀,其中定有讓我一生謹記的——細節(jié)決定成敗。

  我認為,成功與失敗只相隔一扇門,你若打開了這扇門,你便成功;若打不開,便失敗無疑。至于打開這扇門的方法,就是發(fā)現(xiàn)細節(jié)的鑰匙。

  細節(jié)之處在于細,在于一切微小之處。這次考試中有一道默寫題,本來我是信心滿滿,保證一字不錯的,可是當卷子發(fā)下來后,我就傻了眼。默寫題處被狠刨了一分,我的心也好像被刀扎了一下。原來是“抵”字的勾和點連上了,成了不規(guī)范字,導致了扣分。

  雖然只是刨了一分,卻讓我與110分失之交臂。這小小的一點一勾,不正是我需要注意的細節(jié)么?

  老師原本說默寫題錯了要挨打,可最后卻只字未提。我想,即使老師不打,我也不能再次在默寫規(guī)范度上馬失前蹄。

  這場考試之戰(zhàn),我以失敗而告終,而我的敵人正是強大無比的馬虎,另外還有細節(jié)做后盾,使馬虎侵入我的'思想重地后,細節(jié)再乘虛而入。它那微小的身軀瞞過我億萬腦細胞,直接控制大腦重地,至使這場戰(zhàn)斗失敗。

  對此,我方重整陣地,不氣不餒,加強防御,防止一切馬虎士兵進入,避免細節(jié)再次忽略,直接將細節(jié)戰(zhàn)勝。

  成功與失敗只隔了一扇門,而打開門的方法在于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的鑰匙。這次我沒能發(fā)現(xiàn)鑰匙,但是已經(jīng)找到尋找鑰匙的方法了,而且已經(jīng)踏上尋找之路。相在下次戰(zhàn)斗之時,我定會打開成功一門。

  細細品嘗,累累碩果,其中定有最香甜的;定睛凝望,灼灼紅葉,其中定有燦爛的;用心觸摸,漫漫人生,其中定有最讓我一生謹記一句話——細節(jié)決定成敗。

  初中勵志作文 篇12

  因為有了自信,令很多膽少怕事的青少年為了自己心中的夢沾上了夢寐以求的舞臺實現(xiàn)了自己的理想。

  因為有了自信,舞臺上的演員們才個個笑容像蓮花般燦爛。

  自信是雨后懸掛在天邊的那五彩繽紛的彩虹,它會在你失落時給予你無聲的鼓勵,讓你感到心情愉悅;他是天邊最亮麗的拱橋,分別連接著那成功的彼岸;它是鮮艷誘人的`顏料,把你的人生描繪得五彩斑斕。

  自信是生長在陡峭的懸崖邊上的百合花,那雍容華貴的百合花像一個小孩般燦爛地綻放著,讓你在絕望的源頭看見了希望的背影,那清新幽香的味道直竄進鼻孔里,更讓你神清氣爽。那希望的氣息就像氧氣一般醞釀在空氣中,包裹著你的整個身體,讓你充滿自信。

  自信是璀璨的夜空中最閃閃發(fā)亮的一刻星星,它在這個平凡的舞臺上閃亮登場,讓人贊嘆不已,它努力地散發(fā)著自己本身的光芒,照亮了原來暗淡漆黑的夜空,點綴著平凡而又黑淡的夜空,這一切都離不開它那顆充滿自信的心。

  自信與理想更是一對好搭檔,缺一不可,一個人就算懷有宏大的志向,沒有自信去嘗試也是徒勞無功的,只擁有自信沒有理想也只能是一只沒有方向的小船在海上航行,但總也不會到達彼岸,因此只有兩人齊心協(xié)力才能成功到達頂峰。

  自信是我們進步的源泉,是我們邁進成功的動力,更是決心的好朋友。沒有了自信,就像一只鳥失去了半邊翅膀,它會令人變得自卑,從而失去對生活的期盼與追求,從此掉進憂郁的深淵。

  讓我們樹立起自己的自信,堅信自已一定能行,邁向成功的道路,走上成功的頂峰。

  初中勵志作文 篇13

  踏上青春的火車,從一米高的個竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閑人免進”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十八歲,長大了!

  十八歲,在踏上火車的瞬間:動畫片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起

  “十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進了火車的門檔;疖囈_了,童年的夢要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢,死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”

  童年的夢還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢鄉(xiāng);疖囬_了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動畫片,我要外婆考的香薯!”火車過站了,搖著手,擎著淚,對童年的夢說再見。

  上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那么五彩。

  十八歲,遠離了父母溫暖的臂膀,迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃,帶來了休閑的美麗服飾,可口的`佳宴和驚險、動人的愛情片。

  十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身著時髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個性”。

  十八歲,心中有了小秘密,書籍中有了秘密冊,時常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢想,追求完美。

  十八歲,我們踏上了青春的火車。

  十八歲,我們在路上!

  初中勵志作文 篇14

  許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做,該看的書還沒有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進考場,沒精打采走出考場,換來了幾個可憐的分數(shù)。

  沉下心來痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長城非好漢的執(zhí)著。有人說,成長的過程是一個不斷舍棄的過程,然而十七歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。

  誠然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒,在風平浪靜的`海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。

  然而,不可否認,青春不是千年不醒的夢。年輕總有一天會成為記憶中的形容詞,當我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類本應位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!

  年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會因為我們生活中的歡樂而怯弱起來,我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來,更是為了負重而來。面對社會、面對父母、面對自己,我們本應擁有一個無悔的青春。

  現(xiàn)在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實實從頭做起了,因為我相信:重要的是,該奮斗的時候,真正地奮斗過。

  初中勵志作文 篇15

  青春年華可以用文字去書寫,但卻不能用時間去踐踏,因為青春我們輸不起!

  每個人的夢田都會有一個TA,只是有的將他轉化為向上向前和動力!而有的則因此而自甘墮落,活在幻想之中!

  青春,我們要用尊嚴的文筆去書寫!或許有時我們會成為生活中的小丑,但是我們不能忘記自己。我們永遠不能讓別人把我們的尊嚴踐踏在他的腳下。尊嚴,我們丟不起!

  價值,讓時間去替我們證明!存在的意義,是要實現(xiàn)自己存在的價值!或許,我們存在世上我們也不知道是什么,但是我們只要努力做好自己,做好我們自己該做的事情,時間便會替我們證明一切!價值,我們存在的意義!

  理想,用知識去填充。動力源自于理想,我們之所以拼搏,那是因為我們有向前的方向!還有為之而向前不止的頑強意志!用我們自己給自己的動力不斷向前行走!理想,我們永遠不能缺乏!

  青春,用記憶去填滿!不管在現(xiàn)在的.日子里,我們經(jīng)歷了什么開心的事,或是不愉快的事,他都是我們青春最美的回憶,我們人生路上永遠的財富!青春是值得我們銘記的時光,也是我們追傷感和季節(jié)!青春,我們輸不起,也絕對不能輸!

  我們現(xiàn)在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前,不留任何遺憾!

  青春路上的任何事物,我們都不能輸,因為我們根本輸不起!

  我的青春,輸不起!你的呢?

  初中勵志作文 篇16

  “聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數(shù)學家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長成才的道路上是必不可缺的東西。一個人只有經(jīng)過勤奮學習,刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。

  在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎我是個聰明伶俐的孩子,聽了老師的表揚我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復習,我也是極不情愿的拿書看一小會兒,做作業(yè)時,一會兒玩手機,一會兒畫畫,上課時也是心不在焉,不停的與同桌講小話。別的同學認真復習,我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之,我積累的.知識財富越來越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績告敗。

  通過這件事,我明白了:無論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學習中,才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學習與探索之中積淀下來的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的!

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮學習,刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記。郝斆鞒鲇谇趭^,天才在于積累!

  初中勵志作文 篇17

  生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應該勇敢迎接挫折,就像進行有趣的航行。

  歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的'怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復國。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

  我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學校條件不好,我們班甚至電風扇都沒有,有些同學經(jīng)不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學們的打擾,學習確實比較辛苦,我當時認為真的很累,后來,我自己自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己,之后,中考我雖然沒考到自己理想成績,還是達到父母的期望了,至少也沒讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機會。

  初中勵志作文 篇18

  青春是人生必走的路,雖然每個人所走的路不同,但相信每個人都會走出自己精彩的`路,路上可能會有一些磕磕絆絆,但只要你努力一定會成功,路上你會有很多收獲會有友誼、親情等你長大后回想起來這路有歡笑,有淚水,

  初中是你青春必須去度過的,在哪里你學會了更多的知識,明白了更多小時候不懂的事,學會了成長,漸漸明白了你所不懂得東西。

  剛步入初一時,覺得一切不會再像小學時那么簡單,面對無聊的幾何題,化學,物理在我頭頂如烏鴉般轉著圈在飛,這讓我變得迷茫,變得無助,變得自卑,學習成績碌碌下降,老師父母無不對我搖頭也嘆氣,看著他們失望的背影,我也感到無奈,走在回家的路上踩著夕陽的影子,腳步變得沉重,不想回家,于是我想出了一個大膽的想法——離家出走。夜已經(jīng)深了,走在路燈下不免感到恐懼,抱著肩膀,在寒冷的夜下瑟縮著,不知道該去向何方,突然聽見角落里有腳步聲,恐懼滿上心頭,我哭喊著,不停地跑著,風在耳邊不停的吹過。突然被撞進一個懷抱里,抬頭是媽媽,我大哭,媽媽抱著我,安慰著我,夜變得溫暖起來。

  回到了學校,我明白了青春的路,雖然難走但我是身邊有這么多關心我人在,不知不覺,溫暖彌漫在我周圍的空氣中。其實青春也不是那么難,不是么?

  初中勵志作文 篇19

  雛鷹,在風雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時候;小海燕,在風浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時候;成長中的我們,總會遇到坎坷,總會摔在地上,面對家長的期望,學校的焦灼,社會的責任,我們應該怎么做?

  我們要學會勇敢面對,學會克服困難,在失敗中學會成長。

  還記得"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的詩仙李白嗎?記得他大呼"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的自信嗎?記得他高歌"天生我材必有用,千金散盡還復來"時的不屑嗎?

  面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。

  還記得"竹杖芒鞋輕勝馬"的行者嗎?還記得"也無風雨也無晴"的智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下"大江東去,浪淘盡,千古風流人物"的蘇東坡嗎?他豁達,他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

  面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的'智慧,要用平常之心去面對,以不變應萬變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。

  還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅強去追求夢想。

  初中勵志作文 篇20

  堅定的信念,綻放出最美的花朵——題記

  一朵花,生長在一片被人遺忘的地方。但它卻不曾遺忘夢想,縱使被人忽視;縱使執(zhí)著的鮮血淋漓;它仍堅持綻放。

  不要失去信心,只要堅持信念,終會心花怒放。

  卡車匆匆的行駛,一顆不幸的種子被遺落在一片荒地,它揉了揉惺忪的睡眼”這是哪?“四周一片寂靜。他又重復了一邊風輕輕地回答:”這是一片荒地!澳阋娺^花么?”“當然““我要開花!”“這不可能!”說完風不屑的看了它一眼走了。

  從此它心底埋下了一個愿望,我要綻放。還好它的身邊是一條小河。它努力的吸收水分,吸取大地養(yǎng)分,焦陽無情炙烤,風雨接二連三,遍地飛沙走礫。它等了一天又一天,卻一次又一次的倒下,在一次又一次的艱難爬起。終于它長大了發(fā)芽了,經(jīng)過風雨的`洗禮它成熟多了。即使它滿身是傷,有一天它悄悄地落淚了,埋怨上帝對自己的不公,一旁的一顆老樹用盡全力對它說:“孩子,我相信你會開花,堅持。“要用堅持讓自己開花它在心里默念著。

  許久,天剛剛亮時,他發(fā)現(xiàn)自己開花了,是那么美,它欣喜若狂大聲呼喊,即便周圍是一片漆黑,死寂。他用堅持換來花開,用堅持得來成功,用堅持元了心中的夢。那是一朵玫瑰,雖然孤獨,卻依舊芳香。

  那一刻,花香撲鼻,破繭成蝶,傲視群芳,只因它的堅持。

  初中勵志作文 篇21

  十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

  成長,如同一株的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

  成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

  成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

  成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的`邂逅。成長,你真美!

  面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

  初中勵志作文 篇22

  轉眼間,我已經(jīng)由小學升上了初中,而我的校園生活也隨著升上初中而發(fā)生著改變。而我的初中生活可謂是豐富多彩的。有苦有樂,有悲傷的也有難忘的。

  苦

  自己上七年級時,教學就改革了,跟小學的教學截然不同。每一科每一課都有老師發(fā)給我們的導學案,讓我們在課前預習。剛開學的幾個星期,我感覺這種教學很新奇,所以我可謂是干勁十足,每天都把導學案做得滿滿的。但是,漸漸地我卻對導學案感到害怕,因為我一上到教室里除了做導學案還是做導學案,導學案好像永遠都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。

  樂

  我覺得升上初中最開心的就是我終于獨立了。我終于能夠不讓父母擔心,做一個“小大人”了。我還交到了許多的好朋友,我們一起談天說地,一起學習,一起吃飯……我們還相互訴苦,分享快樂。雖然我在初中生活中遇到了很多的煩心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么煩心事都會過去的。有句話不是說嗎:陽光總在風雨后。

  悲傷

  我想最使的傷心難過的,就莫過于那件事了。那是在我初一第二個學期時,我一個很要好的朋友轉學了,為此我和我的朋友們都很傷心。但是我們更加堅信這是上天在考驗我們的友誼,我們的友誼是最真摯的,是地久天長的,是亙古不變的。我們堅信總有一天一定會再次相聚!

  難忘

  使我最難忘的就是我和我的朋友們度過的`每一天。記得在我剛接觸初中生活時,我還感到很陌生,但是之后我認識了很多的好朋友,我們互相幫助,互相學習,大家一起進步。當我們遇到難題時,一起討論,當我們快樂時,一起分享。即使每天都有許多的煩心事,但我們是打不死的“蟑螂”,每天都那么地有活力,一起擺脫那些煩心事。

  我的初中生活雖然有苦也有樂,但每一件事都讓我難忘。人生不就是這樣嗎?酸甜苦樂樣樣都有,但是如果堅強、樂觀地面對人生,人生的每一天都將是美好的!

  初中勵志作文 篇23

  絢爛的彩虹經(jīng)風雨雷電搏擊之后而產(chǎn)生,耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長空;鳳凰只因在烈火中重生而美麗,蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨才得以在盛夏引吭高歌;而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘,有深不見底的山谷,也有高不可攀的險峰。人生路上挫折多。

  不要為一時的失意而落寞,不要為一時的落魄而悲傷,也不要為一時的失敗而一蹶不振;這些挫折都只不過是人生道路上的點綴。它們是你找到自己缺點的工具,它們是你找到奮斗目標的動力;它們使你重新認識了自己,它們讓你找回人生的意義,它們讓你明白人生的真諦;蛟S,有時你會被它們壓得喘不過氣來,但你千萬不要灰心。當你重新審視自己,去欣賞一下別人的人生路,你一定會收獲多多!

  著名的音樂家貝多芬在自己創(chuàng)作的高潮時期卻意外雙耳失聰,但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂章。偉大的科學家霍金身殘志不殘,僅靠著一個大腦和幾顆尚能活動的手指,卻在科學界打下了一片屬于自己的天地。在醫(yī)學界享有"藥圣"的尊稱的李時珍,為了完成《本草綱目》,踏遍千山萬水,身嘗百草,嘔心瀝血數(shù)十年才完成。名揚千古的司馬遷,在他被陷害入獄,倍受折磨時,卻依然沒有放棄專心致志于他的《史記》,才有了這部傳世的`著作!

  回首名人的人生路,坎坎坷坷,曲曲折折。美國時上偉大的總統(tǒng)林肯曾失敗過28次,那《紅樓夢》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時候。所以,偉人之所以能成為偉人正是因為他們失敗的比常人多。但他們都挺過來了,他們都從挫折中爬起來了!

  成功的花!人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷。然而它當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚,才有了展翅飛翔的那一刻;貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦,才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美,正因為有那么多的挫折。讓我們換個心境,擦亮眼睛,細細去品位挫折之美吧!

  初中勵志作文 篇24

  青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

  總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。

  深夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的淚水。

  青春,讓我們知道笑容多甜,淚水多苦,心多痛。

  年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的.海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

  時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

  青春,是我手中的一抹顏色,我為它添加了許多莫名的顏色,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。

  遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

  初中勵志作文 篇25

  五一勞動節(jié)那天,我與父親一起去登山。由于我的學習壓力過大,所以父親決定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鮮的空氣。

  炎陽高照,那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時腳步輕盈,兩三級臺階跳著跑上去了,還不想停下來休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峰,體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

  到山腰時,腳步變慢了些,人也有點氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登著。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中,我口哼著小曲兒,還是堅定信心往上爬著。

  一會兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地喘氣。這時抬頭望下太陽,感覺是那么的殘酷,正詭異地對著我哈哈大笑,再望一下通向頂峰的.階梯,感覺就仿佛是通向天國的階梯,永遠都不能到達。我的斗志快要摧毀了,一心只想回到車里享受那冷氣。

  這時爸爸看出了我的處境,他對我說:“不要著急,現(xiàn)在你不要想著到終點會有多遠,你只要告訴你自己,每次只走一個腳步,走一步再走一步,你試試看!蔽衣犃税职值脑挘辉偃ス芮懊孢有多遠,只是專注于面前的一個腳步,走一步,再數(shù)新的一步,一步一個腳步地往前走著。

  終于,我攀上了峰頂,從山頂向下看剛才走過的路,我忽然發(fā)現(xiàn),竟然走了那么遠。 是的,積少成多,積小成大,你一個腳步一個腳步地前進,最終也可到達頂峰。這就和我們實現(xiàn)目標一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標定為一個腳步,你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎?

  站在山頂上,太陽不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標繼續(xù)前進。記住,積累

  腳步,就會走得更遠。我對自己說。

  初中勵志作文 篇26

  太多的青春時光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對青春的道歉……

  漫步于校園,聽到書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂,而曾經(jīng)的自己是那么傻,傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

  那時的我上課時,總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時候,我總是在下面呆著,不看題,有人說的對,青春是一首無字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個多么美的字眼,正如歌詞所說的“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當上最美的天使,一個針尖,只能站立一個天使,有付出才會有收獲,當花壇里花兒爭相開放,爭春斗艷的時候,你卻枝葉零落,躲在一個不起眼的`角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會為你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭取來的。

  一晃,來到九年級,看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子:一個沒有文化,沒有學歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來奉獻給你?我什么都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對,老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該為青春做點什么了。

  從此,教室里多了一個拼搏的身影,那就是我覺醒后,對青春的道歉。

  初中勵志作文 篇27

  春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回,斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!

  春季踮著腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步!按簛砹!”第一株離春最近的草兒歡呼著,欣喜著。巖石中,小溪旁,樹梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著,才有了姹紫嫣紅。

  攜著灼烈的陽光,夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的,這些驕傲的綠色有著自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著自己的生機與熱情。

  待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的'只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會,它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。

  華宴盛裝后,是漫長的冬季和瑟瑟的寒風。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美非常。是誰說,她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過,只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。

  那一抹抹綠色,是長青的,永不消褪,冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。

  初中勵志作文 篇28

  今天下午班會課上,來自南通大學的石老師來到我們班,為我們講述了她在青海支教的故事。聽完之后,我覺得我們應該珍惜眼前的幸福生活。

  石老師告訴我們,她去支教的那個地方環(huán)境非常艱苦。大部分學生都是寄宿的,從星期一帶過去的饅頭可以吃到星期五,只有有錢人家的孩子在家里才能吃到菜。在學校里,吃飯的費用由國家提供,也只有那時,他們才能夠吃到一頓營養(yǎng)餐。有一次,一個學生把從家里帶來的饅頭吃光了,打電話讓家長送,他媽媽坐兩個小時的公交車,給他送的只是1個饅頭。在學校里吃完飯,他們還要自己洗自己的碗。而我們呢,每天寫了作業(yè),就等著父母煮好飯菜,端到桌上招呼我們吃。

  相比之下,我們的'生活是非常幸福的。我們一有點感冒,受了點傷,父母肯定放下手頭的一切事情,馬上趕到學校,不辭辛勞地帶我們去醫(yī)院檢查,擔驚受怕的。而在青海那邊,有一個孩子胃疼,于是老師打電話告知他家里人,沒想到她得到的回答竟是:“怎么這么多事?這點小事難道你們老師不能解決嗎?”與我們的家長大相徑庭。他們那邊,與父母生活在一起,回家能見到他們的只有極少數(shù),大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達城市”打工。我們這些城市里的孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顧得好好的,與那里簡直是天壤之別。

  上了這一課,我覺得,我們無論在何時何地,何情何景之下,都要心存感恩。學會感恩自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;感恩曾經(jīng)絆倒你的人,感謝他們讓你學會了堅強;感恩所有你遇到的人,感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜,不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣,后悔曾經(jīng)的過錯。

  初中勵志作文 篇29

  “做人,最重要的就是講誠信!”小時候,媽媽經(jīng)常對我說這一句話,而我卻一直不能明白“誠信”為什么這么重要。直到那一次,我才真正明白“誠信”有多么重要,是多么可貴!

  “一袋牛奶的暴走開始啦!”接到這個消息,我的內心無比雀躍,因為媽媽已經(jīng)同意我去暴走了,而我也和幾個朋友約好,大家一起去暴走,幾個人一直盼著這一天的來臨。

  可是,“天有不測風云”,到了暴走的那一天,天上下起了瓢潑大雨,細細密密的`雨絲從空中不斷落下,地上積起了一個又一個的水坑,從樓上往下看,路上沒有一個人!是啊,在這樣的大雨天里,又有誰會愿意出門呢?我也想待在家里,可是我和同學已經(jīng)有約了!叭ナ裁幢┳?你看這雨這么大,不會有人去走的,還是待在家里吧!”奶奶說!安恍校液团笥讯技s好了,必須去。”我說。奶奶最終還是拗不過我,帶上雨具,我們出發(fā)了。

  到那里后,在約定好的地點并沒有人來,我撐著傘,奶奶在一旁埋怨我:“這么大的雨,他們不會來的,我們白來了!薄拔覀儾粫讈淼,大家約好了的!”我說!斑@里連人影也沒有,他們不會來了……”“他們來了!”我興奮地往雨里一指,的確是他們,我心里涌上一股暖流,大家沒有騙我,都按照約定來了。

  后來的一切都按計劃實行,我們在雨中一起嬉鬧,一起奔跑,然后互相鼓勵著走向終點。

  什么是誠信?在看到朋友向我走來的那一刻,我就知道了答案。誠信為什么那么重要?因為誠信不僅是不辜負自己,還是給別人帶來快樂,這就是我對于“誠信”二字給出的答案。

  初中勵志作文 篇30

  昨天已經(jīng)無法追回,明天又尚未到來,只有今天才是最真實的;钤诋斚挛幢夭皇且患檬,此時此刻,立即行動,抓住了時間,才能掌握自己的生命,不要找任何借口。

  洛克菲勒曾經(jīng)說過:我鄙視那些善找借口的人,因為那是懦弱者的行為,我也同情那些善找借口的人,因為借口是他們失敗的根源。要時常告誡自己:別讓無理的借口弱化了自己的意志,別讓無理的借口埋下失敗的種子。

  !你又睡覺了。什么是睡眠?睡眠時死亡的象征。為什么不讓你的工作成為這樣,死后成為不休的形象,就像活著的時候,我已經(jīng)將自己睡成了不幸的死亡。

  告訴自己,生活中充滿著愛,而許許多多的愛中充滿著痛和恨,只有死亡才是最美好的,他不會帶給你痛苦和孤寂,因為在他來臨的時候,同時把你的記憶帶走了。

  這不代表我追求死亡,更不是說我崇尚死亡,我不是哲學家,我也不想成為那些把死亡作為美好歸宿的哲學家。

  無聊、無奈的氣息籠罩了打二,大學對我來說簡單,大學生活對我來說易失,也許對大家都一樣吧!就像那大樹(信東旁的)上的葉子,每季一生,終將死。也許這就是我的.大學吧,樹葉從嫩芽的一刻開始,便要在黎明的漆黑,日出的縈繞,炙熱的午陽,落日的余暉,夜幕的孤寂中日復一日的度過。也許他們自詡也曾在艷陽中閃耀過,散發(fā)芬芳迷人過,風中搖曳過,天然浴池的雨中灑脫過。但卻不曾被人注意過,也許樹葉,花朵不需要人的注意,它會膽怯,因為那是人大自然的殺手。就像有時候我也聽同學說:在愛情中,他嘗試努力過,也曾試圖付出過,也曾夢想擁有過,但最終不曾得到過,因為她是你喜歡的人愛的殺手。

  就這樣吧,加油!加油!

  初中勵志作文 篇31

  青春,是屬于我們這個時代特有的標志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動,又有多少人希望得到時間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

  在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風光,都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn),它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年,你說它有多神奇。

  我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當我們知道什么是青春時,它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調,每天都日復一日地過,生活中缺少的.是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應只是生活的全部意義,生活中應有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋,但若付出,則會得到屬于青春真正的快樂!

  唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。

  初中勵志作文 篇32

  在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時候,我一個人面對初中那些展新的世界時,我全身的熱血都暴擁而來!不過也只是那么一襲之間而已,接著我全身心的投入到其中去學習,去面對嶄新的世界,從此我的.世界變得不一樣了!然而后來的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績一弱千丈,這對以前的我無疑是一個沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點小雨,無聊中。媽媽看見我如此,便走進來對我說:怎么,我的寶貝兒子,你的夢想,它還在嗎?你怎么在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風順的,是布滿各種艱難險阻的,但是只要有夢想,它就會激勵著你前進,你就會看到曙光,就會看到希望的!聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!是夢想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個嶄新開始,需要我?guī)е鴫粝氤霭l(fā)!

  然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了!壓力無限的擴大,我再一次想到了媽媽的話,我知道我一定要堅持下去,我是我,我永遠是我,中途放棄,不是我的作風!永不言棄才是我的信條!

  人生或許不是那么順利的,有歡樂也有淚水,即使風浪再大,我也要執(zhí)著的前進著,無怨無悔。

  為了美好的明天,請讓我們在這收獲的金秋,面帶微笑,對著藍天,對這大地,向千千萬萬個生命大聲呼喊:“帶著夢想出發(fā)!”

  初中勵志作文 篇33

  期待已久的第九屆“書香班級評選活動”終于開始了,因為上一次我錯過了時機,沒有參賽。這一次,我一定要好好表現(xiàn)自己。活動共設了五個獎項,分別是:金牌閱讀天使、閱讀之星、小小數(shù)學家、小小科學家和英語達人,以我現(xiàn)在的水平,金牌閱讀天使是不可能的,因為我目前還沒有被校訊通推薦的博文。經(jīng)過冥思苦想,我決定報閱讀之星這個獎項。

  為了這次“書香班級”的評選,我可沒少費功夫。首先我加入了40個優(yōu)秀圈子,然后每隔兩天發(fā)一篇博文,要高質量完成,不圖多,要圖好、優(yōu)。然后我給公主藝琳、析析、酒衷豪等人評博,如果他們的博文十分優(yōu)美,我會將它收藏起來,每篇博文評價2—4條,最后推薦。我給博腕評博,他們也會給我評博,我們互相交流、互相學習。最難忘的是有一次我給酒衷豪的留言,問他如何使用信紙來裝點博客,他的回答十分親切‘我的收藏里很多,需要的話可以來拿’。這又使我感受到了校訊通不僅教會了我學習,還教了我做人。評博只是一方面的,更重要的是寫博。媽媽曾說過,作文三分寫、七分改,所以,每篇佳作完成時,我總不忘多次修改,講不通順的語句刪掉或換一句更凝練的,錯別字和標點符號我都大海撈針般的改正過來。

  為了參賽,我也借鑒了許多博腕參賽過的作品,能獲獎的文章大多是貼近生活的,比如:析析的`《寫給沈括的信》、酒衷豪的續(xù)寫《西游記》。找出至少30篇能獲獎的文章,我要選一些與生活息息相關的,對啊,獲獎并不遙遠,只要用心觀察就可以體會到。

  總之,這次第九屆“書香班級”評選活動,我是信心百倍的準備一戰(zhàn),不管能不能獲獎,重在參與,及時找出不足,在下屆時再努力。

  為自己加油,充滿信心的迎接挑戰(zhàn),拿出自己的實力和勇氣吧!

  初中勵志作文 篇34

  他是一只年輕的雛鷹。從他出生的那一刻起,他就住在母親精心布置的窩里。每天吃著媽媽抓的蟲子,喝著利泉,他覺得媽媽的`懷抱就像天堂一樣美好。

  看著媽媽肥美的羽毛,他羨慕地問道:“媽媽,你為什么能飛那么高,那么遠,我卻不能?”母親扇動著翅膀,認真的說道:“因為你,那一世我還沒有經(jīng)歷過洗禮。”他狐疑地看著母親,卻無法從她深邃的眸子中讀出答案。于是他低下頭,繼續(xù)啄著蟲子。

  有一天,當他從夢中醒來時,他驚訝地發(fā)現(xiàn)他的母親正在從他身下拉出柔軟的葉子。他急切地喊道:“媽媽,為什么?為什么?”媽媽不理他,繼續(xù)無情地將柔軟的葉子推出巢穴。原本溫暖舒適的窩變得又硬又咬。他下意識的一步一步走到了巢穴的邊緣,淚水打濕了眼眶。

  他站在鳥巢邊緣向外張望。原來下面是一個深淵。就在這時,他聽到媽媽喃喃自語:“孩子,是時候了……”他剛一轉身,就發(fā)現(xiàn)媽媽正無情地朝他沖過來,一下子把他推到了懸崖邊上。他厲聲喝道:“媽,我做錯了什么?我為什么要死?”耳邊傳來母親悲傷而嚴厲的聲音:“孩子,母親不要這個!不想被殺,那就勇敢的展開翅膀吧!” “媽媽,媽媽……”他閉著眼睛無助地尖叫。一分鐘過去了……十分鐘過去了…… “咦?我怎么還沒死?”他用力睜開眼睛,“我為什么要飄在空中?天哪,我會飛!媽媽,媽媽,我會飛!”他四處尋找母親,母親的回音從空曠的山谷中傳來:“孩子,這是命運給你的洗禮,經(jīng)過這洗禮,你變成了真正的雄鷹。張開翅膀,飛向高高的天空,勇敢的翱翔!”

  他強忍淚水,振翅飛翔,飛翔……

  呼呼耳邊傳來風聲,他沉思他的心,“遠方!遠方!”他覺得自己的全身充滿了從未有過的力量。

  初中勵志作文 篇35

  如果將每一個人比作一艘小船,那么我們的自信就是小船上至關重要的風帆,因為自信能夠帶著我們去往更遠的遠方。

  在我們人生的長河中,揚起自信的風帆,我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚起了風帆的小船,會在河道的波浪中無懼向前。盡管河水滾滾,波浪洶涌,但是自信的我們有乘風破浪的勇氣與決心。

  當狂風吹過我們的時候,我們要知道機遇與危險共存,越是在面對困難的時候,我們也就越該帶著自信。自信是我們度過這些暴風雨的前提,也決定著我們是否能夠走向更遠的遠方。如果我們的夢想是大海,請揚起我們自己的風帆,向著風雨前進。每度過一次生活的磨礪之后,我們也都會迎來一段新的成長。自信是走向成功的第一前提,揚起自信的風帆,向著我們的大海出發(fā),終有一天,我們能夠達到我們夢想之中的大海。

  我們在向著夢想追逐的道路上,也會有風平浪靜的時刻,在夢想之路上不僅有匆忙的'追逐,也應當有偶爾停下腳步時對我們身邊景象的欣賞。生活是一段過程,夢想是我們生活中的太陽,在引領著的前進,但我們也不要忘記了品味我們的生活。當我們揚起風帆悠悠蕩在水面上時,我們要自信著向前,也要感受一番藍天白云海天闊的美麗景象。

  我們在風中揚起的風帆,是我們對前路的追逐,那是我們對自己的堅持,也是我們對生活的自信。每一個自信面向著生活的人,他們腳底下踩著的路都是堅定的,他們有著自己明確的人生目標,有著自己人生追逐的夢想。

  不管在門外人生中的那一個階段,請揚起我們自信的風帆,堅定的走向我們心中的遠方。

  初中勵志作文 篇36

  夢,是什么?是追求?是理想?是遙不可及,還是近在咫尺?

  讓我們來看看張玉霞。

  她是一位殘疾人,雙目失明。但依然對音樂執(zhí)著,她努力,終于登上舞臺。但是,在她將要實現(xiàn)夢想時,她退出了,因為她不要接受別人的“同情”?僧攲а菡f那是盲選,只聽歌聲,不看長相和出身時,她又心動了,堅定地走上了舞臺。

  十五年的街頭藝人生涯讓她的歌聲“如切如磋,如琢如磨”。當她用自信的歌聲打動導師們時,她看到了導師對她的尊重,她找到了她遺失的自信。

  這是夢嗎?是夢,這是張玉霞用執(zhí)著得來的音樂夢。

  在一個跳水臺上,一位六十多歲的'老頭正在躍身一跳!“嘩啦!呯!吧唧!”的聲音過去后,八九秒后,終于浮上來了,他一浮上來就被救生員送醫(yī)院去了。

  這就是牛群。(此牛群非彼牛群,這是人名不是量詞)

  他站在跳臺上后,是大鵬展翅的姿勢跳下了水,可九秒后才浮起來,差點嗝屁了。我們所有人的心都為他揪緊。

  有人說他是作秀,但這是他的選擇,他要經(jīng)過嘗試才能覺得跳水的美妙和危險。正如大家所說:“重要的不是結果,是過程!庇辛诉^程才感覺結果的珍貴。

  這是夢嗎?是夢,是牛群用勇敢換來的他的跳水之夢。

  追夢,追夢,夢是完美的嗎?也不盡完美,如劉翔。

  2012年奧運會,劉翔因為腿傷,在跨第一個欄時,摔了,但是,他還堅持用一只腳跳到了終點,他親了親欄,似乎在作莊嚴的告別……

  這是圓夢,這是劉翔用堅持圓滿了他的飛翔之夢。

  夢有很多種,但都是一個人的理想,我們都要用心來追夢。

  初中勵志作文 篇37

  自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對自身力量一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標。

  你認為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽,有錢財;蛟S是吧,許多人都把這當做“自信”標準。其實這是真正自信嗎?最起碼我認為不是,由我看來這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐QQ,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉變?yōu)樽员傲税。那別人開私人飛機,私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門了。

  其實,自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,你無實在關系,那有什么可以令你自信呢?其實這只是一種虛榮,這不是真正自信。

  真正自信應該是最真實自己,做到正視自己一切。當自己有缺點時,不要害怕自己殘缺一面,勇敢面對自己改正錯誤。有人說,一個人最大敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你自信就是真正自信。

  真正自信應該是確信自己,做自己認為對事情,說出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎?他們提出了眾不同想法,在當時被人們排斥。但他們并沒有因此而放棄自己想法,事實證明他們對了。走自己路,讓別人說去吧。

  堅持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應該是虛心接受別人建議。不要因為別人指出你錯誤而不開心,而自卑。相反應該感到高興,因為他使你進步了。虛心接受別人建議,是建立自信基礎。

  真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來做一個自信人吧!

  初中勵志作文 篇38

  其實什么都美麗,只是角度問題。

  失敗也美麗,美麗得像那花園里的姹紫嫣紅,卻又美麗得像群芳吐艷中的一抹清新綠??

  我是一名讀者,閱讀是我的摯愛,日復一日,年復一年,我就晉升成了作者。這是從8歲開始的。因為和某報投緣,它激起了我濃厚的興趣,我開始發(fā)揮我豐富的想象力,運用我的所見所聞所學,創(chuàng)作了我的.第一篇稿子。然后,興高采烈地向報社投稿,耐心卻又急不可待。

  一個月過去了,報紙發(fā)下來,空白的一片,沒有屬于我的天地——它冷酷的面孔給我的驕傲自滿記了一個大大的耳光,我失敗了!我不敢相信卻又不得不承認這個殘酷的事實,它就像一塊千斤重的巨石狠狠地砸在我的心頭。我不甘心,花費了整整一個下午,閉目思考,把該想的不該想的,能想的不能想的都想了一遍,最后我認真且嚴肅地開始把作文打上電腦。我的心撲通撲通地跳,但我還是懷著這顆忐忑不安的心把作文投了出去。

  漫長的等待以后,又是一次失敗。我面對著陽光,強顏歡笑,不是說“失敗乃成功之母”嗎?體現(xiàn)在何處?話是這么說,可那份好強心仍糾結著我,于是失敗又讓我振作起來——我的眼睛死死地盯著那些榜上有名的作文,努力汲取他們的精華。吸收完畢,我再次一絲不茍地寫了一篇稿子,反復修改,甚至于尋求老師的幫助。我滿懷著信心投了出去。

  功夫不負有心人,報紙上終于開拓了屬于我的天地,我高興地一崩三尺高,激動的淚水掉進了笑不合攏的嘴巴里,醞釀著——謝謝你,失敗,沒有你就沒有我的奮斗和努力,也就沒有今天我的成功!

  失敗,她就是一個小乞丐,很多人都嫌棄甚至憎恨的乞丐,可是,她的善良可愛,她的努力付出,卻沒有多少人知道,但至少我知道,失敗也美麗。

  初中勵志作文 篇39

  青春的腳步有力鏗鏘,一路丈量拼搏成長,夢想的翅膀盈滿力量,乘風飛翔再創(chuàng)輝煌。

  歷史是我們最好的老師,以史為鑒,可知興替,在歷史長河中徜徉,你我將會不斷成長。

  駕一艘小船,追著風,恍惚中來到了古韻山水之間。“財大者,望自大,人所服,非言大。”“己有能,勿自私;人所能,勿輕訾!迸叮〔艑W豐富的人,他的名望自然會大,人們所佩服的是一個人的真才實學,而不是他的自己吹噓。自己有才能,不能自私保守,不肯幫助別人;別人有才能,不能看輕人家,更不能詆毀人家。哦,誦讀經(jīng)典受益匪淺!

  忽然,一陣風吹來,我又走進了一座別致的小院。墻上:天行健,君子以自強不息!哦?原來它還有如此深刻的意義呢!作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自己修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學業(yè),能做到這樣才能不辜負宇宙給予君子的職責和才能。哦?中華文化博大精深,中華美德更是源遠流長!

  繼續(xù)前行,又看見:“士不可以不弘毅,任重而道遠!编,我若有所思,知識分子不能沒有寬闊的.胸懷和剛強的毅力,因為他肩負著重大的歷史使命,道路還很遙遠。哦!在今后的成長道路中,我一定像“士”一樣弘毅,因為肩負著重大的使命,而且堅信我的未來不是夢。原來,讀史可以使我心潮澎湃,斗志昂揚。

  歷史洪荒,世事滄桑,流年的煙云已將你我阻隔,我無法觸摸你那個時代的面容,我只能用文字窺視你的世界。但飛舞的帆,將載著中華文化從此遠航,充滿激情與執(zhí)念!

  心若彩虹,圓你繽紛的夢,古韻之風,傲然徜徉!

  初中勵志作文 篇40

  有這樣一個故事。

  一個村莊里,村民們安居樂業(yè),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,到處都是紅花綠樹,不知何時起,漸漸的,“隆隆”的機器聲在村莊的上空盤旋,一棵棵樹木應聲倒下。之后的日子里,家家戶戶過上了更富裕的生活,可此時山坡上已不見了綠色的蹤影。有一天,一場大臺風刮過這座村莊,山上的泥石流將房屋一并卷走了。悲傷的人們開始懊悔,但一切已經(jīng)來不及了。

  一方水土養(yǎng)一方人,腳下的土地是我們家園的根基,是我們賴以生存的環(huán)境。如今,我們腳下的凈土,猶如沙漏里的沙,日復一日地流失,帶著我們焦慮和無奈一點一點流失。

  憶往昔,我們擁有了一本新本子,到最后卻撕毀到只剩封面,不過是一朝一夕的時間!日復一日,多少青蔥翠綠的大樹恑然倒下,在一群孤雁的哀鳴中倒下!我們并不意識到,這不僅僅是對樹木的屠殺這么簡單,伴隨的,還是那無法挽救的水土流失災害。

  漸漸地,當我們在茶余飯后坐下看電視的時候,發(fā)現(xiàn)那美麗的風景節(jié)目如流星隕落般消逝,人們覓之不得。卻意外發(fā)現(xiàn),多彩的風景已變成帶著蒼涼氣息的宣傳保護水土的.公益廣告了。當人們想起自己一次次對環(huán)境的摧殘,在人與自然和諧共處的道路上漸行漸遠,即將把那“保護環(huán)境號”的帆船擱淺的時候,是否有反思過?是否反思過我們未來的路在何方?

  我希望我們的世界是一如既往的美麗,我幻想中的世界,有鮮艷的花,高大的樹,五彩斑斕的蝴蝶和漂亮的小鳥,泉水叮咚潺潺流過,不管微風拂過的是鄉(xiāng)間小路還是羅馬大道,飛翔的只有鳥兒和落葉,這才是我們的康莊大道!

  因為水土不同,才會南橘北枳;因為水土不同,土地才會有貧沃之分。但若有天水土都流盡了,敢問我們的路在何方,我們還能走多遠呢?

  初中勵志作文 篇41

  有人說:“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來!”不錯,因為烏云散了就是晴天,黑夜過后就是白天,雪化了就是春天!

  ——題記

  小時候,開始蹣跚學會走路時,就要學會,摔倒后要爬起來。當我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陜,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來?矗矣忠还找慌さ淖咂饋砹,瞧,我終于會走路了,聽,我在為自己歡呼。

  進入幼兒園了,開始學習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環(huán)境?粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的'笑起來。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了。看,風雨過后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!

  邁入小學的圣地,又開始了學習知識。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又為寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現(xiàn)在能準確地書寫出每一個字來。

  踏入小學的操場,開始了學會跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個同學不小心摔倒了,哭了起來,同學們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,這就是百花爭艷,百鳥齊鳴的春天了。那同學已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!

  只要我們堅持努力到底,不管再多的烏云也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!

  哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!

  初中勵志作文 篇42

  我們需知,走過嚴冬,我們就迎來了暖春。

  每到一年冬天,當刺骨的寒風吹過我們的時候,只要我們想到春天的溫暖,似乎這個嚴寒的冬天也就沒有那么的可怕了。

  而在我們的學習生活中,屬于我們成長道路上的嚴冬也會存在。這些橫阻在我們眼前的困難與挫折就是我們成長道路上的嚴冬。也許是我們生活中被人誤會,做錯了事,又或是在我們的學習上受到了打擊,但不論是哪種,我們都要知道,嚴冬過后,屬于我們的勝利也就隨之而來了。

  嚴冬并不可怕,只要我們懷著一顆勇敢的心,帶著心里對于春天的希望勇往直前,我們終將會走過嚴冬。我們都知道在四季變換里,嚴冬過后,隨即而來的就是陽光燦爛的春天。不管嚴冬的風有多么的喧囂,不算嚴冬的冰雪有多么的刺骨,不管嚴冬的環(huán)境到底有多么的惡劣,那些在嚴冬里默默等待著春天的.種子一直都懷抱著希望。一粒微小的種子尚能擁抱住春天,那我們更應該在我們的生活之中懷著希望與勝利的光芒。

  在面對屬于我們的嚴冬之時,我們要懷著勇氣,抱著堅定,不懈的朝著希望出發(fā)。這樣,我們才能走過嚴冬。要知道種子在嚴冬沉睡之時,也不過是在積蓄著來年春天破土而出的力量。所以當我們身處嚴冬之時,我們的心里一定要有勝利的信念。并且一定要相信自己,相信自己一定能夠迎來自己的春天。

  所有嚴冬里呼嘯的風,以及漫天的飄雪,這些都不過是在襯托著來年春天的溫暖與美麗。待到春暖花開,或許我們還在心里感謝著這個嚴冬,因為是它,讓我們學會了珍惜,珍惜這一個來之不易的春天。

  初中勵志作文 篇43

  天下沒有跨不過的門檻。爸爸說。摔倒了,爬起來,可能會摔得更痛,但也可能站上了下一新的起點上。媽媽說。我的人生不再坎坷!我說。

  ——題記

  某年某月某日,我,揭開了人生的第一頁,這一頁是我的起點——凌晨的小太陽,初升。

  光陰似箭,日月如梭,這一頁,翻到了八、九點鐘的太陽,活力無限。如同適逢青春期的我,正學會獨立,堅強。

  初二了,成長記錄冊里的兩個最親的稱呼,爸爸,媽媽,顯得疏遠了許多許多。我來到另一個城市讀中學,離開爸爸,媽媽的日子讓我覺得,仿佛少了些什么。

  爸爸媽媽,我在這邊很好,請你們放心!

  爸爸媽媽!我參加了學校里的'附中之聲,沒有選上;我參加了學校電視臺主持人的選拔,沒有成功;我參加了學校里的K歌大賽,依舊落選了,但是請您一定相信您的女兒不比別人差,請你們放心!因為,我記得您說過天下沒有跨不過的門檻,您還說過,摔倒了,爬起來,可能會摔得更痛,但也可能站上了下一新的起點上。所以,我一直都沒有氣餒過,年輕是沒有失敗,我一直相信,我是行的:我已經(jīng)是團員了,這是件非常光榮的事;在一次作文大賽中,我獲得了二等獎;上次語文測試我獲得了第一名所以,你們看,我不是說過嗎,我的人生不再坎坷!崎路再崎,也是人走出來的,在我的腳下也會變得平坦!

  細細去品味人生,又有誰的免得了大風小浪呢?人生,也是因為這些,這些崎路而精彩。崎路算什么?天下不僅沒有跨不過的門檻,還沒有踏不平的崎路。只要心中的太陽還在,一切都會變得明亮起來。勇敢往后翻,人生一頁比一頁精彩!

  初中勵志作文 篇44

  如果生命是一一幅畫卷,那么青春便是最絢麗的顏色;如果生命是一首贊歌,那么青春便是最高昂的樂章;如果生命是汪洋大海,那么青春便是最洶涌的浪花。時光似水,青春易逝,我們與時間賽跑。

  奔跑篇

  “加油,加油還有一百米,就要獲勝了。”我們班的體育健兒正在為三千米做最后的沖刺,身穿紅色運動服的他跨過了終點,像一團紅色的火焰點燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學校廣播站為之慶祝、吶喊。時間定格,每個人歡笑洋溢,這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。

  時間點燃生命的激情,讓我們與時間賽跑。

  奮斗篇

  “如果兩個小燈泡并聯(lián),一個燈泡熄滅,另一個會怎么樣?”隨著物理老師的聲音漸行漸遠,有無數(shù)只嗑睡蟲向我飛來,昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背,原來是后桌伸出大長胳膊遞給我一張濕紙巾,她小聲提醒我:“別睡啊,時間寶貴!”遞過紙巾擦了一下眼,清涼趕走了睡意,趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的青春沒有艱難,但我們要挺住,與時間賽跑,創(chuàng)造生命的.價值。

  時間激發(fā)生命的斗志,讓我們與時間賽跑。

  向往篇

  “距離中考還有200天,同學們要注意!”隨著班主任的話語落下,我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失,高一級學校也好像在向我們招手。心中雖有不舍,更多的是對美好未來的向往。與時間賽跑,沖刺百天,決戰(zhàn)峰巔!在有限的時間內,我們都需要拼一把,搏一把!

  時間喚醒生命的向往,讓我們與時間賽跑。

  激揚青春,點亮生命,讓我們與時間賽跑,不負韶華,砥礪前行!

  初中勵志作文 篇45

  威廉.勞倫斯.布拉格是英國著名的物理學家,曾獲得諾貝爾物理學獎。

  布拉格出生在英國一個貧困的家里,盡管貧窮,父母仍然懂得知識的重要性,省吃儉用供他到寄宿學校讀書。布拉格知道父母辛苦,這個機會來之不易,于是學習非常努力。一些富家子弟常常攀比新衣服、新鞋子、他總是無動于衷,從不參與。

  布拉格學習成績很好,老師常常在班上表揚他。這引起了一些富家子弟的妒忌,他們開始和布拉格作對。布拉格總穿一雙破舊的大皮鞋,樣式古老,非常不合腳。于是大家就開始說這雙皮鞋是布拉格偷來的。

  學校里的流言蜚語瞞不過學監(jiān)的耳朵。得知自己學校有學生有偷東西的行為,學監(jiān)非常氣憤,他絕不允許這種有損學校聲譽的事情發(fā)生,準備開除這個品德敗壞的學生。

  看到學監(jiān)把布拉格叫去了,那些富家子弟在背后偷笑,他們心想:這個討厭的家伙終于要被開除了。

  來到學監(jiān)的辦公室,布拉格看見學監(jiān)盯著自己的大皮鞋,難色鐵青,心里知道是怎么一回事了----那些討厭的謠言被學監(jiān)知道了。問心無愧的布拉格昂首挺胸,迎著學監(jiān)的'目光走上去,遞給學監(jiān)一封信。學監(jiān)疑惑地打開,慢慢地,他的難色變得祥和起來。

  原來,這封信是布拉格父親寫給他的,上面說:“孩子,真抱歉,希望過一兩年,我的那雙破皮鞋,你穿在腳上就不會嫌大了。我抱著這樣的希望:等你一旦有了成就,我將引以為榮,因為你是穿著我的破皮鞋奮斗成功的”。

  最后,學監(jiān)向布拉格道歉,并且在后來的日子里,在生活和學習上都給了他不少幫助。

  布拉格也沒有辜負父親的希望,這個穿著大皮鞋奮斗的孩子,長大后因為非凡的科學成就,獲得了諾貝爾獎。

  初中勵志作文 篇46

  曾讀過這樣一則故事:一個男孩為了積攢學費,打工推銷商品。幾天下來,男孩沒有推銷出一件商品,他萬分沮喪,甚至有些絕望。就在他感到饑餓難挨時,他試著敲開了一扇門,希望能得到一杯水喝。開門的女子給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。有一位病情嚴重的婦女住進了他所在的醫(yī)院,他為婦女做完手術后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前幫助過他的女子,當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓足了信心。當那位婦女正在為昂貴的手術費發(fā)愁時,卻在她的手術費單上看到一行字:手術費=一杯牛奶。

  古語云“受人滴水之恩,當涌泉相報”,故事中男孩的行為,充分詮釋出知恩圖報的深刻含義。

  在你感到沮喪的`時候,你有沒有仔細聆聽窗外鳥兒的歌唱?試著感激它們?yōu)槟愕难葑喟桑@會讓你心情愉快,重整旗鼓。

  在你感到孤獨的時候,你有沒有觀察到藍天上漂浮的白云?試著感激它們一直陪伴著你吧,這會讓你心生慰藉,豁然開朗。

  在你感到壓抑的時候,你有沒有去登高感受大海的波濤?試著感激它們博大的胸懷吧,這會讓你心曠神怡,激情洋溢。

  正因為心存對陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;心存對藍天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心存對巍峨高山的感激,溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發(fā)自由的芬芳。

  感激是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感激父母,你將不再辜負他們的期望;感激社會,你將輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對暴風驟雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹。

  學著做個心存感激的人吧,就像故事里的那個男孩一樣。因為心存感激,你將擁有高尚的人格。

  初中勵志作文 篇47

  為了自己和家人的一個夢想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關鍵的時刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍?在這樣一個需要心無旁騖的時節(jié),又該怎樣學會拿得起放得下呢?

  看到很多高三的學生,還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭取的,也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自己的.目標!不知道自己將來要做什么,也從來沒有想過對家人、對自己的將來要負什么樣的責任!現(xiàn)在上學上高三,純粹是父母“讓”來的,自己無所謂!很明顯,這名學生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢,讓自己本來可以澆灌美好記憶的季節(jié)黯然失色。

  那么,到底需要學會拿得起什么呢?

  責任、志氣、目標、干勁、知識、能力……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學,求的是什么?不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的,對一個人的精氣神有幫助的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化形成的素質,將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次絕佳的驗證!

  在我們想偷懶、過于放松的時候,為什么不想想自己肩頭的責任呢?同樣是坐在教室里學習,重責任者是什么狀態(tài),碰到學習困難的時候又是什么樣的表現(xiàn)?有沒有想過自己疏松的原因就是忘卻了責任呢!記住,最起碼你是一家人的希望,你的責任不僅僅是對你自己而言,更是對一個家庭、一個家族而言!

  初中勵志作文 篇48

  越來越多的談及關于文字,越來越多的談及關于夢想。好像現(xiàn)在不說起這些話題,便顯得有些無聊,毫無深度可言。深度,對,我追尋了很久的一個東西。

  看過一些詩歌批評,說現(xiàn)在的文字太過口語化,毫無深度可言。頓時覺得有些沮喪。在這個寫詩都比讀詩多的時代,在這個名利氣氛爭奪硝煙四起的時代,在這個快餐式閱讀的時代,一些東西何去何從?

  當寫作成為了一種工具,就像我們不懂事時把寫作文當成是一種懲罰,然后到處抄襲編造,總是會覺得十分疲憊,喪失了一些事物本真的樂趣。所以,對一件東西越是喜好,有的人才越不會去頻繁的接觸。這樣一個看似愚笨的方式,卻也是最為充滿誠意的方式。

  喜歡與孩子相處,他們的笑是最單純的笑,不會讓人覺得后背發(fā)冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣,白的無暇,晶亮剔透。所以會讓人覺得這個世界簡單了許多,而身處其中的人——無論是哪一種人,都會學到幼時的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們,一個個都是那么可愛,他們已經(jīng)造就一顆童心。只是,有的恐怕已經(jīng)不會和自己同齡的大人交流了。即使是這樣,也更證明孩子的心所能創(chuàng)造的世界,是魅力無限大的。

  說了這么多,只是想讓所有像孩子一樣的我們,保有最美好的自己,用心寫出最干凈的文字,做自己想做的事情,不想太多,想要的東西就自己啟程去摘取吧。要相信,我們所處的',都是一個叫做夢想的年華。

  當然更希望的,是熱愛寫作的你們,陪我一起見證一個新的時代——一個美好的時代,只屬于我們。

  那么,請用你最美好的文字,迎接這場盛大宴席的到來!

  初中勵志作文 篇49

  俗話說:“亡羊補牢,為時不晚!币馑季褪遣还茏鍪裁词虑,都要注重于平時,及時完成;不要到了出事的時候,再去修補,前面的損失就不可挽回了。我有一個叫丁暢的同學,就曾經(jīng)犯過“亡羊”,卻不及時“補牢”的錯誤。預知詳情,請聽我娓娓道來!

  以前,丁暢每次考試都只考六、七十分,有時候還考不及格。老師讓他學習認真一點,態(tài)度要端正,及時查漏補缺?伤耆焕頃蠋煹脑,照樣我行我素。

  下課的時候,我和同學們完成了作業(yè),在外面玩耍,丁暢也飛快地跑過來玩。我和同學們提醒丁暢回教室里先把作業(yè)做完,再好好看書?伤镏煺f:“我才不要看書呢,看書太無聊了,我也要玩!”我們面面相覷,都無語了……到了期中考試的時候,老師宣布成績。丁暢的總分又是全班倒數(shù)第一!丁暢被老師神情嚴肅地訓斥了一頓,難過得失聲痛哭了。

  第二天,丁暢語氣堅定地對我說:“我發(fā)誓,我以后一定要好好學習!”“你拉倒吧,還好好學習呢!”我禁不住脫口而出!拔疫@次是認真的,亡羊補牢,為時不晚。等著我的努力和好消息吧!”丁暢信心滿滿地說。真的,從此以后,丁暢仿佛換了一個人。每次下課,他都在專心致志地看書。他真的就像脫胎換骨,變了人似的。每次默寫,他都只錯一、兩個,有時還全對;而且,每次考試從原來的六、七十分,竟變成了八、九十分,真是突飛猛進哪!

  漸漸的`,丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恒的努力沒有白費,期末考試竟考到了全班第16名!老師還好好地表揚了他一番呢!

  “亡羊補牢,為時不晚!边@句話說得一點兒也沒錯!希望別的學習還不夠好的同學,也能像丁暢那樣及時改錯,補上不足,成為更優(yōu)秀的自己!

  初中勵志作文 篇50

  自信,是人生中不可或缺課程。人生,會因為自信存在而或得精彩。在你迷茫時候,自信就像是一張指2路圖,指導你選擇正確道路;在你失望時候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著嘚面對一切。自信,就是這么有魅力!

  在一個表演節(jié)目中,以為女演員正焦急背著臺詞。原始,她因為緊張而把臺詞忘了個一干二凈。同伴看見了,安慰她不要緊張,隊自己有信心,并給了她一個很自信微笑。上臺表演時這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵眼神中,慢慢把緊張轉變?yōu)榱说,很出色地表演完?/p>

  最后,這個女孩在不久后獲獎了。當同伴問她為什么可以如此杰出表演時,她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。

  然而這并不是偶然,在一次高考考場中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會這樣呢?原來,這名考生父母很希望他能夠考上一個號大學?墒,她成績卻總是時起時落,她擔心這次高考會考砸,給家里帶去失望。

  以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒有任何話語,只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當然,自信人永遠不會有很大失望等著。

  自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個微笑,一個動作,一句話語,一個眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。

  初中勵志作文 篇51

  鄭貽笑看完紙條上的內容后,嘴角上揚了。她對坐在旁邊的白依眨了眨眼睛表示同意了,白依冷笑一聲又接著做自己的事。

  到了周五測試時間了,鄭貽笑頭也不抬的寫著,只聽見刷刷的筆和卷面摩擦的聲音。而白依那邊就差多了。由于白依太過于緊張,會的題,不會的題都亂寫一通?荚嚭,有不少女同學圍在鄭貽笑旁邊。八卦專家葉曉蘭問鄭貽笑:笑笑,聽說白依拉著你和她比賽,而比賽的方式就是這次考試。這并沒什么奇怪的,奇怪的是你居然答應她了。你是怎么想的?鄭貽笑心想:葉曉蘭的八卦專家稱號可不是白來的,念在她熱情的份上,就告訴她吧。我知道你們很好奇,所以我就告訴你們了。我并沒有把握贏白依,但是接受這次挑戰(zhàn)的尊嚴和勇氣我還是有的。鄭貽笑微笑的說著,仿佛并沒有生葉曉蘭的氣。

  到了下周一,測驗結果公布的時候。當校長宣讀白衣和鄭貽笑所在的年級排名時,白依開始緊張起來了,而鄭貽笑的表現(xiàn)十分淡定。第十五名米可第十四名李子豪第九名白依第八名林子昕第三名許毅第二名姚心怡第一名鄭貽笑。校長的`話一落,同學們就議論紛紛。有的議論白依怎么退步了?還有的議論鄭貽笑怎么一躍而成了第一名?當然,鄭貽笑得到了2000元的獎學金。而白依則面臨這一個更嚴重的問題,怎么湊齊下個月5000元的學費呢?穆晴中學和其他學校不一樣,這所私立學校的繳費方式為月繳。即每月統(tǒng)一交學費一次。再放學前,白依接到了一通電話,說這周日讓她去銀行領匯款單。周五放學,白依閑來無事,去銀行走了走,希望自己可以看到那個匿名的資助人。連她自己都覺得不可能,只不過自己在幻想罷了。忽然,她看到一個人在資助貧困人群專用的那個匯款機欄里的學費解決區(qū)匯款機

  初中勵志作文 篇52

  仰望天空,蒼穹前所未有的混沌,猶如一灘久擱的死水,茶色的天空忽然顯出一份壓抑!

  寧靜度:0

  清晨,天方微曙,那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中,煩人的車鳴聲,吵雜的人群聲,離亂的鳥鳴聲!構成了一部雜亂無章的交響曲!立在其中,定會覺得自己迷失了方向,打亂了所有的思緒,頓時,我輕輕地用雙手捂住耳朵,嘟起了小嘴,輕聲道:“噓”!可惜,它們并沒有理會我,猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時,卻被灰狼下回去的感覺!“真討厭!”我皺起了眉頭,大聲喊道!為了實現(xiàn)我的愿望,無奈之中,我走出了這個城市,來到優(yōu)美的田園!

  寧靜度:50%

  嗯,這里空氣真好!真是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的優(yōu)美田園風景啊!感覺和剛才相比,截然不同!當然,因為有綠樹紅花的相伴,嬌小玲瓏的鳥兒,翩翩起舞的蝴蝶,吃苦耐勞的蜜蜂也來到了這里,然而,還時有愜意的'風聲回響在耳邊!立在其中,我并不孤單!因為有它們的相伴,但我并不滿足,因為這里得不到純凈的寧靜,緣由:我深深被它們所陶醉了,我的心思也置在其中,所以,我選擇離開!到達一個空無虛有的世界里,完成我的愿望!

  寧靜度:100%

  聽,好像是清脆的腳步聲,是誰呢?細心觀察,原來是我自己的!哦?我來到了一個連腳步聲都能清楚聽見的世界里!在這里,一目了然,白茫茫的一片,而且特別的寧靜!我很喜歡這里,因為我可以在這里冥思遐想,做任何自己喜歡做的事青,就像一只燕子在寧靜的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了,找到了屬于自己的地方,我終于達成了我的愿望了!噓~請不要打擾我,我需要在這里靜一靜!

  雖然,在這寧靜的天空中,有幾分的壓抑,但是,我格外的喜歡!

  初中勵志作文 篇53

  有些事是難忘美好的,有些事是溫馨感人的,有些事是輕松愉悅的。而我經(jīng)歷的這件驚險刺激的事讓我一輩子都忘不了。

  今年國慶節(jié)假期,爸爸媽滑道上的成長媽帶著我和我的三個好朋友去蓮花島游玩。這里最具人氣的項目是彩虹滑道,它如同幾根長長的.彩色綢緞凌空垂落下來。我有點兒害怕,因為我第一次見到這么高的滑道,我有勇氣滑下來嗎?我開始猶豫了。

  看著又陡又長的彩虹滑道,聽著此起彼伏的尖叫聲,我開始發(fā)慌,手心冒出了冷汗。輪到我了,我連忙往后退,對我的三個好朋友說:“你們先滑吧,我和爸爸最后滑!蔽已郾牨牭乜粗门笥岩粋一個滑下去,心臟怦怦跳,好像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。我驚慌失措地看著彩虹滑道,心想:從這里滑下去會不會摔死啊?我轉過頭跟爸爸撒嬌:“爸爸,我可以不滑嗎?這里這么高,我害怕……”話到一半,我糾結了:好朋友都滑下去了,我也應該勇敢一些。我拉著爸爸坐上了雙人圈,腦海里念著:彤彤,你一定可以的,加油!突然,我感覺背后有人推了一把,我閉上雙眼,嚇得大叫。雙人圈滑動的速度越來越快,像出膛的子彈似的?耧L在我耳邊呼呼地刮過,我死死地握住爸爸的手,緊緊地閉著眼睛,心想:爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我,我的生命之花難道就要枯萎了嗎?我越想越傷心,越越想越害怕,差點兒哭了出來。

  耳邊的狂風變成了微風,怎么回事?我睜開眼睛一看,原來是雙圈停了啊,我松了一口氣。終于結束了,我顫抖著走下了滑道,媽媽看到我連忙為我擊掌,眼里放著光芒,激動地說:“哇,你平時那么膽小,竟然能滑這么高的滑道,我都不敢!”朋友們也說:“對呀。你太厲害啦!”

  這次有驚無險的彩虹滑道之旅終于結束了,我在滑道上經(jīng)歷了非凡的成長。

  初中勵志作文 篇54

  這是開春季節(jié),不像夏季那般熾熱難耐,也不像嚴冬那般的冰凍人心。然而就在這沁人心脾的季節(jié)中,我們迎來了大學的一次軍訓!

  或許這個時候就有人難免要好奇了,為什么是這個時候軍訓呢?這都是大一下學期了!對呀,這個問題可能知道這個消息的人都會想。特別是其他高校的人心里或許就會產(chǎn)生那么一丟丟的不平衡了。為什么他們在如此涼爽的季節(jié)軍訓,而我們就是在炎熱的夏季軍訓!當然也不排除某些鎮(zhèn)定的人,‘還不都是軍訓,都一樣的流程’!

  說句實話,我不得不佩服這種人的想法,看得淡。然而他的`心中所想又何嘗不是事實呢!

  在開始軍訓前,我是那么的開心,覺得我在如此好的天氣中軍訓至少不會變得非常黑。甚至我會比別人少流很多的汗水!那時候的我不畏懼軍訓,更可怕的是覺得這次軍訓季節(jié)成了我心安理得的資本。

  現(xiàn)在,軍訓開始了,才會知道自己的想法是多么的天真。當我們站著軍姿的時候,才恍然大悟,早軍訓有早軍訓的好處!自己的身體感覺可以這樣子去說:荒廢了半年的刀,突然要開始去做他該做的事!結果當然是,身體疲憊不堪,現(xiàn)實永遠比想象殘酷!

  當教官一遍一遍的重復著:只要你們用心做,就可以做到更好!教官是里面最累的吧,我們要訓練多久他們就要喊口號多久。然而他卻一直給我們講著能夠影響我們的一些道理,那些道理就是他們的經(jīng)驗,對于這次的軍訓,最后我還是應該保持慶幸!

  我們在一次次的疲憊當中漸漸地學會了禮貌與堅持!同時,我覺得這次軍訓更像是一次勵志旅程。

  初中勵志作文 篇55

  中考離我們越來越近了。從過了年來了,老師們不斷重復的這句話就是中考快要來了,同學一定要努力了?墒敲看挝叶紱]有意識到中考離我們是這么的近。今天我感覺到了,因為高中已經(jīng)在我們同學中間遴選了一部分同學到高中就讀。我突然間想到,中考離我們也只有一個多月時間了,這下可真是數(shù)著過日子,過到中考了。

  想想以前,我們初一時候入學。對學校的一切都感覺那么的.陌生,那么新鮮;我們多數(shù)時間都用在適應新環(huán)境了,而不是學習上。當然,也不是不學習,只是用在學習上的精力不大。老師也曾和我們說,我們要好好學習,中考是我們人生中的第一次大考,完后還有高考。中考我們要考出好成績才能進入好高中,而一所好高中就是好大學的基礎。然而那個時候我根本不懂的中考在那里,是個什么東西。

  轉眼間,初二年級了。初二那年,我和大多數(shù)同學一樣,情緒很不穩(wěn)定,獨立思想變強。后來知道這是進入青春期。在這個階段,我雖然努力學習,但是對于老師和家長的中考理論卻一點聽不進去,心里總在想,“中考離我們還遠的很,天天嘮嘮叨叨這個真是麻煩!

  初三了,心里知道該努力了,因為這是我們人生中的第一次大考,真的應該努力?墒沁是沒有意識到時間過的飛快,F(xiàn)在就到了快要考試的時間了。要不是這次高中沒有選我入學我還沒有觸動,以前那幾個同學還沒有我學習好,現(xiàn)在他們被選上了,我不服。

  我要利用最后的時間認真努力,考出優(yōu)異成績。我要對自己說,“加油,你行的。中考,我們來了!

  初中勵志作文 篇56

  軍訓思來苦后甜,人若勵志趁少年

  開始軍訓已經(jīng)有九天了,大家都已經(jīng)十分疲憊,但為了在最后的閱兵式上的一展風采,不枉軍訓十四天,大家都情緒高漲,積極參加訓練。

  仔細想想軍訓還只剩下五天的時間了,不能不感到時間的短暫,所以更應珍惜接下來的每一天。

  我們五連在全營已小有名氣,有許多教官問我們的陳連長有什么訓練的訣竅,陳連長回答他們:沒有什么訣竅,就是一遍一遍的認真訓練。的確,我們整齊劃一的隊列是一步步正步踢出來的!案冻龆嗌倬褪斋@多少”是永恒的真理。極凝練也極樸素。無論做什么只有踏踏實實做好一點一滴,才能取得成功,這毫無疑問。

  到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次軍訓:小學三年級參加的校訓,四年級參加的駐訓,初一參加校訓,高一參加校訓,高二參加駐訓,現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的校訓。在這么多次的軍訓中,我所學習的內容是一摸一樣的。聽說別的.學校的軍訓弄了許多花樣項目,可我還是覺得看似枯燥無味的隊列訓練最有意義,因為它最基礎,最能磨練人。

  學生軍訓的目的就是磨練意志品質。我深切的感受到小學、初中、高中和現(xiàn)在,每次軍訓我都有很大收獲,都有很多提高和進步,昨天看了五十周年國慶閱兵時的錄像,我更深切的體會到最簡單,基本的軍訓技能——隊列,是最能體現(xiàn)一只隊伍素質的。

  由此我想到交大曾經(jīng)的校長唐先生大的一句名言:欲做第一等學問,成就第一等事業(yè),必先砥礪第一等品行。不論將來我們做什么,取得成功的訣竅都是共通的,即首先踏踏實實的做人,做一個大寫的人。

  感激軍訓給了我這樣的機會,鍛煉自己,磨礪自己,升華自己。最后用一句話勉勵自己:軍訓思來苦后甜,人若勵志趁少年!

  初中勵志作文 篇57

  蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己的翱翔藍天的夢想,竟然接受嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多彩的夢想,敢于經(jīng)受風雨的洗禮;流行為了自己瞬間美好的夢想,寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動,就會變得無比精彩

  讓我們帶著夢想出發(fā)。我們擁有了夢想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力,有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學校,我們帶著夢想出發(fā)。在考試中,別人比自己考得好,我們就帶著小小的夢想出發(fā)了,在離考試有一段時間時,我們就帶著夢想努力了,不知不覺的成績好了,遇到以前不會的題,F(xiàn)在全會了,說明你的小小的夢想實現(xiàn)了,下一次真的考過她了,這也說明你的小小的夢想中帶著小小的'動力來激勵著你前進!二部進行曲《出發(fā)未來》估計每個人都夢想著自己有一個幸福美好的未來吧!那就帶著你的夢想出發(fā)吧,就趁現(xiàn)在!

  我有一個大大的夢想。我的夢想就是,將來我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上著,這么大的夢想,也總得靠我自己的努力吧!那就趁現(xiàn)在,我如果好好的非都的話,說不定還真能實現(xiàn)了呢!到時候我非回家燒高香,拜拜佛,來慶祝我的這么大的夢想也能實現(xiàn)。由此看來看來,我們要想成功的話,就必須帶著我們的夢想出發(fā)到頂點讓我們大膽的帶著我們的夢想出發(fā);出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來;一直沖到最高點!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動力,來努力奮斗實現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實!

  初中勵志作文 篇58

  挫折,是人生中不可缺少的部分。膽怯的人,他們會放棄目標;意志不堅定的人,拼搏一陣也會倒下;但是堅定信念意志堅強的人一定會成功。當我遇到挫折時......

  那次我在數(shù)學課上沒有聽懂老師講的例題,下課后又沒敢問老師,只好獨自琢磨,我左思右想,把書本和筆記翻了五六遍,可還是沒有弄懂其中的奧秘,于是我就放棄了,沒有再去糾結這個懊惱的問題,與同學玩去了,便把問題拋之腦后了。

  晚上回家發(fā)現(xiàn)作業(yè)大部分都是這個題型,我不知道該怎么做,完全不知所措,不知應如何下筆。我首先想了想,但想起了早上的經(jīng)歷,便立馬放棄了,于是將爸爸喊來,他看我一臉的'急躁和不耐煩,也沒有告訴我該怎么做,只是稍微的提示了一下,讓我換不同的方式去想這題,說到:人生的道路難免會有些挫折,不會一帆風順,所以當你遇到挫折時,不要放棄,要勇敢的去面對它,挑戰(zhàn)它,并且戰(zhàn)勝它。按照爸爸的提示,想了許多種不同的方法,終于攻克了這遇到難題。

  但我不甘心,因為這道題并不是我一個人拼搏而做出的。

  第二天,老師講了更復雜的題型,盡管很難,但我還是聽懂了;氐郊,感覺做作業(yè)輕松了許多。第二天作業(yè)發(fā)下來,那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾,這么會錯這么多呢?爸爸說我不是做不到,而是不細心,并告訴我:成大事者要拘小節(jié)。這句話深深的印在我的腦海里。

  之后,我認認真真的做完每一道題目,并且最后將答案帶進去驗收一遍,每日這樣,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的正確率高了不少,做許多題也是很輕松。在以后的日子里,我做事就要做到堅持到底。

  挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會一帆風順,不同的態(tài)度對待挫折,就會有不同的結果!

  初中勵志作文 篇59

  在我們的國家,發(fā)生過許多的事情,當然,變化是一定的,在這些變化中,有過戰(zhàn)爭,也有過借鑒。

  我國從1840年的鴉片戰(zhàn)爭直到1949年的解放戰(zhàn)爭中,我們經(jīng)歷過許多,在鴉片戰(zhàn)爭的時候,中國進入了一個被挨打的局面,中國人民的生活陷入了絕境。然而,在這個時候,中國人民并沒有被壓倒,而是堅強的站立起來,并且還意味到有自強才有出路,并且無數(shù)革命者也開始尋找一條能夠救過的道路。

  在革命的這些年里,他們經(jīng)歷過許許多多我們意想不到的悲慘事件,如:爬雪山、過草地……的歷程,在爬雪山的路程里,他們并沒有過一句怨言,跟不用說放棄了。

  在這些漫長的日子里,他們共經(jīng)歷過多少的生離死別,有過多少次,他們見不到自己的妻兒,有多少次,他們再也不能與地球共呼吸,然而,他們在面對這些災難的時候,他們并沒有喪氣,他們心里只有一個念頭,那就是我們不能讓中國人民再受到這樣的.影響,為了我們的中國,我們應該努力前進,直到勝利。

  現(xiàn)在我們不能忘記以前的人民,要不是他們,在走得時水泥路嗎?不,那大概是泥巴路;要不是他們,我們現(xiàn)在會坐車子嗎?那大概是走路;要不是他們,我們會住在高樓大廈嗎?不,那大概是茅草屋。

  因為有了他們,才會有我們現(xiàn)在的幸福生活,如果當初沒有他們;我們現(xiàn)在在哪里呢?如果沒有他們那些寧愿犧牲自己的人,那么現(xiàn)在就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。

  而現(xiàn)在,我并不用擔心哪天我們要沖上戰(zhàn)場這樣的事情,不過,在這個時候我們也要弘揚他們的精神,使中國成為一個靠實力生存的國家。

  初中勵志作文 篇60

  傷心嘆息!挫折的序曲和往常不一樣,每次我從表哥家回來時,總是樂顛顛的,捧著表哥送我的薯片,巧克力,盜墓筆記寫真本,豬豬俠機器人心里喜滋滋的,一暑假就去了表哥家40趟?墒墙裉,我破天荒地早早回到家,一臉憂郁,身上什么也沒有拿。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的悶悶不樂,想我詢問病情。經(jīng)過媽媽再三追問,我才將事情的來龍去脈說出來:今天,我突然向博學多才的表哥發(fā)起挑戰(zhàn):組字大賽。規(guī)則是讓姐姐寫常見的偏旁,然后我和表哥在2分鐘內看誰寫得多,誰就獲勝。我驕傲的想:我可是經(jīng)過精心準備的,今天一定要把哥哥打倒!可是,最后的火字旁把我難住了,我以7:10的成績輸?shù)脻⒉怀绍。我自負地想:我怎么可能會輸媽媽聽完我的悲慘事件后,意味深長的`對我說:人,就要在逆境中成長。一株小草,別看他平淡無奇,事實上它的種子沖破泥土時,要承受自身體重的十幾倍,你想,它是多么的頑強!盡管它是一株小草,但百草成林、萬林成森,他們依然是裝點世界的功臣!

  重振旗鼓!絕不會退縮聽完媽媽的一席話,深有感觸,我深思了一會,下定決心,絕不能放棄!雖然我倍受打擊,但我嘗試并努力著,我要打敗哥哥證明自己!終于勝利!受挫的輝煌這一天我又向表哥宣戰(zhàn),表哥不削的瞟了我一眼:還來!不怕輸嗎?不怕!我堅定的說。這次,我吸取上次的教訓,在比賽中發(fā)揮自如,頓時,表哥緊張起來,最后,我以14:12的好成績勝過表哥,心里想:我做到了!

  尾聲在以后的生活中,我更不能被挫折打倒!

  初中勵志作文 篇61

  夢想是什么?是小時候無厘頭的遐想,是少年時的美好幻想,還是中年時的柴米油鹽?

  --題記

  時光老人曾不手下留情,在不經(jīng)意間三年的時光就溜走了。記得剛見薇時,我只是一個乳臭未干的小丫頭,她是長我九歲的愛美姐姐。轉眼間,我已經(jīng)是初中生,她也成功考上大學。

  在我的記憶里,薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮,只有1米5,對自己極為節(jié)儉,卻對她無微不至。就在這樣的生活中,她考上了四中,父母為了她,每月從生活費中擠出一千多塊錢去讓她學畫畫,為的只是女兒有一個美好的未來。

  和姐姐在同一年高考,姐姐的分數(shù)極其低,可薇的`更為離譜,相反的是她的臉上沒有姐姐的懊惱與失落,多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進大學,薇要復讀一年。

  忙忙碌碌之中,偶爾一次的碰面,也顯得太過潦草。我問過她:“對于現(xiàn)在這樣的生活,你覺得怎么樣?說得明白點,就是你甘心嗎?”薇冷笑了一下:“沒有什么甘不甘心了!現(xiàn)在的路是我自己選擇的,我敢承擔這條路的一切。我相信下一次我會考上吉林大學。”

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽說;“吉林可不好考,去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽!拔业南敕ê蛬寢尣煌覉孕呸睍䦟崿F(xiàn)她的夢想。

  高考成績出來了,薇如愿以償考上了吉林大學。其實在那次偶遇時,薇說過一句話:“我知道沒有人會相信我,但我不會放棄!

  夢想究竟是什么?沒有人見過它,卻有人觸碰過它。夢想不是一個永恒的詞,它不局限于這個名詞上,是成長道路上的不屈,是人生路上的勇敢。

  初中勵志作文 篇62

  人生就好比一朵花的盛衰,縱然花的含苞是美的,花的凋零是美的,我卻更傾心于怒放的花,正如怒放的生命,為它們的朝氣、生機,也為可以在它們身上看到的升起的太陽。

  在他的身上能看到吧。那一生宦海沉浮的東坡,他本是一心為國,卻不被理解屢遭貶謫,他不餒,在那下著絲絲細雨的竹林中,悠悠哉哉地高歌出“誰怕,一蓑煙雨任憑生”,面對風雨,坦然超脫。

  蘇軾用那隨緣自適的豁達,在風雨中撐出了一片笑對人生的晴朗天空。

  在他身上能看到吧。那將自己的豪情在山間揮灑,在水間徜徉的詩中之仙,他本可做官,去綻放自己的光芒,卻因官場的黑暗,皇帝的無能,斷然離去,誰知那“明朝散發(fā)弄扁舟”的發(fā)泄變成現(xiàn)實!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏”,他狂笑而去,卻又在詩詞中點燃新的希望,笑談人生。

  李白追隨著他的信仰,漂泊江湖,終是將他那份豪情,流傳至今。

  在他的身上也能看到吧。那只留給世人一個身著布衣背影的.五柳先生,他本也是十年寒窗望一朝得意的才子,卻在面對腐朽的官場時遲疑了,他無法改變那個動蕩的社會,只有堅定住自己的心,轉身默默離去,去尋找他渴望的“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,在那個混沌的朝代,他只著一身布衣毫不遲疑地轉身,贈世人一個堅毅的背影。

  陶潛用他洞察世事的淡泊,在那泛黃的史冊里留下淡淡的菊香,流傳千古。

  花不在香,只要有韻味,便是美麗。

  人不在貴,只要能堅守住心中的太陽,那就能將他怒放的生命永遠定格。

  初中勵志作文 篇63

  鳥兒有了翅膀,才會飛翔;人類有了夢想,才能飛得更高更遠。我們作為二十一世紀的接班人,作為祖國的希望,要從小樹立一個遠大的夢想。而我的夢想是成為一名作家。

  這個夢想緣于我與書結下的不解之緣。我讀了許許多多的作品,比如說施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個個驚險離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分,我都會情不自禁地置身于其中,與書中的人物同呼吸、同命運,感受書的樂趣。是書,讓我增長見識,陶冶情操,更讓我的生活豐富多彩。也正因為這樣,我便萌發(fā)出成為作家的夢想。

  當我們擁有了夢想后,又該怎么做呢?

  “雨打風吹千秋事”,古車之鑒已有少宋濂,他幼時家境貧寒,仍每日刻苦學習;家離學堂千里,依然步行去拜師求學。雨再大,也澆不滅他對知識的渴望;雪再深,也阻擋不了他對夢想的執(zhí)著!耙环指,一分收獲”。他終于由小苗長成參天大樹。因為他用勤奮去守護夢想,為他贏得了“開國大臣”的.美譽。

  但是,當天空失去引導星時,水手們也會失去方向。正如當人們失去信念時,無法成就夢想一樣。正因為居里夫人執(zhí)著于科學才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因為哥白尼執(zhí)著真理才以死證明“日心說”;正因為中國航天工作者為夢執(zhí)著研究,才有了神七的上天,創(chuàng)造祖國的輝煌。

  “少年智則中國智,少年強則中國強。少年有夢則民族有望,少年追夢則國昌盛”。身為中華民族未來的頂梁柱,不論生活給了我們多大的壓力與阻撓,只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們的中國夢一定會實現(xiàn),祖國的未來便是輝煌的秋天。

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