- 相關(guān)推薦
我的影子初中作文
我的影子初中作文1
早晨，太陽(yáng)從東邊升起來(lái)。我背著書(shū)包，走在公園的小巷上，太陽(yáng)照著我，映出我的身影。我走，它也跟著走，我跑，它也跟著跑。
“喂！”突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我的.后面一個(gè)人也沒(méi)有，我很驚訝。“咦？怎么沒(méi)有人呢？一定是錯(cuò)覺(jué)吧！”我自言自語(yǔ)道�！拔�，我在你腳下��！”這個(gè)聲音再次地傳進(jìn)我耳朵里，我吃了一驚，愣了愣，慌忙地朝我腳下看去。發(fā)現(xiàn)影子在跟我說(shuō)話呢，我對(duì)她說(shuō)：“是你在講話嗎，我的影子？”“沒(méi)錯(cuò)啊，我就是在跟你說(shuō)話呢！”影子說(shuō)。我連忙退后兩步，她也跟著退后兩步。我嚇了一跳，驚愕地問(wèn)它：“你找我有什么事啊，影子？”“我想與你聊一聊，我郁悶了十一年了，每天都跟著你，看著你，我都不聲不吭。今天我終于忍不住了，想找你聊一聊，好不好，我太悶了�！彼f(shuō)。我看著身影，她楚楚可憐、地哀求著我。
我看著她，嘆了一口氣，對(duì)她說(shuō)：“我的理想不是當(dāng)一名飛行員、空姐，也不是一名科學(xué)家、作家，而是一名默默無(wú)聞?dòng)肿屓司磹?ài)的人——老師。”
她對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣！對(duì)了，你還告訴我老師在你心目中是怎樣的？她最近有沒(méi)有教你什么新的知識(shí)啊？”我接著說(shuō)：“老師在我心目中，她非常溫柔、慈祥。她不斷地教我們新知識(shí)，使我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。她使我敬佩和敬愛(ài)！”影子著急的問(wèn)我：“還有她教你什么新知識(shí)了？”我慢悠悠的對(duì)它說(shuō)：“現(xiàn)在我的語(yǔ)文老師是謝老師，她對(duì)我很好。她教我們知識(shí)。她講的課非常有趣，讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，每節(jié)課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，恨不得每節(jié)都上語(yǔ)文課呢！”
影子頓時(shí)感到十分開(kāi)心，我拍了拍腦袋，迅速地朝學(xué)校跑去，我還不時(shí)地回頭望著她，不知不覺(jué)就回到學(xué)校。
我的影子初中作文2
要說(shuō)這世上，什么東西跟你一輩子，怕就是你的影子。打太陽(yáng)第一天照到我的時(shí)候，我的影子就誕生了。隨著我一天天地長(zhǎng)大，我的影子也在成長(zhǎng)。隨著我思想的日漸豐富，我的影子也深受影響。一天，影子和我商量：“我說(shuō)主人，我也當(dāng)了你十二年的影子，我希望你給我自由。憑什么你往東，我就不能往西，你說(shuō)出來(lái)的話，我就不能提出異議�！蔽业挠白硬痪o不慢地說(shuō)道，還不時(shí)膘我兩眼。
對(duì)于我影子的建議，我不屑一顧，但是仍然保持做主人的風(fēng)度�！澳愕�'建議我會(huì)考慮，可是，你懂不懂什么叫‘如影隨形’。你天生是我的影子，現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我干什么，你就得干什么。”我說(shuō)這幾句話時(shí)，把“影子”二字咬得極重，可我心里清楚，我的影子決不會(huì)就此善罷甘休的。
一天，我與數(shù)學(xué)老師一起討論一道題。正研究著，老師突然目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的身后，用異于平常的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“你的影子哪去了？”我回頭一看，只看見(jiàn)了極干凈的地而。我慌恐極了，急忙搪塞說(shuō)：“我把他放在家里了�！蔽锢砝蠋熜α诵Γf(shuō)你這孩子真幽默。可我卻捏了一把冷汗。這樣的事，不斷發(fā)生。我也終于招架不住了，和影子坐下并進(jìn)行談判。談判結(jié)果：我答應(yīng)影子提出的若干條件，并給他適當(dāng)自由。我影子重獲自由的那一天，給自己取了個(gè)日本名字——不是影子。
一次，老師留了一個(gè)作文題目，讓寫一篇六百字的作文。我無(wú)從下手，想了半天，最后決定還是抄余秋雨的吧。剛打開(kāi)書(shū)，恰巧被影子瞧見(jiàn)了�！皠e人怎么寫，你也怎么寫。我還以為我是影子，沒(méi)想到你也是別人的影子�！蔽业挠白油旎ò鍖�(duì)我說(shuō)�！斑m當(dāng)?shù)某u是必要的，這也是寫作之道。”我強(qiáng)辯道。影子搖了搖頭，一臉不屑的神情。最后還是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)從我那本來(lái)就很空的腦袋里找構(gòu)思，挖語(yǔ)言。作文成績(jī)下來(lái)了，我的打了“優(yōu)”。老師的批語(yǔ)是“與眾不同”。從那以后，我的影子總是不斷地提醒我不要做別人的影子。說(shuō)人活一世就要與眾不同，就要有所創(chuàng)新，否則就白耽誤幾十個(gè)年頭了。
我和我影子的故事還在繼續(xù)，我深受影子的影響，決心做一個(gè)與眾不同的像“影子”一樣的好孩子。
我的影子初中作文3
小時(shí)候，我感覺(jué)我的生活好像一塊銹鐵，從來(lái)就沒(méi)有發(fā)過(guò)什么光彩。我甚至有些恐懼，尤其是對(duì)于那些伸手不見(jiàn)五指的黑夜。不過(guò)多虧了那句讓人心動(dòng)的話，不然那天以后的我會(huì)對(duì)生活更加沒(méi)有信心和期待。
那年的暑假，我在三姑家度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。可是在臨走前的一個(gè)晚上，令人不悅的事情發(fā)生了——停電。唉，這種倒霉事怎么讓我給遇上了。
夜幕降臨，萬(wàn)物全都蒙上了一層睡意，可我卻沒(méi)有閑心欣賞這美妙的夜景，我得為即將到來(lái)的伸手不見(jiàn)五指的黑夜做好心理準(zhǔn)備。風(fēng)輕柔的在耳旁沙沙作響，可在我的耳朵里它卻像是魔鬼朝我呼喚所帶來(lái)的回音。我的心一下子“怦怦”地猛跳了起來(lái)。額上滲出了冷汗，腳步越走越快，漸漸地飛跑起來(lái)。我飛奔到三姑跟前，剛要張口說(shuō)話，卻感覺(jué)我的心已提到嗓子眼兒了，就像拉滿弓上的箭，一張嘴心就會(huì)從嗓子里射出去。
三姑一眼便看穿了我的心思，對(duì)我笑了一笑。歲月的坎坷使她過(guò)早地衰老，稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白，就像被霜染過(guò)的枯草。我的心中掠過(guò)一絲痛意。她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“天仁，不要怕黑，黑不過(guò)是地球的影子呀！”我聽(tīng)到了那句話時(shí)，心中頓時(shí)明白了，我所懼怕的不過(guò)是地球的影子而已。三姑蒼老的`身影頓時(shí)高大了許多。
從那以后，每當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處在黑夜里時(shí)心里總會(huì)多添加些勇氣；每當(dāng)害怕時(shí)，那句話便會(huì)在我的耳邊回響。我現(xiàn)在要由衷的對(duì)三姑說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的三姑！”是您的話讓我不再懼怕黑夜，并敢于獨(dú)自面對(duì)黑夜了。
不僅如此，從那以后，每當(dāng)我在生活的道路上遇到坎坷或失敗時(shí)，那句話就會(huì)立即在我的心頭回蕩。慢慢的，慢慢的，我對(duì)那句話有了更深的理解，那就是——失敗并不可怕，那不過(guò)是成功的影子！
我的影子初中作文4
影子，人人都有，他是另一個(gè)我們，隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)，影子也慢慢被我們踩在腳下。
太陽(yáng)緩緩地從暗綠的山頭升起，鮮紅的日光噴涌而出。小腳走在枯葉上弄的窸窸窣窣，太陽(yáng)越升越高，腳下的黑影也越來(lái)越明顯。我哼著小曲兒蹦跳著往前走去，“你今天怎么這么開(kāi)心呀？”我下意識(shí)回答：“對(duì)呀！今天天氣那么好�！辈�！這是誰(shuí)在說(shuō)話？我驚恐的望了望四周“別看啦，我在你腳下�！蹦莻�(gè)聲音又開(kāi)口了，“你是誰(shuí)呀？”我緊緊地?cái)�住衣角“你別緊張，我是豆豆�！蔽彝笸肆诵刹�，那個(gè)豆豆也往前走了小兩步，又重新回到了我的腳下，“豆豆？跟我同名耶！”另一個(gè)豆豆又說(shuō)“不對(duì)，你就是我，我就是你，我是你的附屬。”“哦，我明白了！”我恍然大悟，用肉肉的小掌拍了拍腦袋，蹲下身，湊近了瞧瞧�！澳愣紫聛�(lái)干嘛呀？”“看你呀，我想知道另一個(gè)我是什么樣子的。”我試著動(dòng)動(dòng)身體，她也動(dòng)了動(dòng)，“我不跟你長(zhǎng)得一樣嗎？你看你自己就好了呀！”“哪有，我有眼睛，有鼻子，你只是一團(tuán)黑影，不一樣的。”我糾正她的話。“因?yàn)槲沂怯白�，你�?影子，所以才一團(tuán)黑。”那個(gè)豆豆和我爭(zhēng)辯著。太陽(yáng)越來(lái)越烈，我的雙腿已經(jīng)蹲麻了，額頭上的汗珠大滴大滴的往下落，一起身汗水“嘩啦”往下瀉，砸在另一個(gè)我身上“啊！好痛，你的汗水砸在我身上了�！薄鞍�！對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽亿s緊往后倒退幾步�！皠e退啦，我不還是會(huì)跟你走嗎？”“哦，對(duì)耶！”我疑惑地?fù)狭藫项^發(fā)。
“不如我們?nèi)ミh(yuǎn)處的樹(shù)蔭底下坐一會(huì)兒吧�！蔽以谑种赶虿贿h(yuǎn)處的大樹(shù)，不得回應(yīng)，便跑到樹(shù)蔭底下躲陽(yáng)。許久，太陽(yáng)早已跑到白云身后了。當(dāng)我從樹(shù)蔭底下出來(lái)時(shí)，豆豆已經(jīng)不見(jiàn)了。我自責(zé)著，如果不是我這么魯莽的，不等她的回應(yīng)便跑過(guò)去，她是不是就不會(huì)消失了？我傷心著，輕輕蹲下來(lái)用手拍著地，輕聲說(shuō)著“再見(jiàn)豆豆……”
我的影子初中作文5
不為了壓抑與苦痛，只為了靈魂與追求，我牽起那只我牽不起的手，奔跑于燦爛的日光與柔美的月華。
影子，是被光復(fù)制的我，省略了骨骼、肌肉這有形的繁瑣，只留下蘊(yùn)存思想的一種游離。
我們以奔跑的姿勢(shì)來(lái)慶賀我們的自由。烈日下，影子那么突顯著她的個(gè)性――沉重的色調(diào)卻飛著輕逸的步伐。我看不見(jiàn)她的表情，卻能感受著她笑意的心尖，像火紅的石榴花一般熱烈而歡快。哪怕碎石殘草將她割裂得傷痕累累、畸形怪誕，她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。
她崇拜的是普羅米修斯，那個(gè)為人間盜天火而終日被巨鷹啄食的人。于是她放棄了平地的`旖旎、厚實(shí)，而與我一起奔過(guò)春芳的囂鬧，夏雨的激揚(yáng)，秋風(fēng)的颯爽，冬青的屹立。我們像夸父一樣，追逐著太陽(yáng)，奔跑……
然而我終究不是夸父，我的腳步慢得連月亮都能追上我。浸沒(méi)在如水的月華中，她褪去了白日狂熱的激情，然而綽約的清影卻更顯得理性而睿智，就這么靜靜的站著，都站得如此的神秘而高貴。
漫步在江堤，身邊，一條仿若無(wú)形的透明在靜靜地延伸�！芭率侵挥羞@空明的流水與清爽的月光才能映出最真實(shí)、最完整的你吧�！彼徽f(shuō)話，但我看見(jiàn)銀光微閃的水面上她的睫毛彎出的笑意與嘴角流露的恬靜。
烏云也追上來(lái)了。頓時(shí)，我被裹在了厚厚的夜色中，像是一整塊怎么調(diào)也調(diào)不開(kāi)的濃墨。我看不見(jiàn)我的影子了!震驚、惶恐、壓抑、慌亂……一齊涌上心頭，既而漫過(guò)頭頂。我不知把她遺落在了哪兒，我甚至找不到方向�！笆悄銙仐壛宋遥�是我遺忘了你!”我沖著無(wú)邊際的夜喊著。一陣陰風(fēng)吹來(lái)，將我凌亂的頭發(fā)慫恿的張牙舞爪――我感覺(jué)到了，如鬼魅般張牙舞爪。我為何會(huì)到這兒來(lái)?記憶開(kāi)始錯(cuò)亂。置身于如此廣袤的黑暗中，我似乎要失去一切了。
“我沒(méi)有拋棄你，你也沒(méi)有遺忘我。”是影子的聲音，可我判斷不出方位，似乎是從四面八方一起傳來(lái)�！拔抑皇侨谌肓诉@層黑色�！笨裨甑男慕K于平靜了下來(lái)�！澳闶钦f(shuō)，籠罩一切的這層黑色就是你?我“看見(jiàn)”了她的淺笑，那么安靜，又那么有感染力，像一支清蓮立于淤泥之上，清香與高雅超越了污濁一樣，她的笑讓這寒氣逼人的夜一下子溫和了下來(lái)，如絲綢一般光滑、柔軟。我不再苦悶、彷徨，因?yàn)樗D―我的影子，一直都在我身邊。
“執(zhí)子之手，與子偕老�！敝鹑盏穆飞希也还聠�。若飛的步伐依舊向著遠(yuǎn)方延伸……
【我的影子初中作文】相關(guān)文章：
影子初中作文11-16
我的“影子”作文02-23
我與影子作文08-14
我的影子作文07-17
我與影子作文06-08
我的影子04-30
影子初中作文(6篇)11-16
影子初中作文6篇11-16
影子初中作文3篇05-02