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熟悉的路初中作文
小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校附近有兩個(gè)車站,我每次放學(xué),都要走到那個(gè)較遠(yuǎn)的車站去坐車回家,這路上,即使是放學(xué)時(shí),也沒多少人往那兒走,卻是我記憶中一條熟悉的路。
以前,爺爺領(lǐng)著我走那條路,我也不記得那路的名字。在我一歲時(shí)爺爺出了車禍,腦部動(dòng)了大手術(shù),平衡能力很差,走路搖搖晃晃的。一年級(jí)的時(shí)候,爺爺時(shí)常來接我放學(xué),就拉著我書包后面的“小耳朵”慢慢地走。這條路很短,大概也就五百米左右,我和爺爺卻要走很久。爺爺總是會(huì)問我在學(xué)樣里的事和學(xué)習(xí)等,還喜歡用他那已有些退化的腦子記住一些思維題,每天都來考考我。爺爺說,三年前,也是這樣對(duì)哥哥的。雖然記憶力已經(jīng)減退了很多,腿腳也越發(fā)的不方便。可他還一直堅(jiān)持著,那時(shí)的我站在爺爺身旁,小小的,重重的書包和爺爺重重的手搭在我肩上。我陪爺爺走的很慢,雖然很累,但我知道我是爺爺?shù)男」照取6潭痰倪@條路,我陪爺爺走了兩年,只要上學(xué)每天都是如此。爺爺接我從不會(huì)遲到,從不會(huì)食言,永遠(yuǎn)站在人群中最顯眼的地主等著我。
三年級(jí)時(shí),我長大了一些,力氣也大了,扶得住爺爺了。爺爺卻沒力氣再領(lǐng)我回家了。自此以后的兩年,都是奶奶陪我走在那條路上。雖然我知道爺爺不會(huì)再來接我,但我依舊每日放學(xué)時(shí)在人群中尋找他的身影。
四年級(jí)后,我就跟著同學(xué)自己走了,爺爺奶奶沒再接過我。有時(shí)候也會(huì)是我一個(gè)人走在那條路上,雖然沒有爺爺在身邊,我還是放慢了腳步多停留一會(huì)兒。這條路上啥也沒有,沒有小店,沒有其他小巷,兩邊是住宅區(qū),我卻可以把它想得很美好。而爺爺每天會(huì)在家里等我,我一來,他就不午睡,起床來改我的作業(yè) ,一下到我小學(xué)畢業(yè)。
這幾天,爺爺受傷住院了,我立馬就去醫(yī)院看望。又再次經(jīng)過了這條小路,它沒有變,是我和爺爺變了,我長大了,懂事了,力氣也大了,都是我領(lǐng)著爺爺走了?蔂敔攨s老了,我看見的是他的白發(fā)和他那傷不起的身子。也許以后都是一個(gè)人走這條路了,我是否還會(huì)有機(jī)會(huì)領(lǐng)著爺爺重溫那條小路?讓爺爺重新輔導(dǎo)我的功課?不過我會(huì)一直記得那條熟悉的小路和爺爺在我心中的背影……
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