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元旦的初中作文

時間:2023-05-07 09:46:16 初中作文 我要投稿

關于元旦的初中作文10篇

關于元旦的初中作文1

 時間過得真快,轉眼間就要開學了。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學了一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。

關于元旦的初中作文10篇

  除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的.大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。

關于元旦的初中作文2

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段的第一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的`感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

關于元旦的初中作文3

 今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子??元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引!皝砹,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風采了!

  后面的隊伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術學校的'學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運動員也來了,一起向終點沖去。

  我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

關于元旦的初中作文4

  盼星星,盼月亮,終于把元旦節(jié)給盼到了,心里高興!那種感覺,怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無法用語言來形容。

  早晨,媽媽早早地把我叫了起來,我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來?”媽媽說:“今天是你姥爺?shù)纳眨覀兊每煲稽c去。 蔽覙O不情愿的`穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著我跑,我感覺我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說:“快一點,快一點,車要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒有一家店子開門,根本就看不出今天是元旦節(jié),根本就沒有疑點元旦的氣氛。到了鄉(xiāng)下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談論在元旦是自己家殺了幾頭豬,宰了幾只羊,又買了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著笑容,總之,給人一種喜氣洋洋的感覺,小孩子們也紛紛出來了,拿著自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶之間跑來跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒有一個人去責怪他們,因為,這畢竟是元旦嘛!

  不過,我對這根本就不感興趣,因為,我還是想念我溫暖的被窩!

關于元旦的初中作文5

  伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié),側耳傾聽,新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手: 新年,你好! 新年是過去一年的終點;仡欉^去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。 就像爬山一樣,當你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。是的,面對新年,我們都是勝利者! 回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進取過、失敗過,也成功過。 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,正如普希金在一首詩中所說的:“而那過去的,都會染上莫名的相思!辈皇菃?( 新年也是新的一年的起點。

  元旦是時光的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來,展望未來的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。 于是,我們心里又燃起了信心*和希望,顧不得自己的'疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。 新年總是在一年最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎? 是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火,萬木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就,理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前。

  因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無需別人的理解與喝彩! “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履甑牡絹恚偸菚|動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

  讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!新年來了! 站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲: 新年,你好!

關于元旦的初中作文6

 今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學校組織了元旦聯(lián)歡會的活動。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的.“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》······

  接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

  啊!今天真是一個狂歡節(jié)!

關于元旦的初中作文7

 又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的`中庸之道吧。

  在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

關于元旦的初中作文8

 元旦又快到了,這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

  老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。

  元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的'議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

  在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

  這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。

關于元旦的初中作文9

  20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,20xx年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來,我們班要利用最后半天的時間開元旦聯(lián)歡會。

  下午,我早早的來到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,一些同學已經(jīng)開始玩了起來。瞧!有些同學成了雪人,有些同學成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲,有些同學成了小花貓。咦?怎么多了一個花臉美猴王,仔細一瞧,原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎,突然,教室里鴉雀無聲。哦,原來是老師來了。不過同學們因為老師的到來更加玩性大發(fā),一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興,只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后,主人宣布聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目是由屈夏雨和雪玉婷表演的`小品《買菜》,同學們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻,是由朱元江組合表演的小品,《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個節(jié)目是剛才解紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

  接著,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學手里,誰就要上臺給大家表演一個節(jié)目。第一回合開始了,大家的心也跟著鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話,大家笑得前仰后合。

  歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯(lián)歡會就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來!

關于元旦的初中作文10

  12月31日,我們學校舉行了元旦聯(lián)歡會,所以我高高興興來到了學校。

  到了班里,來的同學不多,所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒有的零食,所以我們都交換著吃,大家有說有笑,非常開心。

  同學們到齊了,我們一起玩彩噴。因為我?guī)У?是彩帶,所以我噴一會,彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞髲臀,噴得我滿身花,他們還說:“怎么樣?認輸吧!”因為罐子太小,所很快就噴完了。我說:“認輸?shù)膽撌悄銈儭!蔽疫呎f邊噴,他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來了,我們開始包餃子。張佳珊說:“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子里!蔽乙宦牳吲d及了,因為我?guī)У奶呛芏,我把糖一個個放進餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結果我們包完一盤后,把餃子放在開水里煮。餃子放到水里,像一個個小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來,就被我們吃光了,就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了,其他的老師來了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對我們的教導和鼓勵,并祝他們新年快樂。

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