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我的未來(lái)初中作文

時(shí)間:2021-10-03 19:30:24 初中作文 我要投稿

我的未來(lái)初中作文5篇

  自己理想關(guān)系到自己的未來(lái)。未來(lái),多么深?yuàn)W的詞啊!每個(gè)人的未來(lái)都是光明的。下面為大家分享我的未來(lái)的初中作文,歡迎借鑒!

我的未來(lái)初中作文5篇

  我的未來(lái)初中作文1

  “人因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而改變。”換句話說(shuō),也就是:“夢(mèng)想使人偉大,學(xué)習(xí)使人改變!币胱约呵俺趟棋\,就必須有夢(mèng)想,而且要持之以恒地為之奮斗。

  我的職業(yè)理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家,生活理想是做一個(gè)大富翁。要想實(shí)現(xiàn)這一理想,可不容易。首先,我們必須要勤奮學(xué)習(xí),積累知識(shí)才有可能。要想積累知識(shí),上課時(shí)就一定要全神貫注地聽講;閑暇時(shí),就應(yīng)去把不懂的地方徹底搞清楚;早在幾千年前,大教育家孔子,就曾教導(dǎo)我們:“溫故而知新!币虼,上早晚自習(xí)時(shí),就爭(zhēng)分奪秒地預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  但是,只有這些能力也成不了什么大器。要想實(shí)現(xiàn)那幅宏偉藍(lán)圖,還得要具備很強(qiáng)的口語(yǔ)交際能力。怎樣才能具備口語(yǔ)交際能力呢?上課積極發(fā)言,勇敢地展示自己,肯定是必不可少的啰!此外,也要有勇氣和陌生人交流,在與別人交流時(shí),自己要注視對(duì)方的眼睛,面帶微笑,不隨便插嘴,學(xué)會(huì)傾聽。只有這樣才能贏得對(duì)方的尊重。

  當(dāng)然,除了這些以外,我們還得講文明,守信用,品行好。俗話說(shuō),品德不好是危險(xiǎn)品。如果你的品行不好,就算你學(xué)識(shí)淵博,也會(huì)受到眾人的唾棄,一生懷才不遇或是在監(jiān)獄中度過(guò)余生,永遠(yuǎn)被囚禁,失去自由。你看,三鹿奶粉事件、瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜,就是因?yàn)楫?dāng)事人不講誠(chéng)信,坑害了多少人,實(shí)在是令人痛心。如果講文明,守信用,品德好,就算再差,也差不到哪兒去。由此可見,誠(chéng)信是多么重要。

  要做到講文明,守信用,那么,我們的一言一行都必須溫文爾雅,還不能輕易向人承諾。因?yàn)椤拜p諾必寡信!蓖瑫r(shí),我們還得要有一顆孝心、愛心和恒心,脾氣不可暴躁。我想,如果能做到這些,那就應(yīng)該離成功不遠(yuǎn)了吧。

  正如一首歌里所唱的:“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘!蔽业穆肪驮谀_下,它一直通往我要的幸福。

  我的未來(lái)初中作文2

  人生沒(méi)有了夢(mèng)想,就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名考古學(xué)家。

  有一次,爸爸媽媽帶我去博物館,在那里,我看見了一個(gè)奇妙、變幻莫測(cè)的神奇世界?粗且患柦(jīng)滄桑、神秘莫測(cè)的古代文物,看著那一張張考古學(xué)家的照片,我心動(dòng)了,暗暗下了決心,我要做一名考古學(xué)家。

  我一到家就拿起鏟子,走到院子里。我隨便找了一塊地,拿起鏟子開挖,希望找到古代的珍貴文物。我真的挖到了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”——破玻璃、碎布?jí)K、小彈珠。我把它們當(dāng)成珍品似的收藏起來(lái),媽媽笑我是個(gè)“小撿破爛的”,我聽了,臉紅了一大半。

  但是,這已經(jīng)是幾年前我做出的傻事了。

  等我大了一點(diǎn)兒后,對(duì)考古學(xué)的興趣更濃了。有一天,我得知珊瑚也是一種水里的化石,便拿出在大海邊撿到的幾個(gè)珊瑚,仔細(xì)端詳、找尋著:有沒(méi)有一個(gè)小魚的化石成形了嵌在里面?有沒(méi)有尚未發(fā)現(xiàn)的物種?雖然我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)珍稀的物種和化石魚,但是我也很高興。我還買了很多考古書,一到周末我就蹲在書堆里看,有關(guān)考古的電視節(jié)目我也不會(huì)輕易放過(guò)。終于,我發(fā)現(xiàn),考古學(xué)者不但要有豐富的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)、還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),更要耐得住寂寞和挫折。有時(shí)挖到的坑可能會(huì)是一個(gè)什么也沒(méi)有的空坑。細(xì)心也很必要,因?yàn)榘盐奈锿诔鰜?lái)時(shí)很容易弄破。挖出來(lái)后還要快速地保存,以免古代的珍貴文物風(fēng)化,最后導(dǎo)致壞掉。

  我期待著早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,“花有重開日,人無(wú)再少年”,我會(huì)珍惜大好的少年時(shí)光,“千里之行,始于足下”,我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去拼搏、奮進(jìn)、努力!我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我的未來(lái)初中作文3

  對(duì)于自己的未來(lái)與人生,每個(gè)人都曾憧憬過(guò),可也曾迷茫過(guò),當(dāng)然,我也不例外。但,那只是從前的我。如今,在經(jīng)過(guò)了為期一周的軍訓(xùn)后,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  8月18日,我的中學(xué)生活正式揚(yáng)帆起航。承載著我無(wú)數(shù)的希望,我踏上了這條充滿酸甜苦辣的漫長(zhǎng)道路。而迎接我的中學(xué)第一課,就是軍訓(xùn)。

  一直以來(lái),我有種固執(zhí)的偏見,并不相信軍訓(xùn)能有多么的艱苦,但當(dāng)自己也成為其中的一員后,我才明白自己的想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。軍訓(xùn)不僅比我想象的.困難得多,并且需要頑強(qiáng)的意志力,對(duì)各方面的素養(yǎng)都有極高的要求。踏步、敬禮、喊口號(hào)……一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,一句句響亮的口號(hào),振奮人心。

  令我印象最為深刻的是站軍姿。站軍姿看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,實(shí)際上卻是最消耗體力的,如果想要站得好看,那更是難上加難了。如果稍微有動(dòng)作不到位,整個(gè)站姿的美觀便會(huì)大打折扣,而且,站軍姿的時(shí)間也很長(zhǎng)呢,少則10分鐘,多則半個(gè)小時(shí)。汗水打濕了衣裳,越來(lái)越勞累了。才開始,大家都有相同的情況——堅(jiān)持不了幾分鐘就松懈了。在教官與老師的嚴(yán)格要求下,小動(dòng)作少了,認(rèn)真的多了,雖然又苦又累,但經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,大家的意志都被磨練得很堅(jiān)強(qiáng),也不喊苦叫累了,每個(gè)人都站得如一棵挺拔的小松樹,無(wú)論多少時(shí)間,都紋絲不動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)了這一周的訓(xùn)練,我的感觸還是頗多的。我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這些磨難又算什么呢?也許很苦,也許很累,但這一時(shí)的軍訓(xùn),卻讓我們受益匪淺。我們?cè)谶@次訓(xùn)練中,會(huì)少一份嬌氣,多一份剛毅;少一份懦弱,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份膽怯,多一份勇敢。

  現(xiàn)在付出的努力,是我們通向輝煌明天、實(shí)現(xiàn)偉大理想的墊腳石,它是現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間架起的一座橋梁,連接了我們的希望。無(wú)論我們的成績(jī)有多優(yōu)異,也不能因此而不再努力;無(wú)論我們的天資有多聰穎,都不能驕傲。是軍訓(xùn),培養(yǎng)了我們的吃苦精神,使我們更加樸素、端莊,讓我們明白了什么是堅(jiān)持不懈。

  青春無(wú)限,夢(mèng)想亦無(wú)限。只要還懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,一切便皆有可能。因?yàn)榱鬟^(guò)汗,流過(guò)淚,這樣的青春才更加有意義,才更加燦爛。我的未來(lái),不是夢(mèng)!夢(mèng)想之花,已悄然綻放在心田。

  我的未來(lái)初中作文4

  時(shí)間總是很無(wú)情,它總是在不經(jīng)意間絆你一腳;時(shí)間總是很有情,它總是在你努力奮斗時(shí)給你驚喜的回報(bào)。我們與時(shí)間既是敵視的仇人,又是扶持的伙伴。在與時(shí)間認(rèn)識(shí)后,很不幸,我們踏上了人生這條“不歸路”。

  生活使用最多的語(yǔ)氣助詞莫過(guò)于“唉、啊、耶”。我想初三也是如此,一路上少不了它們的相伴相隨。

  “唉—時(shí)間緊唉!”

  初三了,時(shí)間緊成了我們無(wú)法言說(shuō)的痛。本來(lái)呢,題目多,又難做,夠我們忙的了。盡管如此,化學(xué)非得插一腳才甘心,是我們做題的時(shí)間少之又少。學(xué)案、同步、配套……當(dāng)然,少不了試卷。OhmyGod!課程多了也少了,緊了也松了,那種水深火熱的生活可真是太“美妙”了!另外,生物地理還要復(fù)習(xí)。適逢我又沒(méi)學(xué)好,上課了解了,下課模糊了。再跑東跑西,時(shí)間又緊,可真謂是“忙里偷閑”。

  “啊—沒(méi)考好?”

  試卷在初三如同家常便飯,成了我們的必修課,這里一張,那里一張,九門功課的試卷組成了一個(gè)“無(wú)敵大連盟”。我們要起義的決心還沒(méi)堅(jiān)定,“無(wú)敵大聯(lián)盟”又接納很多士兵,我們的決心立刻跑到九霄云外去做夢(mèng)了。只能讓他們役使我們勞動(dòng)、耕作。一整天下來(lái)腰酸背痛,可第二天還需如此。長(zhǎng)久下來(lái),我們就建立了完善的防御系統(tǒng),艱難地成為了刀槍不入的“良民”,但很不幸的是:我們做好了心理準(zhǔn)備,卻并不能代表我們能成功。

  “耶,聽懂了耶!”

  在初三的年代里,要弄懂無(wú)數(shù)定義和概念。而弄懂它們的方法是上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專心學(xué)習(xí),上課后留心復(fù)習(xí)。總之,這個(gè)學(xué)習(xí)方法效果不錯(cuò),所以我就“耶”了。以后要堅(jiān)持哦!

  初三已經(jīng)過(guò)半,中考就要來(lái)臨。我不想再用除本篇文章之外的其他話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)臨界點(diǎn)的感受。我唯一想說(shuō),我會(huì)努力。就這樣,落幕。

  我的未來(lái)初中作文5

  美麗山水之中,有你行走的身影;溢滿墨香的書本之間,有你豪邁的文字;在那高尚的精神世界中,亦有你對(duì)人生的態(tài)度。

  寧?kù)o的午后,陽(yáng)光鋪撒,綠葉翻卷。吃過(guò)午飯,穿過(guò)樹林,走進(jìn)教室,屋內(nèi)悶熱,我有些坐立不安,隨手翻起一本書有這樣一段文字吸引我,那是你的詩(shī)歌,這首詩(shī)歌曾經(jīng)學(xué)過(guò),但不知怎地,我卻被這首詩(shī)吸引。

  這首詩(shī)是你回贈(zèng)李白所寫,詩(shī)中你抒寫著長(zhǎng)期貶居生活的艱辛和對(duì)世事滄桑,親朋凋零的傷感,當(dāng)我一開始讀到這首詩(shī)的前兩句,我聽到你的訴說(shuō),傾訴一生的苦難與挫折,我同情你。想到自己即將迎來(lái)中考,我心中有一些茫然,更有些緊張,老師的叮囑,父母的期盼,我身上的壓力一層層加增,我也好想找一個(gè)人傾訴,望著父母那日夜勞作的身影,我知道我  因努力,不能再讓父母如此辛苦。

  靜靜地讀完你的詩(shī),當(dāng)讀到“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”時(shí),我看到一個(gè)不一樣的你,此時(shí)的你不再是滿臉寫著愁苦,不知是什么讓你讓你轉(zhuǎn)變,此時(shí)的你樂(lè)觀,懷揣著一一份不服輸?shù)男拍钜恢弊呦氯ィ阍谧约簤?mèng)想的這條路上會(huì)走下去,一切一切的阻礙,一切達(dá)官貴人都阻擋不了你向前的信念。

  讀到此時(shí)的你,我也一次振奮自己,你讓我懂得要堅(jiān)持自己的信念,去努力,去奮斗,就一定會(huì)有回報(bào)。合上書,走到窗邊,望著窗外,太陽(yáng)的光輝已稍微減退,迎面的是微風(fēng),輕輕地拂過(guò)自己的臉龐,我覺(jué)得自己神清氣爽,握緊拳頭,自己默念:我努力,我奮斗,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  讀到這樣的你,一個(gè)經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難的人;看到這樣的你,一個(gè)滿臉滄桑的老人;感受這樣的你,一個(gè)對(duì)人生充滿積極進(jìn)取態(tài)度的人。與這樣的你相伴,我深信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

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