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鋪路石初中作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的鋪路石初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋪路石初中作文 篇1
俗話說(shuō)：“欲要看究竟，處處細(xì)留心”。
平時(shí)，你是否留意過(guò)一些細(xì)小的事物呢？比如說(shuō)那一顆顆小小的鋪路石。
在一條正在修建的馬路旁，我仔細(xì)審視了這些鋪路石，它們形狀各異，有深棕色的，淺灰色的，有黑色的，可謂是其貌不揚(yáng)。
偶然有一天，我再次經(jīng)過(guò)這條馬路，只見這些鋪路石整整齊齊地被鋪在馬路上，它們毫無(wú)怨言，靜靜地躺著。我看著這些鋪路石，心里不由一陣感嘆：它們每天被人們踩在腳下，卻任勞任怨，毫無(wú)怨言；它們雖然渺小，其貌不揚(yáng)，但不忘勤勤懇懇，為人類默默地做出貢獻(xiàn)。這些極其普通的鋪路石，雖然常常被人們忽視，但是假如有一天它們消失不見了，或許我們才會(huì)感受到它們的重要性吧。
在生活中，也有很多像鋪路石這樣默默奉獻(xiàn)的人，如：環(huán)衛(wèi)工人,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，從不會(huì)離職。街道旁、公園里、小區(qū)角落……處處都有他們的身影。有時(shí)偶爾能從他們的面容上看到些許的疲憊，但是他們還是一如既往地拿起掃帚，還城市一份干凈和整潔。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守和奉獻(xiàn)，才有了城市的美麗。
記得有一次，那是一個(gè)飄著小雨的寒冬夜晚，媽媽接我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，我無(wú)意看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人蜷縮在銀行臺(tái)階上的一角，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，猶如刀割般令人感到刺痛，她冷得瑟瑟發(fā)抖。微弱的燈光下，我看到了她半瞇著的眼睛以及略微被雨水打濕的、有些凌亂的幾縷劉海。我想：她現(xiàn)在肯定是有些犯困了吧，抓緊時(shí)間瞇會(huì)兒，畢竟是為著這個(gè)城市的.清潔忙碌了一天。等再晚些，路上行人再少些，她又該起身打掃零散的垃圾了，而此時(shí)和她作伴的只有微弱的泛黃的路燈……想著想著，我不由為之動(dòng)容，在心里為她豎起了大拇指。
鋪路石，在人們心目中是多么不起眼啊！而我卻恰恰欣賞鋪路石這種勤勤懇懇和踏實(shí)的精神，同時(shí)我也希望自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中能做這樣一塊“鋪路石”。
鋪路石初中作文 篇2
道路，那些寬闊平坦的道路都是由一顆顆的石子鋪成的。我們主義社會(huì)的光輝大道，何嘗不又是具有無(wú)數(shù)的“鋪路石”所鋪成的呢？我就選擇其中一個(gè)最為熟悉的“鋪路石”呈獻(xiàn)給大家吧。
這個(gè)“鋪路石”就是我的外公，他在村里擔(dān)任村長(zhǎng)。外公總是把所有的工作包在他身上，經(jīng)常腰酸背痛，工作勞累，但外公從無(wú)怨言，一直勤懇地工作著勤懇地工作著、奉獻(xiàn)著。
記得有一次，我到外婆家，打算和外公研究新樹苗的生長(zhǎng)情況。但是，自從村里籌辦修建公路后，外公就閉門工作，不是看著什么，就是寫著什么。我輕輕推開房門，只看見外公穿著背心仍是汗流浹背，聚精會(huì)神地工作著。他時(shí)而抬頭苦思，時(shí)而低頭默想，時(shí)而提起筆在紙上涂寫，神態(tài)是那樣專注，竟然沒發(fā)現(xiàn)我在身旁。時(shí)鐘不停地走著，睡覺的時(shí)間來(lái)了，可是外公仍然坐在那陪伴了他差不多四十年的舊書桌上工作著。我小心翼翼地端上一碗熱氣騰騰的雞湯，讓他趁熱喝了，外公卻沙啞地回應(yīng)了一句：“一會(huì)兒就喝�！钡任襾�(lái)收碗時(shí)，這湯卻動(dòng)也沒動(dòng)過(guò)，已經(jīng)是冰涼的了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)那疊夾紙上已經(jīng)寫滿了蒼勁有力的筆跡了。看著書桌上那疲倦的`身影，我心中真有一股說(shuō)不出的滋味。我猜想，恐怕昨晚只有閃爍著的星星和皎潔的月亮陪伴著外公結(jié)束這一夜的工作。看到了眼前的一切，我好像忽然明白了很多，很多。
外公正像那微不足道的鋪路石，不為利，不為名，默默地，無(wú)私地向社會(huì)、村民們做出奉獻(xiàn)。雖然只是很小，但他也愿付出更多的努力。我身邊的這顆“鋪路石”閃耀著光芒，散發(fā)著熱量。正因?yàn)檫@些石子鋪成了一道光輝燦爛的路，這路一直通向社會(huì)主義的明天，一直燃燒著我的心……
鋪路石初中作文 篇3
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師，沒有老師我們就像一只斷了線的風(fēng)箏，在天空中漫無(wú)目的地飛舞，因此，我喜歡知識(shí)，更喜歡教我知識(shí)的老師。
在人生的十字路口中，總會(huì)有一塊指向標(biāo)，擁有了這塊指向標(biāo)才不會(huì)迷失方向，而這塊指向標(biāo)是默默無(wú)聞的鋪路石（老師），有了這塊鋪路石人生才會(huì)穩(wěn)。老師一直都是默默無(wú)聞，深夜在批改作業(yè)，自己生病難受也強(qiáng)裝自己很健康、很開心的樣子，于是就有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵。
如果沒有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪會(huì)有藥物巨著的《百草鋼目》。所以呢如果沒有老師，就不會(huì)有我們的這番成就，擁有知識(shí)就擁有無(wú)限光明和希望，老師是一把鑰匙為我們的未來(lái)通道大門打開了一條大路；老師的默默無(wú)聞是溫暖的，就像冬天的大綿祆給我們帶來(lái)一絲絲的溫暖；老師的慈眉善目，給我們的心中點(diǎn)亮了一盞燈；老師的和藹可親，為黑暗之路點(diǎn)亮了明燈；老師的精益求精，讓所有人懂得好中求好。因此，有了老師便有了全世界。
每個(gè)人心中，都有一顆最亮的.星在閃爍，點(diǎn)綴了心房的燦爛，閃耀著夢(mèng)想的光輝。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才不會(huì)自暴自棄，才不會(huì)輕言放棄，有了夢(mèng)想才有人生的頂峰，而這些夢(mèng)想是由老師的教導(dǎo)、教悔，才懂得人生的夢(mèng)想。我們可以用夢(mèng)想來(lái)注釋青春，用默默無(wú)聞的老師的教導(dǎo)、教悔來(lái)尋找人生目標(biāo)，不在迷失方向。
老師的默默無(wú)聞，為我的成功畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您辛苦了！
鋪路石初中作文 篇4
“古人成大事者，不惟有經(jīng)天緯地之才，亦有堅(jiān)忍不拔之氣。”看到這句話，我就想到了一個(gè)小故事。
某國(guó)著名的推銷大師在體育館，做告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。會(huì)場(chǎng)上他用一個(gè)小鐵錘敲動(dòng)了一個(gè)很大的鐵球，用時(shí)四十分鐘，在這四十分鐘里有的觀眾在大聲叫罵，有的觀眾在等待中失去了耐心，棄場(chǎng)離去，有的人根本就對(duì)大師失去了信心。可是鐵球被大師敲動(dòng)了。一點(diǎn)一點(diǎn)，幅度大了起來(lái)。
這時(shí)大師說(shuō)了一句話：“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來(lái)，那么，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗�！�
是啊，一個(gè)沒有耐心去等待成功的人是不會(huì)品嘗到成功的甜果的，成功是需要鍥而不舍的精神，需要滴水穿石的精神，只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈才會(huì)迎來(lái)成功。
司馬遷受到了侮辱，但他不放棄，堅(jiān)持不懈地去寫作，完成了名垂青史的《史記》。
王羲之練書法，十年的臨池學(xué)書，把池水都染成了黑色，他也只有這樣堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神讓他的書法練到爐火純青的地步。
有一個(gè)年輕人，被派到一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)，主管讓他上幾的'鉆油臺(tái)，年輕人拿著主管給他的一個(gè)箱子，爬上了頂層，領(lǐng)班在箱子上簽了個(gè)名，讓他又送下去，來(lái)回幾次，年輕人不耐煩了，再一次爬上頂層的時(shí)候，把箱子狠狠地一摔，大吼一聲：“我不干啦�！敝鞴芎苓z憾地對(duì)他說(shuō)：“這是一項(xiàng)體能訓(xùn)練，你已經(jīng)成功完成了任務(wù)，可是在離成功還有一步之遙時(shí)，你放棄了，現(xiàn)在你已經(jīng)享受不到你帶上來(lái)的香檳了，你走吧�！�
成功與失敗往往只有一步之遙，如果你多堅(jiān)持一秒，就很可能成功。遺憾的是，又很多人在最后一秒時(shí)放棄了，這往往就是失敗者比成功者多的一個(gè)重要原因——耐心。
鋪路石初中作文 篇5
在人生中的青蔥歲月里，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難。也許那時(shí)候，你抓狂，你焦急，你冷靜，你哭泣……經(jīng)歷的挫折和困難，其實(shí)是在為成功而奠基。
還記得三年前的一個(gè)下午，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我“奉命”前往奶奶家拿菜。媽媽叮嚀了一番，我便獨(dú)自哼著小調(diào)出門了。嘴里還不時(shí)念叨著：“31路公交車，宜興站下車，左拐，右拐……”生怕一不留神就忘到九霄云外去了，差點(diǎn)沒聽到“滴滴——”的車聲。我跌跌撞撞地走到公交車站，等著31路的到來(lái)。只見31路來(lái)了，心里頓覺釋然，一個(gè)健步蹬上了車。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“怎么還沒到呀！”我嘟囔著，終于我鼓起勇氣，去問司機(jī)。司機(jī)看著我，哭笑不得地說(shuō)：“小妹妹，你坐反車了呀！”我的臉頓時(shí)一陣青，一陣紅，愣住了。到了下一個(gè)站點(diǎn)，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，根本不認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)陌生之地。我本想走到對(duì)面就會(huì)有站點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面沒有站點(diǎn)。我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知所措，我再一次鼓起勇氣，去一個(gè)店鋪里借電話。誰(shuí)知那老板板著臉說(shuō)：“去去去，別妨礙我做生意！”我的勇氣被殘酷地泯滅了。
我站在路邊，告訴自己要冷靜。淚水卻情不自禁地流出來(lái)，一位環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)，熱心地說(shuō)道：“小朋友，怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我……迷路了�！彼覍�(duì)話了一番，就把電話借給我了。
挫折與困難是通往成功之門的鋪路石，也是打開成功之門的金鑰匙。只要你沉著面對(duì)，事情總會(huì)解決的。
鋪路石初中作文 篇6
時(shí)光如匆匆流水，沒有誰(shuí)可以改變過(guò)去，沒有誰(shuí)可以預(yù)測(cè)未來(lái)。而正是今天，給了我們中國(guó)人一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)出了中國(guó)人血液中流淌著的真正的世博精華，展現(xiàn)真正舉辦世博的鋪路石——一顆顆赤誠(chéng)的心。
難忘的那雙手
你還記得嗎？真是在那接近12點(diǎn)的正午，也許你們正在教室里睡著午覺，也許你正在電腦前玩游戲，也許你正在電視前看電視�？墒悄切┙ㄖF路的`工人們卻正雙手握住鐵鏟，一鏟一鏟地將高達(dá)近百攝氏度的柏油路鏟平。記者問：“你們吃過(guò)飯了嗎？”“沒呢，鏟完再吃，否則柏油涼了結(jié)板沒法弄�！边@樸實(shí)而平凡的話讓人聽了直為他們心疼。伸出他們的手。這是雙手嗎？那簡(jiǎn)直是半截老松木，掌面鼓皮樣硬，老繭布滿每個(gè)角落，手指特別粗大肥圓，一只手指就像一節(jié)老甘蔗。這是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，這是一雙質(zhì)樸平凡的手，這是一雙勤勞可愛的手。這就是真正的世博精神——隱含在樸實(shí)的話語(yǔ)中，隱藏在那雙手里。
難忘那微笑
你還記得嗎？那身穿淡綠色制服的志愿者們。正值我們?cè)谔鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們就已輕裝上陣了。來(lái)到世博園等候參觀者。即使再累的時(shí)候，也絕不會(huì)丟下游客，總是面帶微笑地解說(shuō)著，讓游客懷著興奮的心情來(lái)，滿載愉快的心情走，讓游客無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到中國(guó)人的熱情。那微笑充滿了對(duì)世博的熱情，那微笑充滿了對(duì)世博的喜悅，那微笑充滿了對(duì)世博的歡樂。這就是真正的世博精神——埋藏在心底的熱情，流露在表面的微笑。
鋪路石初中作文 篇7
它并不美，也極為平凡，隨處可見，街道、馬路、甚至一幢幢高樓，都有它的身影，沒錯(cuò)，它就是普普通通的石頭。
也許它曾經(jīng)是美麗的，但是因?yàn)槿藗兊男枰�，它被分成了碎小的石塊兒，混上油膩的瀝青，再通過(guò)機(jī)器的不斷擠壓變得厚實(shí)起來(lái)，變成了一條路。也許這條路有許多車子和人的足跡，也許沒有，經(jīng)過(guò)幾年，這條路便會(huì)翻新、修補(bǔ)。舊的鋪路石會(huì)被丟棄，重新加工，這便是鋪路石的一生了。
你可能會(huì)覺得它過(guò)于平凡而沒有用處。殊不知，正是千千萬(wàn)萬(wàn)的鋪路石通過(guò)凝聚才形成平整的大道，正是這千萬(wàn)的鋪路石，構(gòu)成了龐大無(wú)處不至的交通網(wǎng)，促進(jìn)了世界各地的溝通與開發(fā)。
它絲毫不抱怨世界對(duì)它的不公，也許它是重要的，它加快各地的'開發(fā)，也許它是不重要的，可能淘氣的小孩會(huì)拿著鐵鍬砸它，它就會(huì)破碎，結(jié)束了它的一生，它幾乎要面對(duì)所有惡劣的環(huán)境，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它一直堅(jiān)守，完成自己的使命，完成自己光榮的一生。
我不禁浮想聯(lián)翩了，它的品質(zhì)不正是當(dāng)今那些兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)家園建設(shè)的勞動(dòng)者嗎？他們也許是平凡，也許是樸素，但正是他們才建設(shè)成現(xiàn)在富強(qiáng)而又發(fā)達(dá)的祖國(guó)，正是他們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)成長(zhǎng)鋪成一條路，讓我們順利走向世界的舞臺(tái)。
他們不求回報(bào)，舍己為人，默默無(wú)聞，這正是鋪路石的精神啊！
我贊頌鋪路石，贊頌它的精神，贊頌它的高尚，更贊頌像它們一樣在自己崗位上辛苦付出、不求回報(bào)的祖國(guó)建設(shè)者們。
鋪路石初中作文 篇8
我遇到過(guò)許許多多的老師，有的我甚至已經(jīng)有些淡忘了。但是，有一張面孔時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，她就是我的語(yǔ)文老師——董老師。她頭發(fā)烏黑，總是梳成一個(gè)馬尾，淡淡的眉毛修飾著一雙水晶般的眼睛。嘴巴如櫻桃般的嵌在她的臉上，別看老師嘴巴小，說(shuō)起話來(lái)伶牙俐齒。她要是笑起來(lái)，準(zhǔn)會(huì)彎成月牙。她既是一位嚴(yán)師，又像是一位慈祥的母親
記得有二年級(jí)的時(shí)候，我正在全神貫注一筆一劃地練字。不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來(lái)到我的身旁，她俯下身，注視著我寫的字，這時(shí)恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評(píng)價(jià)一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老師彎下腰，和藹地說(shuō)：“你的字寫得真漂亮，就是這個(gè)“額”字呀，左半邊有些偏大”。我馬上意識(shí)到了錯(cuò)誤，仔細(xì)看了看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。老師右手挽著我的手，左右輕輕放在我的背上，手把手教我。她的飄飄長(zhǎng)發(fā)，從我的頭上滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。然后，老師在我的`田字格上工工整整地寫下了一個(gè)“額”字，隨后輕輕拍了拍我的后背，像在告訴我以后要留意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。從此，每當(dāng)我寫字時(shí)，時(shí)常會(huì)回想那溫暖的一幕，以致現(xiàn)在練就了一筆好字。
董老師，您的一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑……看似微不足道，但似乎像似一滴滴水珠，積少成多，匯成我心靈之船可以歸航的大海。是您教會(huì)了我如何寫好字，您是我心目中最好的老師......
鋪路石初中作文 篇9
我是一塊普普通通的鋪路石。我雖然沒有鉆石那樣璀璨奪目，沒有瑪瑙那樣光鮮耀人，但我和兄弟們的用處可一點(diǎn)也不比它們小。
以前，我看見伙伴們被工人開采，加工成各種各樣的珠寶，陳列在珠寶店里，經(jīng)過(guò)的人們贊不絕口。我不禁想：它們真是命運(yùn)的寵兒呀！哪一天我也像它們那么幸運(yùn)該有多好�。�
好不容易，有一天，我也被工人開采了出來(lái)，但他卻說(shuō)要把我們加工成鋪路石。我一聽，慌了：“糟了，我再也成不了珍寶了……”就在這時(shí)，隨著一陣機(jī)器的`轟鳴，我成了棱形、三角形、正六邊形的小石子。然后我聽見一個(gè)工人樂呵呵的說(shuō)：“別看這些灰不溜秋的小石子，它會(huì)使路面變得更加的平整�！甭犃诉@位工人的話，我心里一陣驚喜，心想：雖然以后要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，但是能為人們作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，還是值得的呀！”
想著想著，我被運(yùn)到了馬路上，并平鋪在這路上�！斑@兒就是我的‘家’了吧！”我想。隨后，一輛重型壓路機(jī)就朝我碾壓過(guò)來(lái)。然后，我和兄弟們之間被壓得不留一點(diǎn)縫隙。最后，工人們?cè)谖业纳砩箱伾狭嘶炷�，我們就被鋪成了一條平坦的馬路。從此，有千千萬(wàn)萬(wàn)雙腳從我們身上踏過(guò)，有無(wú)數(shù)的車輛從我們身上開過(guò)……
我雖然沒有進(jìn)珠寶店，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲颐刻於荚跒槿藗冏鑫伊λ芗暗呢暙I(xiàn)啊！
鋪路石初中作文 篇10
我來(lái)自偶然，我是一顆小小的鋪路石，沒有人看得出我的脆弱，我來(lái)自遠(yuǎn)方，我情歸這條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路，是誰(shuí)在下一刻呼喚著我，天地雖寬，這條路卻因?yàn)槲叶挥袃r(jià)值，我還有多少愛，我還有多少淚足以讓大地母親知道我的價(jià)值。
我沒有花兒的絢麗多姿，芬芳撲鼻，可以為人們的生活平添一份甜蜜，。但我自豪，因?yàn)槲沂且活w小小的鋪路石。
我沒有樹木的郁郁蔥蔥，堅(jiān)韌挺拔，能夠?yàn)槿藗兊纳钤鎏硪恍┵Y（紙）材（財(cái)）。但我自豪，因?yàn)槲沂且活w小小的鋪路石。
我只是一顆小小的鋪路石一顆普通的鋪路石，但是我自豪，因?yàn)椋河辛宋�，才有了地下這寬廣的路，有了我，人們才能腳踏實(shí)地走完這人生之路，有了我，天地間才有了一天綿延千里的.黑色絲帶。
你知道我的身世嗎？
我來(lái)自山下，那天中午，我正懶洋洋地睡午覺，因?yàn)榕既�，被工人叔叔裝到了車上帶走了，來(lái)到這陌生的城鎮(zhèn)，隨著泥土的攪拌我感到天旋地轉(zhuǎn)，后來(lái)同兄弟姐妹們躺到了這兒。
雖然每天都很無(wú)聊，但是看到人們臉上洋溢著快樂的笑容，我心里比吃了蜜還甜，雖然每天都很寂寞，但有大樹爺爺給我將故事，“沙沙”地唱著歌，心里感到特別的溫暖.
平凡之中同樣可以彰顯不平凡，平凡之中同樣可以做出不平凡的事，我最親愛的人們，用平凡來(lái)詮釋生命中的不平凡，用平凡來(lái)創(chuàng)造不平凡的快樂吧！
我自豪，因?yàn)槲沂且活w小小的鋪路石！
鋪路石初中作文 篇11
夜晚的鶴溪果然迷人——大樹上掛著紅色的燈籠；河水“叮咚叮咚”地唱著歌；走累了的行人坐在椅子上聊天。我哼著歌“我是一顆，小小的石頭……我原鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ庸饷鳎託g樂……！”唱著唱著，我注意到了腳下的石子路：這是一條筆直的石子路，也是一條再普通不過(guò)的石子路，卻讓人刻骨銘心。
我彎下腰，仔細(xì)地觀察著這條石子路。這條石子路是由一塊塊小石頭凝聚而成的，每一個(gè)石頭形狀不一，有長(zhǎng)方形的，有半圓形的……但每一個(gè)石頭都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是石頭的頂端都被磨平了，不再像原來(lái)那樣尖銳，那樣威風(fēng)。這條路已經(jīng)被無(wú)數(shù)的.人走過(guò)了，但這些石頭卻從未反抗過(guò)，總是那樣默默無(wú)聞。也許你要說(shuō)他不美，如果美是專指放在博物館的鉆石、化石，成天受人贊嘆。但我更喜歡這些一直在人們腳下奉獻(xiàn)著的鋪路石，因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的，不追求什么名利，只要人們走過(guò)河畔時(shí)的舒心。城市不起眼的角落，有他們的身影；每一個(gè)地方，都有他們的足跡；每一條馬路上，都有他們的印跡，他們就是——城市的“美容師”、清潔工。清潔工們就像鋪路石一樣為人們奉獻(xiàn)著。他們每天起早貪黑，掃去街道馬路上的垃圾。不管風(fēng)吹雨打，不管是酷暑還是嚴(yán)寒，他們的身影總是不會(huì)消失，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔……城市的“美容師”們，我要高聲贊美你們，贊美那些和你們一樣盡心盡職、無(wú)私奉獻(xiàn)精的人！
鋪路石，鋪路石，總有一天，你會(huì)為人們鋪起一條五彩的路！
鋪路石初中作文 篇12
每天我們走路卻從來(lái)沒有注意過(guò)那小小的鋪路石。它們是平凡的，但不是平庸的；它們不是顯貴的，但它們是偉大的！
小小的鋪路石，每天被我們踩在腳下，一聲不吭，不動(dòng)聲色，任勞任怨。它們長(zhǎng)得不怎么樣，都是黑色或藍(lán)黑色，有大有小，形狀各異，質(zhì)地不怎么樣，手感粗糙，又沒有美麗的花紋，這種其貌不揚(yáng)的石頭，很少有人把它和鋪路石的巨大使命聯(lián)系在一起。正因?yàn)橄嗝睬啡�，所以不能被藝術(shù)家們制成精美的石雕�？墒牵绻^們都去做石雕，誰(shuí)去擔(dān)負(fù)這些鋪路石的任務(wù)？于是，小小的鋪路石挺身而出，擔(dān)當(dāng)了這個(gè)不起眼的任務(wù)。一顆小石子雖不中用，但它們卻很會(huì)團(tuán)結(jié)，幾千幾萬(wàn)的小石子，甚至上億個(gè)小石頭連成一片，肩并肩，齊心協(xié)力，終于鋪成了一條筆直平坦的路，踏踏實(shí)實(shí)的路�？伤鼈兊囊簧瞳I(xiàn)在這上面了，再也無(wú)法做別的事了。它們被別人踏來(lái)踏去，卻一句話也不說(shuō)，咬牙堅(jiān)持著。如果換成雕刻石頭來(lái)鋪路，肯定吃不消的！還有人說(shuō)石頭無(wú)能，只能鋪路。可沒有了鋪路的.石頭，路怎么走？
在人類社會(huì)中，不少人都想有個(gè)好學(xué)歷，當(dāng)個(gè)科學(xué)家什么的。但是，如果全世界人都成了科學(xué)家，那人類就無(wú)法活了。如果沒有老農(nóng)辛勤勞作，種出莊稼，人們都吃什么？如果沒有工廠勤勞工作，造這個(gè)造那個(gè)，人們住什么穿什么用什么？這兩個(gè)職業(yè)很少有人會(huì)注意，也很少有人想去干。但是，一旦人們離開了他們，就會(huì)陷入生活困境。到那時(shí)，人們才體會(huì)到他們的重要性。他們也是多么默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)呀！
農(nóng)民、工人與鋪路石，是幾個(gè)十分相似的職業(yè)與物品。存在時(shí)，人們都不去注意；缺少后，人們才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)人的重要性。他們都有勤勤懇懇、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。他們團(tuán)結(jié)互助，終于，路鋪好了，莊稼豐收了，工廠的機(jī)器也造好了。
鋪路石的精神尤為可貴，就讓我們做一位具有鋪路石精神的人吧！
鋪路石初中作文 篇13
在一座深山里，有一顆毫不起眼的小青石，它過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞。
有一天，山下來(lái)了一群人，他們挖走了小青石的兄弟姐妹，小青石流下了傷心的眼淚，小青石是唯一幸存下來(lái)的，所以它要好好的活下去。
一天風(fēng)伯伯捎信來(lái)說(shuō)：“你的那些兄弟姐妹還都活著，它們都成了無(wú)價(jià)之寶，人們還幫它們?nèi)×撕芏嗪寐牭拿郑纾恒@石、瑪瑙等等，人們正在搶著購(gòu)買呢！”
說(shuō)完，風(fēng)伯伯便消失了。小青石聽了，很是高興，它連做夢(mèng)都?jí)舻阶约鹤兂闪藢毷�，被一位婦人戴在脖子上�？梢恍褋�(lái)，自己還是一塊石頭。
可以后就再也沒有人來(lái)了，小青石失望了,它開始變得孤獨(dú)，沒有人陪它玩了，只有狂風(fēng)在兇猛地吹著，顯得很凄涼。
小青石多么想成為一顆寶石啊，一天，蝴蝶告訴它：“山下來(lái)了一群人�！毙∏嗍犃�，無(wú)比的高興。
緊接著，小青石被運(yùn)上了卡車，雖然小青石和別的石頭擠在一起，很不舒服，但是它一想到自己馬上就要成為寶石了，就忍著。
人們把小青失和滾燙的柏油、水泥混合在一起，倒在了高低不平的`路上，還被壓路機(jī)來(lái)來(lái)回回壓了好幾遍，第二天，溫暖的太陽(yáng)普照著大地，小青石醒來(lái)，想伸個(gè)懶腰，可身體硬邦邦的，根本無(wú)法動(dòng)彈。
小青石埋怨人們它一點(diǎn)禮貌都沒有，卻被別的石子說(shuō)了一番：“你根本不是當(dāng)寶石的料，你還是安穩(wěn)的當(dāng)鋪路石吧�！�
小青石知道自己是鋪路石后，很傷心，心想：早知道，我就不來(lái)了。可時(shí)間一長(zhǎng)，小青石慢慢習(xí)慣了，一些小孩子光著小腳丫從它身上走過(guò)，它感覺癢癢的。
還有很多的名牌小汽車從它身上駛過(guò)，它知道了許多東西，一天，小青石聽到人們說(shuō)：“這路鋪得真好，真是多虧了這些青石們。”小青石聽了，悟出一個(gè)道理來(lái)，那就是：幫助別人是快樂的。
鋪路石初中作文 篇14
人們總把老師比作為辛勤的園��；這是最親切的比喻。老師們用自己的雙手，費(fèi)盡一切心思來(lái)培育我們，老師是偉大的，他引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生道路！
我的語(yǔ)文老師楊老師是一位特殊的老師，當(dāng)她第一次踏入我們的班級(jí)，大家都暗暗捏了一把冷汗，看著老師的神情，總有種瑟瑟發(fā)抖的感覺。大家都以為語(yǔ)文老師很厲害，以后的日子又得叫苦不迭了！
但當(dāng)我們大家和老師熟悉了一段時(shí)間后，才發(fā)現(xiàn)，老師根本就是“兩副面孔”，外表雖然“剽悍威猛”，但內(nèi)在卻十分有趣，平易近人。在她的課上，該討論時(shí)，我們都暢所欲言，隨心所欲的討論，老師講課時(shí)也常常與我們互動(dòng)，有時(shí)還會(huì)有趣到令我們哈哈大笑，立馬提起了對(duì)上課的興趣。
在上課時(shí)，講臺(tái)就是楊老師表演的舞臺(tái)，粉筆就是楊老師征戰(zhàn)沙場(chǎng)的武器。楊老師的身材有點(diǎn)微胖，但里面裝的都是滿滿的知識(shí)，用來(lái)澆灌我們，在知識(shí)的海洋里游刃有余，為我們答疑解難。
在下課時(shí)，楊老師更是我們的'知心好朋友，我們一起愉快的聊天，向她請(qǐng)教不懂的問題，楊老師每次都耐心的給我們解答，盡心盡力幫助我們。就像朋友一樣。
特別是排練話劇的時(shí)候，她總是不辭辛苦的抽時(shí)間看我們一遍一遍的排練，為我們指出意見，并且為我們指導(dǎo)，給我們想辦法弄各種東西，都體現(xiàn)出了楊老師的細(xì)心，認(rèn)真，一絲不茍。快到表演時(shí)，還為我們加油鼓勁，幫我們穩(wěn)定軍心，可謂是忙前忙后，各種操心。
楊老師就是這樣，一絲不茍，且幽默風(fēng)趣，我們大家都很敬愛她，粉筆染白了她的頭發(fā)，講臺(tái)偷走了她的青春，不過(guò)您澆灌的花朵正在絢麗的綻放，孕育的棟梁正在茁壯成長(zhǎng)，我們都謹(jǐn)記著楊老師的諄諄教誨，在她那寬厚的的肩膀下學(xué)習(xí)著知識(shí)，我們敬您！愛您！
老師是沙漠中的一泓清泉，為我們帶來(lái)希望；老師是黑夜中的一盞明燈，為我們指明方向；老師是寒冬里的一抹暖陽(yáng)，為我們帶來(lái)溫暖。一日為師，終身為父。正是您，為我們撐起一片藍(lán)天！
謝謝您，楊老師，您辛苦了！
鋪路石初中作文 篇15
白駒過(guò)隙彈指一瞬，我來(lái)到東方中學(xué)已一個(gè)月了。不能說(shuō)對(duì)學(xué)校里的同學(xué)、教職工有多深的了解，但是他們處處洋溢的快樂、生機(jī)，我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著！
同學(xué)們好比是咖啡，苦而香濃。每天繁瑣又單調(diào)的生活：早晨到校，上完一天的課，晚上回家，做作業(yè)。這給我們帶來(lái)了許多煩惱：自己的成績(jī)是好是壞，在班上是不是名列前茅，老師家長(zhǎng)怎么看待……，痛苦地重復(fù)著。但是也只有這樣。我說(shuō)，學(xué)習(xí)就是在品咖啡，考試的壓迫，分?jǐn)?shù)的擠兌，學(xué)習(xí)的`無(wú)奈都是咖啡中最苦最難喝的一口。 可是必須先喝這一口，才會(huì)知道后面的幽香，咖啡含在嘴里時(shí)的香濃才更加誘人。
“曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的水變得格外清澈……”瑯瑯讀書聲響遍了整個(gè)校園，回蕩在校園上空。每天是教師們傳授知識(shí)，給予我們力量。現(xiàn)在，上中學(xué)了，也是教師幫助我們?cè)谥R(shí)大道上馳騁，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游。一個(gè)個(gè)教師，好比是一塊塊鋪路石，指引方向，助我成功。在我們的人生記錄之中，總有一筆是贊揚(yáng)教師的，我們不想說(shuō)教師是蠟燭，或是春蠶，他們都只是一塊塊平凡的鋪路石，一塊接一塊，陸續(xù)把我們送往勝利之巔。教師們是敬業(yè)的，是熱忱的，工作勤勤懇懇，積極向上。是他們，在課堂上一絲不茍地傳授我們知識(shí)；是他們，用自己的言行作為我們的榜樣；是他們，無(wú)怨無(wú)悔地付出自己的青春……就因?yàn)檫@樣，鋪路石才會(huì)更加堅(jiān)定更加穩(wěn)固更加壯烈地屹立在人類發(fā)展前進(jìn)的每個(gè)臺(tái)階。
蕭蕭秋雨，沖走了酸澀的淚泉。朗朗秋風(fēng)，拂去了朦朧的睡意。是你們，勤勞的職工們，勤懇、辛勞，日出而做，日落而息。你們好比是榴蓮，苦澀又可口。大家都知道，是你們創(chuàng)造了綠樹成蔭的校園，鳥語(yǔ)花香的天地。在優(yōu)美的環(huán)境背后，你們付出了多少汗水與心血呢？沒有你們的付出，校園只會(huì)是一片蕪雜，是你們給校園生機(jī)，給師生活力。雖然辛苦平凡，但也自豪快樂，因?yàn)槟銈儎?chuàng)造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、活力充沛的美麗校園。
校園里蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)，它不僅是一種期待，而且是一種永恒！
鋪路石初中作文 篇16
有時(shí)候，一些不起眼的東西，也終會(huì)成為我們眾所周知的東西。這樣的例子太多了，你能想到嗎？讓我來(lái)幫你吧！
“我們是一條鋪路石，我們的家在小溪邊�！�
有很多人說(shuō)，我們不應(yīng)該在這里，這樣會(huì)使他們引人注意！這一點(diǎn)，我們都不認(rèn)同。因?yàn)樗麄兯f(shuō)的引人注意只是怕被別人看到他們污染大自然的環(huán)境！可是，我們?cè)鯓幽軤?zhēng)得過(guò)他們呢！我們，只有一個(gè)選擇：搬家，搬到一個(gè)離我們很遙遠(yuǎn)的地方！
那里是沒有人往的一座“孤零零”的山安安靜靜的，這點(diǎn)，我們都能接受�？晌覀兾ㄒ徊荒芙邮艿氖牵何覀兊�.同伴就是死在他們的手里。我們是多么的傷感，可是那些人有怎能理會(huì)我們失去親人的痛苦呢！我們只是一種裝飾，正如你所見得，正是那一種凄涼的裝飾。
是的。我們的命運(yùn)早已被上天安排定了。在這個(gè)陡峭又沒人進(jìn)來(lái)的山上，我們的存在只有他們知道，你們盡可以收住你們的同情心。因?yàn)檫@種命運(yùn)并不是我們自己可以排定下來(lái)的。要如果真有你們所說(shuō)的那么好，我們也不會(huì)被人冷落。也不會(huì)失去我們不想失去的東西。這種神圣的事業(yè)是痛苦的。但是，也只有這種事業(yè)才能讓我們繼續(xù)活下去。要不是這個(gè)事業(yè)，我也不會(huì)活到現(xiàn)在。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我曾哭泣，我曾害怕，我曾孤獨(dú)，我曾想死。這種念頭我都有過(guò)。甚至我還會(huì)有更多的念頭在我腦海邊徘徊。因?yàn)槲覀冞�是在黑暗里。我們必須苦熬到下一個(gè)天亮。下一個(gè)天亮還會(huì)有更多的任務(wù)交給我們。無(wú)論如何，不管有沒有人來(lái)迎接我們，我們都無(wú)所謂。我們只要求活得精彩，我們就足夠了。在我的這個(gè)幻念過(guò)后，這座山就被引起了注意，一個(gè)年幼的老奶奶一步步向我們靠近。她想干嘛？難道又想趕我們走嗎！不是的。她只是一個(gè)人覺得孤獨(dú)，才上來(lái)呼吸新鮮空氣的。這是多么自豪�。∵@一刻，終于有人會(huì)來(lái)關(guān)注我們拉！
此時(shí)此刻，我們是快樂的鋪路石！
鋪路石初中作文 篇17
鋪路石為大局著想，謙虛低調(diào)的精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
——題記
在幾個(gè)月前的一天，我走出舞蹈訓(xùn)練室，一直自詡跳舞跳得最好的我產(chǎn)生了對(duì)自己能力的懷疑，我心中十分委屈，又保留著自己最后的驕傲。在那時(shí)，我分明看到路邊的梧桐樹嘩嘩地響，好像在嘲笑我一般。甚至那路邊的流浪狗看向我的眼神中都充滿了不認(rèn)可。我頓時(shí)鼻頭一酸，哭著向家里跑去。
我從小就喜歡舞蹈，上初中了，媽媽還給我報(bào)了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練，我的水準(zhǔn)算是培訓(xùn)班里不錯(cuò)的'了，自然希望在這一個(gè)舞蹈中盡量突出自己，可在比賽前幾天，老師卻突然板著臉說(shuō)：“你讓整個(gè)隊(duì)伍變得不和諧了，你下臺(tái)，讓我看看�！贝Ｏ碌娜酥匦绿暌槐楹螅蠋熃K于露出了笑容：“這才是我想要的�！蔽毅对谝慌�，不知所措。
被替換下來(lái)的事我沒有告訴任何人，自那件事后，我陷入了無(wú)盡的自我反省與郁悶中。我不愿與任何人說(shuō)話，直到我看見了它。
在探望一位親戚的路上，我看到了一條鐵路，那是一條很老的鐵路。我百無(wú)聊賴地看著它，鐵軌下的鋪路石裸露著，甚至有些滑下來(lái)的趨勢(shì)。我不禁懷疑這鐵路究竟能不能行駛火車�！皢琛本薮蟮霓Z鳴聲響起，火車飛速開過(guò)。在那一瞬間，我分明看到那些鋪路石在巨大的火車的壓力下好似活了過(guò)來(lái)，它們手拉著手托著那條鐵軌承載著笨重的火車。我看到它們顫抖著，哆嗦著，卻依然穩(wěn)穩(wěn)地托著在鐵軌上飛速行駛的火車。我的腦中一片空白，盯著那些鋪路石，好似茅塞頓開了一般。
鋪路石是多么渺小，可它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)不以自身為中心，團(tuán)結(jié)一致，不自私，樂于奉獻(xiàn)，它們緊密團(tuán)結(jié)在一起，所形成的巨大力量竟可以保證火車的順利行駛。
我終于明白了我的問題在哪里……
這次，在市里的比賽中，我重新加入了團(tuán)隊(duì)。在這次的比賽中我沒有刻意突出自己，而是貼合團(tuán)隊(duì)的步伐，最終，我們獲得了團(tuán)體的一等獎(jiǎng)。
我相信我會(huì)繼續(xù)向鋪路石學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它以集體為重，樂于奉獻(xiàn)，謙虛穩(wěn)重的精神。
鋪路石初中作文 篇18
幾個(gè)月前的一天，我走出舞蹈訓(xùn)練室。我一直聲稱自己是最好的舞者。我懷疑自己的能力。心里委屈，保留了最后的驕傲。當(dāng)時(shí)，我清楚地看到路邊的梧桐樹噴著水，好像在嘲笑我。連路邊的流浪狗都用充滿不贊同的眼神看著我。突然鼻子一酸，哭著跑回家。
我從小就愛跳舞，上了初中。我媽也報(bào)了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練。我在培訓(xùn)班水平不錯(cuò)。自然希望在這個(gè)舞蹈中盡可能突出自己。但是比賽前幾天，老師突然板著臉說(shuō)：“你讓全隊(duì)都不和諧了。如果你退下，讓我看看�！笔Ｏ碌娜擞痔曛�，老師終于笑了：這就是我想要的。我站在一旁，不知所措。
我沒有告訴任何人更換的事情，從那次事件開始，我陷入了無(wú)盡的自我反省和抑郁。我不想和任何人說(shuō)話，直到我看到它。
在我去拜訪親愛的齊的`路上，我看到了一條鐵路，那是一條非常古老的鐵路。我百無(wú)聊賴的看著它，鐵軌下的鋪路石光禿禿的，甚至有滑下去的趨勢(shì)。我不禁想知道這條鐵路能否運(yùn)行火車。哦，一聲大吼響起，火車飛馳而過(guò)。那一刻，我清楚地看到，鋪路石在巨大的列車壓力下仿佛活了過(guò)來(lái)，他們手牽著鐵軌，扛著沉重的列車。我看到他們顫抖著，顫抖著，卻依然穩(wěn)穩(wěn)地抓著鐵軌上快速行駛的火車。我的頭腦一片空白，盯著鋪路石，仿佛它已經(jīng)打開了。
鋪路石有多小，但他們?cè)诠ぷ髦胁⒉蛔晕抑行�，團(tuán)結(jié)一致，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)。他們緊密團(tuán)結(jié)，形成的巨大力量可以保證列車的平穩(wěn)運(yùn)行。
我終于明白我的問題是什么了
這一次，在城市比賽中，我重新加入了球隊(duì)。在這場(chǎng)比賽中，我沒有刻意突出自己，而是配合球隊(duì)的節(jié)奏。最后，我們獲得了團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。
我相信我會(huì)繼續(xù)向鋪路石學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的集體導(dǎo)向、奉獻(xiàn)導(dǎo)向、謙虛穩(wěn)重的精神。
鋪路石初中作文 篇19
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過(guò)吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園�。皇鞘刮覀冏呦蛘_道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)很笨的孩子，尤其是數(shù)學(xué)。連看鐘表這樣簡(jiǎn)單的題目，我卻老是弄不明白，考試成績(jī)從來(lái)沒上過(guò)95分，一張大多數(shù)人考了100分的卷子我卻只考了85分。但是我們班的教數(shù)學(xué)的陳老師卻沒有一棒子將我“打死”，認(rèn)為我是壞學(xué)生。相反，她比教導(dǎo)別的學(xué)生還要認(rèn)真耐心的教導(dǎo)我。
記得有一次，我又在看鐘表的題目上丟了分，下課后陳老師把我叫去了她辦公室，一路上我惴惴不安，生怕她批評(píng)我。到了辦公室，陳老師并沒有批評(píng)我，而是仔細(xì)給我講解這類的題目，還幫我分析了其他題目丟分的原因，末了，陳老師還和藹的對(duì)我說(shuō)：“你其實(shí)并不笨，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你會(huì)趕上其他同學(xué)的，加油！”聽了這番話，我的眼睛里噙滿了感激的、熱乎乎的淚水。
從此以后我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，每次發(fā)試卷的時(shí)候，我都能看到陳老師欣慰的`笑容。如今年我快要上六年級(jí)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了陳老師。如果沒有陳老師，我不會(huì)從一個(gè)學(xué)習(xí)差的孩子變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)，不會(huì)成為一個(gè)自信的人，也許會(huì)自暴自棄，成為一個(gè)壞孩子……
老師��！加減乘除，算不出您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵。您就如一滴晶亮的水，義無(wú)反顧的投射到浩瀚的大海；您就如一絲閃光的纖維，為了國(guó)家而繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；您就如一顆小小的螺絲釘，一輩子無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守自己的崗位……
鋪路石初中作文 篇20
您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面模范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣……老師，您也是那默默無(wú)聞的鋪路石，為我們鋪向前往成功的路。
夜深了，一盞散發(fā)著黃暈光的燈在漆黑的夜中，顯得格外明亮。那是您正在案前為我們備課呢！您的鼻梁上架著一副眼鏡，卻仍然在深夜埋頭為我們寫著教案；您是如此的認(rèn)真，似乎眼鏡上投出的.也是您飽含心血的行書；書桌的角落，放著一份已然沒有了熱氣的米線和一杯滿當(dāng)當(dāng)?shù)那逅＠蠋�，您的默默付出又有幾人能知道呢�?/p>
清晨，當(dāng)太陽(yáng)還未探出那火紅的小腦袋，天空也只是泛著淡淡的魚肚白，您早已坐在教室，讀著各類名著，時(shí)不時(shí)還撩起垂落下的發(fā)絲，整理那已是沒有一絲褶皺的制服，以最飽滿的精氣神來(lái)迎接我們的到來(lái)。
有一次，您病了，那是我頭一次見到堅(jiān)強(qiáng)的您面色如此蒼白，手又如此冰冷。您的嘴唇毫無(wú)血色，像一只紙做的鳥兒慢慢從空中墜了下來(lái)�？杀M管這樣，可您還是不肯在課上喝水，堅(jiān)持用自己的聲音來(lái)講話，說(shuō)是“小蜜蜂”（擴(kuò)音器）會(huì)影響我們的聽力，對(duì)我們的耳膜不好。您的聲音很是虛弱，但又很大聲，哪怕是坐在最角落的同學(xué)，也能清晰地聽見您的聲音；您的聲音很是沙啞，但在我們的耳中又顯得特別動(dòng)聽。那節(jié)課，我們誰(shuí)也不敢講話，生怕一講話就會(huì)中斷您的講課，破壞了這份和諧。
一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。當(dāng)時(shí)便猶如一座高山似的矗立在我的眼前，各種壓力接踵而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？赡姷轿胰绱藙诶郏惆盐�?guī)У侥愕母�，給我疏導(dǎo)，給我放松心情。因?yàn)槟业膲毫ι倭瞬簧�，成�?jī)也不錯(cuò)。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您是嚴(yán)冬里的炭火，是霧海中的航行標(biāo)，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石……老師啊，您言傳身教，甘為人梯，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)般的教誨，讓我永生難忘！
鋪路石初中作文 篇21
我家門前有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路特別長(zhǎng)，小路彎彎曲曲，活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。每天傍晚，我都到這條小路上去散步。這天，太陽(yáng)很早就落山了。我吃過(guò)晚飯，就來(lái)到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。
不知為什么，我今天走路時(shí)總是低著頭，也許是我已經(jīng)看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢，是因?yàn)槲覍?duì)這條路上的鵝卵石產(chǎn)生了濃厚的興趣。我很仔細(xì)地揣摩著這些活潑可愛的小精靈，幾塊黑色的鵝卵石拼成一只知了，這只知了使我想起了我的.那段快樂的時(shí)光。
那正是個(gè)夏天，七月的驕陽(yáng)畢竟是火燒火燎的，從幾棵大樹上傳來(lái)了知了、知了。的叫聲，熱鬧極了，好象在開音樂會(huì)。我按耐不住自己，想捉幾只來(lái)玩玩。我把我的想法告訴了我的那些朋友，她們也都同意了。經(jīng)過(guò)我們的一番精心準(zhǔn)備，決定在下午開始我們的‘捕知了大行動(dòng)’。我拿著塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具，向一棵大樹下跑去。順著知了、知了。地叫聲，我站在一棵樹下，看見一只知了趴在樹干上，正起勁地叫著，我便高興得跳起來(lái)，舉網(wǎng)兜在空中晃動(dòng)，可還沒靠近它，知了就飛走了。右邊的大樹干上又是一只，我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地、慢慢移動(dòng)竹竿，可當(dāng)我的網(wǎng)兜正罩向它時(shí)，卻從空檔里飛走了。可我還是不死心，不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們，而是把躲在大樹背后，屏住呼吸，輕輕地、慢慢地將網(wǎng)罩伸過(guò)去，當(dāng)罩子離知了約有三厘米的地方時(shí)，就猛地往下一罩，哈我高興地跳了起來(lái)，只見知了在塑料袋制成的網(wǎng)罩里撲騰著翅膀，想破網(wǎng)而逃。我興奮的抖了抖袋子，把袋子的口子封起來(lái)，在去捉別的知了了。
夜色漸漸的彌漫這條小路上，我停下腳步，望著我身后的人。這些人陸陸續(xù)續(xù)地從我面前走過(guò)，走向路的遠(yuǎn)方，走向漆黑的夜色中，走向未來(lái)的憧憬里，一去就沒有再回來(lái)。此時(shí)，我明白，我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂的時(shí)光。
鋪路石初中作文 篇22
烈日當(dāng)空西北風(fēng)溫和地輕拂著嬌陽(yáng)下的大地，崎嶇的古道上，一匹瘦馬拖著奮斗目標(biāo)沉重的步伐艱難地前進(jìn)著，在它的后面緊緊跟著一輛裝載著足夠多東西的木車，還有一位瘦小的老伯，粗糙的手，蒼老的臉，駝背的身影，歲月的風(fēng)雨給老伯留下了永久的紀(jì)念，他用蹣跚的腳步傾訴著歷史，也許，那是血淚之路，他抬起頭，兩只失神的.眼睛迷茫地遙遠(yuǎn)的前方……
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)吧！馬車來(lái)到了平坦處，老伯停了下來(lái)，他慢慢地坐在地上，小心地卷起了煙，老練地抽了起來(lái)，也許，這縷縷輕煙可以帶走他暫時(shí)的困意，也許，這縷縷輕煙是他孤獨(dú)時(shí)唯一的陪伴。煙吸到了一半，他忽然笑了笑。這笑，有點(diǎn)苦澀，但更多的是甜蜜，有點(diǎn)悲傷，但更多的是幸福，這笑一閃即逝，但絕不是曇花一現(xiàn)，它是那樣燦爛美麗。
是的，他想起了過(guò)去，一路走來(lái)，他都在干著同一件事，這事，不是驚天動(dòng)地，而是默默無(wú)聞；不是天的旨意，卻是他的使命；這事，就是鋪路，沒錯(cuò)，他是在鋪路，他在為一雙兒女鋪路。他清楚地記得妻子離開他和孩子的那天，他永遠(yuǎn)也忘不掉妻子那信任和留戀的眼神，十年過(guò)去了，他從沒忘記過(guò)妻子的叮嚀。一路走來(lái)，他既當(dāng)?shù)�，又�?dāng)娘。撫養(yǎng)著他的一雙兒女，他沒有工作，只是一名普通的農(nóng)民，他的財(cái)產(chǎn)就是土地，他的事業(yè)就是勞動(dòng)，他的責(zé)任就是撫養(yǎng)兒女。
吃得苦中苦，方為人上人，他一直這樣對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)。如今，兩個(gè)孩子都已在重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)都很優(yōu)秀，這也是對(duì)他最好的報(bào)答，再苦再累也值得，至少他這樣認(rèn)為。
歷經(jīng)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，他從不曾杞人憂天，他有一個(gè)信念：“為了孩子，活下去�！闭沁@信念，支撐關(guān)他一再往下駝的背脊。我們無(wú)法了解老人的神秘的內(nèi)心世界，但我們可以看到他的思想，那是一個(gè)永不滅的靈魂，偉大的靈魂。
朋友，我們不知道那老伯叫什么名字，我們只知道他是一名普通人，一名鋪路人，為子孫拓寬小道的人，引領(lǐng)后人走入人生的正式軌道的人。
鋪路石初中作文 篇23
今天是我小學(xué)畢業(yè)后的第一天，也許是上蒼感動(dòng)了，流下顆顆淚滴。
傍晚時(shí)分，風(fēng)雨交加，雷雨迅猛地向人們擊來(lái)�！斑青辍�、“轟隆隆”的震耳欲聾，雨點(diǎn)也淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，仿似亭亭玉立的少女，連接成串，在天地間掛起了巨大的門簾。
我仰望碧空，已是陰沉一片，但雨滴卻不在乎，我望著它，它也望著我，相顧一笑。
“咕咕嘟嘟”，是什么聲音？是什么打破了雨中的沉寂，是什么？俯視大地，原來(lái)是污穢邪惡的靈魂——下水。
我實(shí)在難以忍受這般折磨，急忙去修理�？墒�，這是不可能的，我對(duì)其一竅不通，根本就是“丈二的和尚——摸不著頭腦”。
但是我又望了望已經(jīng)一尺高的水面，實(shí)在不方便，不如做一次“好心人”。
我拿起了磚頭，頂著肆無(wú)忌憚的風(fēng)雨，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_上去，一塊塊擺在我家樓道前。過(guò)了不久，一條“路”已展顯在我眼前，也許是出于自私，只把磚擺在自家門前。想到此處，我又迅猛之速?zèng)_向磚堆，一連搬了二十八塊，堆放地“岸邊”。我拿起木桿，測(cè)量水位的.高低；又用明亮的眼睛分辨清與濁。我在水位高的地方鋪上磚，一塊塊壘起來(lái)，一步步前進(jìn)不止。過(guò)了有半個(gè)鐘頭，我已經(jīng)是頭涔涔卻笑瞇瞇了。一輛自行車飛馳而來(lái)，看到我擺的磚頭，努力而又費(fèi)力地走過(guò)一道道“鬼門關(guān)”，還罵了我一頓。此時(shí)我卻又淚潸潸了。
回到家后，我望著身上污黑的泥點(diǎn)，感到異常舒服，我想想當(dāng)時(shí)濺起的水花，才是這世界上最純潔的浪花吧。
走向窗前，鳥瞰我留下的“偉大工程”，感到一絲無(wú)奈，人們將雜物毫不猶豫地拋進(jìn)水井，而又滿身污臭的回家。但我覺得不能平的是：自身遭受污臭的記憶也罷，為什么要如此地“迫害”于他人呢？難道拋棄時(shí)就沒有想到其后果嗎？
太陽(yáng)落山了，有再升的時(shí)候；大雁南飛了，有再來(lái)的時(shí)候；柳葉枯萎了，有再青的時(shí)候。這些事物都是能改變的，但是，聰明的你，請(qǐng)告訴我：我們?nèi)祟悶槭裁淳蜔o(wú)所覺醒呢？
鋪路石初中作文 篇24
一首歌，給我的不僅僅是精神上的快感，他就是陪伴在我身邊的朋友，孤獨(dú)時(shí)，他給我快樂，寂寞傷心時(shí)，他給我安慰，煩惱時(shí)，他給我舒心。
朋友，有這樣一首歌“兄弟你瘦了，看著疲憊了，一路風(fēng)塵蓋不住，歲月的臉頰……兄弟抱一下，有淚你就流吧……”朋友之間的那種純真的友情，縱使你身在天涯，他同樣能夠傳遞那昔日的時(shí)光的美好。一首歌，它牽起了對(duì)遠(yuǎn)在天涯的朋友的種種寄托與思念。
傷心時(shí)，那從四處奔波而來(lái)的音符在腦海中編織著，在血液中跳躍著，在心中翻滾著，“…我想要怒放的生命…”，“…總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你…”，“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)…”“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)…”，“那是我日夜思念深深愛著的人啊…”這些歌聲，不停地在耳中縈繞，它們歡快的跳動(dòng)著，無(wú)憂無(wú)慮，我的內(nèi)心與精神，感覺得到，他們都在渴望我的高聲歡呼。歌聲，它壓得住內(nèi)心傷感的情緒，還你一份開心，一份快樂。
煩惱時(shí)，那陣陣的`清脆悅耳的聲音，有如圣潔的音符，它在清除，留在腦海的所有的不快，煩惱之事，“…隱隱墜下季節(jié)的落葉，陣陣秋風(fēng)吹得好凄涼…思念已經(jīng)化成了眼淚…夢(mèng)的翅膀已經(jīng)受了傷…”，“…看遠(yuǎn)方你指的方向…”，是��！煩惱之事在瞬間形成，它也只不過(guò)是那遙遠(yuǎn)的道路上的一�；覊m，目光在歌聲中飄向遠(yuǎn)方，煩惱在這些歌聲中蕩然無(wú)存。余下的就只有那悅耳的回音。歌聲，它無(wú)所畏懼，掃除心中的不快。
孤獨(dú)時(shí)，把歌聲當(dāng)作朋友，當(dāng)作伙伴，當(dāng)作知音，當(dāng)作安慰的話語(yǔ)，歌聲，它包容了世間的一切有它們陪伴，就感覺一切都不是太難，一切都可以搞定……
一首傷心的歌曲，牽引回憶起往日的云煙，一首甜美的歌曲，牽出人們心底那一絲幸福，一首亢奮高昂的歌曲，它激勵(lì)著人們那一顆熱血之心。
它把歌聲鋪成了成長(zhǎng)的銀毯，讓歌聲陪伴著你我，歌聲，真美！
鋪路石初中作文 篇25
夜晚的空氣中帶著的絲絲清涼，緩解了城市白日里酷曬后的悶熱。夜晚很是安靜，車輛偶爾從身旁的路邊駛過(guò)，“唰——”的聲音突兀的響起，打破了夜晚的寧?kù)o。暫時(shí)的鬧聲過(guò)后，夜晚又恢復(fù)了寂靜。路上兩邊的`燈亮著，黯淡的燈光溫溫柔柔的打下來(lái)，橘色為這漆黑增添了另一抹色彩。
夜更深了，也變得更加寂靜。此時(shí)的路邊兩側(cè)沒了路燈，前方是漆黑一片。眼睛適應(yīng)不了突如其來(lái)的黑暗，仿佛世界沒了光。只能感覺到有風(fēng)在身旁流動(dòng)，耳邊傳來(lái)風(fēng)聲，像搖籃曲一般，淺淺低吟著，像是要哄人入睡。一聲又一聲，讓人放下所有煩惱，沉溺其中。夜，好像，更加溫柔了。
“夜是漆黑的一片，在我的腳下仿佛橫著沉睡的大海，但是漸漸地像浪花似地浮起來(lái)灰白色的馬路�！蔽衣m應(yīng)了黑暗，發(fā)現(xiàn)，夜并不是只有黑色。黑夜里的四周，不同于白日所見的景色，它們仿佛都蒙上了一層屬于夜晚的顏色，神秘且迷人。
我抬頭一望，眼睛里似盛滿了星星。漆黑的天空，一點(diǎn)都不黯淡，一顆顆星星點(diǎn)綴在天空中，散發(fā)著溫柔的光芒，像是一幅精美絕倫的畫卷。我這才發(fā)覺，不是我眼里盛滿了星星，而是屬于星星的夜晚將我囊括其中。但是，要數(shù)最耀眼的，還是那頭上的月亮。月亮很美，皎潔的月光洋洋灑灑地映到夜空每一處，像是螢火蟲的海洋中迷失方向的一艘帆船。這成為了畫卷中最令人驚嘆的地方。它的光比任何一顆星星都還要亮，還要耀眼。
前方的路，與夜晚的天空連成一線，星星在前方閃爍，就像是星星鋪的路一般，而路的盡頭，就是閃閃發(fā)光的月亮。
我被這美麗的月亮困住了心，我想，我終有一天，會(huì)得到屬于自己的月亮。
看啊，那是星星鋪的路，亦是我披星戴月的路。
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