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我的班級作文

時間:2023-08-04 10:18:12 我的班級作文 我要投稿

【熱門】我的班級作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的班級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的班級作文15篇

我的班級作文1

  在20xx年9月1日,45個活潑可愛的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個新班級——十四班。26個聰明伶俐的男生和19個美麗可愛的女生在三年的時間里,他們誠實勇敢,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。

  有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進(jìn)蘇老師的懷里,老師的懷抱像媽媽一樣溫暖,我們尊敬、愛戴蘇老師,她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,并且教給我們豐富多彩的知識,教會了我們做人的道理。

  秋游的時候,我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達(dá)人——關(guān)賀:賣萌小精靈——辛子然,一起建立了萌噠組合,我說:“我叫萌萌,你們呢?”辛子然說:“我叫噠噠。”趙子棋說:“我叫萌噠。”關(guān)賀說:“我叫噠萌!庇谑牵覀円黄疰覒,一起玩鬧,漸漸地,我們成了最好的朋友。就這樣,友誼的'種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的寶石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的圍繞下開心的生活。

  有時我會從“呵呵”的笑聲中醒來,是因為我夢見了在學(xué)校度過的歡樂時光,老師和藹的面龐,和同學(xué)一起玩耍的場景……我為有這樣一個班級而驕傲。以后我們會努力學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、為光大我們十四班而奮斗!

我的班級作文2

  今天,是我來上育才小學(xué)的第一天,從原來的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué),還有點舍不得原來的學(xué)校,有點不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。

  一下子來到了對我來說算是陌生的這里,我還不習(xí)慣,甚至有些討厭這里。還好,六(3)班的同學(xué)都十分熱情,使我很快的'就融入了六(3)班這個大家庭,使我很快熟悉起來。也會和同學(xué)說說笑笑。不過,在上課的時候,我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏,比如有些時候,有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁了,而我,只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢,是一個風(fēng)風(fēng)火火的女孩,她個子很高是女生中最高的,我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人為樂,有時我沒帶東西她都會借給我,她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好,字也寫的很好,因為我的字寫的一點也不好,而她寫得卻又快又好,這點我很需要向她學(xué)習(xí)。

我的班級作文3

  六年的小學(xué)時光匆匆流去,在這個金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我步入了中學(xué)的大門——xx五中。

  根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級xxx班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識我們兩個坐同桌,有說不完的話。經(jīng)過兩天的學(xué)前教育,我充分認(rèn)識了這個學(xué)校和這個班級,周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>

  第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個活潑開朗,談笑風(fēng)生。經(jīng)過了一個星期的交往,對彼此也有了更深刻的了解。

  我們的.老師嚴(yán)格中透著善良,慈愛中又透著嚴(yán)厲,一個真心想打造我們的老師,我們怎能辜負(fù)他對我們的期望,這究竟是怎樣的一個班級?答案正在揭曉……

我的班級作文4

  班級是一座大花壇,玫瑰爭艷,茉莉吐蕊,薔薇素雅的開放;班級也是一座放飛夢想的樂園,任我們自由歌唱,健康成長,翩翩起舞;班級更是一個天然的氧吧,這里有豐富的養(yǎng)料,清新空氣,溫暖的陽光,充足的水分,讓我們在這里伸展生命的枝丫,吮吸大地自然的甘露。

  班級是除家以外一個最溫暖的港彎,這里有我們的歡聲笑語,也有淚水,但這就是我們每人凝結(jié)成的溫暖的家。我們愛自己的家,愛自己的`班集體,我們一起奮斗過,一起努力過,一起在這里成長,這里有門奔跑的足跡,我愛的班集體是最優(yōu)秀的。

  老師提問時,同學(xué)們把手舉得高高的,像要上天摘星星似的。

  下課了,一群同學(xué)觀看踢毽子比賽,發(fā)出陣陣喝彩聲;哪邊兩個小男生互相追逐,拼命搶著小足球,像兩只小老虎。

  點點滴滴匯成大海,是與天一色的風(fēng)光。人因此生來單一卻不孤獨(dú),只因沒有任何一個人的路是獨(dú)建在高聳的山崖。

  “團(tuán)結(jié)”是最偉大的詞語,讓我們共同努力,創(chuàng)造更多輝煌吧!

我的班級作文5

  我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當(dāng)每次有情況的時候,它第一時間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時候是他教會了我們大腦無窮的知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!

  在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的.筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。

  再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!

  窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……

  這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?

我的班級作文6

  一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對過去伙伴的`不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天來到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時感到親切,好像早就融入了這個大家庭,接著,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最后在王老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒過多久,又初識了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動幫助我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時,同學(xué)們都爭著向我介紹自己或老師,有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂、很和諧,F(xiàn)在和大家都熟了點,我十分開心,很愛五(5)班這個溫暖的大家庭。

  感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。

我的班級作文7

  我們班的同學(xué)特別喜歡吃食物,他們個個都是出了名的“美食家”,連我也一樣,我們都有喜歡吃的美食。

  一、“面包”同學(xué)

  下課是吃東西的好機(jī)會,這不,這位同學(xué)頭也不回地跑去了小店里,回來后他又到廁所里去吃,有時候還在課上吃,他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法,睡著吃趴著吃……他吃的時候,吃得滿嘴都是面包渣,他每次都說不要搶,全都是我的.。

  這位同學(xué)真是一個“面包王”。

  二、薯片迷

  這位同學(xué)比上一位好多了,也文靜多了,但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的。有一次上課,他把薯片放腿上,老師不注意,他就吃一片。他放學(xué)吃、上學(xué)吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學(xué)的時候我們就看見他在吃薯片。

  這位同學(xué)真是一位“薯片”迷。

  三、“雞腿”王子

  不用我說,你們都知道這是我吧!但我可不像他們一樣到學(xué)校里吃,如果誰和我搶雞腿我就會發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿,兩手各拿一個,嘴里塞一個。過生日,我許了一個愿望,希望能下“雞腿雨”,這樣我就能一次吃個夠了。

  美食給我們班帶來了很多快樂。

我的班級作文8

  我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的`回憶。

  瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,說實在的其實他并不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

  我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識,沒想到會在初中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

  在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。

我的班級作文9

  當(dāng)老師提出這個問題時,我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級的微信群名。

  為什么要起這樣的一個名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個名字的含義。

  “A4”是我所在的班級的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動,不安與興奮全都消散了因為我看到了趙老師,趙老師讓人一看就知道是一個具有親和力的老師,所以我相信這個班以后肯定會是一個樣樣第一的'班級,所以我用A4這個名字。

  而第二個詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色,正是茂盛時期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過我們的青春期。

  五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時光……

  我希望A4班能像這個名字一樣,像我期許的一樣,向前走。

我的班級作文10

  要說我們班的事,一天一夜也說不完,今天,我就給你說說吧!上一星期,學(xué)校下一道命令,這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽,消息馬上傳遍整個校園,聽到這消息后,別的班都在做準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。

  我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先,我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山,讓他當(dāng)領(lǐng)唱,我們排練時,就數(shù)他有感情,在老師和他的.帶領(lǐng)下,我們?nèi)跃蛨猿殖又,就是我們班的衛(wèi)生班長張馨萌。別看她是個女生,比男生強(qiáng)的多,每次打掃衛(wèi)生時,她總是起帶頭作用,哪個地方臟,她立即拿來掃帚走;哪個同學(xué)不干活,馬上過催促他;多媒體如果沒人打掃,就自己拿著掃帚在那里掃,真是“巾幗不讓須眉”呀!

  最后,就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱,在班里可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來說,期中試卷發(fā)下來后,她語文得第一名,不僅在班里第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這么好得成績,在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀!怎么樣,這就是我們班那些事,最后,我真誠的希望六(一)班繼續(xù)快樂、美好下去。

我的班級作文11

  走進(jìn)花園般美麗的暨陽實驗小學(xué),我最想去的就是三(1)班,因為那是我們的開心豆之家。

  我們的家可美啦!圖書角上陳列著各種各樣我們愛看的故事書,故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會說話,它時不時地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦!大家快來看呀,郭雨菲也辦展覽啦!黑板報上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏,無時不在激勵我們奮勇向前。

  我們的“媽媽”陳老師可好啦!

  她總是那么溫柔,我們做錯了事,她哪怕再生氣也耐心和我們講道理,直到我們改正為止。陳老師教我們學(xué)知識,學(xué)做人;教我們練身體,練本領(lǐng)。我們快樂的時候她微笑;我們悲傷的時候她擔(dān)憂;我們努力的時候她欣慰;我們失敗的時候她打氣。她就是一位好“媽媽”!

  我們的小伙伴可優(yōu)秀啦!沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小書法家;宋承憲和陳好是我班的小小音樂家。我呢,參加過各種各樣的`拉丁舞表演,稱得上是一名小小的舞蹈家!

  這就是我的班級我的家,我們開心豆之家的每一位成員都愛她!

我的班級作文12

  大一過去了,但仿佛大家穿迷彩服軍訓(xùn)的樣子還在昨天。在這一年中,大家慢慢熟悉,彼此了解,共同成長。離開了父母,離開家鄉(xiāng),我們相聚在南理工,班集體便是另一個家。這一年中我們哭過笑過,吵過鬧過,這一年我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了如何大家一起生活。

  還記得炎炎夏日,我們在二運(yùn)喊著統(tǒng)一的口號,踏著整齊的步伐,還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時間辛苦又不乏幸福,我們聽著棉花的歌聲,看著李昂的表演,大家各顯才能,讓這來自五湖四海的異鄉(xiāng)人慢慢相溶。

  在平日的.學(xué)習(xí)生活中,大家互相幫助,班長的的短信更是無微不至,作業(yè),早讀,通知,甚至是天氣變化,我們都親切地叫周爸爸,臻阿姨。春游的時候班長把從自己家里寄過來的風(fēng)箏發(fā)給我們,大家一起放風(fēng)箏,做游戲。大家圍成一圈,談?wù)勥^去,暢想未來。在這個大家庭中,我們感到了溫暖,感到了集體的力量。

  再次回到學(xué)校,又是不一樣感受,寢室樓道里熱鬧了起來,大家相見覺得更加親切了,早上班長的短信又來了,大家感慨新的學(xué)期真的就要開始了。

  在新的學(xué)年里,我們不再幼稚,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,走向成熟。

我的班級作文13

  我是南市區(qū)史莊街小學(xué)三年級二班的學(xué)生,我們班共有六十多個人,不同的人有不同的個性,請看:

  愛美型:

  她是我班的超級大美人,俗話說的好:美要美的有個性。她的美實在太有個性了,很著迷下面請看她的英雄事件:那天,我到學(xué)校突然看到了她,她變了,把頭發(fā)拉直了,作成了披肩發(fā),穿著低跟鞋,還化了裝?,這是個愛美型的嗎?

  安靜型:

  她在我們班學(xué)習(xí)很好,一直在前十名,但她上課從不舉手發(fā)言,她的字寫的很好,經(jīng)常受老師的表揚(yáng),她的名字里還有一個“安”呢。

  娛樂型:

  他是我們班的說話大王,也是娛樂大王。上次,他和王老師打羽毛球,讓我們笑得前仰后合,他一系列的動作,足能讓你們笑掉大牙。

  快樂型:

  她是我們班的樂星,也是我的好朋友,和她在一起,總是快快樂樂的,每天她總能想出許多歪門邪道的游戲,使其他同學(xué)都能加入我們的.行列,所以每到科間,我們的笑聲總會傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  此外,我們班還有:游戲型、可愛型、淘氣型、學(xué)習(xí)型等等,他們各不相同,都有自己的特點,但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”,都有一個共同的心愿:愿我們的班級越來越好。

我的班級作文14

  我們的班級充滿笑聲和朗朗書聲,那里有知識淵博的老師,活潑可愛的同學(xué),還有美麗光亮整潔的教室。

  每天早晨一進(jìn)校,就能聽見郎朗的.讀書聲,下課,就能聽見同學(xué)們在講笑話。上課時,老師像個知識淵博的專家在給我們講課,下課就像個大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語。

  在我們班級,女生說:“我們班的男生是足球迷。”是的,每個男生都會踢足球。你在教室找不到他們,在操場準(zhǔn)會找到。男生說:“女生都是“愛哭鬼。”每個女生只要考試成績不好就哭了,被人欺負(fù)就要哭了,被批評就要哭了!蔽覀兝蠋熣姘簦≈灰覀冇胁欢膯栴}去問老師,老師就會耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法,還會出一兩道題給你試做看看,做錯了沒有關(guān)系,她會再跟你講解一遍。

  我們班級參加學(xué)校的運(yùn)動會,大家團(tuán)結(jié)一致,取得接力比賽的第3名,我們都很熱愛自己的班級。

  這就是我們班,一個溫馨、可愛的集體,歡迎你到我們班級來。

我的班級作文15

  這是一個團(tuán)結(jié)向上的班級,是一個紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個班級習(xí)慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。

  就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場的同學(xué)們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的.。這時同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團(tuán)隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。

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