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我的班級作文

時間:2023-07-23 10:23:51 我的班級作文 我要投稿

我的班級作文精品【14篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的班級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班級作文精品【14篇】

  我的班級作文 篇1

  驕陽似火,烈日炎炎,只見同學們一個個都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松,坐如鐘”,而同學們就是這個樣子。

  時間過得飛快,轉眼已經到了軍訓的第二天,我們已經開始練習齊步走。剛開始的時候,教官一聲令下,同學們走快的走快,走慢的`走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠處來看,絕對看不出這是在齊步走,更像在散步。

  我們一遍遍地聽著教官的指導,一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們怎么會走不好,只要堅持就可以成功。終于,我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個同學也都松了一口氣:終于成功了。

  在訓練的過程中,雖然很苦很累,但是當我看見老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的。

  我們像挺拔的松一樣訓練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護我們。

  所以我為班級群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。

  我的班級作文 篇2

  我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學一年級四班的一名小學生。

  聽老師說,在我們學校以往的校史中,一年級只有三個班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級四班是不是一個非常幸運又非常獨特的班級呢?

  我們一四班共有三十一名同學,16名男生15名女生。我很喜歡我的同學,他們有的聰明伶俐,有的調皮淘氣,有的活潑好動,有的乖巧文靜。下課時,我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學圍在一起用彩筆畫自己喜歡的`東西,愛唱歌的同學像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……

  我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數(shù)學,對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非常可愛。

  如果你到我們班,會看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學習園地上貼著我們受到表揚時獎勵的小樹葉,我呀,已經得到了五片綠色可愛的小樹葉了!我想等同學們獲得更多的樹葉后,我們的墻上就會長成一片綠色的小樹林!

  我們一四班的口號是:每天進步一點點!

  我愛我們一四班!我愛我的老師和同學們!

  我的班級作文 篇3

  我們這一班有三十三個活寶,當然我也是其中之一啦!而班上同學跟我最麻吉的就是林季禾了,老師分配他到外掃區(qū)打掃,他都非常認真的打掃,非常負責,他也常借我很多東西,我們互相幫忙,感情很好。下課時,我們也和班上的同學玩得非常開心,常常是鐘聲一響,滿頭大汗的跑回來。

  記得剛進入一年級時,我的心情是既高興又緊張,新的環(huán)境、新的同學......讓我感到很害怕,因為我十分內向。如今升上二年級了,心情很開心,因為一切都已經適應了。

  記得我們班一年級時,同學們很愛吵架又不守規(guī)矩,讓老師很頭痛,不過上二年級后就好多了。還有,我覺得同學要改掉隨便亂丟垃圾的壞習慣,不然班上的'讀書環(huán)境就會被破壞了。

  快要升上三年級了,我想要對教過我老師和同學們說:“我不會忘記你們對我的好!

  我的班級作文 篇4

  我的班級里有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個游戲組。

  我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣得還很便宜,我們全都來買他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。

  第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了?墒邱樜牟﹨s買下了,玩著玩著,就轉不動了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎么能怨我!瘪樜牟獾霓D身就走了。

  我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學的歡呼。

  我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業(yè)寫都寫不完,可是對于游戲組的幾個人來說,不放學不寫作業(yè)。我們班的游戲組玩過很多游戲,他們的`領頭人是徐奧林。

  我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。

  我的班級作文 篇5

  我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風云人物。我班的風云人物可是很多的哦。例如,張濟生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學們都哈哈大笑。

  我左面的陸地就是一個我十分討厭的.人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。 我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜,而還有許多壞學生,但是壞學生也只是少數(shù)的。

  我們班的成績較好的學生也是很多的,六年級還可以在數(shù)學這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級還真是風云人物眾多耶......

  我希望我初中可以和這些同學同班,尤其是可以和成績好的同學同班,因為他們可以輔導我啊。 這就是我的班級,十分的有聲有色吧?

  我的班級作文 篇6

  五年了!想一想我這可愛的班團體,在這時光中,帶給我不少的歡樂。

  有一次,教師為我們講張籍的`詩—《秋思》,當作總結時,老實說:“秋風一刮……”教師還沒把話說完,有一位同學當場大叫:“滿地花開!”眾同學皆樂。上操時,他還故意打趣:“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說:“就你文化多”我本想說:“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。

  還有一次英語課上,教師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時,她邊寫邊說:“九月九日。”教師話音剛落,大家異口同聲的說:“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。

  這幾天,班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加“英語口語課本劇大賽!币驗閯∏樾枰,我們要戴上頭具,來扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W,臉上“掛”著眼鏡,在逃個面具,哈哈!真逗人!可他卻說:“眼睛是心靈的窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”

  看看我這可愛的班團體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對大家說:“好好珍惜此刻的時光吧。”

  我的班級作文 篇7

  “就算分開也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“記得聯(lián)系,不要選擇忘記”“在我心里,你是我永遠的朋友”看著這些同學寫的畢業(yè)留言,不經有點想落淚的沖動。

  271,它不是一個抽象的名詞或數(shù)字,更不是一個具體可感的形象和事物,而是一個充滿愛,充滿陽光,充滿力量的團體。我們的青春一點一滴的奉獻在那里,我們的努力一點一滴的記錄的那里。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想。我們熱愛團體,互幫互助,和諧友愛,所以我們271這個班集體是最棒的,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù),面對“敵人的屠刀”,我們威武不屈。

  今天,榮譽班集體271,將要分開,但我們的靈魂永遠捆綁在一起,要記得,我們曾經一起奮斗,一起揮灑汗水,也要記得敬愛又可愛的胡老師、讓我們又悲又喜的`的姜老師、像朋友一樣的周老師,以及其他的科任老師,還有我們有愛的蔣班長,楊副班長。

  271都永遠在,讓我們像那些年充滿愛的大家庭271,致敬!

  我的班級作文 篇8

  我心目中的班級,應該是一個充滿熱情、充滿友愛的。

  我心目中的班級是整潔明亮、五彩斑斕有個性的.。每個同學都能愛護班級衛(wèi)生,從點滴做起,從身邊做起。班級墻上有個性的黑板報和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個班里的每個同學都能彼此團結友愛,有較強的集體榮譽感,具有活力、永不言敗的品質。上課時能夠認真聽講,尊重老師,創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。下課玩耍時大家在一起不吵鬧,不打架。有競賽比賽時,能一起出力為班級爭光。學習上你追我趕,積極向上。我還希望從自己開始做一個有責任心的人,做好自己每天該做得事。我希望在未來,班級墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎狀,讓我們能夠一起回味那美好的時光。

  我相信只要從我做起,齊心協(xié)力,這些都是能夠實現(xiàn)的。

  我的班級作文 篇9

  我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當每次有情況的時候,它第一時間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時候是他教會了我們大腦無窮的知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的`全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!

  在左側墻上貼著我和同學們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽的象征啊。后面有“你追我趕”我已經有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺上擺著各種各樣同學們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進“監(jiān)獄”啦。當它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。

  再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!

  窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……

  這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?

  我的班級作文 篇10

  我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學習、互相進步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。

  我們班有43名學生,每個人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構圖,往往作為范本研究。

  我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊會。學生積極參與,精心準備。在這段時間中,我們班同學的時候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學生在背單詞,有的唱歌,有的在練習舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的'肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報社會,珍惜一切現(xiàn)在。

  一年一度的運動會開始了,我們班的同學團結一致,獲得了第一名。賽場上,運動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊員們高喊。最后我們班拿到了第一名。

  我愛我的“家”,我愛我的班級。

  我的班級作文 篇11

  三班,精英眾多,團結和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實驗三班”,師生共力之,倒也名副其實,不信?且觀之。

  每逢就餐之時,鈴聲響起,說時遲那時快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學剛出教室門,三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂,吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的`那段路上,上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》,那氣勢,直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場,三班同學用“武器”搏來飯菜后,對著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時退出戰(zhàn)場,來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。

  回班之后,人人自覺學習,刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。

  吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實乃一風水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。

  我的班級作文 篇12

  每一個班級都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長處,各有各的短處。

  說到我們班,在我眼中,是特別調皮的,有時也是特別爭氣的。

  記得有一次,班主任去西校區(qū)聽課,語文老師又不在,英語老師在自己班上課。老師不在,我們班的人便無法無天了。瞧,孫樂天站在桌上準備為我們高歌一曲,差學生的舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今,班長也跟著開始講話,這一次我們班的行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中,我們班便成人人心目中的.“差班”。

  我們?yōu)槔罾蠋煖蕚涞捏@喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認真的人多了,自然考的還不錯。

  這就是我眼中的班級,時好時壞的班級。

  我的班級作文 篇13

  快開學了,聽說我們年級要重新分班了,我很不高興,因為我和一班的同學一齊學習了整整四年,同學之間有了很深的感情,當然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。

  報到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個新的環(huán)境,有點不太適應,連班主任讓我當班長我都沒興趣。

  可是自從上了水教師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團體了。水教師講課時課堂氣氛十分活躍,她時不時用幽默的'語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時掌握了知識。水教師講課十分生動,她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。

  水教師也很負職責,她每一天都要經過校信通把當天的作業(yè)發(fā)到家長的手機上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對我們的學習要求很嚴格,必須把當天的錯題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對不讓我們看漫畫,她每一天在放學之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。

  五二班是一個新組建的班團體,我必須要好好學習,天天向上,為我們的新團體添光彩。

  我的班級作文 篇14

  我的班級像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團結和睦,但也有一點爭執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!

  啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因為是個書迷,她的成績一向名列前茅。

  調皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學校來,時不時還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經學好了一點點,期望他能考出一個讓教師驚訝得不得了的好分數(shù)!

  我們班還有許多魚教師,嚴格的姜教師,來實習的熊教師,溫柔的'徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。

  我們的班級,喧鬧的小河,歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了!

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