我的班級(jí)作文

時(shí)間：2023-07-05 15:03:00 我的班級(jí)作文我要投稿

（必備）我的班級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的班級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

（必備）我的班級(jí)作文

我的班級(jí)作文1

　　我們班的同學(xué)特別喜歡吃食物，他們個(gè)個(gè)都是出了名的“美食家”，連我也一樣，我們都有喜歡吃的美食。

　　一、“面包”同學(xué)

　　下課是吃東西的好機(jī)會(huì)，這不，這位同學(xué)頭也不回地跑去了小店里，回來(lái)后他又到廁所里去吃，有時(shí)候還在課上吃，他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法，睡著吃趴著吃……他吃的時(shí)候，吃得滿嘴都是面包渣，他每次都說(shuō)不要搶，全都是我的。

　　這位同學(xué)真是一個(gè)“面包王”。

　　二、薯片迷

　　這位同學(xué)比上一位好多了，也文靜多了，但是他吃過(guò)的薯片肯定是我們班最多的`。有一次上課，他把薯片放腿上，老師不注意，他就吃一片。他放學(xué)吃、上學(xué)吃、下課吃、中午吃飯時(shí)他也吃。放學(xué)的時(shí)候我們就看見(jiàn)他在吃薯片。

　　這位同學(xué)真是一位“薯片”迷啊！

　　三、“雞腿”王子

　　不用我說(shuō)，你們都知道這是我吧！但我可不像他們一樣到學(xué)校里吃，如果誰(shuí)和我搶雞腿我就會(huì)發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個(gè)雞腿，兩手各拿一個(gè)，嘴里塞一個(gè)。過(guò)生日，我許了一個(gè)愿望，希望能下“雞腿雨”，這樣我就能一次吃個(gè)夠了。

　　美食給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè)。

我的班級(jí)作文2

　　要說(shuō)我們班的事，一天一夜也說(shuō)不完，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)吧！上一星期，學(xué)校下一道命令，這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽，消息馬上傳遍整個(gè)校園，聽(tīng)到這消息后，別的班都在做準(zhǔn)備，當(dāng)然我也不例外。

　　我們班唱的.是《紅旗飄飄》。首先，我們班語(yǔ)文老師找來(lái)唱歌動(dòng)聽(tīng)的史惠山，讓他當(dāng)領(lǐng)唱，我們排練時(shí)，就數(shù)他有感情，在老師和他的帶領(lǐng)下，我們?nèi)跃蛨?jiān)持唱著接著，就是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)張馨萌。別看她是個(gè)女生，比男生強(qiáng)的多，每次打掃衛(wèi)生時(shí)，她總是起帶頭作用，哪個(gè)地方臟，她立即拿來(lái)掃帚走；哪個(gè)同學(xué)不干活，馬上過(guò)催促他；多媒體如果沒(méi)人打掃，就自己拿著掃帚在那里掃，真是“巾幗不讓須眉”呀！

　　最后，就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱，在班里可是頂尖的“才女”，就拿上一星期來(lái)說(shuō)，期中試卷發(fā)下來(lái)后，她語(yǔ)文得第一名，不僅在班里第一名，而且是三班階段第一名，我真佩服她呀！我想：考得這么好得成績(jī)，在下面一定付出不少辛苦和汗水吧！“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀！怎么樣，這就是我們班那些事，最后，我真誠(chéng)的希望六（一）班繼續(xù)快樂(lè)、美好下去。

我的班級(jí)作文3

　　我們班叫“春芽班”，這個(gè)班名的意義就是：我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們的班主任是朱老師，她的兒子已經(jīng)上初中了，所以朱老師常講他的故事給我們聽(tīng)。朱老師對(duì)我們可好了，每個(gè)星期一，都會(huì)評(píng)出好學(xué)生，給他們發(fā)吃的、喝的、用的，還有獎(jiǎng)狀。

　　我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的，共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的；有經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的；有好動(dòng)的；有文靜的；還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的`同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué)，他倆本來(lái)是好朋友，可不知道怎么了，就成了“死對(duì)頭”。我覺(jué)得林同學(xué)那張嘴就是愛(ài)欠賬，常沒(méi)事找挨打。比如，他還經(jīng)常對(duì)夢(mèng)同學(xué)說(shuō)許多壞話，如：夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦！夢(mèng)同學(xué)是妖怪！夢(mèng)同學(xué)哈哈。

　　我們班的班級(jí)文化很豐富，教室的整體色調(diào)是青草綠的，墻上有許多展示區(qū)，“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方；還有“紅領(lǐng)巾，增光彩”欄目，是表?yè)P(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。

　　這就是我們班春芽班！我們都是春芽般的希望。

我的班級(jí)作文4

　　每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，我們班的人更是各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。

　　說(shuō)到我們班，在我眼中，是特別調(diào)皮的，有時(shí)也是特別爭(zhēng)氣的。

　　記得有一次，班主任去西校區(qū)聽(tīng)課，語(yǔ)文老師又不在，英語(yǔ)老師在自己班上課。老師不在，我們班的人便無(wú)法無(wú)天了。瞧，孫樂(lè)天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲，差學(xué)生的舉動(dòng)早已讓班長(zhǎng)有了不去找體育老師的想法。如今，班長(zhǎng)也跟著開(kāi)始講話，這一次我們班的行為早已傳遍千千萬(wàn)萬(wàn)老師的耳中，我們班便成人人心目中的'“差班”。

　　我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的驚喜，也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子，畢竟別的老師一想到她，那就是“差班”的老師，這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭(zhēng)口氣，把我們的副科全變成了“心理”課，還威脅我們，說(shuō)如果這次考不好，就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科，每天上課走神的都少了不少，上課認(rèn)真的人多了，自然考的還不錯(cuò)。

　　這就是我眼中的班級(jí)，時(shí)好時(shí)壞的班級(jí)。

我的班級(jí)作文5

　　我擁有一個(gè)溫暖幸福的家，有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂(lè)的家庭——充滿溫馨的三（2）班。七十朵花兒乘風(fēng)破浪，經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習(xí)，互相幫助。加上親如父母的老師們和獻(xiàn)愛(ài)心的家委會(huì)的叔叔阿姨

　　們，組成了充滿愛(ài)的“全家�！�。

　　我們是一個(gè)助人為樂(lè)的班級(jí)。有一次，一位同學(xué)的腳因踢足球扭傷了，我們迅速把他扶進(jìn)了教室，和老師一塊給她揉腳，盡量減少疼痛，并把她送到醫(yī)務(wù)室里檢查。

　　我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的團(tuán)體。去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“同舟共濟(jì)”的比賽項(xiàng)目。一開(kāi)始，有的'同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法，跳大繩的時(shí)候隊(duì)形就顯得參差不齊，但有一種精神一直激勵(lì)著我們要刻苦訓(xùn)練，努力拼搏——這就是集體榮譽(yù)感。我們堅(jiān)持不懈的努力，一遍又一遍的練習(xí)，操場(chǎng)上留下我們辛苦的汗水，留下我們歡樂(lè)的笑聲，也留下了我們幸福的淚水……運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)〉昧说诙ｋm然我們不是第一，但是我們不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力，勝利會(huì)向我們招手的！

　　同學(xué)們加油吧！不管面對(duì)怎樣的風(fēng)雨，我們都要攜手共進(jìn)，都要面對(duì)克服。我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。今天我們?cè)谖滞辽细�，明天我們將收獲一片綠洲！我愛(ài)我班，我們班就是我心愛(ài)的家。

我的班級(jí)作文6

　　三年前，我正式加入我班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái)，班級(jí)給了我多少溫暖，多少回憶啊。三年來(lái)，在教師的培育下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。

　　回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩，但此刻，已經(jīng)獲得許多知識(shí)，并懂得許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于教師多年來(lái)對(duì)我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無(wú)比感激，感激教師無(wú)私地付出和關(guān)愛(ài)，也感激我的班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的女孩，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書(shū)，更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。

　　忘不了以往坐車去紅武山植樹(shù)的情景，一路上，山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，凹凸不平的'路顛簸得心都要吐出來(lái)，大家心境郁悶，這時(shí)教師指揮大家唱起歌來(lái)，放松沉重得心境，有的同學(xué)惡心想吐，就會(huì)擁來(lái)許多同學(xué)，關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)沁人心脾，一路的溫暖，一路的笑聲，一路如坐春風(fēng)，我們深感團(tuán)體的溫暖，是這個(gè)班級(jí)給了我主人翁意識(shí)，我愛(ài)我班。

　　作為家庭一員我是多么自豪，她讓我感到團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到友誼，感到了謙讓，感到了愛(ài)……

我的班級(jí)作文7

　　說(shuō)起我的班級(jí)，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書(shū)聲朗朗；干部負(fù)責(zé)；大家都很優(yōu)秀；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……

　　每天早上，由張想帶著三四組女生，走進(jìn)清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開(kāi)始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會(huì)露出喜悅的笑容。

　　古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！卑嗉�(jí)的'老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室，便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上，帶著同學(xué)們朗讀課文，講臺(tái)上語(yǔ)文老師一本正經(jīng)坐在那里，注視著每個(gè)同學(xué)，這樣我們?nèi)嗾Z(yǔ)文成績(jī)很快有了較大的提高。

　　每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)，路隊(duì)整齊有序走得特別好，每一次都會(huì)得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

　　這一切都來(lái)之不易，歸功于我的班主任老師，是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績(jī)，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛(ài)我的班級(jí)——五（7）班。

我的班級(jí)作文8

　　我想命名我們班為；“水滴石穿”因?yàn)闊o(wú)數(shù)滴小水滴憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)日沒(méi)夜的努力，總有一天，他們會(huì)靠著自己的`努力穿過(guò)石頭的。

　　我們也同樣如此，軍訓(xùn)，大家都知道，非常苦、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流，汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著，熱氣不斷地從地里往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……

　　雖然是這樣，可是我們都堅(jiān)持了下來(lái)，即使有同學(xué)中途休息了一下，可是他們休息過(guò)后也是重新又加入了隊(duì)伍，堅(jiān)持訓(xùn)練，每個(gè)人每一天下來(lái)，雖然都很累，身上很酸，但是我們內(nèi)心是開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來(lái)。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅(jiān)持不懈，一定可以做到。

　　如果我們累了、酸了、麻了、堅(jiān)持不下去了，這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅(jiān)持一下，沒(méi)有什么大不了，我們一定可以做到！我相信我們會(huì)靠自己的毅力，努力和堅(jiān)持到最后！

我的班級(jí)作文9

　　我們班英語(yǔ)好、體育好、科學(xué)好、音樂(lè)更好。

　　記得那是一個(gè)冬天，我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂(lè)器豐富多彩：古箏、長(zhǎng)笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開(kāi)始彈鋼琴了，只見(jiàn)她深呼一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上，然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著，她閉上眼睛“噔！”音樂(lè)響起，雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著，雙眼死死看著，生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂(lè)，全班不禁響起了陣陣掌聲。

　　婁瀟上臺(tái)了，他小心翼翼地托起吉他，放到腿上，然后伸出手指，擺在弦上，用手指撥動(dòng)弦，使弦發(fā)出了清脆、悅耳的`聲音。

　　我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺(tái)中央，正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí)，老師從后面跑到了前頭，拿起手機(jī)，向我拍來(lái)。我見(jiàn)了，趕快拉了起來(lái)，那聲音十分動(dòng)聽(tīng)，我自己都聽(tīng)得入了迷，跟隨音樂(lè)，搖動(dòng)起身子。音樂(lè)結(jié)束了，我們班都鼓起了掌，尤其是我最好的朋友蔣欣妍，勾著腦袋，探頭探腦，非要看到我的正面不可。

　　…………

　　很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足，不會(huì)樂(lè)器的同學(xué)聽(tīng)得美，上了臺(tái)的同學(xué)贏得了掌聲，這真是個(gè)“音樂(lè)天才”的班級(jí)呀！

我的班級(jí)作文10

　　11月12日，我的手受了傷，很痛。媽媽很不放心，晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來(lái)了，我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)：“尺骨斷了。”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，心里想：學(xué)校的同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我怎么寫(xiě)字，怎么用橡皮，怎么拿飯盒呀？……

　　星期一到了學(xué)校后，我的擔(dān)心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊，應(yīng)老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著，就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護(hù)和照顧我，真像我的.媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。壽世杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾；做作業(yè)的時(shí)候幫我扶尺子，擦錯(cuò)字……。每當(dāng)我走出教室時(shí)，壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓，讓一讓”，壽世杰都會(huì)跟出來(lái)保護(hù)我，其他同學(xué)聽(tīng)了都會(huì)給我讓路。沈宸旭還幫我背書(shū)包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō)：“小心一點(diǎn)兒，小心一點(diǎn)兒你的手�！边€有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我：“你的手痛嗎？你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”啊，他們真是我的好伙伴，讓我感到特別溫暖。

　　我要感謝親愛(ài)的老師，感謝可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)大家庭！

我的班級(jí)作文11

　　我叫章詩(shī)瑤，今年的九月份，我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，在我們學(xué)校以往的校史中，一年級(jí)只有三個(gè)班，而今年新增加了我們四班，所以，你看，我們一年級(jí)四班是不是一個(gè)非常幸運(yùn)又非常獨(dú)特的班級(jí)呢？

　　我們一四班共有三十一名同學(xué)，16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué)，他們有的聰明伶俐，有的調(diào)皮淘氣，有的活潑好動(dòng)，有的乖巧文靜。下課時(shí)，我們常在一起做游戲，我和愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)圍在一起用彩筆畫(huà)自己喜歡的東西，愛(ài)唱歌的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣唱出美妙的歌曲……

　　我們的班主任是楊老師，我們大家都非常愛(ài)她。楊老師很愛(ài)笑，她教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，對(duì)我們很親切。我很喜歡看她笑起來(lái)的樣子，眼睛瞇瞇地象小月芽?jī)�，非常溫柔、非常可�?ài)。

　　如果你到我們班，會(huì)看到我們的教室很整潔，很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的小樹(shù)葉，我呀，已經(jīng)得到了五片綠色可愛(ài)的`小樹(shù)葉了！我想等同學(xué)們獲得更多的樹(shù)葉后，我們的墻上就會(huì)長(zhǎng)成一片綠色的小樹(shù)林！

　　我們一四班的口號(hào)是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！

　　我愛(ài)我們一四班！我愛(ài)我的老師和同學(xué)們！

我的班級(jí)作文12

　　“就算分開(kāi)也不分手”“你知道，你的身后，有我在”“記得聯(lián)系，不要選擇忘記”“在我心里，你是我永遠(yuǎn)的朋友”看著這些同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)留言，不經(jīng)有點(diǎn)想落淚的沖動(dòng)。

　　271，它不是一個(gè)抽象的名詞或數(shù)字，更不是一個(gè)具體可感的形象和事物，而是一個(gè)充滿愛(ài)，充滿陽(yáng)光，充滿力量的團(tuán)體。我們的青春一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)在那里，我們的努力一點(diǎn)一滴的.記錄的那里。在那里，我們有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷，我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想。我們熱愛(ài)團(tuán)體，互幫互助，和諧友愛(ài)，所以我們271這個(gè)班集體是最棒的，它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù)，面對(duì)“敵人的屠刀”，我們威武不屈。

　　今天，榮譽(yù)班集體271，將要分開(kāi)，但我們的靈魂永遠(yuǎn)捆綁在一起，要記得，我們?cè)?jīng)一起奮斗，一起揮灑汗水，也要記得敬愛(ài)又可愛(ài)的胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師，以及其他的科任老師，還有我們有愛(ài)的蔣班長(zhǎng)，楊副班長(zhǎng)。

　　271都永遠(yuǎn)在，讓我們像那些年充滿愛(ài)的大家庭271，致敬！

我的班級(jí)作文13

　　班級(jí)是一座大花壇，玫瑰爭(zhēng)艷，茉莉吐蕊，薔薇素雅的開(kāi)放；班級(jí)也是一座放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，任我們自由歌唱，健康成長(zhǎng)，翩翩起舞；班級(jí)更是一個(gè)天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料，清新空氣，溫暖的陽(yáng)光，充足的水分，讓我們?cè)谶@里伸展生命的枝丫，吮吸大地自然的甘露。

　　班級(jí)是除家以外一個(gè)最溫暖的港彎，這里有我們的'歡聲笑語(yǔ)，也有淚水，但這就是我們每人凝結(jié)成的溫暖的家。我們愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的班集體，我們一起奮斗過(guò)，一起努力過(guò)，一起在這里成長(zhǎng)，這里有門(mén)奔跑的足跡，我愛(ài)的班集體是最優(yōu)秀的。

　　老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們把手舉得高高的，像要上天摘星星似的。

　　下課了，一群同學(xué)觀看踢毽子比賽，發(fā)出陣陣喝彩聲；哪邊兩個(gè)小男生互相追逐，拼命搶著小足球，像兩只小老虎。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成大海，是與天一色的風(fēng)光。人因此生來(lái)單一卻不孤獨(dú)，只因沒(méi)有任何一個(gè)人的路是獨(dú)建在高聳的山崖。

　　“團(tuán)結(jié)”是最偉大的詞語(yǔ)，讓我們共同努力，創(chuàng)造更多輝煌吧！

我的班級(jí)作文14

　　我的班級(jí)是我另一個(gè)家，在這個(gè)班級(jí)里，我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天，我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的步伐，來(lái)到我那快樂(lè)的家。

　　我們班中的70多同學(xué)，每個(gè)人都各有特點(diǎn)。趙婉冰的字可以說(shuō)是一絕，張熙悅的作文篇篇出彩……

　　記得有一次，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都積極報(bào)名，認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間里，我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí)，希望讓聯(lián)歡會(huì)辦得更好。就連課間十分鐘也不放過(guò)。有的同學(xué)在背詞，有的同學(xué)在練歌，有的同學(xué)在跳舞……大家都不閑著。果然，“功夫不負(fù)有心人”在聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演，獲得了大家的掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)，大家學(xué)會(huì)了更多本領(lǐng)。

　　在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一。賽場(chǎng)上，健兒們努力拼搏，賽場(chǎng)下，啦啦隊(duì)員們奮力吶喊助威，最終我們班獲得了第一。

　　校園足球聯(lián)賽中，我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊(duì)員，在賽前積極做好賽前準(zhǔn)備；在比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽，我們班以4戰(zhàn)全勝，進(jìn)16球失1球的.驕人戰(zhàn)績(jī)，榮獲三年級(jí)組的冠軍。

　　我愛(ài)這個(gè)“家”，我愛(ài)我的班級(jí)。

我的班級(jí)作文15

　　我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過(guò)，下課時(shí)，總是會(huì)有人吵架或受傷，所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。

　　我們班上有一位同學(xué)是過(guò)動(dòng)兒，上課時(shí)總愛(ài)搞怪，不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西，讓人覺(jué)得很討厭；但他也常常帶給班上歡笑，有時(shí)也很親切，他真像一只“老虎綿羊”。不過(guò)，我們班沒(méi)有幫他取綽號(hào)！我們班的'班長(zhǎng)──李紅，他天天笑口常開(kāi)，講起話來(lái)頭頭是道，也不兇，也考上了優(yōu)秀班，我也很喜歡他！我覺(jué)得他真像一只可愛(ài)的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力，她天真可愛(ài)，喜歡跳舞，也喜歡耍寶，是個(gè)好性子、非常受人注目的人。

　　我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí)，總是得第一名，而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫(huà)畫(huà)，真像一只梅花鹿！我們班的副班長(zhǎng)──陳主，她呢，也會(huì)天天笑口常開(kāi)，也是接收我們班情緒垃圾桶的人，我非常喜歡她，她就像一只綿羊，非常溫柔！而我們老師呢？則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們，但他不太兇，但生氣起來(lái)像一只母老虎，但我還是很喜歡我的老師！

　　我們這一班很團(tuán)結(jié)，有的人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫(huà)畫(huà)、還有的人很會(huì)讀書(shū)。而我是我們班的衛(wèi)生委員，但我覺(jué)得當(dāng)組長(zhǎng)很累，我也是我們班的智多星喔！

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