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我的新班級(jí)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的新班級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新班級(jí)作文1
我們班叫“春芽班”,這個(gè)班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,長成參天大樹。
我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對(duì)我們可好了,每個(gè)星期一,都會(huì)評(píng)出好學(xué)生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎(jiǎng)狀。
我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的,共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的;有經(jīng)常被老師表揚(yáng)的;有好動(dòng)的;有文靜的;還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢同學(xué),他倆本來是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對(duì)頭”。我覺得林同學(xué)那張嘴就是愛欠賬,常沒事找挨打。比如,他還經(jīng)常對(duì)夢同學(xué)說許多壞話,如:夢同學(xué)發(fā)瘋啦!夢同學(xué)是妖怪!夢同學(xué)哈哈。
我們班的班級(jí)文化很豐富,教室的`整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表揚(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。
我的新班級(jí)作文2
凌晨,透過窗戶照射到陽光寬敞的教室,學(xué)生們及時(shí)背著書包來到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿了憧憬和憧憬!耙惶斓挠(jì)劃在黎明”,4班的早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩,新的一天開始了。
四、一班是溫暖的大家庭。學(xué)生們在新的大家庭里和睦相處,愉快地度過了一天。同學(xué)面對(duì)困難時(shí),大家都主動(dòng)伸出援手。由于友好,新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來了。
4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們在大家庭里一起學(xué)習(xí),一起上課,盡情旅行知識(shí)的海洋。上課認(rèn)真聽課,老師提問,大家都爭先恐后地回答問題。下課時(shí),大家都提出不做的'問題,學(xué)生們總是熱情地幫助解答。
四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情,體育場下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力,大聲喊叫。在教室布局中,我們精心修飾,打造了整潔有特色的班級(jí)教室,表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。
以后我們會(huì)成為各方面優(yōu)秀的少年,生機(jī)勃勃地在知識(shí)的天空中一起展翅飛翔!
我的新班級(jí)作文3
一個(gè)新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對(duì)過去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,之后,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒過多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫忙我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭著向我介紹自我或教師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的`心,每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很趣味、很歡樂、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn),我十分開心,很愛五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家,期望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我的新班級(jí)作文4
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去,在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我步入了中學(xué)的大門——xx五中。
根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級(jí)xxx班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對(duì)著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識(shí)我們兩個(gè)坐同桌,有說不完的話。經(jīng)過兩天的學(xué)前教育,我充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí),周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>
第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的.人都很好,各個(gè)活潑開朗,談笑風(fēng)生。經(jīng)過了一個(gè)星期的交往,對(duì)彼此也有了更深刻的了解。
我們的老師嚴(yán)格中透著善良,慈愛中又透著嚴(yán)厲,一個(gè)真心想打造我們的老師,我們怎能辜負(fù)他對(duì)我們的期望,這究竟是怎樣的一個(gè)班級(jí)?答案正在揭曉……
我的新班級(jí)作文5
快開學(xué)了,聽說我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。
報(bào)到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連>班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。
但是自從上了水老師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。
水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機(jī)上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的`課外書,但是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。
是一個(gè)新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。
我的新班級(jí)作文6
我的新班級(jí),我今天到了一個(gè)陌生的班級(jí)里邊,里邊有很多新東西,比如新桌子。
和新椅子,還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人,有新老師和新同學(xué),還有新同桌。我第一天上課的時(shí)候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個(gè)新同學(xué)他熱情的對(duì)我打了招呼。還有怡怡,還有我的同桌,他也跟我。打了招呼,我也和他們打了招呼。我認(rèn)識(shí)了語文老師和數(shù)學(xué)老師,語文老師姓張,數(shù)學(xué)老師姓惠。上課鈴響了,老師對(duì)我們說,我們班又轉(zhuǎn)入了一個(gè)位新同學(xué)。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了!我們兩個(gè)互相打了招呼。
到了第二節(jié)上課的時(shí)候,老師說,讓李一同坐在我同桌的后面,我很高興,在第三節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了我的同桌和我的`后桌,我剛扭過身往后一瞅,這個(gè)也是我們班的新同學(xué),他是我們班的李昊瑞,我們的班級(jí)里面有很多新同學(xué)。還有我們的老同學(xué)。第三節(jié)課的時(shí)候去我們班的老師讓我們做個(gè)自我介紹我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),我的班級(jí)里邊有很多新東西。
我的新班級(jí)作文7
今年開學(xué),我們迎來了分班。在這個(gè)陌生的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
班里的同學(xué)有的勤勞,有的活潑,有的聰明,有的強(qiáng)壯,有的.膽小……
比如我的右邊的同桌海嘉瑤,她溫柔大方,活潑可愛。我左邊的同桌馬馨予,她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁,溫柔體貼,善解人意。我們班主任長著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還戴著一個(gè)眼鏡。我都開始以為她很嚴(yán)厲,但沒想到她很溫柔。
如果你見到們的班級(jí),你會(huì)看見有四面墻,第一,二面墻,上面貼著入班的紀(jì)律,第三面墻貼著我們班級(jí)同學(xué)的照片,第三面墻上貼的是我們的畫,上面有兩幅都是我的作品呢!我們的黑板很大,每次當(dāng)我擦黑板的時(shí)候都?jí)虿恢钌厦婺。我最喜歡班里的圖書角,那里有很多書可以看,但是看完要放回原位。
我相信我會(huì)在這個(gè)新的班級(jí)里,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講不走神,完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),好好努力的!
我的新班級(jí)作文8
一來到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是擦得非常非常干凈的窗戶,有些人甚至?xí)詾檫@上面玻璃兒一頭撞上去,有些人還會(huì)用手摸一摸有沒有玻璃,這說明了我們擦的窗戶實(shí)在是太干凈了。還有我們的地板很干凈,一點(diǎn)兒灰塵也沒有,可以說是一塵不染。
我們班來了個(gè)新班主任,他叫x老師。x老師的年紀(jì)30歲左右,他那短短的頭發(fā)烏黑亮澤,還有一雙“會(huì)說話”的眼睛。他講課生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍。我一直認(rèn)為他是一位寬宏大量,甚至有些要求不嚴(yán)的班主任,可是,很快我就發(fā)現(xiàn)自己判斷錯(cuò)了。
因?yàn)殚_學(xué)的'第一天x老師叫我們寫一篇周記,內(nèi)容是新學(xué)期,新計(jì)劃,題目自擬,可是我實(shí)在想不出有什么可寫的,所以我東拼西湊的寫了出來,結(jié)果我重寫了,第二次寫的時(shí)候我寫的比第一次好多了,可能是因?yàn)閤老師把我寫作的缺點(diǎn)告訴我,我把大部分的缺點(diǎn)都改了,可還是有一些改不掉,所以只得了個(gè)B。這件事提醒了我以后寫作文要認(rèn)真,還提醒了我原來x老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
x老師雖然嚴(yán)格,可對(duì)學(xué)生卻很好,所以我相信他一定會(huì)再教出一個(gè)好班級(jí)的,我也會(huì)再努力的。
我的新班級(jí)作文9
來到我的新班級(jí),一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新教師,新班級(jí),給了我新的憧憬。應(yīng)對(duì)此情此境,何不把我們的新期望,我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進(jìn)一班教室的時(shí)候,心里就萌生出一個(gè)疑問:這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個(gè)松散,不守紀(jì)律的“壞”班?在我中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,不但學(xué)習(xí)成績好,并且有共同目標(biāo)的.團(tuán)體。
可是,現(xiàn)實(shí)和我的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個(gè)不停,各位教師都說我們班紀(jì)律差,在平時(shí)的上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓教師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言,回答問題。所以,班主任教師經(jīng)常批評(píng)我們,教育我們,雖然情景有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標(biāo),沒有斗志,只會(huì)在班里混日子!這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎?不!我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就必須能成為我夢想中那樣的班級(jí)。
讓我們共同努力,一齊彈奏出最美的班級(jí)樂章。
我的新班級(jí)作文10
相信有所經(jīng)歷過的同學(xué)知道,如遇到像地理和或生物老師當(dāng)初未駕到的我們班主任時(shí),等到初三時(shí)由于兩科地畢業(yè),兩位老師也會(huì)與我們離別,即便所有人都會(huì)經(jīng)歷,但是班主任的離別更令人更難受。兩年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們班便是如此。
在九月份上完網(wǎng)課,我們就要成為初三的學(xué)生,這也意味著班主任要換成別的'老師,F(xiàn)在,我仍想念那位朝夕相處的孫老師,但既然必須要換老師也沒有辦法了。暑假剛放,我就開始想會(huì)換成哪位老師,據(jù)小道消息說換為新來的物理老師,隨著越來越多的人說我也就信了?删驮谧蛱欤瑡寢屚蝗粚(duì)我講:“班主任換成你們的英語老師啦!”起初我還不太相信,因?yàn)閺奈绰犝l說起要換為英語老師,但看到王老師發(fā)的信息后才知道是真的,王老師成為了群主。
第一反應(yīng)肯定是歡迎呀,不過與此同時(shí)我感到的是幸運(yùn),因?yàn)橥趵蠋熞呀?jīng)教了我們一年,彼此之間多少都有了解,并且王老師對(duì)我們每位同學(xué)的程度都知道,最重要的是在孫老師出去學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里,王老師成為了我們班的代理班主任,而這次換成王老師成為真正的班主任了,真的算是非常幸運(yùn)的。
最后歡迎老師加入我們到七班的大家庭中,成為我們的班主任,相信七班在您的帶領(lǐng)下會(huì)變成不一樣的七班!
我的新班級(jí)作文11
快開學(xué)了,聽說我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一齊學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。
報(bào)到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。
水教師也很負(fù)職責(zé),她每一天都要經(jīng)過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機(jī)上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的'學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。
五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團(tuán)體添光彩。
我的新班級(jí)作文12
到了四年級(jí),按照學(xué)校的規(guī)定,整個(gè)年級(jí)都需要分班,我被分到了四(x)班,我們班有43個(gè)人,其中一位同學(xué)是從丹麥來的,在新的班級(jí)里,我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個(gè)新班級(jí),同學(xué)們都很盡責(zé)。一開學(xué),班主任x老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取把自己要打掃的.區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái),有的拖地板。因此,我們的教室總是干干凈凈的,連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的晨會(huì)上,我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過同學(xué)們的努力,我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢!
我很喜歡我的新班級(jí),同學(xué)們很團(tuán)結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、xx、xx和xxx組成了一個(gè)假日小隊(duì),國慶長假期間,我們假日小隊(duì)的人全部到齊了,我們走了好長時(shí)間的路,大家都沒有嫌累。到了xx濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動(dòng)簡報(bào),得到了老師的表揚(yáng)。
我很喜歡我的新班級(jí),我們的老師很盡責(zé)盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛我的新班級(jí)。
我的新班級(jí)作文13
日子一天一天從手指間滑過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一周了。一周前,我來到這個(gè)學(xué)!吞镆恢谐踔胁,很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的老師,和同學(xué)們那一張張陌生的面孔,我感到手足無措。還好,我的.幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為,沒有朋友是很痛苦的,于是,下定決心一定要交到朋友。
我原以為,這一周不會(huì)好過的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。老師也不錯(cuò),數(shù)學(xué)鹿老師和藹可親,任老師就像我們的知心姐姐,王老師雷厲風(fēng)行,邱老師嚴(yán)肅認(rèn)真,教地理的毛老師溫柔似水……總之他們都是好老師。
班級(jí)就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當(dāng)然,班里也有溫暖的時(shí)候,有同學(xué)受傷時(shí),不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都會(huì)有同學(xué)上前幫忙;有同學(xué)不舒服時(shí),也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室,還有人跑去告訴老師。
我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂,有爭吵也有幫助。這就是我的新班級(jí)——初一七班,我喜歡他。
我的新班級(jí)作文14
記得四年級(jí)開學(xué)的第一天,我走在去學(xué)校的路上,激動(dòng)的心怦怦直跳。我們的新老師會(huì)是怎樣的呢?我們的新同學(xué)又是怎樣呢?我真想快點(diǎn)知道。
新來的班主任叫劉老師,她看上去年紀(jì)30歲左右(老師說有40歲了),她那長長的頭發(fā)烏黑亮澤,還有一雙“會(huì)說話”的眼睛。劉老師講課生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍。當(dāng)我們表現(xiàn)不好的`時(shí)候,劉老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們;當(dāng)我們表現(xiàn)認(rèn)真的時(shí)候,劉老師會(huì)開心地露出笑臉。
我們班的同學(xué)都非常努力,在體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)努力拼搏,積極向上,獲得了集體項(xiàng)目所有第一名;在課堂上,我們坐姿端正,安靜地等待老師的到來;在全班同學(xué)連續(xù)四周的努力下,我們拿到了“行為規(guī)范免檢班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力,大家才會(huì)取得這么好的成績。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,打開窗戶,撲面而來的就是清新的空氣。窗戶清澈明亮;地板、桌子一塵不染;桌子和凳子擺放得整整齊齊。
這就是我們的新班級(jí),一個(gè)我眼中完美的新班級(jí)。
我的新班級(jí)作文15
開學(xué)了!開學(xué)了!我們又回到了那個(gè)生機(jī)勃勃學(xué)校,操場上的同學(xué)說個(gè)不停。我迫不及待的走進(jìn)了教室,看到了我的老同學(xué)我非常開心,也看到了許多新同學(xué),我真想趕快認(rèn)識(shí)他們。這時(shí),新班主任吳老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們講:“新的`學(xué)期開始了,我們要重新選擇一下班委,為老師分擔(dān)一些事務(wù),下午的時(shí)候要舉行班委的選拔活動(dòng)。”我們聽到這個(gè)消息后,都非常高興,我也緊張地準(zhǔn)備演講稿。下午,選拔開始了!同學(xué)們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺(tái)!敝,同學(xué)有秩序的一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)演講。
下午選拔開始了!同學(xué)們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺(tái)。”之后,同學(xué)們有秩序的一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演講?戳丝次覀儼嗤瑢W(xué)的演講,我覺得大家的發(fā)言很精彩,讓我印象最深刻的是申展,因?yàn)樗糜哪阈Φ恼Z言讓我認(rèn)識(shí)了他,他膽也夠子夠大的,第一個(gè)上臺(tái),他說,他是一個(gè)靈活的胖子,喜歡樂于助人,如果你有什么困難,他都會(huì)去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認(rèn)識(shí)了他,記住了他。不管我有沒有當(dāng)上班委,我都會(huì)為這個(gè)班級(jí)獻(xiàn)上一份力量,因?yàn)槲覑畚业陌嗉?jí)!
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