我的班級作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的班級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班級作文1
動物園里有許多動物,比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水里游的鯨魚、章魚和鯊魚……它們各有各的特色,各有各的精彩。我覺得,我的`同學們就像動物園里的動物一樣,很有趣,而我的班級就像是一個小小“動物園”。那么現在,就讓我來介紹一下我們班這個小小“動物園”吧!
我叫唐糖茉,是一個小女孩,可我的真身卻是一只小獵豹。我不愛吃素,跑步、上樹都拿手,還有我脾氣一點都不好,沒事別來招惹我。
江梓涵,她是一只小兔子,非?蓯邸C刻,她都扎著兩個小辮子,一蹦一跳地來上學,好像很開心的樣子。
田子恒,他是一只小考拉。他的耳朵非常大,很愛畫畫,但卻是個慢性子。不過再慢,他也是我的好朋友,因為我也愛畫畫。
廖雪杉,她是只膽小鬼貓。她每天都邁著輕快的步子來到學校,因為身體輕巧,跳繩技能棒棒噠,只是她非常膽小,一只小鳥都能把她嚇著。
其實,除了他們,我還有很有有意思的“動物”同學,想知道的話,記得看我的下一篇作文喲!
我的班級作文2
流行是什么?是一些人一時對某件事或某些東西特別感到興趣,但是與朋友一起做的事,卻是令人難以遺忘的美好回憶。
在我們學校,每個班、每個人,都會對一些事情感興趣,一個人、兩個人、三個人一起做某件事,漸漸的,形成一種流行新潮流,一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當然我們班也有自己流行的東西。那個東西在我們的班級里,已經是不可或缺的,就算花再多的時間、腦力,也要把它學會。
在我們班,大家到處拜師,跟已經學會的人學習,老師希望大家在畢業(yè)前都能學會“控制”它,我會永遠記住那個畫面、那個感覺、那份心情、那份感動。
我們班就開始流行“它”,不只流行,我們班還建立“它”的興趣小組,籌辦過程,使我們班非常忙碌,甚至還制作一個特大號的“它”來當標志,我們搜集許多圓點貼紙,那時,我看到大家團結一心,以前笨笨、頑皮的人,都不一樣。
現在,大家還在努力學習,朝全班都會轉的目標前進,它是我們最喜愛的玩具、是打發(fā)時間的.工具,是拉近同學間距離的一條繩子,它是“魔方”,是我們最愛的朋友。
我的班級作文3
一、豆腐
我的前座的,她叫羅尤優(yōu)。每一次,只要里有麻婆豆腐,她肯定會上去添兩三次,而且是一次幾大勺。
二、雞翅大胃王
學校里中飯經常會有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個才被們不情愿地趕了下去,他的最高紀錄是十六個。
三、番茄炒蛋同桌
他最最愛吃番茄炒或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什么關于雞蛋或者是番茄的,她一定會上去加,有番茄湯時,他會端個兩三碗。
四、湯達人王子
每天的湯,喝個兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學校的湯有多好喝了吧!
這就是我的.班級,每天都有好吃的菜,有好喝的湯,有食量極大的同學能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。
我的班級作文4
下課了,盛老師遞給我一本日記本,是裴昕怡的,叫我寫評語。
我有點莫名其妙,打開一看,原來,她寫了我在音樂課上的事,被老師發(fā)現了,裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀,裴昕怡,你讓我好尷尬呀!你還是我的`好朋友嗎?我真可有點生氣!
一路上,我思來想去:“我要不要告訴家長?是告訴爸爸,還是告訴媽媽,或者告訴奶奶?如果告訴爸爸媽媽,他們一定會大發(fā)雷霆,罵我個狗血噴頭!”
“告訴奶奶!”回到家,我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。
奶奶果然沒有發(fā)脾氣,而是和聲細語地和我聊了好一會,講了好多道理。
我終于明白了:只有最愛你的人,老師、家人和好朋友才會及時幫助我進步。
裴昕怡,我要謝謝你,希望你以后繼續(xù)幫助我進步,我們還做好朋友!
盛老師,對不起!我不該擾亂課堂秩序,給老師添了麻煩,我應該以身作則,幫助老師維護班級紀律。
老師,我錯了。
我的班級作文5
我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學一年級四班的一名小學生。
聽老師說,在我們學校以往的校史中,一年級只有三個班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級四班是不是一個非常幸運又非常獨特的班級呢?
我們一四班共有三十一名同學,16名男生15名女生。我很喜歡我的同學,他們有的聰明伶俐,有的調皮淘氣,有的活潑好動,有的乖巧文靜。下課時,我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西,愛唱歌的同學像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……
我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數學,對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非?蓯。
如果你到我們班,會看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學習園地上貼著我們受到表揚時獎勵的小樹葉,我呀,已經得到了五片綠色可愛的小樹葉了!我想等同學們獲得更多的`樹葉后,我們的墻上就會長成一片綠色的小樹林!
我們一四班的口號是:每天進步一點點!
我愛我們一四班!我愛我的老師和同學們!
我的班級作文6
這是一個團結向上的班級,是一個紀律嚴明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當您走進大連市中山區(qū)中心小學。問校長那個班級習慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學習的程緒涵同學,還有關心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的`郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學都做好了充分的準備,該上場的同學們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經到手了似的。當做到體操的踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學,猶豫太過認真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的。可她今天偏偏沒有去撿她的鞋,而是光著她那已經沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
我的班級作文7
每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結的大集體里,我學到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學校弄元旦晚會,叫我們每個班級都組織表演一個節(jié)目,因為我們班是第一次表演節(jié)目。
所以因為這事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個人來跳舞,就在那時一不小心給班里人選了我去跳舞。當時自己給選到的時候自己感到很開心,可是到后來練了一段時間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時候經常出差錯,然后鬧了點脾氣想退出,后來班里同學就來幫助我,他們細心的指導我,教我每個動作細節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯,我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名,我們每個人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的`事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。
我的班級作文8
我們這班,下課時,響聲比雷電還大;上課的時候,卻清靜得像一只小喜鵲一樣,安守本分。
就是我這班的投籃高手,沒人比我要神準,因此 .我被別人稱之為──弓箭手;然后要詳細介紹的跆拳白馬王子──陳家遠,我跟他是好麻吉,彼此之間沒有一切的密秘;最終,便是大家最神密的'魔法師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經?床坏缴碛,簡直怪異!我絕肯定對不容易出售自身的盆友。
我真實好朋友是:劉怡情養(yǎng)性,他跟我的情分非常好,下課時,我們兩個經常玩在一塊;時間一到,就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班里身體素質最厲害、最強的,最重要的是,便是團結一致能量大。
我們這班是最趣味的一班,學生們?yōu)槲耶a生歡歌笑語,因為我為大伙兒產生歡歌笑語,在我們這一班,就仿佛一個始終不容易被擊敗的部隊一樣,強悍堅強不屈。
我的班級作文9
一個新學期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現在身處稱為"人間天堂"的xx,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(x)班,看到同學們正風趣地交談,頓時感到親切,好像早就融入了這個大家庭,接著,在同學們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最后在x老師的帶領下欣然走向座位。沒過多久,又初識了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動幫助我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級學習、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時,同學們都爭著向我介紹自己或老師,有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的.心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂、很和諧。現在和大家都熟了點,我十分開心,很愛五(x)班這個溫暖的大家庭。
感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我的班級作文10
我們班英語好、體育好、科學好、音樂更好。
記得那是一個冬天,我們學校組織“實小出彩人”這個活動。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當我準備拉時,老師從后面跑到了前頭,拿起手機,向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動起身子。音樂結束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的`朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
…………
很快“實小出彩人”活動結束了,我們班的同學個個都心滿意足,不會樂器的同學聽得美,上了臺的同學贏得了掌聲,這真是個“音樂天才”的班級呀!
我的班級作文11
說到班級的微信群,第一個想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無畏困難,追夢未來。
通過這兩天的軍訓,讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪,實在讓人難受。我們站在太陽底下,一動不動得站著軍姿,身上的.汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來。在訓練時,我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅持!”軍訓對于我們的人生來說,只不過是一個小小的考驗,將來面對我們的,還有無數個大大小小的坎,如果我們連軍訓都撐不下來,堅持不下去的話,怎么去面對以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無畏困難,堅持下去。
在這初中三年,我將會對自己立下要實現的目標,圍繞著目標的實現,要做一些計劃,好讓自己更快更好的完成目標。做好計劃后,要按照計劃的要求認真完成,只有完成所有的計劃,目標才能順利地實現。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學也要一樣對自己的未來有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢想,一步步實現它。
這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。
我的班級作文12
一、“豆腐”朋友
我的前座的同桌,她叫羅尤優(yōu)。每一次,只要學校里有麻婆豆腐,她肯定會上去添兩三次,而且是一次幾大勺。
二、“雞翅”大胃王
學校里中飯經常會有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個才被同學們不情愿地趕了下去,他的最高紀錄是十六個。
三、“番茄炒蛋”同桌
他最最愛吃番茄炒雞蛋或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什么關于雞蛋或者是番茄的,她一定會上去加,有番茄湯時,他會端個兩三碗。
四、“湯達人”王子
每天的湯,喝個兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學校的湯有多好喝了吧!
這就是我的“美食”班級,每天都有好吃的菜,有好喝的`湯,有食量極大的同學能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。
我的班級作文13
在五年級的時候,我在個快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關愛。
老師對我們很關心,同學之間很友好,可是,同學在一年便分開了,我來到了這里上學,同學們也分別了,走的走,分開的分開。同學們在一個班級里,很少認識同學,特別是我,我在一個陌生的環(huán)境下學習,回想起以前在五年級的時候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學們地歡聲笑語,苦極了。
以前,數學老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結果,自己沒吃,都讓同學們吃了,當時老師,同學們互相關愛的.事情多多了。
我想念你們,可愛的同學們。
我的班級作文14
我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當每次有情況的時候,它第一時間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時候是他教會了我們大腦無窮的知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側墻上貼著我和同學們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽的象征啊。后面有“你追我趕”我已經有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺上擺著各種各樣同學們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的.。不過,沒過幾天就要被扔進“監(jiān)獄”啦。當它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。
再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?
我的班級作文15
“叮咚!叮咚!”下課鐘聲響了,“好,下…!崩蠋煹脑掃沒說完,男生們早已一窩蜂的跑出了教室。談起我們這一班,唉!男生!可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈!”是誰在大笑?喔!原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師,是班上的開心果。“99xY+25xZ…!闭诮虜祵W的`是班上人稱“電腦”的,紀耀倫,也是一個飛毛腿。還有班上很愛耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風云人物。
我們女生也不是省油的燈喔!班上的才女─佩薫和宇彤,還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心,每到午休時間,時常會看到一大群女生〈包括我在內〉都圍在老師旁,吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做,還有很多男生也會搶著幫老師跑腿,但總是沒有工作可以做,只好被趕回去睡覺了。
雖然我們常讓老師頭痛,但我們還是會努力用功讀書,不讓老師操心,未來希望我們班都能夠自動自發(fā),成為一個品學兼優(yōu)的好班級。
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