精選我的班級小學(xué)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的班級小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班級小學(xué)作文 篇1
充滿愛的班級就像一個大家庭。一個由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對待自己的兒女一樣對待同學(xué)們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。在這個大家庭中嵌進(jìn)了許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲、同學(xué)之間真摯的友誼、老師的教導(dǎo),這就形成了一個豐富多彩的家。
雖然我來到這個家的時間還不久,但這個家的一舉一動都使我感到了溫馨。
家也需要我們的'愛護(hù),誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會愛護(hù)這個大家庭。最主要的是班級是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉壞冻、無私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。
我的班級小學(xué)作文 篇2
我們的邦奇是“螞蟻中隊”,里面住著49個小螞蟻,我們的老師希望我們能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié);單獨的力量雖小,但只要熱愛集體,擰成一股繩,就可以凝聚成無窮的力量……我們的螞蟻中隊是個人才輩出的集體,我們能書善畫、文武兼?zhèn)。我們的螞蟻中隊是個溫馨有愛的大家庭,我們互相幫助,共同進(jìn)步……不信,你看!
跑步健將—祝小寒
她曾參加過學(xué)校運動會的100米、400米賽跑,連有些男生都不敢挑戰(zhàn)的八百米她也毫不猶疑地接受挑戰(zhàn),而且屢屢獲獎。說了她這么厲害,你們一定很想知道她是怎么煉就這非凡的耐力和速度的,哈哈!原來祝小寒也是學(xué)羽毛球的。她曾經(jīng)參加過市、區(qū)級別的羽毛球比賽并且也都榜上有名。你們應(yīng)該知道,羽毛球需要速度和耐力,在球場的訓(xùn)練使她有了這兩樣“法寶”我想,祝小寒的'跑步也離不開它們,更重要的是,她的訓(xùn)練應(yīng)該非?炭,努力才能換來好成績!
鋼琴才子—童知譽
武的介紹了一位,文也要介紹一位吧!
哆唻咪,哆唻咪……是誰在彈琴,哦!是童知譽,他是我們班的鋼琴王子,他那靈活的手指只要一摸琴鍵,他就廢寢忘食。有一次他給我們演奏一首曲子時,那美妙的音樂,讓人好像看見了一座座高山和一條條清澈見底的小溪,我們都不知不覺地陶醉在其中,彈完后,他還給我們一個瀟灑的鞠躬,哇那樣子太紳士了。
助人俠客—曾雪烊
他有高高的鼻梁,經(jīng)常穿著黑色的衣服,表情酷酷的,特像一位大俠,他熱愛幫助同學(xué),如果有哪位同學(xué)吐了,他是幫的最積極的那一個,一會兒把他帶進(jìn)衛(wèi)生間漱口,一會兒拖地,還會第一時間報告給老師。如果你忘了帶文具,就算你跟他有矛盾,他還是會不計前嫌地借你。
我們的集體還有很多值得點贊的優(yōu)秀同學(xué):“數(shù)學(xué)英才”徐皓越、朱睿涵……語文之星朱含絮、周君豪……學(xué)習(xí)楷模柴歆懿、吳佩洳……
這就是我們強(qiáng)大的“螞蟻中隊”,我們有螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛、螞蟻的勇敢,螞蟻的堅持、螞蟻的吃苦耐勞,我愛我們的“螞蟻中隊”,愛這個積極向上的大集體。
我的班級小學(xué)作文 篇3
我的班級是六(3),又叫“螞蟻中隊”,這是一個溫暖有愛、溫馨和諧的大家庭,里面住著50位成員,在這個大家庭里,有書香四溢的學(xué)習(xí)環(huán)境,有發(fā)自內(nèi)心真摯的友誼,有受益一生的教導(dǎo)。
假如你走進(jìn)我們的教室,你一定會被教室后面一大片藍(lán)色宣傳板吸引,我們班“小書法家”童知譽和徐浩越的剛勁行書,“小畫家”曾雪烊的素描畫,同學(xué)們的硬筆書法和精美的手抄報將宣傳板裝飾得絢麗多彩,美侖美奐。宣傳板下方的書柜上裝滿了各種各樣的書籍,令人眼花繚亂。右邊墻上張貼著二張地圖,時刻提醒我們:胸懷祖國,放眼世界。左邊墻上的“佳文共賞”記錄了我們班同學(xué)的所見所聞和奇思妙想,就連角落邊的廣告欄和衛(wèi)生角都設(shè)計得溫馨而醒目…….很慶幸我們每天能在這樣一個整齊、美觀而又有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的教室里快樂地學(xué)習(xí)和生活著。
教室正前方的二張獎狀,見證了運動會上我們班同學(xué)的風(fēng)采,大家齊心協(xié)力,積極參與,為班級爭光,涌現(xiàn)了一大批運動達(dá)人:祝小寒同學(xué)獲得二枚金牌,同時她還是浙江省青少年羽毛球積分賽的總冠軍呢!鐵環(huán)冠軍柴歆懿,三級跳遠(yuǎn)冠軍周炫言,立定跳遠(yuǎn)冠軍吉金秀,跳高冠軍巫圣倫等等,同學(xué)們一個個奮勇拼搏,為自己小學(xué)階段最后一次運動會劃上了圓滿的句號。另外,我們班還有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主儲源和朱含絮、鋼琴王子童知譽、科學(xué)小達(dá)人朱睿丞等等…….真是群星薈萃,星光熠熠。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級了,這里留下了我們許多美好的回憶,操場上、運動場上留下了我們的歡聲笑語和颯爽英姿,教室里,走廊上留下了我們的.朗朗讀書聲,我們在這里勤奮學(xué)習(xí),積極探索,我們在一起互相幫助,親如兄妹。每天鄭普文同學(xué)的飯菜都由朱睿丞同學(xué)負(fù)責(zé),周洋帆同學(xué)手受傷了,錢奕遙主動替她搞衛(wèi)生,新來的姜千程作業(yè)做不來了,吳佩洳耐心地教他,黃泓皓生病了,巫圣倫馬上向老師匯報并聯(lián)系其家長……..這樣的好人好事在我們班層出不窮。
六(3),一個充滿愛的集體,有團(tuán)結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,它不就是一個家嗎?在這個家中,我們將度過緊張又快樂的每一天,我們享受在一起的美好時光,我們相信:在老師們的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定會健康成長!
我的班級小學(xué)作文 篇4
說實在話,我們班的同學(xué)根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,此時心底里不得不佩服,不稱龍還稱什么?
“精龍”就是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他,但乍眼一看,他腆著個西瓜肚,窩在座位上,一付貪婪的樣貌,望著他那寶貝書??奧秘。說起那深奧的問題,他準(zhǔn)會暈倒在地。哈哈,不信?那你就試試。但就是他有個怪毛病,別人認(rèn)為他就是不能做的事情,他就會去做,而且勸也勸不回來;更搞笑的就是他會象小姑娘一樣哭,會哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。
最可愛的就就是“飛龍”文佳卉了,她但就是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她,她最擅長體育,門門優(yōu)秀,什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒,我榮幸地坐在她的前一位,此刻早已就是“鐵桿哥兒”啦!她性格開朗、活潑、幽默,跟她在一齊,你必須天天上唇挨不到下唇!
我們班的“老龍”就不用打聽了,不正就是我們詼諧幽默的'班主任唐老師。他的想象力十分豐富,植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆;班隊活動時,他會在題目上加一些可愛的花邊。此時他的毛筆字寫得一流,會把一個寫得很差的字改得無以倫比。
也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)!等待,等待……
我的班級小學(xué)作文 篇5
“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。
在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學(xué),組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長?鞓返貌灰鄻泛!
何老師曾經(jīng)說過:“二十五位同學(xué),一個也不能少!笔前。还芩麑W(xué)習(xí)成績怎樣,不管他紀(jì)律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子!
所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。
我還是很清楚,在那次運動會上,我們六年級新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因為我還不太會做廣播操呢!幸好我們的領(lǐng)操員陽寶和匯智來領(lǐng)操,否則我不會做而排在第一個多丟人!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報我們六個班的成績了,報道六三班時,我的.心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當(dāng)主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎時,我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因為何老師還特地表揚了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。
我終于明白為什么一個團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn),得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團(tuán)結(jié)友愛。
我愛我家——六三班!
我的班級小學(xué)作文 篇6
在這里,我認(rèn)識了新同學(xué)和老師,希望在班主任老師的共同努力下,將我們的新班級藍(lán)圖完美現(xiàn)實。
告別了三年的初中學(xué)習(xí)生活,來到了實驗高中這個新班級中繼續(xù)學(xué)習(xí),我對新的班級充滿著憧憬和向往。
我的新班級應(yīng)該是一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在大家庭里其樂融融,和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,快快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,大家應(yīng)該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,應(yīng)該及時勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對的地方,互相道歉才對。
我的新班級也應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭,同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習(xí),一起上課,一起在知識的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時,大家就應(yīng)該主動地去幫助他。上課時,認(rèn)真地聽老師講課,老師提問題后,大家都應(yīng)該躍躍欲試,爭相回答問題。
我的新班級更應(yīng)該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的爭斗;下課后同學(xué)們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。
想歸想,在班級發(fā)展的過程中,肯定會遇到這樣、那樣的問題,但我們有理由相信,在全體同學(xué)和老師,特別是班主任老師的共同努力下,我的新班級藍(lán)圖將會完美現(xiàn)實。
時光飛逝,歲月如梭,以往在初中憧憬的高中生活,現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙。軍訓(xùn)過后,我將背著書包,跨入實驗的校門,一所我理想中的高中,并來到一個新的班級,認(rèn)識許多新的同學(xué)和老師。對此,我有著無限的向往,一個理想中班級的形象清晰地浮現(xiàn)腦海中。
這是我理想的班級:清晨,一抹陽光透過窗戶照亮了寬敞的教室。同學(xué)們在7點30分以前,早早地背著新的知識課本,邁入了教室的大門,呈現(xiàn)眼前的`是干凈的桌椅,明亮的教室。大家安靜地坐下,有的開始制定計劃,有的小聲地讀書,開始預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課。如遇到不會做的題目,也會畫下,待上課后問老師。俗話說:“一日之計在于晨”。整個清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,大家好好地利用著清晨這段美好時光。
這是我理想的班級:教室里,課堂上,同學(xué)們的目光齊刷刷地注視著老師,沒有一個人做小動作,沒有一個人思想不集中。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們講著課,我們津津有味地聽著。當(dāng)老師提出一個問題,同學(xué)們的一只只手都高高舉起,似乎要爭著回答,班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。大家勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。
我希望我的班級就是一個大家庭,同學(xué)們各個都是向德、智、體全面發(fā)展的陽光少年,像展翅翱翔的雛鷹,朝氣蓬勃,快樂向上,總有一天能飛上廣闊的藍(lán)天……
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