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我眼中的班級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-18 09:57:26 我的班級(jí)作文 我要投稿

我眼中的班級(jí)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我眼中的班級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我眼中的班級(jí)作文四篇

我眼中的班級(jí)作文 篇1

  從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué)。每一個(gè)階段我都在期盼著到來(lái)。而今,我期盼到了中學(xué)。從小學(xué)的大門跨進(jìn)了百中的校門,我也意想不到地進(jìn)了重點(diǎn)班。每一位同學(xué)都有自己眼中中的班級(jí),我也有。我想:既然是重點(diǎn)班,應(yīng)該就要比別班更嚴(yán)格要求。然而,我眼中中的班級(jí)就應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、開(kāi)拓進(jìn)娶求實(shí)創(chuàng)新的班集體。

  她應(yīng)是一個(gè)充滿愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神的班級(jí)。我們班不管誰(shuí)有困難、也不管困難有多大,我們班的其它同學(xué)都會(huì)盡力幫助他(她),在這個(gè)班集體里,我們會(huì)感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。能讓我們樂(lè)觀自信、活潑堅(jiān)韌。對(duì)一切人類優(yōu)秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩(shī)宋詞三字經(jīng),還能張口閉口道“Hello”。每次考試,都是所有班級(jí)中最好的。

  其次我希望有一個(gè)能靜能動(dòng)的課堂,靜時(shí)凝神靜氣,在老師講話的時(shí)候,底下不要有小動(dòng)作、悄悄話出現(xiàn)。動(dòng)時(shí)生龍活虎,開(kāi)口則演說(shuō)辯論,動(dòng)手則實(shí)驗(yàn)探究。還應(yīng)歌聲與書(shū)聲齊飛揚(yáng),筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級(jí)時(shí),第一個(gè)就想到我們(二)班。

  在求學(xué)方面,希望同學(xué)們都能夠如饑似渴地渴望著知識(shí)的海水,用來(lái)澆灌自己那不充實(shí)、不肥沃的學(xué)識(shí)田地。努力讀好每一科,不偏科。做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  我眼中中的班級(jí)就是這樣,F(xiàn)在,我們的班級(jí)雖然不像我想像中的這么好,但是,我堅(jiān)信:只要我們努力,也能夠做到我想象的這樣,到那時(shí),我們班就是一個(gè)真真正正的重點(diǎn)班,當(dāng)之無(wú)愧。

我眼中的班級(jí)作文 篇2

  每一位同學(xué)都有自己眼中中的班級(jí),我也有。我想:既然是屬于我們的'班級(jí),應(yīng)該就要比別班更嚴(yán)格要求。然而,我眼中中的班級(jí)就應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的班集體。

  我眼中中的班級(jí)是充滿愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神的班級(jí)。我們班不管誰(shuí)有困難、也不管困難有多大,只要一方有難,我們八方支援。然而我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)盡力幫助班上的任何一個(gè)人,在這個(gè)班集里,我們會(huì)感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。能讓我們樂(lè)觀自信、活潑堅(jiān)韌。對(duì)一切人類優(yōu)秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩(shī)宋詞三字經(jīng),還能張口閉口說(shuō)“Hello”。每次考試,我希望我們班都是所有班級(jí)中最好的。

  在學(xué)習(xí)方面,希望同學(xué)們都能夠如饑似渴地渴望著知識(shí)的海水,用來(lái)澆灌自己那不充實(shí)、不肥沃的學(xué)識(shí)田地。努力讀好每一科,不偏科。做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。在老師講話的時(shí)候,底下不要有小動(dòng)作、悄悄話出現(xiàn)。動(dòng)時(shí)生龍活虎,開(kāi)口則演說(shuō)辯論,動(dòng)手則實(shí)驗(yàn)探究。還應(yīng)歌聲與書(shū)聲齊飛揚(yáng),筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級(jí)時(shí),第一個(gè)就想到我們(九)班。并且上學(xué)不遲到,作業(yè)按時(shí)交,上課自己管好自己的嘴巴,這樣班級(jí)才能安靜。

  這就是我眼中的七(九)班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)體。

我眼中的班級(jí)作文 篇3

  每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。

  說(shuō)到我們班,在我眼中,是特別調(diào)皮的,有時(shí)也是特別爭(zhēng)氣的。

  記得有一次,班主任去西校區(qū)聽(tīng)課,語(yǔ)文老師又不在,英語(yǔ)老師在自己班上課。老師不在,我們班的人便無(wú)法無(wú)天了。瞧,孫樂(lè)天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲,差學(xué)生的舉動(dòng)早已讓班長(zhǎng)有了不去找體育老師的想法。如今,班長(zhǎng)也跟著開(kāi)始講話,這一次我們班的行為早已傳遍千千萬(wàn)萬(wàn)老師的耳中,我們班便成人人心目中的“差班”。

  我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的驚喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭(zhēng)口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說(shuō)如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認(rèn)真的人多了,自然考的還不錯(cuò)。

  這就是我眼中的班級(jí),時(shí)好時(shí)壞的班級(jí)。

我眼中的班級(jí)作文 篇4

  我的心中一直有一個(gè)我理想的班級(jí),這樣的班級(jí)會(huì)使每個(gè)人都快樂(lè)、開(kāi)心。下面我就來(lái)介紹介紹我眼中中理想的班級(jí)。

  我認(rèn)為現(xiàn)在班級(jí)的名字都太平凡啦;太普通啦;太不響亮啦。如:一一班、三六班等等......這樣的班級(jí)名字太多啦。我想根據(jù)每個(gè)班的特征、優(yōu)點(diǎn)等來(lái)進(jìn)行班級(jí)的名字,比如班里的同學(xué)都很愛(ài)講笑話,聽(tīng)笑話那就叫它“笑話之班”;還有班里的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),那就叫書(shū)香班級(jí)......當(dāng)然還有許多,而且每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的特征、優(yōu)點(diǎn)來(lái)不定時(shí)地變換名字。

  而且,有的班級(jí)桌椅擺放不整齊,我希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅,不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起;還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的,要干凈、整潔。

  我還希望每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不要太多,最好每個(gè)班30個(gè)學(xué)生,否則,老師不但不好管理,而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)下滑,變成差學(xué)生。

  最后,我就希望每個(gè)同學(xué)都在快樂(lè)中生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。

  這就是我眼中理想的班級(jí),你呢?

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