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我的班級作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的班級作文，希望能夠幫助到大家。
我的班級作文1
屬于我們的故事究竟應(yīng)該從哪里開始，就連那些模糊的記憶里都遺失了答案，也許起點(diǎn)已是過去時，而終點(diǎn)也許是現(xiàn)在時，也許是將來時。
如果說兩條平行線相交是幾億幾十億分之幾的可能，那四條平行線，如何像擰麻花一樣，相連出無數(shù)黑點(diǎn)，這應(yīng)該是不可能中的奇跡吧！
如果是用墨跡點(diǎn)出那些相交的痕跡，當(dāng)有一天也許是現(xiàn)在，再次想起看到，我想我一定是哭了，不然在我的眼里，那些墨跡為什么會突然淡去，藕斷絲連的交匯出一朵朵淡淡青澀的小花。
思維好像斷了，花兒背后的畫面雖歷歷在目，但我卻無法再延續(xù)這種悲傷的基調(diào)，用哭泣的聲音訴說那些笑容開花的日子。
也許我是悲傷的，明明抓著幸福，卻還要撕裂自己的傷口，透過鮮血淋漓來張望不是夢境，幸福背后的痛有多疼。那些快樂的故事發(fā)生在我的身上也許真的是奇跡。
謝謝你們，如果沒有你們我真的有一天會在悲傷中被掩埋。
是你給了我第一份可以信賴的友誼，第一次見面我以為我們只會是一次的同路人，只是彼此生命中微不足道的過客，是你的開朗與熱情感染了我，讓我因友情封閉的心又慢慢打開。還記得我們回家的路，好長，真的也還快樂，，還記得晚自習(xí)車子壞了你送我回家，本來你可以只送我的胡同口，可你去堅持要送到家，那是靠在你背上，真的好溫暖，好安全，胡同里真的好黑吧！
我的班級作文2
說實(shí)在話，我們班的同學(xué)根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，此時心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？
“精龍”就是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣貌，望著他那寶貝書??奧秘。說起那深奧的問題，他準(zhǔn)會暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。但就是他有個怪毛病，別人認(rèn)為他就是不能做的事情，他就會去做，而且勸也勸不回來；更搞笑的就是他會象小姑娘一樣哭，會哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。
最可愛的就就是“飛龍”文佳卉了，她但就是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她，她最擅長體育，門門優(yōu)秀，什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，此刻早已就是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一齊，你必須天天上唇挨不到下唇！
我們班的“老龍”就不用打聽了，不正就是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富，植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆；班隊活動時，他會在題目上加一些可愛的花邊。此時他的毛筆字寫得一流，會把一個寫得很差的字改得無以倫比。
也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)！等待，等待……
我的班級作文3
我的班是一個大花園，在里面有許多花兒爭芬吐艷，也有許多花骨朵兒含苞待放。
荷花
班上，我的同學(xué)董靖萱是大家都喜歡的同學(xué)。她的身上找一到一個污泥，她的書法好么整潔，她學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀。這不正是一朵亭亭玉立的荷花嗎？她還奶善良，非常討人喜歡。
帶刺玫瑰
我的班上還有一個人，學(xué)習(xí)也很拔尖，斯斯文文的，常被老師夸。她看起來不愛說話，但說出的一句句話中，咄咄逼人。上次體育課時，老師把我們重新排了位置，老師把矮的排前面。她走過來，昂著頭，理直氣壯地說道：“矮子長不高還有理了！”這一句寒酸的話，使我們這些矮子很生氣。她就是大名鼎鼎的方清語同學(xué)。
向日葵
我的班上還有許多花，其中最熱于助人的就是這朵向日葵，她叫王家敏。雖然她不像前兩朵花一樣學(xué)習(xí)非常棒，但她卻十分大方。有一次，她的同桌沒有帶美術(shù)本，而且很怕被老師批評，眼淚像斷了線的珍珠一樣瀉下來。她馬上安慰她同桌，并給了她同桌一本美術(shù)本，告訴她不要著急、她給我留下了深刻的印象。
梅花
在班上雖然只有63名同學(xué)，但卻有第64號，那就是我們的班主任老師，他也是班級的一分子。他說話風(fēng)趣，表情嚴(yán)肅，作文字?jǐn)?shù)多而美妙。他的作文之所以那么好，離不開他每天的堅持苦練。據(jù)說他為了寫好作文，努力奮斗了十年。這就是梅花那種不怕風(fēng)雪的品質(zhì)，知道很難，卻要在雪天開放。
我的班是一個大花園，一個萬紫千紅，五彩繽紛的大花園！我驕傲，我在四（8）班！我驕傲，我在這個充滿活力、充滿希望的大花園里成長。
我的班級作文4
我叫郝雅琪，今年10歲了，是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我一天比一天更加認(rèn)識到我們的班是一個遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個大家庭，在這個大家庭里遇到困難和挫折時，老師都會無時無刻的關(guān)愛著我們，給我們無私的愛。
記得剛上小學(xué)一年級的`時刻，我們都不太懂事，上課時總愛亂動，也不注意聽課，同學(xué)之間總是愛說話，我的老師不但不生氣，還像媽媽一樣教育我們，告訴我們上課要認(rèn)真聽課，才會有好的成績，通過老師的講解，我深深的感受到我們就像一棵棵小樹苗，經(jīng)過不斷的修剪，才能茁壯的成長，成為棟梁之才，現(xiàn)在的我們班級，不用老師督促，大家都能被評為紀(jì)律之星。
在我們這個大家庭里，我們都很愛學(xué)習(xí)，在遇到不會和不懂問題時，我們都會像老師提出，我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍，直到我們都會了為止，我班級有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個多月，他回到班級后，我的老師天天給她補(bǔ)課，沒有讓他掉隊，同學(xué)也借給他筆記，當(dāng)老師下課留作業(yè)時，有的同學(xué)抄的很慢，寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級的上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，老師給我們每個人都報了項(xiàng)目，我就參加了三項(xiàng)，同學(xué)吳宗澤本來身體不好，老師不讓他參加，但是為了集體的榮譽(yù)，他還是跑了下來，雖然沒有得第一，但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級，一個積極向上，充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中，我們每一個同學(xué)都會幸福和快樂的成長。
我的班級作文5
我們班是初一八班，是一個充滿歡笑的一班。大部分的人都把這個班當(dāng)作自己的家來看待，很用心的去經(jīng)營。但，有少部分的人把自己關(guān)在高塔中，對每件事情都是一副事不關(guān)己的表情，對人也很冷漠。但是，這不影響同學(xué)間的愉快，每天我們都帶著期待的心情來上課，期待今天發(fā)生的事，期待同學(xué)帶來的樂趣，期待老師們所教的新課程，滿載而歸回到溫暖的家。
我們的班主任叫做：黃一卿，她是個教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師，有著一頭烏黑的短發(fā)，上課時偶爾會開一點(diǎn)玩笑，增加上課的樂趣。雖然班上有許多不受教的學(xué)生，但是老師還是耐心的教導(dǎo)他們。我們班上每個人都有不同的優(yōu)點(diǎn) ，有功課好的，也有體育好的，當(dāng)然也有品行不好之類等，但我們班是個非常團(tuán)結(jié)的一班，像是一年級運(yùn)動會，靠著大家的團(tuán)結(jié)努力拿了大隊接力第三名和整潔秩序第一名，但偶爾班上也會鬧些紛爭，導(dǎo)致部分同學(xué)不太團(tuán)結(jié)，不過事后都會趕緊和好，因?yàn)槲覀兪且粋�非常團(tuán)結(jié)的班級。
雖然才剛上初中一年時間不長，但遇到這些同學(xué)和朋友，讓我感受到初中生活的精彩，未來還有兩年的時間可以繼續(xù)相處，讓我的初中生涯很精彩，期待未來的每一天，在這個班級可以多采多芝，但也不忘學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)一邊讓自己的校園生活更精彩。
我的班級作文6
彈指歲月，六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了，成為記憶中的一頁。如今，酷暑已過，金秋來襲，我又迎來了新的班級。
那天，我尋著分班的名單，走進(jìn)了新的班級，一張張冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同學(xué)，想著，想著，不覺中淚眼模糊，完全沉浸在往事的回憶中。這還不算，同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”，除上課討論偶爾交流幾句以外，根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人，你走你的陽光道，我走我的獨(dú)木橋，各不相干。
但一個月后的運(yùn)動會改變了這一切，一地散沙終于堆積了在一起。這日，驕陽似火，運(yùn)動員們一個個像離弦的箭，“嗖”的一聲向終點(diǎn)沖去。我本以為同學(xué)們會各做各的事兒去，但是，我錯了，同學(xué)們不顧學(xué)生會的反對，一起涌到跑道邊為運(yùn)動員打氣：“加油！加油！”助威聲此起彼伏，像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動員的斗志，在跑道內(nèi)圈的草坪上，頂著火辣辣的太陽，跟運(yùn)動員一起并肩作戰(zhàn)�！摆A了！贏了！”在同學(xué)們的歡呼中，43顆心拉近了，當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時，大家不約而同地笑了。
不論過去如何，過去終究會變成回不去的曾經(jīng)，我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在，珍惜相處在初一（7）班的每一天。
我的班級作文7
我的班級是一個和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。
搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥，葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課，葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時，老單黑著臉說：“葉大哥，好玩吧！”葉大哥沒注意老單就在旁邊，著實(shí)嚇得不輕。老單說：“葉大哥，把橡皮扔到垃圾桶�！毕鹌た墒侨~大哥的命根子，在扔橡皮的時候，他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的火眼金睛：“把留下的扔了，然后站到后面去。”葉大哥只好灰溜溜地站到后面。
聰明天使她是方清語，從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次，上語文課老單發(fā)了一個大難題，大家都在苦思冥想。這時，人群中冒出一只手來，那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看，說：＂你的答案還缺了點(diǎn)什么�！崩蠁握f完，把她的答案抄在黑板，叫我們想缺了什么，我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說：“缺了句號，如果沒有句號就等于這個句子沒有結(jié)束�！卑嗌狭⒖陶n響起掌聲。
貪睡天使就是程大人。有一次，我們的新老師來上課，程大人送老師了一個大禮物，那就是睡。一節(jié)課下來，他一個字也沒聽進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了，就把程大人叫醒，可是程大人是雷都打不動的睡覺狂。連拍了好幾下，才迷迷糊糊的醒來。
幽默天使就是老單，老單是我們班的語文老師，也是我們的班主任。老單上課，我們有時難免瞌睡，或是走神。每當(dāng)此時，老單總會說出兩個笑話，把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了，就更有精神聽課了。
我們班就是個天使樂園。我愛我們的班級，我愛紫陽一小。
我的班級作文8
人見人愛，花見花開，車見車爆胎的絕世班級——初二（1）班。這是一個歡樂與智慧并存的集體。我們每個人的實(shí)力都很強(qiáng)的。因?yàn)樵谶@個充滿陽光氣息而富有活躍性的班級中，我們每個學(xué)生都是優(yōu)秀且獨(dú)一無二的。這個集體讓我們充分展示才華；張揚(yáng)個性。
兩位學(xué)校電視臺主持人--小盈、大偉。一個學(xué)習(xí)勤奮，另一個呢，學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀。兩位主持起來，也是有模有樣，叫人贊嘆。兩人一唱一搭，合作地很有默契。同學(xué)們也聽的有滋有味。只能說他們主持魅力還真挺強(qiáng)的。他們是名副其實(shí)的“黃金搭檔”。
勤學(xué)男生——大鵬，是我們班學(xué)習(xí)最勤奮的一名男生，怎么說呢？他平時好學(xué)好問，對于不懂的問題，就會一直鉆研，而不是丟在一邊不管，他抓緊每分每秒的時間學(xué)習(xí)，從來不做一件多余的事。外表樸素的他，好學(xué)的精神讓他的形象為之高大。
秀是個上課羞答答，下課開放性的人。她在回答問題時，不是不作聲就是吐詞不清，連聲音也大有變化，有時就支支吾吾。聽得我們雞皮疙瘩豎了一身。而這只是她課堂上的一個怪毛病。課后的她一聊起天來就能猶如江水滔滔不絕。反正只要有她在的地方就必能聽到她那“豪放”又有失形象的笑聲。但也正因如此，她給我們帶來了不少快樂。
我的同桌，可謂是另類。她總是帶點(diǎn)時尚范。不光穿著時尚，就連說話也帶點(diǎn)時尚范。有一次她就鬧出了個笑話。那時放學(xué)，幾個同學(xué)結(jié)伴一起走。有個同學(xué)就接了個電話，她忐忑的問：“你家人要來接你了嗎？那我不是又要一個人走了�！蹦莻�同學(xué)很無奈的看著她，說：“沒有啦！就……”沒等她說完，她便突然冒出一句，半青田話半普通話的話：“給你ho死了�！比堑弥車瑢W(xué)捧腹大笑，之后，這句經(jīng)典臺詞便在咱班廣為流傳了。
這就是我們班個性化的幾名代表，當(dāng)然，在我們班還有整天損人的小翔，樂天派小鵬，活潑可愛的小豬……
瞧，這就是我們富有青春活力的班級，永遠(yuǎn)快樂的集體！
我的班級作文9
我有一個神奇的家庭，里面住著各種各樣奇怪的生物，這個家庭的名字叫做八零一，這里充滿著了溫馨和快樂。這個家庭有四十五個孩子，他們有著不同的性格，每一個人都是一種特殊的生物。
在這里，有一種名為喜劇的生物，他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時，便開始他們的即興表演，他們總是笑料百出，惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn)，他們立即裝作沒事人一樣，好像剛才不是他們一般�？墒强偸怯袔讉�非常倒霉的被老師抓到，但她們還是依然我行我素，甚至有時把老師們逗的大笑。
這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生，他們每次考試總是會讓我們驚嘆不已，但是他們卻很氣人的說：“有嗎？我認(rèn)為我考得很不好�！边@話一出，讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D，真的是人比人氣死人。
在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮，他們永遠(yuǎn)不知疲倦，沒有一時一刻的停歇，只為了干一件事情：‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語，足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語，自己能夠說上一整天都不會累。真的太可怕了，萬分不幸是這類生物就坐在我附近。
這里還有兩類生物是互相生存，一類是欠揍型生物，還有一類是暴力型生物，這兩類生物在一起，能夠襯托出對方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’，我周圍的這兩類生物，每天都上演著世界大戰(zhàn)，好怕怕。
……
當(dāng)然，必須提一下我們的老班，這是我們班級最最最強(qiáng)的生物，他不但能夠把各類生物整的服服帖帖，而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。
正是這些奇怪生物組成了801這個奇妙和諧的大家庭。我愛我的801！
我的班級作文10
我們的班級46名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，教室就像一個溫暖的家。在這里，大家守紀(jì)律，講文明，各個都以自己的實(shí)際行動構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)科學(xué)知識，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷，我為在六（3）班而感到無比自豪和歡欣！
六年前，我正式加入（3）班這個大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個家庭。六年來，它給了我多少溫暖，多少回憶��！
幾個月前，我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個暑假里，查出患了骨炎，需要動手術(shù)，可這十幾萬元的手術(shù)費(fèi)到哪里去湊��！何況朱琴還有個妹妹上五年級，朱琴她從來不去春游，只是在家做鞋來補(bǔ)貼家用。姚老師一說這個決定，全班人馬上沸騰了起來，丁旭輝說要把他所有壓歲錢都捐出來給朱琴，可雖能我們班同學(xué)的熱心，但朱琴的爸爸不接受也不行��！據(jù)說，在她哥哥那屆，以前的六（3）班就已經(jīng)給他們家捐過了，可朱琴爸爸是一個堅強(qiáng)的人，錢一送過去，就退回來了，所以這個活動是對朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢好像送過去了，但朱琴的家人有沒有，至今在同學(xué)心里還是個未解的謎。
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖，我將銘記于心。
五年級運(yùn)動會時，阮子微參加800米長跑，當(dāng)她跑完幾圈后，突然摔倒在地上，兩個膝蓋上都是血，堅強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時所有在場的五（3）班的人，全體圍了過去對她噓寒問暖。我把她扶到了醫(yī)療室，我知道用清水洗傷口是非常疼的，當(dāng)她哭的時候，全體同學(xué)又圍了過去，基本上都在罵那個發(fā)令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起來，真是不懂得憐香惜玉�！薄熬褪�，就是�！蓖蝗�，體育老師一聲黃河在咆哮：“閑雜人等都給我出去�！蔽覀儾艖賾俨簧岬刈吡�。
這就是我們的班集體！一個團(tuán)結(jié)友愛的陽光集體！別看只有46人，但我的班級我的家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪！
我的班級作文11
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已然從一名稚氣的小學(xué)生向著象征著成熟的中學(xué)生邁進(jìn)了一步。九中——便是我開始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。
九中，又名詹樂貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近聞名，我為自己是九中的一員而感到十分自豪，當(dāng)別人問我：“你初中在哪兒讀�。俊蔽視⒖掏ζ鹦馗吲d地說：“詹樂貧中學(xué)！”而且，媽媽說：“九中管理很好，師資力量也雄厚，相信你在那里一定可以提高成績的。”這又使我心中對九中多了一份向往與期待。
我被分在了張國芬老師帶領(lǐng)下的二七七班，二七七班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想，在張老師的帶領(lǐng)下，一定可以讓我們這群小星星發(fā)光發(fā)亮的。剛走到教室門口，我心里竟還有一絲緊張。因?yàn)榻淌依镒牟辉偈俏椅羧盏暮门笥蚜�，而是一張張極為陌生的面孔。我忐忑著走進(jìn)了教室，我想：總要接觸新同學(xué)的吧，沒有什么好擔(dān)心的。我找定座位后，開始仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番教室，教室里非常寬敞，明亮。新刷的墻壁，干凈的窗戶，還有一塊老大的黑板，這黑板是由兩板組成的，一塊比另一塊突出，這塊突出的黑板后面隱藏著多媒體，而講臺里也同樣隱藏著操縱多媒體的電腦。
上了初中之后，我們有了七門課，老師也就自然而然地多了起來。這七門課中我偏愛語文、英語和歷史。我也十分喜歡這幾位老師，英語張老師常戴著一副黑色邊框的眼鏡，說得一口流利的英語；語文周老師時常挺著小肚腩在講臺上踱著方步；歷史老師則經(jīng)常一條長長的麻花辮方在右側(cè)……總之，我十分喜歡這些老師。
我愛你，九中！
我愛你，277班！
我的班級作文12
在這個天高氣爽，花果飄香的季節(jié)，我和我的同學(xué)們一起揮手告別了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我們?nèi)松囊粋�重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。
初中，迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉，而是一張張陌生親切的面孔。我知道，我將要和他們共同組成一個新的班級。我的初中生活，開始了!
這一個月以來，同學(xué)們之間都彼此熟悉了，親切了，再也不是剛開學(xué)時的樣子了。我們之間，已經(jīng)是一個密不可分的集體;我們之間，已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼，我們正一起努力，向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)!
班級中再也不會出現(xiàn)寂靜的場面，出現(xiàn)的只會是那一處處同學(xué)們互相幫助的場景;課間時，班級中的沉默氣氛已永遠(yuǎn)過去，換來的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠相待，團(tuán)結(jié)互助，和老師共同討論問題，這一切的一切，都是我們初中新生活的開始。
“這道題應(yīng)該這么做……”，敬愛的班長說道�！澳愕男l(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了�！笨捎H的衛(wèi)生院委員說�！安灰獡�(dān)心……”，和藹的老師說。這，就是我們的初中生活，同學(xué)老師之間的友誼。
我的新班級中，好學(xué)生之間互相競爭，中等生之間互相幫助，差等生努力追趕。每一個學(xué)生都不會懈怠，每一個學(xué)生都不會驕傲，每一個學(xué)生都不會自卑，有的，只是積極向上的拼搏精神。
上課時，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課時，我們盡情玩耍，做操時，我們動作規(guī)范，自習(xí)時，我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績。這都是通過我們自己的努力換來的。
新生活，新氣象，新班級，新面貌。相信通過我們的堅持與努力，三年后我們一定會為自己，為家長，為老師交上一份合格的、滿意的答卷的!
我的班級作文13
介紹了兩位我們班的中心人物后，就來介紹第三位弱小型女生――蔣賽冰（也就是我啊，外號冰激凌）。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀！她是一個暴力女生，我是一個老被別人欺負(fù)的女生。我成績很差，因?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣我好難過啦。我是一個愛哭的女孩，大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因：1.我叫蔣賽冰，名字里有一個“冰”字；2.因?yàn)槲覑劭�，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了�?/p>
誰是第四位幸運(yùn)兒呢？那就是我們班的文靜型女孩――張旭婷（我們文靜型女孩超級少，幾乎只有她一個）。她在本次期末考試中，超常發(fā)揮，得了個雙百分，連語文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎品的最大禮品――臺燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個文靜型女生，因?yàn)樗险n“默默無聞”，下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績，我們幾乎忘記了她的存在。天哪，她實(shí)在是太默默無聞了！
介紹完了女生，是不是該輪到男生了呢？對，你猜對了！接下來介紹的男生名叫陳孝奇，是個運(yùn)動天才。每次運(yùn)動會，總有他的身影，而且他每次也能捧個獎狀或者獎杯回來。我們總是用羨慕的眼光望著他，我尤其羨慕。為什么，因?yàn)槲业捏w育成績每次都不能達(dá)到A，而是B。他除了體育，還有什么特長嗎？當(dāng)然有，那就是數(shù)學(xué)。他的數(shù)學(xué)成績在我們班還是數(shù)得上的。一年級，我考98，他考一百分。二年級，我考99分，他考100分。三年級，我考97，他考99。四年級，我考95左右，他還是考到100分左右。哎，我是自愧不如啊。
我的班級作文14
在一個陽光明媚的清晨，一道身影在校園內(nèi)四處游竄，突然她停了下來，抬頭望去她的對面的門上寫著“七（四）班”“終于到了！”她揣了幾口氣后說道，你沒有猜錯，那個“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來，看到一個個陌生的面孔，我的心又跳了起來，在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級，我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女老師身上，她簡單的介紹了一下自己，她姓張，是語文老師兼班主任，然后她把我們分成了七個小組，新學(xué)期就這樣開始了。
經(jīng)過幾個星期的時間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊伍，下到了操場，于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了，八年級同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂，跟不上節(jié)拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了，不容易��！
再來看看我們班上，每天都有同學(xué)值日，打掃衛(wèi)生，每天都在知識的海洋里遨游，每天都是充滿歡笑的，雨天，教室里傳來朗朗讀書聲，晴天，操場上奔跑歡笑，一切都是那么的美好，每一天都會發(fā)生有趣的事情，每次遇到困難我們一起解決，在新的起點(diǎn)我們一起奔跑，啊！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我的班級作文15
小學(xué)畢業(yè)后，我來到了新的學(xué)校，新的班級，結(jié)識了新的老師、同學(xué)。這段日子里，我對這個新的環(huán)境已經(jīng)慢慢熟悉，已融入了這個新的集體……
我很愛唱歌，卻從未在眾人面前亮過嗓子。以前，每當(dāng)我興致所至，準(zhǔn)備引吭高歌時，總被別人毫不留情地“剎”住了�！霸俸玫母枰脖荒愠萌绨组_水一般�！蔽冶贿@句辛辣的評價刺得啞口無言。
記得剛開學(xué)不久的幾周，在學(xué)校的第二堂音樂課上，老師讓大家輪流站到講臺前一展歌喉。一聽到要唱歌，我頓時頭大如牛。可又沒有辦法，我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學(xué)們甜美的歌聲，伴著老師優(yōu)美的鋼琴曲，活動還在進(jìn)行著。我靜靜地坐在一旁，不知怎么，心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化，幼時對唱歌的渴望不知不覺被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。當(dāng)老師叫到我的名字時，我竟毫不猶豫，勇敢地站了起來。我大步走上臺，能感到自己的心在劇烈地跳動著，雙腿也在微微發(fā)顫。臺下，同學(xué)們把鼓勵的目光紛紛投向我，給予我很大的力量。這時，鋼琴的前奏輕柔地流出，我默默地在心里給自己打著節(jié)拍：“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出，微微有些顫抖，有的音還是不準(zhǔn)。不過這些都不重要，沒有人笑話我。我的信心劇增，便唱得更大聲了，更帶勁了……這時，我歡快的歌聲伴著琴聲，回蕩在屋子的每個角落，我看到同學(xué)們?yōu)槲遗氖謶?yīng)和，仿佛自己的歌聲感染著每一個人，快樂洋溢在大家臉上。
一曲終了，老師和同學(xué)為我和我的歌鼓掌，“我有沒有走調(diào)?”我擦著滿手心的汗問�！皼]有啊，你唱得很好�！毕旅嬗械耐瑢W(xué)說。這時我看到了老師和同學(xué)欣慰的眼神。
其實(shí)，生活就像一首歌。在同學(xué)的鼓勵下，我展現(xiàn)給了大家最好的一面，在這件事中，我感受到了大家集體的溫暖，同學(xué)的熱情。今后我們要一起努力，為自己的班級盡一份力！
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