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我的新班級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-02 09:45:04 我的班級(jí)作文 我要投稿

我的新班級(jí)作文(精選51篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的新班級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的新班級(jí)作文(精選51篇)

  我的新班級(jí)作文 篇1

  快開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一齊學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開(kāi),而這回聽(tīng)說(shuō)我被分到了二班。

  報(bào)到那天,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒(méi)興趣。

  可是自從上了水教師的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的`語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái),讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課,好像只過(guò)了十幾分鐘。

  水教師也很負(fù)職責(zé),她每一天都要經(jīng)過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書(shū),可是絕對(duì)不讓我們看漫畫(huà),她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。

  五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團(tuán)體添光彩。

  我的新班級(jí)作文 篇2

  日子一天一天從手指間滑過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一周了。一周前,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校――油田一中初中部,很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的教師,和同學(xué)們那一張張陌生的面孔,我感到手足無(wú)措。還好,我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為,沒(méi)有朋友是很痛苦的,于是,下定決心必須要交到朋友。

  我原以為,這一周不會(huì)好過(guò)的'。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。教師也不錯(cuò),數(shù)學(xué)鹿教師和藹可親,任教師就像我們的知心姐姐,王教師雷厲風(fēng)行,邱教師嚴(yán)肅認(rèn)真,教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。

  班級(jí)就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭(zhēng)吵,糾紛更是家常便飯。當(dāng)然,班里也有溫暖的時(shí)候,有同學(xué)受傷時(shí),不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都會(huì)有同學(xué)上前幫忙;有同學(xué)不舒服時(shí),也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室,還有人跑去告訴教師。

  我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂,有爭(zhēng)吵也有幫忙。這就是我的新班級(jí)――初一七班,我喜歡他。

  我的新班級(jí)作文 篇3

  立刻就要開(kāi)學(xué),就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和教師,見(jiàn)到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺(jué)了。

  第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場(chǎng),看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自我的班級(jí),站到后面去了。教師告訴我們會(huì)有其他教師來(lái)領(lǐng)我們,被哪個(gè)教師領(lǐng)走,就歸屬哪個(gè)教師的班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了,告別了原先的五五班,來(lái)到了此刻的六二班。

  數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的'道理,不一會(huì)兒,語(yǔ)文教師也來(lái)了。選好班長(zhǎng)以后,教師告訴我們星期二我們值勤,誰(shuí)想去誰(shuí)自我站起來(lái),我也站起來(lái)了,等教師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長(zhǎng)把名字都記下來(lái),然后拿著名單走了。

  六二班是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人,交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛(ài)的謝彤,開(kāi)朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……

  六二六二,獨(dú)一無(wú)二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般,勇往直前,期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光,交到更多的朋友,和教師同學(xué)們和睦相處。

  我的新班級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄,突然她停了下來(lái),抬頭望去她的對(duì)面的門(mén)上寫(xiě)著“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣后說(shuō)道,你沒(méi)有猜錯(cuò),那個(gè)“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來(lái),看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心又跳了起來(lái),在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級(jí),我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的.一位女教師身上,她簡(jiǎn)單的介紹了一下自我,她姓張,是語(yǔ)文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個(gè)小組,新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場(chǎng),于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了,八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂(lè),跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了,不容易!

  再來(lái)看看我們班上,每一天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每一天都在知識(shí)的海洋里遨游,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,晴天,操場(chǎng)上奔跑歡笑,一切都是那么的完美,每一天都會(huì)發(fā)生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑,!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  我的新班級(jí)作文 篇5

  兩日曝曬,烈日炎炎,風(fēng)雨交織,兩天的軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著驕陽(yáng),汗水很快浸濕了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見(jiàn),被濡濕的劉海不住的向下滴水,腳站得發(fā)疼,腿繃得發(fā)酸,嚴(yán)厲的教官,惡劣的條件,但兩日過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。

  我想我們能堅(jiān)持住,能有這樣的毅力,有一個(gè)原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿為班級(jí)丟臉,都是我們堅(jiān)持下來(lái)的信念。信念,該說(shuō)說(shuō)班名了,這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章有關(guān),不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。

  文章的題目記不清了,但資料,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,資料大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一齊的百合,它一向相信自我是會(huì)開(kāi)花的,是與眾不一樣的,但身旁的野草卻對(duì)此不屑一顧,嘲笑它癡心妄想,山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土,但那株百合卻忍著這一切開(kāi)花了!

  我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花,必須是因?yàn)樗胁蛔兊男拍,有支持它?jiān)持下來(lái)的動(dòng)力,那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎?

  如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅(jiān)持下來(lái),對(duì)我們的.心靈何嘗不是一次成長(zhǎng)!對(duì),想起來(lái)了,文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。

  好了,綜上,謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我A4班所有同學(xué)、我的新班級(jí),相信我們都是山崖上的百合!

  我的新班級(jí)作文 篇6

  快開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開(kāi),而這回聽(tīng)說(shuō)我被分到了二班。

  報(bào)到那天,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連>班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒(méi)興趣。

  但是自從上了水老師的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái),讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的'語(yǔ)文課,好像只過(guò)了十幾分鐘。

  水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書(shū),但是絕對(duì)不讓我們看漫畫(huà),她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。

  xx班是一個(gè)新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。

  我的新班級(jí)作文 篇7

  又是一年夏蟬鳴,可惜教室里坐的不再是我們?cè)瓉?lái)的那一班老朋友,而是迎來(lái)了一批新同學(xué)。

  我的新班級(jí)由41名學(xué)組成。新的學(xué)期,新的計(jì)劃,新的開(kāi)始,新的老師……什么都是嶄新的,所以我也要重新開(kāi)始。

  面對(duì)新的.班級(jí),新的老師和同學(xué),我很興奮,盡管我不了解對(duì)方,不能一下子適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話,多熟悉對(duì)方,多配合老師。回家后我們認(rèn)真做作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  在許多的老師中,印象最深的就是語(yǔ)文老師,他可不是我們的新老師哦,說(shuō)起來(lái)我們也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起語(yǔ)文,你們無(wú)非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的語(yǔ)文老師的教學(xué)方式會(huì)讓你大吃一驚,丁老師上課的風(fēng)格的獨(dú)具一格,他帶著我們“玩”,在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),我覺(jué)得這種教學(xué)方式很好,不會(huì)讓我們厭煩語(yǔ)文,反而都充滿興趣。

  其次就是生物老師了,大家可能都會(huì)認(rèn)為生物無(wú)非就是講講書(shū)上的知識(shí),如果是那樣的話,也就太枯燥無(wú)味了。我們的生物老師可是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,他的教學(xué)方式和語(yǔ)文老師一樣都別具一格,各有各的好。生物老師的課上豐富多彩,讓我們學(xué)的不亦樂(lè)乎。

  新的班級(jí),肯定有新的同學(xué),這個(gè)班里的同學(xué),可能剛開(kāi)始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出來(lái)了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級(jí),我覺(jué)得很真實(shí)。

  這就是我的新班級(jí)。

  我的新班級(jí)作文 篇8

  今天離報(bào)名還有一天的時(shí)間了,下午天氣突然變得陰云密布,看來(lái)有大事要發(fā)生了。我不安的拿起手機(jī),查看五(2)班娃娃群,果然,大事真的發(fā)生了。

  打開(kāi)五(2)班娃娃群,5張醒目的圖片映入我的眼簾。打開(kāi)第一張,看了一眼,原來(lái)是六年級(jí)的分班情況。我大概看了一眼,就直接翻到了第2張,可是我找了很長(zhǎng)時(shí)間,仍然都沒(méi)有找到我的名字。我心里一陣失落:我肯定是被分到別的班級(jí)了,萬(wàn)一我和好朋友分開(kāi)了怎么辦?我忐忑不安地翻到了第一張圖片。哇,有我的名字,原來(lái)我被分到六(1)班了,可我怎么找也找不到好朋友的名字,我的心里像少了什么似的,久久不能平息。第二天早上,我和爸爸媽媽去六(1)班報(bào)名,三位老師陌生而又溫柔的面孔令我感到有一絲涼意,其中印象最深的便是那位穿著紅色連衣裙的老師了,她剛一開(kāi)口,我就被驚到了:哇!這位老師的聲音怎么會(huì)這么好聽(tīng),簡(jiǎn)直就像是百靈鳥(niǎo)的叫聲,既清脆又溫柔。可即使是這樣,我依然開(kāi)心不起來(lái):同學(xué)都換了,為什么連老師也要換啊?可是轉(zhuǎn)念一想,換個(gè)班級(jí),換個(gè)老師也未必是件壞事,反倒可以在不同的`環(huán)境里看到自己的不足,還可以和別的同學(xué)比一比學(xué)習(xí)。想著想著,我的心里沒(méi)那么涼了。

  雖然換了班級(jí),換了同學(xué),但是能更加的體現(xiàn)出自己的不足并改正,還可以交到新朋友,這樣一想,換班也是件好事啊。

  我的新班級(jí)作文 篇9

  彈指歲月,六年的似水年華在那個(gè)酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了,成為記憶中的一頁(yè)。如今,酷暑已過(guò),金秋來(lái)襲,我又迎來(lái)了新的班級(jí)。

  那天,我尋著分班的名單,走進(jìn)了新的班級(jí),一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同學(xué),想著,想著,不覺(jué)中淚眼模糊,完全沉浸在往事的回憶中。這還不算,同桌之間的課桌上還畫(huà)著一條條清晰可見(jiàn)的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒(méi)搭過(guò)話。彼此就像擦肩而過(guò)的路人,你走你的陽(yáng)光道,我走我的獨(dú)木橋,各不相干。

  但一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了這一切,一地散沙終于堆積了在一起。這日,驕陽(yáng)似火,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭,“嗖”的一聲向終點(diǎn)沖去。我本以為同學(xué)們會(huì)各做各的事兒去,但是,我錯(cuò)了,同學(xué)們不顧學(xué)生會(huì)的'反對(duì),一起涌到跑道邊為運(yùn)動(dòng)員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動(dòng)員的斗志,在跑道內(nèi)圈的草坪上,頂著火辣辣的太陽(yáng),跟運(yùn)動(dòng)員一起并肩作戰(zhàn)。“贏了!贏了!”在同學(xué)們的歡呼中,43顆心拉近了,當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時(shí),大家不約而同地笑了。

  不論過(guò)去如何,過(guò)去終究會(huì)變成回不去的曾經(jīng),我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在,珍惜相處在初一(7)班的每一天。

  我的新班級(jí)作文 篇10

  一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州,雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天來(lái)到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,之后,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹,最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。

  沒(méi)過(guò)多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫忙我,如一些作業(yè)的'書(shū)寫(xiě)格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自我或教師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很趣味、很歡樂(lè)、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn),我十分開(kāi)心,很愛(ài)五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。

  感激大家,期望我們能心連心,成為最要好的朋友。

  我的新班級(jí)作文 篇11

  日子一天一天從手指間滑過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一周了。一周前,我來(lái)到這個(gè)學(xué)!吞镆恢谐踔胁,很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的老師,和同學(xué)們那一張張陌生的面孔,我感到手足無(wú)措。還好,我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為,沒(méi)有朋友是很痛苦的',于是,下定決心一定要交到朋友。

  我原以為,這一周不會(huì)好過(guò)的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。老師也不錯(cuò),數(shù)學(xué)鹿老師和藹可親,任老師就像我們的知心姐姐,王老師雷厲風(fēng)行,邱老師嚴(yán)肅認(rèn)真,教地理的毛老師溫柔似水……總之他們都是好老師。

  班級(jí)就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭(zhēng)吵,糾紛更是家常便飯。當(dāng)然,班里也有溫暖的時(shí)候,有同學(xué)受傷時(shí),不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都會(huì)有同學(xué)上前幫忙;有同學(xué)不舒服時(shí),也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室,還有人跑去告訴老師。

  我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂,有爭(zhēng)吵也有幫助。這就是我的新班級(jí)——初一七班,我喜歡他。

  我的新班級(jí)作文 篇12

  又是一年夏蟬鳴,可惜教室里坐的不再是我們?cè)鹊哪且话嗬吓笥眩怯瓉?lái)了一批新同學(xué)。

  我的新班級(jí)由41名學(xué)組成。新的學(xué)期,新的計(jì)劃,新的開(kāi)始,新的教師……什么都是嶄新的,所以我也要重新開(kāi)始。

  應(yīng)對(duì)新的班級(jí),新的教師和同學(xué),我很興奮,盡管我不了解對(duì)方,不能一下子適應(yīng)新教師的教學(xué)方式,但我們都在盡自我的努力,多交朋友,多談心里話,多熟悉對(duì)方,多配合教師;丶液笪覀冋J(rèn)真做作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  在許多的`教師中,印象最深的就是語(yǔ)文教師,他可不是我們的新教師哦,說(shuō)起來(lái)我們也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起語(yǔ)文,你們無(wú)非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的語(yǔ)文教師的教學(xué)方式會(huì)讓你大吃一驚,丁教師上課的風(fēng)格的獨(dú)具一格,他帶著我們“玩”,在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),我覺(jué)得這種教學(xué)方式很好,不會(huì)讓我們厭煩語(yǔ)文,反而都充滿興趣。

  其次就是生物教師了,大家可能都會(huì)認(rèn)為生物無(wú)非就是講講書(shū)上的知識(shí),如果是那樣的話,也就太枯燥無(wú)味了。我們的生物教師可是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,他的教學(xué)方式和語(yǔ)文教師一樣都別具一格,各有各的好。生物教師的課上豐富多彩,讓我們學(xué)的不亦樂(lè)乎。

  新的班級(jí),肯定有新的同學(xué),這個(gè)班里的同學(xué),可能剛開(kāi)始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出來(lái)了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級(jí),我覺(jué)得很真實(shí)。

  這就是我的新班級(jí)。

  我的新班級(jí)作文 篇13

  我來(lái)到了我的班級(jí),說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這里并不看好,因?yàn)檫@里吵吵鬧鬧的。我挑了一個(gè)位置,可是那張桌子好花啊。老師點(diǎn)了我做學(xué)習(xí)委員,我挺高興的,上課的第一天我要給他們一個(gè)下馬威,努力地把班長(zhǎng)這個(gè)職位搶過(guò)來(lái)。這大大滿足了我的虛榮心。

  我又想了,我都在預(yù)習(xí)課文,用我的智慧來(lái)?yè)Q取我的榮譽(yù)。我一定要一吐?lián)P眉,不知道那兩個(gè)班長(zhǎng)厲害不厲害,我想也不會(huì)了,看他們一副懶散的樣子,而且那么黑,我知道了,我瞧不起他們。,我瞧不起他們。我真的好期待好期待他們出丑,盡管我不應(yīng)該有這樣的思想,可是其他人也有這樣的思想啊。我這么優(yōu)秀,為什么我就不能成為大家的焦點(diǎn),事實(shí)上,我已經(jīng)成為大家的焦點(diǎn)了。我一定要好好跟老師相處,讓我成為她的得力助手。我還要三科老師都喜歡我。我的語(yǔ)文跟英語(yǔ)不用擔(dān)心,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言能力是很強(qiáng)的,我的理想不就是律師嗎。至于數(shù)學(xué),還過(guò)得去,我在加把勁就行了的`。哎,真的好期待9月1號(hào)啊,不,應(yīng)該是期待每一天的精彩來(lái)臨。我一定要成為他們的對(duì)手。我覺(jué)得這個(gè)集體太差勁了,每個(gè)都是從農(nóng)村出來(lái)的,打扮又老土,就只有我跟一個(gè)舊同學(xué)比較好一點(diǎn)。因?yàn)檫@樣,我不僅想,如果以后有文藝表演,他們不是丟了的面子嗎?真討厭,可是我又想,我一定要把我的班級(jí)成為最優(yōu)秀。我還要跟13班還有17班,因?yàn)樗麄儼喽加幸粋(gè)我的對(duì)手,又是最瞧不起我的人。我還打算去申請(qǐng)做廣播員,畢竟我在小學(xué)做過(guò)幾年,我一定要憑我的口才說(shuō)服老師。

  我的新班級(jí)作文 篇14

  魚(yú)兒有家,那是大海;鳥(niǎo)兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……

  ――題記

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛(ài)上了我們的七八班這個(gè)大集體。精彩片段1:

  操場(chǎng)上,正在舉行升旗儀式,教導(dǎo)主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得衛(wèi)生旗,七x班得紀(jì)律旗!蔽í(dú)沒(méi)有我們班,大家都很難過(guò),班主任安慰我們:“別難過(guò),下次努力!庇谑,我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,努力地保持衛(wèi)生,終于,在下周的升旗儀式上,教導(dǎo)主任念道:“七八班得衛(wèi)生旗!”大家都十分高興,差點(diǎn)蹦起來(lái),班主任也高興。

  精彩片段2:

  要月考了,大家都十分緊張,擔(dān)心考得不好,最后呢,成績(jī)出來(lái)了,我們的總評(píng)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中間,大家都有些沮喪,準(zhǔn)備在其中考試中努力一把,所以,晚自習(xí)前,從我們教室里傳來(lái)的不是聽(tīng)寫(xiě)單詞聲就是讀課文聲。

  精彩片段3:

  體操比賽開(kāi)始了,我們都在努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的`榮譽(yù),拼了?墒怯捎趥(gè)別同學(xué)的失誤,我們班之得了第三名。班主任說(shuō):“你們能取得這樣的成績(jī),我已經(jīng)很滿意了!

  誰(shuí)說(shuō)不是呢,我們愛(ài)我們的班,因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié),努力,拼搏的精神在里面,加油,我們要努力,不僅是為我們?cè)龉,也是為老師增光,更為我們的班?jí)增光!

  我的新班級(jí)作文 篇15

  金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢(mèng)想,我步入了xxxx中。一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,新班級(jí),給了我新的憧憬。面對(duì)此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來(lái)的新生活相伴隨。

  當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時(shí)候,心里就萌生出一個(gè)疑問(wèn):這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個(gè)松散,不守紀(jì)律的“壞”班?在我理想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且有共同目標(biāo)的'文明集體。

  但是,現(xiàn)實(shí)和我想象的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場(chǎng),總是鬧個(gè)不停,各位老師都說(shuō)我們班紀(jì)律差,甚至還有老師“活活”被我們氣哭,氣走……不僅如此,在平時(shí)的課堂上,大家還沒(méi)有積極向上的精神,沒(méi)有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來(lái)發(fā)言,回答問(wèn)題。因此,班主任老師經(jīng)常批評(píng)我們,教育我們,雖然情況有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤(pán)散沙,沒(méi)有共同的目標(biāo),沒(méi)有斗志,只會(huì)在班里混日子!

  這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎?不!俗話說(shuō),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級(jí)。

  x班的同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),共同努力,一齊彈奏出最美,最和諧的班級(jí)樂(lè)章;一齊創(chuàng)造出最美,最理想的新天地吧!

  x班啊,你肯定不會(huì)讓我失望!就讓我拭目以待吧!

  我的新班級(jí)作文 篇16

  x月x日,是一個(gè)與眾不同的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)!

  今天一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說(shuō)不出來(lái)的難受,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)到以上同學(xué)的名字都要到xx班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的'同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來(lái)的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了的深厚友誼,怎么可以突然離開(kāi)呢?我的小伙伴們也不愿和我分開(kāi),當(dāng)時(shí)我們都傷心極了!老師舍不得我離開(kāi),我們都流下了眼淚……

  隨后,我來(lái)到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?我有著一大堆的疑慮。在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任郭老師向我們解釋說(shuō):“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們年級(jí)的同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們一定會(huì)教好你們的!”聽(tīng)完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說(shuō)的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問(wèn)我們是否聽(tīng)懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

  在這個(gè)新班級(jí)中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī),為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。

  我的新班級(jí)作文 篇17

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已然從一名稚氣的小學(xué)生向著象征著成熟的中學(xué)生邁進(jìn)了一步。x中——便是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。

  x中,又名x中學(xué)。x中遠(yuǎn)近聞名,我為自己是x中的一員而感到十分自豪,當(dāng)別人問(wèn)我:“你初中在哪兒讀?”我會(huì)立刻挺起胸脯,高興地說(shuō):“x中學(xué)!”而且,媽媽說(shuō):“x中管理很好,師資力量也雄厚,相信你在那里一定可以提高成績(jī)的!边@又使我心中對(duì)x中多了一份向往與期待。

  我被分在了xxx老師帶領(lǐng)下的xx班,xx班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想,在x老師的帶領(lǐng)下,一定可以讓我們這群小星星發(fā)光發(fā)亮的。剛走到教室門(mén)口,我心里竟還有一絲緊張。因?yàn)榻淌依镒牟辉偈俏椅羧盏暮门笥蚜,而是一張張極為陌生的面孔。我忐忑著走進(jìn)了教室,我想:總要接觸新同學(xué)的吧,沒(méi)有什么好擔(dān)心的。我找定座位后,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番教室,教室里非常寬敞,明亮。新刷的墻壁,干凈的窗戶,還有一塊老大的黑板,這黑板是由兩板組成的`,一塊比另一塊突出,這塊突出的黑板后面隱藏著多媒體,而講臺(tái)里也同樣隱藏著操縱多媒體的電腦。

  上了初中之后,我們有了七門(mén)課,老師也就自然而然地多了起來(lái)。這七門(mén)課中我偏愛(ài)語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史。我也十分喜歡這幾位老師,英語(yǔ)x老師常戴著一副黑色邊框的眼鏡,說(shuō)得一口流利的英語(yǔ);語(yǔ)文x老師時(shí)常挺著小肚腩在講臺(tái)上踱著方步;歷史老師則經(jīng)常一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮方在右側(cè)……總之,我十分喜歡這些老師。

  我愛(ài)你,x中!

  我愛(ài)你,xx班!

  我的新班級(jí)作文 篇18

  新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……

  自從跨進(jìn)xx班這個(gè)大門(mén),我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。

  新教師

  教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓x,我們都叫她x教師。x教師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說(shuō)話時(shí),后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。

  還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓x。x教師常常對(duì)我們說(shuō),學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。

  新同學(xué)

  “從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎?正在朗讀的'就是我們班的讀書(shū)大王——xx在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書(shū)大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱(chēng)。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了,是我們班的尖子生。

  算了,今日就先給你說(shuō)到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?

  我的新班級(jí)作文 篇19

  一個(gè)暑假過(guò)去啦!我來(lái)到了新班級(jí)咯,一眼望去都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),只有幾個(gè)我是認(rèn)識(shí)的,(因?yàn)樗齻兪俏覀円郧鞍嗟模!包S臉婆”來(lái)了!原來(lái)是xxx來(lái)啦。我就跟她一起坐啦。

  等了好就上課了。班主任老師來(lái)了,我好驚訝!居然還是x老師教我們啊。我好開(kāi)心!x老師一向都疼女生的。以前男生都不敢欺負(fù)我們了,呵呵……“x大頭”來(lái)啦!她居然遲到啦,她可是班長(zhǎng)啊。我最怕的'是她管班的時(shí)候,她頭太大擋道老師寫(xiě)的作業(yè)題目,我們都看不到啦。哈哈……所以嘛!我們就叫她x大頭。(她叫xxx哦)

  過(guò)了一會(huì),老師叫我們?nèi)グ釙?shū)本了,我排在最后一個(gè)。我搬了一大堆英語(yǔ)書(shū),我準(zhǔn)備要走的時(shí)候老師有把一大疊英語(yǔ)光碟給我,我沒(méi)有手拿啦!成‘千手觀音’啦!我最后搬回書(shū)來(lái)我小聲說(shuō):“好重哦!蔽易呋刈约旱淖簧侠!黃臉婆笑我,我大哄一聲,說(shuō):“女生是弱啦!但也不是弱得連東西才搬一點(diǎn)點(diǎn)的吧?”我的聲音把黃臉婆嚇到啦。她不敢吭聲了,我心里想:“看你還敢不敢笑我,哈哈!”開(kāi)始發(fā)書(shū)本啦,我把手舉得高高的,讓老師讓我發(fā)書(shū)本。老師沒(méi)叫我耶,我只還乖乖的坐好了。結(jié)果呢,幾分鐘就發(fā)好啦。用我啦,可能我是出了名的粗心女生啊。

  下課了,終于解放啦!我坐在桌子上看書(shū),有好多同學(xué)來(lái)找我啊,我趕緊放下書(shū)本出去了。xx、xxx、xxx、xx、xxx,她們來(lái)找我玩,我的心里敢到一絲絲溫暖。

  我的新班級(jí)作文 篇20

  一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱(chēng)為"人間天堂"的xx,雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天來(lái)到五(x)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,接著,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹,最后在x老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒(méi)過(guò)多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的'地方,他們都主動(dòng)幫助我,如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自己或老師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂(lè)、很和諧,F(xiàn)在和大家都熟了點(diǎn),我十分開(kāi)心,很愛(ài)五(x)班這個(gè)溫暖的大家庭。

  感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。

  我的新班級(jí)作文 篇21

  一來(lái)到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是擦得非常非常干凈的窗戶,有些人甚至?xí)詾檫@上面玻璃兒一頭撞上去,有些人還會(huì)用手摸一摸有沒(méi)有玻璃,這說(shuō)明了我們擦的窗戶實(shí)在是太干凈了。還有我們的地板很干凈,一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有,可以說(shuō)是一塵不染。

  我們班來(lái)了個(gè)新班主任,他叫x老師。x老師的年紀(jì)30歲左右,他那短短的頭發(fā)烏黑亮澤,還有一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛。他講課生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍。我一直認(rèn)為他是一位寬宏大量,甚至有些要求不嚴(yán)的班主任,可是,很快我就發(fā)現(xiàn)自己判斷錯(cuò)了。

  因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的第一天x老師叫我們寫(xiě)一篇周記,內(nèi)容是新學(xué)期,新計(jì)劃,題目自擬,可是我實(shí)在想不出有什么可寫(xiě)的.,所以我東拼西湊的寫(xiě)了出來(lái),結(jié)果我重寫(xiě)了,第二次寫(xiě)的時(shí)候我寫(xiě)的比第一次好多了,可能是因?yàn)閤老師把我寫(xiě)作的缺點(diǎn)告訴我,我把大部分的缺點(diǎn)都改了,可還是有一些改不掉,所以只得了個(gè)B。這件事提醒了我以后寫(xiě)作文要認(rèn)真,還提醒了我原來(lái)x老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。

  x老師雖然嚴(yán)格,可對(duì)學(xué)生卻很好,所以我相信他一定會(huì)再教出一個(gè)好班級(jí)的,我也會(huì)再努力的。

  我的新班級(jí)作文 篇22

  六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去,在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我步入了中學(xué)的大門(mén)——xx五中。

  根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級(jí)xxx班。走到教室門(mén)口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對(duì)著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識(shí)我們兩個(gè)坐同桌,有說(shuō)不完的話。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)前教育,我充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí),周?chē)娜艘矟u漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>

  第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個(gè)活潑開(kāi)朗,談笑風(fēng)生。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的交往,對(duì)彼此也有了更深刻的了解。

  我們的老師嚴(yán)格中透著善良,慈愛(ài)中又透著嚴(yán)厲,一個(gè)真心想打造我們的`老師,我們?cè)跄芄钾?fù)他對(duì)我們的期望,這究竟是怎樣的一個(gè)班級(jí)?答案正在揭曉……

  我的新班級(jí)作文 篇23

  到了四年級(jí),按照學(xué)校的規(guī)定,整個(gè)年級(jí)都需要分班,我被分到了四(x)班,我們班有43個(gè)人,其中一位同學(xué)是從丹麥來(lái)的,在新的班級(jí)里,我交到了許多新的朋友。

  我非常喜歡這個(gè)新班級(jí),同學(xué)們都很盡責(zé)。一開(kāi)學(xué),班主任x老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái),有的拖地板。因此,我們的'教室總是干干凈凈的,連續(xù)四周都拿到了金蘋(píng)果。在周一的晨會(huì)上,我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過(guò)同學(xué)們的努力,我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢!

  我很喜歡我的新班級(jí),同學(xué)們很團(tuán)結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭(zhēng)吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、xx、xx和xxx組成了一個(gè)假日小隊(duì),國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們假日小隊(duì)的人全部到齊了,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路,大家都沒(méi)有嫌累。到了xx濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  我很喜歡我的新班級(jí),我們的老師很盡責(zé)盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。

  我愛(ài)我的新班級(jí)。

  我的新班級(jí)作文 篇24

  我由于我自己的成績(jī)與想法使我來(lái)到了一個(gè)新的集體,育才小學(xué)603班。與一些新面孔一起學(xué)完這小學(xué)的最后一年。

  由于我是第一次與大家見(jiàn)面,也沒(méi)時(shí)間好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),所以與大家有一些生疏,不過(guò)我會(huì)很快適應(yīng),融入這個(gè)家庭?赡芪业姆N種習(xí)慣還要改過(guò)來(lái),請(qǐng)大家與老師理解。我相信,我會(huì)和同學(xué)們”打”成一片的。

  我來(lái)到這的第一天,班主任林老師和同學(xué)們對(duì)我的反映讓我為之一震,他們沒(méi)有對(duì)我投來(lái)異樣的眼光,而是把我當(dāng)成老同學(xué)來(lái)幫助我。林老師對(duì)我的影響也很大。她沒(méi)有給我一種壓迫感,卻十分親近。不僅帶我們拍照,還和藹地給我講班級(jí)規(guī)則,帶我們散步,尤其注重學(xué)生的`身體健康。

  在如此愉快的班級(jí)中學(xué)習(xí),為何不是一件美差?

  我的新班級(jí)作文 篇25

  今天,是我來(lái)上育才小學(xué)的第一天,從原來(lái)的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué),還有點(diǎn)舍不得原來(lái)的學(xué)校,有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。

  一下子來(lái)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)算是陌生的這里,我還不習(xí)慣,甚至有些討厭這里。還好,六(3)班的同學(xué)都十分熱情,使我很快的就融入了六(3)班這個(gè)大家庭,使我很快熟悉起來(lái)。也會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò),在上課的.時(shí)候,我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏,比如有些時(shí)候,有些同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)到第二頁(yè)了,而我,只寫(xiě)到了第一頁(yè)的二分之一。而我的同桌呢,是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩,她個(gè)子很高是女生中最高的,我們有些男生的個(gè)子都沒(méi)她高。她喜歡助人為樂(lè),有時(shí)我沒(méi)帶東西她都會(huì)借給我,她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好,字也寫(xiě)的很好,因?yàn)槲业淖謱?xiě)的一點(diǎn)也不好,而她寫(xiě)得卻又快又好,這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。

  我的新班級(jí)作文 篇26

  一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州,雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的`不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天來(lái)到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,接著,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹,最后在王老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒(méi)過(guò)多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫助我,如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自己或老師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂(lè)、很和諧。現(xiàn)在和大家都熟了點(diǎn),我十分開(kāi)心,很愛(ài)五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。

  感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。

  我的新班級(jí)作文 篇27

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼的功夫我愉快的暑假就這樣結(jié)束了,我即將迎來(lái)新的班級(jí),新的老師,新的.同學(xué),這讓我既緊張又興奮,緊張的是新老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲,興奮的是又可以和小伙伴們玩耍了。

  開(kāi)學(xué)了,見(jiàn)到老師的第一眼感覺(jué)是,新老師好漂亮哦!我很開(kāi)心有一個(gè)美女老師,但是沒(méi)想到經(jīng)過(guò)幾天的接觸才發(fā)現(xiàn),這個(gè)美女老師好厲害!我有點(diǎn)害怕老師了,怕犯錯(cuò)老師會(huì)懲罰我,又想想老師對(duì)我嚴(yán)厲是為了要求我越來(lái)越好,這樣想來(lái)也不錯(cuò),以后我要嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  新老師、新同學(xué)、讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)一起加油吧!

  我的新班級(jí)作文 篇28

  假期很快就要結(jié)束了,8月26日是我們開(kāi)學(xué)的日子,我要上四年級(jí)了,新一學(xué)期的到來(lái),我希望能夠交到更多的新朋友,也希望我以往的朋友能分到一個(gè)班級(jí)。

  8月26日終于到來(lái)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了班上,看到了很多的生面孔,感覺(jué)非常的陌生和害怕。我找到自己的位置就坐了下來(lái),不一會(huì)就上課了,教我們語(yǔ)文的是又漂亮又溫柔的徐老師,她對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都非常的.關(guān)心。還有我們的數(shù)學(xué)老師她姓周,看上去特別的嚴(yán)厲,可是她對(duì)我們也非常的好。我非常喜歡我們的這兩位老師。同時(shí)我交了好幾個(gè)好朋友。

  希望在新的一學(xué)期、在新的班級(jí)讓我們每個(gè)學(xué)生都能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  我的新班級(jí)作文 篇29

  新的一學(xué)期開(kāi)始了!周一的早上我走進(jìn)我的校園,開(kāi)始尋找我的新班級(jí)。找了好久找到了我的班級(jí),它就在四樓,還是四年級(jí)的最后一個(gè)班,就是四六班。

  我走進(jìn)我的新班級(jí),我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的.新班級(jí),等到同學(xué)們都到了,我的新老師開(kāi)始介紹她們自己。語(yǔ)文老師是劉老師,她的頭發(fā)短短的,瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師,她的頭發(fā)也是短短的。英語(yǔ)老師是趙老師,而她的頭發(fā)是長(zhǎng)頭發(fā)。我的新老師都很好,教給我們新的知識(shí),讓我們更好的去學(xué)習(xí)。

  新的班級(jí)我認(rèn)識(shí)了我的新朋友,新同學(xué),我們每天都在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級(jí),它很漂亮,空間很大,還有我喜歡的老師,同學(xué)們。我很開(kāi)心來(lái)到我的新班級(jí),我四年級(jí)會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),突破自己,做一個(gè)不一樣的我!

  我的新班級(jí)作文 篇30

  暑假過(guò)完,新的學(xué)期又開(kāi)始了。暑假前幾天,分班表就出來(lái)了,本來(lái)我想還能和我的好朋友分到一班嗎?結(jié)果她卻分到了四四班,我分到了四五班。沒(méi)關(guān)系我們下課還可以一起玩,一起聊聊天什么的,這也挺好的。我覺(jué)得四五班也非常好,又認(rèn)識(shí)了新的'老師和新的同學(xué)。

  語(yǔ)文老師是徐老師,數(shù)學(xué)老師是周老師,周老師還是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,這給了我一個(gè)不小的驚喜。剛?cè)サ臅r(shí)侯先自己找位坐,然后兩位老師在排排座位,我排在了第二排,一排有三個(gè)人,我坐在中間,兩邊是兩個(gè)男生。排完坐位,數(shù)學(xué)老師說(shuō)坐在中間的是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

  新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,新的開(kāi)始。我很喜歡現(xiàn)在的新班級(jí)。

  我的新班級(jí)作文 篇31

  來(lái)到我的新班級(jí),一切都是嶄新的環(huán)境,新同學(xué)、新老師、新班級(jí),給了我新的憧憬。面對(duì)此情此景,何不把我們新的希望,我們新的追求寄托在一個(gè)新的征程上。

  我來(lái)到教室,看見(jiàn)每張新的`面孔,看見(jiàn)同學(xué)們都很友好。我相信我會(huì)和同學(xué)們搞好關(guān)系,不鬧矛盾,認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話。

  一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我們都各自回到自己的座位上,認(rèn)真等待老師來(lái)上課。門(mén)被老師輕輕的推開(kāi)了,她近來(lái)自我介紹了一下,同學(xué)們也各自自我介紹一下。我不但來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,我真的好高興!在新的班級(jí),我一定好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

  我的新班級(jí)作文 篇32

  9月4日,我來(lái)了一所新的學(xué)校叫做壽圣街小學(xué)。我一進(jìn)來(lái)就被這些美麗的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),還有優(yōu)美的`環(huán)境給吸引住了,我被分到了四三班。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常陌生。這個(gè)班里面我認(rèn)識(shí)的同學(xué),一共有兩個(gè),一個(gè)叫姚天奕,一個(gè)叫張澤明。他們兩個(gè)都是和我一起打乒乓球的,我練了四年他們兩個(gè)每人練了三年。我們?cè)谀莻(gè)球館都算是很優(yōu)秀的隊(duì)員。這里的衛(wèi)生條件非常好,而且學(xué)校比我原來(lái)的學(xué)校還要大。四三班有57人,班級(jí)不太大,但是大家非常的友好,我非常喜歡這個(gè)班級(jí),希望能快點(diǎn)融入這個(gè)大家庭,和大家一起生活學(xué)習(xí)。

  我的新班級(jí)作文 篇33

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又是三年級(jí)的小學(xué)生了,我高高興興的去上學(xué),我的班級(jí)是三年級(jí)六班,我在我的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了很多很多同學(xué),我要樂(lè)于助人,幫助同學(xué),還要幫助老師,我還有一些小小的愿望,我希望我能寫(xiě)字端正,還可以積極回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)進(jìn)步,今天老師還給我們發(fā)了新書(shū),有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),還有學(xué)習(xí)與鞏固,等等等等,我還很喜歡我的老師,我的語(yǔ)文老師穿著美麗的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),有的時(shí)候衣服上還帶個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢,我還喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師一笑起來(lái)臉上就有兩個(gè)小酒窩,說(shuō)起話來(lái)非常溫柔,今年又多了一門(mén)英語(yǔ),我要好好學(xué)英語(yǔ),還要好好學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)。新的學(xué)期新的班級(jí),我一定要加油?越來(lái)越棒。

  我的新班級(jí)作文 篇34

  我的班級(jí)里什么都是新的課桌是新的大部分同學(xué)都是新的還有五六個(gè)轉(zhuǎn)校生我的班有一個(gè)非常煩的同學(xué),整天不聽(tīng)老師話,學(xué)習(xí)還是倒數(shù),我最好的朋友是姚天意,你是我們?cè)诎尾莅瓮瓴,然后他也抓了一只螞蚱,把螞蚱的同學(xué)都就到處嚇人,聊天一欄下我,看見(jiàn)我怕腳疼醫(yī)就知道我爸罵的就到處追我追的我滿頭大汗,我們回去之后老師讓把他的'給扔了,扔了我就說(shuō)嚇?biāo)牢伊,我回去之后喝了很多的水。然后一看,竟然有人把罵了給帶到屋里了,那位同學(xué)再玩一會(huì)兒,過(guò)后老師發(fā)現(xiàn)有人把螞蚱給帶了回來(lái),我先講還有其他人也把麻將給帶屋里了,當(dāng)時(shí)讓他們給扔了,其他人都把麻將給扔啦,就他每張那個(gè)人出去的時(shí)候,姚天意給他扔了,周?chē)耐瑢W(xué)都笑了。

  我的新班級(jí)作文 篇35

  我們班叫“春芽班”,這個(gè)班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽(tīng)。朱老師對(duì)我們可好了,每個(gè)星期一,都會(huì)評(píng)出好學(xué)生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎(jiǎng)狀。

  我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的,共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的;有經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的;有好動(dòng)的;有文靜的;還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué),他倆本來(lái)是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對(duì)頭”。我覺(jué)得林同學(xué)那張嘴就是愛(ài)欠賬,常沒(méi)事找挨打。比如,他還經(jīng)常對(duì)夢(mèng)同學(xué)說(shuō)許多壞話,如:夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦!夢(mèng)同學(xué)是妖怪!夢(mèng)同學(xué)哈哈。

  我們班的班級(jí)文化很豐富,教室的'整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表?yè)P(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。

  這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。

  我的新班級(jí)作文 篇36

  暑假的兩個(gè)月像夢(mèng)一樣美麗而短暫,轉(zhuǎn)眼我升四年級(jí)了,我的許多好朋友被分到其他班,我最喜歡的李老師也不再教我了,我感到很遺憾,校園不再那么美好。

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期,我漸漸愛(ài)上了這個(gè)陌生的新班級(jí)。蔡老師是我們的班主任,他長(zhǎng)得人高馬大,說(shuō)起話來(lái)聲音很洪亮,他很注重班級(jí)榮譽(yù),就像我們班的司令。如果誰(shuí)違規(guī)沒(méi)有組織紀(jì)律性害班級(jí)扣分,蔡老師就會(huì)“下令”懲罰,F(xiàn)在我每天到校門(mén)口就會(huì)檢查紅領(lǐng)巾和;,值日也很認(rèn)真,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

  我們的新語(yǔ)文老師姓謝,他個(gè)頭不高,烏黑光亮的`頭發(fā),高高的鼻子上掛著一副眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,別瞧他平時(shí)對(duì)我們很溫柔,如果有人在課堂上講話,做小動(dòng)作,他就會(huì)瞪大眼睛,把聲調(diào)提高八度。有一次,我正準(zhǔn)備開(kāi)小差,老師的突然高音立刻把我驚回課堂,我暗暗慶幸,還好沒(méi)走“遠(yuǎn)”。從那以后,我每節(jié)語(yǔ)文課都打起百分之一百的精神,參與到學(xué)習(xí)中。

  我的同桌長(zhǎng)得高高壯壯的,人稱(chēng)“班級(jí)第一海拔”,坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運(yùn)動(dòng)健將,據(jù)說(shuō)他拿過(guò)好幾個(gè)短跑第一!我很羨慕;還有個(gè)同學(xué)什么都事都愛(ài)管,是我們班的“包青天”。對(duì)了,我們班還有個(gè)“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去,可神奇了,我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)。

  這就是我的新班級(jí),一個(gè)有特色,充滿魅力的班級(jí)。

  我的新班級(jí)作文 篇37

  新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……

  自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門(mén),我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下面就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。

  老師是新面孔。語(yǔ)文老師姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說(shuō)話時(shí),后排的同學(xué)就聽(tīng)不到老師講課了。老師跟我們講,她自己的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣子的。所以,他要我們保護(hù)好自己的喉嚨。仔細(xì)想想,老師還是為了我們好。

  還有我們的數(shù)學(xué)老師,她姓蘇。蘇老師常常對(duì)我們說(shuō),學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和老師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟老師唱反調(diào)。我這不知道他們的心里是怎么想的。

  “從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書(shū)大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書(shū)大王啊。光從她的`名字中就可以看出,她的父母希望她能夠鶴立雞群,非常出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱(chēng)。不僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了,是我們班的尖子生。

  算了,今天就先給你說(shuō)到這里吧,我的給你介紹完了,你的呢?

  9月1日,是一個(gè)與眾不同的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)!

  今天一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說(shuō)不出來(lái)的難受,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來(lái)的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了五年的深厚友誼,怎么可以突然離開(kāi)呢?我的小伙伴們也不愿和我分開(kāi),當(dāng)時(shí)我們都傷心極了!老師舍不得我離開(kāi),我們都流下了眼淚……隨后,我來(lái)到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?……我有著一大堆的疑慮。

  在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說(shuō):“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們六年級(jí)的同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們一定會(huì)教好你們的!”聽(tīng)完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說(shuō)的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問(wèn)我們是否聽(tīng)懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

  在這個(gè)新班級(jí)中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī),為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。

  我的新班級(jí)作文 篇38

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我們又回到了那個(gè)生機(jī)勃勃學(xué)校,操場(chǎng)上的同學(xué)說(shuō)個(gè)不停。我迫不及待的走進(jìn)了教室,看到了我的老同學(xué)我非常開(kāi)心,也看到了許多新同學(xué),我真想趕快認(rèn)識(shí)他們。這時(shí),新班主任吳老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們講:“新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要重新選擇一下班委,為老師分擔(dān)一些事務(wù),下午的時(shí)候要舉行班委的選拔活動(dòng)!蔽覀兟(tīng)到這個(gè)消息后,都非常高興,我也緊張地準(zhǔn)備演講稿。下午,選拔開(kāi)始了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉著手說(shuō):“我,我,我,我要上臺(tái)!敝,同學(xué)有秩序的一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)演講。

  下午選拔開(kāi)始了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉著手說(shuō):“我,我,我,我要上臺(tái)!敝,同學(xué)們有秩序的一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演講?戳丝次覀儼嗤瑢W(xué)的演講,我覺(jué)得大家的發(fā)言很精彩,讓我印象最深刻的是申展,因?yàn)樗糜哪阈Φ恼Z(yǔ)言讓我認(rèn)識(shí)了他,他膽也夠子夠大的.,第一個(gè)上臺(tái),他說(shuō),他是一個(gè)靈活的胖子,喜歡樂(lè)于助人,如果你有什么困難,他都會(huì)去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認(rèn)識(shí)了他,記住了他。不管我有沒(méi)有當(dāng)上班委,我都會(huì)為這個(gè)班級(jí)獻(xiàn)上一份力量,因?yàn)槲覑?ài)我的班級(jí)!

  我的新班級(jí)作文 篇39

  我的新班級(jí),我今天到了一個(gè)陌生的班級(jí)里邊,里邊有很多新東西,比如新桌子。

  和新椅子,還有新書(shū)架和新窗戶。有很多陌生的人,有新老師和新同學(xué),還有新同桌。我第一天上課的時(shí)候我很緊張都不敢四處亂走我看見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)他熱情的對(duì)我打了招呼。還有怡怡,還有我的同桌,他也跟我。打了招呼,我也和他們打了招呼。我認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師姓張,數(shù)學(xué)老師姓惠。上課鈴響了,老師對(duì)我們說(shuō),我們班又轉(zhuǎn)入了一個(gè)位新同學(xué)。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開(kāi)心了!我們兩個(gè)互相打了招呼。

  到了第二節(jié)上課的'時(shí)候,老師說(shuō),讓李一同坐在我同桌的后面,我很高興,在第三節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了我的同桌和我的后桌,我剛扭過(guò)身往后一瞅,這個(gè)也是我們班的新同學(xué),他是我們班的李昊瑞,我們的班級(jí)里面有很多新同學(xué)。還有我們的老同學(xué)。第三節(jié)課的時(shí)候去我們班的老師讓我們做個(gè)自我介紹我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),我的班級(jí)里邊有很多新東西。

  我的新班級(jí)作文 篇40

  開(kāi)學(xué)了,我升到了四年級(jí)三班,班里一切都是新的。

  班里老師是新的。班主任語(yǔ)文老師是陳老師。數(shù)學(xué)老師是惠老師。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師都不戴眼鏡,長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉,我覺(jué)得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。

  班里不但有新老師,還有新課桌。我們班里的課桌也是新的,和三年級(jí)的課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級(jí)的課桌,左上角本來(lái)是正方形,右上角本來(lái)是圓形,可是四年級(jí)的課桌左右兩上角都是圓形。三年級(jí)的凳子上本來(lái)有一條一條的洞洞,可是四年級(jí)就是平的凳子,沒(méi)有洞洞。我很喜歡我的新課桌。

  把你不但有新課桌,還有新同學(xué)。有很多三年級(jí)的同學(xué)都分到了一個(gè)班,還有很多不認(rèn)識(shí)的.同學(xué)。認(rèn)識(shí)的同學(xué)有張澤明,程夢(mèng)涵,程馨瑤,還有其他認(rèn)識(shí)的同學(xué)。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)的張子萱,別的不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我真想快點(diǎn)和他們交朋友。我喜歡我的新同學(xué)。

  我的班級(jí)變化很大,我喜歡我的新班級(jí)!

  我的新班級(jí)作文 篇41

  9月1號(hào),我和所有的同學(xué)們一樣,高高興興的回到了學(xué)校,我知道我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生啦,但是我的新班級(jí)新老師,包括新同學(xué)都在哪里呢?

  按照學(xué)校的規(guī)定,我們先來(lái)到我們?nèi)昙?jí)的班級(jí)里,見(jiàn)到了我的老同學(xué)老朋友,比如王子業(yè),鮑子涵,也見(jiàn)到了我三年級(jí)的老師惠老師,我在心里默默祈禱希望還能繼續(xù)跟我的老師我的同學(xué)一起度過(guò)四年級(jí)的生活,但是等到老師公布后,我分到了四三班,真的有我的老同學(xué)啊,還真的是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個(gè)一班呢,我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我,我更是興奮呢。

  來(lái)到新班級(jí)后,我知道了我的新的班主任是陳老師,她和藹可親,但也不失嚴(yán)厲,我喜歡這樣的老師,希望在陳老師的'指導(dǎo)幫助下,在惠老師的教導(dǎo)下,在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下,我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)取早日養(yǎng)成好習(xí)慣,考出好成績(jī),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  新學(xué)期真的開(kāi)始啦,我要努力學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  我的新班級(jí)作文 篇42

  終于開(kāi)學(xué)啦!又是一個(gè)新的學(xué)期,而且我還有一個(gè)新的班級(jí)。

  到了新班級(jí),當(dāng)然會(huì)有很多新的東西,就比如我們的新老師,新同學(xué),和全新的桌子、椅子。這次的新班級(jí),讓我感到十分驚訝,因?yàn)槲抑暗耐瑢W(xué),上三年級(jí)的時(shí)候,大部分都沒(méi)有分到一起,現(xiàn)在呢,大部分全都分在了一起。但是,還是有一些新的同學(xué)。

  我們的老師,有一個(gè)是三年級(jí)教我的`,也有一個(gè)是新老師。我們的新老師姓陳,還有三年級(jí)教我數(shù)學(xué)的老師,姓惠。

  我坐在板凳上聽(tīng)完老師說(shuō)她的名字以后,我就開(kāi)始看我們的新桌椅,簡(jiǎn)直太干凈了。當(dāng)我以為很多新班級(jí)的桌椅都是非常干凈的,但是老師說(shuō)的時(shí)候令我十分驚訝,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),只有我們這一班桌椅是全新的。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是全新的,就感覺(jué)是一點(diǎn)都不臟,然后,我就把胳膊搭在了上面,等我,剛搭上,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師就說(shuō),同學(xué)們,你們看一下你們的胳膊和手是不是都很臟?然后,我就看了一眼,哇,原來(lái)桌子上和桌兜里,這么多灰塵!然后我就想,我今天回家之后,就又該洗澡了。然后我們就隨著老師的安排,開(kāi)始打掃起了衛(wèi)生。

  老師,一切的事都跟我們交代好以后,我就又開(kāi)始適應(yīng)我的新同學(xué),就比如我旁邊的同桌,我是怎么和她認(rèn)識(shí)的,下面我就給你講講吧。有一次老師讓我們看課外書(shū),我沒(méi)有拿,我就像我旁邊的同桌,借了一本兒,我問(wèn)她叫什么名字,她就說(shuō)她叫馮夢(mèng)瑤,然后我也向他說(shuō)了我的名字,王子業(yè),然后我們就認(rèn)識(shí)了。而且,我還對(duì),我前后左右的同學(xué),都交了朋友。因?yàn)檫@樣,我以后就可以有很多的小朋友和我一起玩呢。

  新班級(jí)真好玩,我以后可不會(huì)辜負(fù)老師的希望,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  我的新班級(jí)作文 篇43

  今年開(kāi)學(xué),我們迎來(lái)了分班。在這個(gè)陌生的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。

  班里的同學(xué)有的勤勞,有的活潑,有的聰明,有的強(qiáng)壯,有的膽小……

  比如我的右邊的同桌海嘉瑤,她溫柔大方,活潑可愛(ài)。我左邊的同桌馬馨予,她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁,溫柔體貼,善解人意。我們班主任長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還戴著一個(gè)眼鏡。我都開(kāi)始以為她很?chē)?yán)厲,但沒(méi)想到她很溫柔。

  如果你見(jiàn)到們的班級(jí),你會(huì)看見(jiàn)有四面墻,第一,二面墻,上面貼著入班的紀(jì)律,第三面墻貼著我們班級(jí)同學(xué)的照片,第三面墻上貼的是我們的畫(huà),上面有兩幅都是我的作品呢!我們的.黑板很大,每次當(dāng)我擦黑板的時(shí)候都?jí)虿恢钌厦婺。我最喜歡班里的圖書(shū)角,那里有很多書(shū)可以看,但是看完要放回原位。

  我相信我會(huì)在這個(gè)新的班級(jí)里,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講不走神,完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),好好努力的!

  我的新班級(jí)作文 篇44

  凌晨,透過(guò)窗戶照射到陽(yáng)光寬敞的教室,學(xué)生們及時(shí)背著書(shū)包來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿了憧憬和憧憬!耙惶斓挠(jì)劃在黎明”,4班的.早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩,新的一天開(kāi)始了。

  四、一班是溫暖的大家庭。學(xué)生們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锖湍老嗵,愉快地度過(guò)了一天。同學(xué)面對(duì)困難時(shí),大家都主動(dòng)伸出援手。由于友好,新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來(lái)了。

  4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,盡情旅行知識(shí)的海洋。上課認(rèn)真聽(tīng)課,老師提問(wèn),大家都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí),大家都提出不做的問(wèn)題,學(xué)生們總是熱情地幫助解答。

  四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場(chǎng)上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情,體育場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力,大聲喊叫。在教室布局中,我們精心修飾,打造了整潔有特色的班級(jí)教室,表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。

  以后我們會(huì)成為各方面優(yōu)秀的少年,生機(jī)勃勃地在知識(shí)的天空中一起展翅飛翔!

  我的新班級(jí)作文 篇45

  9月2日是開(kāi)學(xué)的第一天,重返美麗的校園,我顯得格外高興。

  走進(jìn)教室,我看見(jiàn)教室里窗明桌凈,所有的東西都是煥然一新,讓人看著真舒服?匆(jiàn)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,我們感到很舒心,要是碰到不會(huì)的題老師會(huì)耐心地教我們。

  同學(xué)們和我一起睡覺(jué),一起起床。我沒(méi)有東西的時(shí)候,大家就會(huì)毫不吝嗇的.借給我,真是一個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。

  我愛(ài)我的新班級(jí),我也愛(ài)我的新老師和同學(xué)。

  我的新班級(jí)作文 篇46

  在這個(gè)天高氣爽,花果飄香的季節(jié),我和我的同學(xué)們一起揮手告別了六年的小學(xué)生活,邁進(jìn)了我們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。

  初中,迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉,而是一張張陌生親切的面孔。我知道,我將要和他們共同組成一個(gè)新的班級(jí)。我的初中生活,開(kāi)始了!

  這一個(gè)月以來(lái),同學(xué)們之間都彼此熟悉了,親切了,再也不是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子了。我們之間,已經(jīng)是一個(gè)密不可分的集體;我們之間,已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼,我們正一起努力,向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)!

  班級(jí)中再也不會(huì)出現(xiàn)寂靜的場(chǎng)面,出現(xiàn)的只會(huì)是那一處處同學(xué)們互相幫助的場(chǎng)景;課間時(shí),班級(jí)中的沉默氣氛已永遠(yuǎn)過(guò)去,換來(lái)的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助,和老師共同討論問(wèn)題,這一切的一切,都是我們初中新生活的開(kāi)始。

  “這道題應(yīng)該這么做……”,敬愛(ài)的班長(zhǎng)說(shuō)道!澳愕男l(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了!笨捎H的衛(wèi)生院委員說(shuō)!安灰獡(dān)心……”,和藹的老師說(shuō)。這,就是我們的初中生活,同學(xué)老師之間的友誼。

  我的新班級(jí)中,好學(xué)生之間互相競(jìng)爭(zhēng),中等生之間互相幫助,差等生努力追趕。每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)懈怠,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)驕傲,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)自卑,有的.,只是積極向上的拼搏精神。

  上課時(shí),我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下課時(shí),我們盡情玩耍,做操時(shí),我們動(dòng)作規(guī)范,自習(xí)時(shí),我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在年級(jí)評(píng)比中獲得第二名的好成績(jī)。這都是通過(guò)我們自己的努力換來(lái)的。

  新生活,新氣象,新班級(jí),新面貌。相信通過(guò)我們的堅(jiān)持與努力,三年后我們一定會(huì)為自己,為家長(zhǎng),為老師交上一份合格的、滿意的答卷的!

  我的新班級(jí)作文 篇47

  告別了我童年的夢(mèng),翻開(kāi)了我歷史的第一頁(yè)。邁進(jìn)了新的學(xué)校,一切都是新的,在我的記憶里他們是模糊的,在這里我將和他們共度三年。

  告別童年我已經(jīng)是初中生了,告別童年我已經(jīng)是青少年了,告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級(jí)我將會(huì)擁有更多的朋友?墒,當(dāng)我踏進(jìn)教室的`那一刻,那是我曾未有過(guò)的感覺(jué)"陌生"我若無(wú)表情的的走到了我的座位,心里"撲通,撲通……"那可能是害怕吧?我看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們每一個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話,就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成為的室友,同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說(shuō)話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹,這是我意想不到的,就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我拉開(kāi)了地一天帷幕?吹搅烁骺频睦蠋,每一位老師都露著笑容迎接新的一天,有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,數(shù)學(xué)老師她看起來(lái)很慈祥象一位母親一樣,穿著很樸素,對(duì)待我們就象她的孩子,帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文老師是一位年輕漂亮的老師,她擁有淵博的知識(shí),帶著裝滿知識(shí)的課本來(lái)給我們上課,每當(dāng)她來(lái)給我們上課時(shí)總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹,在她的課上我們有一種很特別的感覺(jué),感到很溫馨,她交給了我們一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。英語(yǔ)老師可是一個(gè)很棒的老師,說(shuō)的一口流利的英語(yǔ),總是能讓我們體會(huì)到英語(yǔ)的快樂(lè),是我心目中的好老師。

  一切都是新的,讓我擁有更多,我相信自己一定會(huì)成為老師心中的好學(xué)生,只要相信就會(huì)成功。

  我的新班級(jí)作文 篇48

  回憶去年9月,我從小學(xué)升上了初中,告別了自己的小學(xué)老師與同學(xué),踏入新學(xué)校、新班級(jí),看著一張張陌生的臉,心里有著一些緊張與不安,擔(dān)心自己無(wú)法融入新班級(jí),可是隨著時(shí)間的過(guò)去,我的不安一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,也認(rèn)識(shí)了不少的新同學(xué),而現(xiàn)在,我就要介紹一下我的好朋友——王日升。

  說(shuō)到王日升這個(gè)人呢,我懷疑他天生就是與第一有緣——三科成績(jī)第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他雖然成績(jī)好,但從不驕傲,為人隨和,他總喜歡解答我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,總能和我們玩得火熱,我相信只要你和他相處一陣子,你一定會(huì)和他成為好朋友的.。

  談到王日升,就不得提起他的成績(jī),因?yàn)槲覀儼嗍堑湫偷摹瓣幨㈥?yáng)衰”每次考試的前十名,總是女多男少,但他每次考試總能前十,大大為男生爭(zhēng)光。我印象最深的就是上學(xué)期的期末考,王日升不僅將常被女生所“盤(pán)踞”的英語(yǔ)第一的“寶位”奪回來(lái),還得到了全天河區(qū)的第一!

  除了學(xué)習(xí),王日升打籃球方面也很出色,要不是因?yàn)橥壬嫌袀,他一定是最?yōu)秀的中鋒?墒,人無(wú)完人,美中不足的就是他的字,說(shuō)起他的字,只要稍微和他認(rèn)識(shí)的人一定會(huì)想起“筆走龍蛇”這個(gè)成語(yǔ),老師也曾多次去提醒他,可他的字還是照樣“突出”。

  除了他,我們班上還有許多的厲害人物,例如:數(shù)學(xué)特別好的李明浩、經(jīng)常英語(yǔ)第一的鄧子晴、我們班上的籃球雙王——舒鈺文與黃健業(yè)……

  我相信,在這樣一個(gè)這么優(yōu)秀的班級(jí)上,我可以和他們一起努力學(xué)習(xí),將來(lái)去一個(gè)理想的中學(xué)。

  我的新班級(jí)作文 篇49

  當(dāng)金色的陽(yáng)光普照在校園時(shí),預(yù)示著我這只孤雁加入了井溝中學(xué)八年級(jí)四班這個(gè)大家族。加入了一個(gè)新的班級(jí),代表著我要開(kāi)始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級(jí)的成立。

  在這幾天的相處中,我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級(jí)確實(shí)是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報(bào),繪畫(huà)雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點(diǎn)綴使黑板報(bào)迷人眼球,生動(dòng)活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書(shū)寫(xiě)名師“范星辰”的手上記憶更為精湛,黑板報(bào)的大標(biāo)題寫(xiě)的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計(jì)的標(biāo)題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見(jiàn)大巫”練字卡,才女“李敏”獨(dú)秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺(jué),宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐!

  藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點(diǎn)。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來(lái)呢?這比較令人費(fèi)解。還有些同學(xué),可能因?yàn)橐恢币詠?lái)沒(méi)有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒(méi)有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對(duì)那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。

  幾天下來(lái),我對(duì)我們的`新班級(jí)有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)八年級(jí),為初二留下一個(gè)美好的回憶。因?yàn),我知道而且我能看透,我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進(jìn)的心。

  我的新班級(jí)給了我無(wú)限的美好期待。

  我的新班級(jí)作文 篇50

  人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的絕世班級(jí)——初二(1)班。這是一個(gè)歡樂(lè)與智慧并存的集體。我們每個(gè)人的實(shí)力都很強(qiáng)的。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿陽(yáng)光氣息而富有活躍性的班級(jí)中,我們每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀且獨(dú)一無(wú)二的。這個(gè)集體讓我們充分展示才華;張揚(yáng)個(gè)性。

  兩位學(xué)校電視臺(tái)主持人--小盈、大偉。一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮,另一個(gè)呢,學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀。兩位主持起來(lái),也是有模有樣,叫人贊嘆。兩人一唱一搭,合作地很有默契。同學(xué)們也聽(tīng)的有滋有味。只能說(shuō)他們主持魅力還真挺強(qiáng)的。他們是名副其實(shí)的“黃金搭檔”。

  勤學(xué)男生——大鵬,是我們班學(xué)習(xí)最勤奮的一名男生,怎么說(shuō)呢?他平時(shí)好學(xué)好問(wèn),對(duì)于不懂的.問(wèn)題,就會(huì)一直鉆研,而不是丟在一邊不管,他抓緊每分每秒的時(shí)間學(xué)習(xí),從來(lái)不做一件多余的事。外表樸素的他,好學(xué)的精神讓他的形象為之高大。

  秀是個(gè)上課羞答答,下課開(kāi)放性的人。她在回答問(wèn)題時(shí),不是不作聲就是吐詞不清,連聲音也大有變化,有時(shí)就支支吾吾。聽(tīng)得我們雞皮疙瘩豎了一身。而這只是她課堂上的一個(gè)怪毛病。課后的她一聊起天來(lái)就能猶如江水滔滔不絕。反正只要有她在的地方就必能聽(tīng)到她那“豪放”又有失形象的笑聲。但也正因如此,她給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

  我的同桌,可謂是另類(lèi)。她總是帶點(diǎn)時(shí)尚范。不光穿著時(shí)尚,就連說(shuō)話也帶點(diǎn)時(shí)尚范。有一次她就鬧出了個(gè)笑話。那時(shí)放學(xué),幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴一起走。有個(gè)同學(xué)就接了個(gè)電話,她忐忑的問(wèn):“你家人要來(lái)接你了嗎?那我不是又要一個(gè)人走了!蹦莻(gè)同學(xué)很無(wú)奈的看著她,說(shuō):“沒(méi)有啦!就……”沒(méi)等她說(shuō)完,她便突然冒出一句,半青田話半普通話的話:“給你ho死了!比堑弥?chē)瑢W(xué)捧腹大笑,之后,這句經(jīng)典臺(tái)詞便在咱班廣為流傳了。

  這就是我們班個(gè)性化的幾名代表,當(dāng)然,在我們班還有整天損人的小翔,樂(lè)天派小鵬,活潑可愛(ài)的小豬……

  瞧,這就是我們富有青春活力的班級(jí),永遠(yuǎn)快樂(lè)的集體!

  我的新班級(jí)作文 篇51

  清晨,一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了寬敞的教室,同學(xué)們按時(shí)地背著書(shū)包,來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿著憧憬和向往,“一日之計(jì)在于晨”,四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,新的一天開(kāi)始了。

  四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锲錁?lè)融融、和諧相處,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押,新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。

  四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游。上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)課,老師提出了問(wèn)題,大家躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí),大家提出不會(huì)的問(wèn)題,同學(xué)們總是熱情幫助解答。

  四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情,場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮;在教室布置上,我們用心打理,整潔而富有特色的`班級(jí)教室,體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心.

  在今后的日子里,我們將成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年,朝氣蓬勃,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔!

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