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我們這個(gè)班級(jí)作文
我們這個(gè)班級(jí)我們這個(gè)班級(jí)
曾是陌路的我們，被命運(yùn)牽在了一起，組成了一個(gè)溫馨的家。在這短短的兩個(gè)月中，我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧；流過(guò)的淚是苦痛，是甜也都會(huì)漸漸淡忘。也許你們不理解，一個(gè)曾像一盤(pán)散沙似的班集體，如今已成長(zhǎng)為如此堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的大家庭。我們之間也被一些重要的回憶牽絆著。
假如，生活是一塊彩色的綢緞，那么，發(fā)生在我們身邊那一件件難忘的事，就是綢緞上繡著的那美麗的圖案，它們那么耀眼奪目，我們又怎么會(huì)忘記呢？
在我眼里，我們學(xué)生的家就是校園,校園是一個(gè)培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,然而在這個(gè)大花園里發(fā)生過(guò)許許多多值得令我們回憶的美好往事,就讓我為你摘下一朵最鮮艷奪目的花朵讓你細(xì)細(xì)聞聞它的芳香吧!作文
我記得在上個(gè)星期五下午的班會(huì)上我們六（1）班進(jìn)行了班委的改選活動(dòng)。每組有兩個(gè)侯選人，共12人，但只有8個(gè)人可以成功競(jìng)選。為了使得這次選舉更加公正，公平，這次選舉采用了無(wú)記名投票的方法。
一開(kāi)始，12位侯選人各自上臺(tái)演講，來(lái)進(jìn)行拉票，他們都敞開(kāi)心扉，把自己內(nèi)心的想法與建議告訴了我們。演講結(jié)束了，真是精彩極了。作文
接下來(lái)，同學(xué)們都在紙上選出了自己心目中最優(yōu)秀的同學(xué)。我很榮辛能當(dāng)上報(bào)票員這個(gè)艱巨的任務(wù)，我開(kāi)始報(bào)票，丁昊則記票，“徐海濤1票，丁家越1票……”我一邊報(bào)著，一邊緊張極了，猜想誰(shuí)才是今天的主角呢？？？
最終，結(jié)果出來(lái)了，還是班長(zhǎng)在大家心里最有威信了，她以32票的優(yōu)勢(shì)，再次被選為班長(zhǎng)。李佳敏當(dāng)上了副班長(zhǎng)，可她對(duì)自己的要求很高，沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，有些許的沮喪。接下來(lái)是體育委員，生活委員，勞動(dòng)委員……
我也想對(duì)勞動(dòng)委員提些意見(jiàn)，我覺(jué)得勞動(dòng)委員發(fā)現(xiàn)有掃地的同學(xué)在老師那里，你可以自己動(dòng)手打掃一下。
這次改選會(huì)圓滿結(jié)束了，這為實(shí)現(xiàn)我們自主發(fā)展奠定了良好的管理基礎(chǔ)。
瞧，我們這個(gè)班級(jí)……我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體，我們班的知名人士，算一算，還真能湊個(gè)“小小八大家”呢！他們特長(zhǎng)各不相同，讓我介紹一下吧！
班上的風(fēng)云人物要數(shù)王夢(mèng)楠了。她是老師的得力小助手，也是班上的領(lǐng)袖。曾老師對(duì)她贊賞有加，紀(jì)律由她主管。班上調(diào)皮的男生對(duì)她是滿肚子的怨氣，但又不敢發(fā)泄出來(lái)，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一個(gè)男生吃了熊心豹子膽，在她背后大叫：“王老虎！”王夢(mèng)楠先是丈二和尚摸不著腦袋，然后豁然開(kāi)朗，大叫：“誰(shuí)敢在太歲頭上動(dòng)土，小子不要命了！”那男生嚇得魂飛魄散，一溜煙沒(méi)影了！
看！坐在最后一排那個(gè)虎頭熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下筆如神，寫(xiě)得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來(lái)瑯瑯上口，百讀不厭。
我們班的孫凱風(fēng)華正茂，是個(gè)有“個(gè)性”的“小書(shū)法家”。他的書(shū)法功力十分深厚，將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”！字跡入木三分，筆走龍飛。看過(guò)他字的人，無(wú)不贊嘆不已！他真是一位別具一格，不可多得的書(shū)法家！當(dāng)他面對(duì)贊譽(yù)時(shí)，總是幽默風(fēng)趣地說(shuō)：“受之有愧！受之有愧！”作文
“床前明月光……”咦？這朗朗乾坤，誰(shuí)在讀書(shū)？原來(lái)是成凌云呀！她可是我們班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、詩(shī)歌、小小說(shuō)、繪畫(huà)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面都有自己的一席之地，綽號(hào)“全能王”。她可是聞雞起舞，每天通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)。這位多才多藝女孩有一張白凈而清秀的臉，高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡，外表給人一種十分弱不禁風(fēng)的的感覺(jué)，好似紅樓夢(mèng)中的林黛玉。在這次期中考試中，她以語(yǔ)文第一，數(shù)學(xué)第二，英語(yǔ)第三的好成績(jī)?yōu)榘雽W(xué)期作了個(gè)總結(jié)。
再向你介紹一位文質(zhì)彬彬的男同學(xué)。他叫王成達(dá)，平時(shí)愛(ài)耍個(gè)性，喜歡打乒乓球。他打球搶沖搶攻，板力沉重，打出的球好像重炮一樣在對(duì)方臺(tái)面上爆炸。而且他直板正膠，忽而挑上一板，忽而大板扣殺，頻繁變線，聲東擊西�？芍^所向披靡，天下無(wú)敵！作文
那個(gè)愛(ài)發(fā)呆的小女孩，便是久仰大名的“小畫(huà)家”黃詩(shī)慧，她畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖，在我們學(xué)�？墒菙�(shù)一數(shù)二，頗有名氣！擅長(zhǎng)水彩畫(huà)和油畫(huà)，哎！那簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn)，栩栩如生！
能說(shuō)會(huì)道何嘗不是一件好事？我們班的吳超就是“說(shuō)書(shū)派”的一員。他廢話連天，被挖苦為“名嘴兒”。但是他學(xué)富五車(chē)，尤其是對(duì)物理學(xué)！可惜他寫(xiě)起來(lái)卻驢頭不對(duì)馬嘴，吳超為了扳回顏面，卻說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手！小人動(dòng)手不動(dòng)嘴！如果我寫(xiě)了就動(dòng)手了，動(dòng)手了就成小人了！我才不愿意當(dāng)小人呢！”
最后一位當(dāng)然是體育健將——田江濤了。他呀！體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞！
這些“活寶”雖為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù)，但也離不開(kāi)曾老師的辛勤培育！我雖然不是她心目中最好的學(xué)生，但她卻是我心目中最崇敬的老師！她平時(shí)對(duì)我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。
在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學(xué)都能今天上實(shí)小，明天上北大！
瞧，我們這個(gè)班瞧，我們這個(gè)班 磐石市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班景添琦 我們班有63名同學(xué)，如果說(shuō)我們這個(gè)班是一篇精彩的文章，那么我們班的每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們這個(gè)班是個(gè)快樂(lè)的大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上。誰(shuí)要是有了困難了，大家馬上就會(huì)伸出援助之手，讓你絕不會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助。班里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。 前幾天，我們班掏辰可能是感冒了，胃也不舒服。上課時(shí)，她突然吐了。同學(xué)們看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去照顧她。有的領(lǐng)她去水房洗洗，有的給她端水漱口，還有的給她收拾剛才吐的贓物，都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然也不列外。陶辰非常感謝大家。 我們班還是人才多多的班級(jí)�！靶∩裢焙钐K曾經(jīng)獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；搞笑大師——于航，說(shuō)話幽默·風(fēng)趣，從他嘴里說(shuō)出的話，經(jīng)常引人發(fā)笑。；有“小作家”之稱的宋泊萱，她是個(gè)很用功的孩子，只要一有時(shí)間，她就會(huì)寫(xiě)作文，她的作文經(jīng)常成為老師的范文······總之，我們班63名同學(xué)，性格各有不同，并且都有自己的特長(zhǎng)。相信你到了我們這個(gè)班級(jí)后，肯定很快就會(huì)和大家交上朋友。 說(shuō)完了同學(xué)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的老師吧。我們班最受矚目的當(dāng)然是我們心中的老大——班主任吳老師。吳老師幽默風(fēng)趣。上課時(shí)，時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默，還會(huì)時(shí)不時(shí)給我們驚喜——沒(méi)作業(yè)······吳老師的語(yǔ)文課總是妙趣橫生，從不會(huì)讓人感到疲勞，感到枯燥乏味。 你瞧，這就是我們的班級(jí)。怎么樣，不錯(cuò)吧！指導(dǎo)教師：郭長(zhǎng)志
瞧!我們這個(gè)班突然想跟大家說(shuō)說(shuō)我們班，我們班呀！可真的是不簡(jiǎn)單，那是人才輩出��！有小書(shū)法家，有小圍棋手，有小朗誦家，有小畫(huà)家，更有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢！聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！ 看，那個(gè)不高不矮，又瘦瘦的男孩子，就是個(gè)頂呱呱的圍棋手，聽(tīng)說(shuō)，他從小就學(xué)了圍棋呢！他得到的榮譽(yù)可真不少，學(xué)校里每次的圍棋比賽，總少不了他，而且每次都是個(gè)好名詞。上年的體育節(jié)，他又在比賽中得了冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)了好幾分呢！這個(gè)暑假，他又去參加級(jí)國(guó)家的比賽，又得了個(gè)名詞，說(shuō)出來(lái)，嚇你一跳，他得了個(gè)大金牌，校長(zhǎng)還親自為他頒獎(jiǎng)呢！同學(xué)們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真金牌，因此，這個(gè)金牌可是彌足珍貴的，大家都捧在手里看了又看呢！如果金牌那只是個(gè)身外物，那與國(guó)際冠軍聶衛(wèi)平.陳臨新下棋，還留影算不算精神上得到了滿足呢？這種殊榮呀！你可能一輩子都得不到，但他小小年紀(jì)就做到了，也是為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)嘛！ 說(shuō)完下圍棋的，在說(shuō)個(gè)寫(xiě)書(shū)法的，我們班整體的字雖然不是非常好，但小書(shū)法家可是有兩個(gè)的�？纯次覀儼嗪竺娴暮诎鍒�(bào)，那幾個(gè)字，人看了真是心曠神怡��！這就是他們寫(xiě)的。還有墻壁上貼的幾張用毛筆寫(xiě)的書(shū)法字，也是他們一筆一畫(huà)寫(xiě)下來(lái)的，看，多有筆分吶！長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有名的書(shū)法家。上面的兩個(gè)“家”都是男生，再來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們女生的“家”，先說(shuō)朗誦家吧！聽(tīng)！她又在帶著豐富的感情朗讀課文了，聲音響亮卻又婉轉(zhuǎn)，隨著文章內(nèi)容的起伏，聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一下子快，一下子慢。讀到老人說(shuō)的話，聲音變得滄桑起來(lái)；讀到成人的時(shí)候，又變得低沉有勁；當(dāng)讀到小孩子說(shuō)的話時(shí)，又能表現(xiàn)出小孩子應(yīng)有的活潑可愛(ài)……同學(xué)們總能跟著她的語(yǔ)調(diào)感受到情況的變化，老師也總喜歡聽(tīng)她在上課時(shí)朗誦課文。 “砰！”這是什么？是比賽的槍聲響起來(lái)了，看，我們班的運(yùn)動(dòng)員立即跑了出去，那是我們班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，800米，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，那是易如反掌，堅(jiān)持一下就挺過(guò)去了，但想要贏對(duì)手，這就不太容易了。這時(shí)，我們班的幾個(gè)服務(wù)隊(duì)員和拉拉隊(duì)員就跟著她一起跑，邊跑，還邊鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。如果最后她得了第一，也許是由于拉拉隊(duì)們的鼓勵(lì)吧！ 再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小畫(huà)家吧！他們表現(xiàn)也是非凡的，瞧！他們的畫(huà)畫(huà)得多好��！栩栩如生，好像在你眼前的東西就是顯示的一樣，美術(shù)老師拿去參加學(xué)校的藝術(shù)周，還得了一等獎(jiǎng)呢！ 再去看看我們班的歌唱家，她們一個(gè)個(gè)唱的那都是天籟啊！有幾個(gè)還被學(xué)校吸收去參加合唱團(tuán)了呢！培養(yǎng)好后，還去了廣場(chǎng)上表演，這次，又有一個(gè)表演，她們夠忙吧！ 我們這個(gè)班吶！還有許多人才，真想一次全給你們說(shuō)完，但65個(gè)人說(shuō)完，還是要很多時(shí)間的，所以，今天先說(shuō)那么多，我們這個(gè)大家庭�。�(huì)給大家?guī)?lái)許多歡樂(lè)的。 明年就要畢業(yè)了，心里還真有點(diǎn)舍不得，同學(xué)們?cè)谝黄�，就像一個(gè)大家庭，老師就是父母，如果真要我們各自去到另一個(gè)家里，還真不習(xí)慣，小學(xué)六年，能在一起，那是我們的緣分，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)班的！
說(shuō)說(shuō)我們這個(gè)班A（2）班班若棒，心之存，夢(mèng)之飛。
題記
燕子復(fù)來(lái)，楊柳復(fù)青，花兒復(fù)開(kāi)。在風(fēng)雨的輪回之中，不知不覺(jué)，我們升入初中后，在自己的班集體里學(xué)習(xí)、生活了一年多。我們這個(gè)班已熔鑄在心中，燦放著三年同窗之花，含苞這我們的一切笑有時(shí)、哭有時(shí)、煩有時(shí)、懼有時(shí)……
印象，是深刻的；回憶，是美好的；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的表現(xiàn)已在我們這個(gè)班中燦爛輝煌。風(fēng)兒敲醒了我的回憶：那一次，我們懂得了團(tuán)結(jié)、努力、珍惜、用戶……作文
“散沙不能聚成塔”是的，用這話正好形容入‘初中’不深的我們這個(gè)班的每一成員。
那時(shí)候，我們這個(gè)班無(wú)事不帶這‘倒數(shù)’這條尾巴，顯得如此厭惡于麻煩：考試成績(jī)，總有十幾個(gè)以上不及格，高分的幾乎是寥寥無(wú)幾�？晌覀兌及堰@些置之于千里之外，認(rèn)為自己考好就可以了，一直沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待班級(jí)的總體情況。作文
紀(jì)律，已成為了我們心中的疤痕，感到無(wú)比痛苦。一次次的同學(xué)之間大家；一次次的流動(dòng)紅旗從身邊溜走；一次次的紀(jì)律評(píng)分倒數(shù)……班，已不再成班了，散了，我們之間的愛(ài)拋離了九萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。愛(ài)從此也隨之埋葬了，團(tuán)結(jié)也死了……
一天，我們這個(gè)班生性善良、高貴大方的老師們實(shí)在看不過(guò)眼了。她們的行動(dòng)感染了我們這個(gè)班；她們的話語(yǔ)敲醒了我們這個(gè)班；她們的淚水激發(fā)了我們這個(gè)班；她們的失望挽回了我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)了起來(lái)，愛(ài)逐漸擴(kuò)散到了我們這個(gè)班每個(gè)成員的心里，噴發(fā)著誘人的氣味。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，我們這個(gè)班終于變了，團(tuán)結(jié)了起來(lái)：拿流動(dòng)紅旗如‘家常便飯’；成績(jī)疾飛猛進(jìn)；做壞事在我們這個(gè)班已成了‘稀有’這個(gè)名次。
我們這個(gè)班，雖相處不久，但一切的一切卻傳達(dá)著我們之間的愛(ài)，我們之間的團(tuán)結(jié)是如此的堅(jiān)固，正如“千錘萬(wàn)鑿若等閑”。所以我們這個(gè)班永遠(yuǎn)都是No.1。
希望我們這個(gè)班的成員，能幸�？鞓�(lè)；
期望我們這個(gè)班的成員，能學(xué)習(xí)進(jìn)步；
盼望我們這個(gè)班的成員，能團(tuán)結(jié)一致，直到永遠(yuǎn)……
我們這個(gè)班我們這個(gè)班：精彩、歡樂(lè)、無(wú)憂；我們這個(gè)班：瘋狂、搗亂、憂慮；我們這個(gè)班：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力；我們這個(gè)班：散漫、消沉、還有點(diǎn)懶這就是我們班，讓人一時(shí)歡喜一時(shí)憂。這才是一個(gè)精彩的班級(jí)，這才是一個(gè)令人記憶深刻的集體。
我們班互助互愛(ài)、互相關(guān)心。班上有一個(gè)叫林伊紊的同學(xué)，父母離異，一人跟著多病的父親，一年前父親也去世了。她小小年紀(jì)就成了孤兒善良的同學(xué)們知道林伊紊的遭遇后，在老師的組織下開(kāi)展了一次獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)：家境好的同學(xué)盡量多捐一些財(cái)物，盡可能地解決伊紊的生活問(wèn)題，好不吝嗇地拿出20元、10元家境較差的同學(xué)則獻(xiàn)出自己的一份心意，拿出1元、2元、5元不管是班上的班干部，還是整天搗亂的調(diào)皮大王都把自己的美好祝福用金錢(qián)的方式獻(xiàn)給可憐的伊紊。
同學(xué)們都有著一顆善良的心，大家互相關(guān)心、互相幫助、互相愛(ài)護(hù)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。我們這個(gè)班里還有許多各方面的小能手呢：有獲過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的作文狂迷，有天生具有藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)天才，有舞姿優(yōu)美的舞蹈演員，還有一流水準(zhǔn)的書(shū)法大師這難道不是個(gè)精彩的班級(jí)嗎
當(dāng)然，班級(jí)里少了一些淘氣包的惡作劇當(dāng)生活調(diào)料就不是一個(gè)精彩紛呈的班級(jí)了。在我們班可有幾個(gè)調(diào)皮鬼�。撼抗狻⒖等�、林曉東號(hào)稱超級(jí)無(wú)敵搗亂三劍客，經(jīng)常把班上搞得雞犬不寧：一會(huì)兒找條毛毛蟲(chóng)嚇唬嚇唬女同學(xué)，一會(huì)兒又偷拿人家一支筆，一會(huì)兒在別人桌子里放一只老鼠雖然他們經(jīng)常把班上鬧得雞飛狗跳，可在枯燥的學(xué)習(xí)生活中有了這些“精彩”的惡作劇，不也為我們?cè)鎏砹艘恍?lè)趣嗎作文
這就是我們班，我們班就是這樣的：有喜有悲，有笑有淚，有進(jìn)步有精彩，有團(tuán)結(jié)有力量！
班級(jí)這個(gè)家我們每一個(gè)人都有一個(gè)家，小的是血親之家，大的到一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、擴(kuò)大而廣之，到整個(gè)世界、整個(gè)地球、整個(gè)生物群。但今天我寫(xiě)的是充滿友誼、充滿溫暖的班級(jí)這個(gè)家。
我的這個(gè)家人員很多，有７３位。我們天天在一起學(xué)習(xí)、玩耍。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
記得有一次，我的闌尾炎發(fā)作了，到醫(yī)院做手術(shù)后休息了將近一兩個(gè)月，回到學(xué)校上課，因?yàn)槲议_(kāi)刀的那個(gè)傷口還沒(méi)完全愈合，走路的時(shí)候得很慢，還不能被人碰到。這件事被胡秋雨知道了，胡秋雨告訴了別的同學(xué)。這一下，整個(gè)集體成員都知道了。每次我要上廁所，那些在玩的成員都給我讓出一條道路，他們?cè)僖膊粊y跑了，生怕碰到我；每次上課我回答問(wèn)題時(shí)，老師總叫我坐著回答；每當(dāng)放學(xué)回家，胡秋雨替我拿書(shū)包，幾個(gè)同學(xué)護(hù)著我前后左右，生怕有人碰到我。“小心點(diǎn)呀！”一個(gè)同學(xué)輕聲說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭．
還記得有一次，因?yàn)槲野l(fā)燒沒(méi)有上學(xué)，正好那天老師講了新課，所以第二天等我病好后去上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)我一個(gè)也不會(huì)，當(dāng)時(shí)我急得快哭了。胡秋雨看出了我的心思，就來(lái)教我，她一遍又一遍地講，一遍又一遍地解釋，直到我弄懂、會(huì)做為止。這讓我又一次感受到了大家的溫暖。作文
他們那么關(guān)心我、照顧我，我也會(huì)幫助他們。在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候，我同桌的鋼筆沒(méi)水了，急得像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)了，馬上從書(shū)包里拿出了一支新筆遞給他，他對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)寫(xiě)了下去．
在我這個(gè)班級(jí)體里，這樣的事每天都會(huì)發(fā)生。我為有這樣一個(gè)大集體感到驕傲，感到自豪！作文
我們這個(gè)班我們這個(gè)班吉林省 磐石市第二小學(xué)三年二班 張繼元 我們這個(gè)班有3名大明星，給這個(gè)班增填了許多快樂(lè)和榮譽(yù)。 刻苦學(xué)習(xí)的張家瑞 下課后，老師說(shuō)：“可以出去玩。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“太好了，終于可以放松一下。”我們帶著喜悅走出教室，而張家瑞呢，卻坐在客桌旁，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，一道題一道題細(xì)細(xì)地分析，有時(shí)，他會(huì)又拿出作文書(shū)，欣賞里面的文章，因此他科科都那么好，老師就非常喜歡他。 愛(ài)說(shuō)笑話的董世沖 這次期中考試，大家成績(jī)都不理想，老師很生氣，下課后教室里少了以往的歡聲和笑語(yǔ)。董世沖想：我應(yīng)該讓大家笑起來(lái)。這時(shí)，董世沖站起來(lái)說(shuō)：“有一天，爺爺問(wèn)孫子說(shuō)：”我們?nèi)粘Ｓ玫蔫F是從哪里來(lái)的？”孫子說(shuō)：“青菜里�！薄安粚�(duì)�！睜敔斦f(shuō)。“沒(méi)錯(cuò)，生物老師說(shuō)的，青菜里有鐵質(zhì)�！睂O子說(shuō)。逗得我們班級(jí)的同學(xué)哈哈大笑，連剛進(jìn)屋的老師也笑了起來(lái)。 愛(ài)搞惡作劇的陳冠華 下課了，同學(xué)們走出教室，老師也出去了，教室里剩下陳冠華同學(xué)。他偷偷拿起水桶，里面放滿了水，躲在門(mén)旁等著。有幾名同學(xué)回班，一推門(mén)，他就一倒，那幾名同學(xué)身上全都是水，他還在一旁哈哈大笑。 這就是我的班級(jí)，一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)，充滿快樂(lè)的班級(jí)。 指導(dǎo)教師：郭長(zhǎng)志
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