我愛我的班級1000字作文

如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！

　　班級，陪伴了我度過這快樂的六年。班級，使我體會到從未感受過的無與倫比的幸福，溫暖，團(tuán)結(jié)，友愛，像蜜，甜甜的，濃濃的糊在我心頭，有一種說不出的感覺。就像有一句話：眾人拾柴火焰高，眾志成城，集腋成裘，單絲不成線，獨木不成林。匯聚了團(tuán)結(jié)的力量；就像你在賽跑路上摔倒時，那一直扶著你的手；就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味。

　　一句提醒，一聲謝謝

　　記得那天，有一位同學(xué)對著老師說了一聲“謝謝”許多同學(xué)就學(xué)著他這樣說，我也不例外�？墒俏铱傆X得我說得不明不白，只是沒感情地攪和著一句“謝謝老師”。我總是沒有明白我為什么要這么說，難道是想討老師喜歡？不是，只是一聲效仿別人的虛偽的一句話。難道我會一直這樣說下去？不會的，我會明白的。直到那一天……我懷著忐忑不安的心去改錯，老師看了看我的作業(yè)本，又看了看我的臉，用語重心長的一席話打動了我；“哎呀，就是這幾個字錯了，要不然就沒有A三星減的那一個減了，看來錯別字真的不能忽視，下次注意點哦！”我的心像是被石頭狠狠敲了一下，“咯噔”一聲，嘴巴邊竟不由自主的冒出了清清楚楚的四個字：謝謝老師。我的鼻頭一酸，手把本子捏得緊緊的，正欲走出辦公室，卻又忍不住再看老師一眼，好慈祥！我的心里回蕩著一股甜甜的滋味，等待著我用心去咀嚼。直到現(xiàn)在，這一句謝謝才是發(fā)自內(nèi)心的，這句謝謝不在于你多么想討好老師，不在于你多么想謝謝老師，而是在于，對老師苦口婆心教導(dǎo)的一聲問候，安慰！想著那一句提醒，那一聲謝謝，腦海里都會浮現(xiàn)出老師那慈祥的身影，耳邊都會隱隱約約響起那一聲教導(dǎo)。

　　友誼之花

　　“哎喲”“你怎么了？不要緊吧。”這便是我開學(xué)以來聽到的第一聲安慰。我的好伙伴摔倒了，另一個小伙伴便急忙迎上去輕聲問候，輕輕拉開褲腿，膝蓋裂了一個深深的大傷口，暗紅的血一下里如泉水般涌了出來，“天哪！你流血了！傷得可不輕��！”他看著小伙伴疼得扭曲的臉，立刻把他扶起來，背在身上，“來，我送你去醫(yī)務(wù)室！”這個動作，這句話，徹底溫暖了我的心。我也心急的迎了過去，看了看他的傷口，立不容緩地奔向了醫(yī)務(wù)室。找到林老師，告訴他小伙伴的傷情，又跑到小伙伴那，準(zhǔn)備用酒精擦拭他的傷口。看著背著小伙伴的他急切的眼神，使我感受到了友誼的力量，他眉毛皺得緊緊的，眼睛瞇成了一條縫，牙齒死死的咬著，顴骨都凸了出來，艱難的邁著步伐，我愣了一下，仿佛看到了心中的友誼之花，正在綻放，綻放的那么美麗，動人。

　　火舞（郊游）

　　終于燃起來了！我興高采烈的叫著，看著噼里啪啦的響著，活像一對跳著華爾茲的情侶，心中有一種說不出的感覺。

　　這火是來之不易的。要想吃到可口的燒烤，不靠自己的努力是不行的。其中最考驗人的就是生火。我們一組的人不論自己怎么用力都扇不起火，有些人是用力的左右晃動扇子，有的人是輕輕的上下晃動扇子，有的人甚至邊吹邊搖扇子，可那火總是不領(lǐng)情，好像對我們不滿似的。直到教官教我們要上下快速搖動扇子時，才漸漸有起色。一位小伙伴自告奮勇，操起扇子，像頭倔牛似的一股勁地扇著，火似乎被他這股陣勢嚇住了，連忙架起陣勢來�？蛇^了不久，他支撐不住了，換了其他人，又不見起色了。他們個個都累得滿頭大汗，但大家看著火架，怎么也不肯放棄。大伙堅定的眼神，緊閉的嘴唇，豆大的汗珠，終于打動了火苗，它感動的跳起了華爾茲，擺動著自己的身軀，訴說著什么……

　　雖然這火燃燒的時間非常短，但它卻有著非凡的意義。看著這火舞，心里有種說不出的感覺。

　　這便是我的班級，使我體會到從未感受過的無與倫比的幸福，溫暖，團(tuán)結(jié)，友愛，我愛我的班級，班級就是我的第二個溫馨的家。我愛我的班級，永遠(yuǎn)都忘記不了。我永遠(yuǎn)都是這個家庭的一員……

    六年級:小凱

【我愛我的班級1000字作文】相關(guān)文章：

我愛我的班級作文12-01

我愛我的班級作文05-28

我愛我的班級作文02-08

我愛我的班級作文【集合】06-17

我愛我的班級作文(14篇)12-02

我愛我的班級作文(精選15篇)04-25

我愛我的班級作文（精選42篇）12-31

我愛我的班級作文14篇12-01

我愛我的班級作文(匯編15篇)04-25

我愛我的班級作文(實用15篇)06-23