我的拿手好戲彈鋼琴作文500字(精選10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲彈鋼琴作文500字(精選10篇),歡迎大家分享。
我的拿手好戲彈鋼琴作文1
這世上的人千奇百怪,從來(lái)不缺能人異士,縱是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說(shuō)起鋼琴,很多人都會(huì)想到“樂(lè)器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強(qiáng),但我學(xué)鋼琴一開(kāi)始只是單純地覺(jué)得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫(xiě)字臺(tái),又能當(dāng)書(shū)架,還可以在琴鍵上涂鴉。
我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無(wú)羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺(jué)前面的努力沒(méi)有白費(fèi)。沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過(guò)放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂(lè)比,這些都不算什么。
記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂(lè)潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見(jiàn)了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過(guò)去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。
等我回過(guò)神,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽(tīng)者對(duì)我的鼓勵(lì),感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝父母對(duì)我的支持。
其實(shí),我不止一次地想過(guò):我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說(shuō)是為了考級(jí),拿了證書(shū)以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒(méi)有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
那么,你的拿手好戲,又是什么呢?
我的拿手好戲彈鋼琴作文2
窗外,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和煦的春風(fēng)輕輕掠過(guò)柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā);▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂(lè)曲。
我坐在鋼琴前,看到了花兒的期待,微微一笑,充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來(lái)。那韻律時(shí)而慢,時(shí)而快;時(shí)而溫柔如水,時(shí)而壯如泰山;時(shí)而溫文爾雅,歡快恬靜,時(shí)而慷慨激昂,活力四射。不知不覺(jué)間,我陶醉其中,仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。
細(xì)雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的游魚(yú)……一時(shí)間,水映著山,山守著水,那漁船就移動(dòng)在山水之間,我竟分不出哪個(gè)是畫(huà),哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí),真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
一曲彈完,我輕輕舒了一口氣。花兒擺動(dòng)著,就像在為我歡呼,柳條扭動(dòng)腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂(lè)事。
我的拿手好戲彈鋼琴作文3
一聲聲悠揚(yáng)的琴聲,飄過(guò)天空,拂過(guò)大地,涌進(jìn)我心里。沒(méi)錯(cuò)!我的拿手好戲就是彈鋼琴。
彈鋼琴可不容易,俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難!睆椾撉俨粌H考驗(yàn)的是技術(shù),還考驗(yàn)的是人的耐心和堅(jiān)持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。
每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開(kāi),拿出樂(lè)曲開(kāi)始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動(dòng)著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來(lái),小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周?chē)慕甘。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,小溪流得越來(lái)越急,越來(lái)越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來(lái)。
我已陶醉其中,如一條小魚(yú)在大海中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著,突然,我的手亂起來(lái),好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!
如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無(wú)止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過(guò)了,就能成功。
我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時(shí)也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。
我的拿手好戲彈鋼琴作文4
我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。
一天,家里來(lái)了兩個(gè)客人,都是媽媽的研究生同學(xué)?腿艘(jiàn)到我后說(shuō):“嗨,霄瀟都長(zhǎng)這么高了,第一次見(jiàn)面時(shí)還是一米高的小矮個(gè)呢。”說(shuō)完后便走進(jìn)了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽(tīng)后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。
彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽(tīng)見(jiàn)滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽(tīng)了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了!碑(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),盡管我知道他們說(shuō)的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對(duì)客人說(shuō):“謝謝叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)!闭f(shuō)出這句話時(shí),覺(jué)得自己非常了不起。
我認(rèn)為這都是自己堅(jiān)持練習(xí)而來(lái)的,我練鋼琴時(shí)一般彈不熟練或背不好的地方我都會(huì)標(biāo)出來(lái),彈完整首曲子后再回來(lái)反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來(lái)了。這時(shí)不僅我自己覺(jué)得彈得好,爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)夸我。
有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個(gè)好朋友來(lái)我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過(guò)但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無(wú)表情,我知道我的拿手好戲演砸了。
經(jīng)過(guò)這兩件事后,我就明白了一個(gè)道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。
我的拿手好戲彈鋼琴作文5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問(wèn)我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。
這天,天氣格外好,太陽(yáng)把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來(lái),我立刻開(kāi)心起來(lái)。不一會(huì)兒二姨帶著表弟來(lái)了,我和表弟高興的度過(guò)了一上午。
中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說(shuō):“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說(shuō)完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動(dòng)琴鍵,很快就進(jìn)人了彈奏的樂(lè)趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動(dòng)。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望無(wú)際的大海,海浪飄拂著卷來(lái),由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進(jìn)入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過(guò)客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠(yuǎn)的天際……最后結(jié)尾時(shí),我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來(lái),屋里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我站起來(lái),面對(duì)大家,鞠了一躬。只聽(tīng)一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。
這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文6
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。
在三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,我終于迎來(lái)了我人生中的第一次單獨(dú)表演。
在我知道這個(gè)消息時(shí),高興的走路都連蹦帶跳,向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說(shuō)這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。
我夢(mèng)寐以求的表演日到了,在后臺(tái)準(zhǔn)備的我一直向臺(tái)上張望,生怕錯(cuò)過(guò)我的表演時(shí)間。嘴里一直念叨:“怎么還沒(méi)有到我?是不是已經(jīng)叫過(guò)了?還是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”好不容易聽(tīng)到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺(tái),舞臺(tái)下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺(jué)特別的不自在,支支吾吾一句話也說(shuō)不清楚。此時(shí)的我,多么希望時(shí)間可以靜止,只有我還好好的。
簡(jiǎn)單的自我介紹做完了,要開(kāi)始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂(lè)一響,全場(chǎng)立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過(guò)在這首曲子最難的部分,我反而沒(méi)那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂(lè)里了。
臺(tái)下的觀眾也一個(gè)個(gè)沉醉起來(lái)。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動(dòng),就連外面的小鳥(niǎo)都停止了啼叫。
表演結(jié)束了,場(chǎng)上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂(lè)之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來(lái),使我心中激動(dòng)的不得了。
鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂(lè)!
我的拿手好戲彈鋼琴作文7
“現(xiàn)在有請(qǐng)丁雨澤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”,此刻,臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲,我直了直身體,自豪地走上了臺(tái),沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)閃亮的鋼琴小王子。
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí),我在幼兒園不喜歡睡午覺(jué),于是我就聽(tīng)從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初,我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈,可是練習(xí)過(guò)了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開(kāi)始在排起了隊(duì),它們的樣子變得明朗起來(lái)。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。
終于,練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次后,有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽(tīng)的曲子。我在聽(tīng)媽媽的贊美還有看到臺(tái)下贊許的目光,我越來(lái)越有信心了。
終于,我站上了比賽的舞臺(tái),看著臺(tái)下黑壓壓的一片人,心里突然緊張起來(lái)。我輕輕呼出一口氣,腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開(kāi)始彈的是《夜空的寂靜》,這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵,那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻,我好像已經(jīng)不再舞臺(tái),我身處在一望無(wú)際的草原上。我聞著淡淡的青草香,身邊有無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)在飛舞著,我跟隨者它們?cè)谖鑴?dòng),在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺(jué)。果然那一次我拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T(mén),那一刻我的心中涌動(dòng)著一種自豪感。
從此,我的拿手好戲就多了一項(xiàng)。
我的拿手好戲彈鋼琴作文8
每周末,從我的屋子里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒(méi)錯(cuò),這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂(lè),從此,我的學(xué)琴之路為我敞開(kāi)了大門(mén)。
剛開(kāi)始只是練一些簡(jiǎn)單的曲子,我一上手,老師就投來(lái)了贊美的目光,說(shuō)我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來(lái)越難,我總是“卡殼”,開(kāi)始急躁:原來(lái)學(xué)琴也沒(méi)有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的`練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)持練到現(xiàn)在的鋼琴六級(jí),在這一漫長(zhǎng)的練習(xí)過(guò)程中,令我最難忘的就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級(jí)。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專(zhuān)賣(mài)店要舉辦一場(chǎng)鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習(xí)。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來(lái)到場(chǎng)地。隨著主持人的一聲歡迎語(yǔ)和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺(tái)。剛上臺(tái),我便鞠了一躬,看媽媽?zhuān)秊槲掖驓饽。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開(kāi)始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對(duì)我的期望,才平靜下來(lái)。慢慢的我投入音樂(lè)中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅(jiān)持的果實(shí),現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文9
“哆哆哆西哆┅┅”聽(tīng)聽(tīng)這美妙的鋼琴聲,是我在練習(xí)新曲子《撒野》呢!現(xiàn)在想必你已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得小時(shí)候,不喜歡練鋼琴,只是單純喜歡鋼琴。所以每當(dāng)自己不想練琴時(shí),耳邊便會(huì)響起一個(gè)聲音:“再不練琴就把你鋼琴賣(mài)了!”聽(tīng)完便只好灰溜溜地跑去練琴,不知不覺(jué)中就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
在我四年級(jí)時(shí),學(xué)校合唱團(tuán)選鋼琴伴奏,我自告奮勇地去了。結(jié)果我在一群六年級(jí)姐姐的充滿疑問(wèn)的眼神下,光榮的被選上了。
初賽開(kāi)始了,我十分自信,心想著自己一定要向那群大姐姐證明自己雖然小,但也行。“啦發(fā)咪哆┅┅”彈下去那一刻,我就后悔了,在那刻,我甚至感覺(jué)全世界的人都在盯著我看——因?yàn)槲覐楀e(cuò)音了。我心中充滿了對(duì)大家的愧疚,又開(kāi)始自責(zé)起自己的過(guò)分自信。于是更加小心的彈完了伴奏。
下場(chǎng)后,大家并沒(méi)有責(zé)備我,反而還親切地關(guān)心我,“楊雅婷你是不是彈錯(cuò)啦?”“是不是太緊張啦!”這一句句關(guān)心的話語(yǔ),讓我重拾信心,更加努力用心的準(zhǔn)備復(fù)賽。
復(fù)賽開(kāi)始,我小心翼翼地摁下琴鍵,隨著我的琴聲,大家也開(kāi)始唱起來(lái),“啦發(fā)咪發(fā)┅┅”“當(dāng)你老了┅┅”終于,一曲結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣震目欲聾的掌聲。那一刻我發(fā)現(xiàn),我不是孤身一人在獨(dú)奏,而是和鋼琴、和合唱團(tuán)每位成員一起并肩作戰(zhàn)。
鋼琴,帶給我自信,帶給我機(jī)會(huì),帶給我團(tuán)體意識(shí)。彈鋼琴,是一種享受,而用彈鋼琴與團(tuán)隊(duì)伴奏,更是一種難得的并肩作戰(zhàn)的體驗(yàn)。我相信,在成長(zhǎng)的道路上,鋼琴不只是我的特長(zhǎng),也是我的知音,它會(huì)一直陪著我。成就更優(yōu)秀的自己。
我的拿手好戲彈鋼琴作文10
真是應(yīng)了那句話:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”別看我平時(shí)好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來(lái)彈鋼琴,而且我的鋼琴確實(shí)彈得還不錯(cuò)。
論時(shí)間,我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短,零零整整的約4年了,在這四年里,有過(guò)努力,有過(guò)放棄,但最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊張,自己練習(xí)的時(shí)候非常的好只要一上臺(tái)就判若兩人,甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個(gè)例,因?yàn)檫@種怪象音樂(lè)老師曾鼓勵(lì)我說(shuō):“種子不落在肥土而落在瓦碩中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣,因?yàn)榉N子有了阻力才有了自己的磨礪!蹦阒灰綍r(shí)多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。就在上個(gè)月,老師通知我們要即興表演。我先一怔,之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好,剛開(kāi)始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_(kāi)兩次,兩首曲子完成后,自己聽(tīng)著都覺(jué)得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲”根本無(wú)法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很沮喪。事后,鋼琴老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。我很懊悔沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師的忠告;丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個(gè)出色的表現(xiàn)。從那以后,我每天回家吃過(guò)飯后都彈奏半小時(shí),無(wú)論遇到什么事,我都持之以恒的堅(jiān)持著,直到上周,我們琴行再次舉行一場(chǎng)即興演奏,我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣,流暢,悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收,底下響起了雷鳴般的掌聲。
看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說(shuō):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩。
【我的拿手好戲彈鋼琴作文500字(精選10篇)】相關(guān)文章:
我的拿手好戲作文(精選34篇)12-26
我愛(ài)彈鋼琴優(yōu)秀作文02-25
我愛(ài)彈鋼琴作文15篇01-07
我愛(ài)彈鋼琴作文(7篇)01-04
【熱】我的拿手好戲優(yōu)秀作文04-26
【薦】我的拿手好戲優(yōu)秀作文04-26
我的拿手好戲優(yōu)秀作文【精】04-25
【推薦】我的拿手好戲優(yōu)秀作文04-25
【精】我的拿手好戲優(yōu)秀作文04-09