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我是追夢(mèng)人作文(通用72篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我是追夢(mèng)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是追夢(mèng)人作文 篇1
人生就像是一場(chǎng)夢(mèng),若隱若現(xiàn),它蘊(yùn)含了一條我們對(duì)未來(lái)憧憬的路,漫長(zhǎng)而復(fù)雜,而我們就像是夸父追日一樣,而我們追的太陽(yáng),而是夢(mèng)!
莊子的“無(wú)所待”,陶淵明的“桃花源”,哪一個(gè)不令人感到美好,哪一個(gè)不令人感到向往,而這種理想越是完美就越難實(shí)現(xiàn),而追求就是平衡理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn),也是讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑。有了自己的理想,而為之去追求,就像,笨鳥(niǎo)知道自己要比別人要起的更早些,更刻苦些,就有了“笨鳥(niǎo)先飛”;毛毛蟲(chóng)明白了自己該努力些,就有力量通過(guò)自己沖破繭的束縛,就有了“破繭成蝶”。
每個(gè)人的命運(yùn)都是有所不同的,并不是每個(gè)人生下來(lái)有好的生活,我們也不能怨上天對(duì)我們不公平,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槭撬麄冑n給了我們生命,讓我們?nèi)?chuàng)造屬于自己美好的未來(lái)。比如,著名科學(xué)家牛頓,即使他的一生都過(guò)的非常悲慘,但他沒(méi)有為此而抱怨,而是通過(guò)自己的努力證明了自己的價(jià)值,他提出的.“萬(wàn)有引力”至今都有所造就,為世界發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
理想,是我們這個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人前進(jìn)的指路標(biāo),是鼓舞我們奮發(fā)向上的精神力量。信念是對(duì)理想的支持,而理想是奠定信念的思想。我們只有不畏困難,不懈努力,才能現(xiàn)實(shí)人生向往的目標(biāo)。
夢(mèng)還在做著,理想不會(huì)磨滅,繼續(xù)走下去,未來(lái)可期。
我是追夢(mèng)人作文 篇2
我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人都有夢(mèng)想和愿望,讓我來(lái)講一講自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,因?yàn)槠髽I(yè)家可以賺很多錢,比如著名的企業(yè)家俞洪敏,新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人,中國(guó)著名商界領(lǐng)袖之一,中國(guó)最有魅力的校長(zhǎng)之一,做事先做人,俞洪敏不僅做企業(yè),還是做教育,更在做人,他用他的行為和他的夢(mèng)想影響了許多人!
出身貧窮的華為總裁任正非,可謂家喻戶曉,他用自己的品格、不斷的努力,一步一個(gè)腳印的帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)將自己的力量發(fā)揮到最大,為公司做著貢獻(xiàn),甚至為我們中華民族發(fā)揮自己的余熱,相信他的人生無(wú)愧無(wú)悔的!
類似于這樣的企業(yè)家還有很多很多,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣!他們不知跌倒了又爬起來(lái)了多少次?他們光鮮的.背后有數(shù)不清的汗水!他們一次次的努力最終才獲得了成功,體現(xiàn)了人生價(jià)值。從而才有能力幫助了許多需要幫助的人。
我想不僅是我,還有很多人都有這樣的夢(mèng)想吧!我們不能只有一顆積極向上的心,還要付出比平常人好多倍的努力,不怕吃苦、努力拼搏,因?yàn)槊總(gè)成功人士的背后都是一次次的挫折,一次次的磨難,經(jīng)過(guò)千錘百煉才能有今天的收獲。
堅(jiān)信只要我們春天時(shí)播種了,秋天時(shí)一定會(huì)有收獲!所以,親愛(ài)的追夢(mèng)人,懷抱夢(mèng)想,付出行動(dòng)吧!我們要努力學(xué)習(xí),不斷攀登,把功夫放在平時(shí),做好當(dāng)下每一件小事,將來(lái)一定能成為大才,報(bào)效祖國(guó)!
為有夢(mèng)想成為企業(yè)家的追夢(mèng)人,加油!為所有的追夢(mèng)人加油!加油!加油!
我是追夢(mèng)人作文 篇3
每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑,們揮灑汗水,回眸微笑。
一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲。我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們都必須圓夢(mèng),不懈的去追夢(mèng)。
每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗,比如說(shuō):“每天上下班的父母,”他們都為了自己的.努力而去追夢(mèng),為了生活過(guò)的更好,所以他們必須去上班,每個(gè)人不是生下來(lái)都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,只要你努力夢(mèng)想就跟你更進(jìn)一步,你要是不努力只空想,你的一生只能忙忙碌碌的去過(guò)生活。只要你努力,就可以離夢(mèng)想夠更進(jìn)一步,或許就會(huì)完成夢(mèng)想,但你不努力就只能聽(tīng)天由命了。每個(gè)人一生下來(lái)到有意識(shí),誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想,不懈的去追夢(mèng),圓夢(mèng)。
我們現(xiàn)在上學(xué)就是為了長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想而拼搏奮斗,我們的父母也是一樣,他們現(xiàn)在上班是為了自己的夢(mèng)想。和我們天真無(wú)邪的夢(mèng)想,打下了基礎(chǔ)。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,所以我們一起努力吧。
當(dāng)然,我也有一個(gè),美麗的夢(mèng)想。但是我知道我必須努力才能完成這個(gè)夢(mèng)想,從小這個(gè)夢(mèng)想就印在我的腦海里,所以我必須努力的去追夢(mèng)。我們每個(gè)人都可以是追夢(mèng)人,只要我們努力了就可以離夢(mèng)想更近一步,或許完成你的夢(mèng)想。
我是追夢(mèng)人作文 篇4
時(shí)光,靜靜地流淌在手指縫間,無(wú)聲無(wú)息。猛地回頭,嘆那時(shí)光竟是流逝得那么快:一轉(zhuǎn)眼,三年都要過(guò)了……記得七年級(jí)時(shí)初定下的目標(biāo),記得那講臺(tái)上所立下的誓言。一切都是歷歷在目。它們仿佛那天上的群星,在心中閃著明亮的光芒。
那時(shí),剛?cè)胄@的我,懷著崇高的理想,要成為一名物理學(xué)家。雖然看起來(lái)遙遠(yuǎn),仿佛是可望而不可及,但我并不感到畏懼,一步一步堅(jiān)定地走在追求理想的道路上,因?yàn)槲颐靼祝@個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是難以快速達(dá)成的。
現(xiàn)在,我堅(jiān)守著它,向未來(lái)邁進(jìn),只要有付出,總是會(huì)有回報(bào)的……
伴著似水的流年,我成長(zhǎng)了,也更努力了。尤其在學(xué)習(xí)上,做到盡力而為,追求腳踏實(shí)地。雖一路上布滿坎坷,但是我絕不退縮。雖前面高手如云,但我不能放棄。如今,便是要認(rèn)真學(xué)習(xí),奮力拼搏。
馬云,在他的退休演講上說(shuō)過(guò):我們年輕人在做著他八十歲都能做的事。這話是深深地觸動(dòng)了我。是啊,如果我們現(xiàn)在做著八十歲都能做的事,那我們要這青春年少,要這大好年華又有什么用?我們的生命,是要出彩的,我們的成功,是要奮斗和拼搏的。我們不斷地行走在追求理想的.道路上,是不應(yīng)該也是不能回頭的!
看那前路漫漫,是沒(méi)有盡頭的,等待我們?nèi)ヌぷ。顧身后?yáng)光燦燦,是奮斗過(guò)的,是無(wú)悔的。
作為一個(gè)理想的追求者,我?jiàn)^斗著,我拼搏著,我向著理想前進(jìn)著。那透著青春氣息的風(fēng)拂面而過(guò),這一路走來(lái),我們都是追夢(mèng)人。
我是追夢(mèng)人作文 篇5
我們每一個(gè)人,都有一顆追夢(mèng)心,都在追逐夢(mèng)想的道路上追夢(mèng),這條道路雖難、雖苦,但卻可以讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)!我們都是祖國(guó)的花朵,花朵逐漸成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想不論大小,環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓每個(gè)城市都干干凈凈,多么純樸的夢(mèng)想。≤娙说膲(mèng)想是守護(hù)祖國(guó)的邊疆,多么有志氣的夢(mèng)想啊!醫(yī)生的`夢(mèng)想是救治所有的人,多么真誠(chéng)的夢(mèng)想!而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,讓所有孩子都有一顆愛(ài)國(guó)心!
人不論在什么時(shí)候,總要有夢(mèng)想。司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,他曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫(xiě)史書(shū)的夢(mèng)想尚未完成,于是忍辱備起。前后共立時(shí)18年,終于寫(xiě)成了《史記》。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
人一旦有夢(mèng)想,就要去敢于追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想奮斗。雖然剛開(kāi)始是夢(mèng)想,但不斷去努力,堅(jiān)持到底,不放棄,最后就會(huì)夢(mèng)想成真。
我們都懷揣夢(mèng)想,并不斷的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們不斷的去奮斗,我們始終都是追夢(mèng)人。
我是追夢(mèng)人作文 篇6
夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗,生活就有多么的精彩。
我是一個(gè)有很多夢(mèng)想的女孩,我最渴望的夢(mèng)想就是做一名支教老師。去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。我會(huì)跟孩子們說(shuō)外面的世界有多么美,科技有多么的發(fā)達(dá)。我用愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子,把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給他們。和他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
秦箏是中國(guó)民樂(lè)的一種,我喜愛(ài)箏。我還有一個(gè)夢(mèng)想就是做一名古箏演奏家。古箏彈奏時(shí),聲音清脆,動(dòng)聽(tīng),如行云流水。當(dāng)我彈奏得如癡如醉時(shí),我感覺(jué)音樂(lè)把我?guī)肓颂靽?guó),帶入了凈土。也把我?guī)肓擞撵o和歡鬧。音樂(lè)是一種精靈。它在誘惑和啟迪著人們的靈魂。古人有云:“紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重。”箏是中國(guó)文化底蘊(yùn)的一部分,已經(jīng)有幾千年的歷史了。我要把箏弘揚(yáng)出去,讓全世界的人都知道古箏,喜愛(ài)古箏,通過(guò)古箏讓世界了解中國(guó)民樂(lè)。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽談起某一個(gè)旅游景觀,或世界遺產(chǎn)之類的話題。我非常好奇,也非常向往。我想做一個(gè)行者——背包客。游走在世界各地,先去看謎一樣的西藏,去看那里的佛教文化,自然景觀,虔誠(chéng)的信徒……去看世界自然遺產(chǎn),令人震撼的.長(zhǎng)城,黑白世界吳哥窟……充實(shí)我的靈魂,我的生活,讓我把自己的游歷變成文字展示給大家分享。
我有許多美麗的夢(mèng)想,有夢(mèng)就有希望。我是一個(gè)追夢(mèng)人,追著美麗的夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)我的理想。
我是追夢(mèng)人作文 篇7
這個(gè)學(xué)期,張子瑤這個(gè)女孩給每個(gè)老師都留下了深刻的印象,她是國(guó)旗下致辭上出色的演講者,她是課堂上老師的小幫手,還是同學(xué)們知心的小伙伴……
如此優(yōu)秀的孩子在成績(jī)上卻不如人意,原因在哪呢?她的家庭還是貧困家庭,對(duì)孩子有什么影響嗎?帶著這些疑問(wèn),我和王老師一起走進(jìn)她的家庭。
剛走到小區(qū)門口就看到張子瑤在那里等著了;一進(jìn)家門,收拾得干干凈凈,一問(wèn)才知道是孩子收拾的;我們坐定之后,趕緊又倒了兩杯水。多好的孩子啊!
可是,有一個(gè)細(xì)節(jié)引起了我的注意。當(dāng)和媽媽談到孩子成績(jī)還需要努力,媽媽說(shuō):老師您看需不需要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班?但是,還有個(gè)弟弟,想讓張子瑤自己努力,給家里省點(diǎn)錢。我考慮到現(xiàn)在她已經(jīng)是六年級(jí)了,有自己的思考。想問(wèn)問(wèn)孩子的`看法,可是她的看法完全就是媽媽的看法!完全沒(méi)有考慮自己!我有些震驚,心想:在這個(gè)年紀(jì),本該叛逆的時(shí)候,她有些不同。在家里如此地聽(tīng)話,又對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有太多想法。可能這是大部分女生的未來(lái)吧?可是,又覺(jué)得惋惜……
這次家訪讓我陷入了沉思,女生和男生到底差異在哪里呢?什么時(shí)候她們放棄了自己的夢(mèng)想與追求?讓自己走向平庸?一連串的問(wèn)題沒(méi)有答案,可是,我知道:在接下來(lái)的教學(xué)生涯中,請(qǐng)女生記住——我們也是追夢(mèng)人!
我是追夢(mèng)人作文 篇8
太陽(yáng)落山了,霞光通過(guò)窗戶照在教室的墻壁上,映在同學(xué)們的臉上,窗外地面上騰起了一層薄霧,如一條白色的輕紗,寒冷冰凍了整個(gè)世界。
教室里出現(xiàn)了往日所沒(méi)有的安靜,真算得上鴉雀無(wú)聲。清脆的鈴聲響起了,老師慢步走進(jìn)教室,他輕輕的放下書(shū)本,臉上的安詳已被悲傷所代替,眼睛里露出失意與凄涼。
大家感到莫名其妙,他情不自己,“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,學(xué)習(xí)是奮斗的表現(xiàn),奮斗是取得成功的.前提”聲音已然如往日那樣柔和。他是老師,可是他卻如一個(gè)父親,他以自己的行動(dòng)來(lái)激勵(lì)同學(xué),他終日忙于工作。
創(chuàng)建文學(xué)社,廢寢忘食,不管別人對(duì)他如何看待,如何評(píng)價(jià),只有理想才能在他心里生根,他昂首挺胸就算一切努力都付諸東流,他也依然在人生路上奮然前行。有一次,在他上課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)他的手,居然腫得……我感到一陣強(qiáng)烈的酸楚從鼻腔中流過(guò),他把手背在背后,他身上的口袋已無(wú)法裝下,他怕同學(xué)看到。
他對(duì)大家關(guān)懷的無(wú)微不至,看到一次次收費(fèi),他更心酸極了,為了每個(gè)人進(jìn)入“夢(mèng)中的學(xué)府”,他犧牲了太多太多……月亮下,寒氣四溢,夜自習(xí)已放學(xué)了,同學(xué)們將要睡下,就在這時(shí),他叫大家到門外。生動(dòng)的一課開(kāi)始了,走出教室,我們發(fā)現(xiàn)在其他班傳來(lái)了背書(shū)的聲音,聲音震動(dòng)了我的心,我情不自禁,看著月亮想到老師,我眼睛模糊了,我感到天氣的冷。他獨(dú)自一個(gè)在校園慢走,時(shí)而抬起頭,嘴里噴出團(tuán)團(tuán)白泡,他只說(shuō)了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
長(zhǎng)煙落日,他的背影已然在我面前,是那樣的小又那樣的高大,那樣的嚴(yán)肅,又那樣的安詳。
我是追夢(mèng)人作文 篇9
讓流浪的足跡在荒漠里寫(xiě)下永久的回憶;飄去飄來(lái)的筆跡是深藏的激情你的心語(yǔ);前塵紅世輪回中誰(shuí)在聲音里徘徊……
人生就是一個(gè)尋找夢(mèng)的過(guò)程。夢(mèng)想總是隨著人生在起伏。在徘徊。
孩提時(shí),夢(mèng)想著科學(xué)家。追尋著一種崇拜。
中年時(shí),夢(mèng)想著一個(gè)家庭,追尋著一種平靜。
老年時(shí),夢(mèng)想著一個(gè)安靜,追尋著一種天倫。
還記得高中時(shí),不顧家人反對(duì),選擇了文科。記得有人說(shuō)過(guò)。文科生的前途就像是窗戶上的`蒼蠅,前面一片光明。前途卻一片渺茫。可一直很相信自己。總感覺(jué)對(duì)于自己感興趣的東西可以做得很好。可總是事與愿違。夢(mèng)想,有時(shí)候只是一個(gè)夢(mèng)。
到了現(xiàn)在。追尋著那曾經(jīng)的足跡。徘徊在十字路口。不知道前往何處,總是很渺茫。也許長(zhǎng)大就是這樣吧。在不斷回憶回憶。反省反省著過(guò)去的一切一切。然后偶爾發(fā)出那么頓悟。其實(shí)什么都不是。
每個(gè)人都在追尋著不一樣的夢(mèng)。也許夢(mèng)想沒(méi)有偉大不偉大,好與壞之分。只是每個(gè)人的追求不一樣。
曾經(jīng)有這么一個(gè)笑話。有個(gè)人每天盼著自己中彩票,中500萬(wàn),可他從來(lái)沒(méi)買彩票,同樣的道理,當(dāng)你明確了目標(biāo),有夢(mèng)想了,沒(méi)有付出足夠的努力,何來(lái)對(duì)于夢(mèng)想的期待呢。凡事都有一個(gè)前提,只有足夠的量變才會(huì)引起質(zhì)變。在量變?cè)诓粩喾e累。到了一定的程度才會(huì)引起一個(gè)質(zhì)的飛躍。
夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)總是有很多的差距,在這追尋與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也許很累很累。也許到后來(lái)什么都不是。一分耕耘一分收獲。也許努力后即使什么都沒(méi)得到。也是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橛浀迷?jīng)你付出過(guò)了。
看著每個(gè)人在揮灑著自己的青春,看著每個(gè)人的努力。看著每個(gè)追夢(mèng)人。也許這就是生活吧......
我是追夢(mèng)人作文 篇10
追夢(mèng)之路,布滿了荊棘和鮮花;追夢(mèng)人,臉上留下淚痕和汗水。
我的夢(mèng)想是做一名精通英語(yǔ)的頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師。
盡管為了這個(gè)理想,心中常常泛起一陣苦澀,對(duì)啊,很艱難。不過(guò),甜甜的幸福馬上又使我露出微笑,還好,我并沒(méi)有放棄。
我知道,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。女生們喜歡做美麗精致的東西吧,薄薄的紗裙,輕飄的絲綢隨風(fēng)起舞的樣子很美吧。這也是為什么,我想創(chuàng)造出美好的東西,因?yàn)槊篮玫臇|西能使人開(kāi)心,使人充滿期待。
為什么要精通英語(yǔ)?英語(yǔ)是連通世界的橋梁,若想要得到成功的碩果累累,在世界也必要有影響力,況且,我對(duì)英語(yǔ)十分有興趣。
我的夢(mèng)想看似簡(jiǎn)單,但在實(shí)現(xiàn)它的路上,我一步一步的跌倒著。
我的家庭并不支持。在他們眼里,拿到一個(gè)鐵飯碗是最好的。但誰(shuí)想成為膽怯的籠中之鳥(niǎo)?萬(wàn)事會(huì)好轉(zhuǎn)的,在我的央求下,他們答應(yīng)讓我學(xué)素描。我知道,這是我追夢(mèng)之路的起點(diǎn)。那天晚上,我抱著畫(huà)本開(kāi)心了好久。
其實(shí)人的快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。從那時(shí)開(kāi)始,追夢(mèng)人開(kāi)始了她的追夢(mèng)路。
墻上貼了多少個(gè)設(shè)計(jì)圖,熬了多少個(gè)夜晚,我已經(jīng)數(shù)不清了。許多夜晚,總有一扇窗閃著微弱的燈光,有一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前,咬著筆構(gòu)思著,想著。
在她的'手邊,躺著一本時(shí)尚雜志,有時(shí)是一本輔導(dǎo)書(shū),對(duì)照著,在圖紙上一遍一遍地刻畫(huà),又皺了皺眉頭將它們都擦掉。畫(huà)著畫(huà)著,這個(gè)女孩躺在背椅上,睡著了。
在她的夢(mèng)里,肯定有閃爍的燈光,肯定有模特們穿著潮服走秀的樣子,她的臉上漸漸浮現(xiàn)出淺淺的笑意。理想總在夢(mèng)中如幻燈片般播放著,也許,這就是未來(lái)的樣子吧……
上天注定會(huì)有許些安排,當(dāng)然,他也不會(huì)辜負(fù)追夢(mèng)人灑下的淚水。一切好似命中注定,但好像,你的努力又使它改變了什么。
隨著時(shí)間的推移,一點(diǎn)一點(diǎn),又仿佛在忽然間,我的畫(huà)技大有提升。模特們仿佛不再僵硬和死板,她們被注入了靈魂,大膽的彰顯著她們的魅力;各式各樣,琳瑯滿目的服裝神奇地,出現(xiàn)在我的畫(huà)本上。一頁(yè)又一頁(yè),仿佛是小精靈在挑逗著我內(nèi)心深處的興奮神經(jīng),是啊,真的有點(diǎn)不敢相信。不過(guò),成功的果實(shí)總是沉甸甸的。
命中注定中的某事被追夢(mèng)人徹底的改變了。其實(shí),這段路還很長(zhǎng),但誰(shuí)會(huì)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么……
追夢(mèng)人,你要堅(jiān)持!去奪取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一縷曙光吧!
我是追夢(mèng)人作文 篇11
當(dāng)一個(gè)行業(yè)走向衰落,但是其衰落的原因并非是被同行打敗了,反而是被另一個(gè)與自己八竿子都打不著的行業(yè)直白。這個(gè)信息雖然讓人驚異,但是卻又在情理之中,甚至引人深思。
尼康退出中國(guó)式因?yàn)橹悄苁謾C(jī)的發(fā)咋,康師傅的和統(tǒng)一方便面的銷量下滑是因?yàn)橥赓u平臺(tái)的發(fā)展,自行車店鋪的門可羅雀是因?yàn)楣蚕韱诬嚨陌l(fā)展。從這些信息中我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:從事一個(gè)行業(yè)的人仿佛只將競(jìng)爭(zhēng)的目光放在了同行的.身上并且忽略了其他的新興行業(yè)。大多數(shù)從事經(jīng)濟(jì)行業(yè)的人只將對(duì)手限定在了一個(gè)范圍之內(nèi),卻同意忽略了新時(shí)代的發(fā)展會(huì)帶來(lái)更多的社會(huì)需求,會(huì)帶動(dòng)起更多新興產(chǎn)業(yè)。在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)性日益增強(qiáng)的時(shí)代里,產(chǎn)業(yè)是不是更應(yīng)該具有“居安思危”的意識(shí)?連經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)亦是如此,更何況是參與社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的人類呢?我們只有具有居安思危的意識(shí),才更能知道“生于憂患死于安樂(lè)”的道理。
新時(shí)代在發(fā)展,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,而人的知識(shí)素養(yǎng)的比拼也會(huì)更加的激烈。
在行業(yè)發(fā)展中,人才的比拼越來(lái)越激烈,而我們更應(yīng)具有發(fā)展意識(shí)。“敵人在案例?你想過(guò)嗎?”在當(dāng)今時(shí)代,人們的生存資料達(dá)到了基本的保障,從而他們開(kāi)始把大量的目光投放在發(fā)展資料上。這也是提醒著我們不應(yīng)把目光全部投放咋唯一一個(gè)專業(yè)或者行業(yè)上。時(shí)代在進(jìn)步,這迫使著我們改變,而我們應(yīng)該具有發(fā)展意識(shí)。為了適應(yīng)時(shí)代,我們必須精益求精,但是為了推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步與發(fā)展,我們必須多方面去發(fā)展自己。多方面發(fā)展自己這不僅僅是個(gè)人科學(xué)文化素養(yǎng)的提升,還是自己立足于社會(huì)的一個(gè)強(qiáng)大的資本。
我們觀望著新時(shí)代的發(fā)展,感受著新時(shí)代的變化但是我們自己卻不能無(wú)動(dòng)于衷。在新時(shí)代中,我們應(yīng)該具備居安思危的意識(shí)與自我發(fā)展額意識(shí)。唯有具有著兩種意識(shí)并且付諸于行動(dòng),我們才能變得更加強(qiáng)大,更能立足于這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我們才能不輕易的被以競(jìng)爭(zhēng)者們大敗。在新時(shí)代中,我們更能逆風(fēng)飛翔,打拼出一片屬于自己的新天地。
我是追夢(mèng)人作文 篇12
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映在身上時(shí),我們要以同樣的陽(yáng)光去追逐我們的目標(biāo)和夢(mèng)想,做一個(gè)心有希望的追夢(mèng)人。
俗話說(shuō),一口吃不成一個(gè)胖子。同樣的道理,在通往夢(mèng)想的道路中,不會(huì)是一帆風(fēng)順的。不經(jīng)歷痛苦,怎么能體會(huì)勝利的喜悅?眾所周知,偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候立志成為一名物理學(xué)家,他為之付出努力,最終成為了享譽(yù)世界的偉大人物。牛頓便是通往成功之路上的追夢(mèng)者。
在前幾年,一位娛樂(lè)明星受到眾多觀眾的喜愛(ài)。記得她在采訪中說(shuō)到,“這是我盡全力去追求的夢(mèng)想!睆氖畮讱q開(kāi)始跑龍?zhí),到現(xiàn)在不負(fù)眾望,活成理想中的自己。即使在那樣一個(gè)艱難的世界中,即使她沒(méi)有高學(xué)歷,沒(méi)有硬后臺(tái),硬是憑自己一步步的努力成為家庭事業(yè)雙豐收的成功人士。為什么她會(huì)成功?——在追夢(mèng)的道路上,沒(méi)有跌倒了就止步不前,而是繼續(xù)前行,在這個(gè)你追我趕的生活中,選擇做一個(gè)奮力前行的奔跑者;蛟S我們拼盡全力也沒(méi)有獲得我們理想之中的結(jié)果,但努力追夢(mèng)的我們卻獲得了比常人更多的經(jīng)歷。
一個(gè)家喻戶曉的寓言故事,——井底之蛙。永遠(yuǎn)都在一個(gè)地方,能看到聽(tīng)到的也僅僅只有你所在的環(huán)境。而作為正值青春年少的我們,如何能做一只井底之蛙?為理想奮斗,碌碌無(wú)為,沒(méi)有目標(biāo),這是將自己封閉在所謂的虛擬世界中?記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事,將同樣的金錢給兩個(gè)不同的人,一個(gè)懂得珍惜,而另一個(gè)只想要滿足自己花錢的惡趣味?上攵,最后的結(jié)果一定清晰可見(jiàn)。沒(méi)有夢(mèng)想,就像是沒(méi)有陽(yáng)光照射的植物,總有一天會(huì)枯萎。
孔子曾說(shuō),“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!保ㄕ`,這是《論語(yǔ)》中曾子的話)人不可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的`理想抱負(fù),不可以空有其表。“有志者,事竟成”,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),才會(huì)有成功的一天,才會(huì)有追逐的動(dòng)力。青春年少的我們,難道不應(yīng)該朝氣蓬勃嗎?
迎著每天的陽(yáng)光去努力奮斗,做一個(gè)努力奔跑的追夢(mèng)人。夢(mèng)想的道路總會(huì)有坎坷,給我千山萬(wàn)水,便是觸手可得的未來(lái)。
我是追夢(mèng)人作文 篇13
雨從檐角落下,風(fēng)在窗外橫行。這樣日子,本該伏窗品茗、臨池賞荷,可耳畔卻傳來(lái)一陣不很協(xié)調(diào)的賣聲。
倚在窗邊,循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)半百的男人,正推著一輛載滿了番石榴的木板車,在對(duì)面檐前一邊避雨,一邊不停地叫賣著。夏天的風(fēng)吹得很急,驟雨也下得很猛,他往墻壁處挪了挪,拍了拍被雨水打濕了的衣服,又揩了揩臉上的'雨珠,停止了叫賣,怔怔地望著愈漸冷清的街道。
良久,雨稍稍小了,他繞過(guò)木板車,站在檐前,伸出手試探著雨的大小,又四下張望著空無(wú)一人的街道。他無(wú)奈地退了回來(lái)。
出于同情,我便打算下樓幫襯他。這時(shí),雨也停了。
走過(guò)馬路,行至眼前,才發(fā)現(xiàn)他身上那件灰色的T恤已經(jīng)洗得發(fā)白,濕答答地貼在身上,不知是汗還是雨。他抬起頭,與我四目相對(duì),看我盯著他,有些不好意思地理了理衣。我輕聲地說(shuō):“老板,我要三斤番石榴!彼@然很高興,趕忙扯了袋子,裝撿著。
發(fā)梢上的雨水順著額角,滾落了下來(lái),落在了他那粗糙的手背上。那枯藤一般的雙手,布滿了歲月的滄桑。我不覺(jué)有些心酸。
很快,他把稱好的番石榴遞給了我,我付了錢,正想離去,雨卻又下起來(lái)了。
他見(jiàn)我沒(méi)帶傘,便熱情地留我避雨。我點(diǎn)點(diǎn)頭,與他攀談了起來(lái)。
他說(shuō)他此生最大的愿望就是帶上老伴一起去一趟云南。說(shuō)到這兒,他臉上的笑意隨之展開(kāi),眼角的皺紋愈加深了。我問(wèn):“那你的子女呢?”他笑了笑,說(shuō):“孩子剛剛畢業(yè)出來(lái),不用我操心了,我也不想給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),我可以靠我自己。”莊稼人出身的他,半生積蓄都獻(xiàn)給了子女供書(shū)教學(xué),現(xiàn)在終于可以為自己活一次了。我看著他閃爍的眼神,不禁也為他高興起來(lái)。
雨漸漸地小了,風(fēng)也慢慢地停了,空氣中還殘留著淡淡的泥土氣息。陽(yáng)光灑落,照在他的臉上,竟是那么耀眼。
相遇何其短暫!
匆匆一別后,我便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。有人說(shuō)他回鄉(xiāng)了,我想他是接他的老伴去了云南,圓了自己的夢(mèng)……
我是追夢(mèng)人作文 篇14
人生就像是一場(chǎng)夢(mèng),若隱若現(xiàn),它蘊(yùn)含了一條我們對(duì)未來(lái)憧憬的路,漫長(zhǎng)而復(fù)雜,而我們就像是夸父追日一樣,而我們追的太陽(yáng),而是夢(mèng)!
莊子的“無(wú)所待”,陶淵明的“桃花源”,哪一個(gè)不令人感到美好,哪一個(gè)不令人感到向往,而這種理想越是完美就越難實(shí)現(xiàn),而追求就是平衡理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn),也是讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑。有了自己的理想,而為之去追求,就像,笨鳥(niǎo)知道自己要比別人要起的更早些,更刻苦些,就有了“笨鳥(niǎo)先飛”;毛毛蟲(chóng)明白了自己該努力些,就有力量通過(guò)自己沖破繭的束縛,就有了“破繭成蝶”。
每個(gè)人的命運(yùn)都是有所不同的,并不是每個(gè)人生下來(lái)有好的生活,我們也不能怨上天對(duì)我們不公平,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槭撬麄冑n給了我們生命,讓我們?nèi)?chuàng)造屬于自己美好的未來(lái)。比如,著名科學(xué)家牛頓,即使他的一生都過(guò)的非常悲慘,但他沒(méi)有為此而抱怨,而是通過(guò)自己的努力證明了自己的價(jià)值,他提出的“萬(wàn)有引力”至今都有所造就,為世界發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
理想,是我們這個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人前進(jìn)的.指路標(biāo),是鼓舞我們奮發(fā)向上的精神力量。信念是對(duì)理想的支持,而理想是奠定信念的思想。我們只有不畏困難,不懈努力,才能現(xiàn)實(shí)人生向往的目標(biāo)。
夢(mèng)還在做著,理想不會(huì)磨滅,繼續(xù)走下去,未來(lái)可期!
我是追夢(mèng)人作文 篇15
那天在蘭州,我們11點(diǎn)就到了機(jī)場(chǎng),一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待就此拉開(kāi)了帷幕。
我們坐在航站樓大廳邊緣靠窗的地方,窗外車來(lái)車往,川流不息。不遠(yuǎn)處有架鋼琴,一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到了鋼琴邊。只見(jiàn)她抬頭望著這架鋼琴,小心翼翼地抬起手來(lái),輕輕地將手搭在琴鍵上,生怕把鋼琴刮花了。琴鍵已有些泛黃,外殼上一道道的劃痕譜寫(xiě)了它的歷史,訴說(shuō)著它的往事?礃幼舆@架鋼琴應(yīng)該在這兒度過(guò)了不少歲月,或許也經(jīng)歷了幾度搬遷。
小姑娘再三猶豫后,輕輕地按下琴鍵,霎時(shí)間一聲清脆響亮的聲音回蕩在大廳中,隨著空氣的震動(dòng)越來(lái)越弱......她仿佛被這聲音喚醒了一般,爬上椅子,開(kāi)始彈奏。起先,琴聲還是斷斷續(xù)續(xù)的,顯得呆板又僵硬。后來(lái),小女孩逐漸找回了感覺(jué),琴聲也隨之變得柔美、順暢,伴著回音與廣播,我感到自己仿佛坐在大劇院中,欣賞聆聽(tīng)這首《機(jī)場(chǎng)交響曲》。她好像一位鋼琴家,忘情地演奏著,也許這也是她的夢(mèng)想。
可就在這時(shí),小女孩的'媽媽來(lái)了,把陶醉在琴聲中的小女孩一把拉開(kāi)。小女孩一步三回頭,朝鋼琴看著,十分不舍。就這樣,琴聲戛然而止,然后是死一樣的寂靜,只剩廣播在大廳中回蕩。
“回家咯”;“又要出差”......不知從何時(shí)起,大廳忽然熱鬧了起來(lái)。他們有喜也有憂,行李箱輪子滾動(dòng)發(fā)出的“吱吱”聲不絕于耳。
我的眼珠在行色匆匆的旅客間來(lái)回掃動(dòng),漸漸產(chǎn)生睡意,喧囂聲在我耳邊也逐漸變?nèi)?.....“例行檢查,請(qǐng)出示身份證!”一只大手推醒了我。我剛想抱怨,只見(jiàn)三位全副武裝的武警站在我身旁,神情嚴(yán)肅,其中一位還荷槍實(shí)彈,我把已經(jīng)到嗓子眼兒的話咽了回去。我從包里掏出身份證,遞給他們,問(wèn)了一句:“沒(méi)問(wèn)題吧?”“你是好公民!彼匦α艘幌,把身份證還給我,離開(kāi)了。
望著他們離去的背影,我不免感慨:機(jī)場(chǎng)里有出差的人,有出游的人,也有回家的人。他們的夢(mèng)想各不相同,他們都是追夢(mèng)人——從這里起飛,向夢(mèng)想更進(jìn)一步。
我是追夢(mèng)人作文 篇16
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著夕陽(yáng)下?tīng)敔數(shù)纳碛,一如?dāng)年那般挺拔。那一刻我便知道,爺爺追夢(mèng)的腳步從未停止過(guò)。
爺爺是退伍軍人。小時(shí)候,當(dāng)別人家爺爺奶奶給孩子講童話故事時(shí),在我們家門口的那棵大榕樹(shù)下,爺爺給我講的,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),抗美援朝,教我唱的也是《游擊隊(duì)歌》《上甘嶺》等曲子。每當(dāng)爺爺唱得激情澎湃時(shí),透過(guò)他堅(jiān)毅的眼神,我仿佛能看到在烽煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),爺爺用自己的青春和熱血鑄就的夢(mèng)想。
每年清明去烈士陵園掃墓,是必不可少的項(xiàng)目。爺爺總是一手牽著我,一手抱著一大束精心挑選的鮮花,去看望當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑血汗付出生命的戰(zhàn)友。陵園總是幽靜而空曠的,一座座墓碑整齊排列著,靜靜矗立著,碑文無(wú)聲地訴說(shuō)著烈士們過(guò)往英勇的`經(jīng)歷。我依然記得,每次走到墓園門口時(shí),爺爺總要停下來(lái),撣一撣身上的軍裝,正一下帽檐,仔細(xì)地掛好勛章,而后才邁著正步朝前走去。爺爺年紀(jì)大了,但總是努力挺直腰板,一步一步走上臺(tái)階,站在墓前默哀一分鐘后,再行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。抬起頭,恍惚間,我仿佛看到了那張黑白照片上年輕又朝氣蓬勃的新兵,正一步一步向前邁進(jìn)……
年復(fù)一年,爺爺身體不再如往年那般挺拔。今年年初再去墓園時(shí),爺爺只能坐在輪椅上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著墓碑了。但爺爺依然抱著親自挑選的鮮花,執(zhí)意要來(lái)到這里,他抬起那顫顫巍巍的手,努力行了一個(gè)軍禮,那堅(jiān)毅的眼神透著對(duì)戰(zhàn)友的懷念,也透著爺爺不滅的夢(mèng)想。推著爺爺?shù)奈铱吹竭@一幕,也不免有些動(dòng)容,深吸一口氣,抱起爺爺腳旁的鮮花,挺直腰板,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱徊揭徊角f重地邁上臺(tái)階,默哀一分鐘后深深地鞠了一躬,之后小心翼翼地獻(xiàn)上鮮花。
掃墓結(jié)束后,月亮已經(jīng)悄悄爬上夜空。我悄悄地望著月光下?tīng)敔數(shù)谋秤,他仍吃力地挺直腰背。那一刻我便知道,爺爺追?mèng)的腳步從未停止,而接下來(lái),他尚未完成的夢(mèng),將由我一步一步接著去追。
我是追夢(mèng)人作文 篇17
我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人,在今天,勇敢向未來(lái)報(bào)到,當(dāng)明天,幸福向我們問(wèn)好……
一題記
“我們都是追夢(mèng)人……”一陣優(yōu)美歡快的旋律飄入耳中,使我不禁浮想聯(lián)翩,回憶起了從前。落寞在空氣中流轉(zhuǎn),在我眼里徘徊。
侯鳥(niǎo)南飛,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那溫暖如春的季節(jié);蝸牛爬行,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那金字塔的頂端;雄鷹翱翔,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那廣袤的藍(lán)天。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是心中永恒的歌,夢(mèng)是前進(jìn)時(shí)永遠(yuǎn)的方向。
時(shí)光把我?guī)Щ亓诵W(xué),緩緩?fù)崎_(kāi)了記憶之門;貞浧鹆水(dāng)時(shí)談夢(mèng)的`情景,我唇角輕翹,瞇起眼睛,扯出了一個(gè)大大的笑容。
那是一個(gè)下午,老師難得準(zhǔn)時(shí)放學(xué),剛打完放學(xué)鈴,我們幾個(gè)女生一對(duì)眼神,心領(lǐng)神會(huì)地悄悄點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自收拾好書(shū)包向老師道別,偷偷溜去了操場(chǎng)。
“我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想吧!”書(shū)包零零散散地丟在碧綠的草地上,仿佛一塊綠布上點(diǎn)綴的星星。女生們聚到一起,不知是誰(shuí)起的哄,卻受到了其余女生的一致同意。
“我的夢(mèng)想是上心儀的初中、高中,甚至大學(xué)!”一個(gè)女生扶了扶金絲眼鏡搖頭晃腦,迫不及待地說(shuō)!肮逼溆嗯l(fā)出了善意的笑聲“那好!祝你心想事成!”某女生一本正經(jīng)地祝福她。
邁開(kāi)堅(jiān)決的步伐,以昂揚(yáng)向上的姿態(tài),大步向前走,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,讓青春散發(fā)無(wú)限活力,讓兒時(shí)的戲語(yǔ)不再成戲語(yǔ),讓遠(yuǎn)方的地平線上奔跑著一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)人的身影,每個(gè)身影都隨陽(yáng)光奔跑。
我是追夢(mèng)人作文 篇18
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕起風(fēng)云涌春潮……”這首歌在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上打動(dòng)了所有人的心。
夢(mèng)想是什么?是遠(yuǎn)方的大山,等著你去翻越,是大海的彼岸,那么遙不可及;是……它,是所有人都渴望得到的東西,卻只有寥寥無(wú)幾的人得到并擁有它。
當(dāng)我看到那一次的馬戲表演,我才知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他,站立在鋼絲繩中間,雙手向外伸展保持平衡。腳下的那根鋼絲,左右搖晃著,像一座搖搖欲墜的獨(dú)木橋。接著,表演難度加大,只見(jiàn)他慢慢蹲下來(lái),一只腳緩緩地翹起來(lái),身子慢慢向后躺,最后竟舒適地躺在鋼絲繩上。有一瞬間,我感覺(jué)他似乎睡著了似的,隨即見(jiàn)他背貼著鋼絲快速旋轉(zhuǎn)起來(lái),整個(gè)人像被施了魔法一樣,與繩索合二為一,不停地旋轉(zhuǎn)。我大氣也不敢出,生怕呼出的.氣會(huì)把繩子吹得搖搖擺擺。我的心仿佛就要跳出來(lái)了,我緊緊攥著手,替他捏了一把汗。觀眾席上十分安靜,連一根繡花針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。終于,他緩緩仰起身來(lái),又穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲繩上,頓時(shí),觀眾席上發(fā)出熱烈的掌聲?粗冻鰻N爛的微笑,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出他平日里練習(xí)的場(chǎng)景:剛站上鋼絲又因重心不穩(wěn)摔落下來(lái),一不小心扭傷了腳,疼得頭上冒出細(xì)密的冷汗。但他仍然站在舞臺(tái)上,贏得他夢(mèng)想中的那片掌聲。憑的是什么?是頑強(qiáng)不屈、持之以恒的精神。
就像電影《飛馳人生》中賽車手張馳因五年前違法賽車,被吊銷駕駛證并五年內(nèi)不得再參加拉力賽車比賽,這使他一無(wú)所有。但他沒(méi)有氣餒,五年內(nèi)每天都模擬比賽,把賽道每個(gè)彎道口都牢記于心。終于在他的不懈努力下,他考取駕照,并順利報(bào)名參加了比賽。為了這場(chǎng)比賽,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找賽車,配零件,沒(méi)有資金就只能求助自己的朋友。他有說(shuō)放棄嗎?有沒(méi)有氣餒呀?沒(méi)有,都沒(méi)有。而是堅(jiān)持,去追求自己的夢(mèng)想。最終,他以58分11秒贏得了這場(chǎng)比賽,戰(zhàn)勝了所有人,包括以前的他。
我們學(xué)生亦是如此,在學(xué)校汲取知識(shí),是為了將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展出一份力,為養(yǎng)育自己的祖國(guó)母親做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
夢(mèng),是什么樣的,只有我們?nèi)ハ胂蟛拍芸吹玫;?mèng)想,如何實(shí)現(xiàn),只有靠我們一步步走向它,靠近它,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌……”我們都是追夢(mèng)人,追夢(mèng)人!
我是追夢(mèng)人作文 篇19
“ 我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在 動(dòng) ……” 開(kāi)學(xué)一個(gè)月后的一個(gè)午后,吃完飯?zhí)稍谒奚岬拇采,靜靜的聽(tīng)著歌,看著同學(xué)匆忙的身影,不由的感慨萬(wàn)千。
我已長(zhǎng)大,我不在是天真不懂事的小學(xué)生了,曾經(jīng)年幼的我,懷著美麗的夢(mèng)想,在一天天長(zhǎng)大。我已是離開(kāi)父母的懷抱,獨(dú)自在學(xué)校生活的初中生了。我已脫掉了小學(xué)生的稚嫩,穿上了初中生的成熟。但我追夢(mèng)的腳步也不停地行走。作為追夢(mèng)者的我是辛苦的,因?yàn)閴?mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn),可我從不會(huì)輕易放棄。
記得幼年時(shí)的自己有很多很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,但隨著自己一天天的長(zhǎng)大,我明白了有些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的,面對(duì)那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候,我還是決定了改變這些夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上留下了我太多太多辛酸的回憶,在追夢(mèng)的路上滲透了我許許多多的汗水、淚水,甚至是血水。無(wú)數(shù)次的跌倒,最終我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。曾經(jīng)的我也迷惘過(guò),當(dāng)所有的.打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候,我甚至有些氣餒了,有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄,但如果我一旦放棄,我先前所做的努力就付諸東流,夢(mèng)想只會(huì)離我更加的遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長(zhǎng)的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。
路雖坎坷艱辛,但仍會(huì)帶給我一種成功的快樂(lè)。當(dāng)我逐一克服了這路途中的困難,就會(huì)讓我嘗到一絲絲成功的喜悅,我也會(huì)覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想,尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想,我們也不應(yīng)該不付出任何行動(dòng)。所有的成功,所有的收獲,都是要你付出無(wú)數(shù)辛勤的汗水。所謂 “ 一份耕耘,一份收獲”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。相信只有你付出了,你才會(huì)有所獲得。白日做夢(mèng),只會(huì)讓你離夢(mèng)想更加的遙遠(yuǎn)。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑,我們只能腳踏實(shí)地,隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接困難和挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,只要我們有信心,堅(jiān)持不懈,我相信夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
相信我,我追夢(mèng)的腳步永不停息!
我是追夢(mèng)人作文 篇20
夢(mèng)想是我們這個(gè)時(shí)代最耀眼的曙光。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是李白酒下的天生我材必有用;夢(mèng)想是魯迅筆桿下救國(guó)的文章;夢(mèng)想是周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)的誓言;夢(mèng)想也是女排隊(duì)員上的五星紅旗的圖案。夢(mèng)想是金子,在有夢(mèng)的人的身上閃閃發(fā)光。
初起童年
小時(shí)候的我和同齡的小伙伴們一樣。有著無(wú)窮的想象力。今天想要變成警察,明天又想要變成老師,后天又想要變成宇航員。每天一個(gè)想法。你們是否擁有著像我一樣的`無(wú)窮無(wú)盡想象的童年呢?正因?yàn)槿绱耍覀儾庞兄顭o(wú)憂無(wú)慮的童年。所以說(shuō),兒時(shí)的夢(mèng)想像一串泡沫。容易萌發(fā)也容易消散。
中篇煩惱
隨著時(shí)間的消逝,少年的我有著許許多多的煩惱。母親處境窘迫,加上我升學(xué)的困擾,家庭的變故使她身上又多了一份重?fù)?dān)。雖然每個(gè)家庭成員都有著不小的負(fù)擔(dān),但我覺(jué)得我才是壓力最大的那個(gè)人。可能這個(gè)年齡段的每個(gè)人都有著相同的煩惱,那就是必須完成的學(xué)業(yè)和內(nèi)心想要的自由。初看它們好像是矛盾的,我們的問(wèn)題好像是無(wú)解的。但細(xì)細(xì)想來(lái),它們卻是互為因果。努力學(xué)習(xí)就是為了獲得真正的自由。所以年少時(shí)的想法也多是不切合實(shí)際,異想天開(kāi)的?傉J(rèn)為自己的責(zé)任能推脫掉。
終結(jié)成長(zhǎng)
自從下定決心以后,我便制定了每天的學(xué)習(xí)的任務(wù),準(zhǔn)備厚積而薄發(fā)。我知道要考上一個(gè)好的高中,需要付出很大的努力。我現(xiàn)在能做的就是把拳頭握緊,付出我的全部精力和時(shí)間來(lái)迎戰(zhàn)中考。
我相信只要心中有夢(mèng),腳步不懈怠,哪怕速度很慢,還是會(huì)達(dá)到夢(mèng)想目標(biāo)的。因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄一個(gè)苦心追求她的人。
夢(mèng)在前方,路在腳下,自勝者強(qiáng)自強(qiáng)者勝。我們要緊跟時(shí)代步伐,為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗。我們心中都有夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,人生才會(huì)有希望,祖國(guó)才會(huì)有未來(lái)。無(wú)論如何,夢(mèng)想一定要有,為了這個(gè)夢(mèng),我選擇義無(wú)反顧,全力以赴。
我是追夢(mèng)人作文 篇21
夢(mèng)在前方,路在腳下。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者盛。
——題記
記得網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話夢(mèng)想還是要是有的,萬(wàn)一你實(shí)現(xiàn)了呢?。夢(mèng)想,對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)時(shí)遇到挫折后指明方向的燈塔;是我們茫然無(wú)知,身處黑暗中的一縷陽(yáng)光;是我們受到誘惑,誤入歧途后指引我們的良師益友
山重水復(fù)疑無(wú)路
天陰沉了下去,雷聲陣陣,烏云黑壓壓的一片,花花草草們都病怏怏的沉下了小腦袋。
我走在回家的路上,路上的車輛,行人仿佛都消失了一般,我不禁又攥緊了那手中的鴨蛋試卷,我仿佛耳邊已經(jīng)聽(tīng)到爸爸的嘆息聲和媽媽關(guān)切的嘮叨聲;仿佛看到了爸爸失望的眼神以及媽媽皺起的眉頭。它們焦急的'表情刻在腦海揮之不去。
柳暗花明又一村
二寶,加油!你可以的!我聽(tīng)到了鄰居劉嬸的打氣加油聲。原來(lái),劉嬸正在教她的小兒子學(xué)走路,看著二寶那搖搖晃晃的走路姿態(tài),我一陣陣的擔(dān)心著。只見(jiàn)劉嬸又拿出不知從何而來(lái)的一把糖果,對(duì)二寶說(shuō):快點(diǎn)!到這里給你糖果吃。
寶聽(tīng)聞,高興地向媽媽跑去,不料,一個(gè)跟頭摔在了草坪上,正當(dāng)我想要扶起二寶時(shí),二寶突然堅(jiān)定地站了起來(lái),一步一步的邁向劉嬸,他那堅(jiān)定的眼神,在我眼里是那么的勇敢,甚至他那搖搖晃晃的步伐在我眼里是那么穩(wěn)健有力。這讓我難以相信這是一個(gè)比我小十來(lái)歲的孩子。
我頓時(shí)感覺(jué)人生就是如此。幸運(yùn)是靠自己奮斗出來(lái)的。既然我之前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),那么生活不會(huì)眷顧我,自然一定是現(xiàn)在是這個(gè)結(jié)果。我決定坦然面對(duì)自己的成績(jī),主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤,并且當(dāng)著父母的面對(duì)自己作出承諾,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),找回以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次考試一定會(huì)進(jìn)步。
想到這里,我不禁發(fā)現(xiàn)剛才的烏云剎那之間蕩然無(wú)存,天空瞬間變得晴空萬(wàn)里,花花草草也都直起了腰,仿佛在對(duì)我說(shuō):加油!你能行!
其實(shí)換個(gè)角度想想,下次考試一定進(jìn)步何嘗不是一個(gè)小小的夢(mèng)想呢?我們其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在承擔(dān)追夢(mèng)人的這個(gè)角色。新時(shí)代,是追夢(mèng)的時(shí)代,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而乘風(fēng)破浪,披荊斬棘!
我是追夢(mèng)人作文 篇22
夢(mèng)在前方,路在腳下!}記
奧普拉說(shuō)過(guò),一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。
落葉承載著樹(shù)木的夢(mèng)想飄落在空中,小溪承載著水滴的夢(mèng)想川流不息,蒲公英承載著種子的夢(mèng)想飛越五湖四海而我承載著一顆灼熱的心去追尋音樂(lè)的夢(mèng)想。
第一次欣賞你的美。
那日母親帶我去看文藝表演,幾段舞蹈讓我看得感到有點(diǎn)乏味。接下來(lái)你的出現(xiàn),卻讓我眼前一亮,優(yōu)美而又獨(dú)特的音樂(lè)傳入我的耳朵,我抬起頭,卻又被彈鋼琴的人吸引住了,他身穿連衣裙,與黑色的鋼琴完美融合。她的指尖在琴上活躍的跳舞,彈奏出時(shí)而緩慢,時(shí)而快活的音樂(lè)。他的身子隨著琴聲擺動(dòng),渾身散發(fā)著高貴而又優(yōu)雅的氣質(zhì)。我看呆了,母親見(jiàn)我這癡迷便問(wèn)我想去學(xué)琴嗎?那時(shí)腦子里全是鋼琴的我,一股腦就答應(yīng)了下來(lái)。心里滿是期待。
那之后母親便幫我報(bào)了班,開(kāi)始了我的鋼琴之路因?yàn)槲覄傞_(kāi)始接觸音符,從哆咪學(xué)起,第一節(jié)課我認(rèn)識(shí)了很多長(zhǎng)相奇特的音符,我對(duì)你的喜愛(ài)又多了許多!每天上課比誰(shuí)都積極,課上也極其認(rèn)真。當(dāng)我彈下人生中第一首小樂(lè)譜時(shí),別提我有多高興了
可是日復(fù)一日的重復(fù),越來(lái)越難懂的曲譜,把我對(duì)鋼琴的`喜愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)磨去。每天要坐在鋼琴前至少兩個(gè)小時(shí),手指每天做著重復(fù)的動(dòng)作實(shí)在枯燥。原本滿血沸騰的,現(xiàn)在變得有氣無(wú)力,一點(diǎn)兒也不想多彈。去上課時(shí)也變得懶散懈怠。母親發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài),把一張我早已拋在腦后的承諾書(shū)給我,便什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。
那張承諾書(shū)原是母親當(dāng)時(shí)報(bào)鋼琴班時(shí),為了讓我不放棄,協(xié)商立下的。當(dāng)時(shí)的我一心只有鋼琴,并未參透母親的良苦用心?粗兄Z書(shū)上我曾信誓旦旦寫(xiě)下的:拿到十級(jí)鋼琴證書(shū)的字樣,再看看我現(xiàn)在這個(gè)樣子,心里像調(diào)味品被全部打翻一樣很不是滋味。母親離去的背影更是讓我眼眶的淚花落了下來(lái)我暗暗攥緊了拳頭。
我一改以往的懶散無(wú)力,開(kāi)始加大對(duì)鋼琴的練習(xí)。母親看到我的醒悟,也很欣慰,更是全力支持我的音樂(lè)之路。功夫不負(fù)有心人。假期里幾乎閉門不出的我如愿以償?shù)哪玫搅丝技?jí)證書(shū)!此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前所做的一切就都沒(méi)有白費(fèi)。看似很輕的證書(shū),此時(shí)在我手里,卻格外沉重,努力過(guò)后收獲的喜悅,更是無(wú)法比擬!
追夢(mèng)路上哪有一帆風(fēng)順,關(guān)鍵是你能否重新站起來(lái)!我們都是追夢(mèng)人,即使跨越千山萬(wàn)水,也要奔向天地跑道
有夢(mèng)想就有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有追求。追夢(mèng)路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了正確面對(duì)挫折。鋼琴就是我成長(zhǎng)路上的一束太陽(yáng),照亮我原本昏暗的世界,從此人生被點(diǎn)亮!
夢(mèng)還長(zhǎng),路還遠(yuǎn),腳踏實(shí)地不放棄,做自己的追夢(mèng)人。
我是追夢(mèng)人作文 篇23
站在臺(tái)下,看著我胸前的號(hào)碼牌,深呼一口氣,不由想起了那句話:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,正值青春,我們都是追夢(mèng)人。
3號(hào),該你啦!
哦,來(lái)了。
站到空曠的舞臺(tái),耀眼的燈光,觀眾席上的目光,這就是我的夢(mèng)想-演說(shuō)家。
恍惚間,思緒回到了三年前。我正百般無(wú)聊的等著廣告結(jié)束,隨便換個(gè)臺(tái),突然一個(gè)真人演講節(jié)目吸引了我,主題是青春。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正值青春,我們都是追夢(mèng)人。
看著臺(tái)上的人侃侃而談,落落大方,風(fēng)采照人,我下定決心,我一定要成為一個(gè)演講家。
從那天起,我每天堅(jiān)持讀書(shū)讀稿,也積極參加課內(nèi)課外的各種演講比賽。但雖然每次我都會(huì)很用心的.準(zhǔn)備,但結(jié)果都不盡如人意安慰獎(jiǎng)。
一次次的失敗讓我難以釋?xiě),但我從未放棄。我?jiān)信只要我夠努力,夠優(yōu)秀,我的夢(mèng)想一定離我不遠(yuǎn)。后來(lái)隨著閱讀量的增加,我漸漸摸索出一些方法,如臺(tái)風(fēng)要穩(wěn),語(yǔ)言要有條理等。我一開(kāi)始一遍遍對(duì)著鏡子不厭其煩的練習(xí),而現(xiàn)在則正是檢驗(yàn)我這段時(shí)間努力的效果。
我回過(guò)神來(lái),重新看了這個(gè)舞臺(tái),這個(gè)我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
大家好,我叫
多神奇。〗裉斓奈倚娜绾。我釋然了,無(wú)論結(jié)果如何,只要我不放棄追夢(mèng),那我的青春就沒(méi)有遺憾。
無(wú)疑我得到了人生第一次掌聲與鮮花。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,正值青春,我們都是追夢(mèng)人。
我是追夢(mèng)人作文 篇24
暮色漸沉。校道被浸染于薄暮之中,是暗灰的色調(diào)。背著書(shū)包,邁著步伐,我的心里空得很,仿佛書(shū)包里背著的竟不是課本,只是一團(tuán)空氣。心就像這暮色般混沌不堪,步履不停卻并不知自己正在往何處去。忙碌一天的我究竟真正做了些什么?我想要的是這種假象的收獲?抑或是無(wú)功的忙碌嗎?
想逃。
往哪逃?我苦笑。行色匆匆,生若蜉蝣。
腳步亂了,心也亂了。糊涂地來(lái)到一方靜謐的林下木椅,我便坐下。只見(jiàn)枝上的鳥(niǎo)陡然離開(kāi)了樹(shù)枝,朝著夕陽(yáng)飛去,鳥(niǎo)是知道方向的。我竟會(huì)欽羨于一只鳥(niǎo)了。
心靈若是沒(méi)有棲息的地方,到哪都是流浪。畏懼沉沒(méi)于人海之中,害怕面對(duì)未知我再不能像對(duì)待高考那樣無(wú)畏而選擇束手投降。大一這一年來(lái)我給了自己太多的放縱,自語(yǔ)“佛系”青年。而自己深刻地知道,不過(guò)是在為無(wú)謂的回避和逃離披上層看起來(lái)體面些的遮羞布。曾經(jīng)的夢(mèng)想我仍然懷抱著的,但其實(shí)它已在心海里愈沉愈深。夕陽(yáng)沉得像千斤錘,深灰的幕布緩緩鋪開(kāi)來(lái)。林間細(xì)柔的風(fēng),揚(yáng)起我的發(fā)絲,試圖琢磨著我心之所向。
三尺公訴席,肅穆法庭場(chǎng),莊嚴(yán)盛著裝;指控犯罪,辯護(hù)權(quán)益,閱卷讀宗,查微析疑,唇槍舌戰(zhàn)……作正義的守護(hù)人,讓正義發(fā)聲,為正義奮斗終生!這一切的一切都讓我止不住地心潮澎湃。
這是我的夢(mèng)想!這才是我想要的啊。我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了夢(mèng)想它掙脫蠻橫的浪水在心海面上起伏,倔強(qiáng)地閃爍著光芒。那一刻,夕陽(yáng)的余暉竟如盛夏日光從枝椏間橫穿那般耀眼。
倏然,“庭上五分鐘,庭下數(shù)年功”的話語(yǔ)在耳邊響起,我又開(kāi)始焦躁,不安。這種熟悉又難熬的感覺(jué)像極了螞蟻狠咬。數(shù)年的冷板凳我坐得住嗎?這漫長(zhǎng)枯燥的過(guò)程我忍受得了嗎?我拼盡全力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百嗎?……我抬眸,只見(jiàn)此時(shí)的夕陽(yáng)已完全沉沒(méi)在山尖之下了。黑暗侵奪般涌襲蠶食。
黑壓壓的沉重似乎再次捆綁住了我,動(dòng)彈不得,喘不過(guò)氣。正在這時(shí),手機(jī)冷不丁地響了一聲。是新聞簡(jiǎn)訊。“17時(shí),四川涼山州木里縣內(nèi)發(fā)生火災(zāi)。30名撲火人員犧牲……社會(huì)各界對(duì)森林消防救援隊(duì)伍的關(guān)注度隨之上升!
消防員這個(gè)神圣的職業(yè),歷來(lái)為世人所贊頌。但他們的真實(shí)面貌卻依舊鮮為人知。在上火場(chǎng)之前,他們何嘗不是數(shù)年功。爬梯,噴水,打繩結(jié),俯臥……每一給動(dòng)作都被進(jìn)行了細(xì)微地拆分,進(jìn)行重復(fù)地訓(xùn)練,一分一秒,一日一年,他們的生活就是沉淀的過(guò)程,訓(xùn)練的每一幀都清晰可見(jiàn);哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行。他們又是負(fù)重的大力士。面罩,防火服,氧氣瓶,裝備全身,奔赴火場(chǎng)救人時(shí),將人往肩上一扛,還與蔓延的火勢(shì)賽跑……環(huán)抱著救人于水火之中的夢(mèng)想,在數(shù)不盡的日日夜夜里,磨礪技能,縱使面目已被灼燒,身上的燒傷之痕觸目驚心,在火光里,依然可見(jiàn)他們演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“速度與激情”的身影。
又想起了996式的工作職員,北漂一族過(guò)著蟻居的生活,在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中盡情地?fù)]灑著一腔熱血。你的臉上云淡風(fēng)輕,誰(shuí)也不知你的牙咬得有多緊。你的笑眼彎彎,沒(méi)有人知道那雙眼睛曾也浸滿淚水。月輝始暈開(kāi)來(lái),氤氳著林子里愈發(fā)靜謐,我竟聽(tīng)見(jiàn)了月光彈奏的`琴音,讓人心神安寧,卸下了所有的防備。
不僅有我,千千萬(wàn)萬(wàn)的人啊花著億億萬(wàn)萬(wàn)的歲月,在這片土地上朝氣蓬勃地編織著各自的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的路上,不只是坐冷板凳,有你的地方就是風(fēng)景。我們嘗遍了苦澀,心卻是充實(shí)的,而夢(mèng)想無(wú)論在哪都是炙熱的,永恒的,閃爍著最為明亮的光芒。
不知何時(shí)月已上樹(shù)梢,星光閃爍。
白落梅曾道,本是追夢(mèng)年齡,又怎可過(guò)于安靜,枉自蹉跎流光。我敬服于消防員的無(wú)畏枯燥的操練與火場(chǎng)的危險(xiǎn),堅(jiān)持負(fù)擔(dān)生命的重量與堅(jiān)守救護(hù)的夢(mèng)想,也突然頓悟了保羅科埃略在《牧羊少年奇幻之旅》里寫(xiě)下的一句話“沒(méi)有一顆心,會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。”因?yàn)槟鞘菈?mèng)想啊,它值得我風(fēng)雨無(wú)懼地去勇敢守護(hù),值得我悉心照料而免于沉沒(méi)。
不想多年后“風(fēng)凄凄,雨凄凄,君不見(jiàn)眼前景已全非”,回首徒留悲;更不想那時(shí)望著鏡子中映照的人反語(yǔ)問(wèn)道:這是我嗎?那張依舊迷茫的臉上寫(xiě)著的是不甘與無(wú)奈。不!這絕對(duì)不是追夢(mèng)人該有的風(fēng)采。
鳥(niǎo)乘月色歸來(lái),撲棱著翅膀,用嘴撥弄著巢窩后便安靜了下來(lái)。是剛剛那只心有方向的鳥(niǎo)嗎?我想它定是過(guò)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶炝。它乘月而歸,我也該乘夢(mèng)而行了。
夜色如陳年佳釀般醇厚而醉人,萬(wàn)物被靜謐的月光洗凈了鉛華,心房竟隨之溫暖而馨香。月色溫柔如此,大概就是對(duì)追夢(mèng)人的一絲饋贈(zèng)吧。
我堅(jiān)定地起身,顛顛書(shū)包,那裝著的可是我沉甸甸的夢(mèng)想啊!我不禁嘴角微揚(yáng),邁開(kāi)步伐,是踏實(shí)的踩在地面的觸感,帶著我不再空洞而堅(jiān)毅的心,再次走在了燈光與夜色交融的校道上。在黑暗中踽踽獨(dú)行又如何,我有心的方向和夢(mèng)想的翅膀,于湯湯時(shí)代潮流我不該迷失與徘徊,當(dāng)以拳拳赤子之心逐夢(mèng)法學(xué)。試看今朝追夢(mèng)少年郎,夢(mèng)圓正義路在前方!
夜與月交織而成的幕布上映著一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的,堅(jiān)毅的追夢(mèng)人身影。
我是追夢(mèng)人作文 篇25
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了目標(biāo),那么這個(gè)人就變得像傀儡一樣,沒(méi)有生氣。人的夢(mèng)想可能不止一個(gè),小時(shí)候的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的夢(mèng)想又是另外一回事了。
也有許多人的夢(mèng)想是一樣的,那群人被扣上名叫學(xué)習(xí)的枷鎖?忌侠硐氤踔、高中、大學(xué)。然后在一所比較好的公司當(dāng)白領(lǐng)。我想每個(gè)人應(yīng)該都曾這樣想過(guò),我也不例外。可能有的人喜歡音樂(lè)卻當(dāng)上了畫(huà)家,有的人喜歡當(dāng)兵卻當(dāng)上了人民教師,有的人喜歡當(dāng)科學(xué)家卻當(dāng)上了廚師……
不能選擇自己喜歡的職業(yè)是一件非常痛苦的事。
曾經(jīng)有位與我深交的朋友問(wèn)我,如果追求夢(mèng)想的路迷茫了,不知道是該前進(jìn)還是該后退,該怎么辦。我告訴她,如果迷茫了,不知該前進(jìn)還是后退,那何不坐下來(lái),聆聽(tīng)自己的心,看看自己想要的`究竟是什么,再?zèng)Q定是前進(jìn)還是后退。
無(wú)論是誰(shuí),都只是一個(gè)追夢(mèng)人,一個(gè)追求自己夢(mèng)想的追夢(mèng)人。我想有些同學(xué)是時(shí)候該坐下來(lái)想想自己究竟是前進(jìn)還是后退。不要強(qiáng)求不適合自己的東西。我學(xué)不會(huì)語(yǔ)文,我可以更加努力的學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ);我學(xué)不會(huì)地理,我可以更加努力的學(xué)政治和歷史?赡苡械娜,哪門學(xué)科都學(xué)不好,但是,他可以學(xué)美術(shù)音樂(lè)體育等。哪怕自己什么都學(xué)不好,也不要輕易的放棄自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),加油努力奮斗,沒(méi)有努力過(guò)的人不值得讓別人喜愛(ài)他,也不值得得到幸福。而那些努力奮斗的人,無(wú)論結(jié)果如何,都是值得讓人尊敬的。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,我們現(xiàn)在有資本,初中的三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但也足夠讓我們認(rèn)清一些事。同學(xué)們,努力奮斗吧,無(wú)論結(jié)果怎樣,拼盡一切,只為了不讓自己后悔。無(wú)論過(guò)程多么艱辛,咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。
為了做最好的自己,做最好的追夢(mèng)人。
我是追夢(mèng)人作文 篇26
在嬌艷的花叢中,從嫩綠的小草中,從碧藍(lán)的大海里,升起來(lái)了,升起來(lái)了夢(mèng)。藍(lán)色的夢(mèng)!
它對(duì)著花微笑,飄呀,飄呀飄進(jìn)作家的窗戶,像神丹妙藥,使作家筆下生花;飄到枝條上,像輕風(fēng)伴著綠葉起舞;飄入廣袤的天宇,給晴天披上藍(lán)色的紗衣,藍(lán)天笑盈盈地注視大地,是那樣的溫柔真摯。
夢(mèng),雪色的夢(mèng)啊!我追著你我,在雪地里吟唱,在麥田里萌發(fā),展開(kāi)婆姿的舞姿,接受著春姑娘的洗禮。
追著藍(lán)色的夢(mèng),走進(jìn)渴盼溫暖的心靈。賣火柴的小女孩拭去那辛酸的淚,在追著的夢(mèng)中微笑。好望見(jiàn)了裝著銅腳把手的大火爐,冒著香氣的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的`外祖母夢(mèng)落在她那披在肩上的金黃色的卷發(fā)上。追著藍(lán)色的夢(mèng),又潛入那多愁善感的少女的心扉,讓她吐露初開(kāi)的情懷。
夢(mèng),追著藍(lán)色的夢(mèng)呵!
讓它輕悄悄地拂去人們心中的憂愁和煩惱,在大地健壯的肌膚上,祈盼喜悅和歡樂(lè)的金色秋季。
它像春雨一樣的及時(shí)。
它像春風(fēng)一樣的柔和。
它像夏蘭一樣的溫馨。
飄啊飄。(mèng),追著的夢(mèng)呵!藍(lán)得那樣廣闊,藍(lán)得那么神奇,藍(lán)得那樣美麗,藍(lán)得那樣迷離。
我是追夢(mèng)人作文 篇27
夢(mèng)想是美好的 ,它屬于我們每一個(gè)人。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是別人的給予,也不是不勞而獲的果實(shí), 它的實(shí)現(xiàn)需要努力拼搏的精神 ,它的實(shí)現(xiàn)需要辛勤汗水的.澆灌。
不久前我們405班幾個(gè)要好的同學(xué)組成了一支“詩(shī)夢(mèng)城”尋夢(mèng)小隊(duì)。 快樂(lè)的寒假開(kāi)始了, 我們小隊(duì) 來(lái)到了“好易購(gòu)”工作基地,經(jīng)理叔叔熱情地把我們帶到了辦公室,并找來(lái)幾位大姐姐讓我們采訪。
姐姐們剛坐下,我們的隊(duì)員朗天就迫不及待地問(wèn)其中一位大姐姐,“請(qǐng)問(wèn)您的夢(mèng)想是什么呢?”姐姐有點(diǎn)不好意思地回答說(shuō):“我的夢(mèng)想很多變,小的時(shí)候我想好好讀書(shū),做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。上了中學(xué),又想快點(diǎn)畢業(yè)出來(lái)工作賺錢,好為家里分擔(dān)!
我也好奇地問(wèn):“大姐姐,那你有為夢(mèng)想努力拼搏過(guò)嗎?你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?”這時(shí),大姐姐臉上洋溢出了自信的笑臉說(shuō):“那當(dāng)然,上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,喜歡多看、多問(wèn)、多聽(tīng)、多做,期末評(píng)優(yōu)年年都是’三好學(xué)生’哦。進(jìn)入社會(huì)參加工作,我也是工作態(tài)度端正不遲到不早退,不但做好自己的工作,還喜歡樂(lè)于助人,因此,我多次得到了‘好員工’稱號(hào)!
聽(tīng)到這里,我們尋夢(mèng)小隊(duì)的成員們都不約而同地為這位大姐姐響起了最、最、最熱烈的掌聲。掌聲包含著我們對(duì)這位大姐姐的敬佩之心,祝愿之心,也是更加堅(jiān)定我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想掌聲。我們相信只要努力夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
我是追夢(mèng)人作文 篇28
我?jiàn)^力在電腦上敲下最后一個(gè)句號(hào)――又一篇小說(shuō)稿?戳丝次募䦅A里的稿子,有二十多篇了啊。從去年暑假就開(kāi)始寫(xiě),到今年,不知是否有些起色。
我隨機(jī)點(diǎn)開(kāi)一篇稿子,查看了字?jǐn)?shù)――兩千九百八十六,劇情卻讓我讀不下去。心灰意冷,我手抖著,握著鼠標(biāo),把整個(gè)文件都刪了。一篇草稿也沒(méi)有了。
這是不是只是個(gè)夢(mèng)想?我捫心自問(wèn)。夢(mèng)想終究是夢(mèng),不會(huì)成為理想。心里波濤洶涌,為了這么就放棄麼?不值得。對(duì),的確不值得。但是這樣無(wú)厘頭的追求也不是辦法。我有點(diǎn)煩躁了。
刪了文件夾,說(shuō)明一年的努力就這么白費(fèi)了。文筆還是不夠優(yōu)秀。即使優(yōu)秀也不會(huì)有什么起色吧,對(duì)于我這種人來(lái)說(shuō)。我漸漸有了這種念頭,我真的想放棄了。隨機(jī)點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),說(shuō)的是一個(gè)初中女生寫(xiě)的一流文章無(wú)人欣賞,到社會(huì)上卻豐收得益。
我來(lái)了興趣,往下劃著,繼續(xù)瀏覽著這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。女孩的母親勸說(shuō)過(guò)女孩,寫(xiě)那些東西沒(méi)有用的,你現(xiàn)在就應(yīng)該好好讀書(shū)。女孩毅力堅(jiān)強(qiáng),她鏗鏘回復(fù)“人生活著 學(xué)著總要有點(diǎn)追求,不然,豈不太平淡了?”
她最后一句話平平淡淡,卻又堅(jiān)定不移。女孩的話語(yǔ)激勵(lì)了我,我心中揚(yáng)起了一面自信的`風(fēng)帆。堅(jiān)定 肯定 才會(huì)有出色的未來(lái)。
我試著登刊,卻毫無(wú)結(jié)果。表面上是心情洋溢。心里卻知道,那面“自信”風(fēng)帆,倒了!鞍〉降滓趺礃影?”我自言自語(yǔ)著。順手點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),開(kāi)始瀏覽。
“想放棄的時(shí)候就看看這個(gè)!币坏啦黄鹧鄣木W(wǎng)頁(yè)。上面有一個(gè)叉,可以關(guān)閉不看。我改掉以往,點(diǎn)開(kāi)了幾乎無(wú)人問(wèn)津的網(wǎng)頁(yè)。
“想放棄就想想自己當(dāng)初下定的決心;想放棄就想想你的努力;想放棄就想想你為此付出的過(guò)程!敝挥幸粡埖膱D,粉色封底。用著好看的花體字寫(xiě)著著一句話。感覺(jué)被欺騙了。但仔細(xì)想想?yún)s覺(jué)得樓主說(shuō)的對(duì)。
我當(dāng)初下定的決心就是因?yàn)橛幸粋(gè)理想――我要當(dāng)小說(shuō)作家!我付出的努力……,從四年級(jí)開(kāi)始看小說(shuō),接觸兩年了。文筆提升了,思想也在提升。平日里寫(xiě)的稿子都沒(méi)有鍛煉我的文筆麼?付出的過(guò)程,除了艱辛就是堅(jiān)持。我只達(dá)到了前者,后者往后待發(fā)展。
猛然之間想通了。
我不再理會(huì)同學(xué)們懷疑與鄙夷的眼光,我只做我自己。我也不再理會(huì)之前的失敗,只是把它們當(dāng)做一次次的經(jīng)驗(yàn)。
校內(nèi)退回的稿子我看了,的確有許多不足。我改了又改,最后選擇了一篇較優(yōu)秀的上去。靜靜等待著結(jié)果。一個(gè)月時(shí)光很快就溜走了。
入校刊了。
這是我意想不到的。當(dāng)鈴鐺拿著刊物告訴我的時(shí)候,我腦子還是昏的。拿到刊物,看了看目錄。唉和我寫(xiě)的一樣哎。翻到指定頁(yè)數(shù),真的是我的,果然上了!
這是一個(gè)成功的開(kāi)端。心中的愉悅不能言表。一次又一次的失;一次又一次的更改;一次又一次的稿子……這些都在我手中慢慢流走過(guò)。我卻抓住這些因素,完美的得到了一個(gè)“成功”。
我們都是追夢(mèng)人。每個(gè)人需要的只是一個(gè)前進(jìn)的臺(tái)階與堅(jiān)定的決心。擁有這些,你會(huì)離成功更近一步;你的理想,也不會(huì)走丟,它會(huì)在遠(yuǎn)方等到成功的你。
揚(yáng)起風(fēng)帆,穩(wěn)步前進(jìn)!
我是追夢(mèng)人作文 篇29
人生像一列急速開(kāi)動(dòng)的火車,夢(mèng)想就是終點(diǎn)站,而路上未知的一切,我從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)。
這是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午,黑色的烏云翻滾著,把天空渲染成了一副水墨畫(huà)。不一會(huì)兒,一顆顆雨滴似珍珠般滴在充滿污水的路上,顯得分外顯眼。而此時(shí)的我,正在昏暗的考場(chǎng)中,做著考卷……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的.耐心等待,考試合格的名單出來(lái)了。我迫不急待地飛奔過(guò)去,從上往下地尋找著我的名字。隨著我一遍一遍地尋找,我的心跳得越來(lái)越快,手也不自覺(jué)地握成了拳頭。當(dāng)我的目光搜尋了幾遍之后,心逐漸被失望和不甘所占據(jù),聽(tīng)著身邊同伴入選的笑聲和歡呼聲,似一把把利劍刺穿了我的心……
我低著頭,失落地走在泥濘的路上,任由小雨滴在我的身上,心中充滿了不甘,整個(gè)世界都變得灰暗。
突然,一片泥水濺到了我的鞋上,我正想發(fā)火,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,見(jiàn)到一個(gè)穿著黃色雨衣的小女孩倒在地上。她正吃力地想站起來(lái),我趕忙走過(guò)去,想要扶她起來(lái),可她卻連忙向我擺手,用略顯稚氣的聲音說(shuō):“不用幫我,我的腿剛做完手術(shù),需要做康復(fù)訓(xùn)練,醫(yī)生說(shuō)這幾天只能靠我自己!惫唬铱匆(jiàn)一根拐杖在她不遠(yuǎn)處躺著。
她用手撐著地,慢慢地站立起來(lái),臉上到處都是泥水,可她卻很開(kāi)心,笑著說(shuō):“爸爸媽媽說(shuō)過(guò),蟲(chóng)蛹只有靠自己的努力和不放棄,最終才會(huì)化蛹成蝶,變成美麗的蝴蝶!
是啊,要永不言棄,縱然千難萬(wàn)險(xiǎn),我都要劈波斬浪,無(wú)所畏懼。想到這里,我抬起頭,挺起胸,大步向前,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。
我是追夢(mèng)人作文 篇30
“叮嚀嚀,叮嚀嚀,叮嚀嚀……”,上語(yǔ)文課了,此時(shí)正在看書(shū)的同學(xué)趕緊將書(shū)收好,正在操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)趕緊跑回教室,正在做作業(yè)的同學(xué)趕緊把作業(yè)放好。只見(jiàn)老師從笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,我們都二丈和尚——摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里面賣得什么藥。
老師走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,每個(gè)人都自己的夢(mèng)想,你們也不例外,上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的'夢(mèng)想吧!”我舉了手:“老師,我來(lái)說(shuō)吧!薄班,上來(lái)說(shuō)吧!蔽易呱狭酥v臺(tái),道:“我的夢(mèng)想是老師,我原來(lái)的夢(mèng)想是醫(yī)生,每當(dāng)我的腦海里浮出患者臉上的笑容,覺(jué)得很開(kāi)心,可是我想了想,當(dāng)老師可以培育人才,讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大、富有,再說(shuō)了,讓我的學(xué)生們當(dāng)醫(yī)生也不遲呀。”“啪啪啪!迸_(tái)下響起了掌聲,老師說(shuō):“夢(mèng)想很不錯(cuò),那你得努力了!薄爸懒,老師,我會(huì)努力的。”
我知道,當(dāng)老師得考到大學(xué),我最想考的是北京師范大學(xué),我也知道,做老師不容易,考這所重點(diǎn)學(xué)校更不容易,我快放棄了夢(mèng)想。
一年春天,我和家人一起去鄉(xiāng)下,路過(guò)竹林的時(shí)候,我看見(jiàn)了正在往外冒的竹筍。
回到家,我明白了:竹筍為它的夢(mèng)想努力著,而我,卻在放棄夢(mèng)想,難道我竹筍都不如。
從此以后,我為夢(mèng)想努力著。因?yàn)槲抑?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=夢(mèng)想+努力。
加油,一群勇敢的追夢(mèng)人,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的飛空中飛翔吧!
我是追夢(mèng)人作文 篇31
1月17日下午,我們彩虹小隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情來(lái)到慈愛(ài)康復(fù)醫(yī)院去尋訪追夢(mèng)人。他就是錢鋼伯伯,一位普通而又平凡的追夢(mèng)人。
在采訪之前,我們都做了大量的準(zhǔn)備工作。有的在想向錢伯伯提什么樣的問(wèn)題,有的在制作寄語(yǔ)卡,還有的在準(zhǔn)備筆和本子。
終于,錢伯伯來(lái)了,首先他簡(jiǎn)單地自我介紹了一下,然后采訪正式開(kāi)始。錢伯伯把好多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀都拿了出來(lái),“哇!”我們所有的小朋友都異口同聲的叫了起來(lái),錢伯伯解釋說(shuō):“這些獎(jiǎng)杯都是我獻(xiàn)血后省政府及有關(guān)部門給我頒發(fā)的。”錢伯伯又告訴我們他的夢(mèng)想是:“通過(guò)獻(xiàn)血去挽救更多人的生命!钡遣⒉皇敲總(gè)人都符合獻(xiàn)血,要有好的身體才行,錢伯伯獻(xiàn)血量已經(jīng)達(dá)到4個(gè)成年人總共的血量,在我們的驚嘆聲中錢伯伯又問(wèn)了我們的.夢(mèng)想是什么,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向錢伯伯說(shuō)著自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)科學(xué)家……錢伯伯也都一一地對(duì)我們的夢(mèng)想提出了好的建議和指導(dǎo),最后還為我們的寄語(yǔ)卡題了詞。
通過(guò)這次采訪追夢(mèng)人的活動(dòng),使我感到像錢伯伯這樣一個(gè)在平凡工作崗位而又平凡的人,卻做著一件不平凡的事,是多么令人尊敬、多么令人感動(dòng)、這種為社會(huì)為人民多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)的精神更是值得我們大家學(xué)習(xí)。
我是追夢(mèng)人作文 篇32
夢(mèng)想路上,雖然有坎坷,雖然有磨難,雖然有痛苦,但,我還是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人······
——前記
多少次與成功擦肩而過(guò),多少次在看到結(jié)果后淚流滿面,多少次被人投來(lái)責(zé)備的目光,“放棄吧!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
不!我不放棄!
從六年級(jí)開(kāi)學(xué)起,我踏入了校訓(xùn)通這個(gè)魔毯,在千萬(wàn)次努力過(guò)后迎來(lái)了第一篇推薦,隨后,一篇篇推薦接踵而至,我在班里的地位也越升越高。
進(jìn)入下學(xué)期,推薦的速度越發(fā)的快起來(lái),一篇兩篇三篇······我滿懷著希望,癡癡的認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒。
在我迎來(lái)第四十二篇推薦時(shí),文博也順理成章的當(dāng)上了博腕兒,而文博只有三十八篇推薦。那時(shí),我進(jìn)入了人生的低谷。
畢業(yè)典禮上,慕主任表?yè)P(yáng)了我們六年級(jí)的博腕兒,我們班沒(méi)有一個(gè),同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身看我,有的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ):“我們班只有她這么一個(gè)希望,竟然還被抹殺了。”我低下了頭,心無(wú)聲的在流淚。
是的,我輸了,而且輸?shù)腵很慘。
我辜負(fù)了太多的希望,我辜負(fù)了爸爸媽媽、郭老師對(duì)我的厚望,他們認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒,但我卻辜負(fù)了他們,我深深的歉疚。
其實(shí),畢業(yè)的時(shí)候,我心里有種想要放棄的沖動(dòng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,而寫(xiě)博練出了我的文筆。其實(shí),這何嘗不是一種實(shí)現(xiàn)理想的方式?
我在追夢(mèng)路上,沒(méi)有后悔過(guò)!我一直是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人!
我是追夢(mèng)人作文 篇33
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。題記
從降臨世界的那刻起,我們每個(gè)人已然踏上了追夢(mèng)之旅。當(dāng)你身處黑暗,尚存的那絲絲光明,叫做夢(mèng)想
攜夢(mèng)排云到碧霄
如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?是的,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就猶如黑夜之中,失去了那顆最亮的指引我們前進(jìn)道路的,熠熠生輝的北極星;或是在一片荒無(wú)人煙的沙漠上,少了那給人以希望和救贖的綠洲;再或是一艘帆船漫無(wú)目的地行駛在一望無(wú)際的大海上,只留獨(dú)自徘徊的身影
每個(gè)人生來(lái)都是平凡的,可恰恰因?yàn)閴?mèng)想的存在,激勵(lì)著每個(gè)追夢(mèng)人發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)定不移的朝夢(mèng)想不停追逐,去成為更好更優(yōu)秀的自己。
乘風(fēng)破浪迎難上
眼觀當(dāng)下,在這初中生涯最后的沖刺階段,所有初三學(xué)生都是新時(shí)代的小小追夢(mèng)人。
憶往昔,初中三年承載著太多美好青澀的.回憶。從懵懂無(wú)知到成長(zhǎng)蛻變,誰(shuí)不想在這距離中考不到100天的時(shí)間里力挽狂瀾,給初中的追夢(mèng)之旅畫(huà)上圓滿且不留遺憾的句號(hào)呢?這沖刺關(guān)頭,所有人繃緊了弦,虎視眈眈的盯著那重點(diǎn)高中的大門。我自然不敢有絲毫懈怠,這關(guān)頭好似長(zhǎng)跑中那臨近勝利的最后200米,雖沒(méi)有度秒如年的夸張,但緊迫感已溢于言表。每當(dāng)我在課堂上犯困,上眼皮下眼皮控制不住打架時(shí),猛然抬頭,環(huán)顧四周,追夢(mèng)人們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課,那專注的神情頓時(shí)讓我羞愧不已。定了定神,把心中那揮之不去的瞌睡蟲(chóng)趕跑,拿起手中的筆迅速投入戰(zhàn)斗狀態(tài)。不為別的,只因在這充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)里我不想輸!
人生路漫漫,在這拼搏向前,攜夢(mèng)前行的階段我不留遺憾!
曉霧散盡見(jiàn)朝陽(yáng)
蕭伯納曾說(shuō)過(guò):揮霍青春就是犯罪。無(wú)疑我們應(yīng)該珍惜青春,把握青春,勇敢追夢(mèng)。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,沒(méi)有經(jīng)歷挫折和磨難考驗(yàn),哪能體會(huì)勝利和成功的喜悅?
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),是黎明沖破黑暗到達(dá)光明,我將不負(fù)韶華,勇往直前。
來(lái)得及,考的上,我可以!
我是追夢(mèng)人作文 篇34
“如果你這次考試沒(méi)有明顯的進(jìn)步,舞蹈課必須停!”媽媽的聲音在門口響起,語(yǔ)氣里的堅(jiān)定讓我知道這次考試必須全力以赴。
跳舞是我的夢(mèng)想,我不想放棄。自從三歲時(shí)被媽媽帶過(guò)去學(xué)舞蹈,到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了。對(duì)舞蹈的感情也從一開(kāi)始的懵懂轉(zhuǎn)變成了熱愛(ài)。還記得剛開(kāi)始學(xué)拉丁舞時(shí),曾經(jīng)學(xué)習(xí)民族舞的經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有為新舞種的學(xué)習(xí)帶來(lái)多少幫助?粗嗬锿瑢W(xué)進(jìn)步飛速,我就像個(gè)接連吃了敗仗的士兵,整日里垂頭喪氣!半y道就這樣放棄嗎?”我在心里這樣問(wèn)自己!安!我喜歡跳舞!蔽矣眯袆(dòng)做出了堅(jiān)定的回答。從那以后,在上學(xué)的'路上,在課間休息時(shí),在吃飯的時(shí)候,甚至不止一次在睡夢(mèng)中,我都想著怎樣跳好拉丁舞,每每此時(shí)身體也會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人。日復(fù)一日揮灑的汗水,終于換來(lái)了拉丁舞學(xué)習(xí)的進(jìn)步。由于舞蹈練習(xí)占用了大量的時(shí)間精力,學(xué)業(yè)上也退步不小,這才有了此前媽媽的那一番斬釘截鐵的告誡。
跳舞是我的夢(mèng)想,學(xué)業(yè)進(jìn)步是媽媽的“底線”,必須用學(xué)習(xí)的進(jìn)步換取媽媽對(duì)我跳舞的支持,我要抓緊時(shí)間把落下的學(xué)習(xí)追上來(lái)。
冬天的早晨格外地寒冷,當(dāng)鬧鐘響起,不再有對(duì)暖和被窩的留戀,迅速翻身起床,然后就開(kāi)始了晨讀。中午的暖陽(yáng)是再好不過(guò)的驅(qū)寒良藥,我卻用它鼓勵(lì)自己復(fù)習(xí)功課。晚上,等到完成了各種作業(yè),已是一身疲憊,真想就此和衣而臥。一想到跳舞,想到堅(jiān)持的夢(mèng)想,我趕緊去洗了把冷水臉,回來(lái)繼續(xù)端坐在書(shū)桌前。
在緊張忙碌中,考試一天天臨近,時(shí)間顯得格外緊迫。原先上學(xué)路上與媽媽的熱切交流替換成了詩(shī)詞歌賦,課間與同學(xué)的嬉戲讓給了ABCD,放學(xué)路上每每邂逅的那家零食店也一次又一次錯(cuò)過(guò)……
到了考試的前一天,神奇的事情發(fā)生了:每次考前的悸動(dòng)不安,居然沒(méi)有發(fā)生。我知道,是日復(fù)一日的努力慢慢建立起了信心。后來(lái),看到考試成績(jī),我知道我可以繼續(xù)跳舞了。
跳舞是我的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想都值得用汗水的揮灑去堅(jiān)持。我愿意做一個(gè)堅(jiān)定的追夢(mèng)人。
我是追夢(mèng)人作文 篇35
今天,爸爸帶我和項(xiàng)靜雯、竺嘉琦去他上班的地方——中策橡膠集團(tuán)建筑工地,去采訪一位追夢(mèng)人。他二十幾歲,是一位建筑工程師。
到了工地,我們看見(jiàn)錢江叔叔和他的同事正在用儀器測(cè)量路面。爸爸拿來(lái)幾個(gè)安全帽給我們帶上,才讓我們進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)。我們趕緊跑過(guò)去,問(wèn)道:“叔叔,你在干什么?”叔叔說(shuō):“我們?yōu)榱税崖沸藓,在測(cè)量地面,采集數(shù)據(jù)!蔽覀兌加X(jué)得好奇,錢叔叔就讓我們?cè)囋囘@件儀器。哦,這件儀器真像一個(gè)放大鏡!
我們向錢江叔叔介紹了自己,然后再說(shuō)明了我們尋訪的主題,并得到了他的允許。訪問(wèn)開(kāi)始了,竺嘉琦說(shuō):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您工作幾年了?最初的夢(mèng)想是什么?”
錢叔叔說(shuō):“工作六年了,我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑工程師!
項(xiàng)靜雯說(shuō):“叔叔,那您的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?”
錢叔叔說(shuō):“實(shí)現(xiàn)了,我現(xiàn)在是國(guó)家注冊(cè)建造師,建筑工程師!
我馬上問(wèn)道:“叔叔,您的夢(mèng)想是怎樣實(shí)現(xiàn)的?”
錢叔叔說(shuō):“我大學(xué)業(yè)后,從第一天上班開(kāi)始,就吃住在工地上,跟前輩學(xué)習(xí),把書(shū)本上的知識(shí)付諸于實(shí)踐,練好基本功,盡快熟悉掌握專業(yè)基本知識(shí)。后來(lái),我刻苦努力,不怕苦,不怕困難,持之以恒,夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在工地上班很辛苦,無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑,都要堅(jiān)持上班。在工作中,我遇到了很多各種各樣的困難,但是我都積極勇敢去面對(duì),并想辦法去解決?傊欢木拖騽e人請(qǐng)教,或者查資料等等。記得有一次,碰到一個(gè)專業(yè)符號(hào),不理解,我翻遍布自己所有的工具書(shū),都不行。最后到新華書(shū)店、圖書(shū)館查找了許多資料。終于,我把這個(gè)符號(hào)弄得清清楚楚,明明白白。當(dāng)時(shí),我心里別提有多高興!”
竺嘉琦接著又問(wèn)道:“叔叔,您最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那您現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?您認(rèn)為夢(mèng)想有什么作用?”
錢叔叔回答道:“我現(xiàn)在的夢(mèng)想是建造一座具有中國(guó)特色的大樓。你們看我身后的`這座船型的大樓是不是很漂亮?夢(mèng)想對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),它是每個(gè)人生道路上的一盞指路明燈,會(huì)讓我們更自信,迎接人生挑戰(zhàn)!那小朋友你們的夢(mèng)想是什么?”
項(xiàng)靜雯說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師,竺嘉琦說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,而我的夢(mèng)想是當(dāng)想成一名舞蹈家、畫(huà)家、服裝設(shè)計(jì)師。叔叔語(yǔ)重心腸地告訴我們,除了學(xué)好科學(xué)知識(shí),還要有一個(gè)健康的體魄。無(wú)論遇到什么困難只要堅(jiān)持下去,夢(mèng)想就會(huì)現(xiàn)!
最后,錢叔叔祝我們堅(jiān)持夢(mèng)想,早日實(shí)現(xiàn)!尋訪結(jié)束以后,我們體驗(yàn)了鏟沙、運(yùn)沙、倒沙,體會(huì)到了工人叔叔很辛苦,很不容易。
今天,我終于知道了:工人叔叔很辛苦,不怕累,持之以恒,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我要向他們學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我是追夢(mèng)人作文 篇36
每個(gè)人都有自己的追求,頭頂有星、腳下有路、心中有夢(mèng)。而作為一名合格的一中人,我們的追求就應(yīng)是那個(gè)“第一”。
新學(xué)期伊始,春天的鵝黃嫩綠又悄然覆蓋了校園,心中的誓言也隨著破土的小草萌發(fā)出來(lái),又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)了,在我們追夢(mèng)的路上,離自己心中那個(gè)第一的夢(mèng)還有多遠(yuǎn)?
想要成為第一,首先要敢想,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果將目標(biāo)定為星辰大海,那絕不會(huì)僅僅到達(dá)跬步之距!氨壁び恤~(yú),其名曰鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也”鯤鵬的志向,那小小的麻雀又怎會(huì)知道呢?我們是一中人,一中人的心中都有一個(gè)翱翔蒼穹之頂?shù)膲?mèng)想。敢于立夢(mèng),樂(lè)于追夢(mèng),勇于圓夢(mèng),是一中學(xué)生的共同特征。
有這樣一句話:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人!币痪湓,讓無(wú)數(shù)奮斗在路上奔跑的人增添了幾分前進(jìn)的豪情?墒牵瑑H僅有一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
每個(gè)人都是普通人,只有一等的努力,才有一等的'結(jié)果,只有一等的結(jié)果,才會(huì)有一等的收獲,才會(huì)有第一的夢(mèng)想。只有永遠(yuǎn)保持住“第一”的稱謂,才無(wú)愧于老師、無(wú)愧于學(xué)校、無(wú)愧于時(shí)代。
我們有極好的外界因素,父母和學(xué)校都為我們提供了一個(gè)良好的舞臺(tái),然而,有沒(méi)有能力很好地堅(jiān)持到謝幕,那就看自己有沒(méi)有良好的信心、恒心和實(shí)力了。如同雞蛋,依靠外界力量打開(kāi),僅是一頓美味的菜肴,倘若憑自己的力量從內(nèi)部打開(kāi),就是一個(gè)鮮活的生命。
又是一個(gè)新學(xué)期,又是一個(gè)新的春天,在這陽(yáng)春三月里,力爭(zhēng)第一,不愧母校,無(wú)愧時(shí)代。
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