關(guān)于夢想的作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢想的作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
夢想的作文1
人，總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化，同樣，人的夢想也是如此，但實(shí)質(zhì)總是不變的。
童年的夢想，是一顆水果糖。
幼年的我們，沐浴在陽光之下，躺在麥田里，訴說著自己的夢想，還依稀記得自己那時(shí)的夢想：和最好的朋友一起當(dāng)一名畫家，然后繪出屬于自己的色彩。
那時(shí)，那年，我們曾是那么單純，那么一味地為自己的夢想而努力。那顆水果糖，晶瑩剔透，毫無瑕疵，找一個(gè)可愛的匣子，將它珍藏，然后虔誠地貼在胸口，靜靜地說：“這是我的第一個(gè)夢想，也是最后一個(gè)�！庇谑巧硇某两谔鹈壑�。
再長大些，丟失了一份純真，卻更多了一份成熟，這時(shí)的夢想，依舊是那顆水果糖，只是，在外面包裹了一種酸酸的東西。
隨著年齡的增長，我們擁有越來越少的時(shí)間來畫畫，也或許，我們彼此早已忘記了曾有過那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋，殘破的壁腳，厚重的灰塵，我們的約定，繼續(xù)我們的夢想，此刻，那顆酸酸的水果糖的內(nèi)部，又多了層甜甜的夾心。
我們終于又走到了一起，從新拾起昔日的畫筆，為我們的夢想而執(zhí)著，而畢竟因?yàn)槟敲炊嗄暌呀?jīng)沒有碰到過畫筆了，所以重新來學(xué)就不免有些吃力，但盡管如此，我們依舊是不會放棄的，我們一定會為此而堅(jiān)持下去。
這顆水果糖，經(jīng)過了重重的加工，雖然有了些變化，可終究還是沒有變，它還是那顆糖，就像我們的夢想，雖然歷經(jīng)了種種波折，卻依舊未改變。
也許，在某個(gè)殘晦未盡的傍晚，血色的殘陽掛在山頭，整個(gè)大地都是金燦燦的，坐在長狗尾巴草的山包上，談笑著我們的夢想，這時(shí)，天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄，似乎那么近，用手去抓卻又那么遠(yuǎn)，癡癡地望著，嘴角也就浮出了一絲微笑……
夢想的作文2
一個(gè)人如果要想夢想成真的話，就必須要經(jīng)過這件的努力還汗水，要勇于挑戰(zhàn)困難不能向困難屈服。
在我很小的時(shí)候，哥哥拿了一本厚厚的書。我問“哥哥哪是什么書！”哥哥說“ 是作文書，這書是由四面八方的文采匯成的一本書，看這種書可以讓我們學(xué)到書本上所學(xué)不到的知識 ”于是我便開始崇拜他們，立志長大以后要當(dāng)一為作家。
于是我便好好學(xué)習(xí)，欣賞作家們寫作之迷。當(dāng)我覺得我學(xué)的差不多好的時(shí)候。終于我已經(jīng)按不住自己那寫作的欲望。便到處收集好的詞句，把這些優(yōu)美的詞匯成了一篇自我認(rèn)為好的作文。然后興致勃勃拿起稿子向郵電局走去，滿懷希望地投下了我寫作人生的第一部，從那以后我每天都我往郵電局走去。我家離郵電局要走一個(gè)多小時(shí)，而且那時(shí)天氣很悶熱，但我還堅(jiān)持每天往郵電局走幾回，希望有我的回信。終于有一天郵電局的叔叔告訴我，有我的信。立刻我一蹦三千尺拉。我打開信一看是退回的稿子，我的心一下子掉進(jìn)了萬丈深淵。但是轉(zhuǎn)身一想哪個(gè)作家的人生不是經(jīng)過了許多的磨難才可以成真的呢？如果一個(gè)人的人生不經(jīng)過一些磨難怎么說是有意義的呢？于是我又重新鼓氣勇氣寫下了經(jīng)過我?guī)讉�(gè)月的努力而寫下的第二篇。并很有信心的投下了第二篇。這不是一篇稿子那樣的簡單而是見證我努力的收獲的成果。結(jié)果一次又一次的失敗。一次又一次的失望。朋友看到這么傷心而無助的我便對我說“別傷心了。
擦干眼淚，一個(gè)如果想當(dāng)作家怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)挫折就放棄，就哭泣��！那自己的夢想呢？如果想讓夢想成真不就要付出更多的代價(jià)嗎？”一次沒投中，還有二次三四次…呢？投不中在投，不可能沒有一次能投中的。我突然想到老師說過一句話“ 天才在于積累，聰明在與勤奮�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)支持你”我聽了朋友的話。所以我決定我應(yīng)該鼓氣勇氣再次投稿。這一次的稿子不僅是人生的轉(zhuǎn)折，更是朋友的希望。當(dāng)郵電局叔叔再才送給我的又是退稿，這次我的心里像打翻了五味瓶一樣。于是我又加倍的努力，寫了好幾次結(jié)果都是被退回來的稿子。這次我的朋友看到我已經(jīng)沒有往日的笑容就勸我不要寫拉！我堅(jiān)定的說“你們不是說永遠(yuǎn)支持我的嗎？怎么就這樣拉！我都還沒有妥協(xié)，你們怎么可以提前妥協(xié)呢？”朋友無奈的說“我們看你現(xiàn)在的樣子很難過，不忍心，”我說“沒有關(guān)系的�！迸笥岩舱f不過我拉！就看著我一遍一遍的寫著。我想：我在哪里寫的不好拉。我總是反復(fù)的思考著自己怎么寫的不好了。后來我就把我的稿子又拿著投進(jìn)了郵箱。一天，郵電局的叔叔來了，給我?guī)砹怂麄兘o我寄的信。但是我又不敢打開，怕如果又是退搞怎么辦。想著想著。眼前突然出現(xiàn)了朋友那渴望的眼神，促使著我打開那信封。打開后，我一蹦三千尺。終于沒有讓我失望，終于沒有讓我白白的思考那么久。于是我便迫不及待的跑到朋友家把這個(gè)好消息告訴朋友。我們一起蹦啊跳�。∨笥褌冇挚梢钥吹轿彝盏男θ�。終于通過這件事我知道了，在我們實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候也需要朋友的支持，當(dāng)然還要靠自己的努力。
現(xiàn)在我終于通過自己實(shí)現(xiàn)了夢想，朋友們夢想是靠自己去爭取的，不要錯(cuò)過好的時(shí)機(jī)哦。希望你們也可以通過自己的努力夢想成真。
夢想的作文3
還記得，那年的天空，是那樣湛藍(lán)。而那白云，是如此的潔白。最重要的，是那片海灘。涼進(jìn)人心的海水，密集的沙子，蕩漾的波浪。而這些無一不是海孕育出的。啊哈，大海啊，你是那么大！藍(lán)天啊，你是那么藍(lán)！白云啊~你是那么白！沙灘啊，俺來了……
這種趕腳，灰常好嘞。把褲子脫了，穿上游泳用的泳衣游泳褲。在沙灘上，與浪花嬉鬧。在沿岸上慢慢的走，涼爽的海風(fēng)迎面而來，吹在那面孔上。
如果在這時(shí)呼吸，你會感覺心中有種來自大海的呼喚。那感覺十分遙遠(yuǎn)，說不定，海的盡頭有什么神秘寶藏呢！只能說年少時(shí)，熱血激昂。小小的我，當(dāng)時(shí)見到還海的萌發(fā)的第一個(gè)傻的可愛的反應(yīng)——我要探索海的秘密，把人類未解的謎給解出來。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，海是如此深不可測，海嘯啊，大海慕三角啊……實(shí)在是人不可為的！
現(xiàn)在得為了實(shí)現(xiàn)夢想，漸漸的邁出第一步——也就是開始學(xué)習(xí)關(guān)于海的各種知識，以便研究。小腦袋，大想法，呵呵，這夢想真是猶如登天之難啊。
不過夢想就是要難點(diǎn)，如果夢想都那么容易實(shí)現(xiàn)，人生還有何意義？
海啊，如果年少那時(shí)未曾與你謀面，我是否還有這個(gè)夢想。是否還有為了人生而繼續(xù)奮斗的理由。
夢想的作文4
那是誰?兩個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我眼前，一大一小，好像在說著什么。我朝她們走去……
“丁零零”一陣響亮的聲音傳入我的耳朵。我猛然睜開眼，原來是鬧鐘響了，剛才只是個(gè)夢……
我不情愿地從床上爬起來，連伸了三個(gè)懶腰，洗漱完畢，吃了早點(diǎn)，在上學(xué)的路上看著和昨天一樣的風(fēng)景。到了教室，我像往常一樣復(fù)習(xí)功課、交作業(yè)。每天的生活都差不多，普通、平淡，我感覺生活中好像缺少了些什么。
第一節(jié)是語文課。老師在講臺上滔滔不絕地講課，講得很起勁，但對我們來說是催眠曲。課上到一半，老師說起“夢想”這個(gè)話題：“同學(xué)們，沒有夢想的人，生活就如同白紙，毫無色彩;就如杯涼白開，毫無味道。你們有夢想嗎?”教室里瞬間炸開了鍋，大家異口同聲地說：“有!”
聽著同學(xué)們高興地說出自己的夢想，我卻不知如何開口。我從來沒想過自己的夢想是什么。或許我的未來沒有夢，或許我的夢遺失在了某個(gè)地方。
突然，昨天夢中的畫面在我的腦海中一閃而過。我對昨天的夢充滿了好奇，覺得這個(gè)夢可能會幫我找到夢想。
在放學(xué)回家的路上，遠(yuǎn)處的建筑物都被鑲上了金色的邊，那是夕陽的功勞。
回到家，我埋頭做作業(yè)，做完后趴在桌子上呆呆地想著夢想，不知不覺睡著了……
眼前又出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)身影。
“奶奶，你看，好看嗎?”這句稚嫩的聲音既陌生又熟悉�！昂每�，只要是你畫的都好看!”這慈祥的聲音好像是奶奶。
我跑了過去，愣住了，原來，這一大一小兩個(gè)身影竟然是兒時(shí)的我與奶奶。奶奶坐在搖搖椅上織著毛衣，我在地上畫畫，時(shí)不時(shí)地對奶奶笑笑：“奶奶，我以后要當(dāng)畫家。”“奶奶相信，你一定行!”原來，我從小就有一個(gè)當(dāng)畫家的夢想，自從上學(xué)后奶奶去了鄉(xiāng)下，我便把這個(gè)夢想給遺忘了。
“雅軒，該吃飯了�！蔽宜坪趼牭秸l在叫我，接著身體搖搖晃晃，畫面又開始模糊了……我睜開眼，原來是媽媽在叫我，我高興地告訴媽媽我找到了遺失的夢想。媽媽微笑著看著我說：“是啊，你看墻上掛的畫都是你小時(shí)候畫的，多好看啊�！�
看看我小時(shí)候的畫，再看看窗外如玉盤般的明月高掛在夜空中，感覺特別美、特別動人，讓我對未知的未來充滿了無限遐想與期待。
人如果沒有夢想，生活就像荒無人煙的戈壁，平平淡淡、毫無生機(jī)。有了夢想，就如沙漠中有了綠洲，荒涼中充滿了生機(jī)與活力。
我找回了曾經(jīng)遺失的夢想，我會為自己的未來畫上最美的色彩。
夢想的作文5
我也曾幾度想停下腳步，可當(dāng)我感到，那顆年少而又熾熱的心在跳動時(shí)，我又會邁開步伐，向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘，保質(zhì)期有多久？
一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí)，也不會去注意，星辰大海也都被裝在了眼里，月下的獨(dú)酌，舉殤的煩悶，對著圓月的無奈嘆息，也會動搖起抓住夢想的決心。
也許我可以將這看似無用的夢壓在心里，也許我可以放棄，但，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛，云帆寄滄�！蔽乙嗍巧倌辏倌牦w內(nèi)流淌的血液，會時(shí)不時(shí)的將夢想破土而出。
微醺的風(fēng)拂來往昔的回憶，驀然回首，才驚覺我已走過了很長一段路，那些爛路的石頭、刺人的荊棘，還有陽光照射不到的，漆黑的峽谷。我又轉(zhuǎn)過身，也許還有三步就是夢的鑰匙呢？我不能回去，因?yàn)榛厝サ穆吠靖舆b遠(yuǎn)。
我欲乘長風(fēng)、破萬里浪，只為那一點(diǎn)閃耀的光，我愿我的眼里，永遠(yuǎn)容下星辰大海，只為了黎明破曉前接受第一縷陽光。
陽光灑在金黃的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的雙眼看看這縷光，隨后，奮不顧身地向前奔跑——追太陽！
夢想的作文6
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)示范，我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得高高地，像一片茂密的樹林，生怕自己沒被選上。最后，老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會，上去示范。游戲規(guī)則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個(gè)只能打一次，超過六下得一張獎勵(lì)卡片，超過十二下得三張獎勵(lì)卡片，以此類推……第一次，我們自信滿滿，很有成就感�？墒恰Y(jié)果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。頓時(shí)，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋懷！”細(xì)心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來，拍了拍我細(xì)小的肩膀說：“沒關(guān)系的，失敗了可以重來，老師不是說過嗎，讓我們先做個(gè)示范，下一次才是正式的比賽�！蔽疫B忙平復(fù)心情，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對視著對方，像似給對方加油，鼓勁！
果然，下一場的游戲進(jìn)行得很順利，不負(fù)眾望，取得了不錯(cuò)的成績，得了三張獎勵(lì)卡，全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動，為我們喝彩！
放飛夢想吧，金色的童年，通過這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)，才能獲得成功！
夢想的作文7
很小的時(shí)候，我的夢想是做一名警察；上了小學(xué)，我的夢想是做一位科學(xué)家；上了初中，我踩腳踏實(shí)地，開始打量身邊的平凡之人，逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念，我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師！
“老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~，天天被我們提及。“老師，今天的作業(yè)是什么啊？”“老師，對不起，我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了！”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來，眾星捧月，學(xué)生圍著老師歡聲笑語；老師帶著同學(xué)們做游戲，沐浴在陽光下；老師灑脫地站在講臺上，淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒，老師繪聲繪色地講解課文，我們津津有味地傾聽；手捧老師批改的作業(yè)，飄逸瀟灑的評語和對鉤，真是讓人神往！我想，我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的！我想成為一名老師，培養(yǎng)下一代，那是多么快樂幸福的事啊！
仰望著儒雅的老師，我卻深知教師的艱辛，每天披星戴月，批改一摞摞作業(yè)；每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí)；因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感；因?yàn)閷W(xué)生的考試成績而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞：責(zé)任！
老師肩負(fù)著無比巨大的責(zé)任。老師要對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一個(gè)學(xué)生公平公正，對每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育，這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)，它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。
我在深思：我要為自己樹立幾個(gè)榜樣，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師，他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上，我將逐漸拉近與他們的距離，去實(shí)現(xiàn)我的夢想！
老師，這個(gè)夢想已經(jīng)在我心中落下種子，這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù)，希望得到最后的果實(shí)！
夢想的作文8
隨著年齡的不斷累加，人的思維、大腦的想象力及各方面的能力也隨之變得愈來愈大，愈來愈廣。這正如《荀子》文中的`一句話所說：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！痹诔砷L的過程中也是一樣，只有找到一個(gè)使自己奮斗的目標(biāo)，才會取得更大的進(jìn)步，才能找到更廣闊的視野。
而我成長路上的夢想一直都是不斷變化的。
小時(shí)候，我家的家庭條件并不富裕，所以家中很少買零食之類的東西。每天早上去幼兒園的時(shí)候，其他的小伙伴都會人手一根香甜可口、色澤誘人的棒棒糖拿在手里炫耀，而我去只能眼巴巴地望著他們，心中簡直羨慕得不行，口水早就已“飛流直下三千尺”了。于是，在老師問我們每個(gè)人的夢想時(shí)，我便在心中暗暗發(fā)誓：我一定要吃到一根超級超級大的棒棒糖!到時(shí)候饞得他們不得了!
生活富裕一點(diǎn)點(diǎn)富裕起來，小時(shí)候的夢想也一點(diǎn)一點(diǎn)的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我想：也是時(shí)候應(yīng)該擴(kuò)充一下我的夢想了。
步入小學(xué)，成績一般的我進(jìn)入一個(gè)新的集體。新的環(huán)境，陌生的同學(xué)及老師更讓我感到莫名的緊張感。同學(xué)間的攀比，讓我不得不投身于大量的“題海詞匯”當(dāng)中。老師的表揚(yáng)，父母的夸獎，成為我每天的渴望，所以我必須不斷改正自己的缺點(diǎn)，每天有所提升，努力為讓自己變得更好而奮斗。這樣，我便萌發(fā)了一個(gè)偉大的夢想——我長大之后一定要做一個(gè)令人崇拜、贊美的人!
小學(xué)升入初中，隨年齡的增大，個(gè)人的開支也變得越來越多，越來越大，巨大的經(jīng)濟(jì)壓力也就隨之落到爸爸媽媽的身上，而毫無掙錢能力的我卻心有余而力不足了，爸媽為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也不得不外出打工掙錢，一年也難回來幾趟。有時(shí)候，我真的很想他們，真希望自己能快點(diǎn)長大，替他們分擔(dān)壓力與憂愁。于是，我便把這個(gè)希望轉(zhuǎn)變我了我的夢想。
長大后，奶奶為了生活不斷的操勞，患上了輕微的貧血癥。經(jīng)常頭暈，爺爺便帶奶奶去了醫(yī)院。在醫(yī)院，我呆呆地坐在醫(yī)院的座椅上，等待奶奶做完檢查。我坐在那里，望著一個(gè)個(gè)身穿白色大褂的醫(yī)生和護(hù)士忙來忙去。看病的患者一個(gè)接著一個(gè)。我當(dāng)時(shí)就在想：這些醫(yī)生好厲害啊，面對患者，他們總是很耐心為他們解答難題，為他們排憂解難。奶奶的檢查結(jié)果很快就出來了，并無大礙。從那開始，我便開始有了想當(dāng)一名“白衣天使”的夢想，直至現(xiàn)在也未曾改變過，甚至越來越強(qiáng)烈……
在我成長追逐夢想的道路上，它即使會經(jīng)常改變，偶爾也困難重重，卻怎么也無法阻止我實(shí)現(xiàn)夢想的腳步。雖然在這條道路上歷經(jīng)坎坷，但是我沒有想過放棄，我只想大膽地去追!大膽地去闖!大膽地去拼!
夢想，就像一座碑塔，永遠(yuǎn)引領(lǐng)我的前行腳步……
夢想的作文9
夢想是什么?夢想是黑夜中的一盞路燈為人們指引方向，夢想是夜空中的一顆星星渺小而又閃亮，我的夢想便是當(dāng)一名教師。
都說老師是園丁，而我們學(xué)生則是花朵，這話倒真沒錯(cuò)，每當(dāng)我看到老師站立在講臺上，把知識一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，我的心里便十分激動，我當(dāng)時(shí)并不知是怎么了，后來才知曉那是我心中夢想的火在燃燒。在那時(shí)我便立志長大要當(dāng)一名教師，當(dāng)一名偉大的園丁。
后來我發(fā)現(xiàn)空口說夢想是沒有用的，必要有努力才行，于是我更加刻苦學(xué)習(xí)，一有時(shí)間便看書，豐富我的知識庫，我本以為我也是一顆當(dāng)老師的好苗子，直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師把我叫上講臺，讓我講一道簡單的數(shù)學(xué)題，我胸有成竹地走向講臺自信滿滿，我仿佛看到了當(dāng)我講題時(shí)，同學(xué)們聚精會神聽講的模樣，仿佛聽到了同學(xué)們夸贊的聲音，
仿佛看到老師豎起的大拇指，但事與愿違，因?yàn)閺膩頉]有上過講臺，導(dǎo)致我膽小的一個(gè)字也吐不出來，我結(jié)結(jié)巴巴地講完，臉上紅彤彤的，仿佛下一秒就要滲出血來，我捂著臉走下講臺，自我安慰道：“沒事，我這不是第一次講嘛……”但還是沒忍住，流出了淚花，紅了眼眶。
下課后，我心想：長大我才不要當(dāng)老師呢，一定會被氣死的……但這好像也是我曾輝煌的夢想啊，想到這里我沉默了，波濤不撞擊島嶼和暗礁，怎么拍打出美麗的浪花?不懂得向夢想奮斗的人無法奏響生命的樂章，想到這兒，我坐直身板露出不怕困難險(xiǎn)阻的樣子，我要向夢想奮斗。
從那天起我更加勤奮，不停地借書閱讀，有時(shí)會虛心請教他人，有時(shí)也會給其他人講題豐富經(jīng)驗(yàn)，每次回答問題我都盡情展現(xiàn)自己，期待下一次的小講師，也期待被夢想渲染的明天。
自然賦予人類生命，而人類將生命交給了夢想，夢想讓我的明天更精彩，夢想讓我們對未來充滿憧憬，夢想也讓我們活得更有意義。
夢想的作文10
魚兒因?yàn)橛袎粝�，才會不斷地跳躍，最后終于成就魚躍龍門的佳話；小草因?yàn)橛袎粝�，才從一顆種子長成一碧千里的草地；學(xué)生因?yàn)橛袎粝耄挪粩鄬W(xué)習(xí)，最終為能成就大業(yè)。所以夢想能讓生活變得更美好！
小時(shí)候，老師問我們：“你們的夢想是什么呀？”“我的夢想是做一個(gè)畫家。”“我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲粝胧亲鲆晃粡N師�！薄麄儬幭瓤趾蟮�?fù)尨鹬蠋煹膯栴}，就只有我遲遲沒有說。自那以后，我開始苦苦尋找，最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此，我開始細(xì)心觀察老師的優(yōu)秀，并為此而不斷努力。終于我明白了因?yàn)闆]有夢想，所以不知道自己的目標(biāo)，生活也便沒了動力。自從有了夢想的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開始進(jìn)步。終于，老師開始表揚(yáng)我，父母也開始稱贊我，同學(xué)也逐漸對我刮目相看。而我，雖然越來越忙碌，但感覺很充實(shí)，也很快樂。
以老師為榜樣：因?yàn)橘澷p語文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；因?yàn)橘澷p英語老師的口語能力，所以我變得英文成績直線上升……因?yàn)槲业呐Γ磥頃錆M希望，我要追著未來前進(jìn)。
夢想是未來的陽光；夢想是人們活著的支柱；夢想是飄揚(yáng)的國旗，夢想讓生活更美好！
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