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我學(xué)會了彈鋼琴作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我學(xué)會了彈鋼琴作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇1
小時候，我對音樂特別感興趣。只要一聽到優(yōu)美的樂曲，就會站在那里一動不動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演奏者。媽媽看到后，就找了一位老師來教我彈鋼琴。
剛開始，老師先教我彈琴的手形。她讓我每節(jié)課都帶一個乒乓球，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時，我的乒乓球老是“不聽話”，于是我每天回家都練手型。過了一個星期，我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持著拿乒乓球的手型了。
掌握了彈琴的手形，老師開始教我音階。她讓我一個星期一段彈音階。剛開始我認為音階太枯燥，所以沒有認真練。后來老師對我說：“音階是所有曲子的基礎(chǔ)，彈好音階才能彈曲子�！庇谑俏议_始認真彈了，我每天都練習(xí)，如果彈得老是有斷音的話，就要不停地練，直到練得很流暢時才彈下一個。
不久，我的音階也過關(guān)了，我興高采烈地拉著媽媽去買書，我終于能彈曲子了！老師先留了“小湯”中的曲子，雖然他們很簡單，但是我還是經(jīng)常出問題。比如：練習(xí)時的力度不夠，不是太重就是太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流暢。于是我回家總是把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練，直到練好為止。過了一周，老師又給我布置了一首新曲子，我又像以前那樣練習(xí)了。
如今，我已經(jīng)會彈《童年的`回憶》、《夢中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發(fā)：做什么事都要把基礎(chǔ)打好，就和蓋樓房一樣，要是打不好基礎(chǔ)，再好的樓房也會倒的。雖然這幾年在學(xué)鋼琴的過程中我付出了很多努力，但同時也感受到了音樂的美妙！我喜歡彈鋼琴！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇2
一個星期天，我寫完了作業(yè)，正在我無聊的時候，樓上又傳出悠揚的鋼琴聲。我聽得正入迷，媽媽回來了，我迫不及待地和媽媽說：“媽媽我也想學(xué)彈鋼琴。”媽媽說：“為什么你要彈鋼琴呢？”我說：“我聽到樓上的大哥哥彈的很動聽，所以我想彈鋼琴�！眿寢岦c了點頭。
下午媽媽帶我去鋼琴班，我很興奮的大叫起來。還沒走進教室，我就聽到教室里傳出來的琴聲，有的激越，有的舒緩。進了教室我摸了摸鋼琴，光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音！
第一節(jié)課上，老師教我一些基礎(chǔ)，聽起來不難，可是我一坐下，手指不知不覺的在哆嗦，不聽使喚。老師和我說：“不要著急，學(xué)鋼琴不是簡單的�！蔽艺f：“我知道了老師�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，我的.手指逐漸靈活了，慢慢能彈出簡單的音符了。一個月過去了，我彈琴的感覺越來越好啦！
一天下課，媽媽是第一個來接我的。我沒想到媽媽給我買了一臺鋼琴，媽媽說：“你每天寫完作業(yè)都可以自己練習(xí)上一節(jié)課的曲子呀！”，我說：“媽媽我懂了�！睆拇艘院螅颐刻炀氫撉�，每次上課，老師說我有進步。還給我豎起了大拇指，我高興的笑了。上課時，我認真的學(xué)習(xí)，回到家我刻苦練習(xí)，小朋友們來和我玩，我自豪的和朋友們說：“我要學(xué)彈鋼琴呢！”時間在一天天的過去，我每一分鐘都在努力著。過了好久好久，我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟，每次彈的都是那么的悠揚。過了年我還準(zhǔn)備考級呢，同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也在表揚我，我感到幸福極了！
通過這件事，我懂得了：每一份光環(huán)都是辛苦付出換來的，只要努力，就會成功。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇3
有一天，我去同學(xué)家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽他彈得那么好聽，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。
剛開始學(xué)的時候覺得真是太難了，又費腦子又費力，卻總是彈不好，不是音不對，就是節(jié)奏不對，反正總是有問題。彈一遍，不行；再彈一遍，還是不行！我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。
回家的.路上，我終于忍不住了，跟媽媽說：“鋼琴不好學(xué)，太難了�！眿寢尶次乙蛲颂霉�，就笑著鼓勵我，還夸我彈得挺好，起碼比她好，又說萬事開頭難，過了第一關(guān)，后邊就容易了，說不定還能成了個鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個同學(xué)彈琴時帥氣的樣子，就在心里告訴自己要堅持下去。
真的像媽媽說的，開頭最難，練完枯燥的基本功，后邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣，越學(xué)越起勁，老師說我已經(jīng)“入門”了。
我聽說教鋼琴課的老師都很嚴厲。我的老師對我們要求也非常嚴格，為了督促我們練琴，還要家長錄視頻發(fā)給她，想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴格，才讓我們越練越好。
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來越難，但也越來越好聽。每當(dāng)我彈奏這些美妙動聽的曲子時，就會特別的開心快樂。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇4
我上幼兒園時，就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學(xué)鋼琴。一直到一年級，我還在說著這件事兒。媽媽看我那么想學(xué)，就帶我去朱老師那兒報了名。
第一節(jié)課時，我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認識了鋼琴。我左看右摸，心想：“鋼琴這么貴重，精致的樂器，我一定要認真學(xué)�！蔽蚁群笳J識了踏板，黑鍵與白鍵�？勺R譜只認識“哆、來、咪”這幾個音，視唱的問題較多。沒有一點音樂天賦的我，唱的五音不全。于是，朱老師只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要對位入座。
在后來的課堂上，我認真聽講。朱老師說：“你很認真。其實，你的聲音非常好聽的，視唱不好是因為你以前沒有學(xué)過。為了保證視唱，你每節(jié)課下課可以留下來20分鐘視唱嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟，原來難得很呢！二十分鐘里，也有許多哥哥姐姐來練習(xí)。這些哥哥姐姐唱的很好聽，我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎？他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力，肯定也行的。這里也有比我小的弟弟妹妹，不照樣唱的'很好嗎？加油，我能行，我一定能行的！”
經(jīng)過一個月的苦練，我視唱不但好聽了，還會唱幾首歌了呢！我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學(xué)苦練，成績優(yōu)異，就讓我參加了考級。我在考試時全通關(guān)了呢！
我終于學(xué)會了彈鋼琴。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇5
我學(xué)過很多本領(lǐng)，滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。
彈鋼琴讓我受益匪淺，因為它能讓我靜下心來，讓自己變得更有耐心。剛開始學(xué)的時候，我覺得這簡直太簡單了，老師每節(jié)課都表揚我，一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會遇到挫折，后來彈琴時我總是折指、彈錯音，遇到了這么大的困難，心想：不學(xué)了吧，反正也學(xué)不好，天天還要在琴凳上坐幾個小時。想到這我就隨隨便便地彈起來，這時，老師走了過來，鼓勵我說：“不要著急，剛開始學(xué)總會遇到困難的。”我心里埋怨：別人都彈得很好，為什么就我遇到困難，于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助，耐心的一個音一個音的教我，并示范起來�；氐郊依�，我沉下心來，回想老師的每一個動作，認真的`彈著，就這樣到了下次再上鋼琴課時，我明顯進步了許多。
通過學(xué)鋼琴我明白了：做什么事情一旦遇到挫折，就是考驗?zāi)隳托牡臅r候，如果你堅持不懈，此后就會受益無窮，但是半途而廢，就不會得到這件事情給你帶來的樂趣了。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇6
學(xué)鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信，我一定可以學(xué)會彈鋼琴！
我學(xué)鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費時間。為了玩。為了快樂……但是其中的`一點我覺得很重要——鍛煉手指，提高腦部發(fā)育。因為學(xué)習(xí)了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。
當(dāng)我開始學(xué)時，我基本上都是在玩，后來我就開始真正的學(xué)了，后來出現(xiàn)了一件事情，讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂地彈著，我的鋼琴老師她自己錯了，可是她還說我錯了，之后她看了一下，看到了她的錯，可老是不承認，她還打我。我當(dāng)時非常非常生氣。一直說不想學(xué)了�？墒锹犃藡寢尩墓膭�，我又重新想學(xué)習(xí)鋼琴了。
但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現(xiàn)在這個老師還在教我。
為什么這一個老師能讓我有了希望呢？這是因為她擁有教學(xué)的方法，只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說，只有好的方法，才可以學(xué)好鋼琴，只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興，終于學(xué)會了彈鋼琴。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇7
自從聽了一次音樂會，我這個音癡突然迷上了鋼琴，媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴，她考慮了一下，最終還是答應(yīng)了讓我學(xué)鋼琴，于是媽媽給我請了一個鋼琴老師。
媽媽給我請的鋼琴老師是來我家教我彈琴的。一開始聽鋼琴老師彈琴，我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了，這位老師彈得那樣的`純熟，感情是那樣的深，這樣優(yōu)美動聽的曲子，一般人是根本彈不出來的，這樣的琴聲，聽起來都讓人舒服，感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技，在月光下弱著月光曲，那該有多好啊！是一件多么愜意的事�。�
開始他叫我把“哆來咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤上的音彈出來。我一開始認為很容易，但是當(dāng)我一彈起來的時候，根本不知道哪里是“哆”，哪里是“西”，根本就是一蹋糊涂。這時候，老師看我連這幾個音符都彈不出來，氣沖沖地對我說：“連這個音符都彈不出，還彈什么曲子，學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過這幾個音符的，我立刻把“”哆來咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來。老師把樂譜抄了下來給我練習(xí)，并說：“過一段時間我會來檢查�！庇谑俏颐刻炜炭嗑毩�(xí)著。
有一次，練得我手都酸了，媽媽勸我休息，我說：“只要我能把這些曲子彈出來，這點苦也是值得的�！边^了一段時間老師來檢查我的進展，我把這些曲子都彈出來了，老師看見了，連聲稱贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來澆灌才會開放，只有付出才會有收獲。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇8
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見得彩虹”這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優(yōu)勢，老師留給我的鋼琴作業(yè)太難，我就拿這句話鼓勵自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開始的呢？這要從我五歲的`一個不尋常的晚上說起。當(dāng)年，年幼的我聽到了一首好聽的鋼琴曲，便如醉如癡，竟忘記了吃飯，媽媽叫了我三次我都沒反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是，我拜樓下會彈鋼琴的吳阿姨為師，開始學(xué)鋼琴。
真是”說起來容易做起來難呀“大概因為我是個急性子，所以剛開始學(xué)琴時毛毛躁躁，不是這個音找不到，就是那個琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎，不停地敲我的手背。把我看在眼里，急在心里。一個月后，我實在忍不住了，對媽媽說：”不學(xué)了，不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實她也給我做了思想準(zhǔn)備，可我就是不聽。
后來，我們一家搬到了大良。樓下有一個琴行。每當(dāng)我經(jīng)過那兒時，宗是被那美妙的影月勾住腳，是我舅舅才能”脫身“，我后悔了，哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說：“你上次不是不想學(xué)嗎？怎么這次又來求我了？”后來，我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心，這次一定要靜下心來學(xué)習(xí)！不能再讓這個機會溜走了！果然，我進步的很快，而且談得越來越好。還上臺表演過呢！
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學(xué)鋼琴的過程中，我明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。只要有恒心做事，鐵杵也會磨成針。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇9
鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。
記得那年我整四歲，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的砸了一下琴鍵，“咚”的一聲嚇的我連忙躲到了爸爸的身邊，老師笑著說：“小朋友，你喜歡不喜歡彈鋼琴啊？”我天真的說：“喜歡！”“那你以后就跟我學(xué)吧。”我激動萬分的點了點頭，想：老師這么快就收下了我這么個“小不點”了！
第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親的對我說：“小妤，坐上琴凳�！笨墒俏遗涝谏厦嬖趺匆沧坏角俚噬�，大家哈哈大笑，最后還是老師抱我上去的。老師先交我彈“哆來咪”三個音，我笨拙的'用拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖搖頭，耐心的給我教了起來……
時間過得飛快，不知不覺到了下課時間。四歲半那年，奶奶給我買了一架黑色程亮的珠江鋼琴，我高興的手舞足蹈，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此，它就成了我最好的朋友。
每當(dāng)聽到小朋友們歡呼雀躍玩耍的時候，我多么想加入他們的行列！可是，我必須把曲子練會了才能出去玩；每當(dāng)節(jié)假日，小朋友們的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍的彈奏著枯燥無味的練習(xí)曲。
“五一”節(jié)假日期間，爸爸媽媽帶我出去游玩，只待了一天就匆匆忙忙趕回來了，因為我要練琴，一天都不能耽誤。媽媽常說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人�！崩蠋熤恢v了幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時，我練曲子的時候，媽媽站在旁邊，唬著臉，像個嚴厲的檢察官目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的手形和樂譜，還時不時的嘮叨著：“注意手形，速度放慢！”盡管我心里很煩，但是我還是不停的彈奏，我想：堅持就是勝利！任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著，反復(fù)反復(fù)，終于我能流暢地彈下來了，這時媽媽才眉開眼笑，我也欣喜若狂。
通過彈琴，使我懂得了，不管什么都不能半途而廢，一定要持之以恒，取得成功。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇10
上幼兒園的時候，我看見音樂老師在彈鋼琴。我就很好奇，媽媽問我：”孩子你想學(xué)彈鋼琴嗎？“我點點頭，從此我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了那時我只有三歲！
第一次上課的時候老師讓我手握拳頭，把手放到琴鍵上每個指頭放在一個琴鍵上，手要像老虎爪子一樣、手掌心里要能放上一個雞蛋。老師告訴我：”要把手形練好了才能彈出美妙的音樂�！皬椾撉俚臅r候要剪指甲，要不就會滑鍵。學(xué)習(xí)鋼琴是需要每天練習(xí)，一練就是一個多小時！一首曲子要練十幾遍，考級的時候每天要練五、六個小時了，每個小節(jié)都要練幾十遍！共有四首曲子每首都要背彈，一首曲子就有七、八頁那么長。
有一次我彈了很久、很久，可媽媽卻告訴我：”馬上就要考試了，多練一會兒吧！“我很不高興，把嘴巴一扭，重重敲打琴鍵發(fā)出刺耳的`聲音。媽媽聽見了問道：”你怎么啦？“我站了起來、大聲吼道：”我都已經(jīng)練了那么久了為什么還要練呀，要不你來試試吧？“說完淚水嘩啦啦流了出來，一下子跑進了房間撲到在床上哭了好半天，我終于哭累了，淚水也止住了，心情也平靜了下來。我慢吞吞地走了出去，低著頭心里暗暗的想：我花費了這么多的心血，這最后決不能松懈，更要加油、努力！我向媽媽認了錯，可媽媽親切地對我說：”世上無難事，只怕有心人“聽了過后我又認認真真開始彈琴了。
學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我明白了一個道理”只要功夫深，鐵棒磨成針“。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇11
今天，媽媽的同事李阿姨搬家，邀請我們晚上去她家吃飯。媽媽讓我準(zhǔn)備一個節(jié)目，慶祝李阿姨喬遷之喜。我想，李阿姨家的哥哥鋼琴已經(jīng)過了九級，她們家一定有鋼琴，便決定彈那首喜歡的《不染》，為此我專門練了一下午。
六點半我和媽媽準(zhǔn)時到達李阿姨家。一進門，好多人到了。茶幾上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起來，可是椅子還沒有坐熱，就有人說讓哥哥和我每人彈一首曲子。我拿出“珍藏已久”的樂譜，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)。
哥哥先彈，他彈了一首他最熟的考級曲，他彈得非常好聽，贏得一片掌聲。我心中一下有了壓力，“我要是彈得不好，讓我媽臉面無光，會怎么樣呀？”可是當(dāng)我的手一觸到琴鍵，緊張一下不見了。一串串歡快的`音符從我的手指間流淌出來，一瞬間，我感覺旁邊靜悄悄的，仿佛只有我一個人一樣，我的心隨著音律在跳動。喝彩聲響起來，我才意識到，我彈完了。
這次表現(xiàn)得還好，我想讓我媽獎勵一個東西。獎品我都想好了，一個新書包。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇12
我最喜歡的課余生活，就是彈鋼琴了。
我家的鋼琴穿著件雪白雪白的，上面有紅色玫瑰的白紗裙，風(fēng)一吹過，紗裙隨風(fēng)擺動，像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優(yōu)美的舞蹈。
我還記得第一次彈鋼琴時，我才四歲，鋼琴發(fā)出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此，鋼琴便成了我生活中離不開的一部分，和我成了一對親密的伙伴，陪伴了我的成長。
鋼琴可不是你想像的`那么好彈，聽姥姥說，鋼琴是樂器之王，只要學(xué)會鋼琴，再學(xué)什么樂器都很輕松。剛開始，我彈的吱呀吱呀的，非常難聽，慢慢的，我彈得越來越好，越來越好，再后來，每當(dāng)我彈琴時，我家的小狗就節(jié)奏有快有慢地唱起歌來，全家人都在如癡如醉地享受其中。
在姥姥的辛勤指導(dǎo)下，在我的努力下，五歲時，我終于來到了我夢寐以求的舞臺，彈奏了“公主圓舞曲”，彈完后，臺下掌聲雷動，我緊張的心，立刻放松下來，邁著歡快的步子跑下了舞臺，迎接家人的獎勵和擁抱。終于，到發(fā)獎牌了，我仔細聽著，啊，原來我是第二名，我欣喜若狂，下決心，下次要繼續(xù)努力，爭到第一名。
我愛我家的鋼琴，是她帶給了我夢想的追求。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇13
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，就是普通人也不會一無所長，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。
小時候，鄰居大姐姐是學(xué)鋼琴的，那是每天晚上都能聽到從隔壁飄來的'琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒有聽到過她彈琴了，就在那年，我說服了媽媽讓我學(xué)鋼琴，從此我走上了學(xué)琴之路。
剛開始時我沒有感覺到有很多知識點需要掌握，隨著時間的推移，我所學(xué)的曲子越來越難，需要掌握的演奏技巧、樂理知識越來越多，我每天抽出2
小時來練琴，我從學(xué)鋼琴開始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風(fēng)格截然不同的曲子，除了不能彈錯音外，還要把感情融入進去�？吹轿液芫o張，她告訴我，想象成只有我自己一個人再演奏就行了。當(dāng)聽到我的參賽號時，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺，開始了我的表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的時候，我仿佛看見了月光照耀下微波粼粼的大海，幾只海鷗拍打著翅膀飛過了海面……
等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑著下了舞臺，兩個星期后我媽媽告訴我，我的獎了。
其實，我不止一次想過，我學(xué)鋼琴是為了什么，，如果說是為了比賽為了考級，那就完全被證書啊、考級啊綁架了，我不想為了考級而學(xué)剛琴，真正喜歡的東西才會用心去學(xué)。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇14
今天，我到廣州白云國際會議中心參加《2013肖邦紀(jì)念獎》的鋼琴比賽。比賽開始了，因為我很緊張，我的心呯呯地跳了起來，心想要加油啊，一定要進入決賽呀！輪到我了，我把評分表交給評委，走上了漂亮的舞臺就開始彈鋼琴了。
我彈的曲目是《酸棗刺》，這首歌可好聽了！彈完的時候，我心想：應(yīng)該可以進入決賽的.！表演過后，我看見了自己的成績，是三等獎，可以進入在香港舉辦的決賽了！我開心地跳了起來，說：“耶！太好了！我的努力沒白費！”媽媽夸贊我，說：“你真棒！”賽后媽媽為了獎勵我，和我一起去逛街呢！我買了好多好吃好玩好喝的東西呢！我很高興！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇15
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅持下去的.只有彈鋼琴。
媽媽告訴我，在我出生前家里就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點用手敲琴鍵。媽媽看我這么喜歡鋼琴，在幼兒園大班時就送我去學(xué)鋼琴了。
剛開始學(xué)，我覺得非常有趣，每個琴鍵都能彈出一個聲音。半年后，我能彈曲子了。可是彈鋼琴也很苦，每天都要練，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵我，讓我不要放棄，對我說：“只要堅持就能勝利！”
今年暑假，我參加了四級考試，通過了，我又恢復(fù)了信心。
雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養(yǎng)我的藝術(shù)氣質(zhì)，我還是喜歡彈鋼琴。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇16
從幼兒園大班開始，爸爸媽媽便給我請了老師來教我學(xué)鋼琴。那個時候的我，看著視頻中的鋼琴家，身穿黑色西裝，動作十分嫻熟的在大舞臺上彈琴十分羨慕。優(yōu)雅而又不失華麗的音樂在耳邊流淌，讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個樂器。
上了第一節(jié)課后，我開始發(fā)現(xiàn)彈琴是一件枯燥的事情。首先，你要先打好基礎(chǔ)，先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪，要學(xué)音階，彈合弦……于是，我知道了，彈鋼琴并不是一件簡單的事情。
一年又一年過去了，我長大了，身上的好動細胞也被催發(fā)出來了。我對鋼琴已經(jīng)沒有當(dāng)初最開始的好奇和喜愛，不知道從什么時候開始，我把練琴當(dāng)成了一個只是需要每天練習(xí)的'任務(wù)了。
一日復(fù)一日，在三年級的時候，我換了一個老師。剛過去不久，老師便告訴我，她準(zhǔn)備在暑假時讓我考級。
那一段時間里，我體驗到了不一樣的練琴。明明也是練琴，可我就是感覺，變得不一樣了，自己開始為了一個目標(biāo)而開始奮斗了。這一種感覺，是以前幾乎沒有的。可能一開始，我只是機械地模仿，而經(jīng)過那次的轉(zhuǎn)機后，彈琴時我會加入自己的感情，甚至是加入了一些演繹。
考前的奮斗在臨考那一天迎來了“成果驗收”，那么多的努力，終于沒有白費，我一次通過了中央音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)四級等級考試。
那一次，我發(fā)現(xiàn)練鋼琴也很好不是嗎？只要認真了，就會有相應(yīng)的回報。
之后，我也參加了很多的比賽，金獎，銀獎，在我的“獎狀箱”中慢慢疊高，去年又通過了六級考試，這讓我有了很大的成就感。不知不覺中，我對鋼琴又有了好感。讓我對鋼琴有好感的，是那一次新的對鋼琴的認識。支撐我一直學(xué)到現(xiàn)在的，也正是這個新識。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇17
今天是鋼琴的預(yù)考級。一大早我和媽媽吃完早飯，來到鋼琴學(xué)校，鋼琴的里面來了很多的人，連等待的座位都坐滿了。因為他們都在等開始預(yù)考，聽到老師念我的.名字，我是第4名考生選手，老師給我發(fā)準(zhǔn)考證，但我卻做到了第二號教室，這是為什么呢？老師說：“有兩個小朋友沒來，所以我就是的2號教室的了�！陛喌轿伊恕�
我拿著我的準(zhǔn)考證進了教室，我開始彈奏我已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的3首曲子，但是我還是害怕我出錯，就彈的比平時慢一些，結(jié)果老師認為我的節(jié)奏慢了。讓我明天要注意。媽媽夸我彈的不錯。我想明天我一定能順利通過吧。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇18
我很喜歡歡樂頌這首歌，我今天想通過鐵琴敲出來。
后來我不僅在鐵琴上敲出來了，在鋼琴上也把這首歌彈出來了。媽媽告訴我，我在小班第二個學(xué)期2011年初——2012年5月份，我曾經(jīng)在孔祥東參加過鋼琴學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)到了小湯的第二冊，有些曲子老師沒有教，我就會彈了，我后來就沒有興趣了，2012年5月份，哭著跑到老師那里跟老師說，要停止鋼琴的`學(xué)習(xí)，我就這樣終止了鋼琴的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在忽然之間，我覺得我對音樂有了點興趣。媽媽告訴我，沒關(guān)系，想學(xué)習(xí)，任何時候都不會晚。等我把打擊樂學(xué)到一定的階段，年齡再大點，再去修修鋼琴。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇19
今天我到吳老師家去學(xué)琴，一進吳老師家，就看見吳老師和藹可親的樣子。
輪到我彈琴的時間了，我又緊張又激動，因為吳老師今天要考我們認五線譜上的音，她點一個音我們就要馬上唱出這個音，并在琴鍵上找出這個音，吳老師開始在書上點來點去，一會兒點高音譜號上的音，一會兒又點低音譜號上的音，我都回答出了，突然，吳老師的手指向高音譜號上的`那個上加四線的那個音時，我想了一會兒說是嗦，吳老師叫我在鋼琴上彈出來，我不小心彈低了一個八度上的嗦結(jié)果錯了，被扣了2。5分，得了個97。5分，我真后悔，沒有仔細看，否則可以得100分了，不過吳老師說，還不錯目前為止你的分數(shù)是最高的了，我高興地笑了，不過以后還要加油哦！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇20
我在老師父母的眼里是一個勤奮好學(xué)的孩子，我成績優(yōu)異，但我絕對不是一個死讀書的“書呆子”。我有一個豐富多彩的課余生活。如：唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨，我做完了學(xué)校的功課，就坐到鋼琴前面，彈奏那黑白鍵盤。這時，一陣陣悠揚的琴聲從我家飄出。那《藍色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過，我仿佛來到多瑙河邊漫步，驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動的心情彈奏《慶翻身》，我仿佛置身于天安門廣場歡慶新中國的誕生。《草原上開滿幸�；ā纺莾�(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原，讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。
有時候，我會在家里舉行一個“鋼琴演奏會”，爸爸媽媽就是我最忠實的觀眾。經(jīng)過多年的`鍛煉，培養(yǎng)了一個落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課余生活，不但給我?guī)砹嗽S多歡樂，還教給我怎樣去欣賞音樂，感受生活。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇21
今天是周一，我馬上就要彈琴考級了！我的心怦怦直跳。
到了那兒，我緊張得很，生怕考不出就要挨罵了。那兒很安靜，連怦怦的心跳聲也聽的見，看他們一個一個進去，又一個個出來，臉上都露出了甜美的表情。
馬上就到我了，我心里像有一頭小鹿在撞。我進去了，對老師鞠了個躬，坐下來，叮叮鐺鐺彈完了三支歌，正要繼續(xù)老師卻對我說：“不用了，你已經(jīng)通過了。”我聽了又驚訝又開心，又鞠了個躬，走出了教室。
在外面等我們的.王老師也說我通過了，我興奮極了，剛才的緊張早就扔到了九霄云外。真興奮，我的努力沒白費，我不能驕傲，因為人外有人天外有天。我要繼續(xù)努力！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇22
我的課余生活是豐富多彩的，猶如百花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……像下五子棋、跳舞、玩電腦、彈鋼琴、學(xué)畫畫、練書法、看書……沒有一樣是我不喜歡的，但我最愛的'還是彈鋼琴。
記得有一次，我在幼兒園剛跳完舞，下課剛要下樓梯的時候，忽然從樓下一間教室傳來一陣陣美妙的琴聲，我停下腳步，被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見一雙靈巧的手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，老師全身心地投入到彈琴中，我被這場景迷住了。于是回家后，我跟媽媽說我想學(xué)鋼琴。媽媽一本正經(jīng)對我說：“學(xué)可以，記住‘臺上一分鐘，臺下十年功’，學(xué)琴可不是一兩天的事情，這背后是要付出汗水的，你不怕吃苦，能堅持到底嗎？”我看著媽媽的眼睛堅定地點點頭，說：“媽媽，行，我能做到的�！本瓦@樣，我開始了自已的“學(xué)鋼琴之路。”
剛開始，我覺得這些音符像一只只小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛極了。彈起來很順手，我也學(xué)的很認真。可是學(xué)一陣子后，曲子就越練越來長，難度越加越大了，節(jié)奏也變得很快，我彈起來很吃力。一首曲子練上一兩個小時甚至幾天也不一定能彈好。手指都練酸了，屁股也坐疼了，因為這個我經(jīng)常和媽媽鬧脾氣。慢慢地，我就開始不想學(xué)鋼琴了，一練習(xí)就拖拖拉拉。媽媽就語重心長地對我說：“孩子，做事不能半途而廢，一遇到困難就想放棄，要想想你當(dāng)初為什么喜歡彈鋼琴�！甭犃藡寢尩脑�，我開始把學(xué)鋼琴當(dāng)成一件快樂的事來做。慚慚地，只要一練鋼琴，我就像一只快樂的魚兒一樣暢游在音樂的海洋里。
這就是我的課余生活。彈鋼琴讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！現(xiàn)在每次指尖在黑白琴鍵上奏出美妙的音樂，我就特別開心快樂。我愛彈鋼琴。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇23
小時候，我一聽到音樂，就會陶醉其中。有一天，我在電視上看見一位鋼琴家彈著鋼琴，奏出優(yōu)美的旋律，真是美妙極了！于是，我也模仿著在桌子上彈奏起來，就好像這美妙的樂曲是出自我的雙手。一連好多天，我都陶醉在這種方式的演奏之中，我揚頭頓首地輕聲吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的響……媽媽見我如此喜歡彈琴，就給我報了一個鋼琴班，還給我買了一架電子琴，讓我學(xué)習(xí)彈琴。
上鋼琴課的第一天，大老遠我就聽見了清脆的音樂聲，我的心情好激動，小跑著奔向教室。當(dāng)我坐在真正的鋼琴前，翻開老師給我發(fā)的曲譜時，我緊張的心立刻提到了嗓子眼。從沒見過的七扭八扭的音符，就像黑壓壓的一群蝌蚪，我能學(xué)會嗎？老師讓我隨意按一按琴鍵，原本那輕輕的按鍵，我竟沒有按響。這可不像在家中桌子上玩，當(dāng)時我又緊張又害怕，小手在琴鍵上哆哆嗦嗦，竟然一點也使不上勁。現(xiàn)在回想起來，真是丟死人了。
學(xué)琴并不是一件容易的事情。幸好指導(dǎo)老師很有耐心，不厭其煩地教我認唱每一個音符，手把手地教我彈奏每一個音符。就這樣練了好多天，我總算慢慢入門了。唱一唱簡單的曲子，小手在琴鍵上按按這個，再按按那個，雖然一點也不連摜，但還是可以彈出美妙的.琴聲，哈，還挺有趣嘛！
經(jīng)過我堅持不懈的努力，基礎(chǔ)練習(xí)曲目己不是我要挑戰(zhàn)的關(guān)卡了。但在備考一級時，有一首特別難的曲子（個人認為很難），我反反復(fù)復(fù)練了三十幾遍了，還是停�？ǹㄥe誤百出。我的心情十分低落，非常沮喪，完全失去了耐心。正當(dāng)我想要放棄的時候，看見弟弟還在陽臺搭積木，他已經(jīng)搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接著搭還是接著倒……弟弟滿頭大汗，仍然認真地搭著積木。過了很久很久，終于搭成了一座尖塔。弟弟高興得手舞足蹈，開心地拉著我去看他的勝利成果。忽然我想：弟弟那么小他都不放棄，作為姐姐的我怎能半途而廢呢？于是，我又接著練，再接著練。第二天，老師檢查我的練習(xí)時，雖說還是有些不太熟，但是我總算完整地彈完了曲子。老師夸我彈得很成功。付出了心血與汗水，我終于取得了進步，太讓人開心了！
今后的學(xué)習(xí)道路上，總會有無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，我是不會放棄的，決不放棄！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇24
“小朋友，你是否有很多問號。為什么，別人在那看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對著鋼琴說話……”
耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說起彈鋼琴，對于我來說可不是件小事！
一開始接觸鋼琴，你認為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情啊！可到后來，你會感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習(xí)鋼琴的過程機械而枯燥，已經(jīng)學(xué)了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級了的時候，感覺更是心塞！因為我考的是中央音樂學(xué)院五級，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學(xué)樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學(xué)的時候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學(xué)習(xí)時間，剩下的時間都用來練鋼琴！要是在平時，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的事了，可現(xiàn)在……唉，有些苦不堪言啊！
彈鋼琴雖然很苦很累，但學(xué)習(xí)的過程也會遇到種種樂趣。當(dāng)老師教你一首新曲子，并和你互動的'時候，那就是一種樂趣；當(dāng)你能把一首曲子完整地彈下來的時候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當(dāng)你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時候，同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇25
說到彈鋼琴，讓我開始回味小時候?qū)W琴……
剛開始，因為媽媽知道我喜歡音樂，而我也對鋼琴有一份興趣和好奇，所以，我就跑去學(xué)了！可是學(xué)鋼琴并不如我想像中容易，別人在外面奔跑玩耍，我卻呆坐在琴鍵邊發(fā)呆，甚至是手足無措；所以我常常邊哭邊強迫自己要突破難關(guān)，才能彈出如癡如醉的音樂呀！偶爾我想放棄，但是我想到媽媽苦口婆心告訴我的：“當(dāng)你在爬山時，爬到一半，你就回頭，那你就永遠無法欣賞一路上鳥語花香的風(fēng)景；永遠無法到達山頂，眺望遠方，居高臨下，心胸就無法開闊如浩瀚的藍天，也永遠無法超越自我……”這些話一直回蕩在我腦海中，我已經(jīng)夠大了，需自我做抉擇。最后，我不但沒有半途而廢，每遇到困難，我更是咬緊牙關(guān)面對，終于成功克服困難和自我心中的障礙�，F(xiàn)在的我常常喜歡邊彈著鋼琴，邊幻想著自己是一位音樂家，陶醉在樂曲之中，觀眾也為我熱烈的鼓掌，掌聲如雷！現(xiàn)在我彈的歌曲也越來越復(fù)雜，以前的歌曲對我來說，都變成易如反掌、輕而易舉了！我也感受到彈琴可以讓我心平氣和，心胸開闊如浩瀚的.大海，手指也會越來越敏捷、越靈活，彷彿是美妙音符的制造機，亦如許輕盈的在琴鍵上，時而跳著芭蕾，時而如萬馬奔騰，時而低聲泣訴……總叫我心澎湃，感動不已！
之前，我為了參加鋼琴比賽，我苦練如一世紀(jì)這么久，每天都至少得練習(xí)二到三個小時，我整天愁眉苦臉，心急如焚的期盼比賽當(dāng)天趕快到來。日子一天又一天的過去，有時感覺日月如梭，有時又度日如年。比賽當(dāng)天，我非常努力的彈，結(jié)果得到第三名的佳績，可見“一分耕耘，一分收獲”是多么的有道理啊！那天我知道我獲得第三名的那一刻，我欣喜若狂，高興得合不攏嘴，還得到一座好大的獎杯呢！這件事也讓全家人感到無比的驕傲，更讓我體會到蝴蝶蛻變前的掙扎和痛苦，而這一切，在舉起繽紛的雙翅翩翩起舞時，一切的一切，都是值得的。
現(xiàn)在，彈琴是我的第二生命，它是我靈魂的安慰劑，它是我快樂的泉源，它使我的生命更有活力、更芬芳迷人。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇26
在我極力的反對下，我還是被爸爸送到了這個音樂暑假補習(xí)班里了，而學(xué)的就是彈鋼琴，從小我就對音樂沒有什么好感，反而是爸爸總想讓我學(xué)，這讓我十分的反感。
帶著消極的情緒我來到了這個補習(xí)班，看著其他的人都在努力的練習(xí)曲子，自己卻覺得一點用處都沒有，這時候鋼琴老師過來了，我被安排到另外的一個教室里，就這樣我開始從一個新手慢慢的接觸了鋼琴。
剛開始的時候我連節(jié)奏都掌握不好，老師也多次的批評了我，有次氣的我轉(zhuǎn)身離開了，回到家我對爸爸吵著說我不是學(xué)音樂的'那塊料，不要再讓我學(xué)了，爸爸這時候卻十分平靜，他說有些東西需要自己去慢慢的發(fā)現(xiàn)。
就這樣，我還是回到了補習(xí)班，從一個新手，慢慢的變成了班里的佼佼者，而我也喜歡上了鋼琴，喜歡上了手指在琴鍵上跳動的感覺，如今，我代表學(xué)校參加過好多比賽，并且每次都獲得了很好的名次。
如今，鋼琴成了我生活中必不可少的一部分。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇27
蘿卜青菜，各有所愛。每各人的課余生活都豐富多彩。今天，我給大家說一說我的課余生活――彈鋼琴。
彈鋼琴對我來說就像是一種游戲，彈出的樂曲叮零咚嚨響。明年上半年，我就要去參加鋼琴三級考試了，我現(xiàn)在要好好練熟考級樂曲，考好明年的鋼琴考級。
那一次，我彈的考級樂曲是《康定情歌》，老師說上午沒空，我只好下午去。下午，我忐忑不安地走進琴行，心想：完了完了，這周貪玩，才練了一次，才半小時，早知道不玩了，呆會兒一定會挨罵的！果然，當(dāng)我彈到“哆”這個音階的時侯，老師大喊一聲：“停！”我轉(zhuǎn)過頭一看，老師的臉色很難看，眉頭也皺得緊緊的。
過了一會兒，老師罵道：“你怎么搞的'？要感情沒感情，要輕重沒輕重，你在這樣下去，鋼琴考級你就不要考了！”我聽了，又慚愧又難過。
回到家，我對媽媽說：“這周我要練3～5次！”
從這以后，我每次練鋼琴都特別認真，鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒，我都擺擺手，說：“我的鋼琴還沒練完，你們先去玩兒吧 ！”
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了：想要做好一件事，就要努力，認真地去做！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇28
小時候，我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴，我陶醉于那優(yōu)美的旋律中，下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
到了6歲，我可以去學(xué)鋼琴了，我激動地跑進教室，好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手，認真地教我怎么彈鋼琴，我興奮極了。
可是，沒過多久，我因為這些練習(xí)曲太枯燥，所以原來的興趣越來越淡，很快就像肥皂泡一樣消失的無影無蹤了。漸漸地，老師看出了我的`心思，便微笑著對我說：“你看，為什么樓房那么高？”我搖搖頭表示不知道�！耙驗樗鼈兊牡鼗虻暮芾伟�!如果地基不這么牢靠，它是建不出高樓的呀！學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲，練熟了這些彈奏的方法，你才能彈奏出美妙的樂曲啊!”聽完這句話，我似懂非懂地點了點頭�；氐郊遥曳磸�(fù)地思索起來，到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話，我前面六級功夫就都失去了；學(xué)的話，我就要克服困難。我想了半天，最終決定學(xué)下去，向著更高的方向邁進!
現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈很多曲目:《梁祝》、《致愛麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時，我就進入人琴合一境界，腦海中不時閃過那一幕幕優(yōu)美的故事。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇29
鋼琴它的聲音很清脆，很悅耳，它可以完美地演奏出快樂，憂傷的心情。它不僅是樂器之王，更能傳達情感。
鋼琴如同生活，是一首永遠彈不完的小曲。我喜歡鋼琴那清脆恬靜的聲音，它使人仿佛身置在云霧之中。我喜歡鋼琴那堅韌有力的聲音，它使人充滿力量，就像馬上就要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我會彈一會兒鋼琴，我會把我學(xué)過的曲子都彈一遍。
當(dāng)天空中下起了鵝毛般的大雪，我會彈《初雪》這首曲子，邊彈邊看窗外的雪花，它們無憂無慮地飄下去，飄下去……當(dāng)天空很溫暖時，我會彈一首《菊次郎的夏天》，讓自己的心情變得很美好。當(dāng)天空下起了大雨，刮起了大風(fēng)，我會彈一首《暴風(fēng)雨》，讓風(fēng)和雨聽一聽他們的.狂暴可怕的聲音……
鋼琴是會說話的，它可以告訴你，此時此刻你的心情是怎樣的。
彈鋼琴是很苦的，看似幾個簡單的音符，可彈起來就不是那么簡單了。許多人練琴練的手都長繭了，但他們還是堅持，他們?yōu)榱耸裁矗坎痪褪菫榱丝梢詮椧皇讒故斓那訂幔?/p>
鋼琴它可以表達出各種各樣的情感，它不一定給人們帶來美好的心情，但它可以讓人們知道，面對生活一定要勇敢，也要用最好的心情去面對，我相信暴風(fēng)雨過后一定會是晴天！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇30
人人都有自己的愛好，我也不例外，我的愛好是彈鋼琴。
記得有一次，媽媽出去有事，告訴我一定要把正在燒水的電水壺關(guān)掉，我隨口答應(yīng)了一聲，媽媽便放心地出去了。媽媽走后，我閑著沒事干，就上樓去彈鋼琴。彈了一會兒，水開了，可我彈得太入迷，根本沒聽見水開的聲音。過了一會，媽媽回來了，當(dāng)她看見水已經(jīng)燒干了，而我還無動于衷地坐在那兒彈鋼琴，開始大發(fā)雷霆，我見了趕緊求媽媽原諒，還揀了許多好話，使媽媽聽了破涕為笑，指著我的`腦殼說：“你啊，真是一個小鋼琴迷！”
記得還有一次晚上，媽媽出去鍛煉身體，叫我把作業(yè)做好。媽媽走后我剛剛準(zhǔn)備動筆寫作業(yè)，外面就傳來了琴聲。哦，原來是對面鄰居在彈琴，我轉(zhuǎn)念一想，今天沒有彈鋼琴。于是，我以最快的速度跑上了樓，又開始彈鋼琴，早就把做作業(yè)的事忘得一干二凈。不知過了多長時間，突然外面?zhèn)鱽怼斑诉恕鼻瞄T聲，原來是媽媽回來了。一進門，媽媽就聽到了鋼琴聲，用溫柔的聲音問我：“心悅，作業(yè)做完了是不是？”這時，我才回過神來，說：“沒有做�！薄笆裁矗俊眿寢尨舐暫鸬�，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”。唉，媽媽的臉真像六月的天，說變就變，嚇得我渾身發(fā)抖。媽媽又大聲說：“還不快做作業(yè)去！”我一聽，像只小兔一樣迅速地跑到了房間里做起了作業(yè)。
瞧，這就是愛彈鋼琴的我。
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