關(guān)于全區(qū)農(nóng)村教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料
根據(jù)全區(qū)農(nóng)村教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)務(wù)組對(duì)上報(bào)材料審讀時(shí)發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題，特提出以下經(jīng)驗(yàn)交流材料的上報(bào)要求（此要求已回復(fù)至上報(bào)材料者郵箱）。
1、文字材料的格式要求
文字材料主要包括交流材料的名稱、撰寫單位、執(zhí)筆人及正文，如果涉及到學(xué)科，要在交流材料名稱或撰寫單位中注明。題目用三號(hào)宋體字，正文用五號(hào)字，不用加封面。
2、經(jīng)驗(yàn)交流必須圍繞一個(gè)專題展開
經(jīng)驗(yàn)交流材料（文字、光盤、展板）中要說明本次教研活動(dòng)圍繞的專題，為什么要開展該專題的教研活動(dòng)，主要針對(duì)教學(xué)、教研中的.問題和困惑，以及對(duì)該專題教研活動(dòng)效果的預(yù)期。
3、對(duì)本次教研活動(dòng)的前期準(zhǔn)備情況要進(jìn)行必要的說明
主要包括活動(dòng)前對(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、材料收集整理的情況，問題搜集和提煉的情況，人員的分工情況以及其它方面的準(zhǔn)備情況。
4、清晰、完整地說明教研活動(dòng)的主要過程
主要包括對(duì)本次教研活動(dòng)的基本流程及各環(huán)節(jié)主要形式的概括，教研活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、展開方式的說明，教師參與教研活動(dòng)的情況說明，對(duì)預(yù)期效果的達(dá)成情況的說明等等。
5、對(duì)此次教研活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
主要說明教研活動(dòng)成功的原因，活動(dòng)取得的成果及與之相關(guān)的課堂變化，以及對(duì)開展此類教研活動(dòng)的思考等。
6、交流材料的話題要明確集中
盡量借助一次或一個(gè)專題的系列教研活動(dòng)來說明，把開展此次或此系列教研活動(dòng)的內(nèi)容、方式、過程、效果等講清楚，在此基礎(chǔ)上再談?wù)J識(shí)和思考，避免空談理論和認(rèn)識(shí)，也不要羅列、堆砌關(guān)聯(lián)不大的成績(jī)、成果。
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