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事業(yè)單位取消教師編制后,你還愿意當(dāng)教師嗎?

時(shí)間:2021-07-08 18:36:35 資料 我要投稿

事業(yè)單位取消教師編制后,你還愿意當(dāng)教師嗎?

眾所周知,全國高校和公立醫(yī)院將中止事業(yè)單位革新。這是否意味著龐大的中小學(xué)教職工的編制在不久的將來也會(huì)被取消呢?如果取消編制后你還會(huì)想做教師嗎?在擔(dān)憂之前,先來看看取消編制的利弊吧:取消教師編制的好處:取消教師編制后,編制內(nèi)外一切都要憑借能力,每幾年一次考核,清理一些尸位素餐的老師離開教師隊(duì)伍,提升教師的戰(zhàn)斗力以及凝聚力;老師付出就有回報(bào),不再用編制來死死捆綁老師,最大限度的調(diào)動(dòng)老師的積極性,老師自身也會(huì)不斷的學(xué)習(xí)提升,好為保住來之不易的飯碗,老師群就形成一種正能量;無編制教師只能擔(dān)任任課老師,不可能成為行政人員的,從授課形式上,打破教師的教學(xué)的局限性,極大限度的調(diào)用所有的教師資源,打破資源壟斷。取消教師編制的弊端:取消編制,國家不再為學(xué)校有過多補(bǔ)貼,那教師的工資就落在學(xué)校身上,就加重了學(xué)校自身的壓力;城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師是天堂與地獄的差別,質(zhì)量與數(shù)量的差異造成了教師資源的不均衡,而一旦教師編制取消,那么那些為了編制而進(jìn)來的教師會(huì)第一時(shí)間離開教師團(tuán)隊(duì),教師人才流失,教師資源更不均衡;能干的人,就會(huì)進(jìn)入私立學(xué)校,是龍是蟲,一切憑成績說話;更多的年輕人會(huì)傾向于外部的世界,這樣一來優(yōu)秀新教師只會(huì)越來越少,師資如何還能雄厚。無論高校還是中小學(xué),都很有可能漸漸過渡到以合同管理為基礎(chǔ)的用人機(jī)制。但是就目前教師生存狀況而言,若要取消編制,如何維護(hù)好教師利益,留住優(yōu)秀教師,才是教育應(yīng)該考慮的。如果取消了教師事業(yè)編制,你還會(huì)考慮做教師嗎? 以上內(nèi)容與圖片來源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所屬,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除處理。噓~~~快快收好我的小錦囊,不要讓別人看見。下雨天不能有壞心情,小編來送驚喜啦~~教師招聘面試環(huán)節(jié),帶給眾多考生很大的壓力,使得每個(gè)考生“夜不能寐”。第一次參加面試的考生對于面試環(huán)節(jié)理解較少,不知道該做些什么準(zhǔn)備、從哪兒入手,以至于焦頭爛額;而有過面試經(jīng)歷的“筒子們”壓力更大,前期的失敗帶來了更大的壓力,不知道失敗之處在哪兒,更不知道該如何改進(jìn)?…那么今天就一起來學(xué)習(xí)面試中的小技巧,成功上岸不是夢!1重過程輕結(jié)果——心態(tài)面試中的心態(tài)很重要,它對我們的面試環(huán)節(jié)起著一定的推動(dòng)或阻礙的作用。面試的每一個(gè)人都抱著一個(gè)態(tài)度,那就是一定成功!渴望成功的心每個(gè)人都懂,但這無形中會(huì)給自己帶來壓力,使得自己處于一個(gè)緊張、壓抑的狀態(tài)當(dāng)中,在面試環(huán)節(jié)中往往會(huì)使自己一直處于精神高度緊張的狀態(tài),而過程中發(fā)揮的效果可想而知(不盡如人意)。應(yīng)試者應(yīng)該放松自己,以一個(gè)平和的態(tài)度應(yīng)對考試,本著“不以物喜,不以己悲”的超然態(tài)度,展現(xiàn)出真實(shí)自然的自己,享受面試的每一個(gè)環(huán)節(jié),這樣才能夠“榮辱不驚”。反之,在面對“突發(fā)”事件中,自己的思維就會(huì)受到限制,驚慌失措,手足無措。2多微笑少繃臉——表情微笑是迅速達(dá)到預(yù)期交流的“潤滑劑”。是在臉上露出愉快的表情,是善良、友好、贊美的表示。在我們教育教學(xué)中,面帶微笑的老師/學(xué)生都會(huì)比較受環(huán)境,他們的.快樂情緒會(huì)傳遞給大家。我們面試中的微笑也是必不可少的。笑——是“拿下”考官的必殺技!積極的人像太陽,照到哪里哪里亮。從面試進(jìn)門開始就一直保持微笑的狀態(tài),把我們親和力、積極地心態(tài)呈獻(xiàn)給考官,會(huì)增加考官對于我們印象分,首因效應(yīng)的重要性不容忽視。而緊張導(dǎo)致的“繃著臉”會(huì)使自己的表情變得僵硬,也會(huì)將自己的緊張、焦慮等情緒傳遞給考官,考官比我們想象的會(huì)察言觀色,并且會(huì)根據(jù)考生的表情來猜測對方的心情,不和考生互動(dòng),不和考生交流,也就對考生沒有那么多的好感。3畫淡妝忌濃妝——妝容對于應(yīng)試者來講,化妝的意義不僅是為了突出、表現(xiàn)個(gè)人,更重要的是為了塑造幼兒教師的鮮明形象,同時(shí)也是為了向評委表示尊重和敬意,增加試講、面試通過的機(jī)率。鑒于此,教師和參加面試人員必須遵守有關(guān)的化妝規(guī)范及禮儀。面試中應(yīng)當(dāng)化淡妝,實(shí)際上就是限定在工作崗位上不僅要化妝,而且只宜選擇淡妝這一形式。淡妝的主要特征是簡約、清麗、素雅,具有鮮明的立體感。它既要給人以深刻的印象,又不容許脂粉氣十足?偟膩碚f,就是要清淡而又傳神,其原則為∶自然、清新、優(yōu)雅、整體協(xié)調(diào)。面試中的以上技巧輕松搞定,就能幫你達(dá)到自信的狀態(tài),有了自信在面試中才能超常發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人魅力,完美完成面試環(huán)節(jié)!

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