七年級(jí)政治美麗多樣的服飾說課稿及教材分析

七年級(jí)政治美麗多樣的服飾說課稿及教材分析一、說教材：《美

麗多樣的服飾》是五年級(jí)品德與社會(huì)第六課中的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。穿著打扮是學(xué)生十分關(guān)注、感到困惑、易與父母和老師發(fā)生沖突的一個(gè)問題。“服飾”這一教學(xué)內(nèi)容

正是培養(yǎng)學(xué)生“正確的世界觀、人生觀”，培養(yǎng)學(xué)生正確的“情感態(tài)度小組為單位，展示自己的服裝，把課堂的氣氛推向高潮。那么看來服裝也是分身分和場(chǎng)合的，那么我們學(xué)生在學(xué)校里應(yīng)該穿什么樣的衣服呢？學(xué)生們各抒已見，說出自己的想法。五、總結(jié)：適合我們年齡、身分的服裝才是我們?cè)撟非蟮�，回去以后為自己設(shè)計(jì)幾款漂亮的童裝，好嗎？

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