博古通今創(chuàng)意文檔
2012年華北五�。ㄊ�，自治區(qū)）及港
澳臺大學生計算機應用大賽
移動終端應用創(chuàng)意與程序設計
【項目名稱】博古通今
所在學校： 北京建筑工程學院
團隊名稱：
提交日期： 2012.9.19
目錄
1、 作品概述 ........................................................................... 3
2、 作品可行性分析和目標群體 ............................................ 4
（1）可行性分析 ................................................................ 4
（2）目標群體 .................................................................... 4
3、 作品功能與原型設計 ....................................................... 5
（1）功能概述 .................................................................... 5
（2）原型設計 .................................................................... 7
4、 作品實現、難點及特色分析 ............................................ 9
（1）作品實現及難點 ........................................................ 9
（2）特色分析 .................................................................. 11
5、 團隊介紹和人員分工 ..................................................... 11
（1）團隊介紹 .................................................................. 11
（2）人員分工 .................................................................. 12
1、 作品概述
“博古通今”是我們本次設計的作品，顧名思義這是一款基于安卓手機系統(tǒng)的有關博學知識的考試軟件。
目前Android系統(tǒng)已經成功在手機市場占有一席之地，但是在Android的應用中卻沒有一款界面和操作都比較靈活的掌上知識學習軟件。所以我們小組設計并且實現了一個能解決具體考試的應用——博古通今。
當各大衛(wèi)視充斥著 “鑒寶”、“收藏馬未都”等古玩鑒別節(jié)目，我們似乎可以看到在科技高速發(fā)展的今天人們對于歷史的探索與熱愛似乎從未消減。
為滿足越來越多的人對歷史文物，古玩收藏的熱愛，我們也特別設計了一款涵蓋廣泛歷史文物知識的安卓軟件——“博古通今”。而其功能又不僅僅只是局限于古玩、歷史。我們支持所有類型的試題，之所以取名博古通今，是為了讓大家銘記從古至今的知識的傳承是我們民族最燦爛的文化。
“博古通今”，顧名思義上通古代下達今夕，以練習題的形式學習文物寶藏的相關知識。如果您也是歷史愛好者，您也對收藏有著濃厚興趣，那么“博古通今”就是您學習歷史了解古玩的第一選擇。
這是一款界面和操作都比較靈活的軟件，合理的界面布局，人性化的功能設計，兼容單選、多選、判斷多種題目類型，為用戶提供方便、有效、舒服的掌上學習體驗。
這款軟件涵蓋知識范圍廣，題目數量大，可根據人的需要隨意變更練習題的內容和數量，以便用戶隨時隨地的學習。當一份練習完成后系統(tǒng)將清晰的顯示出做題的正確率和練習者的用時情況�！安┕磐ń瘛币部蓾M足多人學習的需求，只要點擊“添加考卷”變可立即生產新的練習卷。同一份試題還可提供多次練習的`機會。軟件還配置了題目進度條以及時間計時器，以提高模擬練習的真實性。一
份完成的試卷只要點擊試卷標題變可輕松實現：查看成績、重新考試、清除記錄和刪除試卷等功能。這一切針對性的試卷練習都大大提高了用戶的學習效率。
你還在為學習知識而努力奮斗？你還在為取得高分而爭分奪秒？只要您擁有“博古通今”，您就可以在坐公交車、排長隊等等一切您想的時候掏出手機，朝著夢想大步邁進！
2、 作品可行性分析和目標群體
（1）可行性分析
據中國電信中國移動中國聯通三大運營商2011年披露的最新數字顯示，在中國大陸地區(qū)也就是國內每個月新增Android手機150萬，總數超過1550萬。這表明，手機已經滲入到了先進社會中每個人的生活中，各式各樣的手機軟件也是層出不窮，在這些具有豐富功能的手機軟件中，實用性的軟件最受歡迎，同時也擁有最大的下載量。
當前社會發(fā)展迅速，尤其是中國這樣一個超級人口大國，擁有高學歷高技能才更有立足之地，而這高學歷高技能的背后卻是各種各樣的等級、證件考試。通過考試來選拔人才在中國已經成為不爭的事實。而快捷便利的學習方式也必將被人們所追求，這些普遍常見又很重要的問題就決定了“博古通今”的市場容量是非常巨大的，這也是本軟件具有市場潛力的基礎。
技術上，本軟件在手機上模擬一個考試場景。就像其他安卓的游戲軟件一樣，需要的時候變可輕松的點擊進入應用考試，如果考試沒有一次性完成也不要擔心，軟件有記憶功能可選擇繼續(xù)完成考試。若有任何操作上的問題還可以點擊幫助選項。軟件占地不大，更不會影響正常的手機通話，操作簡單，攜帶起來方便可以說是實用性非常強的一款軟件。
（2）目標群體
本軟件從創(chuàng)意性、實用性的角度出發(fā)，根據調查現在人們生活習慣和手機操作習慣，來設計。
本軟件設計針對的人群很多。只要你有考試需求，只要你想爭分奪秒的提高考試成績就是本軟件的潛在使用者。因為本軟件可以幫助你隨時隨地的學習知識，提高成績。
因此，本軟件有著十分廣泛的目標群體。
3、 作品功能與原型設計
（1）功能概述
（2）原型設計
實現平臺：Android 2.3
屏幕分辨率：480×854
手機型號：適用于Android2.3及以上版本且屏幕分辨率為480×854的手機
圖 1 開始動畫 圖 2 開始動畫
圖 3 主界面 圖 4 試題測試模塊
圖 5 考試結果界面 圖 6 試卷分析模塊
圖 7 主界面菜單欄 圖 8 考試幫助模塊
圖 9 試題操作功能
4、 作品實現、難點及特色分析
（1）作品實現及難點
在本次的作品開發(fā)過程中我們的步伐并非一番豐順，遇到了不少困難，有的阻撓了我們很長時間，但幸運的是在團隊以及指導老師的共同努力下我們最終將這些困難都一一克服，下面我來介紹下我們在開發(fā)過程中遇到的難題以及我們的解決方法。
? 創(chuàng)意設計
首先我們在開發(fā)之初遇到的一個難題是選擇什么樣的題材來當作我們作品的主題，我們的作品以考試為主要功能，但是沒有一個切實的主題來使其富有鮮艷的色彩，起初我們想以傳統(tǒng)的考試內容，比如中，高考的考試科目做主題（類似語，數，外等等）。但其內容并沒有過多的心意。在綜合了團隊的看法后，我們決定以古玩測試做本次開發(fā)的主題，這個主題既能讓我們學到一些歷史知識，也能擺脫現在考試的一種傳統(tǒng)趨勢（只以傳統(tǒng)的科目來評判一個學生的素質品質）。我們做的試卷也是切合古玩市場以及歷史知識的，其用意是讓大家多了解一些這方面的知識同時也讓在傳統(tǒng)考試環(huán)境下煎熬的大家眼前一亮，緩解平時做題的乏味，體驗新的考試內容。
? listview控件與目錄顯示頁面的結合
在代碼實現上我們也出現了分歧并遇到了一定困難，在目錄頁顯示考試信息時，我們從xml文檔解析過來的試卷以如何的形式展現給大家令我們煞費苦心。在綜合考慮后，我們決定使用ListView控件，ListView在各類程序中，具有數據顯示直觀，操作方便的特點。但是因為我們的試卷涉及的需要顯示的數據較多，故listviev控件與我們的代碼結合實現起來確實有些難度。首先我們將開始目錄的代碼部署在一個布局文件里（res.layout） ，然后再為listview單獨編寫一個布局文件 將通過xml解析獲取的考試信息按照在listview中定義的幾個數據項（圖標，標題等）按照其規(guī)定的順序顯示出來，在這里我們用到了HashMap。 將解析的數據與我們設計的變量一一對應，用此方法來解決數據量大不好獲取顯示的困難。
? xml文檔解析問題
我們在設計試卷的格式時遇到了一些問題。我們討論了如何做出一個可以直觀的提供給用戶的試卷，并且為了使試卷可以時時更新，保證用戶可以隨時拿到最新的試卷，我們利用xml文檔來編寫試卷。在xml文檔中我們把數據進行封裝，并且在程序中設置出一個相應的實體類。因為涉及到比較多的數據（每一道題中數據的解析方法一樣，并且需要連續(xù)解析），所以解析過程中我們用到了遞歸算法。重復的調用解析函數，直到把所有的題解析完。在編寫代碼過程中我們也想
到了使用迭代器來逐一解析，但因實現過程過于繁瑣，最終還是選擇遞歸來實現xml文檔的解析。
（2）特色分析
目前的考試類型多拘泥于紙質或者基于計算機來實現，而能令用戶在移動終端隨心隨意使用的軟件卻寥寥無幾，本軟件專注于此方向，盡全力為用戶提供一個舒適隨心的考試模塊。
與傳統(tǒng)類似軟件不同，本軟件加入了服務器端。用戶可以通過軟件提供的添加考卷來更新系統(tǒng)地試卷，能夠跟進時代和市場的需求，從而擴大該軟件的使用范圍和使用場景，延長軟件的使用周期，實現軟件的可持續(xù)使用，保證了軟件的生命周期。
與傳統(tǒng)的同類型軟件不同，本軟件還提供了自行開發(fā)考卷功能，我們把試卷的格式（xml文檔格式），只要按照其格式來編寫，試卷就可以在本系統(tǒng)上運行。方便廣大用戶開動腦筋，開發(fā)試卷以便達到既鞏固自博古通今創(chuàng)意文檔己的知識也可以幫助別人提高的功能。
5、 團隊介紹和人員分工
（1）團隊介紹
隊名：隙岳堂
隙者，間隙也；岳者，崇山也。以一間隙可窺全山，猶鑒古以觀今也！ 我們的團隊旨在：以小見大，鑒古觀今。
開發(fā)一款安卓軟件，這只是一件小事，但是在開發(fā)軟件的過程中，我們豐富了知識，提高了能力，積累了經驗，這對于我們以后的就業(yè)會有很大的幫助，如果能夠找到一份好的工作，我們就能為國家的建設作出更大的貢獻，此乃以小見大。
我們開發(fā)的這款考試軟件，讓參與考試者在答題的過程中，學習了一些古玩知識，由此可以讓更多的人關注我們中華民族的文化，我們的傳統(tǒng)，牢記歷史教訓，在生活和工作中能夠做到以史為鑒，此乃鑒古觀今。
故吾隊名曰隙岳堂！
（2）人員分工
策劃：任遠
任遠擔任本次的軟件策劃師，他思維縝密，知識面廣泛，負責整個軟件功能需求分析方面的策劃，設計每步要做的任務和目標效果。
UI界面：文顯東
有美術功底的文顯東擔任本次軟件設計的UI界面設計師，他獨特的個性使他設計出來的作品都有一種獨特的風格。本次設計他主要把需求反應到界面，負責界面間設計的合理性。
后臺功能：張文超
他思維縝密，邏輯性強，主要負責每個界面的功能實現，以及界面之間內在的功能聯系，并編寫出相應的代碼。
測試：高燕
她是一個細心陽光又不缺乏魄力的女生，也是本次軟件把關的測試工程師，她主要負責軟件的功能測試，遇到問題及時反饋到策劃，直至軟件功能完善。
【博古通今創(chuàng)意文檔】相關文章：
博古通今造句01-10
如何實現word文檔wps文檔放大縮小文檔顯示? -電腦資料01-01
我的文檔在哪個盤，如何找到我的文檔01-11