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教學(xué)常規(guī)檢查等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 桃子
教學(xué)常規(guī)檢查等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
桃子
甲
乙
丙
教學(xué)計(jì)劃
及時(shí)制訂與上交；制訂詳細(xì)；按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)；有預(yù)見性。
制訂及時(shí)；上交教務(wù)處；基本按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。
沒有制訂；沒有上交等。
教?? 案
要素齊全，詳細(xì)得當(dāng)；因班施教；注重思維培養(yǎng)；課后有反饋記錄；整齊、清潔。得
要素齊全，詳略得當(dāng)；整齊、清潔。
偶有備課等。
上?? 課
氣氛活躍，互動(dòng)性好；課堂中的異常，能合理處置；因班因人施教，尊重學(xué)生；效率與效果好。
不傳授錯(cuò)誤知識(shí)；善于管理學(xué)生，師生間有互動(dòng)；尊重學(xué)生，廢話較少；效率與效果較好。
較少大學(xué)網(wǎng)管理學(xué)生；有不尊重學(xué)生現(xiàn)象，廢話較多；效果一般。
作業(yè)布置
與批改
布置恰當(dāng)，批改認(rèn)真、及時(shí)；反饋及時(shí)，有講評(píng)；有面批。
布置合理，批改認(rèn)真、及時(shí)；學(xué)生人人能上交；反饋較及時(shí)。
布置及時(shí)，偶有批改，反饋較少等。
課外輔導(dǎo)
下班輔導(dǎo)較勤，態(tài)度和藹，尊重學(xué)生；有針對(duì)學(xué)科競賽的輔導(dǎo)。
能經(jīng)常下班輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的提問熱情作答。
很少下班輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的提問很不耐煩；偶有不尊重學(xué)生等。
考試和抽測
有計(jì)劃有目標(biāo)地實(shí)施檢測；每次有記錄、分析、講評(píng)；真正起到檢測作用。
每次有記錄、講評(píng)等。
偶有記錄。
聽??? 課
達(dá)到規(guī)定次數(shù)；記錄詳細(xì)、認(rèn)真；有感受、總評(píng)。
次數(shù)達(dá)標(biāo)；有記錄。
少有聽課或次數(shù)不達(dá)標(biāo)。
論文和總結(jié)
每學(xué)期至少上交一篇論文和總結(jié)，并真實(shí)可信。
有論文或總結(jié)上交。
無論文或總結(jié)上交
學(xué)生評(píng)價(jià)
客觀公正，注重發(fā)展性和激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)，認(rèn)真填寫操行評(píng)語
能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)
不評(píng)價(jià)
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