- 相關(guān)推薦
地震自救小知識(shí)匯總
為提高我校廣大師生對(duì)地震來(lái)臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識(shí),這半年來(lái),我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識(shí)和自我保護(hù)能力,下面小編帶來(lái)的地震自救小知識(shí)。
地震自救小知識(shí) 篇1
1)學(xué)習(xí)地震知識(shí)
學(xué)習(xí)地震知識(shí)可使你在地震時(shí)不害怕、不驚慌,避免不必要的傷亡。
了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。
掌握基本的地震防御辦法。
注意身邊自然界的異,F(xiàn)象。
不要聽信和傳播地震謠言。
2)室內(nèi)防震措施
高柜要和墻體固定在一起,以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。 較高的.家具上面堆放笨重物品。
最危險(xiǎn)的是組合家具,可用角鐵或結(jié)實(shí)的木條固定各部分,再和墻體連接,或干脆拆除。
固定底座帶輪子的家具或物品,如鋼琴等。
固定桌面上的貴重物品,如計(jì)算機(jī)等。
系緊或加固懸掛物,如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。
取下陽(yáng)臺(tái)圍欄上的花盆、雜物。
臥室,尤其是老人或兒童的臥室,盡量少放家具和雜物,尤其不要放高大物品。
有條件的家庭,可設(shè)計(jì)一個(gè)室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實(shí)的抗震框架等。
每個(gè)家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置,掌握正確的關(guān)閉方法。
不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。
選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心; 抓住桌腿等牢固的物體;
保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;
避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
3)室外防震措施正門、樓道、走廊不堆放雜物,以利人員疏散。
選擇疏散避震的安全場(chǎng)地。場(chǎng)地應(yīng)就近、寬敞,應(yīng)避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器。
發(fā)布預(yù)報(bào)的地區(qū),應(yīng)按政府安排,按指定地點(diǎn)修建臨時(shí)防震棚。在外期間注意衛(wèi)生,防火,儲(chǔ)備飲用水等,遵守和維護(hù)社會(huì)秩序。
避開山邊的危險(xiǎn)環(huán)境 避開山腳、陡崖,以防山崩、滾石、泥石流等,避開陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。
躲避山崩、滑坡、泥石流: 遇到山崩、滑坡,要向垂直與滾石前進(jìn)方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;特別要保護(hù)好頭部。
4)準(zhǔn)備一個(gè)防震包
防震包應(yīng)足夠結(jié)實(shí),內(nèi)裝食品、水、急救藥品等基本生活用品。因?yàn)槭莻溆脩?yīng)急,所以應(yīng)按保質(zhì)期及時(shí)更換食品和水。另外,還應(yīng)準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、小鐵鏟、鉗子、改錐等工具,可以在你自救或救人時(shí)發(fā)揮作用,準(zhǔn)備一哨子,可以幫助救援人員發(fā)現(xiàn)你被埋地點(diǎn)。
面對(duì)地震 :古 訓(xùn) "伏 而 待 定"
“卒然聞變,不可疾出,伏而待定,縱有覆巢,可冀完卵”。這是1556年華縣大地震后一個(gè)叫秦可大的文人在《地震記》中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。他是說(shuō);當(dāng)面臨一次大地震時(shí),人們往往來(lái)不及躲,最好就近尋個(gè)安全角落(如柜或`土炕的一側(cè)),伏在地上,注意保護(hù)頭部和脊柱,等待震動(dòng)過去再迅速撤離到安全地方。簡(jiǎn)單說(shuō),就是伏而待定。 古人這個(gè)方法很有效,唐山大地震時(shí)也得到了驗(yàn)證。就是到現(xiàn)代化,如果您住在高層,來(lái)不及下樓,為減少室內(nèi)懸掛物砸傷或碰傷,采取這種保持鎮(zhèn)定就近避險(xiǎn)的方法,仍不失為一種應(yīng)急之策。
地震自救小知識(shí) 篇2
1、學(xué)校避震
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外旁!不要到陽(yáng)臺(tái)上去。
2、家庭避震
地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成
3、公共場(chǎng)所避震
聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
在商場(chǎng)、書店、展覽、地鐵等處:選擇結(jié)實(shí)的.柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
4、戶外避震
就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等,廣告牌、吊車等。 避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所:狹窄的街道;危舊房屋,危墻等。
切記:千萬(wàn)不要跳樓!不要靠近在窗戶!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!不要乘電梯 !
地震自救小知識(shí) 篇3
地震口訣
地震自救小口決(4張)
遇到地震不驚慌,鎮(zhèn)靜聽從老師教。
先后有序慢慢走,不搶不擠好寶寶。
來(lái)到操場(chǎng)有秩序,一個(gè)一個(gè)往外跑。
記住地震小兒歌,一定一定要記牢。
這個(gè)口訣教導(dǎo)大家,在地震來(lái)臨時(shí)要趕緊鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部,手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動(dòng)的準(zhǔn)備。“伏地、遮擋、手抓牢”的原則是盡快縮小目標(biāo)并使身體保持在結(jié)實(shí)的屏障之下,以免被擊中。
注意事項(xiàng)
防護(hù)原則
震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避,就是因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對(duì)策。
學(xué)校人員
在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
街上行走
地震時(shí),在街上行走時(shí)應(yīng)這樣避震。
地震發(fā)生時(shí),高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌,馬口鐵板、霓紅燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
車間工人
車間工人可以躲在車、機(jī)床及較高大設(shè)備下,不可驚慌亂跑,特殊崗位上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門,及時(shí)降低高溫、高壓管道的溫度和壓力,關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。大部分人員可撤離工作現(xiàn)場(chǎng),在有安全防護(hù)的前提下,少部分人員留在現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)監(jiān)視險(xiǎn)情,及時(shí)處理可能發(fā)生的意外事件,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
行駛的車輛
地震發(fā)生時(shí)行駛的車輛應(yīng)如何應(yīng)急?
(1)司機(jī)應(yīng)盡快減速,逐步剎閘;
(2)乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李從架上掉下傷人,面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,護(hù)住面部,身體傾向通道,兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人,要兩手護(hù)住后腦部,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體,作好防御姿勢(shì)。
樓房?jī)?nèi)人員
樓房?jī)?nèi)人員地震時(shí)如何應(yīng)急?
地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大?傊,震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,減少人員傷亡。
商店
在商店遇震時(shí)如何應(yīng)急?
在百貨公司遇到地震時(shí),要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂,商品下落,可能使避難通道阻塞。此時(shí),應(yīng)躲在近處的`大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥),或朝著沒有障礙的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。處于樓上位置,原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時(shí)機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避,震后安全撤離。
自救知識(shí)
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。
抓住桌腿等牢固的物體。
保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。
避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
三大原則
原則一:因地制宜,正確選擇。是住平房還是住樓房,地震發(fā)生在白天還是晚上,房子是不是堅(jiān)固,室內(nèi)有沒有避震空間,你所處的位置離房門遠(yuǎn)近,室外是否開闊、安全。
原則二:行動(dòng)果斷、切忌猶豫。避震能否成功,就在千鈞一發(fā)之際,決不能瞻前顧后,猶豫不決。如住平房避震時(shí),更要行動(dòng)果斷,或就近躲避,或緊急外出,切勿往返。
原則三:伏而待定,不可疾出。古人在《地震錄》里曾記載:"卒然聞變,不可疾出,伏而待定,縱有覆巢,可冀完卵",意思就是說(shuō),發(fā)生地震時(shí),不要急著跑出室外,而應(yīng)抓緊求生時(shí)間尋找合適的避震場(chǎng)所,采取蹲下或坐下的方式,靜待地震過去,這樣即使房屋倒塌,人亦可安然無(wú)恙。
四大常識(shí)
1.大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
2.人多先找藏身處
學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4.被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員
防震自救兒歌
大地晃,桌椅搖,地震危險(xiǎn)躲再逃。披著被子遮住頭,蹲在床邊把空留。廚房里,遠(yuǎn)離火,衛(wèi)生間站水管邊。幼兒園,學(xué)校里,兩課桌間找安全。
挨著窗戶塌得快,玻璃碎了扎小手。大震小震有間隔,抓緊時(shí)間到門口。抬頭看看啥危險(xiǎn),不坐電梯下樓梯。小孩大人排成隊(duì),順著右邊有序走。
出了屋門找草坪,兩樓中間莫停留。萬(wàn)一被壓別慌張,保存力氣不哭喊。磚頭敲墻一二三,等待救助要時(shí)間。
傷口流血要按壓,掐在上頭不松手。全身疼痛不亂動(dòng),頭要抬高背要挺。哼哼兒歌想爸媽,大手會(huì)把小手拉。
生命三角
編輯
語(yǔ)音
流言
每次地震之后,一種名叫“生命三角救生法”的理論都會(huì)以各種形式在中文互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播!吧抢碚摗闭J(rèn)為:地震來(lái)臨時(shí),應(yīng)該迅速找個(gè)大型、沉重的物體,比如衣柜、沙發(fā)甚至是一沓堆高的報(bào)紙,臥倒在旁邊;天花板砸下后,物體周邊會(huì)形成狹小的三角空間,挽救你的生命。物體越大,越堅(jiān)固,它被擠壓的余地就越小。而物體被擠壓的余地越小,這個(gè)空間就越大,如果在能形成三角形空間的位置躲藏,就能獲得最大的存活機(jī)會(huì)。
真相
“生命三角救生法”的倡導(dǎo)者是加拿大籍美國(guó)人道奇-庫(kù)普(DougCopp),于2004年起在網(wǎng)上流傳,其研究小組曾用爆炸模擬地震的方法測(cè)試過,但被指犯下一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。果殼網(wǎng)謠言粉碎機(jī)的結(jié)論是:“生命三角救生法”所教導(dǎo)的做法是不正確的。你無(wú)法預(yù)知所謂的“生命三角”在哪里,而在“生命三角”形成之前,你可能早就先被飛來(lái)的各種雜物擊傷。
地震自救小知識(shí) 篇4
為了保證孩子能夠在地震中平安脫險(xiǎn),家長(zhǎng)平常就應(yīng)幫助孩子樹立自救意識(shí),學(xué)習(xí)自救知識(shí),培養(yǎng)自救能力,告訴他們地震時(shí)該如何安全逃生。
4月25日下午2點(diǎn)11分,尼泊爾突發(fā)重大地震,震級(jí)達(dá)到8.1級(jí),震源深度20千米。隨著生態(tài)環(huán)境的日益惡化,全球范圍內(nèi)地震頻發(fā)。在地震中,最大受害者往往多是兒童,因?yàn)樗麄兦啡鄙踔翛]有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和自救知識(shí)。
為了保證孩子能夠在地震中平安脫險(xiǎn),家長(zhǎng)平常就應(yīng)培養(yǎng)孩子自救能力,告訴他們地震時(shí)該如何安全逃生。
一 教孩子地震自救兒歌,樹立其自救意識(shí)
兒歌范例一:
樓房搖動(dòng)不要慌,一不跳樓二不扒窗,下蹲墻角好地方,聽從指揮快跑光,安全走到操場(chǎng)上。
萬(wàn)一被埋別緊張,一不哭喊二不驚慌,先防身體少受傷,找水找食找地方,保存體力等救傷。
兒歌范例二:
你拍一,我拍一,地震自救要學(xué)習(xí)。你拍二,我拍二,鎮(zhèn)定自若不要怕。你拍三,我拍三,安全有序往外散。你拍四,我拍四,疏散不及鉆桌子。你拍五,我拍五,被困廢墟把嘴捂。你拍六,我拍六,相信自已會(huì)得救。你拍七,我拍七,救助未到不要急。你拍八,我拍八,如有可能往外爬。你拍九,我拍九,聽到聲音要求救。你拍十,我拍十,戰(zhàn)勝困難貴堅(jiān)持。
二 講清道理,培養(yǎng)孩子自救能力
1.教導(dǎo)孩子地震的時(shí)候,要相信大人的話,尤其是老師的話,要相信老師可以把自己帶到安全的.地方,按順序逃生,不可慌亂無(wú)序。
2.切勿慌忙奔向出口,要遠(yuǎn)離玻璃、吊燈危險(xiǎn)墜落物,就地尋求避難點(diǎn)。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。等地震結(jié)束迅速脫離,避免強(qiáng)余震。
3.教導(dǎo)孩子如果不幸被掩埋,要保持清醒設(shè)法自救。如果無(wú)法脫離,就要保存耗體力,盡量找食物和水,給自己創(chuàng)造生存時(shí)間,等待救援人員到來(lái)。
三 進(jìn)行情景判斷,幫孩子理解自救知識(shí)
家長(zhǎng)可以舉例幼兒應(yīng)對(duì)地震時(shí)的情景,分別描述正面與反面的事例,鼓勵(lì)孩子判斷哪些小朋友做得對(duì),哪些小朋友做得錯(cuò),并講明判斷對(duì)錯(cuò)的理由。通過判斷對(duì)錯(cuò),讓孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、記憶長(zhǎng)久才能指導(dǎo)今后的行為,知錯(cuò)不犯錯(cuò)。
四 親子問答,讓孩子強(qiáng)化記憶自救知識(shí)
家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行親子問答“你遇見過地震嗎?你知道哪些地震自救的知識(shí)?趕快告訴我吧!弊尯⒆幼约核伎蓟卮,檢查孩子學(xué)習(xí)掌握的情況,孩子回答不完整的內(nèi)容家長(zhǎng)可以及時(shí)提醒、補(bǔ)充,幫助孩子總結(jié)、強(qiáng)化所學(xué)習(xí)的知識(shí),增強(qiáng)教育的實(shí)效。
五 給孩子準(zhǔn)備一些自救物品
地震發(fā)生非常危急,給孩子準(zhǔn)備一些自救物品,往往會(huì)極大提升他們的生存幾率。那么要給孩子準(zhǔn)備些什么自救物品呢?
1.發(fā)聲物件
可以給孩子準(zhǔn)備類似于哨子之類的發(fā)聲物件,這樣在地震來(lái)臨的時(shí)候,可以通過吹哨子來(lái)呼救,因?yàn)楹芏嗲闆r下大聲喊叫浪費(fèi)體力,而且也沒有哨子聲音響亮。此外如果不幸被埋,救援人員也能通過哨音確定孩子方位。
2.發(fā)光物件
很多地震都發(fā)生在夜晚,如果城市供電系統(tǒng)被破壞,那么將一片漆黑。有了強(qiáng)光手電,可以避免孩子懼怕黑暗。而且救援人員也能通過光亮找到孩子。
3.自救經(jīng)驗(yàn)
最后一個(gè)不是實(shí)質(zhì)的物品,而且給孩子一些自救經(jīng)驗(yàn)。平常可以給孩子來(lái)個(gè)自救演習(xí),通過這種方式告訴孩子地震時(shí),逃跑路線是什么,或者應(yīng)該躲在哪里等等,這可以讓孩子學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)地震。
地震自救小知識(shí) 篇5
地震雖然目前是人類無(wú)法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以從災(zāi)難中將傷害降到最低的,那么我們有必要學(xué)習(xí)一些發(fā)生地震時(shí)如何逃生自救的方法。
地震逃生自救方法
1.躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。地震時(shí)大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2.搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火。地震時(shí),關(guān)火、滅火是將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次,第一次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí),第二次在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候,第三次在著火之后,即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。
3.不要慌張地向戶外跑。地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。
4.將門打開,確保出口。鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,所以,要將門打開,確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。當(dāng)?shù)卣饡r(shí),人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。在百貨公司、地下街等人員較多的地方,依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示,鎮(zhèn)靜地采取行動(dòng)。
萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤上各樓層的`按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認(rèn)安全后避難。
7.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。發(fā)生大地震時(shí),汽車會(huì)無(wú)法把握方向盤,難以駕駛。必須避開十字路口將車子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分。
8.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn),應(yīng)迅速到安全的場(chǎng)所避難。在海岸邊,有遭遇海嘯的危險(xiǎn),迅速到安全的場(chǎng)所避難。
9.避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。地震發(fā)生后,宜采取徒步避難的方式,攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對(duì)不能利用汽車、自行車避難。
10.不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動(dòng)。從攜帶的收音機(jī)等中,把握正確的信息。相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息,決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語(yǔ),不要輕舉妄動(dòng)。
發(fā)生地震時(shí)不同場(chǎng)所躲避要點(diǎn):
1、學(xué)校。在學(xué)校中,平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁,教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓,不要到陽(yáng)臺(tái)上。震后有秩序地撤離。
2、行人。地震發(fā)生時(shí),高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌,馬口鐵板、霓紅燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
3、行駛車輛。(1)司機(jī)應(yīng)盡快減速,逐步剎閘;(2)乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李從架上掉下傷人,面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,護(hù)住面部,身體傾向通道,兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人,要兩手護(hù)住后腦部,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體,作好防御姿勢(shì)。
4、樓房?jī)?nèi)。首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下(切記不可躲到床下,但可以躲到床邊,床的面積大,承受重量過多時(shí)容易壓倒床下的人,而床邊可起到支撐作用),或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。
5、在商店。由于人員慌亂,商品下落,可能使避難通道阻塞。此時(shí),應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥),或朝著沒有障礙的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。處于樓上位置,原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時(shí)機(jī),可就近躲避,震后安全撤離。
震后自救:
1、地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,一定要樹立生存的信心,相信會(huì)有人來(lái)救你。逃生急救
2、地震后,往往還有多次余震發(fā)生,避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間,用磚塊、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后,環(huán)境進(jìn)一步惡化。
3、保護(hù)呼吸暢通,挪開頭部、胸部的雜物,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕衣服等物捂住口、鼻(但粉塵污染的防護(hù)需干燥的織物來(lái)捂住口鼻)。
4、設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號(hào),不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),這樣會(huì)大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要想法包扎,避免流血過多。
5、維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng),救援人員未到,或者沒有聽到呼救信號(hào),就要想辦法維持自己的生命,防震包的水和食品一定要節(jié)約,盡量尋找食品和飲用水,可用不透水的東西接水以備所需,必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
其實(shí),關(guān)于地震逃生自救方法說(shuō)了這么多,總結(jié)起來(lái)就是:地震來(lái)了能跑就跑,不能跑就找硬物角落躲到起,保持頭腦清醒!
【地震自救小知識(shí)】相關(guān)文章:
地震自救方法12-19
地震自救法寶04-24
防震減災(zāi)手抄報(bào):地震自救的安全知識(shí)兒歌06-30
幼兒園地震小知識(shí)大全12-08
地震逃生自救十大常識(shí)08-08
自救自護(hù)的小故事03-09
關(guān)于火災(zāi)逃生自救互救的知識(shí)05-02
防震減災(zāi)手抄報(bào):地震時(shí)自救常識(shí)06-30
小地震后需警惕大地震08-08
幼兒大班《地震知識(shí)知多少》教案03-18