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生物學(xué)的研究工具導(dǎo)學(xué)案

時間:2023-05-01 13:50:01 資料 我要投稿
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生物學(xué)的研究工具導(dǎo)學(xué)案

第一節(jié) 顯微鏡的構(gòu)造和使用1

生物學(xué)的研究工具導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.識別顯微鏡各部分的名稱和作用

2.學(xué)會取拿和安放顯微鏡 3.知道如何整理和存放顯微鏡

【問題導(dǎo)學(xué)】

探點(diǎn)一 如何取、放顯微鏡

一、自主學(xué)習(xí)

1.二人一組,練習(xí)正確地從鏡箱中取顯微鏡的方法。取時應(yīng)注意①一手握 ②一手托 ;③置于胸前。

2.如何放置顯微鏡:①鏡筒朝前,鏡臂朝向 ;②置于觀察者座位前的桌子上,偏向身體 側(cè),便于 眼向目鏡內(nèi)觀察;③置于桌子內(nèi)側(cè),距實(shí)驗(yàn)臺邊緣7cm左右。

3.對照圖1.2-2安裝好 和 。

探點(diǎn)二 認(rèn)識顯微鏡的構(gòu)造

一、自主學(xué)習(xí):1.參照課本圖1.1-10,認(rèn)識顯微鏡各部分的名稱及作用:

(1)握鏡的部件是[ ]_____,穩(wěn)定鏡身的部件是[ ]_____,

(2)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是[ ]_____和_____上的_____。

(3)放置玻片標(biāo)本的部件是[ ]_____,中央有[ ]____兩旁各有一個 [ ]____。

(4)使鏡筒在較小范圍內(nèi)升降的部件是[ ]_____。

【反饋檢測】

1.我們要換用不同倍數(shù)的物鏡,需要轉(zhuǎn)動( )

A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

2.使用顯微鏡觀察時,固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是( )

A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.壓片夾 D.通光孔

3.顯微鏡的構(gòu)造中可用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是( )

A.遮光器和反光鏡 B.轉(zhuǎn)換器和遮光器

C.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.通光孔和反光鏡

4.要使物鏡的鏡筒迅速上升,應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)( )

A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

5.對觀察的物體有放大作用的是( )

A.第一文庫網(wǎng)遮光器和反光鏡 B.目鏡和物鏡 C.轉(zhuǎn)換器和遮光器 D.通光孔和反光鏡

6.如果外界光線較弱,我們應(yīng)當(dāng)選用( )

A.大光圈 平面鏡 B.小光圈 凹面鏡 C.大光圈 凹面鏡 D.小光圈 平面鏡

7.顯微鏡的總的放大倍數(shù)是100倍,已知所用的物鏡放大倍數(shù)是10倍,則目鏡的放大倍數(shù)是( )

A.90倍 B.10倍 C.20倍 D.5倍

8.如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物,應(yīng)用什么進(jìn)行清除( )

A.干凈紗布 B.擦鏡紙 C.吸水紙 D.以上物品都可以

9.在使用顯微鏡時,必須對準(zhǔn)通光孔的結(jié)構(gòu)是( )

A.物鏡 光圈 B.轉(zhuǎn)換器 遮光器 C.物鏡 目鏡 D.反光鏡 物鏡

第一節(jié) 顯微鏡的構(gòu)造和使用2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.初步學(xué)會規(guī)范操作顯微鏡

2.嘗試使用顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本

3.能獨(dú)立分析顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的問題

【問題導(dǎo)學(xué)】

探點(diǎn)一 如何使用顯微鏡?

一、實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)

1.如何對顯微鏡進(jìn)行對光?

(1)轉(zhuǎn)動 ,使鏡筒上升;

(2)然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使 對準(zhǔn)通光孔;

(3)轉(zhuǎn)動遮光器,使最大光圈對準(zhǔn)通光孔;

(4)左眼向目鏡內(nèi)注視,同時轉(zhuǎn)動反光鏡,使其朝向光源,使視野內(nèi)亮度均勻合適。

2.安裝裝片

(1)用鋼筆或圓珠筆在載玻片中央寫上一個很小的字母“b”,

將上述裝片放在顯微鏡的載物臺上,用壓片夾壓住。

(2)移動裝片,使字母“b”正對 的中心。

3.觀察

低倍物鏡的使用:

①用雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐下降,同時兩眼從側(cè)

面注視物鏡鏡頭,當(dāng)物鏡鏡頭與載物臺的玻片相距約

時停止。

②用 向目鏡內(nèi)注視(注意右眼應(yīng)該同時睜著),并轉(zhuǎn)

動 ,使鏡筒徐徐上升,直到看清物象為止。如果不清楚,可調(diào)節(jié) ,至清楚為止。

③緩緩移動裝片,注意物像移動的方向。

4.整理與存放

實(shí)驗(yàn)后顯微鏡的安置:顯微鏡使用完畢后,應(yīng)將玻片取下,將其機(jī)械部分用 擦拭干凈;若目鏡或物鏡被弄濕或弄臟,應(yīng)該用 輕輕擦拭干凈;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,讓兩個物鏡偏向 ;轉(zhuǎn)動 ,使鏡筒下降至最低點(diǎn),將反光鏡 ,然后將顯微鏡鎖入箱內(nèi),送回原處。

二、合作探究

1.你組在顯微鏡下看到的字母是什么?與實(shí)際大小相比,有什么變化?這說明顯微鏡成像有什么特點(diǎn)?

2.緩慢移動裝片,你觀察到視野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向有什么關(guān)系?

3.如果視野中的字母偏向左下方,你認(rèn)為應(yīng)該如何移動玻片?試試看。

4.如果視野中有一個污點(diǎn),你如何判斷污點(diǎn)到底在哪一結(jié)構(gòu)上?

探點(diǎn)二 認(rèn)識其他常用的研究工具

想一想:除了我們現(xiàn)在使用的顯微鏡外,還有哪些常用到的研究工具?

【歸納整理】

【反饋檢測】

1.使用顯微鏡對光的正確排序是( )

①選擇適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 ③左只眼注視目鏡,右眼睜開 ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野

A. ①②③④ B. ②①③④ C.③④②① D.③②①④

2.在作用顯微鏡觀察植物標(biāo)本時,小明同學(xué)正在用雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降至接近裝片,此時他的雙眼應(yīng)( )

A.同時從側(cè)面注視物鏡

C.右眼注視目鏡,左眼睜開

A.b B.p B.左眼注視目鏡,右眼睜開 D.雙眼同時注視目鏡 C.d D.q 3.若在顯微鏡下看到的圖像是字母“b”,則其實(shí)際應(yīng)是字母( )

4.小明在使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,為了能觀察到更大的細(xì)胞,他應(yīng)選用下列哪一組合的目鏡和物鏡( )

A.10×10 B. 5×10 C. 10×40

第二關(guān) 我綜合、我提高 D. 5×40

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